RANGKUMAN TEMA 6 SUBTEMA 3

PANAS DAN PERPINDAHANNYA

KODE A
1. Tanggung jawab adalah sikap melaksanakan segala sesuatu yang telah disepakati bersama untuk mencapai
tujuan bersama.
Dengan mengetahui hak dan kewajiban dan melaksanakannya dengan tanggung jawab, tujuan bersama dapat
tercapai.
2. Setiap warga negara, mempunyai tanggung jawab yang harus dilaksanakan sesuai perannya di dalam
masyarakat. Salah satu bentuk tanggung jawabnya adalah melaksanakan nilai-nilai Pancasila sebagai dasar
negara. Nilai-nilai dalam Pancasila, menjamin terjadinya masyarakat yang saling menghargai demi
kepentingan bersama.
3. Peran, Hak dan Kewajiban Pengerajin Batik Osing Banyuwangi
Pihak yang Terlibat Peran Hak Kewajiban
Masyarakat Osing Menciptakan motif batik Memperoleh pendapatan Menggunakan bahan
yang menjadi ciri khas dan hak cipta pewarna alami untuk batik
Banyuwangi mereka
Menjadi pengerajin batik Melestarikan batik
Banyuwangi
Merdi Sihombing Memberi pelatihan para Mendapatkan penghargaan Memperbanyak kreasi
perajin batik di dan imbal jasa atas motif batik yang menjadi
Banyuwangi pelatihan yang dilakukan ciri khas Banyuwangi

Perajin batik Banyuwangi Mengikuti pelatihan dan Mendapatkan banyak Memanfaatkan bahan
dari Sanggar Sekar Bakung membuat batik manfaat dari pelatihan alami untuk dijadikan
Banyuwangi Mendapatkan uang sebagai bahan pewarnaan
penghasilan Menyediakan batik dengan
kualitas yang baik

Pedagang besar/agen Membeli batik dari Mendapatkan uang dari Menjual batik kepada
pengerajin dalam jumlah hasil penjualan konsumen
yang besar dan menjual ke
konsumen di daerah lain

4. Hak dan kewajiban dilaksanakan sesuai dengan peran/profesi setiap orang. Untuk itu kita harus menghormati
hak dan kewajiban setiap orang.

5. Peran, Hak dan Kewajiban profesi yang ada di puskesmas

Dokter Peran : Memberikan layanan kesehatan kepada

pasien Puskesmas
Perawat Peran : Membantu dokter merawat pasien
Petugas Kebersihan Peran : Menjaga kebersihan rumah
sakit/puskesmas
Tenaga Administrasi Peran : Mengadministrasikan kegiatan
Puskesmas
Petugas Keamanan/Satpam Peran : Menjaga keamanan puskesmas

Hak dan Kewajiban

Pelaku Hak
Dokter Memperoleh gaji dari pekerjaannya
dan mendapat penghargaan atas
profesi yang diberikan.
Perawat Berhak untuk mendapatkan
penghargaan dan imbalan yang layak
atas jasa profesi yang diberikannya
Kewajiban
Memberikan pelayanan medis sesuai
standar profesi kepada pasien.
Memberikan pelayanan sesuai dengan
standar pelayanan keperawatan terhadap
pasien
 Pelaku Hak Kewajiban
Petugas Memperoleh upah atas pekerjaan yang Menjaga kebersihan lingkungan rumah
Kebersihan dilakukan sakit/puskesmas
Tenaga Mendapatkan upah atas pekerjaan Mengadministrasikan kegiatan Puskesmas
Administrasi yang dilakukan dengan baik
Petugas Mendapatkan upah atas pekerjaan yang Menjaga keamanan puskesmas
Keamanan/Satpam dilakukan

6. Yang terjadi jika tanggung jawab tidak terlaksana dengan baik :

a. Tidak dipercaya oleh orang lain c. Tidak mendapatkan hak e. Terjadinya konflik
b. Tidak dihargai orang lain d. Mendapatkan sanksi

KODE B
Bacalah bacaan di bawah ini!
Bahan Konduktor dan Isolator
Di sekitarmu terdapat banyak benda dengan berbagai macam bahan. Pemilihan bahan didasarkan pada sifat
yang dimiliki bahan tersebut. Misalnya, benda yang dapat menghantarkan panas dan benda yang tidak dapat
menghantarkan panas. Ada benda yang mempunyai kemampuan menghantarkan panas dengan baik. Ada pula benda
yang tidak dapat menghantarkan panas. Bahan yang dapat menghantarkan panas dengan baik disebut dengan
konduktor. Bahan yang tidak dapat menghantarkan panas disebut dengan isolator. Sedangkan ada bahan yang sedikit
dapat menghantarkan panas yang disebut dengan bahan semikonduktor.
Bahan konduktor yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari, biasanya terbuat dari bahan logam.
Panci, wajan penggorengan, dan beberapa peralatan masak di dapur terbuat dari logam. Jenis logam yang paling
sering digunakan un tuk membuat alat-alat tersebut antara lain besi, aluminium, dan tembaga.
Bahan yang tidak dapat menghantarkan panas disebut isolator. Beberapa bahan yang termasuk sebagai
isolator, antara lain adalah kayu, kain, dan plastik. Penggunaan bahan-bahan ini banyak sekali dijumpai di sekitar
kita.
Penggunaan bahan konduktor dan isolator, dapat diterapkan secara bersamaan pada sebuah alat.
Perhatikanlah gambar di bawah ini! Panci yang biasa digunakan untuk memanaskan air ini terdiri atas bahan yang
berbeda. Ada bahan yang berfungsi sebagai konduktor, ada yang berfungsi sebagai isolator. Pada gambar tersebut,
terlihat bahwa penggunaan bahan isolator berguna untuk mencegah panas dari sumber panas dialirkan ke pengguna
panci. Aliran panas berhenti pada bahan isolator karena bahan tersebut, tidak dapat mengalirkan panas secara
konduksi dari sumber panas. Sehingga, penggunaan bahan isolator terutama untuk melindungi pemakai alat agar
tidak kepanasan dan dapat menggunakan alat tersebut sebagaimana mestinya. (Sumber : BSE IPA Kelas 5, Pusat
Perbukuan, 2010/Buku Tematik Terpadu Tema 6 Kelas 5)

1. Mencari arti kata dan membuat kalimat

Kata Arti Kalimat
Bahan Barang yang akan dibuat menjadi satu Pegangan setrika terbuat dari bahan plastik
benda tertentu; bakal; agar tidak terasa panas saat digunakan untuk
menyetrika.
Menghantar Benda konduktor dapat menghantar panas
Mengirimkan (membawa) ke:
dengan baik.
Konduktor Benda atau bahan penghantar panas, arus Contoh benda yang termasuk konduktor
listrik yang baik. adalah logam.
Isolator Benda-benda yang tidak dapat Plastik adalah contoh isolator.
menghantarkan panas dengan baik
Semikonduktor Bahan yang mempunyai daya hantar Bahan semikonduktor bisa ditemukan pada
panas/listrik antara konduktor dan berbagai komponen elektronika.
isolator/ bahan yang sedikit dapat
menghantarkan panas.
Benda yang dipakai untuk mengerjakan Solder adalah alat yang digunakan untuk
Alat
sesuatu: perkakas; perabot(an) merekatkan patri.
 2. Mentukan Informasi Penting dari setiap paragraf bacaan.
Paragraf Informasi Penting
Satu 1. Di sekitar kita terdapat banyak benda dengan berbagai macam bahan
2. Pemilihan bahan didasarkan pada sifat yang dimiliki bahan tersebut.
3. Bahan yang dapat menghantarkan panas dengan baik disebut dengan konduktor.
4. Bahan yang tidak dapat menghantarkan panas disebut dengan isolator.
5. Bahan yang sedikit dapat menghantarkan panas yang disebut dengan
bahan semikonduktor.
Dua 1. Bahan konduktor yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari, biasanya terbuat
dari bahan logam.
2. Jenis logam yang paling sering digunakan antara lain besi, aluminium, dan tembaga.
Tiga 1. Bahan yang tidak dapat menghantarkan panas disebut isolator.
2. Beberapa bahan yang termasuk sebagai isolator, antara lain adalah kayu, kain, dan plastik.
Empat 1. Penggunaan bahan konduktor dan isolator, dapat diterapkan secara bersamaan pada
sebuah alat.
2. Ada bahan yang berfungsi sebagai konduktor, ada yang berfungsi sebagai isolator.
3. Penggunaan bahan isolator berguna untuk mencegah panas dari sumber panas.

3. Menyajikan pokok pikiran dengan menggunakan diagram

Dengan menggunakan hal-hal penting yang kamu tuliskan dalam bentuk kalimat di atas, kamu dapat
jugamenjelaskan pemahamanmu terhadap bacaan. Tentukanlah pokok pikiran dari setiap paragraf dalam bacaan
dan tuliskanlah di dalam setiap kotak yang tersedia. Satu kotak mewakili satu paragraf.

4. Kesimpulan
Tidak semua jenis bahan dapat menghantarkan arus listrik dengan baik. Ada bahan yang dapat menghantarkan
panas dengan baik ada pula bahan yang sangat buruk menghantarkan panas. Bahan-bahan yang sangat baik
daya hantarnya disebut konduktor sedang yang sangat buruk daya hantarnya disebut isolator.

KODE C
Sifat Hantaran Benda
1. Konduktor Panas
 Konduktor panas adalah benda-benda yang dapat menghantarkan panas.
 Bahan yang dapat digunakan untuk penghantar panas adalah logam dan kaca.
 Macam-macam logam antara lain aluminium, besi, baja, perak dan kuningan. Sedangkan kaca yang tahan panas
adalah pyrex.
 Logam yang paling baik menghantarkan panas adalah alumunium
 Aluminium adalah jenis logam penghantar yang paling cocok untuk bahan membuat alat masak seperti
penggorengan, panci dst.
2. Isolator Panas
 Isolator panas adalah benda-benda yang tidak dapat menghantarkan panas.
 Macam-macam isolator yaitu:
> Kayu, dimanfaatkan untuk membuat peralatan dapur misalnya sendok nasi.
> Plastik, dimanfaatkan untuk membuat peralatan dapur misalnya gelas dan piring
> Kain, digunakan untuk bahan alat atau serbet
> Styrofom, digunakan untuk mengemas makan dan minuman hangat.
> Ebonit, digunakan untuk pegangan agar tidak cepat panas, misalnya pegangan ceret dan panci.
> Karet, biasanya dicampur dengan bahan plastik, misalnya pada pegangan seterika.
 3. Semikonduktor
 Bahan yang mempunyai daya hantar panas/listrik antara konduktor dan isolator/ bahan yang sedikit dapat
menghantarkan panas. Bahan semi konduktor sering digunakan dalam bidang elektronik. Contohnya adalah
silikon, germanium
4. Pencipta termos pertama kali pada tahun 1902 adalah James Dewar. Penemuannya didorong oleh
kebutuhannya untuk menjaga agar minuman bayinya tetap hangat.
5. Termos mempunyai dinding rangkap dua dengan ruang hampa di antara kedua dinding tersebut
6. Ruang hampa pada termos berfungsi untuk menghalangi terjadinya perpindahan panas
7. Ruang hampa adalah ruang yang tidak terdapat udara sama sekali
8. Untuk mencegah panas secara radiasi ( pancaran ) biasanya di dinding rangkap termos dilapisi perak di bagian
dalam
9. Lapisan perak yang mengkilat itu berguna untuk memantulkan panas yang mungkin terjadi karena pancaran
(radiasi )
10. Gagang seterika, panci, wajan penggorengan, ricecooker, terbuat dari bahan isolator yaitu kayu atau plastic
11. Teflon penggorengan dilapisi plastik tahan panas sehingga menghasilkan panas yang baik, tidak lengket, dan
mudah dibersihkan
12. Bila kita memegang logam seperti sendok atau garpu, akan terasa dingin,karena logam merupakan konduktor
yang baik, maka panas dari tangan kita berpindah ke logam
13. Benda yang berwarna gelap ( hitam) mudah menyerap panas dan cahaya, sementera benda yang berwarnaterang
/ cerah ( putih ) bersifat memantulkan panas dan cahaya.
14. Pada waktu siang hari suhu di daerah padang pasir sangat panas, sebaliknya pada malam hari suhu di daerah
padang pasir sangat dingin, hal itu dikarenakan pada waktu siang hari panas diserap pasir dan dipantulkan
kembali ke atas ( tidak ada yang meredam panas ), sebaliknya pada malam hari panas cepat dilepaskan karena
tidak ada yang menahan panas.
15. Benda padat lebih cepat panas tetapi lebih cepat pula melepaskan panas, sementara benda padat cair lambat
menyerap panas dan lambat melepaskan panas.
16. Selimut memerangkap udara. Udara adalah isolator, sehingga tidak menghantarkan panas yang keluar dari
tubuhmu. Dengan demikian, badanmu tetap terasa hangat
17. Mesin mobil dan motor terbuat dari bahan yang dapat menghantarkan panas. Mesin memerlukan panas untuk
memperoleh kinerja mesin yang ideal
18. Mengidentifikasikan nama, kegunaan, dan sifat hantaran yang ada pada alat
Nama Alat dan Bahan Kegunaan Sifat Hantaran
Bagiannya (konduktor/Isolator)
Pegangan panci Plastik Untuk mengangkat panci atau Isolator
memegang panci
Alas Setrika Tembaga Menghaluskan pakaian Konduktor
Ujung Solder Besi Melekatkan patri Konduktor
Gagang Solder Plastik Memegang solder saat Isolator
digunakan
Pegangan Setrika Plastik Memegang setrika saat Isolator
digunakan
Panci Aluminium Merebus air dan memasak Konduktor
makanan

19. Mengidentifikasi benda konduktor dan isolator di sekolah dan di rumah

Nama Benda/Alat di
Sifat Hantaran Kegunaan
Sekolah
Meja Isolator Tempat menulis
Bel listrik Konduktor Sebagai penanda mulai dan selesainya pelajaran
Kabel listrik Konduktor Sebagai penghubung aliran listrik ke alat
elektronik
Kursi Isolator Sebagai tempat duduk
Buku Isolator Sebagai sarana belajar

Nama Benda/Alat di
Sifat Hantaran Kegunaan
Rumah
Panci Konduktor Merebus air dan memasak makanan
Selimut Isolator Menghangatkan tubuh
Setrika Konduktor Merapikan baju
termos Isolator Menjaga air agar tetap hangat
Solder Konduktor Menyambung alat elektronik
KODE D
1. Membatik, memahat patung kayu, menangkap ikan, menanam padi di sawah adalah kegiatan yang dilakukan
masyarakat dan berpengaruh terhadap pembangunan ekonomi, sosial, dan budaya masyarakat setempat.
2. Dibidang ekonomi, kegatan tersebut bertujuan untuk meningkatkan pendapatan dan Kesejahteraan
masyarakat.
3. Dibidang sosial, kegiatan tersebut dapat mempererat tali silahturami antar warga, terciptanya komunikasi
yang baik dari berbagai pihak baik antara warga sekitar maupun warga pendatang.
4. Dibidang budaya, kegiatan tersebut merupakan bentuk penghargaan untuk melestarikan warisan nenek
moyang.
5. Bentuk penghargaan masyarakat Indonesia untuk menghargai warisan budaya nenek moyang antara lain
ditunjukkan dengan kebiasaan melakukan kegiatan tradisi dalam kehidupannya. Mulai dari peristiwa
kelahiran hingga kematian, terdapat tradisi yang terus dijalankan hingga kini.
6. Terdapat beberapa desa adat di Indonesia yang dipelihara, dilindungi yaitu Desa Adat Bena di Ngada, Nusa
Tenggara Timur, Desa Adat Sade di Lombok, Desa Adat Wae Rebo, Nusa Tenggara Timur, Desa Adat
Kampung Naga di Tasikmalaya, Desa Adat Terunyan di Bali, Desa Adat Pariangan, Tanah Datar di Sumatra
Barat, Desa Adat Osing di Kemiren, Banyuwangi, desa Gantong Belitung di Sumatra Selatan yang diangkat
oleh Andrea Hirata melalui novel Laskar Pelangi.
7. Hari Batik dirayakan mulai tanggal 2 Oktober 2009 setelah UNESCO PBB menetapkan batik sebagai
Warisan Kemanusiaan Budaya Lisan dan Nonbendawi.
8. Keunikan suatu daerah dan masyarakatnya, kini menjadi modal utama untuk meningkatkan kehidupan
masyarakat
9. Salah satu akibat bila anggota masyarakat tidak melaksanakan tanggung jawabnya adalah terjadinya masalah
sosial, seperti :
a. Sampah yang berserakan dan penumpukan sampah
b. Sungai yang kotor
c. Bangunan liar yang menyebabkan bencana banjir dan masalah kebersihan serta kesehatan
d. Kemacetan
e. Kecelakaan
f. Alih fungsi lahan untuk pertanian/perkebunan yang menyebabkan banjir bandang dan tanah longsor
g. pencemaran lingkungan, rusaknya atau buruknya fasilitas umum, perilaku tidak disiplin

10. Masalah Sosial di Lingkungan Tempat Tinggal

Masalah Sosial Penyebab Akibat Pihak yang terlibat Usaha untuk
Mengatasi
Kemacetan Kurang disiplin Kurang nyamannya Pengguna jalan Mematuhi peraturan
lalu lintas pengguna jalan, lalu lintas
kecelakaan
Pencemaran Membuang Air tercemar, Warga mayarakat Membuang limbah
air limbah ke sungai gangguan kesehatan, air di tempat yang
rusaknya biota air disediakan,
pengolahan limbah
air sebelum dibuang
di tempat umum
Fasilitas Fasilita umum Kurangnya Warga mayarakat Memelihara dan
umum rusak tidak dirawat pelayanan terhadap dan pemerintah melaporkan failita
dengan baik masyarakat yang umum jika ada
mengakibatkan krusakan
ketidaknyamanan
pengguna
Pencemaran Kendaraan dan Udara menjadi kotor, Kendaraan tak Kenggunakan
udara pabrik timbulnya masalah layak jalan dan kendaraan dan
mengluarkan zat kesehatan pabrik-pabrik membangun pabrik
berbahaya ramah lingkungan
Pemborosan Penggunaan Berkurangnya Warga masyarakat, Menggunakan energi
energi energi yang sumbeakr energi, pelaku usaha alternatif dan
kurang bijak biaya yang perilaku hemat
dikeluarkan sangat energi
ban
Sampah Penggunaan Pencemaran Warga masyarakat, Memberi
benda yang lingkungan , pelaku usaha penyuluhan tentang
mengakibatkan Lingkunan yang kebersihan
sampah dan tidak sehat, banjir lingkungan,
menyediakan tempat
 Masalah Sosial Penyebab Akibat Pihak yang terlibat Usaha untuk
Mengatasi
membuang sampah, mengolah
sembarangan kembali sampah
Bangunan liar Pembangunan Jalan menjadi Warga masyarakat, Membangun
bangunan sempit, bantaran pemerintah bangunan di tempat
disembarang sungai menjadi kotor yang telah
tempat dan aliran sungai disediakan
terganggu,
kemacetan, banjir,
masalah kesehatan
Pencurian Kurangnya Kurang amannya Warga masyarakat Meningkatkan
penjagaan lingkungan yang keamanan dan
keamanan menyebabkan meningkatkan
lingkungan, kerugian kesejahteraan
kurangnya masyarkat,
kesejahteraan meningkatkan iman
masyarakat dan ketakwaan.

KODE E
1. Gambar Cerita adalah gambar yang menceritakan suatu adegan atau peristiwa.
2. Fungsi dari gambar cerita adalah :
 Memperjelas alur atau isi cerita,
 Memperjelas isi pesan dalam promosi suatu barang,
 Menarik perhatian,
 Menambah nilai artistik/ keindahan,
 Sarana untuk mengungkapkan perasaan penggambarnya
 Memperjelas pembaca untuk mengerti pesan yang disampaikan
3. Bentuk suatu obyek gambar cerita dapat berupa gambar manusia, tumbuhan dan hewan. Gambar-gambar
tersebut bisa berdiri sendiri atau bisa gabungan dari berbagai obyek yang berbeda. Obyek sebuah gambar
cerita disesuaikan dengan narasi atau tema yang telah dibuat.
4. Dalam pembuatan gambar cerita dapat menggunakan teknologi digital maupun menggunakan lukisan tangan.
5. Gambar cerita atau sering disebut dengan gambar ilustrasi banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari.
Bentuk-bentuk gambar cerita antara lain terdapat pada :
 Komik.
 Cover. Cover merupakan kulit atau sampul pada buku atau majalah
 Majalah.
 Cerita (Cergam, Cerpen, dll).
 Buku cerita
 Buku pelajaran
 Poster dan brosur

6. Ceritakan gambar ilustrasi pada sampul buku di bawah ini

 Gambar cerita dari: Buku
pelajaran
Ceritakan kesan yang kamu
tangkap dari gambar cerita:
Menceritakan gambar seorang
guru yang sedang berdiskusi
dengan 6 siswanya tentang
cita-cita mereka. Buku ini
merupakan buku kegiatan
belajar siswa.
Gambar Cerita dari : Buku
Cerita /True Stroy
Ceritakan kesan yang kamu
tangkap dari gambar cerita:
Menceritakan gambar seorang
anak yang ada di padang bunga
dan ada kupu-kupu di tangan
yang menggambarkan anak itu
ingin menggapai cita-citanya
Gambar Cerita dari : Poster
Ceritakan kesan yang kamu
tangkap dari gambar cerita:
Menceritakan gambar seorang
ibu yang memberikan obat
kepada anaknya secara teratur
agar anaknya lekas sehat.

7. Teknik membuat gambar cerita :

a. Teknik Kering
 Alat dan bahan untuk menggambar cerita dengan teknik kering, menggunakan beberapa alat misalnya,
pensil, kapur, krayon, atau bahan lain yang tidak memerlukan air.
 Cara membuat gambar cerita yaitu mula-mula dibuat sketsa atau rancangan gambar yang
menggambarkan sebuah cerita. Setelah itu, diberikan garis atau warna sesuai dengan media kering
yang digunakan.
 Pada gambar dengan menggunakan media kering, biasanya digunakan teknik arsir. Teknik arsir dibuat
dengan menorehkan pensil, spidol atau alat lain berupa garis-garis berulang yang menimbulkan kesan
gelap terang, dan kesan adanya dimensi.
 Selain teknik arsir, ada juga teknik blok.
 Beberapa contoh media kering yang biasa digunakan antara lain:
o Pensil yang digunakan dalam menggambar ce rita, biasanya adalah pensil ukuran 2B sampai 6B.
o Krayon merupakan campuran antara lilin dan bahan pewarna yang aman untuk anak-anak.
Krayondigunakan untuk menggambar cerita yang memerlukan variasi warna.
o Pulpen atau spidol juga digunakan untuk menggambar cerita dengan karakter yang tegas pada
garis-garis
b. Teknik Basah
 Pada teknik basah, media yang diperlukan berupa cat air, tinta bak atau tinta Cina, cat poster yang
menggunakan air sebagai pengencer.
 Cerita dibuat dengan cara membuat sketsa pada bidang gambar dua dimensi berupa kertas. Setelah itu,
baru diberi warna sesuai dengan media basah yang sudah ditentukan.
 Menggambar dengan teknik basah dapat menggunakan teknik blok.
 Teknik blok adalah teknik menutup gambar dengan menggunakan satu warna sehingga menimbulkan
kesan siluet atau blok.
 Cara penggunaan media basah, biasanya memerlukan kuas untuk mengaplikasikan cat baik cat air
maupun cat poster.
 Teknik sapuan basah menggunakan bahan dengan campuran air di atas kertas.
8. Sebuah gambar cerita harus memiliki gagasan atau tema yang jelas sesuai dengan cerita.
9. Sebuah cerita yang bertema pasar seharusnya didukung dengan suasana pasar yang merupakan latar belakang
cerita tersebut.
10. Gambar ilustrasi yag ditampilkan dapat berupa penggalan cerita yang paling menonjol. Dari gambar cerita juga
dapat dibayangkan karakter tokoh dalam cerita tersebut