1. Sejarah berasal dari kata sjaratun yang berarti pohon.

Berdasarkan arti kata pohon

tersebut sejarah memiliki sifat…..
A. Statis, tumbuh, dan terus berulang setiap periode
B. Dinamis, logis, dan berhenti pada suatu masa
C. Dinamis, tumbuh, dan berjalan terus sepanjang masa
D. Statis , didup, dan berjalan terus sepanjang masa
E. Berubah – ubah, tidak pasti, dan berkembang sepanjang masa

2. Annisa adalah seorang siswa SMA Buahati Islamic School sedang melakukan dalam
penelian sejarah dengan topik “Komunitas Sejarah Condet 1990-1992”. Dalam
penelitiannya Antariksa melakukan kegiatan sebagai berikut:
1. Penulisan sejarah
2. Menarik kesimpulan
3. Mengumpulkan sumber
4. Menguji kebenaran data
Kegiatan penelitian Annisa tersebut belum tersusun sistematis, susunan yang benar dalam
penelitian Annisa adalah… .
A. 1-2-3-4
B. 2-4-1-2
C. 3-4-2-1
D. 4-2-3-1
E. 4-3-1-2

3. Perhatikan gambar berikut;

Sejarah itu memiliki ciri-ciri yaitu sebagai ilmu, seni, kisah, dan peristiwa. Berdasarkan
gambar tersebut, memiliki ciri sejarah sebagai… .
A. ilmu
B. seni
C. kisah
D. objektif
E. peristiwa

4. Perhatikan ciri – ciri berikut!

1. Manusia sudah hdiup menetap
2. Mengenal bercocok tanam
3. Hasil budaya berupa kapak persegi
4. Hidup berpindah – pindah
5. Alat perlengkapan berupa kapak genggam
Ciri kehidupan manusia masa Neolithikum ditunjukkan pada nomor….
A. 1,2,dan 3
B. 1,2,dan 4
C. 2,3 dan 4
D. 2,4, dan 5
E. 3,4,dan 5

5. Istilah praaksara berasal dari kata “pra” yang berarti sebelum dan “aksara” yang berarti
tulisan. Maka zaman praaksara disebut juga masa ketika manusia belum mengenal
tulisan. Ciri kehidupan manusia pada masa Paleolitik adalah… .
A. hidupnya sudah menetap
B. hidupnya masih berpindah pindah
C. sudah mengenal pengolahan dari logam
D. peralatan batu yang digunakan sudah halus
 E. sudah memiliki kemampuan bercocok tanam

6. Pada masa berburu dan meramu, manusia pada masa pra aksara memiliki kecenderungan
hidup secara berkelompok dengan tujuan….
A. Meringankan pekerjaan mengolah tanah
B. Mengantisipasi serangan binatang buas
C. Menghindari serangan dari kelompok lain
D. Menjalin hubungan kekrabatan dalam kelompok
E. Memudahkan anggota kelompok dalam mencari pasangan
7. Perhatikan gambar berikut;

1 2 3

4
4

Hasil kebudayaan yang merupakan hasil peradaban Mesir Kuno ditunjukkan pada
nomor… .
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 5
C. 1, 4, dan 5
D. 2, 3, dan 4
E. 3, 4, dan 5

8. Menurut catatan perjalan I-Tsing, banyak pendeta agama Buddha belajar mengenai
agama Buddha dan tata bahasa Sanksekerta di Kerajaan Sriwijaya sebelum berangkat ke
India. Fakta menunjukkan bahwa.. .
A. Kerajaan Sriwijaya memiliki banyak pendeta agama Buddha Mahayana
B. bahasa Sanksekerta menjadi bahasa pergaulan di kerajaan Sriwijaya
C. pendeta agama Buddhasinggah di Kerajaan Sriwijaya sebelum berangkat ke India
D. Kerajaan Sriwijaya merupakan pusat pendidikan agama Buddha di Asia Tenggara
E. Kerajaan Sriwijaya membangun hubungan baik dengan para pendeta di kawasan Asia

9. Kerajaan Majapahit adalah salah satu contoh kerajaan yang memiliki toleransi yang
tinggi, hal ini bisa kita contoh dalam kehidupan kita saat ini. salah satu bukti adanya
toleransi beragama yang tinggi di Majapahit adalah… .
A. Dikumpulkan berbagai kitab suci agama Hindu Buddha
B. Para pujangga istana banyak menulis kisah perjalanan Sang Buddha
C. Raja Hayam Wuruk mengizinkan daerah koloni menganut agamnya masing-masing
D. Raja Hayam Wuruk menganut agama Tantyana yang merupakan sinkretisme Hindu
dan Buddha
E. Hayam Wuruk yang menganut Hindu Siwassidhanta dapat hidup berdampingan
dengan ibunya Tribuana Tunggadewi yang menganut Buddha

10. Perhatikan informasi berikut;

Laporan Tome Pires dalam buku Suma Oriental menyebutkan lalu lintas dan
kehadiran para pedagang asing di Samudra Pasai. Para pedagang tersebut berasal
dari Bengal, Turki, Arab, Persia, Gujarat, Keling, Siam, Melayu, dan Jawa. Selain
 itu bedagang-pedagang yang menyebar di pelabuhan-pelabuhan penting di
Indonesia berasal dari Persia, Turki, Gujarat, dan Armenia.
Dari informasi tersebut dapat disimpulkan bahwa… .
A. para pedagang asing di Samudera Pasai telah memeluk Islam
B. Samudera Pasai merupakan pusat perdagangan rempah-rempah
C. perekonomian Kerajaan Samudera Pasai sangat tergantung pada pedagang asing
D. Kerajaan Samudera Pasai menggantikan Malaka sebagai pusat perdagangan
internasional
E. Jaringan perdagangan internasional dan regional telah terbentuk dan berpusat di
Samudera Pasai

11. Perhatikan informasi berikut;

Demak di bawah pimpinan Patih Unus, menyerang Portugis di Malaka, namun
gagal. Namun demikian, hal tersebut memperlihatkan kekuatan militer Demak
pada masa Raden Patah.
Berdasarkan informasi tersebut, kekalahan Kerajaan Demak dalam penyerangan kepada
Portugis disebabkan karena… .
A. kekuatan Kerajaan Demak mulai melemah
B. Jarak antara Demak dan Portugis di Malaka sangat jauh
C. terjadinya perebutan kekuasaan di dalam Kerajaan Demak
D. Kerajaan Demak tidak bekerjasama dengan Kerajaan Malaka
E. persenjataan orang-orang portugis saat itu lebih kuat dan lengkap

12. Meski berlangsung di Prancis, slogan liberte, egalite, franternite revolusi telah
menginspirasi banyak negara lain di Eropa, Asia, serta Afrika, Revolusi Prancis juga
dianggap sebagai dasar dari pembangunan peradaban Barat modern. Arti dari egalite
adalah… .
A. keadilan
B. kesamaan
C. kebebasan
D. persaudaraan
E. kemakmuran

13. Dalam menentukan penyebab terjadinya PD I,tentunya perlu melihat dari berbagai faktor
yang menentukan terjadinya perang. Apabila dilihat dari faktor ekonomi, penyebab PD I
adalah… .
A. persaingan dalam persenjataan
B. membentuk persekutuan militer
C. kepentingan penyebaran agama
D. bersaing mencari daerah bahan baku industri
E. perebutan wilayah strategis untuk kepentingan kekuasaan

14. Perhatikan data berikut;

1. Lahirnya PBB
2. Berkembangnya komunisme
3. Runtuhnya empat kekaisaran besar
4. Kemunduran Eropa dalam segala bidang
5. Dimulainya era Perang Dingin antara dua negara adidaya
Berdasarkan data tersebut, dampak dari terjadinya PD I ditunjukkan dengan nomor… .
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 4
C. 2, 3, dan 5
D. 3, 4, dan 5
E. 3, 4, dan 5

15. Perhatikan informasi berikut;

 Sebagai hukuman Perang Dunia I, Jerman tidak diizinkan untuk bergabung,
Sementara itu, Rusia dikeluarkan dari keanggotaan karena meningkatnya
kekhawatiran terhadap komunisme.
Liga Bangsa-Bangsa merupakan sebuah organisasi internasional yang didirikan. Namun,
dalam perkembangannya lembaga ini gagal. Menurut informasi tersebut, faktor yang
menyebabkan kegagalan LBB dalam mengatasi masalah politik pasca PD I adalah… .
A. Liga Bangsa-Bangsa tidak memiliki tentara
B. Liga Bangsa-Bangsa lamban mengambil tindakan
C. Dewan Liga hanya bertemu empat kali dalam setahun
D. Tidak semua negara bergabung dengan Liga Bangsa Bangsa
E. Liga Bangsa-Bangsa tidak memiliki aturan hukum yang kuat untuk mencegah konflik

16. Perhatikan data berikut;

Selain munculnya dua negara adidaya baru, dampak dari pasca Perang Dunia II yang lain
adalah berkembangnya paham-paham di negara-negara Asia, diantaranya:
1. Demokrasi
2. Komunisme
3. Imperialisme
4. Nasionalisme
5. Kolonialisme
Paham-paham yang berkembang Pasca Perang Dunia II di negara-negara Asia adalah… .
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 2, 3, dan 4
D. 2, 3, dan 5
E. 2, 4, dan 5

17. Proses dekolonialisasi dimotori oleh adanya gerakan-gerakan nasionalisme yang

berkembang di masing-masing negara di Asia dan Afrika. Tercatat misalnya, gerakan
Turki Muda, gerakan nasionalisme di Filipina, gerakan nasionalisme Cina, gerakan
nasionalisme India, dan gerakan nasional di Indonesia.
Tunjukanlah gambar tokoh pergerakan nasionalisme di India... .
A.

B.

C.

D.
 E.

18. Gerakan nasionalisme di India pada awalnya berbentukpembaharuan di bidang sosial

dengan tujuan memberantas praktik adat istiadat yang kolot dan using, serta memajukan
pendidikan untuk meningkatkan derajat bangsa India. Berikut ini gerakan nasionalisme
tersebut;
1. Hartal
2. Mugal
3. Swadeshi
4. Satyagraha
5. Brahma Samaj
Gerakan nasionalisme di India, yang dilakukan oleh Mahatma Gandhi ditunjukkan pada
nomor… .
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 4
C. 2, 3, dan 4
D. 2, 3, dan 5
E. 3, 4, dan 5

19. Perhatikan informasi berikut;

Orang-orang Eropa mulai menemukan kesadaran bahwa mereka sendiri harus mampu
menemukan jalan keluar terhadap masalah hidup sehari-hari tanpa harus menyerahkan
segala sesuatunya kepada otoritas lain seperti gereja dan para pemimpinnya. Lembaga
Gereja juga disadari bukanlah jalan keluar untuk membuat hidup mereka di dunia
semakin sejahtera.

Dari informasi tersebut, analisislah faktor penyebab kebangkitan bangsa Eropa saat itu
karena… .
A. Penemuan mesin cetak
B. Kenyataan pahit di Abad Pertengahan
C. Munculnya banyak kelas baru menengah
D. Jatuhnya Konstantinopel pada tahun 1453
E. Adanya dukungan dan bangsawan yang progresif

20. Perhatikan informasi berikut;

Selain sikap Raja Louis XVI yang tidak perduli terhadap buruknya perekonomian
negaranya, istrinya yang bernama Marie Antoinette senang menghambur-hamburkan
uang negara padahal Perancis saat itu sedang berada di puncak krisis politik dan
ekonomi.
Dari informasi tersebut, penyebab terjadinya revolusi di Perancis disebabkan karena… .
A. Faktor ekonomi
B. Adanya kelas-kelas sosial
 C. Semakin luasnya ide-ide pencerahan
D. Lemahnya kepemimpinan raja Louis XVI
E. Gaya hidup istana yang gemerlap dan mewah

21. Organisasi Serikat Islam (SI) pada awalnya bernama Serikat Dagang Islam, didirikan
oleh K.H. Samanhudi pada 1911. Pada 10 september 1912, Serikat Dagang Islam
berganti menjadi Serikat Islam dengan ketuanya H.O.S. Cokroaminoto. Tujuan
didirikannya Sarekat Islam adalah untuk… .
A. Mencapai Indonesia merdeka
B. Memajukan pengajaran dan kebudayaan
C. Mengadakan kegiatan keagamaan dalam masyarakat
D. Membantu anggotanya yang kesulitan dalam permodalan
E. Memajukan pendidikan dan pengajaran berdasarkan agama Islam

22. Munculnya pergerakkan nasional tidak lepas dari kebijakan Politik Etis yang diterapkan
pemerintah kolonial Belanda sejak 1901. Di antara organisasi yang muncul saat itu
adalah Indische Partij (IP) yangdipimpin oleh ... .
A. Ernest Francois Douwes Dekker, Ki Hajar Dewantoro dan Cipto Mangunkusumo
B. Ki Hajar Dewantoro, HOS Cokroaminoto dan Soetomo
C. Cipto Mangunkusumo, Muhammad Yamin dan Soekarno
D. Soekarno, Soetomo dan Ernest Francois Douwes Dekker
E. HOS Cokroamonoto, Ki Hajar Dewantoro dan Soekarno

23. Perlawanan bangsa Indonesia terhadap Belanda sebelum dab sesudah abad XX
mengalami perubahan yang signifikan. Adapun perbedaan perjuangan bangsa Indonesia
sebelum dan sesudah abad XX dapat dilihat melaui ... .
A. dipimpin golongan terpelajar – dipimpin oleh kaum ulama/bangsawan
B. melalui perjuangan fisik – perjuangan organisasi
C. bersifat nasional – bersifat kedaerahan
D. menentang Belanda – mendukung Belanda
E. dipengaruhi oleh semangat kebangsaan – tidak dipengaruhi semangat kebangsaan

24. Perhatikan organisasi-organisasi pergerakan berikut ini !

1) PNI
2) Budi Utomo
3) PKI
4) PSI
5) Partindo

Berdasarkan data di atas yang manakah organisasi- organisasi yang bersifat radikal ...

A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3, dan 5
C. 2, 3 dan 4
D. 3, 4 dan 5
E. 2, 4 dan 5

25. Perhatikan faktor-faktor berikut ini !

1) Pemerintah Jepang melarang penggunaan bahasa Belanda
2) Pemerintah Jepang melarang penggunaan bahasa Jepang
3) Pemerintah Jepang menyelenggarakan banyak kursus bahasa Indonesia
4) Pemerintah Jepang menjadikan bahasa Indonesia sebagai alat komunikasi

Salah satu sisi positif penjajahan Jepang adalah perkembangan bahasa Indonesia yang
sangat pesat. Hal itu bisa terjadi karena faktor yang terdapat pada nomor ... .

A. 1 dan 2
 B. 1 dan 3
C. 1 dan 4
D. 2 dan 3
E. 2 dan 4

26. Awal 1943, keadaan Perang Pasifik mulai berubah. Ekspansi tentara Jepang berhasil
dihentikan sekutu dan Jepang beralih bertahan. Karena sudah kehabisan tenaga manusia,
Jepangmenyadari bahwa mereka memerlukan dukungan dari penduduk masing-masing
daerah yang didudukinya, termasuk Indonesia. Bagaimana respon masyarakat Indonesia
terhadap kondisi Jepang saat itu?
A. Para tokoh pergerakan nasional mengambil sikap nonkooperatif
B. Menerima dengan senang hati karena dijanjukan kemerdekaan
C. Menyambut suka cita karena dianggap saudara tua
D. Terjadi pertentangan antara golongan muda dengan golongantua
E. Masuk ke dalam organisasi bentukan Jepang baik yang bersifat militer maupun
non militer

27. Perang Dunia II membawa pengaruh besar bagi kondisi politik dunia. Salah satunya
Padalah berdirinya organisasi dunia yang dikenal dengan United Nation Organization
(PBB). Dimana dalam piagam PBB diakui adanya hak bebas bagi setiap bangsa dari
segala bentuk penjajahan. Dari pernyataan tersebut dapat kita interpretasikan bahwa ... .
A. Para kaum imperialis merasa kehilangan daerah jajahannya
B. Bangsa-bangsa lain ingin setara dengan bangsa kulit putih
C. Kemengan Jepang atas Rusia menginspirasi bangsa kulit berwarna bangkit
menentang paenjajahan
D. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia sejalan dengan piagam PBB
E. PBB merupakan organisasi yang dibentuk untuk kepentingan negara imperialis

28. ASEAN merupakan organisasi kerjasama regional yang bergerak dibidang ekonomi dan
geopolitik di antara negara-negara di kawasan Asia Tenggara. Peranan Indonesia dalam
ASEAN diantaranya adalah ... .
A. Mendukung terbentuknya negara Timor Leste
B. Menjadi perintis berdirinya ASEAN
C. Memberikan bantuan senjata bagi gerilyawan Mindanao
D. Mendukung Myanmar dalam mengusir suku Rohingya
E. Menjaga stabilitas nasional negara anggota ASEAN

29. Perhatikan data berikut ini !

1) Memelopori pembentukan Gerakan Non Blok
2) Membentuk poros Jakarta-Pyongyang-Peking
3) Memfasilitasi dalam menangani masalah Kamboja melalui Jakarta Informal
Meeting
4) Menjadi mediator dalam konflik di Pattani antara Thailand dengan penduduk di
Thailand bagian selatan
5) Mengirim pasukan garuda dalam upaya menjaga perdamaian dunia

Berdasarkan data di atas yang menunjukkan peran Indonesia dalam meredakan

Perang Dingin terdapat pada ....

A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 4
C. 1, 3 dan 5
D. 2, 3 dan 4
E. 3, 4 dan 5
30. Kondisi sosial politik dan ekonomi pada awal berdirinya Republik Indonesia masih
kacau. Hal ini disebabkan karena Indonesia yang baru saja merdeka dan belum
mempunyai pemerintahan yang baik. Untuk mengatasi masalah tersebut pemerintah saat
itu melakukan berbagai upaya di antaranya dengan diplomasi beras kepada India yang
sedang dilanda kelaparan. Upaya itu dilakukan untuk ... .
A. Menarik simpati negara tetangga
B. Bangsa Indonesia memilki jiwa sosial yang tinggi
C. Pengakuan de facto India atas kemerdekaan Indonesia
D. Dukungan PBB melalui siadang-sidang di Majelis Umum
E. Menmancing negara imperialis untuk pergi dari negara jajahan

31. Contoh dampak positif penerapan ilmu pengetahuan dalam bidang teknologi komunikasi
adalah ... .
A. Banyaknya kerusakan di bumi
B. Tidak menghilangkan budaya tradisional
C. Memengaruhi munculnya berbagai bentuk kejahatan
D. Bencana alam meluas dan memakan banyak korban
E. Mempermudah meluasnya berbagai informasi

32. Contoh penerapan teknologi transportasi massal di Indonesia yang dapat menampung
dalam jumlah besar adalah ... .
A. Bemo
B. Bus tingkat
C. Trans Jakarta
D. Kereta api
E. Ojek on line

33. Latar belakang yang mendorong lahirnya organisasi konferensi Islam (OKI) adalah ... .
A. Invasi Israel ke Palestina
B. Pembakaran masjid AL-Aqsa
C. Pecahnya Perang Teluk
D. Gerakan zionisme di Timur Tengah
E. Berakhirnya Perang Dingin

34. Perhatikan organisasi berikut ini !

1) ASEAN
2) ANZUS
3) GNB
4) WTO
5) OPEC

Yang merupakan organisasi global adalah ... .

A. 1, 2 dan 3
B. 1, 2 dan 4
C. 1, 3 dan 4
D. 2, 3 dan 5
E. 3, 4 dan 5

35. Disajikan beberapa nama tokoh di Asia, peserta didik mampu mengidentifikasi tokoh-
tokoh yang terlibat dalam konflik Kamboja
Perhatikan tokoh di Asia berikut ini !
1) Heng Shamrin
 2) Norodom Sihanouk
3) Kim Il Sung
4) Pol Pot
5) Lon Nol

Adapun tokoh yang terlibat dalam konflik Kamboja adalah ... .

A. 1, 2, 3 dan 4
B. 1, 2, 3 dan 5
C. 1, 3, 4 dan 5
D. 2, 3, 4 dan 5
E. 1, 2, 3, 4 dan 5
36. Politik apartheid merupakan pembedaan penduduk berdasarkan warna kuit dan ras.
Politik apartheid pertama kali di mulai oleh orang-orang Broer di Afrika Selatan pada
awal abad ke XX. Akibat politik apartheid, penduduk Afrika Selatan di bagi menjadi
beberapa golongan berdasarkan warna kulitnya, yaitu golongan kulit putih, golongan
kulit hitam dan golongan kulit berwarna. Golongan kulit berwarna merupakan orang-
orang dari ras campuran. Dari informasi tersebut dapat kita interpretasikan bahwa ... .
A. Setiap penduduk di Afrika Selatan memiliki hak dan kewajiban yang sama
B. Penduduk kulit hitam memiliki kesempatan yang sama dengan kulit putih
C. Orang-orang kulit putih mendominasi pemerintahan Afrika Selatan
D. Setiap orang mempunyai hak pilih tanpa membedakan warna kulit
E. Mereka hidup berdampingan secara damai meskipun berbeda warna kuit

37. Perhatikan data berikut !

1) Sifat totaliter
2) Kemunduran ekonomi
3) Bubarnya Pakta Warsawa
4) Komunisme sebagai doktrin
5) Banyaknya etnis
6) Teknologi informasi

Masalah tersebut di atas mendorong Mikhail Gorbachev mengadakan pembaruan yang

dikenal dengan Perestroika. Pembaruan tersebut medorong ... .

A. Ekonomi yang semakin merosot

B. Pembatasan dalam kehidupan poliktik
C. Rakyat sebagai check and balance
D. Penegakan hukum yang mengabaikan keadilan
E. Terjadi penyensoran media massa

38.
No A
1 Berada di bawah kekuasaan Amerika Serikat, Inggris dan Prancis
2 Berdiri pada tanggal 7 Oktober 1949 dengan ibukotanya Berlin
3 Penduduknya menikmati kebebasan dan kehidupan demokratis

B
1 Berada di bawah pengaruh Uni Soviet
2 Berdiri pada tanggal 23 Mei 1949 dengan ibukotanya Bonn
3 Penduduknya merasa terkekang akibat dominasi pemerintah
Pernyataan yang sesuai untuk menggambarkan keadaan Jerman Barat ditunjukkan oleh
kombinasi ... .
A. A1, A2 dan B1
B. A1, A2 dan B2
C. A1, A3 dan B2
 D. A2, A3 dan B3
E. A3, B1 dan B3

39. Perhatikan data berikut ini !

1) Yugoslavia merupakan negara dengan penduduk homogen
2) Meninggalnya Yosef Broz Tito
3) Penduduknya memiliki keberagaman dalam beragama
4) Adanya persaingan antaretnis Serbia dan Bosnia-Herzegowina
5) Ide perubahan Mikhail Gorbachev

Berdasarkan data di atas faktor yang mendorong runtuhya Yugoslavia ditunjukkan pada
... .

A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 4
C. 2, 3 dan 4
D. 2, 4 dan 5
E. 3, 4 dan 5
40. Campur tangan negara-negara Barat (AS dan US) dalam masalah Kamboja
dilatbelakangi oleh ... .
A. Keinginan negara-negara Barat untuk menciptakan kawasan damai di Kamboja
B. Perebutan pengaruh ideologi antara negara-negara Barat di Kamboja
C. Keinginan untuk menjadikan Kamboja sebagai negara jajahan
D. Negara-negara Barat akan memberi kemerdekaan pada Kamboja
E. Negara-negara Barat mempunyai tanggung jawab moral terhadap Kamboja

41. Campur tangan negara-negara Barat yang bergabung dalam NATO dalam krisis Teluk
pada tahun 1992 sangat besar karena ... .
A. Negara-negara Barat memiliki hubungan diplomatik dengan Kuwait
B. Invasi Irak ke Kuwait bertentangan dengan Piagam PBB
C. Khawatir Irak akan ikut terlibat
D. Negara-negara Barat sudah lama tidak suka dengan rezim Saddam Husein yang
diktator
E. Negara-negra Barat memiliki kepentingan ekonomi dan politik di Timur Tengah

Soal Uraian

1. Sejarah itu mempunyai konsep ruang dan waktu. Berilah tiga contoh peristiwa sejarah
yang memiliki konsep ruang dan waktu!
2. Kata nasionalisme berasal dari bahasa Inggris nation, yang berarti bangsa adalah suatu
perasaan kesadaran sebagai satu bangsa. Factor-faktor yang menyebabkan lahirnya
nasionalisme di asia-Afrika adalah?
3. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia berlangsung pada 17 Agustus 1945. Analisalah
makna yang terkandung dari peristiwa tersebut secara politik, ekonomi dan sosial !
4. Pasti kalian tahu salah satu tokoh pendiri Gerakan Non Blok dari Yugoslavia. Ya...dialah
Yosef Broz Tito...coba anda jelaskanlah tentang tokoh tersebut !
5. Jelaskan perbedaan antara Perang Teluk I dan Perang Teluk II
Uraian Perang Teluk I Perang Teluk II
Waktu terjadinya
Penyebabnya
Pihak yang berkonflik