RANGKUMAN KELAS 5 TEMA 4

PPKn
 Hak adalah sesuatu yang dimiliki manusia sejak lahir
 Kewajiban adalah sesuatu yang harus dilaksanakan oleh setiap orang.
 Tanggung jawab adalah sikap berani menyelesaikan hingga
menanggung akibat dari tugas yang diberikan kepada orang tersebut.
 Hak, kewajiban, dan tanggung jawab harus kita laksanakan secara
seimbang
 Tanggung jawab warga masyarakat:
 Saling menghormati
 Menjaga kebersihan dankeamanan dengan ronda malam
 Menolong tetangga yangkesulitan
 Berperan aktif dalam pengambilan keputusan baik melalui
musyawarah atau voting (pemungutan suara)
 Kegiatan yang memupul rasa persatuan dan kesatuan dilingkungan
masyarakat : kerja bakti, berwisata bersama warga lingkungan,
mengikuti pertandingan olahraga antar kampung, mengikuti acara
peringatan hari kemerdekaan
 Cara melestarikan budaya: mengadakan pentas seni tradisional,
belajar seni-seni tradisional, membuka sanggar seni, mengajarkan seni
tradisional
 Bahasa Indoenesia
 Pantun adalah bentuk puisi lama yang memiliki irama indah dan
mengandung makna
 Ciri-ciri Pantun:
1. Setiap bait terdiri atas 4 baris
2. Setiap baris terdiri atas 8-12 suku kata
3. Setiap baris terdiri atas 4-6 kata
4. Terdiri atas sampiran (baris 1 dan 2) dan isi (baris 3 dan 4)
5. Bersajak a-b-a-b
Sampiran: dua baris awal sebagai pengantar pantun yang menyiapkan
rima dan irama
Isi: dua baris akhir yang menyampaikan pesan utama pantun dengan
rima dan irama mengikuti sampiran
Bait: bagian teks pantun yang terdiri dari beberapa baris (menyerupai
paragraf)
Rima/Sajak: bunyi akhir suku kata tiap baris yang menimbulkan
keindahan dengan pola tertentu

 Jenis-jenis Pantun Berdasarkan Isinya:

1. Pantun Nasihat: mengingatkan dan menasihati seseorang agar menjadi
lebih baik
2. Pantun Jenaka: menghibur orang yang mendengar
3. Pantun Teka-teki: berisi tebak-tebakan dan membutuhkan jawaban
4. Pantun Agama: mirip pantun nasihat, tetapi terkait dengan aturan dan
ajaran agama
 IPA
 Organ peredaran darah manusia ada 3 yaitu :
jantung, pembuluh darah, dan paru-paru
 Fungsi darah adalah sebagai berikut :
 mengedarkan zat makanan ke seluruh tubuh
 mengangkut oksigen ke seluruh tubuh
 membasmi kuman yang masuk ke dalam tubuh
 menjaga kestabilan suhu tubuh
 Pembuluh Darah
a. Arteri/nadi,
Pembuluh yang mengalirkan darah dari jantung ke seluruh tubuh
dan paru.
b. Vena/pembuluh balik
Pembuluh yang membawa darah dari seluruh tubuh dan paru-paru
menuju kembali ke jantung.
c. Kapiler
Pembuluh darah yang sangat halus menghubungkan pembuluh
arteri dan vena.
 Jantung
Jantung terletak di rongga dada sebelah kiri. Jantung terbungkus
oleh selaput yang disebut perikardium.
SITEM PEREDARAN DARAH MANUSIA
  Sistem peredaran darah
Peredaran darah kecil
mengalirnya darah dari jantung ke paru-paru lalu kembali ke jantung

Peredaran darah besar

mengalirnya darah dari jantung ke seluruh tubuh lalu kembali ke jantung

 Gangguan sistem peredaran darah

 Gangguan yang disebabkan faktor keturunan
1. Hipertensi (Tekanan darah tinggi)
2. Leukimia (Kanker darah karena kelebihan sel darah putih)
3. Hemofilia (Penyakit keturunan yang menyebabkan tubuh
kekurangan protein. Penyakit ini menyebabkan
penderitanya jika terluka darahnya sukar beku atau
berhenti)
4. Thalasemia (Kelainan pada darah yang tidak dapat
memproduksi cukup hemoglobin

 Gangguan yang disebabkan faktor non keturunan

1. Jantung koroner
2. Demam berdarah
3. Anemia (Disebabkan oleh kurangnya sel darah merah
dalam tubuh)
 Cara menjaga kesehatan organ peredaran darah :
 Makan makanan bergizi
 Berolahraga secara teratur
 Istirahat yang cukup
 IPS
 Interaksi Sosial: proses menjalin kontak dan komunikasi antara dua
orang atau lebih yang saling mempengaruhi dan berjalan secara
timbal balik.
 Interaksi Sosial dapat terjadi antara:
1. Individu dengan individu: bermain congklak bersama teman,
dokter yang mengobati pasien yang sedang berobat
2. Individu dengan kelompok: guru mengajar di depan kelas,
siswa membaca pantun di depan teman-temannya
3. Kelompok dengan kelompok: mengikuti lomba cerdas cermat,
lomba tarik tambang antara dua tim
 Ciri-ciri Interaksi Sosial:
1. Pelakunya dua orang atau lebih
2. Terjadi kontak sosial berupa komunikasi antarpelaku
3. Ada maksud dan tujuan yang jelas
4. Dilaksanakan menurut pola sistem sosial tertentu
 Contoh ke
 giatan/aktivitas dalam pembangunan sosial budaya :
1. Menampilkan tari tradisional
2. Mempelajari tarian daerah di sanggar tari
3. Berbahasa daerah dengan sesuku dengan baik\
4. Ikut serta dalam kegiatan adat istiadat setempat
 Upaya pembangunan ekonomi:
1. Membangun objek wisata
2. Mendirikan hotel/penginapan
3. Membuka toko souvenir
4. Mendukung berdirinya UMKM (Usaha mikro kecil
menengah)
SBdP

 Tangga nada diatonis mayor dan minor

 Properti tari dan pola lantai
o Properti tari : pelengkap sebuah tari kreasi daerah untuk
membantu menegaskan makna dalam tari dan membuat
tarian lebihmenarik
o Pola lantai adalah garis yang dilalui oleh para penari saat
memperagakan gerakan-gerakantari
o Beberapa contoh pola lantai :

 Gambar ilustrasi/ gambar cerita adalah gambar yang betujuan

memperjelas isi cerita
 Komik adalah bentuk gambar cerita yang disajikan dalam bentuk
gambar dilengkapi dengan teks percakapan.
 Langkah membuat gambar cerita :
 Menentukan cerita (judul)
 Mempelajari tokoh cerita
 Mempelajari alur cerita