Emmi Sastriana Simbolon 19096218010051

LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK

Transformasi Geometri
(Refleksi Terhadap Garis y = x dan Garis y = -x )
Untuk Kelas XI Semester 1

Nama :
Kelompok :

Tujuan Pembelajaran :
1. Peserta didik mampu menentukan bayangan titik dan kurva akibat refleksi
terhadap garis 𝑦 = 𝑥 dengan kaitannya dengan konsep matriks
2. Peserta didik mampu menentukan bayangan titik dan kurva akibat refleksi
terhadap garis 𝑦 = −𝑥 dengan kaitannya dengan konsep matriks

Petunjuk:
1. Mulailah bekerja dengan membaca doa.
2. Kerjakan tugas-tugas sesuai perintah atau petunjuk pada tiap nomor pada
tempat yang disediakan melalui diskusi kelompok.
3. Periksa ulang jawaban yang Ananda berikan.
4. Apabila mengalami kesulitan dalam memahami dan mengerjakan tugas,
mintalah petunjuk kepada guru.
5. Hasil tugas akan dipresentasikan di depan kelas oleh perwakilan kelompok yang
ditunjuk guru

LKPD Refleksi Terhadap Garis y = x dan Garis y = -x Page 1

 Emmi Sastriana Simbolon 19096218010051

Masalah 1:
1. Amatilah gambar berikut !!

2. Berdasarkan masalah 1 , pindahkan setiap titik A, B, C, D, E ke titik yang simetris

dengan titik semula terhadap garis 𝑦 = 𝑥 untuk memperoleh bayangan setiap titik
tersebut.
3. Tentukan bayangan titik – titik tersebut jika dicerminkan terhadap garis y = x
Titik Koordinat Bayangan
A( ) A’ ( )
B( ) B’ ( )
C( ) C’ ( )
D( ) D’ ( )
E( ) E’ ( )
4. Berdasarkan pengamatan pada kegiatan 3 tersebut, secara umum jika titik 𝐴(𝑥, 𝑦)
dicerminkan terhadap garis 𝑦 = 𝑥 akan mempunyai koordinat bayangan 𝐴′ ( … )
5. Temukan matriks pencerminan terhadap garis 𝑦 = 𝑥.

𝑎 𝑏
 Misalkan matriks transformasinya adalah 𝐶 = ( ) sehingga
𝑐 𝑑
𝐴(𝑥, 𝑦) → 𝐴′ (𝑦, 𝑥)
𝑦 𝑎 𝑏 𝑥 …+ …
( )=( ) (𝑦) = ( )
𝑥
LKPD Refleksi Terhadap Garis y = x dan Garis y 𝑐= -x𝑑 …+ … Page 2
 Dengan kesamaan matriks:
𝑦 = ⋯𝑥 + ⋯𝑦 ↔ 𝑎 = ⋯ , 𝑏 = ⋯
 Emmi Sastriana Simbolon 19096218010051

Masalah 2
a. Perhatikan gambar berikut !

LKPD Refleksi Terhadap Garis y = x dan Garis y = -x Page 3

 Emmi Sastriana Simbolon 19096218010051

b. Pindahkan setiap titik A, B, C, D, E ke titik yang simetris dengan titik semula terhadap
garis 𝑦 = −𝑥
c. Tentukan bayangan titik – titik tersebut jika dicerminkan terhadap garis y = -x
Titik Koordinat Bayangan
A( ) A’ ( )
B( ) B’ ( )
C( ) C’ ( )
D( ) D’ ( )
E( ) E’ ( )

d. Berdasarkan pengamatan pada tabel tersebut, secara umum jika titik 𝑃(𝑥, 𝑦) dicerminkan
terhadap garis 𝑦 = −𝑥 akan mempunyai koordinat bayangan 𝑃( … , … ).
e. Tentukan matriks pencerminan terhadap garis 𝑦 = −𝑥.
𝑎 𝑏
Misalkan matriks transformasinya adalah 𝐶 = ( ) sehingga 𝐴(𝑥, 𝑦) →
𝑐 𝑑
𝐴′ (−𝑦, −𝑥)

−𝑦 𝑎 𝑏 𝑥 …𝑥 + ⋯𝑦
( )=( ) (𝑦) = (… 𝑥 + ⋯ 𝑦)
−𝑥 𝑐 𝑑

LKPD Refleksi Terhadap Garis y = x dan Garis y = -x Page 4

 Emmi Sastriana Simbolon 19096218010051

Dengan kesamaan matriks:

−𝑦 = ⋯ 𝑥 + ⋯ 𝑦 ↔ 𝑎 = ⋯ , 𝑏 = ⋯
−𝑥 = ⋯ 𝑥 + ⋯ 𝑦 ↔ 𝑐 = ⋯ , 𝑑 = ⋯
… …
Sehingga matriks pencerminan terhadap garis 𝑦 = 𝑥 adalah (… …)

KESIMPULAN
KESIMPULAN
Berdasarkan pemecahan masalah di atas, apa yang dapat kalian simpulkan?

1. Matriks pencerminan terhadap garis 𝑦 = 𝑥 dituliskan dengan . . . .

2. Matriks pencerminan terhadap garis 𝑦 = −𝑥 ditulis dengan . . . .

3. Langkah – langkah menentukan bayangan suatu titik dan kurva akibat pencerminan
terhadap garis 𝑦 = 𝑥

4. Langkah – langkah menentukan bayangan suatu titik dan kurva akibat pencerminan
terhadap garis 𝑦 = −𝑥

Ayo Berlatih!!!

LKPD Refleksi Terhadap Garis y = x dan Garis y = -x Page 5

 Emmi Sastriana Simbolon 19096218010051

1. Jika titik A(-1, 2) dicerminkan terhadap garis y = x maka tentukanlah bayangan titik
tersebut !
2. Jika garis 4x – 3y + 1 = 0 dicerminkan terhadap garis y = x maka tentukan
bayangan garis tersebut !
3. Jika titik A(1, 2) dicerminkan terhadap garis y = -x maka tentukanlah bayangan
titik tersebut !
4. Jika garis 4x – 3y + 1 = 0 dicerminkan terhadap garis y = - x maka tentukan
bayangan garis tersebut !

Selamat Bekerja

LKPD Refleksi Terhadap Garis y = x dan Garis y = -x Page 6