PROGRAM KERJA

EKSTRAKURIKULER TEATER
2019/2020

SMAN 4 KOTA TANGERANG SELATAN

Jl. Yaktapena Raya No. 8, Komplek Pertamina, Pondok Ranji, Ciputat Timur, Kota Tangerang
Selatan, Banten - 15412
Telp: (021) 7423962, Faximili: (021) 7426373, Website: www.sman4tangsel.sch.id
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan petunjuk
sehingga kami bisa menyelesaikan penyusunan program kerja ekstrakurikuler Teater SMAN 4
Kota Tangerang Selatan. Penyusunan program kerja ini dimaksudkan sebagai acuan
pelaksanaan kegiatan yang diselenggarakan seminggu sekali sehingga yang dirasakan
kekurangan segera dapat diatasi.
Pada kesempatan ini, penyusun mengucapkan terima kasih kepada :
1) Bapak Suhermin, S.Pd, M.Si., selaku kepala SMAN 4 Kota Tangerang Selatan,
penanggung jawab dalam kegiatan pengembangan diri.
2) Ibu Anni Mulyati, S.Pd., selaku Pembina dan penanggung jawab dalam kegiatan
ekstrakurikuler Teater.

Pada akhirnya, masih banyak kekurangan dalam penyusunan program kerja ini, demikian
halnya dalam pelaksanaan nanti. Saran-saran positif ke arah perbaikan dan penyempurnaan
selalu terbuka bagi siapa pun, tentunya ke arah yang lebih baik akan kami terima dengan tangan
terbuka.
Semoga program kerja ekstrakurikuler Teater benar-benar akan memberikan manfaat.

Tangerang Selatan, 21 Oktober 2019

Penyusun
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ............................................................................................................................ ii

DAFTAR ISI.......................................................................................................................................... iii
BAB I ...................................................................................................................................................... 1
1.1 Pengertian ............................................................................................................................... 1
1.2 Maksud dan Tujuan................................................................................................................. 1
BAB II..................................................................................................................................................... 2
2.1 Deskripsi Program Kerja......................................................................................................... 2
2.2 Rencana Agenda Latihan ...................................................... Error! Bookmark not defined.
2.3 Hasil yang diharapkan........................................................... Error! Bookmark not defined.
2.4 Susunan kepengurusan .......................................................... Error! Bookmark not defined.
2.5 Perincian Tugas ..................................................................... Error! Bookmark not defined.
2.6 Tempat, Sarana dan Prasarana ................................................................................................ 7
2.7 Nama dan Jumlah Anggota ..................................................................................................... 7
2.8 Riwayat Kegiatan .................................................................................................................... 8
BAB III ................................................................................................................................................... 9
3.1 Kesimpulan ............................................................................................................................. 9
3.2 Saran ....................................................................................................................................... 9
LEMBAR PENGESAHAN .................................................................................................................. 10
LAMPIRAN KEUANGAN EKSTRAKURIKULER TEATER .......................................................... 11

iii
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Pengertian

Teater adalah istilah lain dari drama, tetapi dalam pengertian yang lebih luas, teater
adalah proses pemilihan teks atau naskah, penafiran, penggarapan, penyajian atau
pementasan dan proses pemahaman atau penikmatan dari publik atau audiens (bisa pembaca,
pendengar, penonton, pengamat, kritikus atau peneliti). Proses penjadian drama ke teater
disebut proses teater atau disingkat berteater.
Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan yang berada di luar program yang tertulis di
kurikulum dan umumnya pihak sekolah menyediakan waktu satu hari untuk pelaksanaan
kegiatan ini. Kegiatan ekstrakurikuler sangat berguna untuk pengembangan hobi, minat dan
bakat siswa pada hal tertentu. Di sisi lain, pelaksanaan kegiatan ini merupakan suatu bentuk
perhatian sekolah pada siswanya agar melakukan kegiatan yang lebih positif.
Para siswa SMA adalah anak yang sedang dalam masa perailihan dari pribadi seorang
anak menuju pribadi yang lebih dewasa, mereka cenderung menjauh dari orang tua dan lebih
percaya pada teman, mempunyai energi yang besar sehingga mereka tampak lebih emosional.
Kecenderungan lain adalah mereka berkelompok dengan teman yang memiliki kesukaan
yang sama. Dengan adanya kegiatan ekstrakurikuler pada setiap sekolah di harapkan dapat
menjadi wadah untuk penyaluran energi para siswa dan jenis kegiatanpun sangat beragam
baik itu seputar olah raga, kesenian, keterampilan ataupun pengetahuan.

1.2 Maksud dan Tujuan

Berkaitan dengan hal di atas kami sebagai pengurus ekstrakurikuler Teater Exédra
bermaksud untuk menetapkan sasaran serta langkah-langkah dalam mewujudkan kegiatan
bidang seni teater sebagai wadah penyaluran bakat, hobi dan keterampilan diri serta melatih
kreativitas dan kepercayaan diri.
Program kerja ini disusun agar kegiatan ekstrakurikuler Teater di sekolah terorganisir
sebaik mungkin sehingga kegiatan-kegiatan yang direncanakan dapat dilaksanakan dengan
sebaik-baiknya.

1
 BAB II
PROGRAM KERJA

2.1 Deskripsi Program Kerja

2.1.1 Program Kerja Jangka Pendek

No

1. Penentuan Nama baru Zhilaan 26 Januari TERLAKSANA

Ekstrakulikuler Teater Abdurrasyid 2019
untuk selamanya

2. Logo Ekstrakulikuler M. Yazid 27 Januari TERLAKSANA

Teater 2019

3. Logo Ekstrakulikuler Tiara Februari 2019 BELUM

TERLAKSANA
Teater dan Sinematografi

4. Bendera Ekstrakulikuler Vani sarah Februari 2019 BELUM

Teater TERLAKSANA

5. Bendera Ekstrakulikuler Zhilaan Februari 2019 BELUM

Teater dan Sinematografi Abdurrasyid TERLAKSANA

7. Membuat Official Aprillia R 20 Juli 2019 TERLAKSANA

Acount

8. Melaksanakan LDK Zhilaan 11-12 Oktober TERLAKSANA

abdurrasyid 2019

9. Bekerja sama dengan Zhilaan Juli 2019 TERLAKSANA

ekskul lain dan OSIS abdurrasyid

2.1.2 Program Kerja Jangka Menengah

No. Nama Kegiatan Penanggung Waktu Keterangan

2
 Jawab

1. Tampil di perpisahan Vani Sarah 24 April 2019 TERLAKSANA

kelas XII

2. Membuat Almamater Aldiki Maret 2019 BELUM TERLAKSANA

Ekstrakulikuler Teater

3. Membuat Program Seluruh Februari TERLAKASANA

Kerja anggota 2019

Teater

4. Serah Terima Jabatan Zhilaan 19 Oktober BELUM TERLAKSANA

2019
abdurrasyid

5. Demo Ekskul Yesyta 17 Juli 2019 TERLAKSANA

Mayzahra

6. Mengadakan Lomba Kezia Hosana Saat Neivtars BELUM TERLAKSANA

Internal Fest’19

2.1.3 Program Kerja Jangka Panjang

No Nama Kegiatan Penanggung Waktu Keterangan
Jawab
Menonton pertunjukan Syifa Juli 2019 BELUM TERLAKSANA
teater di TIM Khairani

Menjalankan agenda Zhilaan Setiap TERLAKSANA

kegiatan harian abdurrasyid pertemuan

Lingkaran Teater Yesyta 1 bulan BELUM TERLAKSANA

Mayzahra Sekali

Pentas Senja Johanna 1 Bulan BELUM TERLAKSANA

sekali
2.2 Rencana agenda latihan

Materi/Jenis Indikator Pencapaian Estimasi Pelaksanaan

Kegiatan

3
 Sejarah Teater Memahami konsep teater dan Februari Minggu ke-1
drama

Produksi Ujaran Memproduksi ujaran sesuai Februari Minggu Ke-2

dengan karakteristik teater/drama
- lafal dan intonasi
Februari Minggu Ke-3
- volume

- tekanan

- jeda

-tempo

Ekspresi Mengekspresikan berbagai Februari Minggu Ke-4

perasaan

Gesture Membuat variasi gerak tubuh atas, Maret Minggu Ke-1

tengah, dan bawah

Motivasi Memiliki berbagai dorongan Maret Minggu Ke-2

dalam berperan

Respons dalam Memberikan respons terhadap Maret Minggu Ke-3

peran objek hidup atau mati

Teknik Menyajikan beragam teknik saat Maret Minggu Ke-4

pemunculan muncul di panggung

timing Mengetahui saat yang tepat dalam April Minggu ke-1

berdialog atau berakting

Tempo Permainan Memahami cepat dan lambatnya April Minggu ke-2

permainan emosi di panggung

Improvisasi dalam Memberikan respons terhadap April Minggu ke-3

peran hal-hal yang tak terduga

Imajinasi Berimajinasi dengan objek tak April Minggu ke-4

hidup

Pengarakteran Memerankan berbagai karakter Mei Minggu ke-1

tokoh dari orang lain

Komposisi Memahami keunikan bentuk Mei Minggu ke-2

Panggung penempatan diri di panggung

4
 Blocking Memosisikan diri dengan baik Mei Minggu ke-3
ketika di panggung

Pentas Senja Berperan secara berani dan Sebulan sekali

percaya diri

Tata Artistik I Memahami unsur pembangun Mei Minggu Ke-4

pementasan teater/drama
-tata musik

-tata busana

Tata Artistik II Memahami unsur pembangun Juni Minggu Ke-1

pementasan teater/drama
-tata panggung

-tata rias

-tata lampu

Olah tubuh Tubuh lebih terlatih Juli Minggu Ke-2

Produksi Menyiapkan dan membuat Juli minggu ke-3

Pementasan pementasan sederhana

Olah vokal Vokal lebih terlatih Juli minggu ke-4

Olah sukma Jiwa/daya khayal lebih terlatih Agustus minggu ke-1

Pemilihan Naskah Memahami naskah yang Agustus minggu ke-2

playabledan actable

Interpretasi Naskah Mengadaptasi naskah drama Augustus minggu ke-3

sesuai kebutuhan pentas

Diklat Anggota Saling mengenal antara anggota Agustus minggu ke-4

Baru baru

Apresiasi cerpen Mengadaptasi cerpen menjadi September minggu ke-1

naskah drama

Monolog Berperan seorang diri dalam September minggu ke-2

konsep pertunjukan monolog

Pentas senja Berperan secara berani dan September minggu ke-3

5
 percaya diri

Pentas Asem Menguasai diri dan penonoton September minggu ke-4

saat berada di panggung

Evaluasi kinerja Introspeksi diri sekaligus koreksi Oktober minggu ke-1

periode 2016/2017 untuk perbaikan program di tahun
berikutnya

2.3 Hasil Yang Diharapkan

Meningkatkan rasa percaya diri.
Mengembangkan kreatifitas dan kemampuan berakting.
Meningkatkan keterampilan siswa dalam bidang seni teater.
Mengenal tata cara berorganisasi.
Mempererat tali persaudaraan.

2.4 Susunan Pengurus Ekstrakurikuler Teater Tahun Ajaran 2017/2018

Kepala Sekolah : Suhermin, S.Pd, M.Si

Wakil Kepala Sekolah : Ahmad Alwan F, M.Pd
Pembina Teater : Anni Mulyati, S.Pd
Presiden Direktur Teater dan Sinematografi: Muhammad Ubaidil Azhar
Ketua : Zhilaan Abdurasyid
Sekretaris : Raisya Feby Aisyahrani
Bendahara 1 : Syifa Khairani Yasra
Bendahara 2 : Theresia Woi Doa
Pengembangan Pendidikan : Azzahra Salsabila Kencana

2.5 Perincian Tugas

Pembina
Memantau kegiatan ekstrakurikuler Teater.
Memantau kehadiran anggota ekstrakurikuler Teater.
Mengkoordinasi program kerja ekstrakurikuler Teater dan mengevaluasinya di akhir
semester.
Memberikan arahan serta saran kepada pengurus ekstrakurikuler dalam menjalankan
tugasnya.
Menentukan target-target yang hendak dicapai oleh ekstrakurikuler Teater.
Membuat penilaian terhadap anggota Teater dan melaporkannya kepada wakil kepala
sekolah kesiswaan.

Ketua
Bertanggungjawab atas semua kegiatan, baik kegiatan rutin maupun kegiatan secara
berkala.
Bersama pengurus serta anggota menyusun program kerja ekstrakurikuler Teater.

6
 Menyusun jadwal latihan rutin bersama pengurus dan anggota.

Sekretaris
Membuat catatan mengenai hasil rapat.
Menyusun program kerja ekstrakurikuler.
Membuat dokumen absen.
Membuat surat-surat yang berhubungan dengan kegiatan ekstrakurikuler Teater.

Bendahara 1
Menyusun program keuangan ekstrakurikuler bersama pengurus Teater.
Mengumpulkan uang kas ekstrakurikuler dari anggota.
Menyimpan uang kas ekstrakurikuler.

Bendahara 2
Mengelola keuangan ekstrakurikuler Teater.
Bersama pengurus membuat laporan keuangan.

Pengembangan Pendidikan
Mencari materi yang akan digunakan.
Membantu ketua dalam menyampaikan materi.

2.6 Tempat, Sarana dan Prasarana

Tempat : Kantin, jogging track, kelas 12 IPS 2 SMAN 4 Kota

Tangerang Selatan.
Sarana dan prasarana :-

2.7 Nama dan Jumlah Anggota

Jumlah anggota : 31 anggota.

Terdiri dari :
Aldiki Farhan Zein ........................................................................................... 11 IPA 1
Aprillia Rizkawati............................................................................................. 12 IPS 1
Azzahra Salsabila Kencana............................................................................ 12 IPA 2
Charlotte Corinthians...................................................................................... 10 IPA 4

7
 Eka Pratiwi .......................................................................................................10 IPS 2
Fazira Nur Anisa ..............................................................................................10 IPA 3
Gracia Dwita .................................................................................................... 10 IPA 3
Haydar Adlu Prameswara ...............................................................................10 IPA 5
Jasmine Diniesa R.S....................................................................................... 10 IPA 3
Johanna zahra jahja....................................................................................... 11 IPS 4
Julian Bintari Envalda.......................................................................................10 IPS 1
Karina tiara sari................................................................................................ 12 IPS 3
Kezia Hosana Adeline Amabel ....................................................................... 11 IPS 2
Laila Rahmawati............................................................................................. 10 IPA 3
Muhammad Yazid Kurnia................................................................................ 12 IPS 3
Nasha Adelya....................................................................................................10 IPA 4
Natasya Maharani Dewi ................................................................................. 10 IPA 2
Nurkis Diant...................................................................................................... 10 IPA 3
Raisya Feby Aisyahrani................................................................................... 12 IPS 2
Sandiego Julio Vanendra ............................................................................... 11 IPS 2
Shania Eka Putri .............................................................................................10 IPA 5
Sekar Febriyaningrum..................................................................................... 10 IPS 3
Suci Fitri Ramdania......................................................................................... 10 IPA 1
Syifa Khairani Yasra......................................................................................... 12 IPS 1
Theresia Woi Doa............................................................................................ 11 IPA 5
Tiara Nabila...................................................................................................... 12 IPS 1
Tiara Prihandin................................................................................................ 10 IPS 3
Vani Sarah....................................................................................................... 12 IPA 3
Vito boni ananda............................................................................................ 10 IPA 5
Yesyta Mayzahra..............................................................................................11 IPA 1
Zhilaan Abdurrasyid........................................................................................ 12 IPA 1

2.8 Riwayat Kegiatan

8
 BAB III
PENUTUPAN

3.1 Kesimpulan

Program kegiatan ekstrakurikuler Teater yang telah disusun dan direncanakan

diharapkan dapat menjadi bahan acuan dalam pelaksanaan kegiatan dan penyusunan
program kerja mendatang. Besar harapan kami agar program kerja yang telah disusun dan
direncanakan ini mendapatkan dukungan dari segi materi ataupun non materi dari berbagai
pihak sehingga program kerja yang telah direncanakan dapat berjalan dengan baik sesuai
dengan hasil yang diharapkan.

3.2 Saran

Untuk menjalankan program kerja ini dengan baik, penyusun mengharapkan kerja
sama dari berbagai pihak yang terlibat untuk aktif secara langsung dalam kegiatan
ekstrakurikuler Teater.

9
 LEMBAR PENGESAHAN

Ketua Teater Sekertaris Teater

Zhilaan abdurrsasyid Rusmawan Raisya Feby Aisyahrani

NIS

Mengetahui,
Pembina Teater SMAN 4 Tangerang Selatan

Anni Mulyati, S.Pd

NIP. 19790823 200801 1

Menyetujui,
Kepala SMAN 4 Tangerang Selatan

Suhermin, S.Pd, M.Si

NIP. 19660822 1999001 1 001

10
 LAMPIRAN KEUANGAN EKSTRAKURIKULER TEATER

Tanggal Keterangan Pemasukan Pengeluaran Jumlah

2017/2018 Rp. 218.300,-

12/01/19 Kas Rp. 43.000,- Rp. 261.300,-

11/02/19 Kas Rp. 25.000,- Rp. 286.300,-

12/02/19 Ldk Rp. 254.000,- Rp. 540.300,-

12/02/19 Uang sinema Rp. 80.000,- Rp. 620.300,-

24/04/19 Beli bunga Rp. 45.000,- Rp. 575.300,-

23/07/19 Kas Rp. 35.000,- Rp. 610.300,-

27/07/19 Kas Rp. 67.500,- Rp. 677.800,-

30/09/19 Kas Rp. 10.000,- Rp. 687.800,-

30/09/19 Ldk Rp. 300.000,- Rp. 387.800,-

03/10/19 Kas Rp. 14.000,- Rp. 401.800,-

04/10/19 Kas Rp. 5.000,- Rp. 406.800,-

05/10/19 Kas Rp. 3.000,- Rp. 409.800,-

07/10/19 Talangin ldk Rp. 55.000,- Rp. 354.800,-

08/10/19 Kas Rp. 40.000,- Rp. 394.800,-

08/10/19 Kas Rp. 5.000,- Rp. 399.800,-

09/10/19 Kas Rp. 3.000,- Rp. 402.800,-

10/10/19 Kas Rp. 5.000,- Rp. 407.800,-

12/10/19 Kas Rp. 5.000,- Rp. 412.800,-

14/10/19 Ldk Rp. 108.400,- Rp. 521.200,-

16/10/19 Ldk Rp. 300.100,- Rp. 821.300,-

11