Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik

Pusat Penilaian Pendidikan

Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Akmal
Kemampuan Verbal
NISN 254
0023384941
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
01 Februari 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 262

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 254
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 262
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 235

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 235

751
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Aldi Setiadi
Kemampuan Verbal
NISN 307
0019003712
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
30 Juli 2001 yang bersifat umum, kata serapan dan kata yang bermakna abstrak
termasuk kata-kata ilmiah popular, mengidentifikasi pola hubungan
Asal Sekolah kesamaan fungsi dan menyimpulkan seluruh isi suatu bacaan

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 273

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 307
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 273
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 250

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 250

830
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Ali Passya
Kemampuan Verbal
NISN 286
0017838943
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
25 November 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
240
12 / IPS
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 286
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 240
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 287

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 287

813
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Alpi Nikmatul Janah

Kemampuan Verbal
NISN 282
0024056311
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
18 Maret 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
251
12 / IPS
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 282
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 251
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 268

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
268

801 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Cecep Saeful Husan

Kemampuan Verbal
NISN 256
0028677058
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
16 Juni 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 253

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 256
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 253
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 202

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 202

711
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Eggi Nirmala Dewi

Kemampuan Verbal
NISN 279
0016842082
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
14 Oktober 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
206
12 / IPS
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 279
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 206
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 268

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 268

753
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Ergina Regina Azhari

Kemampuan Verbal
NISN 269
0024520238
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
16 September 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 225

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 269
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 225

Penalaran 218

Kemampuan Penalaran
218
SKOR TOTAL
0 500

712 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Gita Septiani
Kemampuan Verbal
NISN 261
0017838844
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
05 September 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 263

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 261
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 263
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 219

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 219

743
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Helmi Paudji
Kemampuan Verbal
NISN 249
0013208648
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
15 November 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 205

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 249
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 205

Penalaran 172

Kemampuan Penalaran
172
SKOR TOTAL
0 500

626 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Iyan Apriliyani
Kemampuan Verbal
NISN 276
0024277557
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
24 April 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
203
12 / IPS
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 276
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 203
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 246

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 246

725
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Lilis Yulianti
Kemampuan Verbal
NISN 216
0032707439
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
17 April 2003 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 241

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 216
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 241
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 261

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 261

718
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Luffy Agustian Syaira

Kemampuan Verbal
NISN 274
0024257570
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
28 Agustus 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
226
12 / IPS
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 274
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 226
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 296

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 296

796
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Maulin Al Sabrina
Kemampuan Verbal
NISN 259
0030312711
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
09 Januari 2003 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 282

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 259
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 282
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 246

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 246

787
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Muhammad Azril
Kemampuan Verbal
Fadillah
282
NISN
0024257707 0 500
Jenis Kelamin
Laki-laki Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
01 Oktober 2002 serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
Asal Sekolah
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
251
Kelas/Jurusan
12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 282 menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 251 yang bervariasi atau satuan yang berbeda.

Penalaran 259

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 259

0 500

792 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Muhammad Ropiquddin
Kemampuan Verbal
NISN 258
0017838951
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
23 Mei 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 253

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 258
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 253
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 223

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 223

734
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Naufal Imanullah
Kemampuan Verbal
NISN 264
0017858503
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
24 Desember 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 174

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 264
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 174

Penalaran 296

Kemampuan Penalaran
296
SKOR TOTAL
0 500

734 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Rizki Ramadhan
Kemampuan Verbal
NISN 260
0017838941
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
17 November 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 262

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 260
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 262
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 171

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 171

693
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Serliana
Kemampuan Verbal
NISN 202
0017858476
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
08 September 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 172

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 202
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 172

Penalaran 248

Kemampuan Penalaran
248
SKOR TOTAL
0 500

622 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Shefiyana Nurpajar
Kemampuan Verbal
NISN 264
0022727001
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
24 Maret 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 252

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 264
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 252
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 270

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 270

786
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Silvie Robi'ahadawiyyah
Kemampuan Verbal
NISN 298
0017637766
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
24 September 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
240
12 / IPS
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 298
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 240
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 304

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 304

842
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Teddy Rivadi Rochmat

Kemampuan Verbal
NISN 240
0018223480
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
11 Oktober 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 225

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 240
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 225

Penalaran 236

Kemampuan Penalaran
236
SKOR TOTAL
0 500

701 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Tiara
Kemampuan Verbal
NISN 220
0024257767
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
01 Mei 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 252

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 220
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 252
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 258

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 258

730
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Aden Warliman
Kemampuan Verbal
NISN 259
0018736999
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
15 Maret 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 253

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 259
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 253
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 168

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 168

680
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Adi Hernawan
Kemampuan Verbal
NISN 202
0017858286
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
26 Juni 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 240

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 202
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 240

Penalaran 195

Kemampuan Penalaran
195
SKOR TOTAL
0 500

637 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Ananda Faisal Akbar

Kemampuan Verbal
NISN 222
0024277408
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
11 Mei 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 205

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 222
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 205

Penalaran 236

Kemampuan Penalaran
236
SKOR TOTAL
0 500

663 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Ari Fuzi Septhian

Kemampuan Verbal
NISN 275
0014921541
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
28 September 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
225
12 / IPS
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 275
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 225
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 288

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 288

788
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Astutiani
Kemampuan Verbal
NISN 258
0024277518
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
17 Agustus 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 273

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 258
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 273
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 236

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 236

767
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Delia Kenanga Nurjanah

Kemampuan Verbal
NISN 262
0026380378
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
16 Agustus 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 274

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 262
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 274
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 250

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 250

786
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Dila Deliani
Kemampuan Verbal
NISN 238
0024257700
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
31 Juli 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 205

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 238
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 205

Penalaran 246

Kemampuan Penalaran
246
SKOR TOTAL
0 500

689 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Dwi Erdiansyah
Kemampuan Verbal
NISN 225
0026918645
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
23 Januari 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 206

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 225
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 206

Penalaran 236

Kemampuan Penalaran
236
SKOR TOTAL
0 500

667 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Egin
Kemampuan Verbal
NISN 254
0017858288
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
09 Juli 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 224

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 254
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 224

Penalaran 246

Kemampuan Penalaran
246
SKOR TOTAL
0 500

724 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Fahrurozi Ishak
Kemampuan Verbal
NISN 268
0024277404
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
03 Februari 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 273

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 268
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 273
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 218

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 218

759
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Herna Ningsih
Kemampuan Verbal
NISN 275
0017858478
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
27 September 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
251
12 / IPS
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 275
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 251
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 258

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
258

784 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Maulana Yusuf
Kemampuan Verbal
NISN 292
0017858294
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
21 Oktober 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
274
12 / IPS
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 292
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 274
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 296

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
296

862 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Mochamad Rizal Alawy

Kemampuan Verbal
NISN 253
0024277311
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
02 Maret 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 252

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 253
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 252
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 202

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 202

707
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Muhamad Azril Agustiar

Kemampuan Verbal
NISN 302
0017858508
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
04 Agustus 2001 yang bersifat umum, kata serapan dan kata yang bermakna abstrak
termasuk kata-kata ilmiah popular, mengidentifikasi pola hubungan
Asal Sekolah kesamaan fungsi dan menyimpulkan seluruh isi suatu bacaan
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 238

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 302
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 238

Penalaran 287

Kemampuan Penalaran
287
SKOR TOTAL
0 500

827 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Muhammad Aldenio
Kemampuan Verbal
NISN 250
0027174785
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
06 September 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 225

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 250
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 225

Penalaran 238

Kemampuan Penalaran
238
SKOR TOTAL
0 500

713 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Rian Setiawan
Kemampuan Verbal
NISN 274
0017858432
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
22 Januari 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
251
12 / IPS
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 274
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 251
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 234

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
234

759 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Risa Fauziah
Kemampuan Verbal
NISN 306
0015221267
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
14 September 2001 yang bersifat umum, kata serapan dan kata yang bermakna abstrak
termasuk kata-kata ilmiah popular, mengidentifikasi pola hubungan
Asal Sekolah kesamaan fungsi dan menyimpulkan seluruh isi suatu bacaan
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 206

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 306
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 206

Penalaran 278

Kemampuan Penalaran
278
SKOR TOTAL
0 500

790 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Riska Nurfebri Aulia

Kemampuan Verbal
NISN 249
0030312713
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
01 Februari 2003 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 253

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 249
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 253
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 246

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 246

748
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Santi Susilawati
Kemampuan Verbal
NISN 300
0024277506
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
07 Mei 2002 yang bersifat umum, kata serapan dan kata yang bermakna abstrak
termasuk kata-kata ilmiah popular, mengidentifikasi pola hubungan
Asal Sekolah kesamaan fungsi dan menyimpulkan seluruh isi suatu bacaan
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 240

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 300
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 240

Penalaran 268

Kemampuan Penalaran
268
SKOR TOTAL
0 500

808 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Septy Tri Yurike

Kemampuan Verbal
NISN 232
0017838850
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
09 Juli 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 240

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 232
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 240

Penalaran 278

Kemampuan Penalaran
278
SKOR TOTAL
0 500

750 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Tarisyah
Kemampuan Verbal
NISN 254
0026918294
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
19 Juni 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 205

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 254
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 205

Penalaran 279

Kemampuan Penalaran
279
SKOR TOTAL
0 500

738 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Tri Utami
Kemampuan Verbal
NISN 240
0024257468
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
02 Juni 2003 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 225

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 240
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 225

Penalaran 248

Kemampuan Penalaran
248
SKOR TOTAL
0 500

713 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Yasin Abdullah
Kemampuan Verbal
NISN 238
0017858505
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
01 Mei 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 251

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 238
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 251
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 216

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 216

705
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Abdul Kohar
Kemampuan Verbal
NISN 237
0027463672
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
10 Februari 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 207

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 237
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 207

Penalaran 279

Kemampuan Penalaran
279
SKOR TOTAL
0 500

723 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Ade Arianto
Kemampuan Verbal
NISN 244
0021140371
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
10 September 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 264

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 244
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 264
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 219

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 219

727
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Aditha Noviana
Kemampuan Verbal
NISN 238
0017858585
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
23 November 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 226

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 238
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 226

Penalaran 278

Kemampuan Penalaran
278
SKOR TOTAL
0 500

742 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Andri
Kemampuan Verbal
NISN 213
0009992023
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
17 Mei 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 224

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 213
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 224

Penalaran 246

Kemampuan Penalaran
246
SKOR TOTAL
0 500

683 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Angga Nugraha
Kemampuan Verbal
NISN 260
0017838932
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
13 Juli 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 173

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 260
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 173

Penalaran 286

Kemampuan Penalaran
286
SKOR TOTAL
0 500

719 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Anis Rengganis
Kemampuan Verbal
NISN 215
0017858370
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
05 Desember 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 272

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 215
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 272
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 268

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 268

755
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Bahtiar Abdillah
Kemampuan Verbal
NISN 240
0017838934
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
22 Agustus 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 273

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 240
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 273
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 238

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 238

751
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Dea Nurul Aisyah

Kemampuan Verbal
NISN 232
0021990831
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
15 Maret 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 225

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 232
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 225

Penalaran 169

Kemampuan Penalaran
169
SKOR TOTAL
0 500

626 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Della Putri Lestari

Kemampuan Verbal
NISN 252
0024257694
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
25 Februari 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 239

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 252
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 239

Penalaran 248

Kemampuan Penalaran
248
SKOR TOTAL
0 500

739 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Dinda Agustina Nuraeni

Kemampuan Verbal
NISN 261
0024576728
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
12 Agustus 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 224

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 261
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 224

Penalaran 220

Kemampuan Penalaran
220
SKOR TOTAL
0 500

705 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Dita Fitria Rahmawati Ch

Kemampuan Verbal
NISN 294
0017858371
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
05 Desember 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
225
12 / IPS
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 294
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 225
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 251

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 251

770
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Dwi Gita Maharani

Kemampuan Verbal
NISN 298
0024257677
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
08 Mei 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
252
12 / IPS
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 298
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 252
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 296

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
296

846 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Epul
Kemampuan Verbal
NISN 250
0017858419
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
23 Desember 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 225

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 250
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 225

Penalaran 236

Kemampuan Penalaran
236
SKOR TOTAL
0 500

711 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Fiqa Rahma Oktafia

Kemampuan Verbal
NISN 266
0017838814
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
03 Oktober 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 205

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 266
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 205

Penalaran 268

Kemampuan Penalaran
268
SKOR TOTAL
0 500

739 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Fitri Yani
Kemampuan Verbal
NISN 226
0015802750
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
01 November 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 206

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 226
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 206

Penalaran 313

Kemampuan Penalaran
313
SKOR TOTAL
0 500

745 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Fitria Handayani
Kemampuan Verbal
NISN 259
0012089662
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
14 Desember 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 253

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 259
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 253
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 235

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 235

747
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Helda Pebriyanti
Kemampuan Verbal
NISN 237
0024277308
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
17 Februari 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 206

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 237
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 206

Penalaran 245

Kemampuan Penalaran
245
SKOR TOTAL
0 500

688 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Indra Muhammad Rizki

Kemampuan Verbal
NISN 250
0024055885
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
09 April 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 240

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 250
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 240

Penalaran 203

Kemampuan Penalaran
203
SKOR TOTAL
0 500

693 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Khaerunisa
Kemampuan Verbal
NISN 275
0024277406
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
27 Februari 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
225
12 / IPS
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 275
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 225
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 247

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 247

747
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Miftha Nursyah Akmar

Kemampuan Verbal
NISN 231
0015632583
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
25 Oktober 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 204

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 231
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 204

Penalaran 236

Kemampuan Penalaran
236
SKOR TOTAL
0 500

671 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Mira Oktaviani
Kemampuan Verbal
NISN 241
0017839017
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
15 Oktober 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 174

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 241
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 174

Penalaran 268

Kemampuan Penalaran
268
SKOR TOTAL
0 500

683 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Muhamad Arif Rosydin

Kemampuan Verbal
NISN 236
0024277318
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
23 April 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 226

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 236
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 226

Penalaran 238

Kemampuan Penalaran
238
SKOR TOTAL
0 500

700 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Muhamad Fahrul
Kemampuan Verbal
Ramdhani
282
NISN
0013164701 0 500
Jenis Kelamin
Laki-laki Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
18 November 2001 serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
Asal Sekolah
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
174
Kelas/Jurusan
12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 282 diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 174

Penalaran 198
Kemampuan Penalaran
198
SKOR TOTAL
0 500

654 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Mutie Mutawali
Kemampuan Verbal
NISN 266
0024055952
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
01 Januari 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 240

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 266
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 240

Penalaran 269

Kemampuan Penalaran
269
SKOR TOTAL
0 500

775 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Nina Khoerunnisa
Kemampuan Verbal
NISN 246
0024277612
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
11 Mei 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 238

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 246
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 238

Penalaran 278

Kemampuan Penalaran
278
SKOR TOTAL
0 500

762 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Nina Mardiana
Kemampuan Verbal
NISN 268
0017838839
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
18 Januari 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 224

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 268
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 224

Penalaran 277

Kemampuan Penalaran
277
SKOR TOTAL
0 500

769 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Nurul Rojah
Kemampuan Verbal
NISN 225
0024056093
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
11 Oktober 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 251

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 225
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 251
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 247

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 247

723
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Rafiuni
Kemampuan Verbal
NISN 256
0021778289
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
01 Januari 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 226

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 256
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 226

Penalaran 222

Kemampuan Penalaran
222
SKOR TOTAL
0 500

704 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Rina Serina
Kemampuan Verbal
NISN 260
0010184061
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
05 Desember 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 239

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 260
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 239

Penalaran 278

Kemampuan Penalaran
278
SKOR TOTAL
0 500

777 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Thanty Yulianty
Kemampuan Verbal
NISN 266
0024277592
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
28 September 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 252

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 266
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 252
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 279

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 279

797
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Tiara Monika
Kemampuan Verbal
NISN 195
0024257505
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
17 April 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 176

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 195
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 176

Penalaran 287

Kemampuan Penalaran
287
SKOR TOTAL
0 500

658 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Tria Ananda Pramudita

Kemampuan Verbal
NISN 267
0024257803
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
09 Oktober 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 204

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 267
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 204

Penalaran 268

Kemampuan Penalaran
268
SKOR TOTAL
0 500

739 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Wiggy Prayudi Alaikha

Kemampuan Verbal
NISN 285
0022659081
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
07 September 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
253
12 / IPS
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 285
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 253
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 269

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
269

807 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Yeni Kurnianingsih
Kemampuan Verbal
NISN 232
0009879075
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
11 Desember 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 226

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 232
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 226

Penalaran 233

Kemampuan Penalaran
233
SKOR TOTAL
0 500

691 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Abdul Ropi
Kemampuan Verbal
NISN 269
0022308459
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
10 Februari 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 240

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 269
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 240

Penalaran 296

Kemampuan Penalaran
296
SKOR TOTAL
0 500

805 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Aulia Gustiara Yasmine

Kemampuan Verbal
NISN 196
0020110607
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
16 Juni 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 225

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 196
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 225

Penalaran 249

Kemampuan Penalaran
249
SKOR TOTAL
0 500

670 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Dian Nurdiana
Kemampuan Verbal
NISN 268
0026028082
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
27 November 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 240

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 268
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 240

Penalaran 248

Kemampuan Penalaran
248
SKOR TOTAL
0 500

756 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Fitria Kusumadewi
Kemampuan Verbal
NISN 249
0017839005
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
04 Desember 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 225

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 249
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 225

Penalaran 278

Kemampuan Penalaran
278
SKOR TOTAL
0 500

752 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Gerico Arya Perdhana

Kemampuan Verbal
NISN 247
0024277390
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
10 April 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 203

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 247
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 203

Penalaran 258

Kemampuan Penalaran
258
SKOR TOTAL
0 500

708 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Hana Nilatul Munah

Kemampuan Verbal
NISN 227
0028558773
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
17 Februari 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 226

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 227
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 226

Penalaran 261

Kemampuan Penalaran
261
SKOR TOTAL
0 500

714 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Hani Fujianingsih
Kemampuan Verbal
NISN 224
0032656434
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
19 Maret 2003 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 253

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 224
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 253
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 248

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 248

725
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Hasna Luthfiah
Salsabila Kemampuan Verbal
246
NISN
0024277608 0 500
Jenis Kelamin
Perempuan Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
30 Januari 2002 bacaan.
Asal Sekolah
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN Kemampuan Kuantitatif
KUNINGAN 253

Kelas/Jurusan
12 / IPS 0 500

Tanggal Pelaksanaan Deskripsi kemampuan:

1-3 Oktober 2019 Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
DIAGRAM SKOR TBS persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Verbal 246 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Kuantitatif 253

Penalaran 235
Kemampuan Penalaran
235
SKOR TOTAL
0 500

734 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Heti Warhaeti
Kemampuan Verbal
NISN 274
0024257807
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
19 Oktober 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
263
12 / IPS
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 274
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 263
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 258

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
258

795 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Ifan Apriansyah Zahid

Kemampuan Verbal
NISN 260
0024257788
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
04 April 2003 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 251

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 260
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 251
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 248

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 248

759
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Imam Bukhori
Kemampuan Verbal
NISN 245
0017858579
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
15 Agustus 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 239

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 245
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 239

Penalaran 268

Kemampuan Penalaran
268
SKOR TOTAL
0 500

752 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Inka Kartini
Kemampuan Verbal
NISN 249
0016609180
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
25 Maret 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 206

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 249
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 206

Penalaran 238

Kemampuan Penalaran
238
SKOR TOTAL
0 500

693 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Intan Sari
Kemampuan Verbal
NISN 292
0024277471
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
18 April 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
263
12 / IPS
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 292
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 263
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 220

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
220

775 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Lusi Susilawati
Kemampuan Verbal
NISN 252
0017858412
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
20 September 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 251

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 252
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 251
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 236

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 236

739
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Meli Aprianty
Kemampuan Verbal
NISN 184
0024277316
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
10 April 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 239

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 184
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 239

Penalaran 220

Kemampuan Penalaran
220
SKOR TOTAL
0 500

643 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Mochammad Fahri
Akbar Husaini Kemampuan Verbal
279
NISN
0024207712 0 500
Jenis Kelamin
Laki-laki Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
03 Januari 2002 serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
Asal Sekolah
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
252
Kelas/Jurusan
12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 279 menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 252 yang bervariasi atau satuan yang berbeda.

Penalaran 270

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 270

0 500

801 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Muhammad Fikri Akmal

Kemampuan Verbal
NISN 298
0034202060
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
16 Maret 2003 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
263
12 / IPS
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 298
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 263
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 236

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
236

797 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Nia Kurnia
Kemampuan Verbal
NISN 240
0017858284
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
07 Juni 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 273

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 240
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 273
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 259

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 259

772
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Nukeu Nurjanah
Kemampuan Verbal
NISN 273
0023890726
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
14 Oktober 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
224
12 / IPS
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 273
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 224
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 268

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 268

765
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Nur Rizki Sukmajati

Kemampuan Verbal
NISN 281
0017858310
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
30 Oktober 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
240
12 / IPS
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 281
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 240
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 267

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 267

788
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Nursindi
Kemampuan Verbal
NISN 234
0024277600
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
26 April 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 206

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 234
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 206

Penalaran 288

Kemampuan Penalaran
288
SKOR TOTAL
0 500

728 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Resna Mutiara
Kemampuan Verbal
NISN 237
0017858512
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
10 Oktober 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 240

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 237
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 240

Penalaran 278

Kemampuan Penalaran
278
SKOR TOTAL
0 500

755 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Rida
Kemampuan Verbal
NISN 232
0017858293
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
15 Oktober 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 240

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 232
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 240

Penalaran 249

Kemampuan Penalaran
249
SKOR TOTAL
0 500

721 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Rio Maryanto
Kemampuan Verbal
NISN 254
0010183840
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
02 Mei 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 205

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 254
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 205

Penalaran 218

Kemampuan Penalaran
218
SKOR TOTAL
0 500

677 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Riska Pratiwi
Kemampuan Verbal
NISN 273
0023890690
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
28 Januari 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
204
12 / IPS
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 273
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 204
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 269

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 269

746
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Senly Nurhaeni
Kemampuan Verbal
NISN 281
0017492233
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
02 Juli 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
253
12 / IPS
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 281
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 253
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 268

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
268

802 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Silvi Selviana
Kemampuan Verbal
NISN 284
0024277468
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
24 Maret 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
264
12 / IPS
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 284
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 264
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 205

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
205

753 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Siti Jadjilah Nur Vadilah

Kemampuan Verbal
NISN 246
0017858376
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
16 Maret 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 205

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 246
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 205

Penalaran 287

Kemampuan Penalaran
287
SKOR TOTAL
0 500

738 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Yuliana Pratiwi
Kemampuan Verbal
NISN 268
0017858292
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
30 September 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 204

12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 268
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 204

Penalaran 246

Kemampuan Penalaran
246
SKOR TOTAL
0 500

718 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Zfika Amanda Fitria Azil

Rahmawati Fauziah Kemampuan Verbal
275
NISN
0021563287 0 500
Jenis Kelamin
Perempuan Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
19 Oktober 2002 serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
Asal Sekolah
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
239
Kelas/Jurusan
12 / IPS
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 275 diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 239

Penalaran 277
Kemampuan Penalaran
277
SKOR TOTAL
0 500

791 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Amelia
Kemampuan Verbal
NISN 244
0024277313
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
09 Maret 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 272

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 244
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 272
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 258

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 258

774
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

David Dwi Cahya

Kemampuan Verbal
NISN 285
0029761551
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
03 Januari 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
253
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 285
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 253
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 287

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
287

825 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Dewi Sri Rahayu

Kemampuan Verbal
NISN 215
0017838926
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
24 Maret 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 291

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 215
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 291
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 259

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 259

765
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Fitri Regina Rahmayanti

Kemampuan Verbal
NISN 269
0024257780
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
03 Juni 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 202

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 269
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 202

Penalaran 268

Kemampuan Penalaran
268
SKOR TOTAL
0 500

739 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Iyan Sudiana
Kemampuan Verbal
NISN 287
0017858527
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
24 April 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
291
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 287
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 291
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 205

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
205

783 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Lala Fiza Melati

Kemampuan Verbal
NISN 264
0010183841
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
16 Mei 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 240

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 264
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 240

Penalaran 296

Kemampuan Penalaran
296
SKOR TOTAL
0 500

800 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Lismiyati
Kemampuan Verbal
NISN 274
0022540630
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
21 Februari 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
251
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 274
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 251
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 247

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
247

772 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Mariam
Kemampuan Verbal
NISN 230
0017838774
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
17 Februari 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 226

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 230
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 226

Penalaran 287

Kemampuan Penalaran
287
SKOR TOTAL
0 500

743 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Marta Paquita
Kemampuan Verbal
NISN 249
0024277527
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
15 Maret 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 240

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 249
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 240

Penalaran 246

Kemampuan Penalaran
246
SKOR TOTAL
0 500

735 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Maulana Ibrahim
Kemampuan Verbal
NISN 294
0023807372
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
29 Januari 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
264
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 294
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 264
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 278

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
278

836 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Maulyda Sabrina
Kemampuan Verbal
NISN 265
0017858374
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
26 Desember 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 253

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 265
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 253
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 304

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 304

822
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Maya Maesaroh
Kemampuan Verbal
NISN 268
0024277463
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
20 Februari 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 282

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 268
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 282
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 288

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 288

838
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Mia Kusmianti
Kemampuan Verbal
NISN 205
0026917715
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
26 September 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 173

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 205
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 173

Penalaran 236

Kemampuan Penalaran
236
SKOR TOTAL
0 500

614 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Mila Muslihatun
Kemampuan Verbal
NISN 262
0024277525
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
11 Februari 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 223

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 262
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 223

Penalaran 233

Kemampuan Penalaran
233
SKOR TOTAL
0 500

718 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Mohammad Ridwan Al
Aziz Kemampuan Verbal
255
NISN
0014568727 0 500
Jenis Kelamin
Laki-laki Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
16 Desember 2001 bacaan.
Asal Sekolah
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN Kemampuan Kuantitatif
KUNINGAN 226

Kelas/Jurusan
12 / MIPA 0 500

Tanggal Pelaksanaan Deskripsi kemampuan:

1-3 Oktober 2019 Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
DIAGRAM SKOR TBS dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Verbal 255 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.

Kuantitatif 226

Penalaran 205 Kemampuan Penalaran

205

SKOR TOTAL 0 500

686 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Muhamad Arief Maulana

Kemampuan Verbal
NISN 244
0024277337
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
18 Mei 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 176

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 244
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 176

Penalaran 248

Kemampuan Penalaran
248
SKOR TOTAL
0 500

668 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Muhamad Saipul Anwar

Kemampuan Verbal
NISN 293
0032141076
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
08 Januari 2003 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
226
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 293
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 226
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 295

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 295

814
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Opah Nurholipah
Kemampuan Verbal
NISN 252
0017858454
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
03 Oktober 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 273

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 252
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 273
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 268

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 268

793
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Pina Yulianti
Kemampuan Verbal
NISN 268
0022366630
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
05 Mei 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 272

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 268
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 272
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 268

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 268

808
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Rahmawati
Kemampuan Verbal
NISN 226
0024277472
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
02 Mei 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 272

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 226
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 272
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 246

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 246

744
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Ramdani Firmansyah
Kemampuan Verbal
NISN 273
0014816122
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
08 Desember 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
273
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 273
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 273
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 238

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
238

784 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Rani
Kemampuan Verbal
NISN 278
0024277363
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
12 Mei 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
263
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 278
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 263
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 269

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
269

810 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

RITA SARI
Kemampuan Verbal
NISN 268
0026860550
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
04 November 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 251

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 268
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 251
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 221

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 221

740
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Sahlur Suhendar
Kemampuan Verbal
NISN 261
0024277504
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
30 April 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 263

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 261
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 263
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 278

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 278

802
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Sandra Oktaviawati
Kemampuan Verbal
NISN 286
0012180178
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
25 Oktober 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
205
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 286
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 205
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 239

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 239

730
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Sinta Puspitasari
Kemampuan Verbal
NISN 250
0017858486
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
18 Juni 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 252

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 250
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 252
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 236

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 236

738
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Siti Aneu Kusmiati

Kemampuan Verbal
NISN 274
0017858448
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
29 Juli 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
240
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 274
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 240
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 295

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 295

809
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Syabani Octaviani
Kemampuan Verbal
NISN 266
0024277357
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
11 Oktober 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 272

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 266
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 272
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 258

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 258

796
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Tasa Khoerunisa Azahro

Kemampuan Verbal
NISN 226
0024277464
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
26 Februari 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 206

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 226
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 206

Penalaran 267

Kemampuan Penalaran
267
SKOR TOTAL
0 500

699 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Tri Ayu Agustin

Kemampuan Verbal
NISN 224
0020289985
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
12 September 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 240

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 224
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 240

Penalaran 259

Kemampuan Penalaran
259
SKOR TOTAL
0 500

723 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Aah Yulianah
Kemampuan Verbal
NISN 254
0018736733
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
24 Mei 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 225

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 254
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 225

Penalaran 268

Kemampuan Penalaran
268
SKOR TOTAL
0 500

747 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Azriel Daffa Yulizar

Kemampuan Verbal
NISN 265
0024277860
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
10 Mei 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 240

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 265
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 240

Penalaran 222

Kemampuan Penalaran
222
SKOR TOTAL
0 500

727 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Dikna Dwi Suci

Kemampuan Verbal
NISN 294
0017858515
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
01 Desember 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
253
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 294
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 253
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 278

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
278

825 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Dina Trianadewi
Kemampuan Verbal
NISN 287
0010180249
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
01 Oktober 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
282
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 287
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 282
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 312

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
312

881 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Emay Setiani
Kemampuan Verbal
NISN 241
0024277443
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
15 Mei 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 253

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 241
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 253
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 218

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 218

712
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Enok Mawar Mawarni

Kemampuan Verbal
NISN 245
0017858398
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
27 Oktober 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 264

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 245
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 264
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 296

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 296

805
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Fahruroji
Kemampuan Verbal
NISN 262
0017858457
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
29 Oktober 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 282

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 262
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 282
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 268

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 268

812
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Fariz Rizky Aryant

Kemampuan Verbal
NISN 244
0024231026
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
27 Mei 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 175

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 244
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 175

Penalaran 248

Kemampuan Penalaran
248
SKOR TOTAL
0 500

667 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Hasan Basri
Kemampuan Verbal
NISN 254
0017858542
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
24 April 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 224

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 254
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 224

Penalaran 278

Kemampuan Penalaran
278
SKOR TOTAL
0 500

756 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Iyad Irsadulloh
Kemampuan Verbal
NISN 282
0024277554
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
01 Maret 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
263
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 282
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 263
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 257

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
257

802 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Lutfi Rahmawati
Kemampuan Verbal
NISN 294
0026915251
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
19 Desember 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
251
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 294
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 251
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 287

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
287

832 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Mega Lestari
Kemampuan Verbal
NISN 207
0024215792
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
19 September 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 207

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 207
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 207

Penalaran 249

Kemampuan Penalaran
249
SKOR TOTAL
0 500

663 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Mita Nurmalasari
Kemampuan Verbal
NISN 236
0024548940
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
15 Februari 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 174

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 236
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 174

Penalaran 236

Kemampuan Penalaran
236
SKOR TOTAL
0 500

646 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Patricia Ayu Dewayanti

Kemampuan Verbal
NISN 283
0015144224
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
30 September 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
272
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 283
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 272
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 296

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
296

851 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Rindi Antika
Kemampuan Verbal
NISN 222
0019932457
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
04 Oktober 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 205

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 222
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 205

Penalaran 260

Kemampuan Penalaran
260
SKOR TOTAL
0 500

687 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Rizky Herzando Pratama

Kemampuan Verbal
NISN 264
0017858337
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
08 November 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 206

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 264
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 206

Penalaran 260

Kemampuan Penalaran
260
SKOR TOTAL
0 500

730 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Salsa Nia
Kemampuan Verbal
NISN 256
0024277550
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
27 Agustus 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 283

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 256
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 283
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 260

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 260

799
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

SANTI PERMATASARI
Kemampuan Verbal
NISN 241
0017858487
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
18 Juni 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 253

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 241
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 253
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 268

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 268

762
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Shela Nur Fauziah

Kemampuan Verbal
NISN 269
0017858571
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
26 Agustus 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 225

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 269
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 225

Penalaran 234

Kemampuan Penalaran
234
SKOR TOTAL
0 500

728 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Siti Nurmala
Kemampuan Verbal
NISN 286
0017811637
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
25 Juli 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
264
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 286
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 264
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 260

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
260

810 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Tia Shinta Lestari

Kemampuan Verbal
NISN 246
0024277364
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
25 Juli 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 273

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 246
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 273
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 248

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 248

767
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Topik Riyadi
Kemampuan Verbal
NISN 273
0017858483
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
19 Desember 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
274
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 273
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 274
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 278

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
278

825 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Wahyuni Nur Fitriani

Kemampuan Verbal
NISN 217
0002425461
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
04 Desember 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 223

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 217
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 223

Penalaran 233

Kemampuan Penalaran
233
SKOR TOTAL
0 500

673 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Widi Suci Alawiyah

Kemampuan Verbal
NISN 263
0024277459
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
27 Maret 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 176

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 263
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 176

Penalaran 238

Kemampuan Penalaran
238
SKOR TOTAL
0 500

677 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Yesi Giselawati
Kemampuan Verbal
NISN 287
0017858290
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
24 Agustus 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
283
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 287
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 283
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 288

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
288

858 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Yesy Nurhaliza
Kemampuan Verbal
NISN 281
0024277512
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
20 Juni 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
274
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 281
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 274
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 287

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
287

842 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Yuli Yulia
Kemampuan Verbal
NISN 274
0017858407
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
22 Juli 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
252
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 274
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 252
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 246

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
246

772 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Yulia Sari
Kemampuan Verbal
NISN 252
0017858380
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
06 April 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 204

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 252
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 204

Penalaran 202

Kemampuan Penalaran
202
SKOR TOTAL
0 500

658 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Adela Herawati
Kemampuan Verbal
NISN 226
0017858453
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
19 September 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 251

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 226
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 251
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 232

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 232

709
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Anis Ameliana
Kemampuan Verbal
NISN 265
0024277581
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
30 Mei 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 240

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 265
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 240

Penalaran 270

Kemampuan Penalaran
270
SKOR TOTAL
0 500

775 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Anisa Apriliyani
Kemampuan Verbal
NISN 285
0024277442
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
21 April 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
252
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 285
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 252
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 269

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
269

806 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Asnaul Husna Tenri Baji

Anjely Kemampuan Verbal
295
NISN
0024277378 0 500
Jenis Kelamin
Perempuan Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
16 April 2002 serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
Asal Sekolah
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
251
Kelas/Jurusan
12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 295 menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 251 yang bervariasi atau satuan yang berbeda.

Penalaran 312

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 312

0 500

858 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Denisa Puji Astuti

Kemampuan Verbal
NISN 254
0015373733
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
14 Juli 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 263

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 254
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 263
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 269

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 269

786
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Dianah Aennun Nissa

Kemampuan Verbal
NISN 286
0017858406
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
13 Juli 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
263
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 286
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 263
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 287

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
287

836 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

DIDIN KHOIRUDIN
YUSUF Kemampuan Verbal
278
NISN
0011224718 0 500
Jenis Kelamin
Laki-laki Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
18 Juni 2001 serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
Asal Sekolah
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
252
Kelas/Jurusan
12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 278 menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 252 yang bervariasi atau satuan yang berbeda.

Penalaran 269

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 269

0 500

799 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Fadhil Arrijal
Kemampuan Verbal
NISN 315
0024257467
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
01 April 2002 yang bersifat umum, kata serapan dan kata yang bermakna abstrak
termasuk kata-kata ilmiah popular, mengidentifikasi pola hubungan
Asal Sekolah kesamaan fungsi dan menyimpulkan seluruh isi suatu bacaan

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 273

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 315
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 273
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 304

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 304

892
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Ida Farida Komala

Kemampuan Verbal
NISN 260
0030154026
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
01 Februari 2003 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 226

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 260
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 226

Penalaran 257

Kemampuan Penalaran
257
SKOR TOTAL
0 500

743 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Ilman Ali Junjunan

Kemampuan Verbal
NISN 243
0013456606
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
17 Maret 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 274

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 243
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 274
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 248

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 248

765
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Indah Putri Nabila

Kemampuan Verbal
NISN 300
0024257573
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
03 November 2002 yang bersifat umum, kata serapan dan kata yang bermakna abstrak
termasuk kata-kata ilmiah popular, mengidentifikasi pola hubungan
Asal Sekolah kesamaan fungsi dan menyimpulkan seluruh isi suatu bacaan
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 264

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 300
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 264
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 232

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 232

796
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Liza Nur Azizah

Kemampuan Verbal
NISN 250
0029043129
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
11 Juli 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 205

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 250
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 205

Penalaran 203

Kemampuan Penalaran
203
SKOR TOTAL
0 500

658 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Mitha Nurwulandari
Kemampuan Verbal
NISN 261
0024257667
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
05 Agustus 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 205

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 261
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 205

Penalaran 247

Kemampuan Penalaran
247
SKOR TOTAL
0 500

713 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Muhammad Bintang
Putranto Kemampuan Verbal
273
NISN
0026916468 0 500
Jenis Kelamin
Laki-laki Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
19 Februari 2002 serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
Asal Sekolah
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
252
Kelas/Jurusan
12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 273 menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 252 yang bervariasi atau satuan yang berbeda.

Penalaran 259

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 259

0 500

784 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Nanda Oka Mutmainah

Kemampuan Verbal
NISN 295
0032655443
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
16 Januari 2003 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
253
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 295
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 253
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 287

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
287

835 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Nida Zaini Yatul Ainiyah

Kemampuan Verbal
NISN 226
0024277577
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
09 April 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 241

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 226
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 241
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 124

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 124

591
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Nidaul Hasanah
Kemampuan Verbal
NISN 246
0024277620
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
08 November 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 252

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 246
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 252
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 258

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 258

756
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Nina Agustina
Kemampuan Verbal
NISN 259
0024277397
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
13 Agustus 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 253

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 259
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 253
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 295

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 295

807
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Nova Alia Virsiany

Kemampuan Verbal
NISN 275
0017858417
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
08 November 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
238
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 275
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 238
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 278

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 278

791
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Nursita Sopiyani
Kemampuan Verbal
NISN 252
0024277320
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
03 Agustus 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 224

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 252
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 224

Penalaran 246

Kemampuan Penalaran
246
SKOR TOTAL
0 500

722 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Putri Fatimah
Gimniastiari Kemampuan Verbal
244
NISN
0024277306 0 500
Jenis Kelamin
Perempuan Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
27 Agustus 2002 bacaan.
Asal Sekolah
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN Kemampuan Kuantitatif
KUNINGAN 251

Kelas/Jurusan
12 / MIPA 0 500

Tanggal Pelaksanaan Deskripsi kemampuan:

1-3 Oktober 2019 Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
DIAGRAM SKOR TBS persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Verbal 244 dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Kuantitatif 251

Penalaran 219
Kemampuan Penalaran
219
SKOR TOTAL
0 500

714 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Putri Nur Azizah

Kemampuan Verbal
NISN 263
0030337733
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
03 Februari 2003 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 241

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 263
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 241
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 296

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 296

800
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Randi Saputra
Kemampuan Verbal
NISN 245
0024257444
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
12 Oktober 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 224

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 245
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 224

Penalaran 287

Kemampuan Penalaran
287
SKOR TOTAL
0 500

756 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Raynaldi Akhmad Dandy

Ashiddiq Kemampuan Verbal
289
NISN
0026207791 0 500
Jenis Kelamin
Laki-laki Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
23 Maret 2002 serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
Asal Sekolah
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
238
Kelas/Jurusan
12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 289 diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 238

Penalaran 278
Kemampuan Penalaran
278
SKOR TOTAL
0 500

805 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Reihan Racharjanto
Kemampuan Verbal
Putra
280
NISN
0024257727 0 500
Jenis Kelamin
Laki-laki Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
27 Februari 2002 serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
Asal Sekolah
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
240
Kelas/Jurusan
12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 280 diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 240

Penalaran 250
Kemampuan Penalaran
250
SKOR TOTAL
0 500

770 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Rina Karlina
Kemampuan Verbal
NISN 272
0024277360
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
24 Februari 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
226
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 272
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 226
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 279

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 279

777
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Rizaalul Minan
Kemampuan Verbal
NISN 258
0024277543
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
18 Februari 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 239

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 258
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 239

Penalaran 234

Kemampuan Penalaran
234
SKOR TOTAL
0 500

731 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Rostika
Kemampuan Verbal
NISN 264
0017858562
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
21 November 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 264

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 264
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 264
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 260

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 260

788
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Sita Rhamdini
Kemampuan Verbal
NISN 257
0013384598
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
13 Maret 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 240

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 257
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 240

Penalaran 278

Kemampuan Penalaran
278
SKOR TOTAL
0 500

775 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Siti Rokayah
Kemampuan Verbal
NISN 255
0024225029
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
05 April 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 252

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 255
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 252
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 247

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 247

754
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Tiara Sephani
Kemampuan Verbal
NISN 286
0024277367
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
12 September 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
240
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 286
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 240
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 249

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 249

775
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Abdillah Nur Alif Malik

Kemampuan Verbal
NISN 281
0024055959
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
10 Juni 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
273
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 281
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 273
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 259

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
259

813 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Adam Pratama Ibrahim

Kemampuan Verbal
NISN 273
0024277305
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
26 Juni 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
274
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 273
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 274
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 295

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
295

842 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Aida Nurdiani
Kemampuan Verbal
NISN 300
0017858409
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
20 Agustus 2001 yang bersifat umum, kata serapan dan kata yang bermakna abstrak
termasuk kata-kata ilmiah popular, mengidentifikasi pola hubungan
Asal Sekolah kesamaan fungsi dan menyimpulkan seluruh isi suatu bacaan
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 223

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 300
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 223

Penalaran 258

Kemampuan Penalaran
258
SKOR TOTAL
0 500

781 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Airin Dini Siti Maryam

Kemampuan Verbal
NISN 263
0017858384
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
12 September 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 226

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 263
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 226

Penalaran 224

Kemampuan Penalaran
224
SKOR TOTAL
0 500

713 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Aldi Salman Alparisi

Kemampuan Verbal
NISN 287
0017858551
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
10 Agustus 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
253
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 287
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 253
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 278

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
278

818 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Anggi Triofani
Kemampuan Verbal
NISN 246
0024277341
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
23 Juni 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 207

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 246
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 207

Penalaran 248

Kemampuan Penalaran
248
SKOR TOTAL
0 500

701 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Dellah Sapitri
Kemampuan Verbal
NISN 293
0017858297
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
07 Desember 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
252
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 293
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 252
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 234

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
234

779 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Dewi Hafshah Tri

Wahyuningrum Kemampuan Verbal
307
NISN
0024050756 0 500
Jenis Kelamin
Perempuan Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir yang bersifat umum, kata serapan dan kata yang bermakna abstrak
termasuk kata-kata ilmiah popular, mengidentifikasi pola hubungan
22 Agustus 2002 kesamaan fungsi dan menyimpulkan seluruh isi suatu bacaan
Asal Sekolah
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN Kemampuan Kuantitatif
KUNINGAN 238

Kelas/Jurusan
12 / MIPA 0 500

Tanggal Pelaksanaan Deskripsi kemampuan:

1-3 Oktober 2019 Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
DIAGRAM SKOR TBS dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Verbal 307 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.

Kuantitatif 238

Penalaran 295 Kemampuan Penalaran

295

SKOR TOTAL 0 500

840 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Fany Nurandini
Kemampuan Verbal
NISN 193
0022766090
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
13 Februari 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 226

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 193
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 226

Penalaran 270

Kemampuan Penalaran
270
SKOR TOTAL
0 500

689 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Faris Muhidin
Kemampuan Verbal
NISN 298
0024277317
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
21 April 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
263
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 298
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 263
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 313

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
313

874 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Fauji Islami Phasya

Kemampuan Verbal
NISN 314
0023890693
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
21 Maret 2002 yang bersifat umum, kata serapan dan kata yang bermakna abstrak
termasuk kata-kata ilmiah popular, mengidentifikasi pola hubungan
Asal Sekolah kesamaan fungsi dan menyimpulkan seluruh isi suatu bacaan

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 272

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 314
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 272
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 321

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 321

907
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Fikasya Cahya Lestari

Kemampuan Verbal
NISN 294
0017838948
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
20 Desember 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
224
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 294
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 224
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 322

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 322

840
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Hilda Indri Yani

Kemampuan Verbal
NISN 256
0024277574
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
13 Februari 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 252

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 256
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 252
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 261

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 261

769
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Ikram Kurnia Munggaran

Kemampuan Verbal
NISN 292
0024257477
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
08 Oktober 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
252
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 292
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 252
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 287

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
287

831 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Irma Sri Fatmayanti

Kemampuan Verbal
NISN 250
0017208678
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
04 April 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 174

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 250
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 174

Penalaran 236

Kemampuan Penalaran
236
SKOR TOTAL
0 500

660 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Karno Sukarno
Kemampuan Verbal
NISN 273
0026915332
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
15 Desember 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
205
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 273
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 205
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 247

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 247

725
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Lusi Mulyati
Kemampuan Verbal
NISN 260
0017838812
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
30 Juni 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 226

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 260
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 226

Penalaran 267

Kemampuan Penalaran
267
SKOR TOTAL
0 500

753 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Malihatussholihah
Kemampuan Verbal
NISN 234
0017858289
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
09 Agustus 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 124

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 234
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 124

Penalaran 220

Kemampuan Penalaran
220
SKOR TOTAL
0 500

578 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Mila Wati
Kemampuan Verbal
NISN 254
0017858378
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
17 Mei 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 225

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 254
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 225

Penalaran 268

Kemampuan Penalaran
268
SKOR TOTAL
0 500

747 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Muhammad Alift Al-

farizhi Kemampuan Verbal
250
NISN
0017637603 0 500
Jenis Kelamin
Laki-laki Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
24 September 2001 bacaan.
Asal Sekolah
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN Kemampuan Kuantitatif
KUNINGAN 205

Kelas/Jurusan
12 / MIPA 0 500

Tanggal Pelaksanaan Deskripsi kemampuan:

1-3 Oktober 2019 Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
DIAGRAM SKOR TBS dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Verbal 250 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.

Kuantitatif 205

Penalaran 222 Kemampuan Penalaran

222

SKOR TOTAL 0 500

677 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Rosa Amalia
Kemampuan Verbal
NISN 268
0011145435
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
11 Oktober 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 174

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 268
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 174

Penalaran 197

Kemampuan Penalaran
197
SKOR TOTAL
0 500

639 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Rosita
Kemampuan Verbal
NISN 266
0024257567
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
04 November 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 273

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 266
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 273
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 259

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 259

798
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Sadikin
Kemampuan Verbal
NISN 274
0017858530
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
01 Juli 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
205
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 274
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 205
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 258

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 258

737
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Silvia Nur Hayati

Kemampuan Verbal
NISN 203
0024275871
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
24 Juni 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 253

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 203
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 253
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 224

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 224

680
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Sri Widya Ningsih

Kemampuan Verbal
NISN 268
0017492670
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
13 Maret 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 240

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 268
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 240

Penalaran 234

Kemampuan Penalaran
234
SKOR TOTAL
0 500

742 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Sri Wulandari
Kemampuan Verbal
NISN 200
0024277351
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
02 September 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 226

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 200
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 226

Penalaran 278

Kemampuan Penalaran
278
SKOR TOTAL
0 500

704 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Tesya Ranisa
Kemampuan Verbal
NISN 287
0017858302
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
09 Agustus 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
224
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 287
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 224
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 246

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 246

757
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Tia Anggita Agustin

Kemampuan Verbal
NISN 260
0010180147
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
05 Agustus 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 204

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 260
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 204

Penalaran 246

Kemampuan Penalaran
246
SKOR TOTAL
0 500

710 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Tika Santika
Kemampuan Verbal
NISN 268
0002425460
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
28 November 2000 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 239

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 268
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 239

Penalaran 247

Kemampuan Penalaran
247
SKOR TOTAL
0 500

754 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

YOGA FIRMANDA
Kemampuan Verbal
NISN 263
0024277568
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
19 September 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 274

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 263
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 274
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 249

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 249

786
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Ana Rosiana
Kemampuan Verbal
NISN 245
0017858456
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
21 Oktober 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 238

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 245
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 238

Penalaran 268

Kemampuan Penalaran
268
SKOR TOTAL
0 500

751 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Anggrey Putri
Handayani Kemampuan Verbal
273
NISN
0017839009 0 500
Jenis Kelamin
Perempuan Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
22 Juli 2001 serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
Asal Sekolah
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
225
Kelas/Jurusan
12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 273 diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 225

Penalaran 260
Kemampuan Penalaran
260
SKOR TOTAL
0 500

758 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Anisa
Kemampuan Verbal
NISN 209
0024277374
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
21 Februari 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 206

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 209
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 206

Penalaran 238

Kemampuan Penalaran
238
SKOR TOTAL
0 500

653 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Cicin Rianti
Kemampuan Verbal
NISN 240
0024277513
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
25 Juli 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 224

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 240
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 224

Penalaran 268

Kemampuan Penalaran
268
SKOR TOTAL
0 500

732 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Diah Puspita
Kemampuan Verbal
NISN 278
0017858327
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
22 Oktober 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
241
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 278
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 241
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 287

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
287

806 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Dwi Tasari
Kemampuan Verbal
NISN 232
0017858283
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
04 Mei 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 253

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 232
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 253
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 268

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 268

753
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Erdi Lukito
Kemampuan Verbal
NISN 300
0020814097
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
09 November 2002 yang bersifat umum, kata serapan dan kata yang bermakna abstrak
termasuk kata-kata ilmiah popular, mengidentifikasi pola hubungan
Asal Sekolah kesamaan fungsi dan menyimpulkan seluruh isi suatu bacaan
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 264

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 300
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 264
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 268

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 268

832
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Fahmi Faqihuddin
Kemampuan Verbal
NISN 250
0021191255
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
19 Juni 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 206

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 250
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 206

Penalaran 287

Kemampuan Penalaran
287
SKOR TOTAL
0 500

743 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Feni Yulianti
Kemampuan Verbal
NISN 288
0024277411
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
25 Juli 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
240
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 288
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 240
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 296

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 296

824
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Fikri Amaludin
Kemampuan Verbal
NISN 249
0030337736
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
01 Mei 2003 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 205

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 249
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 205

Penalaran 269

Kemampuan Penalaran
269
SKOR TOTAL
0 500

723 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Fuji Widi Eksa

Kemampuan Verbal
NISN 269
0002605971
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
12 Maret 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 262

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 269
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 262
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 246

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 246

777
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Gina Listiyani
Kemampuan Verbal
NISN 301
0024257794
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
28 Juli 2002 yang bersifat umum, kata serapan dan kata yang bermakna abstrak
termasuk kata-kata ilmiah popular, mengidentifikasi pola hubungan
Asal Sekolah kesamaan fungsi dan menyimpulkan seluruh isi suatu bacaan
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 264

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 301
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 264
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 329

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 329

894
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Gita Purnama Sari

Kemampuan Verbal
NISN 260
0017858458
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
01 November 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 283

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 260
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 283
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 219

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 219

762
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Hikmatul Aidah
Kemampuan Verbal
NISN 238
0028846662
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
22 Desember 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 241

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 238
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 241
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 235

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 235

714
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Imas Masitoh
Kemampuan Verbal
NISN 293
0029369644
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
05 April 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
263
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 293
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
Kuantitatif 263
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 268

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
268

824 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Irawati
Kemampuan Verbal
NISN 295
0017858563
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
26 Desember 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
238
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 295
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 238
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 278

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 278

811
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Mochamad Hafiz
Alfiansyah Kemampuan Verbal
261
NISN
0026287555 0 500
Jenis Kelamin
Laki-laki Deskripsi kemampuan:
Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
Tanggal Lahir umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
19 Februari 2002 bacaan.
Asal Sekolah
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN Kemampuan Kuantitatif
KUNINGAN 239

Kelas/Jurusan
12 / MIPA 0 500

Tanggal Pelaksanaan Deskripsi kemampuan:

1-3 Oktober 2019 Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
DIAGRAM SKOR TBS dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Verbal 261 sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.

Kuantitatif 239

Penalaran 278 Kemampuan Penalaran

278

SKOR TOTAL 0 500

778 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Muhamad Aditia
Kemampuan Verbal
NISN 258
0024277515
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
06 Juli 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 240

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 258
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 240

Penalaran 270

Kemampuan Penalaran
270
SKOR TOTAL
0 500

768 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Nani Cahyani
Kemampuan Verbal
NISN 241
0024277370
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
09 November 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 252

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 241
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 252
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 248

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 248

741
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Nur Apipah
Kemampuan Verbal
NISN 252
0024277481
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
23 Agustus 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 224

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 252
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 224

Penalaran 259

Kemampuan Penalaran
259
SKOR TOTAL
0 500

735 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Riana Herna Anindita

Kemampuan Verbal
NISN 268
0015914319
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
06 September 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 252

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 268
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 252
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 248

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 248

768
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Rizal Akbar
Kemampuan Verbal
NISN 301
0017858518
Jenis Kelamin 0 500
Laki-laki
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
21 Desember 2001 yang bersifat umum, kata serapan dan kata yang bermakna abstrak
termasuk kata-kata ilmiah popular, mengidentifikasi pola hubungan
Asal Sekolah kesamaan fungsi dan menyimpulkan seluruh isi suatu bacaan
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 291

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
DIAGRAM SKOR TBS menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Verbal 301
menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Kuantitatif 291
yang bervariasi atau satuan yang berbeda.
Penalaran 261

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 261

853
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Rosi Puspita Dewi

Kemampuan Verbal
NISN 272
0011149436
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
11 Oktober 2001 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
240
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 272
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 240
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 236

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 236

748
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Silvi Yota Fatonah

Kemampuan Verbal
NISN 309
0023891262
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
12 Mei 2002 yang bersifat umum, kata serapan dan kata yang bermakna abstrak
termasuk kata-kata ilmiah popular, mengidentifikasi pola hubungan
Asal Sekolah kesamaan fungsi dan menyimpulkan seluruh isi suatu bacaan

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 309

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung untuk
menyelesaikan deretan angka loncat 1 atau 2 angka yang membentuk pola
DIAGRAM SKOR TBS deretan baru, menyelesaikan komputasi bilangan bulat atau rasional dan
aljabar 3 variabel, menyelesaikan permasalahan aritmatika dengan
Verbal 309
menentukan persamaan yang sesuai, menganalisis data statistik, dan
menyelesaikan permasalahan geometri dengan bentuk bangun yang
Kuantitatif 309
dihubungkan dengan konteks kehidupan sehari-hari
Penalaran 321

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 321

939
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Silvia Rini Nurwahidah

Kemampuan Verbal
NISN 280
0026915345
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
09 Maret 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
205
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 280
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 205
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 286

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 286

771
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Siti Linggarjati Bumi

Kemampuan Verbal
NISN 226
0023890704
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
11 April 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 175

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 226
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 175

Penalaran 257

Kemampuan Penalaran
257
SKOR TOTAL
0 500

658 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Siti Nur Azizah

Kemampuan Verbal
NISN 273
0024257605
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
12 Juni 2002 yang bersifat umum, kata serapan sederhana dan kata-kata yang bermakna
abstrak, mengidentifikasi pola hubungan yang bersifat saling melengkapi,
Asal Sekolah serta menemukan informasi yang tersirat dalam suatu bacaan dan
menyimpulkan isi bagian dari bacaan tersebut
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
226
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
DIAGRAM SKOR TBS (penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
Verbal 273
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
Kuantitatif 226
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Penalaran 288

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL 288

787
0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi asumtif
yang tidak berlaku umum, menentukan pola hubungan antar benda/situasi
dengan klasifikasi sama namun mempunyai fungsi/karakteristik yang
berbeda, menganalisis dan menentukan informasi untuk memecahkan
masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Vera Sismayanti
Kemampuan Verbal
NISN 227
0017858553
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
30 Agustus 2001 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 225

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 227
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 225

Penalaran 245

Kemampuan Penalaran
245
SKOR TOTAL
0 500

697 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Winda Widiyanti
Kemampuan Verbal
NISN 305
0028558783
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
yang bersifat umum, kata serapan dan kata yang bermakna abstrak
Asal Sekolah termasuk kata-kata ilmiah popular, mengidentifikasi pola hubungan
kesamaan fungsi dan menyimpulkan seluruh isi suatu bacaan
SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN
Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan
263
12 / MIPA
Tanggal Pelaksanaan 0 500
1-3 Oktober 2019
Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung (penjumlahan,
DIAGRAM SKOR TBS pengurangan, perkalian atau pembagian) pada bilangan bulat untuk
menyelesaikan masalah pola deretan angka loncat 1 atau 2 angka dan
Verbal 305
persamaan dua variabel dalam bentuk angka atau cerita dan himpunan,
Kuantitatif 263 menganalisis data yang disajikan dalam bentuk diagram batang atau grafik,
dan memecahkan masalah geometri dengan bentuk bangun 2D atau 3D
Penalaran 269 yang bervariasi atau satuan yang berbeda.

Kemampuan Penalaran
SKOR TOTAL
269

837 0 500

Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah
 Laporan Hasil Tes Bakat Skolastik
Pusat Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan Pengembangan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Yuli Yulianti
Kemampuan Verbal
NISN 237
0024607751
Jenis Kelamin 0 500
Perempuan
Deskripsi kemampuan:
Tanggal Lahir Individu mampu mengidentifikasi persamaan dan perbedaan makna kata
25 September 2002 umum yang bukan merupakan kata serapan, mengidentifikasi pola
hubungan sederhana dan menemukan informasi yang tersurat dalam suatu
Asal Sekolah bacaan.

SMA NEGERI 1
GARAWANGI, KABUPATEN
KUNINGAN Kemampuan Kuantitatif
Kelas/Jurusan 174

12 / MIPA
0 500
Tanggal Pelaksanaan
1-3 Oktober 2019 Deskripsi kemampuan:
Individu mampu menggunakan kombinasi operasi hitung
(penjumlahan/pengurangan) pada bilangan bulat untuk menyelesaikan
DIAGRAM SKOR TBS masalah pola deretan angka dan persamaan satu variabel yang disajikan
dalam bentuk angka atau cerita, menganalisis data yang disajikan dalam
Verbal 237
diagram lingkaran dan memecahkan masalah geometri 2D atau 3D
sederhana dalam bentuk cerita atau gambar.
Kuantitatif 174

Penalaran 234

Kemampuan Penalaran
234
SKOR TOTAL
0 500

645 Deskripsi kemampuan:

Individu mampu menentukan kesimpulan berdasar dua informasi/situasi
nyata yang sifatnya umum, menentukan fungsi hubungan antar
benda/situasi dengan karakteristik berbeda, serta menggunakan informasi
untuk memecahkan masalah