PROPOSAL SKRIPSI

PENGARUH MANAJEMEN SUMBER DAYA PENDIDIK

TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI IPA 1
DI MADRASAH ALIAH NEGERI 1 PANGANDARAN

Diajukan kepada
Program Studi Manajemen Pendidikan Islam
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul U’lama
Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Pengajuan Skripsi

Disusun Oleh :
Ai Adah Rahmani
NIM: 1150115012

PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAMSEKOLAH

TINGGI ILMU TARBIYAH NAHDLATUL U’LAMA AL-FARABI
PANGANDARAN
2019
LEMBAR PENGESAHAN PROPOSAL SKRIPSI

i
 PENGARUH MANAJEMEN SUMBER DAYA PENDIDIDK
TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI IPA 1
DI MADRASAH ALIAH NEGERI I PANGANDARAN

Disusun oleh:
AI ADAH RAHMANI
NIM:1150115012

Diajukan Kepada
Program Studi Manajemen Pendidikan Islam
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul ‘Ulama
Untuk Memenuhi Sebagai Syarat Pengajuan Skripsi

Pangandaran, 16 April 2019

Menyetujui:

Dosen Pembimbing I: Dosen Pembimbing II:

Yanti Nurdiyanti, S.Pd.I., M.M. Adah, S.Pd., M.M.

NIDN. 2106059103 NIDN. 2110088702

Dosen Penguji I: Dosen Penguji II: Dosen Penguji III:

………………… ………………… …………………

NIDN NIDN. NIDN.

Mengetahui:
Ketua Program Studi Manajemen Pendidikan Islam

Yayat Hidayat, S.Pd.I., M.Pd.I.

NIDN. 2105087202
DAFTAR ISI

ii
LEMBAR JUDUL ................................................................................................... i

LEMBAR PENGESAHAN .................................................................................... ii

KATA PENGANTAR ........................................................................................... iii

DAFTAR ISI .......................................................................................................... iv

DAFTAR TABEL ................................................................................................... v

DAFTAR GABAR ................................................................................................. vi

BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................... 1

A. Latar Belakang ....................................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ................................................................................... 7

C. Tujuan Penelitian .................................................................................... 8

D. Kegunaan Penelitian............................................................................... 8

E. Hipotesis................................................................................................ 10

BAB II TINJAUAN PUSTAKA........................................................................... 11

BAB III METODELOGI PENELITIAN .............................................................. 38

JADWAL PELAKSANAAN PENELITIAN ....................................................... 53

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 54

KATA PENGANTAR

iii
 Puji syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT , atas

limpahan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan

proposal skripsi dengan judul ’’Pengaruh Manajemen Sumber Daya Pendidik

terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Kelas XI IPA 1 di Madrasah Aliah

Negeri (MAN) 1 Pangandaran ’’ tanpa halangan yang berarti. Shalawat serta

salam semoga tercurah limpahkan kepada junjunan alam yakni Nabi Muhammad

saw. Proposal skripsi diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Sekolah

Tinggi Ilmu Tarbiya Nahdlatul ‘Ulama (STITNU) Al Farabi Pangandaran untuk

memenuhi salah satu persyaratan pengajuan skripsi pada Jurusan Manajemen

Pendidikan Islam.

Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada kedua

orang tua, Ayah Tasdikain dan Ibu Onasih atas segala do’a dan dukungannya

terhadap penulis. Kemudian kepada suami tercinta Heri Setiawan, S.Pd., yang

senantia membimbing dan memahami atas segala aktifitas penulis dengan penuh

kasih sayang dan kesabaran. Tidak lupa kepada anak terkasih Raffa Azka

Alifrianda yang telah menjadi penyemangat bagi penulis.

Penulis juga mengucapkan terimakasih kepada:

1. Bapak Drs. Asep Saepurrohman, M.M., selaku Ketua STITNU Al-Farabi

Pangandaran.

2. Bapak Dasep Ubaidillah, S.Ikom., M.M., selaku wakil Ketua I STITNU

Al-Farabi Pangandaran.

3. Bapak Samsudin, S.Pd., M.M., wakil Ketua II STITNU Al-Farabi

Pangandaran.

iv
 4. Bapak Ahmad Hafidin, S.H., M.Pd., selaku wakil Ketua III STITNU Al-

Farabi Pangandaran.

5. Bapak Yayat Hidayat, S.Pd.I., M.Pd., selaku Ketua Program Studi

Manajemen Pendidikan Islam.

6. Bapak Yana Suryana, M.Hum., selaku Dosen Wali yang senantiasa

memberikan pengarahan dan bimbingan.

7. Ibu Yanti Nurdiyanti, S.Pd.I., M.M., selaku Dosen Pembimbing

penyusunan proposal skripsi yang telah memberikan bimbingan.

8. Kepala Madrasah MAN I Pangandaran beserta staff dan tenaga pendidik

yang telah memperkenankan penulis melaksanakan penelitian.

9. Rekan-rekan seperjuangan mahasiswa Manajemen Pendidikan Islam

STITNU AL-Farabi Pangandaran yang telah sama-sama berjuang

menyusun proposal skripsi.

10. Dan semua pihak yang telah membantu serta memberikan motivasi yang

luar biasa dari awal hingga akhir penyusunan proposal skripsi ini.

Penulis menyadari bahwa tanpa bantuan pihak-pihak tersebut di atas,

penulisan proposal skripsi ini tidak akan terselesaikan dengan baik. Dengan

ketulusan hati penulis ucapkan terima kasih atas dedikasih berbagai pihak selama

ini.

Penulis menyadari bahwa laporan ini jauh dari kata sempurna, oleh karena

itu penulis berterima kasih atas kritik dan saran untuk kesempurnaan proposal

skripsi ini.

v
 Pangandaran, 16 April 2019

Penulis

DAFTAR TABEL

Nomor Halaman
001 Fungsi Manajemen Menurut Para Ahli 17
002 Tes yang Sering Digunakan dalam Seleksi 28
003 Jumlah Peserta Didik Kelas XI IPA 1 40

vi
004 Jumlah Tenaga Pendidik di MAN 1 Pangandaran 41
005 Jawaban Instrumen Skala Likert 42
006 Kisi-Kisi Instrumen Penilaian Manajemen Tenaga Pendidik 42
007 Rumus Kategorisasi Subyek 3 Kelompok 46
008 Pedoman Interprestasi Koefisien Korelasi 49
009 Jadwal Pelaksanaan Penelitian 53

vii
 Daftar Gambar

Nomor Halaman
001 Sistem Penyelenggaraan Pendidikan 23
002 Hubungan Antar Variabel 40

viii