P

KARTU SOAL PILIHAN GANDA
USBN KOTA BEKASI

TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Kurikulum : 2006 Penyusun : Christina Ratnaningtyas M. P, S. Pd
Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Dasar : Kunci : Buku Sumber :
C Sari, H. Genderia dan Endrawati. 2019. Erlangga
1.1Menganalisis fungsi social, struktur text dan
X-Press. Jakarta: Erlangga.
unsur kebahasaan beberapa text deskriptip lisan
dan tulis dengan memberi dan meminta informasi Level Kognitif :
pendek dan sederhana terkait orang, benda dan C1
tempat sesuai dengan konteks penggunaanya.
Nomor Soal :
1
Materi
Describing Thing Lets begin with question number one
Indikator Soal :
Peserta Didik dapat menentukan pernyataan lisan

yang tepat tentang kegiatan yang sedang
berlangsung di dalam ruangan (indoor)/ di luar
ruangan (outdoor) sesuai dengan gambar
USBN KOTA BEKASI

Kunci : Buku Sumber :
1.1Menganalisis fungsi social, struktur text dan
Sari, H. Genderia dan Endrawati. 2019. Erlangga
unsur kebahasaan beberapa text deskriptip lisan
A X-Press. Jakarta: Erlangga.
dan tulis dengan memberi dan meminta informasi
pendek dan sederhana terkait orang, benda dan
tempat sesuai dengan konteks penggunaanya. Nomor Soal :
2
Materi : Rumusan Soal :

Describing Thing
Indikator Soal :
Peserta Didik dapat menentukan pernyataan lisan

yang tepat tentang kegiatan yang sedang
berlangsung di dalam ruangan (indoor)/ di luar
ruangan (outdoor) sesuai dengan gambar
USBN KOTA BEKASI

D Sari, H. Genderia dan Endrawati. 2019.
Erlangga X-Press. Jakarta: Erlangga.
Menganalisis fungsi social, struktur text dan unsur
kebahasaan beberapa text deskriptif lisan dan tulis Level Kognitif :
dengan memberi dan meminta informasi pendek dan C4
sederhana terkait orang, benda dan tempat sesuai
dengan konteks penggunaanya.
Nomor Soal :
3
Describing People
Indikator Soal :
Peserta Didik dapat menentukan pernyataan lisan yang
tepat tentang kegiatan yang sedang berlangsung di
dalam ruangan (indoor)/ di luar ruangan (outdoor)
sesuai dengan gambar
USBN KOTA BEKASI

A Sari, H. Genderia dan Endrawati. 2019. Erlangga
Menganalisis fungsi social, struktur text dan unsur
kebahasaan beberapa text deskriptip lisan dan
tulis dengan memberi dan meminta informasi Level Kognitif :
pendek dan sederhana terkait orang, benda dan C4
tempat sesuai dengan konteks penggunaanya.
Nomor Soal :
4

Order/Request Have you taken your medicine?
A. No, I haven’t. I should take it after lunch
B. Please send me back to hospital
C. Sure. Let me take it for you
D. Should I buy some?
Indikator Soal :
Peserta didik dapat menentukan respons yang tepat
terhadap pernyataan/pertanyaan lisan yang berisi
pemberian saran/ permohonan
USBN KOTA BEKASI

Menganalisis fungsi social, struktur text dan unsur C Sari, H. Genderia dan Endrawati. 2019. Erlangga
kebahasaan beberapa text deskriptip lisan dan tulis X-Press. Jakarta: Erlangga.
dengan memberi dan meminta informasi pendek
Level Kognitif :
dan sederhana terkait orang, benda dan tempat
C4
sesuai dengan konteks penggunaanya.
Nomor Soal :
5
Daily Activities
Could you drive more slowly please?

A. I’m getting a headache now
B. Let me see your hand
Indikator Soal :
C. I’m sorry, I’ll drive more slowly
Peserta Didik dapat menentukan respons yang
D. All right. I’m taking to the library
tepat terhadap pertanyaan/ pertanyaan lisan
rutinitas
USBN KOTA BEKASI

B Sari, H. Genderia dan Endrawati. 2019. Erlangga
Level Kognitif :
C4
Nomor Soal :
6

Question Word
Do you have any plans this Saturday?

A. Of course, let me help you
B. Yes, I’m going to the flea market
C. No, I went to Surabaya
D. Could you please take me there?
Indikator Soal :
Peserta Didik dapat menentukan repon yang tepat
terhadap pertanyaan/pertanyaan lisan yang
mengungkapkan kejadian/peristiwa di koran/ berita/
kejadian yang dialami seseorang
USBN KOTA BEKASI

D Sari, H. Genderia dan Endrawati. 2019. Erlangga
3.10 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks dan
unsur kebahasaan teks interaksi
transaksional lisan dan tulis yang Level Kognitif :
melibatkan tindakan memberi dan meminta C4
informasi tentang petunjuk arah
(direction) sesuai dengan konteks
Nomor Soal :
penggunaannya di dunia kerja.
7

Giving Direction
I called you last night, but you didn’t answer. Where were you?
A. Oh, really. I’m very busy right now
B. I wish I could.
C. I’m going to the cinema with my family
D. I’m sorry I left my cell phone in the office
Indikator Soal :
Peserta Didik dapat menentukan respons nyang
tepat terhadap pertanyaan/pertanyaan lisan yang
berisi pemberian arah atau lokasi suatu tempat/
keberadaan seseorang yang diberikan
USBN KOTA BEKASI

Kompetensi Dasa : Kunci : Buku Sumber :
Level Kognitif :
Nomor Soal :
8
Possibilty ( Present Continous )
8. Why does the woman look different?
A. She is wearing new clothes
B. She looks slimmer
C. She applies some makeup
D. She is wearing gold necklace
Indikator Soal :
Peserta Didik dapat menentukan gambaran umum/
informasi tertentu/ informasi rinci, tersurat dan tersirat
dari percakapan lisan singkat tentang suatu
kemungkinan/ rencana
USBN KOTA BEKASI

Kompetensi Dasar Kunci : Buku Sumber :
Level Kognitif :
C4
Nomor Soal :
9
Present Tense
9.What can we infer from the man?
A. He doesn’t like the previous math teacher
B. He likes the old math teacher
C. He doesn’t like math
D. The homeroom teacher should be wise
Indikator Soal :
.Peserta Didik dapat menentukan gambaran umum/
informasi tertentu/rinci, tersurat dan atau tersirat dari
percakapan lisan singkat tantang kegiatan sehari-hari
USBN KOTA BEKASI

Kompetensi Dasar Kunci : Buku Sumber :
Level Kognitif :
C4
Nomor Soal :
10
Agreement
Why did the man borrow the woman’s money?

A. He was pickpocketed
B. He doesn’t have a wallet
C. He doesn’t have money
D. He left his wallet
Indikator Soal :
informasi tertentu/ informasi rinci, tersurat dan
atau tersurat dari percakapan lisan singkat tentang
persetujuan
USBN KOTA BEKASI

3.7 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan beberapa teks recount
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta Level Kognitif :
informasi terkait peristiwa/pengalaman sesuai C4
dengan konteks penggunaannya
Nomor Soal :
11

Agreement
What can we infer from the woman?
A. She can use Photoshop
B. She learned to use drawing software
C. She can write with hand
D. She can draw
Indikator Soal :
informasi tertentu/ informasi rinci, tersurat dan
atau tersurat dari percakapan lisan singkat tentang
persetujuan
USBN KOTA BEKASI

B Sari, H. Genderia dan Endrawati. 2019. Erlangga
Level Kognitif :
C4
Nomor Soal :
12
Announcement
Questions 12 and 13 refer to the following instruction.
12. Who might find this information useful?

A. Visa Applicants
B. Airplane passengers
C. Bus Passengers
Indikator Soal :
Peserta Didik dapat menentukan gambaran umum D. Truck passengers
/ informasi tertentu / informasi rinci, tersurat dan
atau tersirat dengan tepat dari monolog lisan
singkat tentang proses pengerjaan/ pembuatan
suatu barang/ prosedur melakukan sesuatu
USBN KOTA BEKASI

Level Kognitif :
C4
Nomor Soal :
13
Short Talks ( Advertisement)
What should we do when we are traveling with a child and decompression occurs?
A. Secure our oxygen mask first and then assist the child
B. Place the oxygen on the child first, then us
C. Pull the mask towards a crew members
D. Ask the crew members to assist us
Indikator Soal :
Peserta Didik dapat menentukan gambaran umum

/ informasi tertentu / informasi rinci, tersurat dan
suatu barang/ prosedur melakukan sesuatu
USBN KOTA BEKASI

Level Kognitif :
C4
Nomor Soal :
14
Short Talk ( Announcement)
Questions 14 and 15 refer to the following announcement.
14. What is being announced?

A. A fire drill
B. Lunch time
Indikator Soal :
C. A building office system
Peserta Didik dapat menentukan gambaran umum
/ informasi tertentu / informasi rinci, tersurat dan D. The fire-alarm system test
suatu barang/ prosedur melakukan sesuatu.
USBN KOTA BEKASI

Level Kognitif :
C4
Nomor Soal :
15
Short talk ( Announcement)
What should we do when the alarm rings?
A. Leave the building immediately
B. Call the Fire Safety Administrator
C. Just stay in the office building
D. Run to the assembly point.
Indikator Soal :
Peserta Didik dapat menentukan gambaran
umum / informasi tertentu / informasi rinci,
tersurat dan atau tersirat dengan tepat dari
monolog lisan singkat tentang proses
pengerjaan/ pembuatan suatu barang/ prosedur
melakukan sesuatu.
USBN KOTA BEKASI
Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS Bentuk Soal : PILIHAN GANDA

Kompetensi Dasar : Nomor Soal : Buku Sumber :
1.2 Menyebutkan benda-benda, orang, ciri-ciri, waktu, hari, bulan, 16 Buku Paket Bahasa Inggris
dan tahun
Kunci Jawaban:
B

 Grammar review:
− Singular – plural nouns.
(book – books 16. What did people think of Albert Einstein in his earlier life?
box - boxes
child – children A. He was an intelligent child
fish – fish)
B. He wasn’t smart
C. His parents weren’t smart
D. He was an ordinary teen
Indikator Soal :
Nama-nama benda dan kata yang mendeskripsikan benda yang terkait
dengan warna, bentuk, asal (origin), ukuran, bahan, jumlah dan
kualitas disebutkan dengan tepat
USBN KOTA BEKASI

Kompetensi Dasar Nomor Soal : Buku Sumber :
17 Buku Paket Bahasa Inggris
1.6 Memahami memo dan menu sederhana, jadwal perjalanan
kendaraan umum, dan rambu-rambu lalu lintas
Kunci Jawaban:
B
Degrees of comparison:
Positive Degree, Comparatve Degree, and Superlative Degree.
17. A word in the text which means ‘A student whose academic results are poor’ is
called ___________.
A. Physicist
B. Underachiever
C. Brilliant
D. Genius
Indikator Soal :
Bentuk kata sifat dan keterangan digunakan secara tepat untuk
membandingkan sesuatu.
USBN KOTA BEKASI

dan tahun
Kunci Jawaban:
D

 Adjectives showing physical (appearance), non-physical
(characteristic) 18. The main idea of the paragraph is ____________.
- beautiful, humorous.
A. Showing the restaurant
B. Having lunch
C. Coming on time
D. Welcoming the guest
Indikator Soal :
 Kata-kata yang mendeskripsikan orang yang terkait dengan profesi,
kebangsaan, ciri-ciri fisik, kualitas, dan aktifitasnya disebutkan
dengan tepat.
USBN KOTA BEKASI

dan tahun
Kunci Jawaban:
C

 Adjectives showing physical (appearance), non-physical
(characteristic)
- beautiful, humorous. 19. I’d like you to prepare a program for him. (sentence 2). The underlinedword refer to
__________.
A. M. Renaldi
B. Revan
C. Rafdi
D. One of the staff
Indikator Soal :
 Kata-kata yang mendeskripsikan orang yang terkait dengan profesi,
kebangsaan, ciri-ciri fisik, kualitas, dan aktifitasnya disebutkan
dengan tepat.
USBN KOTA BEKASI

2.6 Memahami instruksi-instruksi sederhana 20 Buku Paket Bahasa Inggris
Kunci Jawaban:
C
Materi : Rumusan Soal

 Expressions used in describing processes:
- First, ...
- Next, ... 20. What is the goal of this text?
- Then... A. To show how many ingredients
- Finally ...
B. To make meat loss porridge
C. To make instant porridge
D. To serve the instant plain porridge
:
Indikator Soal :
 Ungkapan-ungkapan untuk menggambarkan proses kerja dan atau
berfungsinya suatu alat dikemukakan dengan benar.
USBN KOTA BEKASI

Kunci Jawaban:
C

- First, ...
- Next, ... 21. “ … until the porridge thickened.” What’s the meaning of the underlined word ?
- Then... A. To become solid
- Finally ...
B. To get weak
C. To raise the volume
D. To become powder
Indikator Soal :
USBN KOTA BEKASI

3.6 Memahami dokumen-dokumen teknis 22 Buku Paket Bahasa Inggris
Kunci Jawaban:
A

 SOP from a specific workplace (receptionist, waiter, etc.)
22. This letter is about ….
A. requesting a business plan
B. purchasing new products
C. ordering new business plans
D. inviting someone to a meeting
Indikator Soal :
 Pertanyaan yang terkait dengan isi Standard Operating Procedure
(SOP) dijawab dengan benar.
USBN KOTA BEKASI

Kunci Jawaban:
D

23. What’s the purpose of the Business Plan ?

A. to help the Bank achievements
B. to have a debate on the contents
C. to avoid on focusing activities
D. to fulfill the bank requirement
Indikator Soal :
USBN KOTA BEKASI

3.4 Memahami manual penggunaan peralatan 24 Buku Paket Bahasa Inggris

 Manuals: (telephone installation, computer installation,
maintenance and repair, etc.)
24. How many steps are there to create new e-mail?
A. twelve
B. nine
C. six
D. four
Indikator Soal :
 Pertanyaan-pertanyaan yang terkait dengan isi manual penggunaan
alat dijawab dengan benar.
USBN KOTA BEKASI

Kunci Jawaban:
A

25. What will happen if you enter the wavy security text ?
A. A new account has been created.
B. it’s fail to create a new Yahoo e-mail
C. It will proceed to the next level
D. There will appear lists on the right side
:
Indikator Soal :
USBN KOTA BEKASI

Kunci Jawaban:
A

26. “ … choose the former path … “. The underlined word is closest meaning to ….
A. proceed
B. after
C. later
D. preceding
Indikator Soal :
USBN KOTA BEKASI

2.4 Menceritakan pekerjaan di masa lalu dan rencana kerja yang
akan datang Kunci Jawaban:
C

 Telling about future plans
27. Galih : Will Mr. Brow come on time ? I heard he always come late.
Ratna : … because it is an important meeting.
Galih : Just wait and see. We’ll never know.
A. He must be fine
B. He might be sick
C. He may be on time
D. He is coming late
Indikator Soal :
 Ungkapan untuk mengemuka-kan kegiatan di masa datang
digunakan dalam Tense yang benar.
USBN KOTA BEKASI

1.5 Menjelaskan secara sederhana kegiatan yang sedang terjadi 28 Buku Paket Bahasa Inggris
Kunci Jawaban:
C

 Grammar focus : Present continuous
28. Mrs. Katty : What is Ms. Anggie doing right now?
Mr. Abdul : …..
Mrs. Katty : Okay, then I’ll wait here until she finishes with her customer.
A. She was operating the computer
B. She will be mending the computer
C. She is talking to her client
D. She is being preparing lunch for everyone
Indikator Soal :
Pengungkapan perasaan / pendapat tentang peristiwa yang sedang
terjadi disampaikan dengan tepat
USBN KOTA BEKASI

1.5 Menjelaskan secara sederhana kegiatan yang sedang terjadi 29 Buku Paket Bahasa Inggris
Kunci Jawaban :
C

 Grammar: future continuous.
29. Nining : Tomorrow I’ll go to Yogyakarta by train.
Dadang : Why don’t you take the bus ?
Nining : …..
A. Travelling by bus is cheaper than by train
B. Train is the fastest transportation
C. Travelling by train is more comfortable than by bus
D. I like both
Indikator Soal :
 Pertanyaan tentang peristiwa yang sedang terjadi disampai-kan
dengan tepat
USBN KOTA BEKASI

3.2 Memahami percakapan terbatas dengan penutur asli
Kunci Jawaban :
D
 Percakapan di telepon tentang reservasi 30. Receptionist : Tamara Hotel, Good Afternoon. Can I help you ?
Customer : Yes … is that possible to get twin room for next week ?
Receptionist : Sure, tell me your name and your address, please ?
A. I’d confirm about my room
B. I’d like to reserve a hall for meeting
C. I need a table reservation
D. I’d like to reserve
Indikator Soal :
 Ungkapan-ungkapan untuk membuat reservasi yang dilakukan oleh
penutur asli ditanggapi dengan tepat
USBN KOTA BEKASI

Kunci Jawaban :
D
 Percakapan di telepon tentang reservasi
31. Foreigner : I don’t know this place. Can you tell me where it is located ?
Guide : Well, it’s far enough. Would you like me to show you the place ?
Foreigner : Really ? it’s very kind of you.
The underlined sentence shows us that ….
A. The guide is not really sure about the location
B. The guide is in doubt about the location
C. The guide accepts the foreigner offer help him
Indikator Soal :
The guide offers the foreigner some help
USBN KOTA BEKASI

Kunci Jawaban :
B

32. Gita : When did you come back from the job training program in Singapore ?
 Percakapan di telepon tentang reservasi Anna : I arrived yesterday.
Gita : ….
Anna : Oh yes, I enjoyed everything there, especially the training.
A. Will you enjoy the training ?
B. Did you have a good time ?
C. Are you going to attend a training ?
D. Do you plan to go back ?
Indikator Soal :
USBN KOTA BEKASI

2.4 Menceritakan pekerjaan di masa lalu dan rencana kerja yang
akan datang Kunci Jawaban :
B

 Telling about future plans 33. Bunga : Do you know that …. Our monorail project next week ?
Citra : Really ? I have to prepare our progress report of it then.
A. The government could check
B. The governor will review
C. I have reported
D. We visited
Indikator Soal :
 Ungkapan untuk mengemuka-kan kegiatan di masa datang
digunakan dalam Tense yang benar.
USBN KOTA BEKASI

1.7 Memahami kata-kata dan istilah asing serta kalimat sederhana 34 Buku Paket Bahasa Inggris
berdasarkan rumus
Kunci Jawaban :
A

 Words and expressions used in expressing preference. 34. Saffanah : It’s already lunch time. I’m starving.
Jane : Let’s eat at the cafeteria, then.
Saffanah : …. I’m rather bored with the food there.
A. Why don’t we have something different
B. What about having lunch together
C. How about dinner
D. Let’s not eat anywhere else
Indikator Soal :
Berbagai ungkapan untuk menyatakan pilihan (preferences)
digunakan dengan tepat
USBN KOTA BEKASI

3.1 Memahami monolog yang muncul pada situasi kerja tertentu 35 Buku Paket Bahasa Inggris
Kunci Jawaban :
C

 Short talks (advertisements, reports, announcements, dll)
I just read an article in the New and Observer News about Taylor’s New computer center just north of Durham. I
would like 35 …for a position as an entry level programmer at the center .
35. A. applied
B. applying
C. to apply
D. apply
Indikator Soal :
Monolog yang muncul pada situasi kerja tertentu ditulis kembali
dalam bentuk intisari/summary (taking notes)
USBN KOTA BEKASI

Kunci Jawaban :
B

I understand that Taylor produces both in-house and customer documentation. I am fresh graduate of De Vry
Institute of Technology 36 ..… Atlanta with an Associate’s Degree in Computer College’s computer center where I
helped train computer users on new system
36. A. on
B. in
C. at
D. from
Indikator Soal :
USBN KOTA BEKASI

Kunci Jawaban :
B

I will be happy to meet you at your 37 …and discuss how my education and experience match your needs. You can
reach at my home address, at my telephone number (9191) 233-1552.
37. A. confident
B. Convenient
C. conveniences
D. convenience
Indikator Soal :
USBN KOTA BEKASI

Kunci Jawaban :
B

Trans-Am Air 38 … you aboard its nonstop service to London.
38. A. welcomes
B. welcoming
C. welcome
D. welcome in
Indikator Soal :
USBN KOTA BEKASI

Kunci Jawaban :
B

We are experiencing a delay due to the heavy traffic here in Dallas, so the captain has asked us to serve 39
…
beverages.
39. A. welcomes
B. welcoming
C. welcome
D. welcome in
Indikator Soal :
USBN KOTA BEKASI

Kunci Jawaban :
C

Please remain 40 … your seats so we can serve you better.
40. A. in
B. from
C. at
D. on
Indikator Soal :
KARTU SOAL URAIAN
USBN KOTA BEKASI
Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS Bentuk Soal : URAIAN/ESSAY

Level Kognitif :
C6

- First, ...
- Next, ... 1. How many ingredients do you need to make a pudding?
- Then...
- Finally ...
Indikator Soal :
KARTU SOAL URAIAN
USBN KOTA BEKASI

Level Kognitif :
C6

- First, ...
- Next, ... 2. Remove the pudding from the heat.. (step number 4 on the direction)
- Then... The underlined word of Remove has similarity with…
- Finally ...
Indikator Soal :
KARTU SOAL URAIAN
USBN KOTA BEKASI

Level Kognitif :
C6

- First, ...
- Next, ... 3. What kind of ingredient do you pour into a medium saucepan?
- Then...
- Finally ...
Indikator Soal :
KARTU SOAL URAIAN
USBN KOTA BEKASI

Level Kognitif :
C6

4. The announcement is addressed to
Indikator Soal :
KARTU SOAL URAIAN
USBN KOTA BEKASI

Level Kognitif :
C6

5. Fine will be charged to the late return of the books. (sentence 4)
The underlined word of late has opposite meaning with…
Indikator Soal :

P

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

P

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

USBN KOTA BEKASI

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Peserta Didik dapat menentukan pernyataan lisan

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Materi : Rumusan Soal :

Peserta Didik dapat menentukan pernyataan lisan

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Materi : Rumusan Soal :

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Could you drive more slowly please?

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Materi : Rumusan Soal :

Do you have any plans this Saturday?

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Materi : Rumusan Soal :

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Why did the man borrow the woman’s money?

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Materi : Rumusan Soal :

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Bentuk Soal : Pilihan Ganda

12. Who might find this information useful?

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Peserta Didik dapat menentukan gambaran umum

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Questions 14 and 15 refer to the following announcement.

14. What is being announced?

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS Bentuk Soal : PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS Bentuk Soal : PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS Bentuk Soal : PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS Bentuk Soal : PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS Bentuk Soal : PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal

Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS Bentuk Soal : PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS Bentuk Soal : PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS Bentuk Soal : PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

23. What’s the purpose of the Business Plan ?

Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS Bentuk Soal : PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS Bentuk Soal : PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal

Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS Bentuk Soal : PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS Bentuk Soal : PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS Bentuk Soal : PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS Bentuk Soal : PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS Bentuk Soal : PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :