KISI-KISI DAN SOAL ULANGAN HARIAN PABP KELAS : I. SEMESTER.

II TAHUN AJARAN 2017/2018

KompetensiDasar IndikatorSoal Bentuk Jenis No Butir Soal

Penilaian soal Soal

1.14 Meyakini kebenaran 1. Siswa dapat menjelaskan
kisah Nabi Idrīs a.s. kebenaran kisah Nabi Idrīs a.s.
2.14 Menunjukkan sikap 2. Siswa dapat menyebutkan
semangat dan rajin kebenaran kisah Nabi Idrīs a.s.
belajar 3. Siswa dapat menjelaskan
sebagaiimplementasi keberadaan kisah Nabi Idrīs a.s.
dari 4.Siswa dapat menyebutkan
pemahaman kisah kebenaran kisah Nabi Idrīs a.s.
keteladanan Nabi 5.Siswa dapat Menjelaskan
Idrīs a.s. Al-Quran menganjurkan untuk
4.14 Menceritakan kisah belajar
keteladanan Nabi 6. .Siswa dapat Menjelaskan
Idrīs a.s. gambar yang menunjukkan
keteladanan nabi. Idris
7. Siswa dapat membaca doa
sebelum belajar
.8.Disajikan Doa- doa siswa dapat
memilih doa sebelum belajar
Tertulis PG 1 1.Sejak kecil Nabi Idris a.s.rajin . ...
( a. Belajar. b. Bermain. Bekerja )
2 2.Nabi. Iidris as adalah utusan ....
( a. Allah. b.Rosul. c. Malaikat )
3 3. Nabi. Idris as. adalah nabi. Yang paling. ...
(a. Bodoh. b. Malas .c. Pandai )
4 4. Yang kita teladani dari Nabi Idris as adalah. ...
(a.Malas. b. Rajin belajar. c. Rajin bekerja )
5 5. Rajin belajar adalah anjuran dari. ...
( a. Al - Quran. b. Surat kabat. c.Buku cerita )
6 6. Gambar disamping yang menunjukkan keteladanan nabi Idris adalah. ...
(a.gambar no. 1.b. gambar no. 2. c. gambar no.3 )
7 7. Sebelum belajar dianjurkan untuk membaca. . ...
(a.Doa belajar. b. Doa makan. c. Doa akan tidur )
8 8. Yang menunjukkan doa belajar adalah. . ...
a. ).

b.). .

c.). .

9. artinya. ......
3.7. Memahami makna 9. Siswa dapat mengartikan doa 9
a.). Dan Pemahaman
doa sebelum belajar sebelum belajar
b). ya Allah Tambahkanlah ilmu kepadaku .
dan sesudah belajar
c ). Segala puji bagi Allah
10
10. Kita sebagai umat islam terbiasa membaca.s urah .....
1.2 Terbiasa membaca al- .10. Siswa dapat membaca Q.S. . (a. Al -Ikhlas b. Basmalah, c.Astagfirullah )
Qur’andengan tartil. Al-Ikhlās 11 11. Surah Al ikhlas ayat 1.berbunyi .....
11.Siswa dapat Melafalkan surah
Al ikhlas ayat 1
. ( a.. b. . c. )
12 12. Surah Al ikhlas ayat 2 .berbunyi .....
4.2.1 Melafalkan Q.S. al- 12. Siswa dapat menghafal surah
Fātihahdan Q.S. al- Al ikhlas ayat 2
Ikhlāsdengan benar
dan jelas. ( a.. b. . c. )

13 13. Surah Al ikhlas ayat 3 .berbunyi .....

13. Siswa dapat menghafal surah
2.2 Menunjukkan sikap Al ikhlas ayat 3
kasih sayang dan ( a.. b. . c. )
peduli kepada
sesama sebagai 14. Surah Al –ikhlas menjelaskan tentang. ......
implementasi dari 14. Siswa dapat menjelaskan isi 14 ( a. Keesaan Allah b. kekuasaan Allah c. Firman Allah )
pemahaman Q.S. al- dari pada surah Al- ikhlas
Fātihahdan Q.S. al- 15 15. Kita berdoa memohon ampun dan mohon pertolongan hanya kepada...
Ikhlās. 15. Siswa dapat menjelaskan ( a. Mlaikat b. Rosul c. Allah
bukti bahwa Allah maha
pengasih dan penyayang

1.14 Meyakini kebenaran 16..Siswa dapat Tertulis Isian 16 1. Nabi Idris a.s. sejak kecil rajin....
kisah Nabi Idrīs a.s. Menjelaskankebenaran kisah
2.14 Menunjukkan sikap Nabi Idrīs a.s. 17 2. Nabi Idris a.s. Nabi yang pandai karena....
semangat dan rajin 17. Siswadapat menyebutkan
belajar kebiasaanNabi Idrīs a.s sejak
sebagaiimplementasi kecil 18 3. Anak yang rajin membaca dan menulis akan....
dari 18. Siswa dapat meneladani
pemahaman kisah keberadaanNabi Idrīs a.s 19 4. Supaya pandai, kita harus dapat... dan....
keteladanan Nabi 19. Siswa dapat meneladani
Idrīs a.s. kebiasaanNabi Idrīs a.s dalam
kehidupan sehari – hari 20 5. Manusia diberi akal,mata dan tangan sehingga dapat .. ....
 20.Siswa dapat mengagungkan 21
Allah sebagai Al- Kholik
21.Siswa dapat mengartikan 6.
potongan ayat doa seb.belajar 22
7. Artinya. ......
22.Siswa dapat mengartikan poto
ayat doa sesudah.belajar 23
23.Siswa dapat mengartikan 24 8
1.1 Terbiasa membaca al- potongan ayat doa seb.belajar 9. Bunyi tulisan surah Al- ikhlas ayat.1 tertulis.......
Qur’andengan tartil. 24.Siswa dapat menulis surah Al- 25
4.2.1 Melafalkan Q.S. al- ikhlas ayat 1 10.Bunyi tulisan surah Al- ikhlas ayat.2 tertulis.......
Fātihahdan Q.S. al- 25. Siswa dapat menulis surah Al-
Ikhlāsdengan benar ikhlas ayat 4
dan jelas.

2.14 Menunjukkan sikap 26. Siswa dapat menjelaskan Tertulis Esy 26 1. Jelaskan apa yang didapat apabila anak rajin belajar ?
semangat dan rajin manfaat dari rajin belajar
belajar 27.Siswa dapat menulis doa 27 2. Tulislah doa sebelum belajar !
sebagaiimplementasi sebelum belajar
dari 28.Siswa dapat menulis doa 28 3. Tulislah doa sesudah belajar !
pemahaman kisah sesudah belajar
keteladanan Nabi
Idrīs a.s. 29.Siswa dapat menulis 29 4.Tulislahsurah Al- ikhlas ayat 4 !
4.2.1 Melafalkan Q.S. al- menulisQ.S. al-Ikhlās ayat 1
Fātihahdan Q.S. al-
Ikhlāsdengan benar
dan jelas. 30. Siswa dapat menjelaskan arti 30 5. Jelaskan apa yang dijelaskan surah Al- ikhlas ?
2.2 Menunjukkan sikap dan isi surah Al- ikhlas
kasih sayang dan
peduli kepada sesama
sebagai implementasi
dari pemahaman Q.S.
al-Fātihahdan Q.S. al-
Ikhlās.surah Al-ikhlas