BAB 2

MAD THOBI’I
Standar Kompetensi : 3. Menerapkan ilmu tajwid dalam membaca Al Qur’an
Kompetensi Dasar : 3.1 Mengidentifikasi bacaan Mad
3.2 Mempraktekkan bacaan Mad dalam membaca Al Qur’an
Materi Pokok : Mad Thobi’i

A. Mad

Mad menurut bahasa artinya memanjangkan. Mad menurut ilmu

tajwid adalah memanjangkan suara sewaktu membaca huruf mad atau
huruf layin jika bertemu huruf hamzah atau sukun.

Huruf mad ada 3, yaitu ‫ا ي و‬.

Syarat huruf mad :

1. Sebelum alif harus fathah ( ‫َا‬ );

‫;) َ ي‬
2. Sebelum ya’ sukun harus kasroh (

3. Sebelum wawu sukun harus dlommah ( ‫َ و‬ );

Jika sebelum ya’ dan wawu berupa fathah maka disebut huruf layin.
Hukum bacaan mad ada 2, yaitu:
1. Mad Thobi’i / Mad Ashli
2. Mad Far’i

B. Mad Thobi’i

Yaitu, bila huruf yang setelah mad bukan huruf hamzah atau sukun.
Dinamakan thobi’i karena mad tersebut merupakan sesuatu yang thobi’i
(alami), kadarnya tidak kurang dan tidak lebih.

Aturan membacanya 1 alif atau dua harokat. Contoh: ‫جاليسو‬

Keterangan Contoh Bacaan Huruf
15
 Mad
Alif sesudah fathah
ٌ ‫ مسلما‬,‫ كاف ٌر‬,‫يحاسب‬
‫ت‬ ‫ا‬
Ya' sukun sesudah kasroh
‫ الَّذي‬,‫ مؤمنين‬,‫الرحيم‬
َّ ‫ي‬
Wawu sukun sesudah
dlommah ,‫الموقدة‬ ,‫كونوا‬ ‫و‬
‫مسلمون‬

TIDAK KONSISTEN DALAM MEMBACA

MAD 2 HARAKAT
۞ KEBIASAAN UMUM YANG SALAH :
Membaca 2 (dua) harakat sering terlalu pendek atau terlalu
panjang. Hal ini terjadi karena :
• Perhatian lebih besar terhadap lagu, sehingga
panjang/pendeknya kurang diperhatikan
• Ragu-ragu terhadap huruf yang akan dibaca berikutnya,
sehingga memanjangkan huruf sebelumnya

► CARA MENGATASINYA :
Ayun suara, untuk huruf yang mempunyai 2 harakat.
Ayun suara ketika menemukan tanda-tanda panjang
berikut:

Do'a

16
 Do'a memohon kemuliaan

‫ق‬
ٍ ‫ق واخرجني مخرج صد‬ ٍ ‫ب ادخلني مدخل صد‬ ِّ ‫ر‬
‫واجعل لِّي من لَّدنك سلطانًا نَّصي ًرا‬
Ya (Allah) Tuhanku masukkanlah aku secara masuk yang benar
dan keluarkanlah (pula) aku secara keluar yang benar
dan berikanlah kepadaku dari sisi Engkau kekuasaan yang menolong.

Kitabah
Berilah garis bawah yang terdapat bacaan Mad Thobi’i!

‫﴾ وهييي اَذا ال ليييد‬٢﴿ ‫﴾ وطيييور سيييينين‬١﴿ ‫الزيتيييون‬ َّ ‫والتِّييين و‬

‫﴾ ثي َّم‬٤﴿ ‫﴾ لقيد خلقنيا ا نسيان فيي أحسين َقيوي ٍم‬٣﴿ ‫المين‬
‫﴾ إلَّ الَّييييذين آمنييييوا وعملييييوا‬٥﴿ ‫رددنيييياَ أسييييفل سييييافلين‬
‫﴾ فمييا يذييذِّ ك عييد‬٦﴿ ‫صييالحات فلمييم أجي ٌير ييير ممنييو ٍن‬ َّ ‫ال‬
﴾٨﴿ ‫﴾ أليس للا أحذم الحاكمين‬٧﴿ ‫الدِّين‬

Tulislah ke dalam bahasa arab kata-kata berikut!

‘adzābun alīmun …
buyūtan āminīna …

17
…
 fasayuňghidlūna

hakīmun khobīrun …
jurufin hārin …
kholqon ākhoro …
kullun āmana …
min ghislīna …
min khilāfin …
salāmun hiya …

Carilah sebab dibaca mad thobi’i!

No Mad Thobi’i Sebab

‫يقول‬ wawu sukun didahului dlommah

1. ‫عا ٍد‬ ...

2. ‫جحي ًما‬ ...

18
‫‪No‬‬ ‫‪Mad Thobi’i‬‬ ‫‪Sebab‬‬
‫‪3.‬‬ ‫الرحيم‬ ‫َّ‬ ‫‪...‬‬

‫‪4.‬‬ ‫عيو ٍن‬ ‫‪...‬‬

‫‪5.‬‬ ‫فتحنا‬ ‫‪...‬‬

‫‪6.‬‬ ‫قال‬ ‫‪...‬‬

‫‪7.‬‬ ‫لدينا‬ ‫‪...‬‬

‫‪8.‬‬ ‫من الولى‬ ‫‪...‬‬

‫‪9.‬‬ ‫نعي ٍم‬ ‫‪...‬‬

‫‪10.‬‬ ‫يفعلون‬ ‫‪...‬‬

‫‪Latihan‬‬
‫‪Carilah 10 bacaan Mad Thobi’i dalam Surat Al Humazah berikut dan‬‬
‫!‪masukkan dalam tabel‬‬

‫وي ٌل لِّذ ِّل همزةٍ لُّمزةٍ ﴿‪ ﴾١‬الَّذي جمع مالً َّوعدَّدَ ﴿‪﴾٢‬‬
‫يحسب أ َّن مال ُۤه أخلدَ ﴿‪ ﴾٣‬كالَّ صلى لين ذ َّن فى الحطمة‬
‫﴿‪ ﴾٤‬وم ُۤا أد ارك ماالحطمة ﴿‪ ﴾۵‬نار للا الموقدة ﴿‪ ﴾٦‬الَّتى‬
‫‪19‬‬
‫طلع على الفئدة ﴿‪ ﴾٧‬إنَّما عليمم ُّمؤصدة ٌ ﴿‪ ﴾٨‬فى عم ٍد‬ ‫َ َّ‬
‫ُّممدَّدةٍ ﴿‪﴾۹‬‬
‫‪No‬‬ ‫‪Lafadz‬‬ ‫‪Hukum Bacaan‬‬ ‫‪Sebab‬‬

‫‪Qiro'ah‬‬
‫!‪Bacalah dengan memperhatikan panjang dan pendeknya‬‬

‫راجعون‬ ‫خالدين شاكرين مالذون‬

‫حافظون‬ ‫شاهدين صادقين فاكمون‬
‫ضلتذم على العالمين‬
‫اكثرهم فمم ل يسمعون ف َّ‬
‫‪20‬‬
 ‫لنذيقمم عذاب الخزي اذلك هو الفضل الذ ير‬
‫و ا الخرةهم يوقنون ولَسئل عن اص احب الق ور‬
‫ق إذا وقب‬ ‫ب النَّاس ومن ش ِّر اس ٍ‬ ‫قل أعوذ ر ِّ‬
‫في جيدها ح ٌل ِّمن َّمس ٍد‬ ‫لم يلد ولم يولد‬
‫ورأيت النَّاس يدخلون في دين للا أفوا ًجا‬
‫ع اليتيم‬‫فذالك الَّذي يد ُّ‬ ‫لذم دينذم ولي دين‬
‫ب ه اَذا ال يت َرميمم حجارةٍ ِّمن س ِّجي ٍل‬ ‫فليع دوا ر َّ‬
‫الَّذي جمع مالً َّوعدَّدَ‬

‫‪Tadarus‬‬
‫!‪Bacalah ayat-ayat berikut dengan tartil‬‬

‫سماَء ذات ال روَج ﴿‪ ﴾١‬واليوم الموعود ﴿‪﴾٢‬‬ ‫وال َّ‬

‫وشاه ٍد ومشمو ٍد ﴿‪ ﴾٣‬قتل أصحاب الخدود ﴿‪﴾٤‬‬
‫النَّار ذات الوقود ﴿‪ ﴾٥‬إذ هم عليما قعودٌ ﴿‪ ﴾٦‬وهم‬
‫عل اى ما يفعلون المؤمنين شمودٌ ﴿‪ ﴾٧‬وما نقموا‬
‫منمم إلَّ َأن يؤمنوا الل العزيز الحميد ﴿‪ ﴾٨‬الَّذي‬
‫‪21‬‬
 ‫سماوات والرض َ وللا عل اى ك ِّل شيءٍ‬ ‫له ملك ال َّ‬
‫شميدٌ ﴿‪ ﴾۹‬إ َّن الَّذين فتنوا المؤمنين والمؤمنات ث َّم لم‬
‫يتو وا فلمم عذاب جمنَّم ولمم عذاب الحريق ﴿‪﴾١٠‬‬
‫ات َجري‬ ‫إ َّن الَّذين آمنوا وعملوا ال َّ‬
‫صالحات لمم جنَّ ٌ‬
‫من َحتما النمار َ اذلك الفوز الذ ير ﴿‪ ﴾١١‬إ َّن‬
‫طش ر ِّك لشديدٌ ﴿‪ ﴾١٢‬إنَّه هو ي دئ ويعيد ﴿‪﴾١٣‬‬
‫وهو الغفور الودود ﴿‪ ﴾١٤‬ذو العرش المجيد ﴿‪﴾١٥‬‬
‫فعَّا ٌل لِّما يريد ﴿‪ ﴾١٦‬هل أَاك حديث الجنود ﴿‪﴾١٧‬‬
‫فرعون وثمود ﴿‪ ﴾١٨‬ل الَّذين كفروا في َذذي ٍ‬
‫ب‬
‫ط ﴿‪ ﴾٢٠‬ل هو قر ٌ‬
‫آن‬ ‫﴿‪ ﴾١۹‬وللا من وراَئمم ُّمحي ٌ‬
‫ح َّمحفوظٍ ﴿‪﴾٢٢‬‬‫َّمجيدٌ ﴿‪ ﴾٢١‬في لو ٍ‬

‫‪22‬‬
Tamrin
Silanglah pada jawaban yang kamu anggap benar!
1. Hukum bacaan Mad ada ….
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
2. Huruf Mad ada 3 yaitu ….

a. ‫ابت‬ b. ‫ماد‬ c. ‫ايو‬ d. ‫فقك‬

3. Jika sebelum ya’ sukun atau wawu sukun adalah fathah maka disebut
huruf ....
a. Mad Ashli b. Mad Biasa c. Mad Far’i d. Mad Layin
4. Mad menurut bahasa artinya ….
a. memanjangkan b. memendekkan c. mengurangi d. menambah
5. Mad Thobi’i disebut juga ….
a. mad b. layin c. ya’ d. wawu
6. Panjang Mad Thobi’i adalah ....
a. 1 alif b. 2 alif c. 3 alif d. 4 alif
7. Sebelum alif harus ....
a. fathah b. kasroh c. dlommah d. sukun
8. Syarat huruf mad ada ....
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
9. Thobi’i artinya ....
a. cabang b. sambung c. wajib d. alami
10. Yang terdapat bacaan Mad Thobi’i adalah….

a. ‫من عد‬ b. ‫منم م‬ c. ‫ا َّن‬ d. ‫مالمم‬

23