PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Prakarya Kerajinan

Satuan Pendidikan : SMP IT Plus Jami’atul Muslimin
Kelas / Semester : VII
Tahun Pelajaran : 2019/2020

Kompetensi Inti
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi,
gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian
tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Alokasi
SMT Kompetensi Dasar
Waktu @ 40’

3.1 Memahami desain pembuatan dan pengemasan karya

bahan alam berdasarkan konsep dan prosedur berkarya
sesuai wilayah setempat.
8
4.1 Membuat karya kerajinan dan pengemasan dari bahan
alam sesuai desain dan bahan alam yang ada di wilayah
setempat

1 3.2 Memahami pengetahuan tentang prinsip perancangan,

pembuatan, dan penyajian produk kerajinan dari bahan
serat dan tekstil yang kreatif dan inovatif.
4.2 Merancang, membuat, dan menyajikan produk kerajinan 8
dari bahan serat/tekstil yang kreatif dan inovatif, sesuai
dengan potensi daerah setempat (misal: rumput/ilalang,
kapas, bulu domba, kulit kayu, kain, tali plastik dan lain-
lain)

3.2 Memahami pengetahuan tentang jenis, sifat, karakter,

dan teknik pengolahan kertas dan plastik lembaran.
8
2 4.3 Memilih jenis bahan dan teknik pengolahan kertas/plastik
lembaran yang sesuai dengan potensi daerah setempat
3.3 Memahami pengetahuan tentang prinsip perancangan,
pembuatan dan penyajian produk kerajinan dari bahan
kertas dan plastik lembaran yang kreatif dan inovatif
8
4.4 Merancang, membuat, dan menyajikan produk kerajinan
dari bahan kertas/plastik lembaran yang kreatif dan
inovatif, sesuai dengan potensi daerah setempat
 PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Prakarya Rekayasa

Satuan Pendidikan : SMP IT Plus Jami’atul Muslimin
Kelas / Semester : VII
Tahun Pelajaran : 2019/2020

Kompetensi Inti
5. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
6. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi,
gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
7. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian
tampak mata.
8. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Alokasi
SMT Kompetensi Dasar
Waktu @ 40’

3.1 Memahami rancangan pembuatan, penyajian dan

pengemasan bahan pangan buah menjadi makanan dan
minuman segar yang ada di wilayah setempat.
8
4.1 Mengolah bahan pangan buahsegar menjadi makanan dan
minuman sesuai pengetahuan rancangan dan bahan yang
ada di wilayah setempat
1
3.2 Memahami rancangan pembuatan, penyajian dan
pengemasan bahan hasil samping dari pengolahan
makanan dan minuman buah segar menjadi produk pangan
yang ada di wilayah setempat 8
4.2 Mengolah, menyaji, dan mengemas bahan hasil samping
dari pengolahan makanan dan minuman buah segar
menjadi produk pangan yang ada wilayah setempat

3.3 Memahami rancangan pengolahan , penyajian dan

pengemasan bahan pangan sayuran menjadi makanan dan
atau minuman kesehatan yang ada di wilayah setempat
8
2 4.3 Mengolah, menyaji, dan mengemas bahan pangan sayuran
menjadi makanan dan minuman kesehatan yang ada di
wilayah setempat
3.4 Memahami rancangan pengolahan, penyajian, dan
pengemasan bahan hasil samping dari pengolahan
makanan dan minuman sayuran menjadi produk pangan
yang ada di wilayah setempat menjadi produk pangan 8
4.4 Pengolahan, penyajian, dan pengemasan bahan hasil
samping dari pengolahan makanan dan minuman sayuran
menjadi produk pangan yang ada wilayah setempat
 PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Prakarya Budidaya

Satuan Pendidikan : SMP IT Plus Jami’atul Muslimin
Kelas / Semester : VII
Tahun Pelajaran : 2019/2020

Kompetensi Inti
9. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
10. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi,
gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
11. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian
tampak mata.
12. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Alokasi Waktu
SMT Kompetensi Dasar
@ 40’

3.1 Memahami komoditas tanaman sayuran yang dapat

dikembangkan sesuai kebutuhan wilayah setempat
8
4.1 Menentukan komoditas tanaman sayuran yang akan
1 dibudidayakan sesuai kebutuhan wilayah

3.2 Memahami tahapan budidaya tanaman sayuran

8
4.2 Mempraktikkan tahapan budidaya tanaman sayuran

3.3 Memahami komoditas tanaman obat yang dapat

dikembangkan sesuai kebutuhan wilayah setempat
Menentukan komoditas tanaman obat yang akan
dibudidayakan sesuai kebutuhan wilayah. 8
4.3 Menentukan komoditas tanaman obat yang akan
2 dibudidayakan sesuai kebutuhan wilayah.

3.4 Memahami tahapan budidaya tanaman obat

8
4.4 Mempraktikkan tahapan budidaya tanaman obat
 PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Prakarya Pengolahan

Satuan Pendidikan : SMP IT Plus Jami’atul Muslimin
Kelas / Semester : VII
Tahun Pelajaran : 2019/2020

Kompetensi Inti
13. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
14. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi,
gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
15. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian
tampak mata.
16. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Alokasi
SMT Kompetensi Dasar
Waktu @ 40’

3.5 Memahami rancangan pembuatan, penyajian dan

pengemasan bahan pangan buah menjadi makanan dan
minuman segar yang ada di wilayah setempat.
8
4.5 Mengolah bahan pangan buahsegar menjadi makanan dan
minuman sesuai pengetahuan rancangan dan bahan yang
ada di wilayah setempat
1
3.6 Memahami rancangan pembuatan, penyajian dan
pengemasan bahan hasil samping dari pengolahan
makanan dan minuman buah segar menjadi produk pangan
yang ada di wilayah setempat 8
4.6 Mengolah, menyaji, dan mengemas bahan hasil samping
dari pengolahan makanan dan minuman buah segar
menjadi produk pangan yang ada wilayah setempat

3.7 Memahami rancangan pengolahan , penyajian dan

pengemasan bahan pangan sayuran menjadi makanan dan
atau minuman kesehatan yang ada di wilayah setempat 8
2
4.7 Mengolah, menyaji, dan mengemas bahan pangan sayuran
menjadi makanan dan minuman kesehatan yang ada di
 wilayah setempat

3.8 Memahami rancangan pengolahan, penyajian, dan

pengemasan bahan hasil samping dari pengolahan
makanan dan minuman sayuran menjadi produk pangan
yang ada di wilayah setempat menjadi produk pangan 8
4.8 Pengolahan, penyajian, dan pengemasan bahan hasil
samping dari pengolahan makanan dan minuman sayuran
menjadi produk pangan yang ada wilayah setempat

Mengetahui Dumai, .... Agustus 2019

Kepala SMP IT Muslimin Guru Mata Pelajaran Prakarya

Oka Kamelia, S.Pd Nita Sari Dewi, S.Pd