Anda di halaman 1dari 22

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

KELAS VI
TEMA 4 GLOBALISASI
SUBTEMA 1 GLOBALISASI DI SEKITARKU Pb 4

Disusun Untuk Memenuhi Tugas Akhir


PPG Dalam Jabatan Angkatan 4 Tahun 2019
Materi: Lembar Kerja Peserta Didik

OLEH:
KRISTINA ERNA FATMAWATI, S. Pd
19031802710357

PENDIDIKAN PROFESI GURU DALAM JABATAN


UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
SEMARANG
2019

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD)

Satuan Pendidikan : SDN Agungmulyo


Kelas : VI ( Enam)
Semester : 1 (Semester 1)
Tema : 4. Globalisasi
Subtema : 1. Globalisasi di Sekitarku
Pembelajaran :4

LKPD disusun oleh: Kristina Erna F, S. Pd


IPS

Kompetensi Dasar
3.3 Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3 Mengampanyekan manfaat keanekaragaman sosial, budaya, dan ekonomi.

Indikator Pencapaian Kompetensi


3.3.1 Menyebutkan keberagaman sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat di sekitar
3.3.2 Mengidentifikasi contoh keberagamanan ekonomi
3.3.3 Menunjukkan contoh adanya keberagamanan ekonomi masyarakat sekitar
4.3.1 Terampil mengampanyekan manfaat keanekaragaman ekonomi di sekitar

Bahasa Indonesia

Kompetensi Dasar
3.2Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah yang didengar dan dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif.

Indikator:
3.2.1 Mengidentifikasi informasi penting dari teks ekplanasi yang dibaca
3.2.2 Menunjukkan informasi penting dari teks ekplanasi yang dibaca
3.3.3 Menyebutkan informasi penting dari teks ekplanasi yang dibaca
4.2.1 Terampil mempresentasikan informasi penting dari teks ekplanasi yang dibaca dalam bentuk
visual

PETUNJUK
BELAJAR

Mari kita membaca petunjuk belajar terlebih dahulu untuk mempermudah


mempelajari subtema Globalisasi di Sekitarku:

1. LKPD ini membantu mempelajari informasi penting dari teks eksplanasi


dan contoh keberagaman ekonomi.
2. Kamu harus mengerjakan tugas-tugas LKPD secara aktif agar dapat
menguasai materi dengan baik
3. Kerjakan tugas-tugas LKPD sesuai petunjuk yang tertera.
4. Jika mengalami kesulitan tanyakan kepada bapak ibu guru.
LKPD disusun oleh: Kristina Erna F, S. Pd
LKPD ini terdiri atas 7 Kegiatan yaitu:
1. LKPD – 1 : Kegiatan Menyimak
2. LKPD – 2 : Kegiatan berdiskusi
3. LKPD – 3 : Kegiatan Berlatih
4. LKPD – 4 : Ayo Menebak
5. LKPD – 5 : Ayo Menjodohkan
6. LKPD – 6 : Uji Kompetensi
7. LKPD – 7 : Kegiatan Memvisualkan

LKPD disusun oleh: Kristina Erna F, S. Pd


Selamat Mengerjakan ya
Nak…….!

LKPD disusun oleh: Kristina Erna F, S. Pd


Kegiatan Menyimak
LKPD - 1

Satuan Pendidikan : SDN Agungmulyo


Kelas : VI ( Enam)
Semester : 1 (Semester 1)
Tema : 4. Globalisasi
Subtema : 4. Globalisasi di sekitarku
Pembelajaran :4

Petunjuk Belajar : Bacalah teks berikut dengan membaca nyaring

Tujuan Belajar :
1. Siswa dapat membaca dengan baik
2. Siswa dapat menemukan informasi penting dari teks
eksplanasi

Prosedur :
1. Bacalah teks eksplanasi berikut dengan benar

2. Kerjakan bersama kelompokmu soal yang ada dengan cermat.

3. .Tulislah pada lembar jawaban yang telah disediakan.

LKPD disusun oleh: Kristina Erna F, S. Pd


Bacalah teks berikut dengan nyaring

Globalisasi : Dunia tanpa Batas

Globalisasi, sebuah kata yang sering kita dengar


dalam berbagai topik percakapan. Sebuah kata
yang sering kita baca di surat kabar atau
majalah. Apa arti globalisasi?

Globalisasi dapat dimaknai sebagai sebuah


proses “mendunia”. Seluruh bangsa dan
negara di muka bumi ini semakin terhubung
satu dengan yang lain. Seakan tidak terpisah
lagi oleh batas wilayahnya. Era globalisasi ini
seakan “Dunia tanpa Batas”.
Kita dapat dengan mudah menemukan berbagai produk dari Jepang, Korea, Cina,
Amerika, Jerman dan berbagai negara lainnya. Begitu pun produk Indonesia juga bisa
ditemukan di banyak negara. Kita juga dengan mudah menyaksikan siaran langsung
dari berbagai belahan dunia melalui tayangan televisi.
Kita pun merasakan betapa mudahnya berkomunikasi dengan sahabat dan keluarga.
Kita bisa menelpon atau mengirim email kepada teman-teman kita yang jauh. Kita
merasakan seolah-olah tidak ada lagi batasan satu tempat dengan tempat lain di era
globalisasi ini.

Jawablah bersama kelompokmu pertanyaan berikut!


1. Apa yang dimaksud dengan ungkapan “Dunia tanpa Batas” pada bacaan di atas?
Jelaskan!

LKPD disusun oleh: Kristina Erna F, S. Pd


2. Apa yang dimaksud dengan globalisasi ? Berikan contohnya dalam kehidupanmu sehari-
hari!

3. Apa pengaruh globalisai yang kamu rasakan sekarang ini?

LKPD disusun oleh: Kristina Erna F, S. Pd


Nama anggota kelompok:
1. ......................................
Ayo Berdiskusi
2. ......................................
3. ......................................
4. ......................................

Satuan Pendidikan : SDN Agungmulyo


Kelas : VI ( Enam)
Semester : 1 (Semester 1)
Tema : 4. Globalisasi
Subtema : 1. Globalisasi di sekitarku
Pembelajaran :4

Petunjuk : Berdiskusilah dengan kelompokmu untuk


menjawab pertanyaan di bawah ini.

Tujuan : Melatih siswa untuk berani mengutarakan pendapat


tentang keanekaragaman ekonomi di sekiar.

Prosedur:
1. Carilah 5 orang temanmu
2. Bentuklah kelompok
3. Diskusikan setiap soal yang ada bersama kelompokmu.
4. Tulislah hasil diskusi di tempat yang telah tersedia.

Sekarang diskusikan dalam kelompokmu!

Mengapa ekonomi setiap orang beragam?

LKPD disusun oleh: Kristina Erna F, S. Pd


Apa saja yang mempengaruhi keberagaman tersebut?

Sikap apa yang harus kita kembangkan melihat kebergaman ini?

Kegiatan Berlatih
LKPD - 3 Nama siswa
Kelas
:
:
No. Absen :

LKPD disusun oleh: Kristina Erna F, S. Pd


Satuan Pendidikan : SDN Agungmulyo
Kelas : VI ( Enam)
Semester : 1 (Semester 1)
Tema : 4. Globalisasi
Subtema : 1. Globalisasi di sekitarku
Pembelajaran :4

Petunjuk

Amatilah gambar keanekaragaman ekonomi di sebalah kiri.


Buatlah kalimat berdasrkan gambar yang ada.
Tulislah pada kolom yang telah tersedia.

Tujuan

Melatih siswa untuk mengetahui keanekaragaman ekonomi di sekitar

Prosedur

Perhatikan gambar keanekaragaman ekonomi.


Buatlah kalimat yang sesuai dengan gambar keanekaragaman ekonomi.
Tulislah jawabanmu pada kolom yang telah tersedia

Buatlah kalimat sesuai dengan gambar di sebelah kiri!

LKPD disusun oleh: Kristina Erna F, S. Pd


........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................

........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................

........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................

........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................

LKPD disusun oleh: Kristina Erna F, S. Pd


........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................

........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................

Selamat Berlatih

LKPD disusun oleh: Kristina Erna F, S. Pd


KEGIATAN

AYO MENEBAK

Nama : ................
No : ..................

Satuan Pendidikan : SDN Agungmulyo


Kelas : VI ( Enam)
Semester : 1 (Semester 1)
Tema : 4. Globalisasi
Subtema : 1. Globalisasi di sekitarku
Pembelajaran :4

Petunjuk :
1. Amatilah gambar di setiap soal.
2. Tulislah nama makan atau minuman yang ada dalam soal

Tujuan: melatih siswa untuk memahami nama-nama makanan atau minuman yang ada
di sekitar yang berasal dari luar negeri yang masuk ke Indonesia akibat
globalisasi

Prosedur:
1. Perhatikan gambar di soal dengan cermat.
2. Isilah titik-titik di bawah gambar dengan nama makanan/minuman dengan
benar..
LKPD disusun oleh: Kristina Erna F, S. Pd
Apa nama makanan atau minuman di bawah ini?

....................................................... ......................................................

.......................................................... ..........................................................

.............................................................
........................................................

...................................................... ............................

LKPD disusun oleh: Kristina Erna F, S. Pd


........................................ ..........................................

............................................................................. .............................................

............................................................................ ..........................................................

Selamat Menebak
LKPD disusun oleh: Kristina Erna F, S. Pd
Nama siswa :
Kelas :
No. Absen :

Satuan Pendidikan : SDN Agungmulyo


Kelas : VI ( Enam)
Semester : 1 (Semester 1)
Tema : 4. Globalisasi
Subtema : 1. Globalisasi di sekitarku
Petunjuk:
Pembelajaran :4
1. Bacalah dengan cermat nama-nama makanan atau minuman
dalam soal.

2. Jodohkan nama makanan atau minuman i sebelah kiri dengan


nama asal negara yang berada di selah kanan.

3. Berilah tanda hubung antar nama makanan atau minuman


dengan nama asal negara dengan benar.

Tujuan: melatih siswa untuk memahami nama-nama makanan atau


minuman yang ada di sekitar dan nama negara asalnya.

Prosedur:
1. Cermatilah nama-nama makanan atau minuman yang ada
pada soal.

2. Hubungkan nama makanan atau minuman dengan asal


negaranya.

3. Kerjakan sendiri tanpa bantuan temanmu

LKPD disusun oleh: Kristina Erna F, S. Pd


Jodohkanlah nama makanan atau minuman di bawah ini dengan nama asal negaranya

RAMEN O O ITALIA

PASTA O O AMERIKA SERIKAT

KFC O O TURKI

HOT DOG O O MALAYSIA

SPAGETI O O AMERIKA SERIKAT

SUSHI O O JERMAN

SAKE O O THAILAND

ES KEPAL MILO O O JEPANG

PIZZA O O ITALIA

KEBAB O O JEPANG

HAMBURGER O O AMERIKA SERIKAT

SPRIT O O JEPANG

COCA COLA O O AMERIKA SERIKAT

FANTA O O ITALIA

THAI TEA O O AMERIKA SERIKAT

LKPD disusun oleh: Kristina Erna F, S. Pd


LKPD-6
Nama : ......................................
Kelas : ......................................
Nomor : ......................................

UJI KOMPETENSI

Satuan Pendidikan : SDN Agungmulyo


Kelas : VI ( Enam)
Semester : 1 (Semester 1)
Tema : 4. Globalisasi
Subtema : 1. Globalisasi di sekitarku
Pembelajaran :4

Petunjuk:
1. Tulislah nama, kelas, dan nomor absenmu di sudut kanan atas

2. Bacalah soal Uji Kompetensi ini dengan cermat dan teliti

3. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b,
c, atau d!

Tujuan: Melatih siswa untuk lebih memahami materi contoh keanekaragaman ekonomi dan informasi
yang terdapat dalam teks eksplanasi

Prosedur:
1. Persiapkan alat tulismu.

2. Baca setiap soal dengan cermat.

3. Kerjakan langsung di lembar LKPD Uji Kompetensi ini.

LKPD disusun oleh: Kristina Erna F, S. Pd


4. Kerjakan sendiri tanpa bantuan temanmu.

5. Teliti kembali setiap jawabanmu

6. Waktu mengerjakan 15 menit

7. Serahkan kepada gurumu jika sudah selesai mengerjakan.

Ayo memilih salah satu jawaban yang tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c
atau d!

1. Keanekaragaman mata pencaharian di Indonesia akibat adanya globalisasi dapat kita lihat di
sekitar kita. Tentukan yang bukan merupakan keragaman mata pencaharian di Indonesia
adalah ....
a. Pedagang c. Pelajar
b. Petani d. Buruh pabrik

2. Di masyarakat terdapat banyak kegiatan ekonomi akibat globalisasi. Contoh keberagaman


ekonomi tersebut adalah ….
a. Adanya warteg
b. Adnya pedagang asongan
c. Adanya pasar tradisional
d. Adanya pasar swalayan

3. Adanya pedagang jamu gendong, tukang cukur, tukang sayur keliling, pedagang on line. Dari
empat contoh di atas bedakan contoh kegiatan ekonomi akibat globalisasi ….
a. Pedagang jamu gendong
b. Pedagang on line
c. Tukang cukur
d. Tukang sayur keliling

4. Kita tinggal di Kota Juwana. Contoh keberagaman ekonomi di Kota kita Juwana adalah ….
a. Adanya kegiatan ekspor kerajinan kuningan
b. Adanya kegiatan ekspor buah-buahan
c. Adanya kegiatan ekspor sayur mayur
d. Adanya kegiatan ekspor konveksi

5. Di Kota Juwana muncul banyak sekali contoh keberagaman usaha ekonomi.


1. Munculnya alfamart
2. Munculnya indomart
3. Munculnya alfamidi
4. Munculnya pasar Juwana
5. Munculnya pasar selok
6. Munculnya pasar daluran
Jika kita lihat dari beberapa contoh usaha ekonomi di Juwana maka dapat kita
membandingkan yang termasuk contoh keberagaman ekonomi akibati globalisasi di Kota
Juwana adalah ….
a. 1,2,3
b. 4,5,6
c. 2,4,6
d. 1,3,5
6. Setelah kita mempelajari teks eksplanasi maka kita dapat menelaah tujuan dari teks eksplanasi
adalah ....
a. Memberikan gambaran sebuah benda
b. Menjelaskan peristiwa yang terjadi
c. Menjelaskan cara melakukan sebuah prosedur
d. Menerangkan sebuah cerita khayalan

LKPD disusun oleh: Kristina Erna F, S. Pd


7. Teks eksplanasi merupakan teks yang berisi tentang proses suatu peristiwa baik itu peristiwa
alam, ilmu pengetahuan, sosial, budaya, dan lain sebagainya bisa terjadi. Dari teks eksplanasi
dapat kita tentukan, bagian teks eksplanasi yang menjelaskan pross terjadinya sebuah fenomena
alam dan sosial adalah ....
a. Pernyataan umum
b. Deretan penjelas
c. Kesimpulan
d. Saran

Teks untuk nomor 8 dan 9


Energi listrik yang dihasilkan oleh pembangkit listrik akan didistribusikan
melelui melalui transformator dengan tujuan agar tegangan naik hingga 500 KV.
Setelah tegangan listrik dinaikkan, listrik disalurkan ke berbagai tempat
menggunakan sistem transmisi SUTET (Saluran Udara Tegangan Ekstra Tinggi.
Sistem transmisi SUTET menyalurkan energi listrik ke gardu induk kemudian
diturunkan tegangannya menjadi tegangan menengah 20 KV.

8. Bacalah teks di atas. Setelah kita baca dengan cermat, maka kita dapat merinci bagian teks
eksplanasi yang sesuai teks tersebut adalah ....
a. Peryataan umum
b. Deretan penjelas
c. Kesimpulan
d. Saran

9. Dari teks di atas kita dapat menemukan pernyataan- pernyataan yang benar tentang energi listrik.
Tentukanlah pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan teks bacaan adalah ....
a. Transformator digunakan untuk menaikkan tegangan
b. Listrik yang dihasilkan didistribusikan lewat SUTET
c. SUTET menyalurkan energi ke gardu induk
d. Gardu induk adalah gardu untuk menampung listrik.

Globalisasi dapat dimaknai sebagai sebuah proses “mendunia”. Seluruh


bangsa dan negara di muka bumi ini semakin terhubung satu dengan yang
lain. Seakan tidak terpisah lagi oleh batas wilayahnya. Era globalisasi ini
seakan “Dunia tanpa Batas”. Kita dapat dengan mudah menemukan berbagai
produk dari Jepang, Korea, Cina, Amerika, Jerman dan berbagai negara
lainnya. Begitu pun produk Indonesia juga bisa ditemukan di banyak negara.
Kita juga dengan mudah menyaksikan siaran langsung dari berbagai belahan
dunia melalui tayangan televisi.

10. Dari teks eksplanasi di atas dapat kita simpulkan bahwa .....
a. Dunia tanpa batas di sekitar kita.
b. Dampak positif dari adanya globalisasi
c. Dampak negatif globalisasi bagi indonesia.
d. Globalisasi adalah proses mendunia, sehingga menyebabkan dunia seolah-olah tanpa batas.

LKPD disusun oleh: Kristina Erna F, S. Pd


Selamat Mengerjakan

Nama : ......................................
Kelas : ......................................
Nomor : ......................................

Petunjuk: Bacalah kembali Teks “globalisasi membuat dunia tanpa batas”

Tujuan: Melatih siswa untuk memvisualkan” globalisasi membuat dunia tanpa batas”

Prosedur:
1. Tulislah namamu di sudut kanan atas! .

2. Gambarlah secara visual bahwa globalisasi membuat dunia tanpa batas

Gambarlah secara visual bahwa globalisasi membuat dunia tanpa batas!

LKPD disusun oleh: Kristina Erna F, S. Pd


LKPD disusun oleh: Kristina Erna F, S. Pd

Anda mungkin juga menyukai