Anda di halaman 1dari 20

1.

Perhatikan tabel dibawah ini:

1.Sejarah merupakan suatu catatan tentang masyarakat umat manusia atau peradaban
dunia serta tentang perubahan – perubahan yang terjadi pada watak masyarakat itu
2.Sejarah merupakan ilmu yang tidak berkembang ke arah depan dengan tujuan yang
pasti melainkan bergerak seperti garis lingkaran yang tinggi rendahnya diakibatkan oleh
keadaan manusia
3.Sejarah merupakan suatu ilmu pengetahuan yang disusun dari hasil penyelidikan
beberapa peristiwa yang dapat dibuktikan dengan kenyataan
4.Sejarah merupakan ilmu yang meneliti dan menyelidiki secara sistimatis keseluruhan
perkembangan di masa lampau beserta kejadian – kejadiannya dengan maksud menilai
secara kritis seluruh hasil penelitiannya

Dari tabel diatas yang manakah pendapat dari Ibnu Khaldun dan Moh Yamin….
A.1 dan 3
B.2 dan 3
C.1 dan 4
D.2 dan 4
E.1 dan 2

2. perhatikan konsep berikut !


1) Perubahan
2) Ruang
3) Waktu
4) Periode
Konsep yang mendukung aktivitas manusia dan peristiwa sejarah di tujukan oleh
nomer….
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 3)
D. 2) dan 4)
E. 3) dan 4)

3. Perhatikan keterangan berikut !


1) Mempunyai metode
2) Berdasarkan fakta
3) Mempunyai generalisasi
4) Bersifat empiris
5) Mempunyai ilmu bantu
Ciri-ciri sejarah sebagai ilmu ditujunkan pada nomer….
A. 1),2), dan 3)
B. 1),2), dan 4)
C. 1),3), dan 4)
D. 2),3), dan 4)
E. 2),4), dan 5)

4. Pertempuran Ambarawa yang terjadi pada tanggal 20 Oktober – 15 Desember 1945


diawali dengan kedatangan tentara sekutu yang diboncengi NICA dan mendarat di
Semarang. Pertempuran tersebut dimulai pada tanggal 23 November 1945.Pertempuran
berakhir pada tanggal 15 Desember 1945 dan Indonesia berhasil merebut Ambarawa.
Urutan peristiwa sejarah tersebut menunjukkan konsep berpikir diakronik karena ....

A. peristiwa Ambarawa diuraikan memanjang dalam waktu tetapi


terbatas dalam ruang
B. peristiwa Ambarawa diuraikan dari aspek sosial dan politik
masyarakat Indonesia
C. terjadi perubahahan yang dapat mendorong pasukan Indonesia
memenangkan pertempuran tersebut
D. keberlanjutan dimana peristiwa tersebut memberikan semangat
nasionalisme kepada para prajurit Indonesia
E. peristiwa tersebut menunjukkan adanya fakta sejarah yang dapat
dijadikan bahan historiografi

5. Perhatikan peristiwa-peristiwa penting dalam sejarah Indonesia berikut !


1) Pembangunan kota Batavia sebagai pusat kekuasaan VOC
2) Penandatanganan kapitulasi kalijati
3) Pembangunan jalan raya pos Deandels
4) Penerapan undang-undang Agreria 1870
Urutan peristiwa secara kronologis yang tepat adalah…
A. 1),2),3),4),5)
B. 1),2),5),3),4)
C. 1),3),4),5),2)
D. 2),1),5),4),3)
E. 2),3),4),5),1)
6. Perhatikan gambar berikut !

GAMBAR 1 GAMBAR 2

Gambar yang nomer 1 adalah Tugu Yogyakarta dan sekitar pada masa kolonial, gambar
yang nomer 2 adalah Tugu Yogyakarta dan sekitarnya pada masa kini. Dari kedua
gambar di atas kita dapat mengetahui bahwa ….
A. Terdapat keterkaitan antara peristiwa masa kini dan masa depan
B. Manusia beraktifitas dalam ruang dan waktu
C. Kehidupan manusia selalu berubah dan berkelanjutan
D. Terjadi peralihan fungsi Tugu Yogyakarta dan lingkunga sekitarnya
E. Perubahan bentuk fisik Tugu Yogyakarta dan kehidupan manusia dipengaruhi
perkembangan teknologi

7. Perhatikan peninggalan prasejarah berikut!

Gambar tersebut menunjukkan corak kehidupan masyarakat praakasara yaitu masa ....

A. mengumpulkan makanan yang berfungi untuk alas gerabah


B. perundagian yang berfungsi sebagai senjata rakyat
C. meramu dan berburu yang berfungsi untuk menusuk binatang
D. bercocok tanam yang berfungsi untuk mencangkul tanah
E. beternak yang berfungsi untuk memotong binatang
8. Perhatikan gambar berikut !

Bangunan pada gambar di atas mengadopsi Punden Berundak yang telah berkembang
sejak masa praaksara, pada masa praaksara Punden Berundak berfungsi sebagai tempat....
A. Upacara pemakaman
B. Meletakan sesajen
C. Upacara pemujaan
D. Menyimpan abu jenazah
E. Penguburan mayat

9. Perhatikan wacana berikut!

Penelitian mengenai masuknya pengaruh Hindu-


Buddha ke Indonesia menghasilkan empat teori,yaitu
teori sudra, teori waisya, teori kesatria, dan teori arus
balik. Setiap teori didasarkan pada argumentasi dan
bukti-bukti yang berbeda.

Berdasarkan pernyataan tersebut dapat di simpulakn bahwa . . . .

A. Penelitian mengenai masuknya Hindu-Buddha ke Indonesia masih dipertanyakan


B. Tidak ada penelitian yang berhasil menjawab proses masuk Hindu-Buddha di
Indonesia
C. Para penelitian mengungkapkan argumentasi berdasarkan kepentingan masing-
masing
D. Masuknya pengaruh Hindu-Buddha dapat ditelusuri dari berbagai kemungkinan
E. Bukti peradaban Hindu-Buddha di Indonesia masih terbata
10. Perhatikan gambar berikut !

Gambar di atas merupakan penemuan nekara pada masa praaksara yang ditemukan di
Bali tepatnya di kawasan daerah…
A. Petang
B. Kuta
C. Pejeng
D. Karangasem
E. Kelungkung

11. Majapahit merupakan kerajaan Nasional kedua, kerajaan ini bercorak agraris dan
perdagangan. Kerajaan Majapahit tumbuh menjadi negara besar yang menguasai
perdagangan dan pelayaran serta mencapai puncak kejayaan pada masa pemerintahan
Hayam Wuruk (1350-1389 M). Faktor Majapahit menjadi kerajaan besar agraris dan
perdagangan adalah ....

A. tanahnya subur banyak menghasilkan bahan-bahan ekspor, seperti


beras dan kacang-kacangan
B. pusat kerajaan di tepi sungai besar sehingga hubungan dengan
dunia luar sangat mudah
C. Majapahit terletak di daerah pedalaman dengan hasil perekonomian
berupa hasil pertanian
D. masyarakat Majapahit pada umumnya bermatapencaharian sebagai
petani sehingga hasil pertanian melimpah
E. masyarakat Majapahit memiliki kepandaian mengolah lahan
pertanian sehingga banyak negara luar belajar bertani
12. Perhatikan faktor-faktor berikut !
1) Kekuatan raja-raja Sriwijaya menguasai perairan di wilayah Asia Tenggara
2) Kemampuan kerajaan Sriwijaya menaklukan kerajaan-kerajaan pesisir
3) Kemajuan pelayaran dan perdagangan antara Tiongkok dan India melalui Asia
Tenggara
4) Kemampuan angkatan laut Sriwijaya untuk melindungi pelayaran dan perdangangan
di perairan wilayah Asia Tenggara
Faktor-faktor yang mendorong Sriwijaya menjadi kerajaan maritim terbesar di Asia
Tenggara di tunjukan pada nomor….
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 3)
D. 2) dan 4)
E. 3) dan 4)

13. Perhatikan gambar berikut !

Gambar di atas menunjukan adanya bukti akulturasi yang terjadi pada kebudayaan Hindu
Budha dan Islam yang masih kita jumpai hingga saat ini, gambar tersebut menunjukan
upacara….
A. Upacara Ngaben di Bali
B. Upacara Grebeg Sekaten di Yogyakarta
C. Upacara Tabuik di Sumatera Barat
D. Upacara Rambu Solo di Sulawesi
E. Upacara Pasola di NTT
14. Perhatikan gambar berikut !

Gambar tersebut merupakan peninggalan peradaban Islam di Pulau Jawa. Dari gambar
tersebut dapat disimpulkan bahwa . . . .

A. Kedatangan agama islam tidak lantas menghilangkan kebudayaan asli masyarakat


B. Penyebaran agama Islam disertai proses akulturasi dengan budaya sebelumnya
C. Pengaruh Islam di Pulau Jawa tidak menyentuh aspek kebudayaan
D. Para raja di Kerajaan Demak masih menganut Hindu-Buddha
E. Kebudayaan Islam belum memberikan pengaruh bagi perkembangan kebudayaan

15. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1) kisah pelayaran Ferdinand Magelhaens.


2) Jayanya kota Konstantinopel pada tahun 1453.
3) Adanya semangat reconquesta atau penaklukan.
4) Berkembangnya penemuan kompas dan teknik pelayaran.
5) Penemuan Copernicus yang mendapat dukungan dari Galileo Galilei.

Faktor yang mendukung bangsa-bangsa barat menjajahi samudra ditunjukkan pada


nomor…
A. 3), 4), dan 5)
B. 1), 2), dan 3)
C. 2), 4), dan 5)
D. 1), 3) dan 5)
E. 2),3), dan 4)
16. Pernah memberikan keuntungan bagi pemerintah Belanda, VOC pada akhirnya bangkrut
lalu dibubarkan oleh pemerintahan, penyebab kebangkrutan VOC yaitu…
A. Banyak uang yang digunakan untuk membangun benteng-benteng pertahanan
B. Organisasi tidak mempunyai struktur yang jelas
C. Banyak pegawainya yang menjalankan korupsi
D. Banyak pegawai yang menerapkan kebijakan sendiri-sendiri
E. Permintaan rempah-rempah di negara Eropa menurun karena perang

17. Perhatikan data di bawah ini

1) Bersifat lokal atau kedaerahan


2) Belum adanya kesadaran kebangsaan
3) Tertuju pada visi yang besar, yaitu Indonesia merdeka
4) Perlawnan yang bersifat fisik
5) Dipimpin oleh pemimpin yang kharismatik

Dari data di atas yang bukan merupakan ciri-ciri perjuangan rakyat Indonesia dalam
melawan penjajahan sebelum lahirnya kesadaran nasional dapat dilihat pada nomor…
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

18. SUMPAH PEMUDA

Pertama :
Kami Putra Dan Putri Indonesia Mengaku Bertumpah Darah Yang Satu, Tanah
Air Indonesia.
Kedua :
Kami Putra Dan Putri Indonesia Mengaku Berbangsa Satu, Bangsa Indonesia.
Ketiga :
Kami Putra Dan Putri Indonesia Menjunjung Bahasa Persatuan, Bahasa Indonesia.

Makna dari kalimat kedua dalam sumpah pemuda adalah....


A. Memegang teguh prinsip bersatu "tanah air Indonesiaku"
B. Bahasa Indonesia sebagai bahasa pemersatu
C. Pemuda pemudi Indonesia ikrar bersama sama
D. Bersatunya suku-suku bangsa Indonesia
E. Mempercepat proses kemerdekaan Indonesia
19. Penggunaan bahasa Indonesia di kalangan remaja saat ini hampir sudah tidak ada yang
menggunakannya dengan benar. Di dalam pergaulan anak muda saat ini, cenderung
tidak menggunakan bahasa Indonesia dengan benar, karena bagi mereka bahasa
Indonesia itu terlalu formal untuk dipakai sehari-hari.

Pengaruh sumpah pemuda 28 oktober 1928 bagi perjuangan bangsa Indonesia adalah….

A. Memperkuat semangat dan tekat para pemuda untuk bersatu


B. Membangkitkan kesadaran nasional
C. Belanda bersikap lunak kepada pejuang indonesia
D. Mempercepat proses kemerdekaan indonesia
E. Mengakui bahasa Indonesia

20.

Dengan semangat sumpah pemuda, kita harus mencintai tanah air dengan….

A. Mengembangkan kebudayaan daerah


B. Memegang teguh Bhineka Tunggal Ika
C. Memelihara lingkungan bebas narkoba
D. Hidup bersama dengan berbagai suku bangsa
E. Berjuang bersama sama
21. Raffles sebagai penguasa Inggris di Hindia melakukan langkah-langkah untuk
memperluas kedudukannya di tanah jajahan seperti dalam bidang ekonomi. Ia ingin
memperbaiki tanah jajahan, termasuk ingin meningkatkan kemakmuran rakyat. Dalam
pelaksanaan di lapangan menghadapi berbagai kendala. Budaya dan kebiasaan petani
sulit diubah, pengawas pemerintah kurang, dominasi orang-orang Eropa dalam ekonomi
masih terlihat. Kondisi ini tetap menyebabkan terpuruknya perekonomian pribumi karena
….
A. masa pemerintahan Raffles tersebut mengurangi pendapatan para
bupati dalam memperoleh upeti karena langsung diolah oleh
gubernur
B. penduduk mengalami keterbelakangan dalam pendidikan karena
minimnya pendapatan mereka sehingga tidak mampu membayar
sesuai kesepakatan pada masa Raffles
C. berkembangnya jumlah penduduk yang kelaparan akibat terhimpit
kehidupan ekonominya yang dibatasi oleh kebijakan Raffles
D. Raffles berhasil melakukan pembaharuan perekonomian dengan
menggerakan sewa tanah yang memberikan keuntungan kepada
penduduk yang memiliki tanah
E. penduduk mengalami kerja rodi, perbudakan dan juga monopoli
karena Raffles masih sulit melepaskan kultur sebagai penjajah

22. Sistem tanam paksa merupakan sistem yang mulai diterapkan oleh Gubernur Jenderal
Johannes van den Bosch pada tahun 1930 yang mewajibkan setiap desa menyisihkan
sebagian tanahnya (20%) untuk ditanami komoditi ekspor, khususnya kopi, tebu, dan
tarum (nila)

Dari diskripsi di atas, Sistem tanam paksa di Indonesia yang diperkenalkan oleh
Gubernur Jenderal Johannes van den Bosch membuat rakyat Indonesia....
A. Mengenal berbagai macam tanaman baru
B. Hidup bahagia dari tanamannya yang melimpah
C. Menderita dan miskin akibat tanam paksa
D. Mendapat perhatian dari pemerintah Belanda
E. Muncul dan berkembangnya politik asosiasi

23. Proklamasi kemerdekaan memberikan dorongan semangat perjuangan bagi rakyat


Indonesia. Pernyataan yang memberi tahu kepada bangsa Indonesia sendiri dan kepada
dunia luar bahwa saat ini bangsa Indonesia telah lepas dari penguasaan negara lain.
Makna proklamasi bagi kehidupan sosial bangsa Indonesia adalah ....
A. memberikan rasa bebas dan merdeka dari belenggu penjajahan dan
propaganda bangsa lain
B. adanya kebebasan dalam melakukan perdagangan yang
sebelumnya mengalami monopoli
C. kemerdekaan yang diperoleh bangsa Indonesia merupakan berkat
rahmat Tuhan Yang Maha Esa
D. adanya peradaban baru dengan kebiasaan baru yang terbangun
menjadi tradisi baru masyarakat
E. adanya pengakuan kedaulatan dari negara lain di dunia sebagai
negara merdeka yang terlepas dari penjajahan

24.
Setelah dibubarkannya RIS, sejak tahun 1950 RI Melaksanakan demokrasi parlementer-
liberal dengan mencontoh sistem parlementer barat dan masa ini disebut Masa
Demokrasi Liberal. Indonesia sendiri pada tahun 1950an terbagi menjadi 10 Provinsi
yang mempunyai otonomi berdasarkan Undang-Undang Dasar Sementara 1950 (UUDS
1950) yang juga bernafaskan liberal.

Peristiwa yang menjadi sebab jatuhya kabinet Wilopo adalah .....


A. Peristiwa 17 Oktober 1952
B. Peristiwa Cikini
C. Musyawarah Pembangunan Nasional
D. Ditandatanganinya dokumen MSA
E. Peristiwa Tanjung Morawa

25. Dinamika politik dan pemerintahan Indonesia pada awal kemerdekaan pada
masaDemokrasi liberal, para elite politik dan pemimpin bangsa masih mencoba
menemukan konsep pemerintahan yang sesuai dengan kondisi bangsa. Kehidupan
politik pada masa demokrasi liberal yaitu ....
A. partai politik berkembang secara kuantitas dan terciptanya
kolaborasi antar partai
B. kegiatan pemerintahan dijalankan oleh presiden dan
mempertanggung jawabkannya kepada parlemen
C. sering terjadi pergantian kabinet akibat adanya mosi tidak percaya
parlemen terhadap kabinet yang berkuasa tersebut
D. perdana menteri bertanggung jawab kepada presiden dan
memberikan kepercayaan kepada parlemen
E. presiden bertugas sebagai kepala pemerintahan dan kepala

26. Sultan Hamengkubwono IX (12 April 1912-2 Oktober 1988) adalah Sultan Yogyakarta
ke-9 dan Gubernur pertama Daerah Istimewa Yogyakarta serta pernah menjabat wakil
presiden Republik Indonesia yang kedua. Beliau memiliki peran yang sangat besar dalam
mempertahankan kemerdekaan Indonesia. Peran beliau dalam mempertahankan
kemerdekaan Indonesia adalah  ....
A. menyediakan keraton Yogyakarta sebagai markas pejuang dan TNI
ketika Serangan Umum 1 Maret 1949
B. menjadi tokoh utama memimpin perang dalam Serangan Umum 1
Maret 1949 melawan tentara Sekutu
C. menjadikan keraton Yogyakarta sebagai pusat pemerintahan
Sementara Republik Indonesia
D. menjadi tokoh utama sebagai penggerak Serangan Umum 1 Maret
1949 melawan tentara Sekutu
E. sebagai pemimpin negara menggantikan Soekarno dalam Serangan
Umum 1 Maret 1949
27.
Undang-undang Dasar 1945
Pada 1 Maret 1945, panglima tentara Jepang, Letnan Jenderal Kumakici Harada
mengumumkan dibentuknya Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan
Indonesia (Dokuritsu Junbi Cosakai) yang disingkat BPUPKI. Badan ini bertugas
menyelidiki dan mempelajari mengenai masalah tata pemerintahan atau pembentukan
negara Indonesia merdeka. BPUPKI berhasil membentuk tiga panitia, yaitu sebagai
berikut :
Panitia Perancang UUD yang diketuai oleh Ir. Sukarno
Panitia Pembela Tanah Air yang diketuai oleh Abikusno Cokrosuyoso
Panitia Keuangan dan Perekonomian yang diketuai oleh Moh. Hatta

Hasil sidang PPKI ketiga menghasilkan tiga keputusan penting, salah satu keputusan
tersebut adalah….
A. Menetapkan dan mengesahkan UUD negara RI yang rancangannya telah dipersiapkan
oleh BPUPKI
B. Memilih Ir. Soekarno dan Drs. Moh Hatta sebagai Presiden dan Wakil Presiden
pertama Indonesia
C. Komite Nasional Indonesia (KNI), adalah badan yang berfungsi sebagai DPR
sebelum pemilu diselenggarakan dan disusun dari pusat hingga daerah
D. Menetapkan pambagian wilayah Indonesia menjadi 8 Provinsi sekaligus menunjuk
gubernurnya.
E. Membentuk kementerian negara yang terdiri dari 12 kementerian yang memimpin
departemen dan 4 menteri negara non departemen sekaligus mengangkat menteri-
menterinya

28. Perhatikan gambar berikut !

Tampilan gambar di atas merupakan tokoh-tokoh dalam rapat PPKI, adapun mkana serta
nilai-nilai perjuangan dapat dilihat dari tokoh tersebut adalah….
A. Mencari kepentingan untuk sekelompok orang
B. Cinta tanah air dan rela berkorban
C. Mementingkan golongan pribadi dan golongan
D. Pro Kolonialisme
E. A dan C benar
29. Perhatikan data berikut !

1) Sistem pemerintahan parlementer


2) Tidak ada musyawarah mufakat
3) Muyrawarah yang mufakat
4) Mengesahkan UUD
5) Kedudukan negara di bawah DPR

Dari data di atas bentuk penyimpangan yang terjadi pada masa Demokrasi Liberal
adalah….
A. 2),3).5)
B. 1),2),3)
C. 1),2),5)
D. 2),4),5)
E. 3),4),5)

30. Perhatikan gambar berikut !

Gambar di atas merupakan pertempuran untuk mempertahankan kemerdekaan juga


terjadi di Bali. Pertempuran di bali di kenal dengan nama “Puputan Margarana”. Latar
belakang terjadinya peristiwa “Puputan Margarana” di Bali adalah....
A. Tindakan mengambil alih pemerintahan Bali oleh pasukan sekutu
B. Pasukan sekutu membebaskan dan mempersenjatai pasukan KNIL
C. Serangan Belanda ke pusat-pusat pemerintahan Bali
D. Tindakan Belanda yang menawan Gubernur Anak Agung Gede Agung
E. Rencana Belanda untuk membentuk Negara Indonesia Timur (NIT)
31. Peristiwa Andi Aziz berawal dari tuntutan Kapten Andi Aziz dan pasukannya yang
berasal dari KNIL (pasukan Belanda di Indonesia) terhadap pemerintah Indonesia agar
hanya mereka yang dijadikan pasukan APRIS di Negara Indonesia Timur (NIT). Ketika
akhirnya tentara Indonesia benar-benar didatangkan ke Sulawesi Selatan dengan tujuan
memelihara keamanan, hal ini menyulut ketidakpuasan di kalangan pasukan Andi Aziz.
Upaya pemerintah dalam menghadapi pemberontakan Andi Aziz yaitu ....
A. PM. Hatta memerintahkan menangkap Kapten Westerling dan
Sultan Hamid II namun Westerling berhasil lari
B. mengirim pasukan untuk melakukan operasi militer di Sulawesi
Selatan yang dipimpin oleh Kolonel Kawilarang
C. Leimena mengajak Andi Aziz dan pasukannya untuk mengajak
perundingan untuk sebuah kesepakatan
D. melakukan operasi 17 Agustus untuk mengamankan sumber-
sumber minyak yang ada di sektor Sulawesi
E. mengirim pasukan dalam operasi Merdeka untuk melakukan
perundingan antara Andi Aziz dan pemerintah

32. Gambar pembrontakan peristiwa PKI Madiun

Tampilan gambar diatas menujukan peristiwa pembrontakan PKI Madiun tahun


1948,adapun faktor utama penyebab munculnya pembrontakan PKI Madiun adalah:
A.masyarakat madiun merupakan basis PKI
B.dampak meletusnya perang dingin
C.terbunuhnya tokoh PKI Muso
D.kekalahan Sekutu melawan Jepang
E. jatuhnya Kabinet Amir Syarifuddin
33. Perhatikan tabel berikut !

N Teknoligi masa orde baru


o
1 Sistem komunikasi satelit domestik palapa
2 Televisi swasta (RCTI,SCTV,TPI, ANTV)
3 Sarana perhubungan darat dan udara

Dari tabel di atas generasi SKSD yang diluncurkan pada 20 Maret 1987 ialah....
A. Palapa A-1
B. Palapa B-1
C. Palapa A-2
D. Palapa C-1
E. Palapa B-2P

34. Perhatikan pernyataan berikut!


1) Menjauhkan yang dekat
2) Memudahkan transaksi bisnis
3) Berita Hoax
4) Cyberbullying
5) Memudahkan Informasi

Dari pernyataan tersebut yang merupakan dampak negative perkembangan iptek


adalah….
A. 1),2), dan 3)
B. 2),3), dan 4)
C. 3),4), dan 5)
D.1),3), dan 4)
E. 1),4), dan 5)
35. Kebijakan politik luar negeri Indonesia pada masa Orde Baru yaitu berpijak pada
kepentingan nasional negara yang bersangkutan, bagi Indonesia politik Indonesia
politik luar negeri adalah kebijakan, sikap dan langkah pemerintah Indonesia yang
diambil dalam melakukan hubungan dengan negara lain, organisasi Internasional dan
subjek hukum internasional guna mencapai tujuan masional. Jadi politik luar negeri
Indonesia tidak lain adalah bagian dari bagian politik nasional yang merupakan
penjabaran dari cita – cita nasional dan tujuan nasional negara Indonesia. kebijakan
politik luar negeri Indonesia berpijak pada :

1.Landasan ideal Pancasila ( sila ke 2 )


2.Landasan konstitusional UUD 1945 ( pembukaan UUD 1945 alenia ke 4 dan batang tubuh
UUD 1945 pasal 13 ayat 1,2 dan 3.
3.Landasan operasionalnya ( Tap MPR No.IV /MPR/1999, tentang GBHN Bab IV sub
bidang politik

dengan demikian apa yang dimaksud dengan kebijakan politik luar negeri Indonesia yang
berarti Bebas:
A. Tidak memihak pada kekuatan – kekuatan yang pada dasarnya tidak sesuai
dengan kepribadian bangsa Indonesia.
B. tidak terikat kepada siapaun di dunia baik bilateral maupun multilateral
C. tidak perlu mengadakan kerja sama baik ekonomi dan politik
D. merdeka tidak terjajah lagi
E. tidak bertanggung jawab

36. Pemerintahan Presiden B.J.Habibie dianggap berhasil meletakkan dasar-dasar demokrasi


di Indonesia. Salah satu kinerja pemerintahan Presiden B.J. Habibie yang sejalan dengan
tujuan reformasi adalah . . . .
A. Membubarkan Departemen Penerangan yang menjadi corong pemerintah Orde Baru
B. Menangkap para pejabat dan menteri yang memiliki hubungan dengan Orde Baru
C. Memberantas korupsi dengan mendirikan Komisi Pemberantasan Korupsi
D. Memberikan otonomi khusus kepada Irian Jaya dan Aceh
E. Membahaskan tahanan politik masa Orde Baru
37. Perhatikan pernyataan berikut !

1). Menjaga keutuhan NKRI


2). Mendorong kemajuan usaha kecil dan menengah
3). Melanjutkan amandemen UUD 1945
4). Meningkatkan kegiatan Ekspor

Berdasarkan pernyataan di atas, yang merupakan kebijakan di bidang ekonomi pada masa
reformasi Megawati Soekarno Putri adalah….
A. 1) dan 4)
B. 2) dan 4)
C. 2) dan 3)
D. 1) dan 3)
E. 3) dan 4)

38. Suasana saat mahasiswa menduduki gedung DPR/MPR

Dari gambar diatas sesungguhnya menunjukan reaksi apakah yang dapat anda tarik agar
kehidupan berbangsa dan bernegara dapat berjalan stabil, kemudian mahasiswa dan
masyarakat kembali normal dengan aktifitasnya masing- masing. Dengan demikian apa
sebenarnya keinginan dari mahasiswa dan masyarakat atas tindakan menduduki gedung
DPR/MPR pada tanggal 18 Mei 1998 sesuai dengan gambar diatas adalah….
A.agar diketahui bahwa mahasiswa sebagai golongan pemberani
B.merupakan kesempatan untuk mengambilalih posisi kedudukan di DPR/MPR
C.menuntut agar DPR/MPR melengserkan Soeharto dari jabatan Presiden
D.menuntut agar DPR/MPR melaksanakan pemilu secepatnya
E.menuntut agar DPR/MPR segera mengadili Soeharto

39. Perhatikan pernyataan berikut !


1). Salah satu pemrakarsa berdirinya GNB
2). Dibentuk pada tanggal 14 September 1960 di Bahdad, Irak
3). Menjadi tuan rumah penyelenggaraan KTT GNB
4). Salah satu tujuannya adalah membendung pengaruh negative blok timur dan blok
barat.
5). Salah satu latar belakang pembentukannya adalah aksi pembakaran masjid Al-Aqsha.

Pernyataan yang terkait dengan peran Indonesia dalam organisasi Gerakan Non-Blok
(GNB) ditunjukkan oleh nomer….
A. 1),2), dan 3)
B. 1),3), dan 4)
C. 2),3), dan 4)
D. 2),4), dan 5)
E. 3),4), dan 5)

40. Berikut ini yang merupakan penyebab langsung lahirnya OKI adalah….
A. Invasi Israel ke Palestina
B. Pembakaran Masjid Al-Aqsa
C. Pecahnya perang teluk
D. Gerakan zionisme
E. Berakhirnya perang dingin
SOAL URAIAN

1. Peristiwa proklamasi kemerdekaan Bangsa Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945


sebagai puncak perjuangan bangsa Indonesia dalam mengusir penjajahan atau
kolonialisme dan imperialisme. Melalui peristiwa tersebut jelaskan cara berpikir
diakronik!

2. Sriwijaya (atau juga disebut Srivijaya Jawa: (Bahasa Jawa: Sriwijaya). adalah salah


satu kemaharajaan bahari yang pernah berdiri di pulau Sumatra dan banyak memberi
pengaruh di Nusantara dengan daerah kekuasaan berdasarkan peta membentang
dari Kamboja, Thailand Selatan, Semenanjung Malaya, Sumatera, Jawa Barat dan
kemungkinan Jawa Tengah. Bukti awal mengenai keberadaan kerajaan ini berasal dari
abad ke-7 seorang pendeta Tiongkok dari Dinasti Tang, I Tsing, menulis bahwa ia
mengunjungi Sriwijaya tahun 671 dan tinggal selama 6 bulan. Selanjutnya prasasti yang
paling tua mengenai Sriwijaya juga berada pada abad ke-7, yaitu prasasti Kedukan
Bukit di Palembang, bertarikh 682.
Dari wacana diatas factor apakah yang mendukung munculnya kerajaan sriwijaya sebagai
kerajaan yang kuat dan kekuasaan wilayah yang luas di wilayah asia tenggara….

3. Sumpah Pemuda adalah satu tonggak utama dalam sejarah pergerakan kemerdekaan


Indonesia. Ikrar ini dianggap sebagai kristalisasi semangat untuk menegaskan cita-cita
berdirinya negara Indonesia. Yang dimaksud dengan "Sumpah Pemuda" adalah
keputusan Kongres Pemuda Kedua yang diselenggarakan dua hari, 27-28 Oktober 1928
di Batavia (Jakarta). Keputusan ini menegaskan cita-cita akan ada "tanah air Indonesia",
"bangsa Indonesia", dan "bahasa Indonesia". Keputusan ini juga diharapkan menjadi asas
bagi setiap "perkumpulan kebangsaan Indonesia" dan agar "disiarkan dalam berbagai
surat kabar dan dibacakan di muka rapat perkumpulan-perkumpulan".
Dari acana diatas apakah makna sumpah pemuda bagi kehidupan masa kini. Jelaskan!

4. “Seiring dengan perubahan politik menuju demokrasi terpimpin maka ekonomipun


mengikuti ekonomi terpimpin. Sehingga ekonomi terpimpin merupakan bagian dari
demokrasi terpimpin. Dimana semua aktivitas ekonomi disentralisasikan di pusat
pemerintahan sementara daerah merupakan kepanjangan”
Dari kutipan diatas tindakan apakah yang diambil oleh pemerintah dalam usaha untuk
mengatasi permasalahan ekonomi masa demokrasi terpimin. Jelaskan!

5. Perhimpunan Bangsa-Bangsa Asia Tenggara (Perbara) atau lebih populer dengan


sebutan Association of Southeast Asian Nations (ASEAN) merupakan
sebuah organisasi geo-politik dan ekonomi dari negara-negara di kawasan Asia Tenggara,
yang didirikan di Bangkok, 8 Agustus 1967 berdasarkan Deklarasi Bangkok. Organisasi
ini bertujuan untuk meningkatkan pertumbuhan ekonomi, kemajuan sosial, dan
pengembangan kebudayaan negara-negara anggotanya, memajukan perdamaian dan
stabilitas di tingkat regionalnya, serta meningkatkan kesempatan untuk membahas
perbedaan di antara anggotanya dengan damai.
Dari wacana diatas, jelaskanlah bagaimana peran Indonesia dalam organisasi ASEAN….

Anda mungkin juga menyukai