TUGAS MATA KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA

DESKRIPSI LUARAN TUGAS YANG DIHASILKAN:

1. Membuat makalah, berisi;

a. BAB I PENDAHULUAN berisi: 1) Latar belakang, 2) rumusan masalah,
dan 3) tujuan;
b. BAB II PEMBAHASAN berisi: uraian materi yang berhubungan/terkait
dan mendukung dengan judul dan digunakan untuk menjawab rumusan
masalah. Jika rumusan masalahnya ada satu, maka jawabannya hanya
satu masalah saja. Jika rumusan masalahnya dua, maka jawabannya ya
hanya dua dan seterusnya;
c. BAB III PENUTUP berisi: Simpulan, yaitu menyimpulkan jawaban yang
sesuai dengan rumusan masalah. Sedangkan Saran, menyarankan
kepada pembaca, atau yang tertuju dalam uraian materi. Artinya
setelah mengetahui isi uraian materi sarannya apa dan ditujukan
kepada siapa.

2. Membuat Power Point dan makalah dikirim 5 hari sebelum presentasi by E-

mail: karimungaran@gmail.com.

3. Pada sub kompetensi ini, terdapat tugas presentasi yaitu tugas kelompok,
membuat makalah maksimal 15 lembar sesuai dengan tema/judul yang
ditentukan dosen dan ditanggapi oleh dua dan/atau tiga kelompok
berikutnya. Setelah presentasi selesai diakhiri dengan analisis dan
kesimpulan oleh dosen.

Adapun ketentuan membuat makalah adalah:

1. Tulisan diketik dengan jenis huruf Times New Roman, font size 12, kecuali
a. Judul: diketik dengan font size 14 Bold
b.Sub heading: diketik dengan font size 12 Bold

2. Spasi dibuat dalam 1.5

3. Ukuran kertas:
a. Ukuran A4
b. Margin atas : 4 cm
c. Margin bawah : 3 cm
d. Margin kanan : 3 cm
e. Margin kiri : 4 cm

4. Catatan dalam pembuatan makalah:

a. Pada setiap pekerjaan/paper tidak boleh terdapat 2 kalimat yang sama
 b. Semua kalimat harus merupakan hasil pemikiran asli mahasiswa, tidak
diperkenankan plagiasi ataupun menterjemahkan murni, kecuali pada
saat menuliskan/menyadur definisi teoritis.
c. Semua saduran dan tulisan yang diambil dari orang lain, harus
dituliskan nama pemilik ide/teori/konsep/penelitian dan tahun
dituliskannya, contoh (Ahmad, 2018:14)

PENDIDKAN PANCASILA
TUGAS KELOMPOK KELAS A

1. Eksistensi Pancasila pada masa orde baru

2. Urgensi Pancasila sebagai filsafat negara
3. Esensi Pancasila sebagai ideologi Negara
4. Hubungan Pancasila dengan Pembukaan UUD 1945.
5. Peran Pancasila dalam sistem Etika
6. Implementasi sila Pertama terhadap kehidupan beragama di Indonesia
7. Tantangan Pancasila sebagai sistem filsafat
8. Hak kesehatan warga negara dalam UUDNRI 1945

PENDIDKAN PANCASILA
TUGAS KELOMPOK KELAS B

1. Hubungan Pancasila dengan Proklamasi

2. Pancasila sebagai sumber segala sumber hukum
3. Pancasila sebagai dasar kehidupan bernegara
4. Implementasi sila ketiga dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa
dan bernegara.
5. Hubungan Pancasila dengan UUDNRI Tahun 1945
6. Esensi Pancasila sebagai sistem filsafat
7. Urgensi Pancasila sebagai sistem etika
8. Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu