TEMA MASYARAKAT

Latihan 30

Tuliskan sebuah karangan yang bertajuk ”Jiran Saya”.

Pen : - tinggal berhampiran -

Isi 1 :- seorang jiran- bernama - baik hati.

memberi buah-buahan – membantu - kerja rumah.

Isi 2 :- bapa - doktor - ibu - guru – saling menghormati

Isi 3 :- hari raya - mengajak ke rumah mereka

Isi 4 :- lapang – berjoging - anak-anak – badminton – bersama saya.

Pt :- gembira – jiran – bersopan santun

Latihan 31

Kawasan kediaman kamu mengadakan gotong-royong.Tulis laporan

selengkapnya.
LAPORAN GOTONG-ROYONG TAMAN AMAN

Pen : - mengadakan – 1 April 2008 – tujuan – membersihkan -

Isi 1 :- berkumpul - dewan – 8.00 pagi – Pengerusi Taman Aman – ucapan

Isi 2 :- membawa – cangkul – sabit - membahagikan tugas

Isi 3 :- tolong-menolong – longkang – mengecat - menebas

Isi 4 :- kaum wanita – minuman – makanan

Pt :- tamat – 12:00 tengah hari – gembira – bersih - indah
Dilaporkan oleh, 5 APRIL 2008.
Latihan 32

Kawan kamu mengadakan rumah terbuka semasa perayaan baru-baru ini.

Tuliskan catatan kamu pada hari itu.

Catatan Rumah Terbuka Kawan Saya

Pen : - 10 September 2008

Isi 1 :- 8:00 pagi – saya – keluarga - pergi

Isi 2 :- 8:30 pagi – tiba – disambut – mengucapkan - makan – lemang,kuih-muih

Isi 3 :- 11.00 pagi – ramai – datang – bersalaman – mengucapkan -

Isi 4 :- 12.00 tengah hari -.hidangan nasi – lauk-pauk – makan – enak -

Pt :- 2:00 petang – pulang – duit raya – terima kasih – gembira

Latihan 33

Kamu sekeluarga pergi ke suatu majlis perkahwinan .Tuliskan pengalaman kamu.

Pen : - Ahad - majlis perkahwinan - bapa - ibu.

Isi 1 : - ramai orang - suasana - meriah.

Isi 2 : - makan nasi minyak - ayam goreng – sekaki bunga telur.

Isi 3 : - pengantin bersanding - pelamin – cantik – bagai pinang dibelah dua –

kompang

Pt : - gembira - banyak pengalaman.

Latihan 34

Hidup berjiran banyak kebaikannya.Huraikan.

Pen : - jiran - tinggal setaman - berjiran –penting - banyak kebaikannya.

Isi 1 : - menolong jiran – miskin - bantuan kewangan

- menjaga rumah – keluar - rumah - selamat.

Isi 2 : - bermain - bersama-sama – lebih mengenali

Isi 3 : - bertukar-tukar idea – masalah - berbincang – mengatasinya

Isi 4 : -.memupuk perpaduan - hidup – aman - damai

Pt :-Tanpa - sunyi - menghormati jiran.

Latihan 35

Banyak kebaikan tinggal di desa. Jelaskan.

Pen : - ialah kampung - banyak faedah - kampung.

Isi 1 : - udara segar - tiada pencemaran alam

Isi 2 : - tolong-menolong - kerja susah - mudah - mengamalkan gotong-royong.

Isi 3 :- melihat keindahan - ketenangan jiwa

Isi 4 : - merasa makanan kampung – enak - segar.

Pt :- kebaikan - desa – menjaga keindahan kampung- bersyukur

Latihan 36

Tuliskan karangan yang bertajuk ”Cara-cara Menjaga Kebersihan Kawasan

Perumahan”.

Pen : - penting –

Isi 1 :- gotong-royong - membersihkan kawasan

Isi 2 : - menanam tin-tin kosong - air – bertakung – nyamuk - bertelur.

Isi 3 :- mencuci longkang – tersumbat - air - mengalir deras.

Isi 4 :-membuang sampah - pembakaran terbuka – udara – segar - sihat.

Pt : - bekerjasama - .Negara Bersih Rakyat Sihat.

_____________________________________________________________________
Latihan 37

Sukaneka telah diadakan di taman perumahan kamu.Tuliskan sepucuk surat

kepada kawan kamu untuk menceritakan suasana sukaneka tersebut.

74,Jalan Merak,
Kampung Melayu Batu 8,
31120 Ulu Kinta,
Perak.

14 Mac 2008.
Pen : - Menemui - berada - sihat sejahtera.

Isi 1 : - Ahad - mengadakan sukaneka - acara - tiup belon - tarik tali - lari dalam
guni.

Isi 2 :- dirasmikan – Menteri Besar – berharap – berjalan lancar

Isi 3 : - suasana - meriah – ramai orang -acara –makan buah pisang – johan

Isi 4 : - tamat - 2.00 petang - gembira – hadiah

Pt : - Hanya sampai - kali ini - salam - keluarga

Yang benar,
Syarifah
Latihan 38

Tulis sebuah karangan yang bertajuk ’Saya Sebuah Telefon Awam’

Pen :- -cerita hidup masing-masing-

Isi 1 :- telefon awam -dilahirkan - kilang Shah Alam

badan – besi - wayar - tempat letak –syiling

Isi 2 : - dada - nombor - ramai - menggunakan - berbual-bual – kecemasan

Isi 3 :- kecewa - cuba merosakkan -

Pt : - gembira - berjasa - orang lain.

Latihan 39

’Seperti Kacang Lupakan Kulit’.Tulis sebuah cerita mengenai peribahasa tersebut.

Pen : - maksud - tidak tahu mengenang budi -

Isi 1 : - tinggal –ibu bapa- kampung - hidup miskin

nelayan - menjual kuih-muih – menyara kehidupan

Isi 2 :- anak - sayang – belajar - universiti.

Isi 3 : - doktor - tidak mahu balik - malu - miskin.

Pt :- jangan bersikap - ”Seperti Kacang Lupakan Kulit”.

TEMA : SEKOLAH

Latihan 40

Tuliskan sebuah karangan yang bertajuk “Pameran Lukisan di Sekolah Saya”.

Pen - diadakan pada – dewan

Isi 1: - tujuan – mengetengahkan bakat murid
- persiapan sebelum pameran- mengemas dewan - menggantung lukisan

Isi 2: - hadir – ibu bapa dan murid

- pameran pelbagai jenis lukisan
- pameran kraftangan

Isi 3: - aktiviti lain – pertandingan melukis dan mewarna

- demontrasi kraftangan
- tayangan video

Isi 4: - penyampaian hadiah.

- sambutan

Penutup - gembira - berharap

Latihan 41

Tulis sebuah karangan yang bertajuk “Kepentingan Menyertai Kegiatan

Kokurikulum di Sekolah”.

Pen : - definisi
- contoh kegiatan kokurikulum di sekolah

Isi 1 : - mengisi masa lapang

- mengelak gejala negatif

Isi 2 : - faedah – bertanggungjawab

- bekerjasama dan berdikari

Isi 3 : - menambah kemahiran

- menambah pengetahuan

Isi 4 : - berdisiplin .
- belajar menjadi pemimpin.
- kawan yang baru.

Pt : - galakan
Latihan 42

Kamu selaku penerbit majalah sekolah telah mewawancara dengan seorang tokoh
guru di sekolah. Tuliskan wawancara tersebut.

Pen - ucapan salam

- ucapan tahniah

Isi 1 - pengalaman mengajar

- sekolah yang pernah diajar

Isi 2 - penghargaan yang pernah diterima

- pencapaian yang terbaik yang pernah dicapai

Isi 3 - pengalaman pahit dan manis yang pernah ditempuhi

Isi 4 - harapan
- nasihat

Penutup - ucapan terima kasih.

Latihan 43

Kamu telah menghadiri satu Kem Motivasi UPSR di sekolah. Tuliskan catatan
tentang kem motivasi tersebut.

Format Catatan – Tarikh, masa

Pendahuluan

Isi 1: - mendaftar
- ucapan perasmian

Isi 2: - pengisian ceramah – nasihat - teknik menjawab soalan

Isi 3: - rehat
- menyanyi dan bermain

Isi 4: - ucapan penutup

- penyampaian cenderamata.

Penutup: perasaan
Latihan 44

Tuliskan sepucuk surat kepada nenek kamu yang bekas guru di kampung.
Ceritakan kepadanya tentang sambutan Hari Guru di sekolah kamu.

Format surat kiriman tidak rasmi

Alamat pengirim ,tarikh,kata panggilan,pengakuan penulis, tanda tangan

Pen : - ucapan pembuka surat

Isi 1 : - tanya khabar

- tujuan menulis surat

Isi 2 : - aturcara Hari Guru – ucapan hari guru

Isi 3 : - aktiviti Hari Guru - sukaneka ,pertandingan,nyanyian,persembahan

Isi 4 : - penyampaian hadiah

- jamuan

Penutup: - ucapan penutup

Latihan 45

Pasukan bola sepak sekolah kamu telah menjuarai pertandingan bola sepak
peringkat daerah.Tuliskan berita itu untuk dimuatkan dalam majalah sekolah.

Format berita – Tempat,tarikh,

Pen : - tarikh, tempat ,nama pasukan

Isi 1 : - tujuan sambutan

- perasmian pembukaan

Isi 2 : - suasana pertandingan

Isi 3 : - keputusan –johan,naib johan,ketiga

Isi 4 : - penyampaian hadiah

- ucapan penutup

Penutup - perasaan
- harapan
Latihan 46

Sekolah kamu telah mengadakan Hari Penyampaian Hadiah. Tuliskan laporan

tentang hari tersebut selengkapnya.

Format laporan – tajuk,pengakuan pelapor,tanda tangan,nama dan jawatan,tarikh

Pen : - tarikh, nama majlis, penganjur ,penglibatan

Isi 1 : - nyanyian lagu negaraku

- ucapan perasmian – nama perasmi

Isi 2 : - penyampaian hadiah

- pengumuman tokoh pelajar

Isi 3 : - persembahan

isi 4 : - ucapan penutup

- penyampaian cenderamata

Penutup - perasaan dan harapan

Latihan 47

Kamu akan berpindah ke sekolah baru kerana mengikut bapa kamu bertukar ke
tempat lain. Kamu diminta menyampaikan ucapan dalam satu majlis yang
diadakan. Tuliskan ucapan tersebut selengkapnya.

Pen : - Ucapan aluan

Isi 1 : - ucapan terima kasih kerana diberi peluang berucap

Isi 2 : - sebab berpindah

- perasaan – sedih kerana terpaksa berpisah

Isi 3 : - kenangan manis

- pengorbanan guru tidak dilupakan

Isi 4 : - harapan semoga bertemu lagi

- janji akan saling berhubung

Penutup - ucapan terima kasih.

Latihan 48

Anda ingin melanggan majalah “Dewan Pelajar” selama 7 bulan. Tuliskan

sepucuk surat kepada Dewan Bahasa dan Pustaka untuk tujuan tersebut.

Format surat kiriman rasmi – alamat pengirim,alamat penerima, tarikh, panggilan

hormat ,perkara,ucapan terima kasih,pengakuan pengirim,tanda tangan,nama.

Pen : - tujuan surat

Isi 1 : - jumlah langganan

- cara bayaran

Isi 2 : - sebab langganan

- keistimewaan majalah

Isi 3 : - harapan

Penutup - ucapan terima kasih

Latihan 49

Tuliskan sebuah karangan tentang tajuk ‘Sekolah Saya’.

Pen : - pernah bersekolah-

Isi 1 : - nama sekolah - lokasi sekolah - jumlah murid dan guru

Isi 2 : - kemudahan yang terdapat cth : bangunan,padang, makmal,kantin dll -

keadaan sekolah - sikap guru dan murid

Isi 3 : - pencapaian dalam bidang kurikulum

Isi 4 : - pencapaian dalam bidang kokurikulum

Penutup - perasaan
- harapan
Latihan 50

Sebagai Ketua Murid, kamu diminta berucap pada hari perpisahan murid-murid
tahun enam. Guru Besar dan guru-guru hadir pada majlis tersebut. Tuliskan
ucapan kamu selengkapnya.

Pen : - Kata alu-aluan

Isi 1 : - Tujuan majlis – menghargai pengorbanan guru

Isi 2 : - Jasa guru –mendidik pelajar sehingga berjaya

Isi 3 : - mewakil semua murid - memohon maaf- kesalahan

Isi 4 : - berjanji – belajar-bersungguh-sungguh- menjaga nama baik sekolah

Penutup - berdoa dipanjangkan umur

Latihan 51

Kamu telah mewakili sekolah dalam pertandingan syarahan peringkat

daerah.Tajuk syarahan kamu ialah “Perlunya Murid-murid Mematuhi Peraturan
Sekolah.” Tuliskan syarahan kamu itu.

Pen : - Kata alu-aluan

Isi 1 : - maksud peraturan

Isi 2 : - jadikan murid berdisiplin

Isi 3 : - Peranan ibu bapa - bermula dirumah.

Isi 4 : - Denda- mereka yang tidak ikut

Penutup - kebaikan
Latihan 52

Pada cuti semester yang lalu, kamu telah menyertai lawatan ke beberapa buah
tempat menarik. Kamu diminta menyediakan laporan mengenai lawatan itu.

Pen : - tempat dan masa lawatan

Isi 1 : - Tujuan lawatan –menambah ilmu pengetahuan

Isi 2 : - menaiki bas / tiba ke destinasi

Isi 3 : - tempat-tempat yang dilawati

Isi 4 : - berehat untuk makan

Penutup - balik / perasaan / faedah

Latihan 53

Abang kamu telah mengutus surat untuk mengetahui persiapan kamu

menghadapi peperiksaan UPSR. Tuliskan surat balasan selengkapnya.

Pen : - kata aluan

Isi 1 : - bertanya kahbar

Isi 2 : - Persedian menghadapi UPSR- megulang kaji pelajaran

Isi 3 : - hadir kelas tuisyen

Isi 4 : - belajar berkumpulan / bertanya guru

Penutup - minta doakan untuk berjaya

Latihan 54

Bincangkan tajuk “Kebaikan Belajar Secara Berkumpulan”

Pen : - belajar berkumpulan sangat berfaedah / saiz kumpulan

Isi 1 : - kumpulan di sekolah/rumah

Isi 2 : - bertanya kawan tentang pelajaran

Isi 3 : - membantu rakan yang memerlukan bantuan

Isi 4 : - berkongsi idea-lebih baik

Penutup - dapat selesaikan masalah bersama.

Latihan 55

Sekolah kamu telah mengadakan pesta ria. Ceritakan tentang pesta ria itu.

Pen : - hari /masa/tempat diadakan.

Isi 1 : - Tujuan pesta

Isi 2 : - gerai / barangan yang dijual

Isi 3 : - acara yang diadakan – sukaneka/nyanyian/peraduan

Isi 4 : - Suasana pesta – meriah

Penutup - masa tamat / pulang

Latihan 56

Tuliskan sebuah karangan yang bertajuk “Saya Sebuah Perpustakaan”

Pen : - nama lain

Isi 1 : - Kedudukan

Isi 2 : - kandungan – buku / majalah / suratkhabar

Isi 3 : - siapa guna – pelajar / guru

Isi 4 : - peranan puskatawan / peraturan

Penutup - bangga dapat menolong

Latihan 57

Sekolah kamu telah mengadakan Hari Sukan. Tuliskan sebuah karangan

mengenai hari sukan tersebut.

Pen : - tarikh /tempat / masa diadakan

Isi 1 : - Persedian sebelum sukan

- agihan kumpulan - latihan - dirikan khemah - hias padang

Isi 2 : - Semasa Sukan

- Perarakan /perasmian / ikrar

Isi 3 : - Acara dipertandingkan - Ibu-bapa -Pegawai - suasana

Isi 4 : - Pasukan pemenang

- olahragawan/olahragawati -hadiah - guru besar- jamuan

Penutup – Perasaan / letih / gembira

Latihan 58

Pada cuti persekolahan yang lalu, kamu berpeluang menyertai aktiviti

perkhemahan pengakap. Ceritakan perstiwa-peristiwa menarik yang berlaku
sepanjang perkhemahan itu.

Pen : - Tarikh/ masa/ tempat perkhemahan

Isi 1 : - sebelum perkemahan

- berkumpul / taklimat / bas

Isi 2 : - semasa perkhemahan

- diagihkan kepada kepada kumpulan/ pasang khemah

Isi 3 : - cari kayu api –meredah hutan –flora dan fauna- unggun api
- masak air / makanan

Isi 4 : - persembahan –nyanyian /lakonan

Penutup - mengemas / membersihkan kawasan / perasaan

Latihan 59

Kamu telah berpindah ke sekolah baharu. Tuliskan sepucuk surat kepada sahabat
kamu di sekolah lama kamu untuk menceritakan tentang sekolah baharu kamu.

Pen : - Kata aluan

Isi 1 : - Fizikal sekolah - berapa buah bangunan /kelas

- kedudukan –kampung/bandar

Isi 2 : - Murid dan guru - bilangan

Isi 3 : - Pencapaian sekolah

- akademik
- kokurikulum

Isi 4 : - Perasaan disekolah baru

Penutup - harapan –balas surat

Latihan 60

Tulis satu karangan yang bertajuk ”Sekolah Idamanku”

Pen : - semua orang ada sekolah impian.

Isi 1 : - keadaan fizikal - bilik darjah berhawa dingin –

berkomputer – selesa

Isi 2 : - keadaan pelajar – berdisiplin - baik hati

Isi 3 - keadaan guru
- penyayang
- celik komputer

Isi 4 : - pengangkutan percuma kepada semua relajar

Penutup - harapan –semua murid lulus cemerlang

Karangan Rakan Baik Saya.

Setiap orang mempunyai rakan baik, tidak terkecuali saya. Nama rakan saya itu Syarifah
Nurul Kautsar. Namanya yang agak panjang itu membuatkan saya dan kawan-kawan
yang lain hanya memanggilnya Kautsar. Dia dilahirkan pada 5 Ogos 2001 di Hospital
Pakar Ampang Puteri sebagai puteri bongsu kepada pasangan Syed Kamal Ariffin dan
Juhaida Ismail.

Gadis yang berdarah campuran ini menjadi sahabat saya sejak kami darjah tiga lagi.
Sikapnya yang ramah-tamah dan ceria ini membuatkan saya senang berkawan
dengannya. Dia juga seorang yang rajin dan berbudi bahasa orangnya. Malah kebanyakan
budi bahasa yang saya mempraktikkan sekarang ini hasil tunjuk ajar dan nasihat
daripadanya.

Kautsar merupakan antara murid paling cemerlang di sekolah kami. Kebijakkannya

dalam matapelajaran Matematik dan Sains mendapat pujian daripada guru-guru dan
rakan-rakan. Dia juga tidak kedekut ilmu dan sentiasa bersedia menolong jikalau saya
tidak memahami sebarang soalan Matematik atau Sains. Sebagai balasan, saya akan
menolongnya dalam matapelajaran Bahasa Inggeris dan Bahasa Melayu.

Rekod disiplin Kautsar yang bersih sepanjang enam tahun di sekolah menjadikannya
Ketua Pengawas Pusat Sumber Sekolah bagi sesi 2013. Dia menjalankan tugasnya
dengan penuh tanggungjawab dan dedikasi. Disebabkan itu, dia menjadi idola kepada
kebanyakan murid termasuklah saya.

Hobi Kautsar ialah melukis. Mungkin hobi itu biasa-biasa dan tiada apa yang istimewa,
namun bakat Kautsar menjadikan hobi itu unik sekali. Mana tidaknya, hasil lukisan yang
dipanggilnya 'contengan' sungguh cantik seperti watak dalam cerita Jepun. Jikalau 'hasil
contengannya' begitu cantik, apatah lagi lukisan yang diusahakannya dengan bersungguh-
sungguh. Dia juga seorang gadis yang kreatif.

Harapan saya, semoga persahabatan kami kekal sehingga akhir hayat. Saya berasa
sungguh bangga mempunyai sahabat sehebat ini.