PENDAHULUAN
Pendidikan sebagai suatu sistem yang di dalamnya terjadi proses yang saling keterkaitan
diantara komponen – komponen yang ada, diperlukan pula adanya perencanaan yang sistematis,
Perencanaan sekolah itu perlu didukung dengan data yang menggambarkan kondisi sekolah
KBM akan dapat diketahui hasilnya manakala implementasinya sesuai prosedur pengajaran
yang benar sebagaimana rencana awal dan dilaksanakan evaluasi, hal ini untuk mengetahui
tingkat ketercapaian selama pembelajaran yang dialami siswa serta sebagai bahan laporan
Semester Ganjil sebagai tes pertengahan kegiatan belajar dalam rentang satu semester.
Agar pelaksanaan Penilaian Tengah Semester Ganjil dapat berjalan lancar dan tertib, maka
B. Landasan Hukum
Dalam pelaksanaan Penilaian Tengah Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2019/2020
acuan, selanjutnya disebut sebagai dasar / landasan hukum pelaksanaan Penilaian Tengah
D. Maksud dan Tujuan
Dalam Usaha menyesuaikan pendidikan nasional, Penilaian Tengah Semester Ganjil (PTS)
1. Untuk memperoleh informasi tentang mutu dan hasil pembelajaran di SMA Muhammadiyah
Haurgeulis.
2. Sebagai alat untuk mengetahui ketuntasan terhadap Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
sesuai Kriteria Ketuntasan Minimal masing-masing Mata Pelajaran yang belum diujikan atau
3. Sebagai alat untuk mengukur pencapaian hasil belajar siswa yang dituangkan dalam laporan
4. Memperoleh umpan balik bagi sekolah dalam penyempurnaan program dan upaya peningkatan
5. Menjadi salah satu bahan untuk memperoleh nilai Pengetahuan dan Pemahaman Konsep
F. Pelaporan/Penyelesaian
a. 75’ untuk mata pelajaran NAS (B.Indonesia, Matematika, B Inggris, IPA)
4. Semua kisi-kisi dan naskah soal harus diserahkan ke TU urusan Kurikulum terakhir tanggal
3. Peserta :
a. Kelas X : 10 Siswa
b. Kelas XI : 19 Siswa
c. Kelas XII : 15 Siswa
I. Mata pelajaran
Mata pelajaran yang diujikan pada Ulangan Tengah Semester Ganjil meliputi :
1. PKn
2. Bahasa Inggris
3. Bahasa Indonesia
4. Matematika
5. Sejarah
6. Biologi
7. Pendidikan Jasmani dan kesehatan (Penjaskes)
8. Fisika
9. Seni Budaya
10. Al Islam 1
11. Al Islam 2
12. Tikom
13. Web Design
14. Kemuhammadiyahan
15. Kimia
16. Bahasa Arab
17. Sosiologi & Geografi
18. Kewirausahaan & Ekonomi
J. Kepengawasan
a. Setiap ruangan diawasi oleh 1 (satu) orang pengawas
b. Jadwal pengaturan pengawasan diatur oleh sekolah
BAB II
ORGANIGRAM
A. Struktur Organisasi
B. Kepanitiaan
Ketua ganjil
Semester ganjil
susulan.
Sekretaris ganjil
2. Membuat Lay Out kegiatan Penilaian Tengah
Semester ganjil
Android /IT
siswa
KEPUTUSAN
KEPALA SMA MUHAMMADIYAH HAURGEULIS
NOMOR : 073/SK-PTS/AU-SMAMHGL/IX.d/2019
TENTANG
MEMUTUSKAN
Menetapkan,
Pertama : Membentuk kepanitiaan pelaksanaan Penilaian Tengah
Semester pada SMA Muhammadiyah Haurgeulis Tahun
Pelajaran 2019/2020 dengan susunan seperti tersebut dalam
lampiran surat keputusan ini;
Drs. SYAMSUDIN
TENTANG
SUSUNAN PANITIA PENYELENGGARA PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL
MADRASAH ALIYAH YAUMIN
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Drs. SYAMSUDIN
14 Destrian Tirta Yuda, S,Kom Tikom & Web Design X,XI & XII
15 Ike Septyan Wiwit H, S.Pd Ekonomi & Kewirausahaan X
Sumber Dana
a. Pemasukan
b. Pengeluaran
BAB IV
PENUTUP
A. Penutup
pelaksanaan Penilaian Tengah Semester Ganjil, dengan maksud agar semua pihak yang terlibat
lanjut sesuai dengan peraturan atau petunjuk teknis pelaksanaan ulangan yang berlaku.
Haurgeulis, 02 September 2019
Mengetahui
Kepala Sekolah, Waka Kurikulum,