Buku Ikoer (HYPOTEACHING + HIPNOTIS)

Apa yang anda bayangkan jika mendengar
kata HIPNOTIS ?
Sampai dengan saat ini kata “hipnotis” di

Indonesia masih memiliki stigma buruk.
Mendengar kata “hipnotis” seringkali kita
terasosiasi dengan berbagai hal mulai dari
kejahatan, pemaksaan kehendak, sampai
dengan kuasa kegelapan, serta penggunaan
kekuatan mistik & magis.
Hipnotis sesungguhnya merupakan fenomena biasa, yang sangat lekat

dengan kehidupan sehari-hari. Bahkan pada saat ini hipnotisme
di dunia barat telah berkembang menjadi suatu pengetahuan yang
sejajar dengan pengetahuan - pengetahuan ilmiah lainnya. Bahkan di
beberapa universitas di USA, hipnotisme dapat dipelajari sampai dengan
tingkat Doktoral.
Jika di belahan bumi bagian barat hipnotisme telah dimanfaatkan secara
positif bagi kemanusiaan, mengapa di Indonesia hipnotisme masih
diposisikan sama seperti puluhan tahun silam?
Hipnotis adalah seni berkomunikasi dengan memakai metode yang ilmiah,
hipnotis tidak menggunakan mantera, zikir, puasa, pernafasan dll
sehingga semua orang bisa melakukannya.
Untunglah anda membaca buku ini, karena saat ini stigma buruk itu
kita rubah bersama – sama dengan mengganti kata Hipnotis menjadi
hypnosis,
Apa manfaat dari hipnosis ?
- Pengembangan diri: mengubah perilaku buruk, tampil percaya diri dll.
- Meningkatkan prestasi dalam pekerjaan, sekolah dan olah raga.
- Menghentikan kebiasaan buruk seperti merokok, makan berlebihan dll.
- Menghilangkan rasa sakit dan mempercepat proses penyembuhan.
- Terapi untuk menghilangkan stress, depresi, trauma dan phobia.
- Belajar dengan cepat serta meningkatkan daya ingat dan kreatifitas.
Ikoer181@gmail.com - Atraksi panggung (Stage Hypnosis). Ikoer181@gmail.com
Ikoer181@gmail.com - Meningkatkan keterampilan berkomunikasi dan mempengaruhi orang dan
www.ikoerProductin.blogspot.com
www.ikoerProductin.blogspot.com www.ikoerProductin.blogspot.com
masih banyak lagi manfaat yang lainnya.
Sepatah kata sang penyusun.
SUGESTI UNTUK ANDA
“Saat ini ….saat anda membaca tulisan ini..entah bagaimana..kelopak
mata anda begitu berat lebih berat dibanding sebelumnya dan saat Buku ini saya susun hasil dari
anda mencoba melawan justru rasa semakin berat seolah ingin
pengalaman pribadi dengan sumber –
ditutupkan tapi anda enggan untuk menutupkan ..resapi dengan
nyaman…relax dan tenang…bagussssss…luar biasa…. baikk pertahankan sumber dari pakar hipnotis ternama
dalam kondisi tersebut dan pertahankan kelopak mata anda terbuka yang jumlah jam terbangnya sudah
tapi anda masih bisa melihat tulisan ini dengan jelas tapi
tidak diragukan lagi.
relaxsssssss…nyamannnn ..dan tenang…… Baik resapi dan rasakan
sugesti saya….saat ini dan saat saat yang mendatang dalam hidup anda
…Anda menjadi sangat responsif sangat mudah untuk menyerap Penyusunan ini bertujuan untuk menambah pengalaman yang
semua pelajaran yang anda pelajari bagaikan sebuah spon yang
ingin belajar hipnosis, serta memperbaiki stigma buruk dalam
menyerap habis cairan dan mengeluarkannya disaat
dibutuhkan …bagus bayangkan lebih jelas dan beri warna yang hipnotis.
jelas..semakin nyata maka semakin meresap sugesti ini masuk dalam
bawah sadar anda. .Saat kapanpun juga anda menjadi pribadi dengan
Semoga bermanfaat serta teruslah berlatih. Karena kegagalan
otak yang brilian dan memiliki daya serap dan kepahaman yang luar
bisa jauh luarbiasa dibanding sebelumnya…ijinkan rasa ini masuk dan adalah awal dari keberhasilan.
tarik nafas anda sebarkan ke seluruh sel tubuh
anda…bagusssss….hembuskan perlahan rilekssss nyaman…dan tenang
…SEKARANG ! saya akan menghitung satu sampai tiga dan tepat
hitungan tiga maka anda kembali ke kondisi sediakala dengan tetap
membawa sugesti saya sampai akhir hayat anda….satu…..dua…gerakkan
jari anda…dan tiga….kembali kekesadaran semuala dengan tetap
membawa sugesti saya sampai kapanpun.”
Ikoer181@gmail.com Ikoer181@gmail.com
Untunglah anda membaca buku ini, karena saat ini stigma buruk itu
Apa yang anda bayangkan jika kita rubah bersama – sama dengan mengganti kata Hipnotis
mendengar kata HIPNOTIS ? menjadi hypnosis,
Apa manfaat dari hipnosis ?
Sampai dengan saat ini kata “hipnotis” di  Pengembangan diri: mengubah perilaku buruk, tampil percaya
Indonesia masih memiliki stigma buruk. diri dll.
Mendengar kata “hipnotis” seringkali kita
 Meningkatkan prestasi dalam pekerjaan, sekolah dan olah
terasosiasi dengan berbagai hal mulai dari
raga.
kejahatan, pemaksaan kehendak, sampai
dengan kuasa kegelapan, serta  Menghentikan kebisaaan buruk seperti merokok, makan
penggunaan kekuatan mistik & magis. berlebihan dll.
 Menghilangkan rasa sakit dan mempercepat proses
Hipnotis sesungguhnya merupakan fenomena bisaa yang sangat penyembuhan.
lekat dengan kehidupan sehari-hari. Bahkan pada saat ini  Terapi untuk menghilangkan stress, depresi, trauma dan
hipnotisme di dunia barat telah berkembang menjadi suatu phobia.
pengetahuan yang sejajar dengan pengetahuan - pengetahuan
 Belajar dengan cepat serta meningkatkan daya ingat dan
ilmiah lainnya. Bahkan di beberapa universitas di USA, hipnotisme
kreatifitas.
dapat dipelajari sampai dengan tingkat Doktoral.
 Atraksi panggung (Stage Hypnosis).
Jika di belahan bumi bagian barat hipnotisme telah dimanfaatkan  Meningkatkan keterampilan berkomunikasi dan mempengaruhi
secara positif bagi kemanusiaan, mengapa di Indonesia hipnotisme orang dan
masih diposisikan sama seperti puluhan tahun silam?  masih banyak lagi manfaat yang lainnya.
Hipnotis adalah seni berkomunikasi dengan memakai metode yang Dan yang akan kita pelajari sekarang adalah MengHIPNOSIS siswa
ilmiah, hipnotis tidak menggunakan mantera, zikir, puasa, agar mudah dalam proses belajar.
pernafasan dll sehingga semua orang bisa melakukannya.
Istilah dalam Hypnosis - Beta
Gelombang otak saat manusia dalam kesadaran penuh.
Sebelum anda mempelajari buku ini, anda wajib mengetahui Istilah
- istilah yang dipakai dalam Hypnosis. Berikut beberapa istilah yang - Alpha
perlu anda ketahui : Gelombang otak saat awal memasuki pikiran bawah sadar, kritik
menurun dan sugestif.
- Hypnosis
Seni komunikasi verbal maupun nonverbal yang bertujuan - Theta
membawa gelombang pikiran klien menuju trance (gelombang Gelombang bawah sadar yang sangat dalam, kritik nonaktif dan
Alpha / Theta). sangat sugestif.
- Hypnotist - Delta
Juru Hypnosis atau pengguna teknik hypnosis. Tidur nyenyak, tidak sugestif.
- Hypnotherapy - Klien
Hypnosis yang digunakan untuk tujuan terapi. Orang yang menerima induksi menuju trance
- Stage Hypnosis - Induksi

Dikenal juga dengan hipnotis panggung yaitu hipnotis untuk tujuan Serangkaian proses untuk membawa klien menuju trance.
pertunjukan.
- Rapid Induction
- Forensic hypnosis Induksi yang cepat membawa klien menuju trance, biasanya dipakai
Hypnosis yang biasa digunakan untuk menggali ingatan klien untuk dalam stage hypnosis.
sebuah tujuan penyelidikan.
- Shock Induction
- Self Hypnosis Termasuk rapid induction tetapi lebih menonjolkan faktor kejutan
Dikenal juga dengan menghipnotis diri sendiri yang bertujuan untuk tiba-tiba untuk klien.
pemograman diri,menghilangkan stress, dll
- Trance
Kondisi fisik dan pikiran klien saat terhypnosis.
- Trance Level Test - Somnambulis
Serangkaian pengamatan terhadap ciri-ciri khusus pada klien untuk Orang yang mengalami somnambulisme
mengetahui tingkat keberadaan gelombang otak klien.
- Catalepsy
- Isolasi Keadaan saat sebagian atau seluruh tubuh klien bergerak diluar
Meminimalkan hubungan klien dari lingkungannya agar lebih kontrol sadar klien mengikuti sugesti hypnotist.
terfokus pada proses hypnosis.
- Spontanous Amnesia
- Rapport Klien melupakan sugesti yang di terima tetapi tetap
Jalinan komunikasi yang terjalin antara hypnotist dengan klien menjalankannya. Biasanya terjadi secara otomatis pada gelombang
selama proses hypnosis. theta dalam.
- Deepening - Glove anesthesia

Teknik memerdalam tingkat trance yang dialami klien. Keadaan mati rasa sebagian atau seluruh tubuh yang diciptakan
dari sugesti hypnosis.
- Sugesti
Ide atau saran yang diberikan kepada klien saat mengalami trance. - Halusinasi Negatif
Klien memandang suatu benda sebagai wujud lain atau bahkan
- Terminasi hilang sesuai sugesti yang diterima.
Mengakhiri hypnosis dan mengembalikan klien pada kesadaran
normal. - Halusinasi positif
Klien mewujudkan suatu benda atau keadaan yang sebenarnya
- Post Hypnosis tidak terjadi sesuai sugesti yang diterima.
Sugesti hypnosis yang dilaksanakan klien diluar trance hypnosis
(dalam keadaan sadar) - Regresi Usia
Untuk tujuan dan pada kondisi tertentu klien dikembalikan pada
- Somnambulisme pengalaman hidupnya dimasa lampau.
Keadaan saat seseorang mampu mempertahankan trance hypnosis
dalam keadaan mata terbuka ( Theta yang sangat dalam )
- Past Life Regression/PLR
HYPNOTEACHING
Klien mengalami ingatan kehidupan sebelum kehidupan yang
sekarang. PLR bisa terjadi secara spontan atau juga dengan Hypnoteaching merupakan
sengaja dimunculkan untuk tujuan terapi. improvisasi dari sebuah metode
- Hypnoanalisis pembelajaran dan pendidikan.
Analisis akar masalah klien dengan pendekatan hypnosis. Hypnoteaching mencoba hadir dengan
menyuguhkan sebuah pendekatan
- Time Distortion
Klien merasakan waktu yang sebenarnya berlalu lebih cepat dari konseptual baru dalam bidang
seharusnya. pendidikan, pembinaan dan sekaligus
“pencerahan dan pengobatan” pada
- Time Retardation
para siswa yang bermasalah.
Klien merasakan waktu yang sebenarnya berlalu lebih lambat dari
seharusnya. Hypnoteaching merupakan perpaduan
antara kedahsyatan ilmu hipnosis
- Pacing & Leading
dengan kemuliaan ilmu pendidikan.
Hipnotis mengikuti kemauan suyet terlebih dahulu kemudian sang
hipnotis mengarahkan suyet ke jalurnya.
Dewasa ini sekolah sering kali merasa kebingungan dalam
Demikianlah tentang Istilah - istilah yang dipakai dalam Hypnosis, menghadapi fenomena problematika siswa. Mulai dari faktor
kemalasan, keminiman minat belajar dan motivasi menuntut ilmu
yang sangat rendah. Disamping itu, banyak diantara para pelajar
yang suka berbuat ulah, suka bikin onar dan masalah, pacaran
kelewat batas, berkelahi, merokok, minum-minuman keras hingga
pada taraf yang lebih mengerikan. Dalam sisi yang lain para guru
juga belum bisa memberikan jalan keluar yang bijak selain
memberikan hukuman dan mengeluarkan siswa yang bermasalah.
Pada sisi lain, kegiatan belajar mengajar dikelas terasa begitu 7. Mengobati sakit hati dan problem pikiran siswa dan guru,
membosankan, menyebalkan dan terasa laksana penjara. Siswa dan dalam waktu 15 menit.
guru sama-sama tidak bisa menikmati proses KBM dengan penuh 8. Mengungkit semangat belajar siswa dengan permainan
suka cita. Rasa pusing, malas, monoton, emosi dan berbagai energi hipnosis.
negatif setiap hari bersarang dalam hati dan pikiran. Hypnoteaching 9. Menyembuhkan penyakit spikosomatik siswa dan guru melalui
hadir sebagai sebagai “obat” bagi sakitnya sistem kegiatan belajar program Subcuoncius Mind.
mengajar disekolah, yang sampai saat ini sangat terasa….!. 10. Mematahkan kekuatan “ego” siswa yang sok kuat, sok berkuasa,
sok jago dan sok hebat melalui trik-trik ringan hipnosis dan
MANFAAT HYPNOTEACHING lain-lain.
Berikut adalah beberapa manfaat yang dihasilkan dari mempelaari
hypnoteaching. RAHASIA HYPNOTEACHING
Hypnoteaching hanya bermain dalam tataran kekuatan pikiran
1. Proses pembelajaran terasa lebih mengasyikan dan alam bawah sadar. Sebuah kekuatan pikiran yang secara fitroh
menyenangkan kodrati telah diberikan Allah kepada setiap manusia. Dengan
2. Menghadirkan pendekatan hati sanubari dalam proses KBM menguasai hypnoteaching, maka para guru dan pendidik akan
dan diluar kelas (menjalin hubungan harmonis antara guru & memahami pola kerja pikiran yang sebenarnya. Adanya kapasitas
siswa) otak, otak kanan, otak kiri, otak tengah, gelombang otak, pikiran
3. Menarik perhatian siswa dengan berbagai permainan kreasi sadar dan bawah sadar, hormon yang diproduksi oleh otak dan
4. Mengatasi anak-anak yang malas belajar dengan komunikasi terkait dengan kesehatan tubuh. Hypnoteaching murni bermain
diri dalam tataran eksplorasi alam pikiran saja, tidak ada unsur-unsur
5. Membantu persoalan psikologis mentalitas siswa dengan The magis disini.
Power of Mind (kekuatan pikiran manusia).
6. Menyembuhkan kecanduan rokok, minuman keras dalam 20
menit
Pada bagian ini, Anda akan memahami beberapa hal berikut; Berikut ini adalah langkah-langkah dasar hypnoteaching yang
wajib dilakukan agar dapat menguasai jurus menjadi guru yang
 Definisi dan dasar hypnoteaching setara dengan motivator dunia. Langkah-langkah tersebut adalah :
 Cara melakukan hypnoteaching
 Teknik-teknik yang digunakan dalam hypnoteaching 1. Niat dan motivasi dalam diri Anda
Kesuksesan seseorang tergantung pada niat seseorang untuk
Definisi Hypnoteaching bersusah payah dan bekerja cerdas untuk mencapai kesuksesan
Hypnoteaching adalah menyajikan materi pelajaran dengan tersebut. Niat yang besar akan memunculkan motivasi yang
menggunakan bahasa-bahasa bawah sadar. Sehingga perhatian tinggi, serta komitmen untuk concern dan survive pada bidang
siswa akan tersedot secara penuh pada materi Anda. Hal itulah yang yang Anda tekuni. Sehebat apapun metode yang saya ceritakan,
bisa juga Anda lakukan pada anak didik Anda. Yaitu membuat sesukses apapun orang-orang yang telah melaksanakan teknik
mereka memberikan perhatian yang tinggi pada pelajaran Anda, ini, tanpa niat yang besar dari Anda, maka Anda hanya menjadi
bersemangat dan bahagia ketika mengikuti sesi pelajaran Anda. Anda yang sekarang. Tidak bertambah dan berkembang
Bukan seperti kebanyakan yang sering terjadi. Mengikuti sesi kualitasnya. Sebaliknya, jika Anda memiliki niat yang besar
pelajaran karena terpaksa dan tertekan. untuk mempelajari dan melatih hypnoteaching, maka Anda
akan membuktikan sendiri betapa dahsyatnya metode ini.
Bagaimana Melakukan Hypnoteaching?
Untuk melakukan hypnoteaching, hanya diperlukan langkah- Saran saya, lakukan saja sesuatu yang Anda yakin akan dapat
langkah sederhana namun jitu. Untuk menjadi ahli dalam mengembangkan kualitas diri Anda. Termasuk hypnoteaching.
hypnoteaching, diperlukan penelitian yang dilakukan sesering Abaikan suara-suara dan perasaan-perasaan yang menghambat
mungkin ketika menyajikan sesi pelajaran. Dengan menerapkan untuk maju.
langkah-langkah dasar dibawah ini, Anda dapat melakukan
hypnoteaching secara mandiri ketika mengajar.
2. Teknik Pacing Sama dengan siswa-siswa kita. Jika mereka membenci sesi
Pacing berarti menyamakan posisi, gerak tubuh, bahasa, serta pengajaran Anda, berarti gelombang otak Anda belum setara
gelombang otak dengan orang lain, atau siswa Anda. Prinsip dengan mereka. Anda dan para siswa Anda belum “click”.
dasar disini adalah “manusia cenderung, atau lebih suka Meskipun usia Anda jauh lebih tua daripada siswa Anda, namun
berkumpul / berinteraksi dengan sejenisnya / memiliki banyak gelombang otak dapat disetarakan dengan melakukan atau
kesamaan”.Secara alami dan naluriah, setiap orang pasti akan seakan-akan melakukan dan berfikir seperti siswa Anda.
merasa nyaman dan senang untuk berkumpul dengan orang
lain yang memiliki kesamaan dengannya. Seperti misalnya Dalam hal ini, Anda wajib mengalah terlebih dahulu. Dalam arti
Anda yang berprofesi sebagai guru / pendidik. Jika Anda boleh Andalah yang harus menyesuaikan gelombang otak Anda pada
memilih, pasti Anda lebih nyaman berkumpul dan ngobrol siswa Anda. Bukan sebaliknya siswa Anda yang menyesuaikan
bersama sesama guru / pendidik meski dari usia yang berbeda- gelombang otak Anda.
beda, daripada Anda berkumpul dengan para anggota DPR atau
pengusaha pabrik yang kaya raya, atau mungkin para gembel. Bagaimana cara melakukan pacing pada siswa
Jika Anda merasa nyaman berkumpul dengan orang pada Berikut adalah langkah-langkah yang bisa dilakukan untuk
golongan tertentu, hal tersebut berarti Anda memiliki banyak pacing bagi siswa di sekolah.
kesamaan dengan orang-orang dalam golongan tersebut.
1. Bayangkan Anda adalah seusia siswa-siswa Anda.
Kesamaan-kesamaan diantara beberapa orang, akan Disamping juga melakukan aktivitas dan merasakan hal-
memancarkan gelombang otak yang sama. Sehingga orang- hal yang dialami siswa-siswa Anda pada masa SEKARANG.
orang dalam golongan itu akan merasa nyaman berada di Bukan pada saat Anda masih sekolah dulu.
dalamnya. Dengan kenyamanan yang bersumber dari kesamaan 2. Gunakan bahasa yang sesuai dengan bahasa yang sering
gelombang otak ini, maka setiap pesan yang disampaikan dari digunakan oleh siswa-siswa Anda. Kalau perlu gunakan
orang satu pada orang-orang yang lain akan dapat diterima dan bahasa gaul yang sedang trend di kalangan siswa-siswa
dipahami dengan sangat baik. Anda.
3. Lakukan gerakan-gerakan dan mimik wajah yang sesuai demikian ?? Saya yakin Anda ingin sebaliknya. Setelah Anda
dengan tema bahasan Anda. melakukan pacing, maka siswa Anda akan merasa nyaman
4. Sangkutkan tema pelajaran Anda dengan tema-tema yang dengan Anda. Pada saat itulah hampir setiap apapun yang Anda
sedang trend di kalangan siswa-siswa Anda. ucapkan atau tugaskan pada siswa Anda, maka siswa Anda akan
5. Selalu update pengetahuan Anda tentang tema, bahasa melakukannya dengan suka rela dan bahagia. Anda bagaikan
hingga gossip terbaru yang sedang trend di kalangan siswa kekasih bagi siswa Anda (bukan berarti melibatkan
Anda. romantisme). Dalam arti, siswa Anda akan selalu menantikan
sesi pelajaran Anda. Sesulit apapun materi Anda, maka pikiran
Dengan melakukan hal-hal tersebut, maka tanpa sadar bawah sadar siswa Anda akan menangkap materi pelajaran
gelombang pikiran Anda telah sama dengan para siswa. Anda adalah hal yang mudah. Jika siswa Anda yakin bahwa
Akibatnya adalah siswa-siswa Anda merasa nyaman untuk pelajaran Anda adalah mudah, maka sesulit apapun soal ujian
bertemu dengan Anda. Jika hal ini telah terjadi, maka yang diujikan, akan ikut menjadi mudah, dan siswa Anda akan
bersiaplah untuk melakukan langkah berikutnya. dapat meraih prestasi belajar yang gemilang. Menakjubkan
bukan ?
3. Leading
Leading berarti memimpin atau mengarahkan setelah proses 4. Gunakan kata positif
pacing Anda lakukan. Jika Anda melakukan leading tanpa Langkah berikutnya adalah langkah pendukung dalam
didahului dengan pacing, hal itu sama saja dengan memberikan melakukan pacing dan leading. Penggunaan kata positif ini
perintah pada siswa Anda dengan resiko siswa Anda sesuai dengan cara kerja pikiran bawah sadar yang tidak mau
melakukannya dengan terpaksa dan tertekan. Hal ini akan menerima kata negative. Contohnya adalah sebagai berikut,
berakibat pada penolakan siswa Anda pada diri Anda. Atau perhatikan kalimat saya berikut ini :
lebih kongkritnya adalah siswa Anda akan lebih senang dan
gembira ketika Anda menderita sakit sehingga tidak dapat “Bapak – ibu guru sekalian. Saya minta Anda untuk jangan
mengajar pada jam Anda. Maukah Anda menjadi guru yang pernah sekali-kali membayangkan kelinci memakai topi. Saya
ulangi lagi bahwa Anda tidak diperkenankan sama sekali untuk bawah sadar. Ketika anak usia dibawah 5 tahun menangis, coba
membayangkan kelinci memakai topi. Karena Anda saat ini katakan “jangan nangis”, maka yang terjadi adalah ia menangis
benar-benar dilarang keras untuk membayangkan kelinci semakin keras. Dalam hal ini, sebaiknya cari padanan kata yang
memakai topi. Sekali lagi saya ingatkan jangan pernah mencoba positif. Misalnya “jangan ramai” diganti “tenang” atau “diam”.
untuk membayangkan kelinci memakai topi”.
Saya yakin Anda, sebagai guru pasti lebih kreatif dalam memilih
Apa yang terjadi? Apakah Anda malah sempat membayangkan padanan kata daripada saya.
kelinci yang memakai topi? Padahal saya telah bilang jangan
pernah, tidak diperkenankan, dilarang keras, dan jangan pernah 5. Berikan pujian
mencoba. Namun yang terjadi adalah Anda semakin Pujian merupakan reward peningkatan harga diri seseorang.
membayangkan. Jika Anda ingin lebih membuktikan hal ini, Pujian merupakan salah satu cara untuk membentuk konsep
bacakan kalimat tersebut pada rekan kerja Anda, atau pada diri seseorang. Maka berikanlah pujian dengan tulus pada siswa
siswa Anda. Saya yakin akan banyak sekali yang tertawa Anda. Khususnya ketika ia berhasil melakukan atau mencapai
terbahak-bahak, karena terbayang betapa lucunya kelinci prestasi. Sekecil apapun bentuk prestasinya, tetap berikan
memakai topi. Itulah yang terjadi pada pikiran bawah sadar pujian. Termasuk ketika ia berhasil melakukan perubahan
manusia, yaitu tidak menerima kata negative. Jika ada kata positif pada dirinya sendiri, meski mungkin masih berada di
negative, maka yang diterima adalah kata dibelakang kata bawah standart teman-temannya, tetaplah berikan pujian.
negative tersebut. Sedangkan kata negative-nya diabaikan. Dengan pujian, seseorang akan terdorong untuk melakukan
Misalnya kalimat “jangan ramai”, maka yang ditangkap adalah yang lebih dari sebelumnya.
“ramai”. Maka yang terjadi siswa Anda malah ramai. Dalam memberikan pujian, hindari pula kata penghubung
negative. Misalnya : tapi, namun, cuma saja, dan lain
Anda bisa lakukan percobaan kecil pada anak yang berusia sebagainya. Karena penggunaan kata-kata tersebut akan
dibawah 5 tahun. Karena pada usia ini pikiran sadarnya belum membuat pujian Anda sia-sia dan terkesan mengolok-olok.
terbentuk sempurna. Sehingga masih didominasi oleh pikiran
membanggakan. Akan lebih membanggakan lagi kalau kamu
Contohnya kalimat pujian: lebih memperhatikan kerapian penampilanmu”. Dengan
“Adi, kamu itu anak yang pandai, ibu / bapak seneng sekali demikian perisai pelindung harga diri belum sempat keluar,
punya murid seperti kamu. Tapi sayangnya kamu kurang namun sudah keburu pesan perbaikan (kritik) masuk dalam
memperhatikan kerapian pakaianmu”. program bawah sadarnya.
Bayangkan jika anda sendiri dipuji orang dengan kalimat 6. Modeling

seperti itu. Pernahkah Anda dipuji dengan kalimat seperti itu ? Modeling adalah proses memberi tauladan melalui ucapan dan
Saya yakin pernah. Coba Anda ingat dan rasakan kembali pada perilaku yang konsisten. Hal ini sangat perlu dan menjadi salah
saat anda dipuji dengan kalimat seperti itu. Dapatkah Anda satu kunci hypnoteaching. Setelah siswa menjadi nyaman
rasakan seakan-akan Anda merasa bangga ketika awal kalimat dengan Anda, kemudian dapat Anda arahkan sesuai yang Anda
itu diucapkan. Dan kemudian seakan-akan ada perisai besar inginkan, dengan modal kalimat-kalimat positif. Maka perlu
dan tebal menyelimuti diri Anda, ketika kata “tapi” diucapkan? pula kepercayaan (trust) siswa pada Anda dimantapkan dengan
perilaku Anda yang konsisten dengan ucapan dan ajaran Anda.
Jika pujian digabungkan dengan kritik atau saran, maka yang Sehingga Anda selalu menjadi figure yang dipercaya.
lebih tertangkap adalah bentuk penyerangan pada harga diri
orang yang di puji. Bukannya meningkatkan harga diri, malah Sangat mudah bukan. Metode ini sangat dahsyat jika Anda terapkan
menjatuhkan. Memang ini adalah hal yang sepele dan sering pada siswa Anda. Atau jika Anda berkenan, Anda juga dapat
terjadi. Namun efeknya sangat besar dalam system psikologis menerapkannya pada rekan kerja Anda, istri/suami Anda, putra-
seseorang. putri Anda, orang tua Anda, tetangga Anda.
Cara untuk menghindari kata penghubung negative adalah Sekali lagi saya ingatkan, bahwa metode ini sangat dahsyat
dengan menghilangkan kata penghubung tersebut. Misalnya mempengaruhi pikiran lawan bicara Anda. Terlebih jika Anda selalu
“Kamu sebetulnya adalah siswa yang pandai, sangat melatihnya setiap saat. Namun jika buku ini hanya Anda maknai
hanya sebagai pengetahuan, maka Anda akan mendapatkan sebuah Apa yang dimaksud dengan Analogue Marking?
wacana yang luar biasa.
Dalam suatu komunikasi mengandung verbal dan non-verbal,
verbal kita kenal sebagai “Content” (Isi dari suatu Informasi),
Tapi apa jadinya kalau metode itu kita gabungkan dengan
sedangkan Non-Verbal kita ketahui seperti bahasa tubuh (gestur) ,
HIPNOTIS dengan teknik yang akan kita pergunakan. Didunia
intonasi, gerakan,dll.
hipnosis teknik ini dikenal dengan sebutan Covert Conversational
Hypnosis Secara Empiris, Non-Verbal memiliki pengaruh lebih besar
dibandingkan dengan Verbal. Satu informasi bisa memiliki berbagai
Covert Conversational Hypnosis adalah sebuah percakapan makna tergantung variable Non-Verbal yang digunakan.
"terselubung" yang digunakan untuk mem-by pass critical factor Contoh:
lebih hebatnya lagi membuat Suyet ( orang yang akan dihipnosis ) Apa yang ada dalam pikiranmu saat mendengar kata – kata ini.
tidak tertidur. Prinsip dalam membawakan Covert Conversational
Hypnosis sebenarnya sangat sederhana, yaitu pola/pattern  Pergi Ke Kantor ?  menggunakan intonasi naik pada akhir
sugestinya yang menggunakan Embedded Commands sehingga pernyataan
menimbulkan Covert Effect. Atau sederhananya yaitu, kita  Pergi Ke Kantor.  menyatakan suatu informasi
menyisipkan sebuah pesan/pertanyaan yang sebenarnya itu adalah  Pergi Ke Kantor !  menyatakan suatu penegasan, dengan
perintah/sugesti. memberikan intonasi lebih berat
Apa itu Embedded Commands ? Contoh menggunakan embedded command:

Embedded Command - “Anda ingin tanda tangan sekarang”. (sambil memberikan kertas
dan pen) hal ini akan dimaknai oleh lawan bicara untuk tanda
tangan sekarang .Jika kita menggunakan intonasi naik pada akhir
Embedded command digunakan untuk menyampaikan suatu
kalimat akan memberikan efek yang berbeda, karena lawan
“perintah” atau “saran” secara tidak langsung. Embedded
bicara akan berpikir terlebih dahulu.
Command menggunakan perubahaan intonasi dan gesture dalam
mengucapkan suatu pernyataan, atau lebih dikenal dengan
ANALOGUE / ANALOGICAL MARKING.
- “Apakah anda pernah merasakan semangat yang luar bisaa?” 2. Teknik
”merasakan semangat” dengan memberikan intonasi Teknik Overload Massage
penegasan, mengajak lawan biacara untuk merasakan semangat.
umumnya akan direspon dengan “Ya” dengan kondisi yang Manusia memiliki kemampuan untuk memikirkan banyak hal
bersemangat. dalam sekaligus. Namun hanya dibatasi hingga 8 - 10 hal
saja. Jika lebih, yang terjadi adalah otak mengalami overload
Bagaimana cara melakukan Covert Conversational Hypnosis? dan akhirnya bingung/hang dan otomatis Critical Area
Prosedur (gerbang menuju alam bawah sadar akan terbuka). Contoh :
FOCUS “ Hai, apa kabar? lama nggak ketemu ya? oh iya tadi saya
kesini bawa motor merah ya? Tadi kamu kesini pake apa?
dimana kabarnya ayahmu? sepatuku warnanya sama seperti
TEKNIK bajumu ya? eh iya sekarang jam berapa ya? (jika klien
melihat jam berarti klien sudah overload dan mengikuti
SUGESTI intruksi kita) eh nggak jadi deh….Lupakan perkataan
1. Focus barusan, yang mesti anda ingat sekarang dan seterusnya
Membuat suyet ( orang yang akan dihipnosis ) focus dengan bahwa anda adalah orang yang focus dalam pelajaran
cara kaget, sibuk, lengah, lelah, takut, senang, bosan, Matematika.”
binggung dll bertujuan membuka alam bawah sadar, contoh :
a. Kaget ( Tepukan, Teriak, Berita Buruk, Ancaman, dll ) Contoh sugesti. “ yang digaris bawahi adalah sugesti yang
b. Senang ( Berita mengembirakan seperti dapat undian, diberikan “
lotre, berita baik, libur, hadiah dll )
c. Lelah ( Melelahkan Pikiran ; Misalnya memberikan Teknik Confusion
pertanyaan, tapi sebelum dijawab oleh suyet sudah di
beri pertanyaan lain “ Teknik Overload Massage“) Saat pikiran mengalami kebingungan, maka pikiran hang
d. Binggung ( Anda bicara yang tidak dimengerti oleh suyet “ untuk beberapa detik. Di saat inilah saat yang cocok untuk
Teknik Confusion “) dan sebagainya memasukkan sugesti yang tersirat. Untuk membingungkan
otak subjek, ada banyak hal yang bisa dilakukan. Di
antaranya dengan melakukan pemutusan pola, atau Teknik Accessing (Mengakses data yang sudah lama tersimpan)
melakukan pembicaraan yang ambigu.
Cara ini beberapa kali saya gunakan saat sedang mengobrol.
Contoh memutus pola: Dalam hal ini saya menggunakan Eye Accessing Cue. Setelah
Hypnotist : Nah jadi seandainya kalian semua… (jeda mendapatkan baseline dari subjek, saya memberikan sugesti saat
beberapa detik, mahasiswa saya terlihat subjek sedang mengakses data internalnya (Digital auditory).
menunggu kalimat saya, terjadi hang) MULAI Seringkali saya menanyai hal yang membuat subjek berpikir lama
SEKARANG BELAJAR LEBIH GIAT kalian sehingga saya punya waktu untuk memasukkan sugesti. Yang perlu
pasti dapat nilai yang baik dari kemarin. diperhatikan dalam teknik ini adalah waktunya harus pas saat
subjek mulai mengakses internal datanya.
Contoh sugesti. “ yang digaris bawahi adalah sugesti yang
diberikan “ Hypnotist : Agus, ingat tidak tiga hari yang lalu waktu hari
senin saya ngomong ke kamu?
Contoh melakukan pembicaraan yang ambigu:
Klien : <subjek mulai mengakses ingatannya,
Hypnotist : Apakah kalian tahu tahu bulat itu tahu saat matanya mengarah ke bagian digital
susu baru yang tahunyamenjadi satu? auditory, langsung memberikan sugesti.>
Klien : <bingung> Hypnotist : Kalau hari ini SELALU SEMANGAT Agus!

( padahal Sebelumnya subjek terlihat lesu,
Hypnotist : Oke, lupain saja yang tadi saya katakan yang setelah itu subjek terlihat lebih semangat dan
mesti kamu ingat mulai sekarang dan tersenyum).
seterusnya diantara semua pelajaran yang
paling disukai adalah Matematika. Contoh sugesti. “ yang digaris bawahi adalah sugesti yang
diberikan “
Contoh sugesti. “ yang digaris bawahi adalah sugesti yang
diberikan “
Teknik Imagine B. "Saya Penasaran..."
Pola yang sering terdapat pada Covert Conversational Hypnosis "...Saya penasaran bila saat ini Anda kembali mempelajari ulang
adalah : Embedded Commands contoh pola-pola nya di bawah catatan-catatan saya mengenai Covert Conversational Hypnosis
ini: hingga Anda benar-benar menguasainya..."
A. "Dapatkah Anda bayangkan..." "...Saya penasaran, ketika saat ini Anda berhenti untuk minum
minuman keras dan kembali untuk hidup sehat dan juga
"...Dapatkan Anda bayangkan ketika Anda dapat menguasai pola membahagiakan keluarga Anda..."
Covert Conversational Hypnosis untuk mempengaruhi murid Anda
tanpa disadari dan diketahuinya..." "...Saya jadi penasaran saat Anda mencermati buku ini dan
membuat hidup Anda semakin udah dalam ulangan sekarang..."
"...Dapatkah Anda membayangkan keuntungan yang Anda
dapatkan dari belajar sejarah, salah satunya anda bisa mendengar C. "Anda Mungkin..."
bung tomo membakar semangat orang – orang Surabaya dengan
pidatonya ..." "...Anda mungkin dapat masuk dalam kondisi santai dengan
mengambil napas yang dalam sekarang...."
"…Dapatkah Anda bayangkan sekarang, bagaimana bila Anda
dapat berhenti merokok dan membuat seluruh anggota keluarga "...Anda mungkin sedang mencari pengalaman yang tidak
Anda menjadi jauh lebih sehat dan terbebas dari asap rokok yang terlupakan dalam hidup Anda, dan Anda dapat mencobanya
mebahayakan?..." dengan mencermati buku kenegaraan ini..."
Contoh sugesti. “ yang digaris bawahi adalah sugesti yang "...Anda mungkin dapat memiliki kehidupan yang lebih baik di
diberikan “ semester ini nantinya, ..."
D. "Jika Anda....Maka..."
"...Anda mungkin tidak tahu saat Anda membaca catatan ini
"...Jika Anda dapat me-relaks-kan tubuh Anda saat ini, maka Anda membuat pikiran Anda semakin kreatif untuk mengambangkan
dapat pula membuat pikiran Anda relaks sekarang... pola-pola yang terdapat di dalamnya..."
"...Jika Anda dapat memahami pelajaran hari ini maka ulangan "...Anda mungkin tidak tahu bahwa buku ini juga dapat bermanfaat
nanti akan terasa mudah..." untuk membuat anda biaslebih percaya diri..."
"...Jika Anda tahu bahwa hidup hanya satu kali, maka Anda tahu G. "Saya tidak tahu jika..."
bahwa Anda dapat membuat hidup Anda lebih bermanfaat dengan
meninggalkan kebisaaan buruk Anda..." "...Saya tidak tahu jika Anda berniat untuk melepaskan amarah dan
dendam Anda sekarang atau saat ini juga..."
E. "Seseorang berkata pada saya..."
"...Saya tidak tahu jika Anda dapa menjawab soal dengan
"...Seseorang berkata pada saya bahwa setiap masalah selalu ada membaca buku atau memahaminya.."
penyelesaiannya..."
"...Saya tidak tahu jika pengalaman ini akan menjadi sesuatu yang
"...Seseorang pernah berkata pada saya kalau dia berprestasi sangat berharga dalam hidup Anda..."
karena usahanya untuk berkonsentrasi saat gurunya menjelaskan.."
Beberapa pola Teknik Imagine lain yang digunakan adalah:
"...Seseorang berkata pada saya, bahwa melepaskan dendam dan
amarah dapat membuat hidup menjadi lebih bahagia..." • "Seharusnya tidak saya katakan …"
Kalimat ini menyiratkan sesuatu yang rahasia. Pikiran bawah sadar
F. "Anda mungkin tidak tahu..." lawan bicara Anda akan menganggap dirinya diutamakan. Kalimat
sejenis ini adalah: "Off the record lho, tapi saya cuma kasih tahu
"...Anda mungkin tidak tahu bahwa dengan mempelajari Covert Anda …" atau " Ini Cuma untuk kamu saja ya, …". Karena
Conversational Hypnosis dapat membuat orang lain melakukan mendapat keistimewaan, orang yang mendengar akan merasa
apa yang Anda mau..." tersanjung, sehingga tidak akan berpikir terlalu sistematis.
• "Jika … apakah Anda mau …" • "Sudah Anda sadari/mengerti/pahami … "
Kalimat perintah tidak disukai semua orang, karena dengan Kalimat ini menyiratkan pada lawan bicara bahwa Ia sudah tahu
diperintah orang merasa bahwa dirinya diremehkan. Untuk apa yang akan disampaikan pada anak kalimat berikutnya. Karena
menghilangkan kesan diperintah, kalimat yang digunakan didahului sudah "terlanjur" merasa dan dianggap tahu, dianggap sadar,
dengan kata "Jika …" sehingga, lawan bicara Anda merasa bahwa dianggap paham, maka Ia enggan melakukan "perlawanan". Bawah
Ia memiliki kendali atas perintah "Anda mau …". Pada umumnya sadarnya akan mempertahankan "gengsi" untuk tetap dianggap
kalimat tanya lebih bisa diterima dan lebih memberikan rasa "tahu/sadar/paham … ".
dihargai daripada kalimat perintah.
Masih sangat banyak lagi pola-pola dalam Covert Conversational
• "Saya tidak tahu apakah Anda mau …?" Hypnosis, dan bahkan hingga ratusan pola yang dapat Anda
Kata: "Saya tidak tahu …" memberikan makna pada lawan bicara kembangkan sendiri atau membaca buku saya yang lainnya.
bahwa si pembicara dalam keadaan netral, sama-sama tidak
tahunya seperti lawan bicara Anda. telinga mendengar dan pikiran 3. Sugesti
memproses. Karena diawali dengan „saya tidak tahu …‟, anak
kalimat di belakangnya walaupun sebenarnya merupakan perintah Sugesti adalah merupakan tujuan utama diadakannya proses
tidak lagi dirasakan sebagai perintah. Kalimat ini sebaiknya hypnosis. Sugesti merupakan pesan yang diberikan kepada
disisipkan di tengah-tengah kalimat lain, sehingga keberadaan suyet ketika sudah dalam keadaan hypnotic, harap di ingat
kalimat perintah ini tidak dirasakan menekan. untuk memberikan sugesti harus diulang ulang dan mudah
dipahami oleh suyet.
• "Mungkin (bisa jadi) …"
Seperti kata "saya tidak tahu", kata "mungkin" atau "bisa jadi" Gunakan kalimat positif dan menghindari penggunaan kata
menyiratkan pengertian bahwa kendali ada pada lawan bicara kita, JANGAN, AKAN, BUKAN, TIDAK, atau kata lain yang
sehingga Ia tidak tertekan untuk menjadi defensive, dan ketika Ia bersifat negative. Kata yang seharusnya digunakan adalah
melakukan Ia merasa bahwa Ia tidak diperintah. kata MULAI SEKARANG DAN SETERUSNYA, ANDA
SEDANG, SELALU, SENANTIASA, ANDA SUDAH. Dsb.
harus berisi kepastian dan tidak menimbulkan harapan,
untuk itu hindari penggunaan kalimat SEANDAINYA,
MUDAH-MUDAHAN, SEMOGA DLL “ Sebentar lagi saya akan membangunkan anda pada hitungan
kelima… saya mulai menghitung… Satu… Seluruh tubuh anda
Karena tidak membuat suyet mengalami proses dimana membawa normal kembali dan anda dapat menyiapkan diri anda kembali pada
seseorang masuk dalam kondisi tidur hypnosis (trance state) jadi kesadara normal anda…. Dua… rasakan semangat baru
setelah anda memberi sugesti, kini anda sudah siap memberikan yang mengaliri tubuh dan pikiran anda dan menjadikan diri anda
pelajaran/materi yang akan disampaikan. semakin sehat dan kuat…. Tiga…. Anada sudah semakin siap
kembali ke kesadaran anda sepenuhnya dengan bisa
NB : Jangan membuat suyet tertidur, kalou tertidur maka harus menggerakkan jari-jari tangan dan leher anda…..Empat…. saat ini
melakukan tahapan termination. anda sudah benar-benar siap kembali ke keasadaran anda seperti
sedia kala…. Dan tepat pada hitungan berikutnya anda buka mata
 Termination / Awakining anda kembali dengan kesadaran penuh dalam keadaan sehat dan
segar serta lebih bersemangat…. Lima…. Buka mata anda lebih
segar..lebih bersemangat… “
Terminasi atau Awakening adalah proses akhir dalam proses
hypnosis dimana suyet keluar dari trance ke kesadaran
Demikian tahapan proses hipnotis yang bisa langsung anda
sepenuhnya. Harus diingat bahwa saat melakukan awakening
praktekkan dengan keyakinan bahwa anda PASTI BISA!!! Gunakan
hypnosis harus mengembalikan fungsi normal fisik dan pikiran suyet
kemampuan HIPNOSIS anda hanya kepada kebaikan dan kebaikan
sampai pada tahap sadar sempurna. Lakukan secara perlahan-
ummat, karena sebaik-baik ilmu adalah yang bisa digunakan untuk
lahan dan tidak mendadak karena dapat mengakibatkan suyet
kebaikan diri dan lingkungannya dan sebaik-baik manusia adalah
merasa sangat pusing Jika setelah kita menyadarkan suyet ternyata
yang bermanfaat bagi orang lain. Jangan pernah menyerah dalam
suyet masih merasa pusing atau kepalanya berat maka terapis
belajar karena tidak ada satupun pembelajaran yang sia -sia…….
harus mengulangi kembali ke kondisi hypnotic dan memberikan
sugesti nyaman dan relaks pada suyet agar nantinya suyet benar-
oooO **** Oooo
benar merasa rileks, nyaman, sehat, serta terasa ringan saat
kembali pada keadaan sadar penuhnya. Contoh Awekening dapat
dilakukan sebagai berikut:
Covert Conversational Hypnosis ini akan berjalan sesuai yang PENUTUP
diharapkan jika anda ;
1. Percaya diri dan yakinkan bahwa saya bisa. Allhamdullilah buku ini sudah tersusun dengan rapih. Ini hanyalah
2. Perhatikan tingkat focus suyet, buat mereka benar – benar berupa tulisan apabila ada tulisan yang dalam penyusunannya
focus.
salah. Kirim kritik dan saran pembaca ke email kami karena tanpa
3. Perhatikan sugesti yang diberikan, harus benar – benar bisa
saran dan keritikan pembaca buku ini tidak akan sempurna.
dipahami.
4. Atur ritme dan napas saat memberikan sugesti dan jangan Walaupun sempurna hanya milik Allah.
terburu – buru. Buku hanyalah buku. Akan usang kalau di simpan dan akan
bermakna kalau di amalkan.
SUGESTI : Coba bayangkan banyak orang yang berterimakasih
kepada anda. maka untuk itu gunakan kemampuan ini utuk
kebaikan. Penyusun
Indra Kurniawan.,S.Pd.I.,CH.,CHt

Buku Ikoer (HYPOTEACHING + HIPNOTIS)

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Buku Ikoer (HYPOTEACHING + HIPNOTIS)

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Apa yang anda bayangkan jika mendengar

Sampai dengan saat ini kata “hipnotis” di

Hipnotis sesungguhnya merupakan fenomena biasa, yang sangat lekat

- Stage Hypnosis - Induksi

- Deepening - Glove anesthesia

Bayangkan jika anda sendiri dipuji orang dengan kalimat 6. Modeling

Apa itu Embedded Commands ? Contoh menggunakan embedded command:

Klien : <bingung> Hypnotist : Kalau hari ini SELALU SEMANGAT Agus!

Anda mungkin juga menyukai