Anda di halaman 1dari 17

2017

LSP P2 P4TK BOE


MALANG

SKEMA SERTIFIKASI KKNI LEVEL IV PADA


KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KELISTRIKAN
KAPAL
Skema sertfikasi KKNI Level IV pada Kompetensi Keahlian TEKNIK KELISTRIKAN
KAPAL. merupakan skema sertifikasi Kualifikasi yang dikembangkan oleh komite
skema sertifikasi LSP P2 PPPPTK BOE Malang. Unit kompetensi dalam kemasan
kompetensi yang digunakan mengacu pada SKKNI TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL
mengacu pada keputusan Menteri Ketenagakerjaan Republik Indonesia :
SKKNI NOMOR 437-2015 tentang Penetapan Standar Kompetensi Kerja Nasional
Indonesia Kategori Industri Pengolahan Golongan Pokok Industri Angkutan Lainnya
Kelompok Usaha Industri Kapal dan Perahu, SKKNI NOMOR 153-2010 tentang
Penetapan Rancangan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia sektor jasa
industri Pemeliharaan Dan Perbaikan Elektronika sub Bidang Pemeliharaan dan
Perbaikan Elektronika Rumah Tangga Menjadi Standar Kompetensi Kerja Nasional
Indonesia dan SKKNI NOMOR 631-2016 tentang Penetapan Standar kompetensi
Kerja Nasional Indonesia Kategori Industri Pengolahan Golongan Pokok Industri
Mesin Dan Perlengkapan Yang Tidak Diklasifikasikan Ditempat Lain (YTDL) Bidang
Otomasi Industri. Skema sertifikasi ini digunakann untuk memastikan dan
memelihara kompetensi teknis guru Sekolah Menengah Kejuruan dan sebagai
acuan dalam asesmen oleh LSP P2 PPPPTK BOE Malang dan asesor
kompetensi .
Ditetapkan tanggal: Disahkan tanggal:
SKEMA SERTIFIKASI TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL
LEVEL IV BAGI GURU SMK

Oleh: oleh

__________________
Ketua Komite Skema Ketua LSP

Nomor Dokumen:
Nomor Salinan :
Status Distribusi :
Terkendali
Tak terkendali

1. LATARBELAKANG

Pemberlakuan era persaingan bebas dalam pasar tunggal sekawasan Asia


Tenggara atau yang lebih dikenal dengan sebutan Masyarakat Ekonomi ASEAN
(MEA) sudah diberlakukan. Perhimpunan masyarakat bangsa se Asia Tenggara
alias Association of South East Asian Nation (ASEAN) sepakat untuk
memperkuat kawasan dengan membuka akses perekonomian lewat pasar
bebas yang dimulai sejak tahun 2016 ini. Beberapa sektor sudah disepakati
terbuka untuk menuju integrasi ekonomi Visi ASEAN tahun 2020. Masyarakat
Ekonomi ASEAN tidak hanya membuka arus perdagangan barang atau jasa,
tetapi juga untuk tenaga ahli seperti pendidik dan tenaga kependidikan. Oleh
karena itu, MEA secara langsung menuntut kualitas tenaga kerja di Indonesia.

Undang-undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem


Pendidikan Nasional Bab XVI pasal 61 ayat 3 menyatakan bahwa: Sertifikat
kompetensi diberikan oleh penyelenggara pendidikan dan pelatihan kepada
peserta didik dan warga masyarakat sebagai pengakuan terhadap kompetensi
untuk melakukan pekerjaan tertentu setelah lulus uji kompetensi yang
diselenggarakan oleh satuan pendidikan yang terakreditasi atau lembaga
sertifikasi.

Tuntutan kebutuhan industri di bidang Teknologi dan Rekayasa menghendaki


tenaga kerja yang profesional terstandar. Hal ini hanya dapat tercapai jika
proses pendidikan dilakukan oleh lembaga pendidikan dengan guru-guru yang
profesional terstandar pula. Untuk menjamin guru yang profesional dan

2
SKEMA SERTIFIKASI TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL
LEVEL IV BAGI GURU SMK

terstandar, PPPPTK BOE Malang berkepentingan untuk meningkatkan


profesionalisme guru secara berkelanjutan melalui program diklat dan dijamin
kompetensinya melalui sertifikai profesi yang dilakukan oleh LSP P2 PPPPTK
BOE Malang.

Tuntutan bahwa tenaga kerja berhak memperoleh pengakuan kompetensi kerja


setelah mengikuti pelatihan kerja yang diselenggarakan lembaga pelatihan kerja
pemerintah, lembaga pelatihan kerja swasta, atau pelatihan di tempat kerja yang
dilakukan melalui sertifikasi kompetensi kerja (UU RI no 13 Tahun 2003 Tentang
Ketenagakerjaan Bab V Pasal 18 ayat 1 dan 2).

Sehubungan dengan itu, dalam upaya melakukan sertifikasi kompetensi pada


Pendidik dan Tenaga Kependidikan maka Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan
Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PPPPTK) BOE Malang yang merupakan Unit
Pelaksanaan Teknis (UPT) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dibidang
pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan perlu menyusun skema sertifikasi
TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL. Skema ini ditetapkan dengan tujuan untuk
digunakan sebagai acuan dalam sertifikasi kompetensi profesi Teknologi dan
Rekayasa khususnya bidang TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL bagi tenaga kerja yang
telah mendapatkan kompetensinya melalui proses pembelajaran baik formal,
nonformal, pelatihan kerja, ataupun pengalaman kerja, yang mengacu kepada
standar kompetensi TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL mengacu pada keputusan
Menteri Ketenagakerjaan Republik Indonesia :
SKKNI NOMOR 437-2015 tentang Penetapan Standar Kompetensi Kerja Nasional
Indonesia Kategori Industri Pengolahan Golongan Pokok Industri Angkutan Lainnya
Kelompok Usaha Industri Kapal dan Perahu, SKKNI NOMOR 153-2010 tentang
Penetapan Rancangan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia sektor jasa
industri Pemeliharaan Dan Perbaikan Elektronika sub Bidang Pemeliharaan dan
Perbaikan Elektronika Rumah Tangga Menjadi Standar Kompetensi Kerja Nasional
Indonesia dan SKKNI NOMOR 631-2016 tentang Penetapan Standar kompetensi
Kerja Nasional Indonesia Kategori Industri Pengolahan Golongan Pokok Industri
Mesin Dan Perlengkapan Yang Tidak Diklasifikasikan Ditempat Lain (YTDL) Bidang
Otomasi Industri.

3
SKEMA SERTIFIKASI TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL
LEVEL IV BAGI GURU SMK

Skema ini ditetapkan dalam kerangka harmonisasi rekognisi pendidikan dan


pelatihan program ahli ganda Dengan skema sertifikasi yang mengacu langsung
pada SKKNI ini diharapkan dapat memberi manfaat langsung para pemangku
kepentingan.
Bagi Industri
• Membantu industri meyakinkan kepada kliennya bahwa jasanya telah dibuat
oleh tenaga-tenaga yang kompeten.
• Membantu industri dalam rekruitmen dan mengembangkan tenaga berbasis
kompetensi guna meningkatkan efisensi pengembangan SDM khususnya dan
efisiensi nasional pada umumnya.
• Membantu industri dalam sistem pengembangan karir dan remunerasi tenaga
berbasis kompetensi dan meningkatkan produktivitas.
Bagi Tenaga Kerja
• Membantu tenaga profesi meyakinkan kepada organisasi/industri/kliennya
bahwa dirinya kompeten dalam bekerja atau menghasilkan jasa dan
meningkatkan percaya diri tenaga profesi.
• Membantu tenaga profesi dalam merencanakan karirnya dan mengukur tingkat
pencapaian kompetensi dalam proses belajar di lembaga formal maupun
secara mandiri.
• Membantu tenaga profesi dalam memenuhi persyaratan regulasi.
• Membantu pengakuan kompetensi lintas sektor dan lintas negara.
• Membantu tenaga profesi dalam promosi profesinya dipasar tenaga kerja
Bagi Lembaga Pendidikan dan juga Pelatihan.
• Membantu memastikan link and match antara kompetensi lulusan dengan
tuntutan kompetensi dunia industri.
• Membantu memastikan tercapainya efisiensi dalam pengembangan program
diklat.
• Membantu memastikan pencapain hasil diklat yang tinggi.
• Membantu Lemdiklat dalam sistem asesmen baik formatif, sumatif maupun
holistik yang dapat
• memastikan dan memelihara kompetensi peserta didik selama proses diklat..

2. RUANG LINGKUP SKEMA SERTIFIKASI


4
SKEMA SERTIFIKASI TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL
LEVEL IV BAGI GURU SMK

2.1. Ruang Lingkup : TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL


2.2. Lingkup penggunaan sertifikat : pada Industri Perkapalan, guru produktif
SMK

3. TUJUAN SERTIFIKASI
3.1. Memastikan dan memelihara kompetensi kerja Level IV pada kompetensi
keahlian TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL.
3.2. Sebagai acuan dalam melaksanakan asesmen oleh LSP P2 PPPPTK BOE
Malang dan asesor kompetensi

4. ACUAN NORMATIF
4.1. Undang-undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan
4.2. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem pendidikan
Nasional
4.3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2004 tentang
Badan Nasional Sertifikasi Profesi
4.4. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 31 Tahun 2006 tentang
Sistem Pelatihan Kerja Nasional
4.5. Peraturan Presiden Republik Indonesia nomor 8 tahun 2012 tentang
Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia
4.6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor 60 Tahun 2014 Tentang Kurikulum 2013 SMK/MAK
4.7. Peraturan Badan Nasional Sertifikasi Profesi nomor 1/BNSP/III/2014
Tentang pedoman Penilaian Kesesuaian –Persyaratan Umum Lembaga
Sertifikasi Profesi
4.8. Peraturan Badan Nasional Sertifikasi Profesi nomor 2/BNSP/VIII/2017
Tentang pedoman Pengembangan dan pemeliharaan Skema Sertifikasi
4.9. Keputusan Menteri Tenaga Kerja Republik Indonesia Nomor ditetapkan
berdasarkan keputusan Menteri Ketenagakerjaan Republik Indonesia
NOMOR 437 tahun 2015 tentang Penetapan Standar Kompetensi Kerja
Nasional Indonesia Kategori Industri Pengolahan Golongan Pokok
Industri Angkutan Lainnya Kelompok Usaha Industri Kapal dan Perahu,
SKKNI NOMOR 153 tahun 2010 tentang Penetapan Rancangan Standar
Kompetensi Kerja Nasional Indonesia sektor jasa industri Pemeliharaan
Dan Perbaikan Elektronika sub Bidang Pemeliharaan dan Perbaikan
Elektronika Rumah Tangga Menjadi Standar Kompetensi Kerja Nasional
5
SKEMA SERTIFIKASI TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL
LEVEL IV BAGI GURU SMK

Indonesia dan SKKNI NOMOR 631 tahun 2016 tentang penetapan


Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia Katagori Industri
Pengolahan Golongan Pokok Industri Mesin Dan Perlengkapan Yang
Tidak Diklasifikasikan di Tempat Lain (YTDL) Bidang Otomasi Industri

5. KEMASAN / PAKET KOMPETENSI


5.1. DESKRIPSI
Jenis kemasan ini adalah kemasan KKNI yang merupakan kualifikasi
kompetensi teknis dari guru produktif SMK . Kualifikasi ini merefleksikan
peran individu dalam menyelesaikan tugas berlingkup luas dan kasus
spesifik dengan menganalisis informasi secara terbatas, memilih metode
yang sesuai dari beberapa pilihan yang baku, serta mampu menunjukkan
kinerja dengan mutu dan kuantitas yang terukur. Dalam melaksanakan
tugas dituntut untuk mampu bekerja sama dan melakukan komunikasi,
menyusun laporan tertulis dalam lingkup terbatas, dan memiliki inisiatif,
serta bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi
tanggung jawab atas hasil kerja orang lain. Ia harus menguasai beberapa
prinsip dasar bidang keahlian tertentu dan mampu menyelaraskan dengan
permasalahan faktual di bidang kerjanya

5.2. SIKAP KERJA


Secara umum sikap kerja yang diharapkan :
a. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
b. Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di dalam
menyelesaikan tugasnya.
c. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air serta
mendukung perdamaian dunia.
d. Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian
yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya.
e. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan
agama serta pendapat/temuan original orang lain.
f. Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk
mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas.

5.3. PERAN KERJA

6
SKEMA SERTIFIKASI TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL
LEVEL IV BAGI GURU SMK

Kualifikasi ini merupakan jalur untuk bekerja di bidang keahlian TEKNIK


KELISTRIKAN KAPAL dalam melaksanakan pekerjaan bertanggung jawab
pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas hasil kerja
orang lain.

5.4. KEMUNGKINAN JABATAN


Kemungkinan Jabatan kerja di industri :
---
5.5. ATURAN PENGEMASAN
Didalam pemaketan yang ditetapkan untuk level IV Kompetensi Keahlian
TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL adalah sebagai berikut :
5.5.1. Jenis Kemasan : KKNI
5.5.2. Jenis Skema : Sertifikat Level IV pada Kompetensi Keahlian
TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL
5.5.3. Aturan Pengemasan
5.5.4. Untuk mendapatkan Kualifikasi Level IV pada Kompetensi Keahlian
TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL, kompetensi yang harus dicapai
dengan total 42 (empat puluh dua) unit kompetensi. Yang terdiri dari:
 14 (empat belas) unit kompetesi umum dan inti
 28 (dua puluh delapan) unit kompetensi pilihan / fungsional

7
SKEMA SERTIFIKASI TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL
LEVEL IV BAGI GURU SMK

5.6. RINCIAN UNIT KOMPETENSI

Rincian Unit Kompetensi atau Uraian Tugas


NO KODE UNIT JUDUL UNIT

KOMPETENSI UMUM DAN INTI


01 C.301110.341.01 Melaksanakan Prosedur 5R (Housekeeping)
02 C.301110.343.01 Menerapkan Praktik-Praktik Keselamatan dan
Kesehatan Kerja (K3)
03 C.301110.348.01 Menerima dan Merespon Komunikasi di Tempat Kerja
04 C.301110.352.01 Melaksanakan Pekerjaan dalam Lingkungan Tim Kerja
05 Membaca, Menginterpretasi dan Menerapkan Gambar
C.301110.016.01
Teknik
06 C.301110.185.01 Melakukan Persiapan Pekerjaan Listrik Kapal
07 C.301110.177.01 Melakukan Penarikan Kabel
08 C.301110.178.01 Melakukan Pengikatan Kabel
09 Melakukan Penyambungan Kabel pada Peralatan Listrik
C.301110.182.01
Kapal
10 C.301110.184.01 Memasang Jalan Kabel dan Pondasi Peralatan
11 Menggunakan Alat Ukur Dasar dan Alat Ukur
C.301110.337.01
Pembanding
12 C.301110.363.01 Melakukan Perhitungan Dasar Umum
13 IJE.PM01.008.01 Menggunakan Komponen-komponen Dasar Elektrik &
Elektronika
14 C.301110.371.01 Melakukan Interaksi dengan Teknologi Komputer
KOMPETENSI PILIHAN / FUNGSIONAL
15 C.301110.179.01 Memasang Jalan Kabel Utama (Main Cable Way)
16 C.301110.180.01 Memasang Pelat Sepatu pada Seat/Pondasi Peralatan
17 C.301110.181.01 Memasang Arde (Grounding) Peralatan Listrik
18 Memasang Sistem Pengawatan (Wiring System) pada
C.301110.183.01
Peralatan Tertentu/Khusus
19 C.301110.298.01 Melakukan Pengujian Tahanan Isolasi (Megger Test)
20 C.301110.186.01 Memasang Peralatan External Communication dan
Radio Equipment System
21 C.301110.187.01 Memasang Peralatan Nautical
22 C.301110.188.01 Memasang Peralatan Internal Communication
23 C.301110.189.01 Memasang Peralatan Listrik Kapal
24 C.301110.190.01 Melakukan Koneksi (Connection) pada Peralatan
Elektronika Kapal
25 C.301110.262.01 Memelihara Peralatan Listrik Sederhana
26 C.282900.003.01 Mengoperasikan Peralatan Elektronik
27 C.282900.005.01 Mengoperasikan Programmable Logic Contrller (PLC)
28 C.282900.028.01 Merakit Peralatan & System Kelistrikan
29 C.282900.030.01 Merakit Peralatan & System Elektronik
30 C.301110.372.01 Mengamati Prosedur, Spesifikasi dan Instruksi Manual
31 C.301110.295.01 Memeriksa Pengujian Sistem Pendingin Ruangan
32 IJE.PM02.006.01 Memperbaiki Perangkat Lemari Pendingin / Mesin
Pengkondisi Udara
8
SKEMA SERTIFIKASI TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL
LEVEL IV BAGI GURU SMK

33 Mengoperasikan Sistem CAD untuk Membuat Gambar


C.301110.037.01
Production Drawing Electric dan Electronic Outfitting
34 C.301110.336.01 Melakukan Pengukuran dan Kalkulasi
35 C.301110.296.01 Memeriksa Pengujian Sistem General Alarm
36 C.301110.297.01 Memeriksa Pemasangan dan Penyambungan Kabel
37 Melakukan Pemeriksaan dan Pengujian Main Lighting
C.301110.299.01
dan Emergency Lighting
38 C.301110.300.01 Melakukan Pemeriksaan dan Pengujian Lampu Navigasi
39 Melakukan Pengujian dan Commissioning Peralatan
C.301110.191.01
Listrik
40 Melakukan Pengujian dan Commissioning Peralatan
C.301110.192.01
Elektronika
41 Melakukan Pemeriksaan dan Pengujian Peralatan
C.301110.304.01
Komunikasi
42 Melakukan Pengujian Bagian-Bagian Elektrik pada
C.301110.313.01
Kondisi Sea Trial

5.7. PENCAPAIAN KOMPETENSI


Skema KKNI Level IV pada kompetensi keahlian Teknik Kelistrikan Kapal
dapat dicapai melalui pendekatan klaster dan harus dicapai dalam 2 (dua)
tahun.
Klaster yang digunakan adalah sebagai berikut:

5.7.1. Memasang Instalasi Ketenagalistrikan Kapal

NO KODE UNIT JUDUL UNIT

KOMPETENSI UMUM DAN INTI


01 C.301110.341.01 Melaksanakan Prosedur 5R (Housekeeping)
02 C.301110.343.01 Menerapkan Praktik-Praktik Keselamatan dan
Kesehatan Kerja (K3)
03 C.301110.348.01 Menerima dan Merespon Komunikasi di Tempat Kerja
04 C.301110.352.01 Melaksanakan Pekerjaan dalam Lingkungan Tim
Kerja
05 C.301110.016.01 Membaca, Menginterpretasi dan Menerapkan
Gambar Teknik
06 C.301110.185.01 Melakukan Persiapan Pekerjaan Listrik Kapal
07 C.301110.177.01 Melakukan Penarikan Kabel
08 C.301110.178.01 Melakukan Pengikatan Kabel
09 C.301110.182.01 Melakukan Penyambungan Kabel pada Peralatan
Listrik Kapal
10 C.301110.184.01 Memasang Jalan Kabel dan Pondasi Peralatan
11 C.301110.337.01 Menggunakan Alat Ukur Dasar dan Alat Ukur
Pembanding
12 C.301110.363.01 Melakukan Perhitungan Dasar Umum
13 IJE.PM01.008.01 Menggunakan Komponen-komponen Dasar Elektrik &
Elektronika
14 C.301110.371.01 Melakukan Interaksi dengan Teknologi Komputer
9
SKEMA SERTIFIKASI TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL
LEVEL IV BAGI GURU SMK

KKOMPETENSI PILIHAN / FUNGSIONAL


15 C.301110.179.01 Memasang Jalan Kabel Utama (Main Cable Way)
16 Memasang Pelat Sepatu pada Seat/Pondasi
C.301110.180.01
Peralatan
17 C.301110.181.01 Memasang Arde (Grounding) Peralatan Listrik
18 C.301110.189.01 Memasang Peralatan Listrik Kapal

5.7.2. Memasang Pendingin dan Elektronika Kapal

NO KODE UNIT JUDUL UNIT

KOMPETENSI UMUM DAN INTI


01 C.301110.341.01 Melaksanakan Prosedur 5R (Housekeeping)
02 C.301110.343.01 Menerapkan Praktik-Praktik Keselamatan dan Kesehatan Kerja
(K3)
03 C.301110.348.01 Menerima dan Merespon Komunikasi di Tempat Kerja
04 C.301110.352.01 Melaksanakan Pekerjaan dalam Lingkungan Tim Kerja
05 C.301110.016.01 Membaca, Menginterpretasi dan Menerapkan Gambar Teknik
06 C.301110.185.01 Melakukan Persiapan Pekerjaan Listrik Kapal
07 C.301110.177.01 Melakukan Penarikan Kabel
08 C.301110.178.01 Melakukan Pengikatan Kabel
09 C.301110.182.01 Melakukan Penyambungan Kabel pada Peralatan Listrik Kapal
10 C.301110.184.01 Memasang Jalan Kabel dan Pondasi Peralatan
11 C.301110.337.01 Menggunakan Alat Ukur Dasar dan Alat Ukur Pembanding
12 C.301110.363.01 Melakukan Perhitungan Dasar Umum
13 IJE.PM01.008.01 Menggunakan Komponen-komponen Dasar Elektrik &
Elektronika
14 C.301110.371.01 Melakukan Interaksi dengan Teknologi Komputer
KKOMPETENSI PILIHAN / FUNGSIONAL

09 Memasang Sistem Pengawatan (Wiring System) pada


C.301110.183.01
Peralatan Tertentu/Khusus
10 IJE.PM01.008.01 Menggunakan Komponen-komponen Dasar Elektrik &
Elektronika
11 C.301110.186.01 Memasang Peralatan External Communication dan Radio
Equipment System
12 C.301110.187.01 Memasang Peralatan Nautical
13 C.301110.188.01 Memasang Peralatan Internal Communication
14 C.301110.190.01 Melakukan Koneksi (Connection) pada Peralatan
Elektronika Kapal
15 C.282900.003.01 Mengoperasikan Peralatan Elektronik
16 C.301110.295.01 Memeriksa Pengujian Sistem Pendingin Ruangan
17 IJE.PM02.006.01 Memperbaiki Perangkat Lemari Pendingin / Mesin
Pengkondisi Udara
18 Melakukan Pengujian dan Commissioning Peralatan
C.301110.192.01
Elektronika
19 Melakukan Pemeriksaan dan Pengujian Peralatan
C.301110.304.01
Komunikasi

10
SKEMA SERTIFIKASI TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL
LEVEL IV BAGI GURU SMK

5.7.3. Melakukan Perawatan Peralatan Kelistrikan Kapal

NO KODE UNIT JUDUL UNIT

KOMPETENSI UMUM DAN INTI


01 C.301110.341.01 Melaksanakan Prosedur 5R (Housekeeping)
02 C.301110.343.01 Menerapkan Praktik-Praktik Keselamatan dan
Kesehatan Kerja (K3)
03 C.301110.348.01 Menerima dan Merespon Komunikasi di Tempat Kerja
04 C.301110.352.01 Melaksanakan Pekerjaan dalam Lingkungan Tim
Kerja
05 C.301110.016.01 Membaca, Menginterpretasi dan Menerapkan
Gambar Teknik
06 C.301110.185.01 Melakukan Persiapan Pekerjaan Listrik Kapal
07 C.301110.177.01 Melakukan Penarikan Kabel
08 C.301110.178.01 Melakukan Pengikatan Kabel
09 C.301110.182.01 Melakukan Penyambungan Kabel pada Peralatan
Listrik Kapal
10 C.301110.184.01 Memasang Jalan Kabel dan Pondasi Peralatan
11 C.301110.337.01 Menggunakan Alat Ukur Dasar dan Alat Ukur
Pembanding
12 C.301110.363.01 Melakukan Perhitungan Dasar Umum
13 IJE.PM01.008.01 Menggunakan Komponen-komponen Dasar Elektrik &
Elektronika
14 C.301110.371.01 Melakukan Interaksi dengan Teknologi Komputer
KKOMPETENSI PILIHAN / FUNGSIONAL
15 C.301110.298.01 Melakukan Pengujian Tahanan Isolasi (Megger Test)
16 C.301110.262.01 Memelihara Peralatan Listrik Sederhana
17 C.301110.372.01 Mengamati Prosedur, Spesifikasi dan Instruksi
Manual
18 C.301110.336.01 Melakukan Pengukuran dan Kalkulasi
19 C.301110.296.01 Memeriksa Pengujian Sistem General Alarm
20 C.301110.297.01 Memeriksa Pemasangan dan Penyambungan Kabel

5.7.4. Memasang Kontrol Kelistrikan Kapal

NO KODE UNIT JUDUL UNIT

KOMPETENSI UMUM DAN INTI


01 C.301110.341.01 Melaksanakan Prosedur 5R (Housekeeping)
02 C.301110.343.01 Menerapkan Praktik-Praktik Keselamatan dan
Kesehatan Kerja (K3)
03 C.301110.348.01 Menerima dan Merespon Komunikasi di Tempat Kerja
04 C.301110.352.01 Melaksanakan Pekerjaan dalam Lingkungan Tim
Kerja
05 C.301110.016.01 Membaca, Menginterpretasi dan Menerapkan
Gambar Teknik
06 C.301110.185.01 Melakukan Persiapan Pekerjaan Listrik Kapal

11
SKEMA SERTIFIKASI TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL
LEVEL IV BAGI GURU SMK

07 C.301110.177.01 Melakukan Penarikan Kabel


08 C.301110.178.01 Melakukan Pengikatan Kabel
09 C.301110.182.01 Melakukan Penyambungan Kabel pada Peralatan
Listrik Kapal
10 C.301110.184.01 Memasang Jalan Kabel dan Pondasi Peralatan
11 C.301110.337.01 Menggunakan Alat Ukur Dasar dan Alat Ukur
Pembanding
12 C.301110.363.01 Melakukan Perhitungan Dasar Umum
13 IJE.PM01.008.01 Menggunakan Komponen-komponen Dasar Elektrik &
Elektronika
14 C.301110.371.01 Melakukan Interaksi dengan Teknologi Komputer
KKOMPETENSI PILIHAN / FUNGSIONAL
15 C.282900.005.01 Mengoperasikan Programmable Logic Contrller (PLC)
16 C.282900.028.01 Merakit Peralatan & System Kelistrikan
17 C.282900.030.01 Merakit Peralatan & System Elektronik
18 Mengoperasikan Sistem CAD untuk Membuat
C.301110.037.01 Gambar Production Drawing Electric dan Electronic
Outfitting
19 Melakukan Pemeriksaan dan Pengujian Main
C.301110.299.01
Lighting dan Emergency Lighting
20 Melakukan Pemeriksaan dan Pengujian Lampu
C.301110.300.01
Navigasi
21 Melakukan Pengujian dan Commissioning Peralatan
C.301110.191.01
Listrik
22 Melakukan Pengujian Bagian-Bagian Elektrik pada
C.301110.313.01
Kondisi Sea Trial

6. PERSYARATAN DASAR PEMOHON SERTIFIKASI


6.1. Guru yang memiliki ijazah pendidikan minimal S1/D4 dan telah mengikuti
pelatihan berbasis kompetensi level IV kompetensi keahlian TEKNIK
KELISTRIKAN KAPAL yang dilakukan oleh P4TK; atau
6.2. Guru mata pelajaran produktif berpengalaman mengajar minimal 3 tahun
pada kompetensi keahlian TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL.

7. HAK PEMOHON SERTIFIKASI DAN KEWAJIBAN PEMEGANG


SERTIFIKAT
7.1. Hak Pemohon
7.1.1. Memperoleh penjelasan tentang gambaran proses sertifikasi sesuai
dengan skema sertifikasi.

12
SKEMA SERTIFIKASI TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL
LEVEL IV BAGI GURU SMK

7.1.2. Mendapatkan hak bertanya berkaitan dengan kompetensi.


7.1.3. Peserta berhak mendapat pelayanan prima dari LSP.
7.1.4. Memperoleh jaminan kerahasiaan terhadap proses sertifikasi.
7.1.5. Memperoleh hak banding terhadap keputusan Sertifikasi.
7.1.6. Memperoleh sertifikat kompetensi jika dinyatakan kompeten.
7.1.7. Menggunakan sertifikat untuk promosi diri sebagai guru SMK
produktif keahlian TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL.

7.2. Kewajiban Pemegang Sertifikat


7.2.1. Melaksanakan keprofesian di bidang TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL.
7.2.2. Menjaga dan mentaati kode etik profesi secara sungguh-sungguh
dan konsekuen.
7.2.3. Menjamin bahwa sertifikat kompetensi tidak disalahgunakan.
7.2.4. Menjamin terpeliharanya kompetensi yang sesuai pada sertifikat
kompetensi.
7.2.5. Menjamin bahwa seluruh pernyataan dan informasi yang diberikan
adalah terbaru, benar dan dapat dipertanggung jawabkan.
7.2.6. Membayar biaya sertifikasi.

8. BIAYA SERTIFIKASI
Biaya sertifikasi dibebankan pada Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA)
PPPPTK dan sumber dana lain yang tidak mengikat.

9. PROSES SERTIFIKASI
9.1. Persyaratan Pendaftaran
9.1.1. Pemohon memahami proses Asesmen program keahlian Teknik
Perkapalan kompetensi keahlian TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL ini
yang mencakup persyaratan dan ruang lingkup sertifikasi,
penjelasan proses penilaian, hak pemohon, biaya sertifikasi dan
kewajiban pemegang sertifikat dapat diperoleh di sekretariat LSP
dan Http://lsp.gtk.kemdikbud.go.id

13
SKEMA SERTIFIKASI TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL
LEVEL IV BAGI GURU SMK

9.1.2. Pemohon mengisi formulir Permohonan Sertifikasi (APL 01) yang


dilengkapi dengan bukti :
a. Copy KTP/Kartu Pegawai
b. Copy sertifikat pelatihan kompetensi level IV TEKNIK
KELISTRIKAN KAPAL atau CV pengalaman kerja sebagai Guru
Produktif SMK yang telah berpengalaman kerja minimal 3 tahun
kualifikasi level IV pada Kompetensi Keahlian TEKNIK
KELISTRIKAN KAPAL
c. Pas foto 3x4 sebanyak 2 lembar latar belakang merah
9.1.3.Pemohon mengisi formulir Asesmen Mandiri (APL 02) dan dilengkapi
dengan bukti-bukti pendukung
9.1.4.Pemohon telah memenuhi persyaratan dasar sertifikasi yang telah
ditetapkan
9.1.5.Pemohon menyatakan setuju untuk memenuhi persyaratan sertifikasi
dan memberikan setiap informasi yang diperlukan untuk penilaian
9.1.6.LSP PPPPTK BOE Malang menelaah berkas pendaftaran untuk
konfirmasi bahwa pemohon sertifikasi memenuhi persyaratan yang
ditetapkan dalam skema sertifikasi.

9.2. Proses Asesmen


9.2.1. Asesmen KKNI Level IV Kompetensi Keahlian TEKNIK
KELISTRIKAN KAPAL direncanakan dan disusun dengan cara yang
menjamin bahwa verifikasi persyaratan skema sertifikasi telah
dilakukan secara obyektif dan sistematis dengan bukti terdokumentasi
untuk memastikan kompetensi.
9.2.2. Pelaksanan Asesmen untuk skema Kualifikasi level IV Kompetensi
Keahlian TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL dapat dilakukan dengan cara
dicicil per unit kompetensi atau secara paket sejumlah unit kompetensi
yang dilakukan secara holistik dan terintegrasi dengan proses
pembelajaran, dan hasilnya dicatatkan pada buku skill passport.
9.2.3. LSP P2 PPPPTK BOE Malang menugaskan Asesor Kompetensi untuk
melaksanakan Asesmen.
9.2.4. Asesor memilih perangkat asesmen dan metoda asesmen untuk
mengkonfirmasikan bukti yang akan dikumpulkan dan bagaimana bukti
tersebut akan dikumpulkan.
9.2.5. Asesor menjelaskan, membahas dan mensepakati rincian rencana
asesmen dan proses asesmen dengan Peserta Sertifikasi.

14
SKEMA SERTIFIKASI TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL
LEVEL IV BAGI GURU SMK

9.2.6. Asesor melakukan pengkajian dan evaluasi kecukupan bukti dari


dokumen pendukung dan dokumen skill passport (jika ada) yang
disampaikan pada lampiran dokumen Asesmen Mandiri APL -02 ,
untuk memastikan bahwa bukti tersebut mencerminkan bukti yang
diperlukan.
9.2.7. Hasil proses asesmen yang telah memenuhi aturan bukti
direkomendasikan Kompeten dan yang belum memenuhi aturan bukti
direkomendasikan untuk mengikuti proses lanjut ke proses uji
kompetensi.

9.3. PROSES UJI KOMPETENSI


9.3.1. Uji kompetensi KKNI Level IV Kompetensi Keahlian TEKNIK
KELISTRIKAN KAPAL dirancang untuk menilai kompetensi yang
dapat dilakukan dengan menggunakan metoda praktek , tertulis,
lisan, pengamatan atau cara lain yang andal dan objektif, serta
berdasarkan dan konsisten dengan skema sertifikasi. Rancangan
persyaratan uji kompetensi menjamin setiap hasil uji dapat
dibandingkan satu sama lain, baik dalam hal muatan dan tingkat
kesulitan, termasuk keputusan yang sah untuk kelulusan atau
ketidaklulusan.
9.3.2. Uji kompetensi dilaksanakan di Tempat Uji Kompetensi (TUK) yang
ditetapkan.
9.3.3. Peralatan teknis yang digunakan dalam proses pengujian KKNI Level
IV Kompetensi Keahlian TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL diverifikasi
atau dikalibrasi.
9.3.4. Proses Uji kompetensi dapat dilakukan dengan cara dicicil per unit
kompetensi atau secara paket sejumlah unit kompetensi yang
dilakukan secara holistik dan terintegrasi dengan proses
pembelajaran, dan hasilnya dicatatkan pada buku skill passport.
9.3.5. Bukti yang dikumpulkan melalui uji praktek, tulis , lisan dan metoda
lain yang telah dilakukan secara holistik dan terintegrasi dengan
proses pembelajaran, diperiksa dan dievaluasi untuk memastikan

15
SKEMA SERTIFIKASI TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL
LEVEL IV BAGI GURU SMK

bahwa bukti tersebut mencerminkan bukti yang diperlukan untuk


memperlihatkan kompetensi telah memenuhi aturan bukti VATM.
9.3.6. Hasil proses uji kompetensi yang telah memenuhi aturan bukti VATM
direkomendasikan “Kompeten” dan yang belum memenuhi aturan
bukti VATM direkomendasikan “Belum Kompeten” .

9.4. Keputusan Sertifikasi


9.4.1. LSP menjamin bahwa informasi yang dikumpulkan selama proses
sertifikasi mencukupi untuk:
a. mengambil keputusan sertifikasi;
b. melakukan penelusuran apabila terjadi banding.
9.4.2. Keputusan sertifikasi terhadap peserta dilakukan oleh LSP
berdasarkan rekomendasi dan informasi yang dikumpulkan oleh
asesor kompetensi melalui proses sertifikasi. Personil yang membuat
keputusan sertifikasi tidak ikut serta dalam pelaksanaan asesmen dan
uji kompetensi.
9.4.3. Personil yang membuat keputusan sertifikasi memiliki pengetahuan
yang cukup dan pengalaman proses sertifikasi untuk menentukan
apakah persyaratan sertifikasi telah dipenuhi.
9.4.4. Sertifikat tidak diserahkan sebelum seluruh persyaratan sertifikasi
dipenuhi.
9.4.5. LSP menerbitkan sertifikat kompetensi kepada semua yang telah
berhak menerima sertifikat dalam bentuk surat dan/atau kartu, yang
ditandatangani dan disahkan oleh personil yang ditunjuk LSP dengan
masa berlaku sertifikat 5 tahun.

9.5. Pembekuan dan Pencabutan Sertifikat


Pembekuan dan pencabutan sertifikat dilakukan jika seorang pemegang
sertifikat kompetensi terbukti menyalahgunakan sertifikat yang dimiliki dan
dapat merugikan LSP P2 PPPPTK BOE Malang

9.6. Pemeliharaan sertifikasi

16
SKEMA SERTIFIKASI TEKNIK KELISTRIKAN KAPAL
LEVEL IV BAGI GURU SMK

Untuk memelihara kompetensi, LSP melakukan surveilan kepada


pemegang sertifikat kompetensi, yang dapat mencakupi salah satu :
9.6.1. Survelence minimal dilakukan sekali dalam jangka waktu masa
berlaku sertifikat kompetensi.
9.6.2. Survelence dilaksanakan dengan menggunakan kuesioner.

9.7. Proses Sertifikasi Ulang


9.7.1. Sertifikasi Ulang dilakukan dengan persyaratan dan prosedur yang
sama dengan sertifikasi awal.
9.7.2. Skema sertifikasi harus menetapkan metode sertifikasi ulang dan
sesuai dengan seluruh ketentuan yang berlaku dan harus dilakukan
hanya dalam rangka sertifikasi ulang saja.

9.8. Penggunaan Sertifikat


Pemegang sertifikat KKNI Level IV Kompetensi Keahlian TEKNIK
KELISTRIKAN KAPAL harus menandatangani persetujuan untuk :
9.8.1. Memenuhi ketentuan skema sertifikasi
9.8.2. Menyatakan bahwa sertifikatnya hanya berlaku untuk ruang lingkup
sertifikasi yang diberikan
9.8.3. Tidak menyalahgunakan sertifikat yang dapat merugikan LSP P2
PPPPTK BOE Malang dan tidak memberikan persyaratan yang
berkaitan dengan sertifikasi yang menurut LSP P2 PPPPTK BOE
Malang dianggap dapat menyesatkan atau tidak sah.
9.8.4. Menghentikan penggunaan semua pernyataan yang berhubungan
dengan sertifikasi yang memuat acuan LSP P2 PPPPTK BOE
Malang setelah dibekukan atau dicabut sertifikatnya serta
mengembalikan sertifikat kepada LSP P2 PPPPTK BOE Malang
yang menerbitkannya.
9.9. Banding
Peserta Sertifikasi dapat melakukan banding jika tidak puas atas
keputusan yang diambil oleh asesor kompetensi, dengan mengisi form
Banding.

17

Anda mungkin juga menyukai