Anda di halaman 1dari 2

KEMENTERIAN AGAMA

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 2 BULELENG


Desa Pengastulan, Kecamatan Seririt, Kabupaten Buleleng, Kode Pos. 81153
Telp. (0362) 94537, Email : mtsnseririt@yahoo.co.id

A. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan memberikan tanda (x) pada salah satu jawaban A,
B, C, atau D secara tepat!
1. BPUPKI dalam bahasa jepang adalah..... B. ingin menang sendiri
A. Dokuritsu Junbi Inkai C. memilih produk luar negeri
B. Dokuritsu Junbi Cosakai D. mengutamakan kepentingan kelompok
C. Gunseikan 9. Bukti sikap nasionalisme warga negara
D. Chuo Sangi In terhadap negara dapat dilihat dalam.....
2. Pembentukan BPUKI direalisasikan oleh A. kerelaan berkorban dalam membela tanah
pemerintah militer Jepang di Jawa pada air
tanggal...... B. kesiapan menjadi anggota TNI
A. 1 Maret 1945 C. 29 April 1945 C. kesediaan mengorbankan harta demi
B. 28 Mei 1945 D. 1 Juni 1945 kepentingan bersama
3. Sidang BPUPKI pada tanggal 29 Mei - 1 Juni D. kepatuhan dalam menjalankan peraturan
1945 membahas tentang..... yang berlaku
4. Sila kedua dasar negara yang diusulkan Muh. 10. Berikut contoh peran warga dalam
Yamin secara tertulis adalah..... mempertahankan Pancasila dalam
A. kebangsaan persatuan Indonesia lingkungan masyarakat, kecuali.....
B. kekeluargaan A. suka mengalah dalam pergaulan
C. perikemanusiaan B. suka bertengkar dengan tetangga
D. keseimbangan lahir dan bathin C. menjaga kerukunan antarumat beragama
5. Perubahan rumusan silapertama Piagam D. mengikuti kegiatan para pemuda dengan
Jakarta diprakarsai oleh..... aktif
A. Ir. Soekarno 11. Norma memuat aturan tingkah laku
B. Muh. Yamin masyarakat dalam pergaulan sosial.
C. Drs. Moh. Hatta Pernyataan tersebut menunjukkan fungsi
D. Mr. Soepomo norma sebagai......
6. Berikut contoh wujud semangat persatuan A. alat untuk mewujudkan keadilan
dan kesatuan dalam kehidupan berbangsa dan B. sistem pengendalian sosial
bernegara, kecuali..... C. alat untuk menjaga kerukunan anggota
A. membiasakan hidup rukun dan saling masyarakat
menolong antar manusia D. pedoman dalam bertingkah laku
B. menyelesaikan masalah secara 12. Norma dapat membuat manusia bersikap
kekeluargaan dan tidak dengan kekerasaan adil dan bijaksana terhadap sesama. Dalam
C. mengutamakan kepentingan sendiri hal ini norma berfungsi sebagai......
daipada kepentingan bersama A. pengatur hubungan manusia dengan
D. menghargai perbedaan dan bersikap tuhan
toleransi terhadap orang lain B. pengatur hubungan manusia dengan alam
7. Perasaan yang timbul dari dalam hati C. pengatur manusia dengan manusia
sanubari warga negara untuk mengabdi, D. memberi ciri khas kehidupan manusia
memelihara, membela, serta melindungi yang berbudaya
tanah airnya dari segala ancaman dan 13. Peraturan hidup yang bersumber dai Tuhan
gangguan disebut..... disebut norma.....
A. pantang menyerah C. cinta tanah air A. agama C. kesopanan
B. rela berkorban D. musyawarah B. kesusilaan D. hukum
8. Ciri-ciri patriotisme antara lain..... 14. Penyimpangan kecil terhadap suatu
A. berjiwa pembaru tindakan dan tidak akan mendapatkan
hukuman yang berat, ganjarannya bersifat 15. Perbuatan manusia yang dilakukan
hanya celaan terhadap pada..... berulang-ulang dalam hal yang sama,
A. folkways disebut.....
B. usage A. kebiasaan
C. mores B. hukum adat
D. custom C. adat istiadat
D. norma-norma

B. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan benar!


1. Jelaskan pengertian norma!
2. Sebutkan jenis-jenis norma yang berlaku di masyarakat!
3. Berikan 5 contoh perilaku yang sesuai norma di lingkungan madrasah!
4. Sebutkan 3 alasan dibentuknya BPUPKI!
5. Sebutkan isi usulan dasar negara dari Ir. Soekarno!

Anda mungkin juga menyukai