Kelompok 3

1. Lady Asia
2. Lina Armaya
3. Nursyahbani Asrina
4. Syafira Yushartini
5. Riska Jasmaria
6. Tiffany Zakia Nurfarizal
Peta Konsep Keterkaitan
Skl, Ki, Kd, Dan Indikator

Standar Kompetensi Kompetensi Inti (KI) Kompetensi Dasar (KD) Indikator Langkah-langkah
Lulusan analisis keterkaitan
Keterkaitan SKL,
KI, dan KD
Sebagai operasionalisasi dari Kompetensi yang harus dikuasai peserta Ukuran
Sebagai pedoman penilaian, penentuan
SKL untuk membentuk didik dan dikembangkan berdasarkan ketercapaian belajar
kelulusan dan meningkatkan kecerdasan, lulusan yang memiliki Karakteristik peserta didik, kemampuan dari kompetensi
Pengetahuan, Kepribadian, akhlak mulia,
kompetensi yang utuh awal, serta ciri dari suatu mata pelajaran dasar 1. Memindahkan
serta keterampilan untuk hidup mandiri dan
kualifikasi kemampuan
mengikuti pendidikan lebih lanjut
dari SKL
Sikap 2. Memindahkan
KI 1 Spiritual kompetensi inti dari
• KI 1 Spiritual
KI 2 Sikap Sosial Permendikbud
• KI 2 Sosial 3. No. 64/2013 dan atau
KI 3 Pengetahuan Pengetahuan
CONTOH SKL-DOMAIN • KI 3 Pengetahuan No. 70/2013 atau No.
PENEGTAHUAN SMA/K Memiliki KI 4 Keterampilan • KI 4 Keterampilan 60/2014 pada ranah
Pengetahuan Prosedural Dan Keterampilan yang sama
Metakognitif Dalam Ilmu 4. Memindahkan
Pengetahuan,teknologi Seni,dan kompetensi dasar pada
Budaya Dengan Wawasan CONTOH KI 3 DALAM MATA CONTOH INDIKATOR mata pelajaran, tingkat,
Kemanusiaan,kebangsaan,dan PELAJARAN BIOLOGI SMA X CONTOH KD 3.1 3.1.1 BIOLOGI SMA dan ranah sesuai dengan
Peradaban Terkait Penyebab Fenomena Memahami ,Menerapkan,dan BIOLOGI SMA KELAS X KELAS X KI
Dan Kejadian Menganalisis Pengetahuan Memahami Tentang Ruang Mengidentifikasi 5. Menganalisis taksonomi
Faktual,konseptual,prosedural,danmetak Lingkup Biologi Permasalahan Biologi dan gradasi hasil belajar
ognitif Berdasarkan Rasa Ingin Tahunya (Permasalahan Pada Pada Berbagai Objel 6. Menganalisis dimensi
Tentang Ilmu Pengetahuan Teknologi Berbagai Obyek Biologi Biologi Dan Tingkatan pengetahuan dan
,Seni,budaya,dan Humaniora Dengan Dan Tingkat Organisasi Organisasi Kehidupan keterampilan
Wawasan Kemanusiaan Kehidupan), Metode Ilmiah
Dan Prinsip Keselamatan
Kerja Nerdasarkan
Pengamatan Dalam
Kehidupan Sehari-hari