18 Silabus Pemeliharaan Sasis Sepeda Motor Kelas Xii
18 Silabus Pemeliharaan Sasis Sepeda Motor Kelas Xii
KOMPETENSI INTI
1
Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan,teknologi, seni, budaya, dan humaniora denganwawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
K3
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah.
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
K4 mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
1.1 Lingkungan hidup dan sumber daya alam
sebagai anugrah Tuhan yang maha Esa
harus dijaga keletarian dan
kelangsungan hidupnya.
1.2 Meyakini bahwa lingkungan alam sebagai
anugerah Tuhan harus dijaga
kelestariannya oleh karena itu sebuah
teknologi diciptakan tidak boleh
menimbulkan kerusakan bagi alam dan
merugikan manusia.
Eksperimen/explore
Melakukan pembongkaran,
pemeriksaan dan perbaikan
mekanisme rem sesuai dengan SOP.
Asosiasi
Mengolah data hasil pemeriksaan dan
dalam bentuk penyajian data,
menginterpretasi data , serta
menyimpulkan hasil interpretasi data
Komunikasi
Membuat laporan tertulis
3.2 Memahami komponen kelengkapan kasis Identifikasi komponen Mengamati Tes tulis 144 JP - Buku bacaan (contoh :
(tempat duduk, fender, dsb) sesuai SOP kelengkapan kasis Buku Paket , Buku
Membuat daftar (tabel) komponen Tes praktek Pedoman Reparasi
Diagnosa kerusakan kelengkapan sasis yang perlu di
portofolio (manual service)
kelengkapan kasis periksa secara periodik, sesuai Sepedamotor, Buku
dengan buku pedoman reparasi Sekolah elektronik (E-
Perbaikan kelengkapan sepedamotor book) untuk SMK, dll)
kasis
4.2 Memperbaiki kelengkapan kasis Menanya
- Sumber lain yang
Mendiskusikan cara atau langkah-
relevan.
langkah dalam melaksanakan
pemeriksaan dan perbaikan
komponen kelengkapan sasis sesuai
dengan SOP,
Eksperimen/explore
Melakukan pembongkaran,
3
Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
pemeriksaan dan perbaikan
komponen kelengkapan sasis sesuai
dengan SOP.
Asosiasi
Mengolah data hasil pemeriksaan dan
dalam bentuk penyajian data,
menginterpretasi data , serta
menyimpulkan hasil interpretasi data
Komunikasi
Membuat laporan tertulis