Latar Belakang dan Objektif

Program Transformasi Sekolah.

Mesyuarat Majlis Ekonomi Bil. 2/2015

yang dipengerusikan oleh YAB
Perdana Menteri pada 19 Januari 2015,
telah meluluskan cadangan pelaksanaan
TS25 KPM. Objektif Program
Transformasi Sekolah antara lain ialah;
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN Matlamat dan Teras TS25
 Mengaplikasi konsep dan
DESHON amalan PdP terbaik;
 Membangunkan kepakaran Berdasarkan kepada tiga objektif
dalaman melalui latihan yang Program Transformasi Sekolah, maka
komprehensif dan berstruktur KPM telah menetapkan tiga matlamat
MISI: utama yang perlu dicapai oleh semua
kepada pembimbing pedagogi
serta pembimbing kepimpinan; sekolah-sekolah di Malaysia pada tahun
VISI:
dan 2025, iaitu ;
 Membangunkan persekitaran
pembelajaran yang berkesan  Memantapkan kepimpinan
dengan mengutamakan sekolah
kemenjadian murid.  Memaksimumkan potensi
guru dan murid menerusi
peningkatan kualiti
pembelajaran dan pengajaran
 Mengukuhkan pelibatan
ibubapa, komuniti dan pihak
berkepentingan demi
kejayaan murid
 Guru SMK Deshon
Konsep Program Transformasi
Sekolah 2025

Matlamat Konsep Program

Transformasi Sekolah 2025 adalah satu
usaha ke arah melahirkan modal insan
unggul, yang akan dicapai menerusi
transformasi dalam lima teras yang
berikut; Lima Standard Asas PAK21

 Persekitaran pembelajaran PAK21 dikatakan sebagai proses

yang menyeronokkan pembelajaran yang berpusatkan
 Penglibatan pembelajaran kepada murid. Terdapat beberapa
murid yang aktif lagi elemen yang diterapkan, iaitu
bermakna
 Disokong kepimpinan yang  komunikasi,
berkualiti serta berwawasan
 kolaboratif,
 Guru yang kompeten,
beraspirasi tinggi  pemikiran kritis,
 Komitmen komuniti yang  kreativiti,
padu.  nilai murni dan etika.

Elemen-elemen ini juga disebut sebagai

standard asas dalam PAK21

“The world as we have

without changing our

created it is a process
― Albert Einstein

cannot be changed
of our thinking. It
thinking.”