ANALISIS PENILAIAN HARIAN

IDENTITAS :
1. Nama Sekolah : SMPN 1 Sakra Timur 6. Semester : Ganjil
2. Mata Pelajaran : IPS 7. Jumlah Sal : 35 butir
3. No KD : 3.2 8. Bentuk Soal : PG 30 butir soal
4. Kelas : 7 Uraian 5 butir soal
5. Tahun Pelajaran : 2017/2018 9. Jumlah peserta : 29 Orang
NOMOR SOAL DAN SKOR YG DIPEROLEH KETER
NO NAMA SISWA/ PILIHAN GANDA JML URAIAN JML TOTAL CAPAI KETUNTASAN
SKOR MAKS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 SKOR 1 2 3 4 5 SKORSKOR AN %
YA TDK
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
JUMLAH SKOR
SKOR MAKS. IDEAL
% KETERCAPAIAN
 ANALISIS HASIL EVALUASI

FUNGSI :
Sebagai umpan balik daya seraf perorangan / klasikal, terhadap materi pelajaran.
TU J UAN:
1. Mengetahui tercapai tidaknya ketuntasan belajar

2. Menentukan program perbaikan dan pengayaan

3. Menentukan nilai kemampuan / hasil belajar perorangan.

HASIL ANALISIS

1. KETUNTASAN BELAJAR:
a. Perorangan
Jumlah siswa seluruhnya
Telah tuntas belajar : orang
% Tuntas belajar : %

b. Klasikal : ya/tidak

2. K E S I M P U L A N:
a. Perlu perbaikan klasikal untuk soal: Nomor:
Nomor:
Nomor:
Nomor:
Nomor:

b. Perlu perbaikan individual siswa :

1. 6.
2. 7.
3. 8.
4. 9.
5. 10
 PROGRAM REMEDIAL DAN PROGRAM PENGAYAAN
IDENTITAS :
1. Nama Sekolah : SMPN 1 SAKRA TIMUR 5. Mata Pelajaran : IPS
2. Alamat : Surabaya, Kec. Sakra Timur Lotim NTB 6. Kelas : 7
3. Nama Guru : SYAMSUL AHMADI, S.Pd 7. Semester : Ganjil
4. NIP : 19810325 201406 1 004 8. Tahun Pelajaran : 2017/2018
A. PROGRAM REMEDIAL

PELAKSANAAN REMEDIAL
NO NAMA JENIS KESULITAN KEMUNGKINAN BANTUAN LATAR BELAKANG JENIS BANTUAN HASIL KETERANGAN
1 2 3 4 5 6 7 8
 B. PROGRAM PENGAYAAN

NO NAMA MATERI PENGAYAAN METODE PENGAYAAN TUGAS PENGAYAAN KETERANGAN

1 2 3 4 5 6

Surabaya, 2017
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

MUSTAMIN, S.Pd SYAMSUL AHMADI, S.Pd

NIP. 19641231 198401 1 113 NIP. 19810325 201406 1 004