1. Siti menyukai puding warna hijau. Sikap Siti terhadap Dayu yang menyukai puding
warna cokelat adalah . . . .
2. Siti dan keluarganya selalu tolong-menolong. Mereka tidak pernah bertengkar.
Mereka saling menyayangi. Siti dan keluarganya selalu hidup ...
3. Sebutkan 3 keberagaman karakteristik individu!
...................................................................................................................
4. Sebutkan 3 contoh sikap rukun di rumah!
...................................................................................................................
5. Dongeng yang tokohnya hewan dan bersikap menyerupai manusia disebut . . . .
6. Tokoh dalam cerita “Bebek Selalu Hidup Rukun” adalah . . . dan . . .
7. Sebutkan 3 contoh cerita Fabel!
..................................................................................................................
8. ½ dibaca . . . atau . . .
9. Siti ingin membagi sebuah kue. Masing-masing sebesar ⅓ bagian Maka kue tersebut
dibagi menjadi . . . . .bagian samabesar
10. Gambar yang ditunjuk pada gambar disamping
menunjukkan . . . . bagian dari lingkaran
14. Berilah tanda garis bawah (____) pada nada yang panjang pada lagu dibawah ini !
b. ⅓
c. ¼
Jumlah skor 9
4. SBdP 3.2 Isian 12 Birama 2 Jumlah score x 100
Isian 13 Paling kuat = 3, paling lemah=1 2 10
Uraian 14 3
Isian 10 ¼ 2
Isian 11 Banyak piala 3 2
Pecahan ⅓
Uraian 12 4 2
Jumlah skor 8
4. SBdP 3.3 Isian 13 Musik 2 Jumlah score x 100
Isian 14 Lurus 2 9
Isian 15 Membungkuk 2
Uraian 16 Kanan dan kiri 3
Kaki jongkok
Jumlah skor 9
5. PJOK 3.7 Isian 17 Pemanasan 2 Jumlah score x 100
Isian 18 Cidera 2 8
Isian 19 Pipa sumur 2
Uraian 20 Memutar dan menekuk kaki 2
Jumlah skor 8
PENILAIAN HARIAN
Tema : 7. Kebersamaan Nama : ……………………
No Absen : ……………………
Sub Tema : 3. Kebersamaan di Tempat Bermain Kelas/Semester : II/II (Dua/Dua)
1. Sikap terhadap teman yang badannya pendek adalah harus tetap saling . . . .
2. Dengan kebersamaan hidup menjadi . . . .
3. Bersatu kita teguh bercerai kita . . . .
4. Berikan contoh perilaku menghormati teman saat bermain!
..............................................................................................................................................................
5. Hai, Mira, bagaimana kabarmu?
Mira pada kalimat diatas disebut kata . . . .
6. Dalam dongeng mengandung pesan . . . .
7. Dongeng tentang hewan disebut . . . .
8. Ternyata Kepompong yang dulu diejek Semut sudah menyelamatkannya. Akhirnya sang
Semut pun berjanji tidak akan menghina semua makhluk ciptaan Tuhan.
Tuliskan janji yang diucapakan semut setelah ditolong!
..............................................................................................................................................................
9. Seekor semut dari kumpulan semut di atas dapat
dinyatakan dengan pecahan …...
19. Tekhnik menangkap bola jika arah bola datang dari atas diebut tekhnik menangkap bola. . . .
20. Sebutkan 3 tekhnik melempar bola!
.............................................................................................................................................................
PEDOMAN PENSEKORAN
PENILAIAN HARIAN
Tema 7 SUB TEMA 3 Kelas II
Jumlah skor 9
4. SBdP 3.1 Isian 13 Imajinatif 2 Jumlah score x 100
Isian 14 Plastisin dan tanah liat 2 10
Uraian 15 - Menentukan tema 3
- Membuat sketsa
- Memberi warna
Uraian 16 Pensil, crayon, kertas gambar 3
Jumlah skor 10
5. PJOK 3.7 Isian 17 Melempar dan menangkap 2 Jumlah score x 100
Isian 18 Estafet 2 9
Isian 19 Melambung 2
Uraian 20 Melempar melambung, 3
menyusur tanah, mendatar
Jumlah skor 9
PENILAIAN HARIAN
Tema : 7. Kebersamaan Nama : ……………………
No Absen : ……………………
Sub Tema : 4. Kebersamaan di Tempat Wisata Kelas/Semester : II/II (Dua/Dua)
1. Lina suka berwisata kepantai. Roni suka berwisaa ke gunung. Lina dan Roni tetap hidup . . . .
2. Mengejek teman yang berbeda suku bangsa dapat merusak . . . .
3. Suku yang berasal dari Jakarta disebut suku . . . .
4. Sebutkan tiga suku dan daerah asalnya yang ada di Indonesia!
............................................................................................................................................................
5. Siapa namau, Nak?
Kata sapaan pada kalimat diatas adalah . . . .
6. . . . ., jangan lupa untuk melaksanakan piket!
Kata sapaan yang tepat untuk melengkapi kalimat diatas adalah . . . .
7. Agar dapat menulis kembali isi dongeng kita harus . . . isi bacaan
8. Buatlah kalimat percakapan yang memuat kata sapaan sesuai gambar!
Siti : ......................................................................................................
Badriah : ......................................................................................................
Siti : ......................................................................................................
Badriah : ......................................................................................................
9. Gambar disamping menunjukkan pecahan . . . .
11. Beri tanda (√) pada gambar yang menunjukkan pecahan seperempat!
12. Di kebun binatang terdapat 12 rusa.
a. Setengah bagian dari jumlah rusa adalah . . . .
b. Sepertiga bagian dari jumlah rusa adalah . . . .
c. Seperempat bagian dari jumlah rusa adalah . . . .
13. Membuat prakarya bisa dari bahan . . . dan bahan . . .
14. Tanah liat termasuk bahan . . .
15. Sebutkan 3 alat dan bahan yang digunakan untuk membuat maket kebun binatang!
...........................................................................................................................................................
16. Urutkan cara membuat patung dari tanah liat dibawah ini!
A. Amplas patung
B. Bentuk patung sesuai bentuk yang diingikan
C. Keringkan dibawah sinar matahari
D. Beri cat sesuai yang diinginkan
...........................................................................................................................................................
17. Permainan kipas angin air dilakukan secara . . . .
18. Posisi awal permainan kipas angin di air adalah membentuk . . . . .
19. Dalam permainan bola tangan air terdapat gerakan . . . dan . . . bola
20. Sebutkan 3 permainan yang bisa dilakukan di air!
..............................................................................................................................................................
PEDOMAN PENSEKORAN
PENILAIAN HARIAN
Tema 7 SUB TEMA 4 Kelas II
Uraian 12 a. 6 3
b. 4
c. 3
Jumlah skor 9
4. SBdP 3.4 Isian 13 Alami dan buatan 2 Jumlah score x 100
Isian 14 Alami 2 10
Uraian 15 Kardus, lem, plastisin, karton 3
Uraian 16 B–C–A-D 3
Jumlah skor 10
5. PJOK 3.7 Isian 17 Berkelompok 2 Jumlah score x 100
Isian 18 Lingkaran 2 9
Isian 19 Melempar dan menangkap 2
Uraian 20 Estafet bola air, menjaring ikan, 3
pipa sumur
Jumlah skor 9
PENILAIAN HARIAN
Tema : : 8. Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Nama : ……………………
No Absen : ……………………
Sub Tema : 1. Aturan Keselamatan di Rumah Kelas/Semester : II/II (Dua/Dua)
Jumlah skor 9
4. SBdP 3.2 Isian 14 Kuat dan rendah 2 Jumlah score x 100
Isian 15 Rendah 2 9
Isian 16 A.T Mahmud 2
Uraian 17 3 = 1 ketukan 3
4,5 = ½ ketukan
Jumlah skor 9
5. PJOK 3.7 Isian 18 Kucing jongkok 2 Jumlah score x 100
Isian 19 Otot paha dan kaki 2 10
Isian 20 Setengah jongkok 2
Isian 21 Darat , air 2
Isian 22 tengah 2
Jumlah skor 10
PENILAIAN HARIAN
Tema : : 8. Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Nama : ……………………
No Absen : ……………………
Sub Tema : 2. Menjaga Keselamatan di rumah Kelas/Semester : II/II (Dua/Dua)
1. Made beragama Hindu, Bayu beragama Islam, tetapi mereka tetap bermaian dengan . . . .
2. Tidak membeda-bedakan teman saat bermain, akan mewujudkan . . . dan . . .
3. Agar pekerjaan dirumah cepat selesai, maka sebaiknya dilakukan secara . . . . .
4. Sebutkan 3 contoh permainan yang dilakukan secara bersama-sama!
..........................................................................................................................................................................
5. Lengakapilah kalimat berikut sesuai gambar dengan penulisan yang tepat!
Udin sarapan pukul (enam) . . . .
12. Siti bermain boneka pukul 16.00. Dia bermaian selama 1 jam. Pukul berapa dia selesai bermaian?
Gambarkan tanda waktunya dibawah ini!
Selesai bermain pukul . . . .
15. Dalam permainan mendorong teman. Siapa yang berhasil mendorong teman, maka dia akan . . . .
16. Dalam permainan lempar bola, terdapat gerakan . . . dan . . . bola
17. Saat menari bisa dalam posisi . . . . dan . . . .
Jumlah skor 10
4. PJOK 3.7 Isian 13 Mendorong 2 Jumlah score x 100
Isian 14 Tarik menarik 2 9
Uraian 15 Menang 2
Uraian 16 Melempar dan menangkap 3
Jumlah skor 9
5. SBdP 3.3 Isian 17 Bediri dan duduk 2 Jumlah score x 100
Isian 18 Musik 2 10
Isian 19 Gendang, tamborin, gong, tifa 3
Uraian 20 a. = lurus kesamping 3
b. = lurus ke atas
c. = melingkar
Jumlah skor 10
PENILAIAN HARIAN
Tema : 8. Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Nama : ……………………
No Absen : ……………………
Sub Tema : 3. Aturan Keselamatan di Perjalanan Kelas/Semester : II/II (Dua/Dua)
13. Karya seni yang memiliki panjang, lebar, tinggi disebut karya . . . dimensi
14. Saat membuat kerajianan dari kulit jagung yang pertama kita harus menggambar . . . .
15. Sebutkan 3 bahan alami yang bisa dibuat menjadi kerajinan!
..........................................................................................................................................................................
16. Sebutkan 3 contoh karya seni tiga dimensi!
..........................................................................................................................................................................
17. Dalam permainan bola kasti dibagi menjadi . . . . kelompok
18. Dayu melakukan gerak .... bola dan Udin melakukan gerak ..... bola
e. = lurus ke atas
f. = melingkar
Jumlah skor 10
PENILAIAN HARIAN
Tema : 8. Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Nama : ……………………
No Absen : ……………………
Sub Tema : 4. Menjaga Keselamatan di Perjalanan Kelas/Semester : II/II (Dua/Dua)
15. Sebutkan 3 bahan yang digunakan untuk membuat hiasan anak ayam!
..........................................................................................................................................................................
16. A. Tempelkan setengah lingkaran besar ke kertas. Letakkan di tengah agak ke bawah.
B. Buatlah lingkaran kecil untuk mata dan buat garis untuk kaki.
C. Potong empat buah bidang. Dua setengah lingkaran besar dan sedang. Dua seitiga besar dan kecil.
D. Tempelkan setengah lingkaran yang sedang. Letakkan menempel terbalik.
E. Tempelkan segitiga besar sebagai sayap. Tempelkan segitiga kecil sebagai paruh.
Urutan langkah pembuatan kerajinan hiasan anak ayam dengan benar!
..........................................................................................................................................................................