Anda di halaman 1dari 5

A.

Jenis – Jenis Penelitian

Jenis – jenis penelitian menurut (Salim & Haidir, 2019, p. 49) :

1. Penelitian Deskriptif

Penelitian ini merupakan penelitian yang berusaha mendeskripsikan suatu gejala, peristiwa

yang terjadi saat sekarang. Penelitian ini condong memusatkan perhatian kepada masalah –

masalah actual yang sedang terjadi. Variable yang diteliti bisa tunggal atau lebih dari satu.

2. Studi Kasus

Penelitian ini pada dasarnya mempelajari secara intensif seorang individu atau kelompok

yang dipandang mengalami keunikan, misalnya mempelajari secara khusus kepala sekolah

yang tidak disiplin dalam bekerja. Dimana peneliti akan mempelajari secara mendalam dan

dalam waktu yang cukup lama. Kelebihan dari jenis ini adalah peneliti dapat mempelajari

subjek secara mendalam dan menyeluruh. Kelemahannya sesuai dengan sifat study kasus

bahwa informasi yang diperoleh bersifat subjektif.

3. Penelitian Survey

Penelitian ini bertujuan untuk mengumpulkan informasi tentang variable dari sekelompok

obyek. Dalam dunia pendidika survey biasanya mengungkap masalah yang berenaan

dengan berapa banyak siswa yang mendaftar dan diterima di suatu sekolah? Pertanyaan –

pertanyaan yang diperlukan bersifat kualitatif sebagai dasar perencanaan dan pemecahan

masalah pendidikan di sekolah. Survey bermanfaat baik untuk memecahkan masalah –

masalah praktis maupun untuk bahan dalam merumuskan keijakan pendidikan bahkan studi

pendidikan.

4. Studi Korelasional
Pelitian ini menghubungkan antara dua variable atau lebih dimana derajat hubungan

variable – variable dinyatakan dalam satu indeks yang dinamakan koefisien korelasi.

Korelasi dapat digunakan untuk pengujian hipotesisi tentang hubungan antarvariable atau

untuk menyatakan besar – kecilnya hubungan antara kedua variable.

5. Penelitian Eksperimen

Penelitian ini mengharuskan peneliti untuk menyusun variable – variable dengan minimal

satu hipotesis yang menyatakan hubungan sebab akibat di antara variable – variable bebas

dan terikat yang sudha ditentukan. Variable bebas antara lain : metode mengajar, macam –

macam penguatan, frekuansi pengutaan, sarana – prasaranan pedidikan, lingkungna belajar,

matri belajar, jumlah kelompok belajar. Variable terikat antara lain : hasil belajar siswa,

kesiapan belajar siswa, kemandirian siswa.

6. Penelitian Tindakan

Penelitian ini merupakan bentuk refleksi – diri yang dilakukan oleh para pastisipan dalam

situasi – situasi social untuk memperbaiki praktik diri sendiri. Penelitian ini bertujuan

mengungkap penyebab masalah sekaligus memberikan langkah pemecahan terhadap

masalah.

7. Metode Penelitian dan Pengembangan (R&D)

Penelitian Research and Development (R&D) Merupakan metode penelitian yang

mengembangkan rangkaian atau langkah – langkah suatu produk. Seperti pengembangan

program computer untuk pengelolahan data, pembelajaran di kelas, perpustakaan atau

laboratorium, buku, lebar kerja, alat bantu pembelajaran di kelas atau dilaboratorium.
B. Rancangan Penelitian

Ilmu pengetahuan dikembangkan menurut suatu rancangan yang menerapkan metode

ilmiah, dimana rancangan ini akan menentukan mutu suatu ilmu pengetahuan (Kadri, 2018).

Menurut (Hamdi & Bahruddin, 2014, pp. 18 - 20)Rancangan penelitian meliputi :

Berikut adalah peredaan penelitian kualitatif dengan penelitian kualitatif


C. Model penelitian

Metode merupakan sutu objek berupa tampilan grafis, prosedur kerja yang teratur dan

sistematis, serta mengandung pemikiran yang bersifat penjelasan dan saran yang dapat

digunakan untuk mepresentasikan (1Dewi Salma Prawiradilaga, 2008). Model

pengembangan 4 – D tahap utama yaitu Define, Design, Develop, dan Disseminate.

Prosedur yang ditempuh dalam pengembangan di bidang pendidikan memiliki dua tujuan

yaitu pengembangan produk dan menguji keefektifan produk. Dari uraian diatas maka peneliti

mengunakan bagan alur model pengembangna 4 – D.


Masalah dan Tujuan
Pengembangan

Pendefisian
Ruang lingkup pengembangan

Analisis kebutuhan dan analisis


tugas

Perancangan
Identifikasi tujuan pembeajaran

Pemilihan media pembelajaran

Perancangan produk

Pengembangan
Validasi ahli

Uji Pengembangan

Uji validasi
Penyebaran

Pengemasan

Penyebaran dan pengabdosian

Anda mungkin juga menyukai