PERANGKAT PEMBELAJARAN

AKIDAH AKHLAK KELAS VIII SEMESTER II

ADAB PERGAULAN REMAJA YANG ISLAMI

“Ditujukan untuk memenuhi tugas”

Mata Kuliah : Pembelajaran Akidah Akhlak

Dosen : As’ad Husein , MA
Jurusan : Tarbiyah - PAI (V-A)

Di susun Oleh

MULIANA SARI

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM JAM’IYAH MAHMUDIYAH

TANJUNG PURA - LANGKAT
T.A : 2017- 2018
 ANALISIS MATERI
Mata Pelajaran ` : Akidah Akhlak
Kelas / Semester : IX / Genap
Materi : Adab pergaulan remaja yang islami

Sub Materi Jenis Tujuan Pembelajaran Indikator Metode Media Sumber Belajar
Pembelaja
ran
1. Pengertian 1. Konsep 1. Peserta didik dapat 1. menjelaskan Pengertian Ceramah, Karton Buku Paket MTS
Kelas IX
Adab menjelaskan Pengertian Adab Adab pergaulan etika Tanya Jawab, Gambar
Lukman Chakin,
pergaulan etika pergaulan etika pergaulan pergaulan dengan baik Diskusi, Adab Moh. Solehudin.
2014. Akidah
pergaulan 2. Konsep dengan baik 2. menjelaskan Pengertian Demonstrasi pergaulan
Akhlak
2. Pengertian 2. Peserta didik dapat remaja dengan baik tanya jawab, remaja Pendekatan
Saintifik
remaja 3. Nilai menjelaskan Pengertian remaja 3. menjelaskan Etika Peta Konsep yang
Kurikulum 2013
3. Etika dengan baik pergaulan menurut islam Poster Coment islami Kelas IX Jakarta:
Kementerian
pergaulan 3. Peserta didik dapat dengan baik Poster
Agama RI
menurut islam 4. Nilai menjelaskan Etika pergaulan 4. menjelaskan Aspek Coment Direktorat Jendral
penting dalam pergaulan Pendidikan Islam
4. Aspek penting menurut islam dengan baik
remaja dengan baik Buku Ajar / LKS
dalam 4. Peserta didik dapat Madrasah
5. menceritakan
Tsanawiyah
pergaulan menjelaskan Aspek penting phenomena akhlak Kelas IX
remaja dalam pergaulan remaja terpuji dan terjela dalam Semester Genap
kehidupan sehari – hari Araminta Sains
dengan baik
5. Peserta didik dapat Internet
menceritakan phenomena
akhlak terpuji dan terjela dalam
kehidupan sehari – hari
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Satuan Pendidikan : MTs …………

Mata Pelajaran : Aqidah Akhlak
Kelas/ Semester : IX / Genap
Materi Pokok : Adab pergaulan remaja yang islami
Alokasi Waktu : 2 x 40 Menit (1x kali pertemuan)

A. Kompetensi Inti

KI.1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

KI.2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin,tanggungjawab, peduli

(toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya

KI.3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa

ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata

KI.4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,

mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis,
membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang
dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

INDIKATOR PENCAPAIAN
NO KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI
1 1.2. Menghayati adab pergaulan1.1.1
 remaja yang islami
2 2.2. Menampilkan perilaku akhlak
2.1.2
terpuji dalam pergaulan remaja
dalam kehidupan sehari-hari
3 3.2. Memahami pentingnya 1. menjelaskan Pengertian Adab
akhlak terpuji dalam pergaulan pergaulan etika pergaulan dengan
remaja dan dampak negatif baik
pergaulan remaja yang tidak sesuai 2. menjelaskan Pengertian remaja
dengan akhlak Islam dengan baik
3. menjelaskan Etika pergaulan
menurut islam dengan baik
4. dapat menjelaskan Aspek penting
dalam pergaulan remaja dengan
baik

4 4.2. Mensimulasikan contoh menceritakan phenomena akhlak

perilaku terpujidan dampak negatif terpuji dan terjela dalam kehidupan
perilaku tercela dalam pergaulan sehari – hari
remaja

C. Tujuan Pembeajaran
1. Peserta didik dapat menjelaskan Pengertian Adab pergaulan etika pergaulan dengan baik
2. Peserta didik dapat menjelaskan Pengertian remaja dengan baik
3. Peserta didik dapat menjelaskan Etika pergaulan menurut islam dengan baik
4. Peserta didik dapat menjelaskan Aspek penting dalam pergaulan remaja dengan baik
5. Peserta didik dapat menceritakan phenomena akhlak terpuji dan terjela dalam kehidupan
sehari – hari
D. Materi Pembelajaran

A. Pengertian etika pergaulan

Istilah Etika berasal dari bahasa Yunani kuno. Bentuk tunggal kata ‘etika’ yaitu ethos
sedangkan bentuk jamaknya yaitu ta etha. Ethos mempunyai banyak arti yaitu : tempat tinggal
yang biasa, padang rumput, kandang, kebiasaan/adat, akhlak,watak, perasaan, sikap, cara
berpikir. Sedangkan arti ta etha yaitu adat kebiasaan .
Pergaulan adalah salah satu cara seseorang untuk berinteraksi dengan alam persekitarannya .
Etika pergaulan adalah sopan santun atau tata krama dalam pergaulan yang sesuai dengan situasi
dan keadaan serta tidak melanggar norma-norma yang berlaku baik norma agama, kesopanan,
adat, hukum dan lain-lain.

B. Pengertian muda-mudi / remaja

]Remaja adalah waktu manusia berumur belasan tahun. Pada masa remaja manusia tidak
dapat disebut sudah dewasa tetapi tidak dapat pula disebut anak-anak. Masa remaja adalah masa
peralihan manusia dari anak-anak menuju dewasa.
Remaja merupakan masa peralihan antara masa anak dan masa dewasa yang berjalan antara
umur 12 tahun sampai 21 tahun.
Masa remaja bermula pada perubahan fisik yang cepat, pertambahan berat dan tinggi badan yang
dramatis, perubahan bentuk tubuh, dan perkembangan karakteristik seksual. Pada perkembangan
ini, pencapaian kemandirian dan identitas sangat menonjol (pemikiran semakin logis, abstrak,
dan idealistis) dan semakin banyak menghabiskan waktu di luar keluarga

C. Etika pergaulan menurut Islam

1. Menundukkan pandangan
ALLAH memerintahkan kaum lelaki untuk menundukkan pandangannya,sebagaimana
firman-NYA; Katakanlah kepada laki-laki yangberiman: Hendaklahmereka menahan pandangan
nya dan memelihara kemaluannya. (an- Nuur: 30)Sebagaimana hal ini juga diperintahkan kepada
kaum wanita beriman, ALLAHberfirman; Dan katakanlah kepada wanita yang beriman:
Hendaklah merekamenahan pandangan nya dan memelihara kemaluannya. (an-Nuur: 31)

2. Menutup aurat
Aurat merupakan bagian tubuh yang tidak boleh dilihat yang bukan mahramnya . Menutup
aurat hukumnya wajib bagi setiap muslim laki-laki dan perempuan . Aurat bagi waanita yaiu
seluruh tubuh kecuali kedua telapak tangan dan muka . Bagi seorang laki-laki auratnya dari pusar
ke bawah hingga lutut .ALLAH berfirman
“dan jangan lah mereka mennampakkan perhiasannya, kecualiyang biasa nampak daripadanya.
Dan hendaklah mereka melabuhkan kain tudung ke dadanya.” (an-Nuur : 31)
“ Hai nabi, katakanlahkepada isteri-isterimu, anak-anak perempuanmu dan isteri-isteri orang
mukmin:Hendaklah mereka melabuhkan jilbabnya ke seluruh tubuh mereka. Yangdemikian itu
supaya mereka lebih mudah dikenali, kerana itu mereka tidakdiganggu. Dan ALLAH adalah
Maha Pengampun lagi Maha Penyayang.” (Q.S An-Nuur: 59).
Perintah menutup aurat juga berlaku bagi semua jenis.
Dari Abu DaudSaid al-Khudri r.a. berkata: Rasulullah SAW bersabda: “Janganlah
seseoranglelaki memandang aurat lelaki, begitu juga dengan wanita jangan melihat auratwanita.”
Tidak hanya aurat , pakaian yaang di gunakan juga harus di perhatikan . Pakain tidak boleh
terlalu ketat dan tembus pandang sertaa tidak memamerkan kekayaan

3. Larangan berkhalwat ( berdua-duaan )

Islam telah mengajarkan agar menjaga jarak terhadap lawan jenis agar tidak menimbulkan
dampak negatif yang tidak di inginkan dan akibat berakibat buruk pada masyarakat disekitarnya.
Jika laki-laki dan perempuan yang bukan muhrimnya berdua-duaan maka yang ketiga
syetan,karena syetan mempengaruhi manusia agar berbuat dosa . Oleh karena itu islam melarang
laki-laki dan perempuan berduan di tempat yang sepi dan menimbulkan fitnah.

Adapun tata cara pergaulan yang baik menurut Islam adalah sebagai berikut :
1) Mengucapkan salam.
2) Meminta izin.
3) Menghormati orang yang lebih tua dan menyayangi yang lebih muda
4) Bersikap santun dan tidak sombong
5) Berbicara dengan perkataan yang sopan
6) Tidak boleh saling menghina
7) Tidak boleh membenci dan iri hati
8) Mengisi waktu luang dengan kegiatan yang bermanfaat
9) Mengajak untuk berbuat kebaikan
D. Aspek Penting Pergaulan dalam Islam
Allah telah menciptakan segala sesuatu di dunia ini dengan sempurna, teratur, dan berpasang-
pasangan. Laki-laki dan perempuan: merupakan makhluk Allah yang telah diciptakan scara
berpasang-pasangan. jadi, merupakan suatu keniscayaan dan sangat wajar, jika terjadi pergaulan
di antara mereka.
Dalam Islam , pergaulan mempunyai beberapa tahapan yaitu :
1. Ta’aruf
Merupakan suatu proses saling mengenal antara laki-laki dan perempuan . Sikap taaruf ini
penting karena mengenal satu sama lain agar kita dapat saling memahami dan dapat memberi
arahan Ta’aruf melingkupi pengenalan terhadap fisik, psikis, emosi, orientasi pemikiran, kondisi
keluarga dan sebagainya. Dalam upaya ta’aruf dengan calon pasangan, pihak pria dan wanita
dipersilakan menanyakan apa saja yang kira-kira terkait dengan kepentingan masing-masing
nanti selama mengarungi kehidupan. Tapi tentu saja semua itu harus dilakukan dengan adab dan
etikanya. Tidak boleh dilakukan cuma berdua saja. Harus ada yang mendampingi dan yang
utama adalah wali atau keluarganya. Jadi,taaruf bukanlah bermesraan berdua,tapi lebih kepada
pembicaraan yang bersifat realistis untuk mempersiapkn sebuah perjalanan panjang brdua. Jadi ,
ta'aruf adalah proses saling kenal mengenal pra nikah dengan dilandasi ketentuan syar'i
2. Tafahum
Pada tahap ini, setiap muslim dituntut untuk memahami kebiasaan, kesukaan, karakter, ciri khas
individu dan juga cara berpikir saudaranya. Dengan demikian perasaan seperti "tidak enak",
"tidak cocok" dan lain sebagainya dapat dieliminasi dalam rangka saling menasehati . Bila hati
telah terpaut dan jiwa telah terpadu, barulah persaudaraan seseorang dengan yang lainnya bisa
berjalan mulus, bersih dan penuh rasa kasih. Hati manusia hanya bisa disatukan secara murni dan
bersih apabila bermuara pada satu simpul ikatan yang fitrah. Simpul tali itu adalah aqidah. Inilah
satu-satunya dasar berpijak, bertemu dan pengikat yang utuh dan abadi (QS. Ali Imran : 103)
“kita diibaratkan sebatang lidi yang mudah dipatahkan, namun apabila menjadi segengam lidi,
ianya akan menjadi kukuh dan terlalu sukar dipatahkan”
Oleh itu ukhuwah dan kesefahaman (al-tafahum) ini penting.
3. Ta’awun
Setelah seorang muslim mengenal dan memahami saudaranya,
saat saudaranya ditimpa kesusahan, seorang muslim akan berusaha
untuk membantu .
 Dalam proses penyatuan kerja, mutlak diperlukan adanya
tolong-menolong yang merupakan kelanjutan dari tahap tafahum
(saling memahami) .
Saling kenal saja, tanpa dilanjutkan dengan saling memahami,
tidak akan mampu membentuk hubungan antar individu yang
mampu tolong menolong,
saling mengisi dengan kekurang dan kelebihan yang terdapat pada tiap individu.
4. Takaful
Tahap ini merupakan muara dari proses ukhuwah Islamiyyah,
yaitu terletak pada timbulnya rasa senasib dan sepenanggungan,
suka maupun duka, dalam tiap langkah kerja.
Bila fase takaful ini terwujud, maka ikatan ukhuwah Islamiyyah pun terbentuk
dengan utuh.

E. Pendekatan, Strategi Dan Metode

Pendekatan : Saintifik
Strategi : Poster Comen
Metode Pembelajaran : Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi, Demostrasi

F. Media, Pembelajaran
Media : Karton, Gambar, Poster tentang Adab Berteman dan Bersudara Papan Tulis,

Alat : Gambar ,Spidol ,

G. Sumber Belajar
Buku Paket MTS Kelas IX : Lukman Chakin, Moh. Solehudin. 2014. Akidah Akhlak Pendekatan
Saintifik Kurikulum 2013 Kelas IX . Jakarta: Kementerian Agama RI Direktorat Jendral
Pendidikan Islam

Buku Ajar / LKS Madrasah Tsanawiyah Kelas IX . Semester Genap. Araminta Sains

Internet
H. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
Pendahuluan Orientasi 10 menit
§ Guru mengawali pembelajaran dengan
mengucap salam, berdoa, mengabsen dan
mengkondisikan kelas.
Apresiasi

§ Guru menyiapkan alat peraga penunjang

pembelajaran.
§ Guru menanyakan mengenai pelajaran yang
lalu.
§ Guru menanyakan pemahaman peserta didik
mengenai meteri Adab pergaulan remaja yang
islami

Motivasi

§ Guru memberikan motivasi mengenai

manfaat belajar Adab pergaulan remaja yang
islami

Pembetian Acuan

§ Guru menyampaikan tujuan pembelajaran

Kegiatan Inti Mengamati 60 menit

§ Peserta didik memgamati dan
memperhatikan poster yang di bagikan
guru.
§ Peserta didik mendengarkan penjelasan
guru mengenai poster yang diamati.
§ Guru menjelaskan tentang Adab pergaulan
remaja yang islami
 § Peserta didik mengamati guru menjelaskan
Adab Islam dalam
Menyanya

§ Guru bertanya kepada peserta didik tentang

poster
Mengeksplorasi
§ Peserta didik diberi poster telah disiapkan
guru secara berkelompok.
§
Asosiasi
§ Peserta didik ditugaskan untuk berdiskusi
untuk mengomentari poster tentang Adab
pergaulan remaja yang islami

Mengkomunikasi

§ Peserta didik menampilkan poster tentang

materi Adab pergaulan remaja yang islami

§ Peserta didik saling mengomentari poster

comen yang ditampilkan

Penutup 1. Guru membuat simpulan tentang materi 10 menit

ajar.
2. Guru memberikan evaluasi berupa tes
lisan kepada siswa.
3 Guru menyebutkan materi untuk
pertemuan selanjutnya.
4. Guru memotivasi siswa untuk belajar
dirumah.
5. Guru menutup pelajaran dengan
 mengucap salam.

H. Penilaian

1. Sikap Spiritual
a. Teknik Penilaian : Penilaian diri
b. Bentuk Instrumen : Lembar penilaian diri
c. Kisi-kisi :
No. Sikap/ Nilai Butir Instrumen
1 Menghayati adab pergaulan remaja yang Terlampir
islami

2. Sikap Sosial
a. Teknik Penilaian : Penilaian diri
b. Bentuk Instrumen : Lembar penilaian diri
c. Kisi-kisi :
No. Sikap/ Nilai Butir Instrumen
1 2.2. Menampilkan perilaku akhlak terpuji dalam Terlampir
pergaulan remaja dalam kehidupan sehari-hari

3. Sikap Pengetahuan

a. Teknik Penilaian : Tes tertulis

b. Bentuk Instrumen : Lembar penilaian Tertulis
c. Kisi-kisi :

No. Indikator Instrumen

1 menjelaskan Pengertian Adab Terlampir
pergaulan etika pergaulan dengan
 baik

2 menjelaskan Pengertian remaja Terlampir

dengan baik

3 menjelaskan Etika pergaulan menurut Terlampir

islam dengan baik

4 menjelaskan Aspek penting dalam Terlampir

pergaulan remaja dengan baik

4. Penilaian Keterampilan

a. . Teknik Penilaian : Performence

b. Bentuk Instrumen : Praktik
c. Kisi-kisi :
No. Keterampilan Butir Instrumen

1 Menceritakan dan menganalisis adab

pergaulan remaja islami dalam Terlampir
kehidupan sehari – hari
Lampiran – Lampiran
Lampiran 1 : Instrumen Penilaian ( Aspek Sikap Spiritual )

Nama Siswa : …………………..

Kelas / Semester : IX / Ganjil
Teknik Penilaian : Penilaian Diri
Penilai : Lembar Penilaian Diri
PILIHAN JAWABAN
NO PERNYATAAN SKOR
SS S RR TS
1 Bergaul dengan teman yang baik karna akan
menimpbulkan sifat yang baik
2 Menutup aurat karna perintah agama
3 Tidak bergaul dengan lawan jenis secara
berlebihan karna bukan muhrimnya
4 Tidak pacaran karna dilarang agama
JUMLAH SKOR
KETERANGAN NILAI NILAI AKHIR
Sangat Setuju =31 - 40 Skor Yang Diperoleh
Setuju = 21 -30 ……………X 100
Ragu –Ragu = 11 -20 =…………
Tidak Setuju = 0 -10 Skor Maksimal
CATATAN:…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
Lampiran 2 : Instrumen Penilaian ( Aspek Sikap Sosial)

Nama Siswa : …………………..

Kelas / Semester : IX / Ganjil
Teknik Penilaian : Penilaian Antar Teman

PILIHAN JAWABAN
NO PERNYATAAN SKOR
SL SR KK TP
1 Mengucapkan salam ketika berjumpA dengan
teman dan saudara
2 Bergaul dengan baik dengan remaja disekitar
3 Mengikut kegiatan remaja yang bermanfaat
4 Berpartisipasi dalam setiap kegiatan remaja di
masjid
JUMLAH SKOR
KETERANGAN NILAI NILAI AKHIR
Selalu =31 - 40 Skor Yang Diperoleh
Sering = 21 -30 ……………X 100
Kadang - Kadang = 11 -20 =…………
Tidak Pernah = 0 -10 Skor Maksimal
CATATAN:…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
Lampiran 3 : Pengetahuan
Nama :
Kelas / Semester :
Teknik Penilaian : Esay
Penilai : Guru
NO KOMPETENSI DASAR
1 1.2. Menghayati adab pergaulan remaja yang islami
2 2.2. Menampilkan perilaku akhlak terpuji dalam pergaulan remaja
dalam kehidupan sehari-hari
3 3.2. Memahami pentingnya akhlak terpuji dalam pergaulan remaja
dan dampak negatif pergaulan remaja yang tidak sesuai dengan
akhlak Islam
4 4.2. Mensimulasikan contoh perilaku terpujidan dampak negatif
perilaku tercela dalam pergaulan remaja

No. Indikator Instrumen

1 menjelaskan Pengertian Adab Jelaskan Pengertian Adab
pergaulan etika pergaulan dengan pergaulan etika pergaulan dengan
baik baik

2 menjelaskan Pengertian remaja Jelaskan Pengertian remaja dengan

dengan baik baik

3 menjelaskan Etika pergaulan menurut Jelaskan Etika pergaulan menurut

islam dengan baik islam dengan baik

4 menjelaskan Aspek penting dalam Jelaskan Aspek penting dalam

pergaulan remaja dengan baik pergaulan remaja dengan baik
NO JAWABAN SKOR
EtiEtika pergaulan adalah sopan santun atau tata krama dalam pergaulan yang sesuai
1.
dengan situasi dan keadaan serta tidak melanggar norma-norma yang berlaku baik 25
norma agama, kesopanan, adat, hukum dan lain-lain.
2. Remaja merupakan masa peralihan antara masa anak dan masa dewasa yang
berjalan antara umur 12 tahun sampai 21 tahun.
Masa remaja bermula pada perubahan fisik yang cepat, pertambahan berat dan
25
tinggi badan yang dramatis, perubahan bentuk tubuh, dan perkembangan
karakteristik seksual.

3. Adapun tata cara pergaulan yang baik menurut Islam adalah sebagai berikut :
1) Mengucapkan salam.
2) Meminta izin.
3) Menghormati orang yang lebih tua dan menyayangi yang lebih muda
4) Bersikap santun dan tidak sombong
5) Berbicara dengan perkataan yang sopan 25
6) Tidak boleh saling menghina
7) Tidak boleh membenci dan iri hati
8) Mengisi waktu luang dengan kegiatan yang bermanfaat
9) Mengajak untuk berbuat kebaikan

4. 1. Ta’aruf 2. Tafahum 3. Ta’awun 4. Takaful 25

Total Skor Maksimal 100
Lampiran 4. Keterampilan
Nama Siswa : …………………..
Kelas / Semester : IX / Genap
Teknik Penilaian : Performance
Penilai : Guru

PILIHAN JAWABAN
NO Keterampilan SKOR
SB B KB StB
1 Menampilkan poster pergaulan remaja di masa
kini
2 Mengomentari poster pergaulan remaja di
masa kini
JUMLAH SKOR
KETERANGAN NILAI NILAI AKHIR
Sangat baik =86-100 Skor Yang Diperoleh
baik = 70-85 ……………X 100
Kurang baik = 60-70 =…………
Sangat tidak baik = 50-60 Skor Maksimal
CATATAN:…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
 BUKU AJAR

Satuan Pendidikan : MTs …………

Mata Pelajaran : Aqidah Akhlak
Kelas/ Semester : IX / Genap
Materi Pokok : Adab pergaulan remaja yang islami
Alokasi Waktu : 2 x 40 Menit (1x kali pertemuan)

E. Kompetensi Inti

KI.1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

KI.2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin,tanggungjawab, peduli

(toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya

KI.3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa

ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata

KI.4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,

mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis,
membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang
dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

INDIKATOR PENCAPAIAN
NO KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI
1 1.2. Menghayati adab pergaulan1.1.1
remaja yang islami
 2 2.2. Menampilkan perilaku akhlak
2.1.2
terpuji dalam pergaulan remaja
dalam kehidupan sehari-hari
3 3.2. Memahami pentingnya 5. menjelaskan Pengertian Adab
akhlak terpuji dalam pergaulan pergaulan etika pergaulan dengan
remaja dan dampak negatif baik
pergaulan remaja yang tidak sesuai 6. menjelaskan Pengertian remaja
dengan akhlak Islam dengan baik
7. menjelaskan Etika pergaulan
menurut islam dengan baik
8. dapat menjelaskan Aspek penting
dalam pergaulan remaja dengan
baik

4 4.2. Mensimulasikan contoh menceritakan phenomena akhlak

perilaku terpujidan dampak negatif terpuji dan terjela dalam kehidupan
perilaku tercela dalam pergaulan sehari – hari
remaja

C. Tujuan Pembeajaran
6. Peserta didik dapat menjelaskan Pengertian Adab pergaulan etika pergaulan dengan baik
7. Peserta didik dapat menjelaskan Pengertian remaja dengan baik
8. Peserta didik dapat menjelaskan Etika pergaulan menurut islam dengan baik
9. Peserta didik dapat menjelaskan Aspek penting dalam pergaulan remaja dengan baik
10. Peserta didik dapat menceritakan phenomena akhlak terpuji dan terjela dalam kehidupan
sehari – hari

D. Pendekatan, Strategi Dan Metode

Pendekatan : Saintifik
Strategi : Poster Comen
Metode Pembelajaran : Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi, Demostrasi
E. Media, Pembelajaran
Media : Karton, Gambar, Poster tentang Adab Berteman dan Bersudara Papan Tulis,

Alat : Gambar ,Spidol ,

F. Sumber Belajar
Buku Paket MTS Kelas IX : Lukman Chakin, Moh. Solehudin. 2014. Akidah Akhlak Pendekatan
Saintifik Kurikulum 2013 Kelas IX . Jakarta: Kementerian Agama RI Direktorat Jendral
Pendidikan Islam

Buku Ajar / LKS Madrasah Tsanawiyah Kelas IX . Semester Genap. Araminta Sains

Internet
G. Peta Konsep

Adab
Pergaulan
Remaja Islami

Pengertian Etika Aspek Penting

Pngertian
Adab Pergaulan Pergaulan
Remaja
Pergauan Menurut Islam remaja

Adab Pergaulan Ta'aruf Tafahum Ta'wun Takaful

H. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

Pendahuluan Orientasi 10 menit

§ Guru mengawali pembelajaran dengan
mengucap salam, berdoa, mengabsen dan
mengkondisikan kelas.
Apresiasi

§ Guru menyiapkan alat peraga penunjang

pembelajaran.
§ Guru menanyakan mengenai pelajaran yang
lalu.
§ Guru menanyakan pemahaman peserta didik
mengenai meteri Adab pergaulan remaja yang
islami

Motivasi

§ Guru memberikan motivasi mengenai

manfaat belajar Adab pergaulan remaja yang
islami

Pembetian Acuan

§ Guru menyampaikan tujuan pembelajaran

Kegiatan Inti Mengamati 60 menit

§ Peserta didik memgamati dan
memperhatikan poster yang di bagikan
guru.
§ Peserta didik mendengarkan penjelasan
guru mengenai poster yang diamati.
 § Guru menjelaskan tentang Adab pergaulan
remaja yang islami
§ Peserta didik mengamati guru menjelaskan
Adab Islam dalam
Menyanya

§ Guru bertanya kepada peserta didik tentang

poster
Mengeksplorasi
§ Peserta didik diberi poster telah disiapkan
guru secara berkelompok.
§
Asosiasi
§ Peserta didik ditugaskan untuk berdiskusi
untuk mengomentari poster tentang Adab
pergaulan remaja yang islami

Mengkomunikasi

§ Peserta didik menampilkan poster tentang

materi Adab pergaulan remaja yang islami

§ Peserta didik saling mengomentari poster

comen yang ditampilkan

Penutup 1. Guru membuat simpulan tentang materi 11 menit

ajar.
2. Guru memberikan evaluasi berupa tes
lisan kepada siswa.
3 Guru menyebutkan materi untuk
pertemuan selanjutnya.
4. Guru memotivasi siswa untuk belajar
 dirumah.
5. Guru menutup pelajaran dengan
mengucap salam.

I. Uraian Materi
A. Pengertian etika pergaulan
Istilah Etika berasal dari bahasa Yunani kuno. Bentuk tunggal kata ‘etika’ yaitu ethos
sedangkan bentuk jamaknya yaitu ta etha. Ethos mempunyai banyak arti yaitu : tempat tinggal
yang biasa, padang rumput, kandang, kebiasaan/adat, akhlak,watak, perasaan, sikap, cara
berpikir. Sedangkan arti ta etha yaitu adat kebiasaan .
Pergaulan adalah salah satu cara seseorang untuk berinteraksi dengan alam persekitarannya .
Etika pergaulan adalah sopan santun atau tata krama dalam pergaulan yang sesuai dengan situasi
dan keadaan serta tidak melanggar norma-norma yang berlaku baik norma agama, kesopanan,
adat, hukum dan lain-lain.

B. Pengertian muda-mudi / remaja

]Remaja adalah waktu manusia berumur belasan tahun. Pada masa remaja manusia tidak
dapat disebut sudah dewasa tetapi tidak dapat pula disebut anak-anak. Masa remaja adalah masa
peralihan manusia dari anak-anak menuju dewasa.
Remaja merupakan masa peralihan antara masa anak dan masa dewasa yang berjalan antara
umur 12 tahun sampai 21 tahun.
Masa remaja bermula pada perubahan fisik yang cepat, pertambahan berat dan tinggi badan yang
dramatis, perubahan bentuk tubuh, dan perkembangan karakteristik seksual. Pada perkembangan
ini, pencapaian kemandirian dan identitas sangat menonjol (pemikiran semakin logis, abstrak,
dan idealistis) dan semakin banyak menghabiskan waktu di luar keluarga

C. Etika pergaulan menurut Islam

1. Menundukkan pandangan
ALLAH memerintahkan kaum lelaki untuk menundukkan pandangannya,sebagaimana
firman-NYA; Katakanlah kepada laki-laki yangberiman: Hendaklahmereka menahan pandangan
nya dan memelihara kemaluannya. (an- Nuur: 30)Sebagaimana hal ini juga diperintahkan kepada
kaum wanita beriman, ALLAHberfirman; Dan katakanlah kepada wanita yang beriman:
Hendaklah merekamenahan pandangan nya dan memelihara kemaluannya. (an-Nuur: 31)

2. Menutup aurat
Aurat merupakan bagian tubuh yang tidak boleh dilihat yang bukan mahramnya . Menutup
aurat hukumnya wajib bagi setiap muslim laki-laki dan perempuan . Aurat bagi waanita yaiu
seluruh tubuh kecuali kedua telapak tangan dan muka . Bagi seorang laki-laki auratnya dari pusar
ke bawah hingga lutut .ALLAH berfirman
“dan jangan lah mereka mennampakkan perhiasannya, kecualiyang biasa nampak daripadanya.
Dan hendaklah mereka melabuhkan kain tudung ke dadanya.” (an-Nuur : 31)
“ Hai nabi, katakanlahkepada isteri-isterimu, anak-anak perempuanmu dan isteri-isteri orang
mukmin:Hendaklah mereka melabuhkan jilbabnya ke seluruh tubuh mereka. Yangdemikian itu
supaya mereka lebih mudah dikenali, kerana itu mereka tidakdiganggu. Dan ALLAH adalah
Maha Pengampun lagi Maha Penyayang.” (Q.S An-Nuur: 59).
Perintah menutup aurat juga berlaku bagi semua jenis.
Dari Abu DaudSaid al-Khudri r.a. berkata: Rasulullah SAW bersabda: “Janganlah
seseoranglelaki memandang aurat lelaki, begitu juga dengan wanita jangan melihat auratwanita.”
Tidak hanya aurat , pakaian yaang di gunakan juga harus di perhatikan . Pakain tidak boleh
terlalu ketat dan tembus pandang sertaa tidak memamerkan kekayaan

3. Larangan berkhalwat ( berdua-duaan )

Islam telah mengajarkan agar menjaga jarak terhadap lawan jenis agar tidak menimbulkan
dampak negatif yang tidak di inginkan dan akibat berakibat buruk pada masyarakat disekitarnya.
Jika laki-laki dan perempuan yang bukan muhrimnya berdua-duaan maka yang ketiga
syetan,karena syetan mempengaruhi manusia agar berbuat dosa . Oleh karena itu islam melarang
laki-laki dan perempuan berduan di tempat yang sepi dan menimbulkan fitnah.

Adapun tata cara pergaulan yang baik menurut Islam adalah sebagai berikut :
1) Mengucapkan salam.
2) Meminta izin.
3) Menghormati orang yang lebih tua dan menyayangi yang lebih muda
4) Bersikap santun dan tidak sombong
5) Berbicara dengan perkataan yang sopan
6) Tidak boleh saling menghina
7) Tidak boleh membenci dan iri hati
8) Mengisi waktu luang dengan kegiatan yang bermanfaat
9) Mengajak untuk berbuat kebaikan
D. Aspek Penting Pergaulan dalam Islam
Allah telah menciptakan segala sesuatu di dunia ini dengan sempurna, teratur, dan berpasang-
pasangan. Laki-laki dan perempuan: merupakan makhluk Allah yang telah diciptakan scara
berpasang-pasangan. jadi, merupakan suatu keniscayaan dan sangat wajar, jika terjadi pergaulan
di antara mereka.
Dalam Islam , pergaulan mempunyai beberapa tahapan yaitu :
1. Ta’aruf
Merupakan suatu proses saling mengenal antara laki-laki dan perempuan . Sikap taaruf ini
penting karena mengenal satu sama lain agar kita dapat saling memahami dan dapat memberi
arahan Ta’aruf melingkupi pengenalan terhadap fisik, psikis, emosi, orientasi pemikiran, kondisi
keluarga dan sebagainya. Dalam upaya ta’aruf dengan calon pasangan, pihak pria dan wanita
dipersilakan menanyakan apa saja yang kira-kira terkait dengan kepentingan masing-masing
nanti selama mengarungi kehidupan. Tapi tentu saja semua itu harus dilakukan dengan adab dan
etikanya. Tidak boleh dilakukan cuma berdua saja. Harus ada yang mendampingi dan yang
utama adalah wali atau keluarganya. Jadi,taaruf bukanlah bermesraan berdua,tapi lebih kepada
pembicaraan yang bersifat realistis untuk mempersiapkn sebuah perjalanan panjang brdua. Jadi ,
ta'aruf adalah proses saling kenal mengenal pra nikah dengan dilandasi ketentuan syar'i
2. Tafahum
Pada tahap ini, setiap muslim dituntut untuk memahami kebiasaan, kesukaan, karakter, ciri khas
individu dan juga cara berpikir saudaranya. Dengan demikian perasaan seperti "tidak enak",
"tidak cocok" dan lain sebagainya dapat dieliminasi dalam rangka saling menasehati . Bila hati
telah terpaut dan jiwa telah terpadu, barulah persaudaraan seseorang dengan yang lainnya bisa
berjalan mulus, bersih dan penuh rasa kasih. Hati manusia hanya bisa disatukan secara murni dan
bersih apabila bermuara pada satu simpul ikatan yang fitrah. Simpul tali itu adalah aqidah. Inilah
satu-satunya dasar berpijak, bertemu dan pengikat yang utuh dan abadi (QS. Ali Imran : 103)
 “kita diibaratkan sebatang lidi yang mudah dipatahkan, namun apabila menjadi segengam lidi,
ianya akan menjadi kukuh dan terlalu sukar dipatahkan”
Oleh itu ukhuwah dan kesefahaman (al-tafahum) ini penting.
3. Ta’awun
Setelah seorang muslim mengenal dan memahami saudaranya,
saat saudaranya ditimpa kesusahan, seorang muslim akan berusaha
untuk membantu .
Dalam proses penyatuan kerja, mutlak diperlukan adanya
tolong-menolong yang merupakan kelanjutan dari tahap tafahum
(saling memahami) .
Saling kenal saja, tanpa dilanjutkan dengan saling memahami,
tidak akan mampu membentuk hubungan antar individu yang
mampu tolong menolong,
saling mengisi dengan kekurang dan kelebihan yang terdapat pada tiap individu.
4. Takaful
Tahap ini merupakan muara dari proses ukhuwah Islamiyyah,
yaitu terletak pada timbulnya rasa senasib dan sepenanggungan,
suka maupun duka, dalam tiap langkah kerja.
Bila fase takaful ini terwujud, maka ikatan ukhuwah Islamiyyah pun terbentuk
dengan utuh.

J. Tugas Tugas ( Soal dan Jawaban )

No. Indikator Instrumen

1 menjelaskan Pengertian Adab Jelaskan Pengertian Adab
pergaulan etika pergaulan dengan pergaulan etika pergaulan dengan
baik baik

2 menjelaskan Pengertian remaja Jelaskan Pengertian remaja dengan

dengan baik baik
 3 menjelaskan Etika pergaulan menurut Jelaskan Etika pergaulan menurut
islam dengan baik islam dengan baik

4 menjelaskan Aspek penting dalam Jelaskan Aspek penting dalam

pergaulan remaja dengan baik pergaulan remaja dengan baik

NO JAWABAN SKOR
EtiEtika pergaulan adalah sopan santun atau tata krama dalam pergaulan yang sesuai
1.
dengan situasi dan keadaan serta tidak melanggar norma-norma yang berlaku baik 25
norma agama, kesopanan, adat, hukum dan lain-lain.
2. Remaja merupakan masa peralihan antara masa anak dan masa dewasa yang
berjalan antara umur 12 tahun sampai 21 tahun.
Masa remaja bermula pada perubahan fisik yang cepat, pertambahan berat dan
25
tinggi badan yang dramatis, perubahan bentuk tubuh, dan perkembangan
karakteristik seksual.

3. Adapun tata cara pergaulan yang baik menurut Islam adalah sebagai berikut :
1) Mengucapkan salam.
2) Meminta izin.
3) Menghormati orang yang lebih tua dan menyayangi yang lebih muda
4) Bersikap santun dan tidak sombong
5) Berbicara dengan perkataan yang sopan 25
6) Tidak boleh saling menghina
7) Tidak boleh membenci dan iri hati
8) Mengisi waktu luang dengan kegiatan yang bermanfaat
9) Mengajak untuk berbuat kebaikan

4. 1. Ta’aruf 2. Tafahum 3. Ta’awun 4. Takaful 25

Total Skor Maksimal 100
K. Glosarium ( Daftar Istilah )
1. Poster Coment Teknik Poster Coment merupakan teknik pembelajaran yang bertujuan
untuk menstimulasi, meningkatkan kreatifitas dan mendorong penghayatan siswa terhadap
suatu permasalahan. Dalam teknik ini siswa didorong untuk bias mengungkapkan
pikirannya secara lisan mengenai berbagai hal yang terdapat pada gambar atau poster.
2. Saintifik : Saintifik adalah pembelajaran yang terdiri atas kegiatan mengamati (untuk
mengidentifikasi hal-hal yang ingin diketahui), merumuskan pertanyaan (dan merumuskan
hipotesis), mencoba/mengumpulkan data (informasi) dengan berbagai teknik,
mengasosiasi/ menganalisis/mengolah data (informasi) dan menarik kesimpulan serta
mengkomunikasikan hasil yang terdiri dari kesimpulan untuk memperoleh pengetahuan,
keterampilan dan sikap. Langkah-langkah tersebut dapat dilanjutkan dengan kegiatan
mencipta.
 DAFTAR PUSTAKA

Kementerian Agama Buku Siswa Aqidah Akhlak kelas IX Jakarta Kemeterian Agama . 2014

Buku Ajar / LKS Madrasah Tsanawiyah Kelas IX . Semester Genap Araminta Sains

http://www.mrofiudin29.com/2017/11/makalah-1-aqidah-akhlak-kelas-11-akhlak.htmlDiakses pada
Tanggal 6 Januari 2017. Pukul 21; 00 WIB

http://faiz-ahlakterhadapteman.blogspot.co.id/2011/12/akhlak-terhadap-teman.htmlhtml Diakses
pada Tanggal 6 Januari 2017. Pukul 21; 00 WIB