Anda di halaman 1dari 23

TOP NO.

UN PAKETSOAL
PETUNJUK UMUM
UJIAN NASIONAL
1. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum kamu menjawab

2018
2. Tulis nomor peserta pada lembar jawaban komputer (LJK)
3. Matakecil
Untuk menjawab, hitamkan bulatan Pelajaran :
yang berisi huruf BAHASA
A, B, C, dan D INDONESIA
sesuai dengan jawaban yang kamu anggap benar menggunakan pensil 2B
3. Dahulukan menjawab soal-soal Waktu
yang kamu anggap mudah: 120 Menit
5. Periksa pekerjaan sebelum diserahkan kepada pengawas ujian

Bacalah paragraf tersebut untuk menjawab D. Proses mencari kebenaran memer­


soal nomor 1 dan 2! lukan waktu yang panjang dan
Terlepas pro dan kontra terhadap per­ kesabaran.
sidangan Jessica yang disiarkan lewat tele­ E. Persidangan jessica menghindari sti­
visi secara langsung, sebetulnya ada hal hal g­ma berlebihan dan harus positif
positif yang dapat dijadikan pelajaran. Per­ thinking.
tama, proses mencari “kebenaran” memer­
lukan waktu yang panjang , kesabaran, dan 2 Makna
. kata asertif dalam paragraf tersebut
kejujuran pihak terkait. Kedua, menghindari adalah ....
stigma yang berlebihan dan mengembang­ A. Kemampuan untuk mengkomuni­
kan positive thingking. Ketiga, perlu dikem­ kasikan pikiran, perasaan secara jujur
bangkan pola pikir multidisiplin dan asertif. tanpa merugikan orang lain.
Keempat, pemegang otoritas berbudi tinggi B. Usaha untuk dapat memahami dan
dan berpengetahuan luas, dan kelima me­ menghargai suatu keputusan yang
madukan aspek rasional dan spiritual. telah ditetapkan.
C. Kewenangan atau kekuasaan untuk
1 Gagasan
. utama paragraf tersebut adalah .... menentukan dan memutuskan suatu
A. Siaran televisi persidangan Jessica ada permasalahan.
yang pro ada yang kontra. D. Perbuatan bermusuhan yang bersifat
B. Masyarakat dapat mengembangkan penyerangan fisik maupun psikis
pola pikir multidisipliner dan asertif. terhadap pihak lain.
C. Dalam persidangan Jessica ada hal hal E. Pemikiran yang didasarkan ilmu
positif yang bisa diambil pelajaran. pengetahuan yang sesuai dengan
bidangnya.

UN 2018 1
Cermatilah paragraf berikut dengan seksama Cermatilah paragraf berikut dengan seksama!
untuk menjawab soal nomor 3 dan 4! (1) Lionel Messi berlari sangat cepat begitu
(1) Pada zaman modern, dengan mendapat bola. (2) Kakinya bagai menari
kecanggihan teknologi, orang tua memiliki tango saat menggiring bola sambil berlari.
beberapa pilihan untuk mencukupi (3) Tiga bek yang mengurungnya sangat
kebutuhan anak-anaknya. (2) Karakter ketat dilewati dengan meloloskan bola
dan sifat sifat orang tua akan menurun di antara kaki mereka. (4) Satu bek lain
kepada buah hatinya. (3) Oleh sebab itu menghadang, tetapi dengan kemahirannya
orang tua harus memiliki pemahaman dan Messi menendang bola dari sudut sempit.
pengetahuan yang memadai agar dalam (5) Bola Messi itu berbuah gol.
menyediakan kebutuhan buah hati dapat
memberikan manfaat yang tepat. (4) Apa 5 Kalimat
. yang berisi fakta dalam paragraf
yang harus dilakukan orang tua agar tidak tersebut adalah nomor ....
keliru dalam memenuhi kebutuhan buah A. 1 D. 4
hati? (5) Menjawab pertanyaan ini, Alifa B. 2 E. 5
Kids Centre yang didukung BNI Syariah C. 3
menghadirkan Kids Festival dan Education
Fair (Kids Fest 2017). Cermatilah paragraf berikut dengan
seksama untuk menjawab soal nomor 6, 7
3 Kalimat
. yang tidak padu adalah nomor .... dan 8!
A. 1 D. 4 (1) Liburan merupakan saat yang paling
B. 2 E. 5 tepat bagi orang tua untuk membawa
C. 3 anak melepaskan diri dari kepenatan
dan melakukan aktifitas seru. (2) Maklum
4 Alasan
. orang tua harus memiliki penge­ saja, anak yang aktif dan sehat akan
tahuan dan pemahaman yang memadai menyenangkan hati siapapun yang
dalam memenuhi kebutuhan buah hati melihatnya. (3) Bukan hanya asupan yang
adalah .... baik, kesehatan anak-anak juga perlu
A. Agar sifat-sifat pada orang tua tetap didukung kegiatan fisik yang sesuai.( 4)
terjaga menurun kepada anak. Bukan rahasia lagi jika anak-anak zaman
B. Supaya anak berpartisipasi pada Kids sekarang lebih sering sibuk dengan gawai
Festival dan Education Fair (Kids Fest atau komputer dibandingkan melakukan
2017). kegiatan fisik seperti bersepeda atau
C. Agar kebutuhan yang diperlukan bermain bola basket di lapangan bersama
bermanfaat untuk buah hati. teman. (5) Padahal, kegiatan fisik semacam
D. Agar kebutuhan yang diperlukan itu yang disarankan untuk mereka.
sesuai dengan keinginan anak.
E. Supaya orang tua dapat memberikan 6 Kalimat
. utama dalam paragraf tersebut
layanan yang maksimal terhadap terdapat pada kalimat nomor ....
buah hati. A. 1 D. 4
B. 2 E. 5
C. 3

2 UN 2018
7 Tujuan
. penulis dalam paragraf tersebut 9 Hal
. yang dapat diteladani dari Hidayat Nur
adalah .... Wahid adalah ....
A. Mengajak pembaca untuk membawa A. Menjadi presiden Partai Keadilan (PK),
anak melakukan kegiatan seru waktu yang kemudian “bermetamorfosa”
liburan. menjadi Partai Keadilan Sejahtera
B. Mengimbau pembaca agar menjadi­ (PKS).
kan anak yang aktif dan sehat, dan B. Dinobatkan sebagai tokoh teladan
menyenangkan hati. oleh majalah Sabili.
C. Memberitahukan pembaca bahwa C. Ketenarannya sejajar dengan tokoh
anak zaman sekarang lebih sering tokoh nasional yang lebih senior
sibuk dengan gawai atau komputer. darinya.
D. Mengharapkan pembaca untuk D. Pendapat-pendapatnya yang cerdas
mengajak anaknya bersepeda atau saat menyikapi persoalan-persoalan
bermain bola basket dilapangan. aktual di negeri ini.
E. Melaporkan anak anak zaman seka­ E. Terpilih menjadi ketua MPR RI.
rang kebanyakan sudah mendapat
asupan yang baik.
10 Penyebab
. Hidayat Nur Wahid ketenarannya
sejajar dengan Nurcholis Majid, Amien Rais
8 Kalimat
. yang menggunakan kata tidak dan lain-lainnya adalah ....
baku adalah nomor.... A. Beliau terpilih menjadi ketua MPR.
A. 1 D. 4 B. Ia menjadi presiden partai Keadilan
B. 2 E. 5 (PK).
C. 3 C. Penampilannya yang kalem, cerdas,
simpatik, tegas, dan penuh wibawa.
Bacalah kutipan biografi berikut untuk D. Terganjal electoral treshold (batas
menjawab soal nomor 9 dan 10! ambang perolehan suara).
Hidayat Nur Wahid, namanya mulai E. Setiap hari ia tampil di layar
populer ketika ia menjadi presiden kaca televisi dengan pendapat-
Partai Keadilan (PK), yang kemudian pendapatnya yang cerdas.
“bermetamorfosa” menjadi Partai Keadilan
Sejahtera (PKS) karena terganjal electoral Bacalah kutipan tajuk rencana berikut
treshold (batas ambang perolehan suara). untuk menjawab soal nomor 11 dan 12!
Penampilannya yang kalem, cerdas, simpatik, Semangat pembuat undang-undang
tegas dan penuh wibawa menjadikan sangat terang, bahwa PPATK (Pusat
pamornya melesat. Dalam waktu singkat, Pelaporan dan Analisis Transaksi Keuangan)
ketenarannya sejajar dengan tokoh tokoh tidak boleh jatuh kepada politisi dari partai
nasional yang lebih senior darinya, seperti politik meskipun dalam undang-undang
Nurcholis Madjid, Amin Rais, dan lain-lainnya. hanya ditulis bukan pimpinan parpol.
Hampir setiap hari ia tampil di layar kaca Syarat itu harus menjadi perhatian presiden
televisi dengan pendapat-pendapatnya yang untuk betul- betul memilih orang yang
cerdas saat menyikapi persoalan-persoalan besih dari kepentingan politik. Dengan
aktual di negeri ini . apalagi sejak ia terpilih segala kewenangan undang-undang yang
menjadi ketua MPR RI pamor ketokohannya dimilikinya, akan sangat berbahaya jika
pun semakin menjulang. Bahkan oleh ketua dan wakilnya punya afiliasi dengan
majalah Islam Sabili, beliau dinobatkan partai politik ataupun terafiliasi dengan
sebagai tokoh teladan 2004. lembaga yang anggotanya berpotensi
mempunyai rekening mencurigakan.

UN 2018 3
Presiden perlu jeli dan mendengar menggunakan sistem seleksi nasional
suara dari masyarakat, pegiat anti korupsi, sebagaimana telah diputuskan oleh
agar tidak salah pilih orang. Proses yang pemerintah. “PPG (Pendidikan Profesi
transparan dan akuntabel perlu juga Guru) ini yang seleksinya harus benar
dikembangkan untuk mendapatkan benar ketat. Ada serangkaian ujian
masukan secara lengkap rekam jejak dari untuk memutuskan peserta yang layak
calon pimpinan. ikut program tersebut”, kata Rektor
Universitas Negeri Jakarta. Dari sisi jumlah
Dengan dukungan politik presiden,
peserta program juga harus disesuaikan
pimpinan PPATK juga harus bisa menjadikan
dengan kuota kebutuhan guru, bukan
lembaga itu disegani temuan. Transaksi
berdasarkan jumlah peminat.
mencurigakan seseorang harus bisa ditindak
lanjuti oleh lembaga penegak hukum lain.
Selama ini ada beberapa temuan PPATK Teks 2
yang berhenti menjadi temuan alias tidak Lembaga pendidikan tenaga kepen­
ditindaklanjuti atau penyelesaiannya tidak didikan (LPTK) yang selama ini menjadi
jelas di tangan penegak hukum. “Pabrik” guru mesti dibongkar demi
perbaikan kualitas guru. Perubahan
11 Opini
. penulis dalam kutipan tajuk rencana mulai dari proses seleksi atau perekrutan
tersebut adalah .... mahasiswa, isi kurikulum, hingga standar
A. Diharapkan kewenangan PPATK tidak kualitas kompetensi lulusan. LPTK baik
terintervensi dari pihak manapun negeri maupun swasta yang tidak
B. PPATK harus bersih dari unsur politik berkualitas, menjadi salah satu penyebab
C. Pimpinan PPATK diupayakan yang lainnya guru-guru yang tidak berkualitas
transparan dan akuntabel atau berkualitas rendah. Peran dan fungsi
D. Unsur PPATK tidak terafiliasi yang LPTK tidak dapat diabaikan, apalagi
berpotensi mempunyai rekening mengingat jumlahnya yang banyak dan
mencurigakan mayoritas swasta. Saat ini terdapat 429
E. Ketua dan wakil ketua PPATK dipilih lembaga dengan 1.440.000 mahasiswa
dengan mendengar suara dari dan 300.000 alumnus lulusan LPTK setiap
masyarakat antikorupsi. tahun. Kebutuhan guru diperkiran 40.000
orang setiap tahun.

12 Pihak
. yang dituju oleh penulis dalam Persamaan kedua teks tersebut adalah ....
kutipan tajuk rencana tersebut adalah .... A. membahas nasib guru pada masa
A. Masyarakat yang akan datang
B. Ketua dan wakil ketua PPATK B. menjelaskan kebutuhan guru yang
C. Pegiat antikorupsi tidak sesuai dengan stok lulusan
D. Penegak hukum C. menguraikan lembaga yang bertang­
E. Presiden gung jawab menciptakan guru
D. memperkirakan alumnus tenaga guru
13 Cermatilah
. teks berikut! melimpah pada tahun mendatang
E. membicarakan peningkatan kualitas
Teks 1 guru pada masa mendatang
Seleksi calon guru dilakukan melalui
program Pendidikan Profesi Guru
yang berlangsung selama satu tahun.
Adapun penyeleksian mahasiswa untuk
program studi kependidikan di lembaga
pendidikan tenaga kependidikan kini

4 UN 2018
Bacalah kutipan novel berikut untuk D. Protes pihak lain yang ditimbulkan
menjawab soal nomor 14, 15, dan 16! dari penebangan pohon.
(1) “Coba kalau pohon itu jangan ditebang E. Penanaman pohon yang bisa
dulu ya, Yah?” ucapku tiba-tiba. menghasilkan buah.
Sementara mataku lurus kosong ke
jalan yang akan dilalui oleh mobil kami. Bacalah kutipan novel berikut untuk
(2) “Mama ini aneh-aneh saja. Tenanglah, menjawab soal nomor 17, 18, dan19!
Ma, barusan kan papa telah membeli (1) Kembang kembang wangi ditabur
bibit pohon rambutan dan mangga. (2) Tembok pelataran makam
Papa jamin, kesejukan rumah kita akan (3) Berderet dari seberang utara, kamar-
kembali lagi dengan pohon ini. Lebih kamar penginapan: 4x3 meter buat
dari itu, selain teduh, setiap musim kita semedi.
bisa panen.” (4) Tak ada lampu. WC mesti sewa, tikar
(3) “Terus kalau ada yang protes lagi, pandan, satu bantal.
bagaimana, Yah?” (5) Seluruh penghasilan buat anak
(4) Suamiku yang sedang menyetir hanya keturunan Kampung Hitut
menggeleng tenang,” Tidak akan, dan (6) Mutlak. Berpuluh tahun.
aku tidak akan mendengarnya.”
Joni Ardianto, “ Kita Mengadu kepada Mayat”
(5) “Sudahlah, Ma, tidak ada gunanya
menyesal yang penting kan belum
terlambat untuk menanamnya kembali 17 Pernyataan
. yang mengungkapkan setting
.... tempat. Hal itu dapat dibuktikan pada
kalimat ....
”Iis Wiati, “Pohon Kersen” A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
14 Watak
. tokoh ibu yang tidak mudah C. 3 dan 4
melupakan sesuatu yang sudah terjadi D. 4 dan 5
diungkapkan melalui .... E. 5 dan 6
A. Dialog tokoh
B. Tanggapan tokoh lain 18 Nilai
. budaya dalam kutipan cerpen di atas
C. Keadaan sekitar tokoh ditunjukkan melalui peristiwa ....
D. Pikiran tokoh A. Penghasilan buat anak keturunan.
E. Uraian langsung pengarang B. Pelataran makam yang ditembok.
C. Kamar yang digunakan untuk pengi­
15 Pernyataan
. yang membuktikan latar napan.
suasana risau terdapat dalam kalimat ...... D. Semedi di dalam kamar.
A. 1 dan 2 D. 2 dan 5 E. Penyewaan tikar dan bantal.
B. 3 dan 4 E. 4 dan 6
C. 1 dan 3 19 Amanat
. yang terkandung dalam kutipan
cerpen tersebut adalah ....
A. Hendaknya dapat memanfaatkan
16 Konflik
. dalam kutipan tersebut adalah ....
A. Suami yang tidak suka terhadap istri peluang yang ada.
yang selalu cerewet. B. Upayakan bila bersemedi.
B. Pohon rambutan yang tidak ditanam C. Sarana umum sebaiknya tidak perlu
oleh suami. membayarkan bila menggunakan.
C. Penebangan pohon yang diprotes D. Saat kita ke makam diharapkan untuk
tetangga karena menimpa rumahnya. membawa bunga yang wangi.
E. Makam sebaiknya diberi bangunan
tembok.

UN 2018 5
20 Bacalah
. kutipan berikut dengan saksama! Teks 2
Doni : Bisa minta waktu sebentar, “Katakan ada apa?” kata saya
Bu? “Buyung nggak mau sekolah lagi. Pak guru
Bu Neti : Ada apa ya, Pak Doni? Umar mati, hi, hi, hi, “ ia mulai menangis
Doni : Gini Bu, istri saya tadi lagi.
pagi melahirkan. Karena
melahirkannya dengan Saya biarkan dia sejenak. Ibunya
meraihnya dan mendekapnya dalam
operasi, menjadikan biaya
pelukan. Pelan-pelan ceritanya mulai
yang kami siapkan masih
mengalir. Pak guru Umar adalah guru
kurang, untuk itu kami ingin
kelasnya. Pagi itu didapati menggantung
meminjam uang. diri di kamar mandi sekolah. Lidahnya
Bu Neti : Wah, selamat. Bayinya laki terjulur dikerumuni semut dan lalat.
atau perempuan? Matanya terbalik. Tidak tahu apa yang
Doni : Perempuan, Bu. dipikirkannya. Hari itu sekolah bubar,
polisi didatangkan dan kamar mandi itu
Topik teks negosiasi tersebut adalah .... diguyur dengan karbol .... dia tertidur di
A. Kelahiran bayi anak Pak Doni. pangkuan ibunya
B. Permintaan waktu sebentar.
(cerpen “Pak Guru Umar Mati” )
C. Ucapan selamat atas kelahiran bayi.
D. Kekurangan biaya proses kelahiran.
Persamaan unsur intrinsik kedua teks
E. Permintaan pinjaman uang.
tersebut adalah ....
A. Menceritakan sosok ibu yang selalu
21 Bacalah
. kutipan cerpen berikut dengan baik kepada siapapun.
seksama! B. Sifat sifat ibu tidak ada bedanya
Teks 1 dengan seorang guru.
Entah mengapa, begitu ibu selesai C. Ibu merupakan tempat untuk
berkata mengenai malaikat yang pada mengungkapkan segala perasaan
suatu saat akan datang, saya lupa yang ada pada anak.
kata-kata ibu. Saya hanya ingat, ibu D. Latar suasana kedua cerita adalah
selalu berbuat baik kepada siapapun, sedih.
dan sering sekali ibu saya memberi E. Penokohan ibu yang menunjukkan
nasehat kepada saya untuk meniru rasa kasih sayang.
perbuatannya. Sebagai anak yang baik
saya selalu menurut. 22 Bacalah
. dua pantun berikut dengan
seksama!
Pada suatu hari, entah umur berapa
saya pada waktu ibu menyuruh saya Pantun 1
untuk pergi, entah ke mana ”Lupakan
Pinang muda dibelah dua
saya, Haruman, pergilah untuk mencari
Anak burung mati diranggah
pengalaman. Pada waktunya nanti,
Dari muda sampai ke tua
kamu pasti akan merasa bahwa
Ajaran baik jangan diubah
waktumu untuk kembali telah tiba.”
Pantun 2
(“Mata yang Indah”)
Di tepi kali saya menyinggah
Menghilang penat penahan jerat
Orang tua jangan disanggah
Agar selamat dunia akhirat

6 UN 2018
Perbedaan isi pantun tersebut adalah .... kutipan berikut dengan
24 Cermatilah
.
Pantun 1 Pantun 2 seksama!
A. Berpesan tidak Berpesan agar (1)Belum habis katanya, ia sudah
mengubah selamat dunia menyimpang mendekati kembang
ajaran akhirat setahun itu. (2)Sambil menunjuk
membelai-belai bunga yang segar-
B. Ajaran baik Nasihat orang segar itu, ia berkata, “Bagaimana engkau
tidak boleh tua tidak boleh tersesat di tengah-tengah rimba ini?
diubah disanggah agar
Siapakah yang menanammu di sini?”
selamanya selamat selamanya
(3)Yusuf datang mendekat pula,“ Tentulah
ada orang membawa kembang setahun
C. Kesedihan Kepenatan yang
karena perlu disirnakan kemari, terjatuh atau dibuangkannya di
kematian sini setangkai yang sudah tua.” (4)”Bagus
burung benar, bagus benar”. Ujar Maria, tiada
memperdulikan kata Yusuf, belum puas
D. Keselamatan Keselamatan dari rupanya mengucapkan kekagumannya
melalui ajaran kepenatan melihat kembang itu. (5) “Kalau kita di
Jakarta, tentu saja cabut sekaliannya
E. Keberadaannya Keberadaanya di akan ditanam di rumah.” (6)”Tidak usah
di pohon tepi sungai engkau cabut, ambil saja kembangnya
pinang yang tua. Cukuplah itu ditanami”

23 Cermatilah
. teks gurindam berikut Hal dalam kutipan yang terkait dengan
de­ngan saksama! pelestarian lingkungan hidup adalah ....
Perkumpulan laki-laki dan perempuan A. Jika kita dapatkan bunga, belai-
Di situlah setan bakal punya jamuan belailah bunga itu.
B. Hendaknya kita pindahkan bila kita
Maksud gurindam tersebut adalah .... temui bunga yang tersesat ditengah
A. Laki-laki dan perempuan yang rimba.
berkumpul akan mengundang keha­ C. Cukup kita ambil bunga yang tua bila
diran setan. kita menginginkan tanaman.
B. Jauhilah perkumpulan yang akan D. Jangan membuang bunga di sem­
mendatangkan setan baik orang laki- barang tempat.
laki maupun perempuan. E. Kita diharapkan merawat bunga di
C. Janganlah berdua-duaan dengan rumah kita masing masing.
lawan jenis karena akan mengarah
pada perbuatan setan.
D. Laki-laki dan perempuan yang
mengadakan perkumpulan jangan di
tempat yang berbahaya.
E. Setan yang menyerupai manusia laki-
laki dan perempuan lebih berbahaya
daripada setan itu sendiri.

UN 2018 7
25 Cermatilah
. kutipan berikut dengan 27 Cermatilah
. kutipan berikut dengan
seksama! seksama!
1) Datangi puskesmas, lalu mendaftar Satu hal yang telah hilang dari bangsa
di bagian pendaftaran dengan kita adalah harga diri. Betapa kita
membayar biaya pendaftaran. sangat bergantung kepada negara
2) Petugas pendaftaran akan meminta lain untuk pinjaman dan investasi. Tak
KTP untuk pencatatan identitas dan aneh bila negara kita memiliki banyak
memberi nomor antrean. hutang, sehingga mudah dipermainkan
3) Mengantre beberapa saat. oleh negara yang meminjami hutang
4) Dipanggil berdasarkan nomor tersebut. Mengapa semua ini terjadi?
antrean untuk diperiksa tinggi Jawabnya sebagian besar kita terlalu
badan, berat badan, dan tensi darah. sibuk membangun aksesoris duniawi
5) Tunggu untuk mengantre kembali yang dianggap serba berharga. Kita
untuk dicek kesehatannya oleh tidak sibuk membangun harga diri. Tidak
dokter. mengherankan apabila ada orang yang
6) Dicek kesehatannya oleh dokter. jabatannya tinggi, tetapi perbuatannya
7) Dinyatakan sehat dan diberikan rendah dan nista. Ada pula yang hartanya
surat keterangan sehat. banyak, tetapi jiwanya miskin. Kita terlalu
menganggap topeng dunia sebagai
Kalimat imperatif terdapat pada ..... sumber kemuliaan dan harga diri.
A. 1 dan 2 D. 4 dan 6
B. 2 dan 5 E. 1 dan 5 Pernyataan sebab akibat yang sesuai
C. 3 dan 4 dengan isi teks tersebut adalah ....
A. Kita terlalu sibuk membangun
26 Cermatilah
. kutipan berikut denga sek­ aksesoris dunia mengakibatkan kita
sama! miskin jiwa.
B. Perbuatan kita rendah dan nista
Kalimat pendapat : Yogyakarta
sehingga dipermainkan oleh negara
merupakan daerah istimewa
lain.
Kalimat argumentasi :
C. Seorang yang jabatannya tinggi maka
1. Yogyakarta berada di tengah Pulau
harga dirinya juga tinggi.
Jawa.
D. Kita sangat bergantung kepada
2. Yogyakarta memiliki Gedung Agung.
negara lain untuk pinjaman dan
3. Yogyakarta pernah menjadi ibukota
investasi sehingga kita banyak hutang.
RI.
E. Kita terlalu menganggap topeng
4. Yogyakarta kaya akan ragam budaya.
dunia sebagai sumber kemudian
5. Yogyakarta mempunyai empat
menjadikan kita tak mempunyai
kabu­­­paten dan satu kotamadya.
harga diri.
Kalimat argumentasi yang mendukung
pendapat tersebut adalah .... 28 Bacalah
. teks berikut dengan seksama!
A. 1 dan 2 D. 4 dan 5 Kurangnya akses air bersih berakibat
B. 2 dan 3 E. 2 dan 5 panjang, dari indahnya sanitasi dan
C. 3 dan 4 hygiene sampai timbulnya berbagai
pe­nyakit terkait dengan kebersihan
lingkungan.

8 UN 2018
Makna kata akses dan sanitasi dalam 3. Sejauh mataku memandang,
kalimat diatas adalah .... sejauh memikir, tak sebuah jua pun
A. Hal dapat dikaitkan; sesuatu yang mengada.
menjadikan atau menciptakan. 4. Dan aku merasa diriku tiada.
B. Barang-barang tambahan; sesuatu yang 5. Dan seperti angin itu juga,
berkaitan dengan bidang kesehatan. semuanya lewat tiada berkesan.
C. Tekanan suara pada kata/suku kata;
lingkungan yang berhubungan denga Urutan kalimat yang tepat untuk mem­
kesehatan. bentuk paragraf yang padu adalah ....
D. Pencapaian berkas pada disket A. 3, 5, 2, 1, 4
untuk penulisan/ pembacaan data: B. 3, 2, 1, 5, 4
berkaitan dengan usaha perbaikan C. 2, 3, 1, 5, 4
kesehatan. D. 2, 3, 1, 4, 5
E. Jalan masuk atau terusan; usaha E. 3, 2, 1, 4, 5
untuk membina dan menciptakan
suatu keadaan yang baik di bidang 31 Cermatilah
. paragraf berikut dengan
kesehatan, terutama kesehatan seksama!
masyarakat. Asam folat selama ini dikenal luas
sebagai suplemen wajib pada masa
29 Perhatikan
. susunan kalimat berikut prakehamilan dan kehamilan karena
dengan cermat! timbul anggapan bahwa zat ini hanya
(1) Paspor dikeluarkan oleh kantor dibutuhkan oleh para ibu. Sebenarnya,
imig­rasi yang ada di hampir setiap baik pria maupun wanita sama-sama
kota. membutuhkan asupan harian asam
(2) Visa ditempelkan pada paspor itu. folat. Dengan demikian, kebutuhan
(3) Paspor adalah buku kecil yang berisi harian asam folat pria dewasa sama
foto dan informasi identitas diri besarnya dengan kebutuhan wanita
seseorang. dewasa.
(4) Untuk memperoleh visa , seseorang
harus mempunyai paspor terlebih Perbaikan kata yang bercetak miring pada
dahulu. paragraf tersebut adalah ....
(5) Paspor berfungsi sebagai KTP inter­ A. Lalu, oleh karena itu, sedangkan
nasional. B. Dan, walaupun, adapun
C. Sehingga, padahal, bahkan
Urutan kalimat tersebut yang tepat agar D. Meskipun, akan tetapi, jadi
menjadi paragraf eksposisi yang padu E. Maka, oleh karena itu, sedangkan
adalah ....
A. 1, 2, 3, 4, 5 D. 2, 3, 4, 1, 5 32 Bacalah
. kalimat berikut!
B. 1, 2, 4, 5, 3 E. 4, 3, 2, 1, 5 Antara bekerja dengan kesehatan
C. 4, 3, 5, 2, 1 manusia saling berhubungan bahkan
saling berpengaruh.
30 Bacalah
. kalimat-kalimat berikut deng­
an seksama! Kalimat argumentasi yang tepat untuk
1. Tapi angin dari gunung itu mendukung pendapat tersebut adalah ....
berembus juga. A. Seorang menjadi lebih sehat bila ia
2. Semuanya mengabur, seperti bekerja daripada tidak bekerja.
semua tak pernah ada.

UN 2018 9
B. Bekerja tidak sesuai dengan im­ Kata serapan yang tepat untuk melengkapi
balan atau upah yang diharapkan paragraf rumpang tersebut ....
menjadikan tidak sehat. A. refleksi, peserta, kegiatan
C. Pekerjaan yang tidak sesuai deng­ B. reduplikasi, event organizer, misi
an karakter yang dimiliki akan C. rekonstruksi, kontestan, misi
menimbulkan berbagai dampak. D. refleksi kontestan, even
D. Setiap orang berhak memiliki karakter E. motivasi korporasi, event
dan kemampuan yang berbeda-beda
dalam memilih pekerjaan. 35 Cermatilah
. paragraf berikut dengan
E. Setiap orang ingin selalu dapat seksama!
bekerja setiap saat.
Bahwa keberagaman kondisi, Indonesia
dikenal sebagai negara yang kaya
33 Bacalah
. paragraf berikut dengan akan budaya serta memiliki keunikan
seksama! tersendiri. Tetapi, pada kenyataannya
Sekolah sebaiknya mempunyai program kondisi masyarakat yang plural ini sering
yang dirancang secara .... untuk menyebabkan konflik di masyarakat.
membiasakan siswa mengunjungi dan
membaca buku di perpustakaan. .... nya Kata penghubung untuk mengganti
sekolah menyediakan buku- buku yang kata yang bercetak miring pada paragraf
sesuai dengan minat dan kebutuhan tersebut adalah ....
siswa. Untuk memperkaya .... buku A. bila, yang, dan
pepustakaan, para lulusan suatu sekolah B. dengan, yang, tetapi
diharapkan .... nya dengan memberikan C. dari , dan, namun
sebuah buku untuk perpustakaan D. karena, dan, namun
sekolah tersebut. E. mengenai , dan, tetapi
Kata-kata baku yang tepat untuk
melengkapi paragraf tersebut adalah .... 36 Cermatilah
. paragraf tersebut dengan
A. sistematik, konsekwensi, koleksi, seksama!
kontributor. Dia ... setiap saran yang disampaikan
B. sistematis, konsekuensi, koleksi, temannya dalam rapat itu. Tampaknya,
kontribusi dia tidak ... dulu apa yang patut
C. sistematis, konsekwensi, koleksi, dikritiknya dari saran-saran tersebut.
kontributor Karena itu, teman-temannya jadi kesal
D. sistematik, konsekwensi, koleksi, dan membalas pula dengan ... tajam
kontribusi sehingga dia tidak berkutik lagi.
E. sistematik, konsekuensi, kolektor,
kontribusi Kata berimbuhan yang tepat untuk
melengkapi paragraf tersebut adalah ....
A. mengkritik, menyeleksi , kritikan
34 Cermatilah
. paragraf tersebut dengan
B. mengeritik, menseleksi, kritik
seksama !
C. mengeritik, menyeleksi, kritikan
“Dancing Beijing” adalah ... hasrat China D. mengkritik, menyeleski, berkritik
untuk sukses di Olimpiade , baik sebagai E. mengkritik, menseleksi, dikritik
... maupun penyelenggara, sebagai tim,
China sudah bersiap dengan super serius teks berikut dengan seksama!
37 Bacalah
.
sejak beberapa tahun lalu, salah satu
... yang menjadi persiapan sementara Sudah tidak ... orang tuanya dirumah
kontingen negeri tirai bambu adalah ... menasihati anaknya bahkan sudah ...
Asian Games tahun mendatang. dipertemukan di sekolah antara anak,

10 UN 2018
orang tua, guru BP, wali kelas dan kepala 39 Cermatilah
. ilustrasi berikut!
sekolah, anak ini tetap saja terlambat Kakekku seorang petani, tetapi ia sudah
dengan berbagai alasan yang tidak pergi haji dua kali. Ia memang ... segala
masuk akal ... anak ini memang kepala jenis tanaman yang ia tanam selalu
batu. membuahkan hasil yang banyak . tak
Kata ulang yang tepat untuk melengkapi pernah ia gagal . hama juga tak pernah
bagian yang rumpang di atas adalah .... menyerang tanamannya. Oleh karena
A. Berkurang-berkurang ; berulang-ber­ itu, hasilnya selalu melimpah, dengan
ulang berkali- berkali ; agak- agaknya hasil bertani ia mampu pergi ke tanah
B. Terulang- ulang; sesekali ; sering- suci dua kali.
sering; kayak-kayaknya
Ungkapan yang tepat untuk mengisi
C. Kurang-kurang; berulang- ulang; ber­
bagian yang rumpang tersebut adalah ....
kali-kali; rupa-rupanya
A. ringan tangan
D. Bosan-bosannya; sering-sering; beri­
B. bertangan dingin
bu ribu; mirip-mirip
C. bertangan besi
E. Jemu-jemunya; beribu-ribu; terulang-
D. tangan terbuka
ulang; seperti-seperti
E. tangan hampa

38 Bacalah
. teks berikut dengan seksama!
40 Cermatilah
. kalimat-kalimat berikut!
Seorang pemuda yang baru saja lulus
1. Dalam rapat itu memutuskan
sarjana. Karena tidak mempunyai biaya
besarnya iuran tiap anggota.
lagi untuk melanjutkan ke s-2, ia ingin
2. Dalam acara pesta perkawinan
bekerja ke luar kota. Ia pergi ke Surabaya
sering menampilkan tari-tarian.
tampat pamannya tinggal. Selama ia
mondar mandir mencari pekerjaan, Alasan kedua kalimat tersebut salah
numpang di rumah pamannya tersebut, karena menggunakan ....
pamann ya menanggapi dan menerima A. Kata rapat dan perkawinan berjenis
dengan baik hati. Akhirnya ia diterima di nomina
sebuah perusahaan. Dalam waktu tidak B. Kata menampilkan dan memutuskan
berapa lama kehidupannya berubah. yang diikuti subjek
Setelah penghasilannya cukup, ia C. Kata rapat dan pesta yang tanpa
ingin kos sendiri, ia pamit pamannya imbuhan sama sekali
secara baik-baik. Pamannya juga D. Kata dalam mengawali subjek
melepaskannya dengan baik. E. Kata iuran dan tari-tarian berakhiran
–an
Peribahasa yang sesuai artinya dengan
wacana tersebut adalah .... 41 Cermatilah
. paragraf deskripsi berikut!
A. Seperti musang berbulu domba
B. Hancur badan dikandung tanah, budi Memasuki kampung itu yang berada
di pusat kota, rasanya tidak seperti di
baik dikenang juga
Jakarta, perkampungan yang dihuni
C. Pergi tampak punggung, datang
oleh 987 warga itu terasa asri. Ribuan
tampak muka
tanaman tertata rapi di halaman-
D. Seperti anak ayam kehilangan induknya
halaman rumah dan di pot-pot ...
E. Ayam bertelur di lumbung padi, mati
sampah organik dijadikan kompos dan
kelaparan.
sampah kertas diolah menjadi kertas
daur ulang. Senang rasanya tinggal di
kampung yang masih asri seperti ini.

UN 2018 11
Kalimat deskripsi yang tepat untuk Istilah yang tepat untuk memperbaiki kata
melengkapi paragraf tersebut adalah .... bercetak miring adalah ....
A. Di kampung itu juga tidak dijumpai A. konsumer, tekhnologi, ekonomis,
sampah bertebaran karena semuanya produktif
dipilah pilah dengan rapi B. konsumeris, tekhnik ekonomi , produksi
B. Kesadaran warga kampung itu dalam C. konsumsi, tehnologi, ekonom,
menata lingkungan diakui sejak dulu produksi
C. Uniknya, sampah-sampah yang bi­ D. konsumen, teknik, ekonomi, produk
asanya selalu terlihat di setiap kampung E. konsumen, teknologi, ekonomis, produk
tersebut seolah lenyap entah kemana
D. Di kampung itu, sampah organik 44 Cermatilah
. paragraf berikut dengan
akan diolah menjadi kompos yang seksama!
bermanfaat bagi tanaman
Setiap orang nyaris tidak mempunyai
E. Warga kampung itu terkenal akan
waktu istirahat di hari-hari kerjanya
kerajinannya merawat tanaman agar
karena hampir semua aktivitas dikejar
kampung mereka selalu terlihat rapi
oleh tenggang waktu dan dituntut
dan asri
dengan hasil kerja yang cepat dan tepat.
Di akhir pekan mereka menghabiskan
42 Cermatilah
. paragraf berikut dengan waktu untuk beristirahat, berekreasi
seksama! dan bersantap kuliner dengan keluarga,
Sering orang tua agak suka dengan atau teman. Sejumlah perilaku seperti
kasih sayang yang berlebih dengan mengonsumsi makanan siap saji,
memberikan semua yang diinginkan merokok, minuman beralkohol, kerja
anak supaya si buah hati tidak kecewa. berlebihan, kurang berolahraga, dan
Memanjakan anak dengan cara ini stres, telah menjadi bagian hidup
bisa memeroleh berbagai masalah dan masyarakat. Maka tidak heran dalam
kesulitan dalam kehidupan mereka di pola makan pun, banyak orang yang
masa mendatang seperti terjebak dalam tidak teratur memenuhi kebutuhan
narkoba, rokok, dan minuman keras, perutnya karena makanan yang diasup
memperoleh nilai yang buruk di sekolah, tidak memenuhi standar gizi yang
bolos, serta mencontek saat ujian. seimbang, tetapi malah kaya akan lemak
jenuh tinggi. Gaya hidup masyarakat
Frasa yang tepat untuk mengganti frasa
modern penuh dengan aktivitas padat
bercetak miring adalah ....
yang dilengkapi dengan kenyamanan
A. akan senang, akan menjadi
serba ada, bersifat praktis, dan cepat
B. suka sekali, dapat menimbulkan
tetapi tidak memenuhi standar gizi.
C. tidak sadar, akan mengakibatkan
D. sangat perhatian, bisa menjadikan
Kalimat simpulan yang tepat untuk
E. amat peduli, dapat berdampak
melengkapi paragraf tersebut adalah ....
A. Gaya hidup masyarakat modern
43 Cermatilah
. paragraf berikut dengan padat dengan berbagai aktivitas
seksama! sehingga mereka memanfaatkan
Tak pernah terbayangkan bahwa kami waktu luangnya untuk bersantap
bisa menang di pameran bergengsi ini. kuliner bersama keluarga atau teman.
Konsep kami sederhana saja, yakni ingin B. Gaya hidup masyarakat modern
konsumerisme tahu tentang technologis adalah mengkonsumsi makanan siap
kami, dan tahu tentang nilai ekonomik saji, minum-minuman beralkohol,
mobil ini produktivitas ini diunggulkan kurang berolah raga, kerja berlebihan,
karena memiliki nilai ekonomi yang tinggi. dan menderita stres cukup berat.

12 UN 2018
C. Gaya hidup masyarakat modern C. Tak akan sedih untuk menantimu
yang penuh aktivitas dan tuntutan D. Hanya kata ini untukmu
yang cepat menyebabkan timbulnya E. Jangan biarkan aku begini
perilaku mengonsumsi makanan
yang tidak memenuhi standar gizi 47 Cermatilah
. kutipan berikut dengan
D. Masyarakat modern adalah masya­ seksama!
rakat di perkotaan yang hidup den­
“Agak mulas aku kurang sehat,“ kata
ga berbagai aktivitas dan makan
Doyong sambil membelalakkan mata.
makanan siap saji tanpa mempertim­
bangkan gizi yang terkandung dida­ “Apa kamu bilang?” tanya mandor Burik
lamnya “Sungguh Pak, saya tidak bohong,
E. Masyarakat modern tidak mempunyai badan saya meriang.” jawab Doyong
cukup waktu untuk istirahat atau sambil tangannya didekapkan di dada.
berlkumpul bersama keluarga, kecuali
pada kahir pekan yang digunakan “Ayo kembali kerja! Orang lain juga kerja,
untuk berekreasi sedikit begitu saja, ayo jangan malas!“
perintah mandor Burik.
45 Cermatilah
. jududl buku berikut! “......” Sobrat, teman Doyong, ikut
Penggunaan kalimat majemuk pada menimpali.
siswa prasekolah dan sekolah dasar “Alah, alasan saja, dasar pemalas!” kata
mandor Burik.
Penulisan judul buku yang tepat adalah ....
A. Penggunaan Kalimat Majemuk Pada Kalimat yang tepat untuk melengkapi
Siswa Prasekolah Dan Sekolah Dasar dialog Sobrat pada kutipan tersebut
B. Penggunaan kalimat majemuk pada adalah ....
siswa prasekolah dan sekolah dasar A. Doyong sakit, Mandor. Dia tidak bohong.
C. Penggunaan kalimat majemuk pada B. Dia malas kerja Mandor. Mau yang enak
siswa Prasekolah dan Sekolah Dasar saja.
D. Penggunaan Kalimat Majemuk pada C. Dia sudah pergi, Mandor. Tanpa memberi
Siswa Prasekolah dan Sekolah Dasar tahu.
E. Penggunaan Kalimat majemuk pada D. Doyong sudah kerja, Mandor. Tuh
siswa prasekolah dan sekolah dasar didepan.
E. Doyong sangat rajin, sakit-sakit kerja.
46 Bacalah
. puisi berikut dengan seksama!
Ketika aku berdiri di tengah duri yang 48 Bacalah
. kutipan cerpen berikut dengan
tajam seksama!
Hatiku menangis Tidak lama lagi. Kampung kebon pisang
Aku dengan lukaku ini akan musnah. Sejarah kampung ini
.... akan lenyap tertindih bangunan mega
Aku terluka plaza.
Kau pun tak menoleh untukku
Harus kemana Hanim pergi? Hanya
(Luka, Oliviyani W)
ini kampung halamannya, tanh
kelahirannya. Rumah ini adalah warisan
Larik bermajas yang tepat untuk orang tuanya yang wajib dipertahankan.
melengkapi puisi tersebut adalah ....
A. Aku tetap menerimanya “Bapak, keluarlah! Keluar!” terdengar lirih
B. Mencoba merasa tenang di tengah seruan anak gadis dan istri Hanim. Hanim
kalutku semakin membujurkan tubuhnya.

UN 2018 13
tubuhnya. Mengendurkan syaraf E. Amanat yang disampaikan kepada
yang tegang. Menghilangkan pembaca dapat diterapkan dalam
kerunyaman pikiran. Kedua tangannya kehidupan.
melipat diatas dada. Setetes air mata
meluncur dari sudut mata kiri Hanim. 49 Cermatilah
. penggalan cerpen berikut
Oksigen yang menyelinap masuk ke dengan seksama!
rongga pernafasannya pun sudah Saya cuma mengunyah makanan
bercampur debu. Suara deru buldoser diam-diam karena kalau mama anak-
semakin memekakkan telinga. Aroma anak sudah buka bicara larinya pasti
kehancuran hanya tinggal menunggu ke sembako, hidup susah, makan
detik jarum jam. Hanim mendengarkan gaji tanpa tambahan. Ujung-ujungnya,
deru langkah kecil yang mendatanginya. akan sampai soal  saya, yang tidak
Kemudian tubuhnya merasakan ada pandai berinduk semang sehingga tak
deritan bale yang bergerak di kanan- pernah kebagian memegang proyek,
kiri tubuhnya. Hanim mencium aroma padahal sudah dua puluh tahun bekerja
tubuh itu, yaitu anak gadis dan istri sebagai pegawai negeri.
tercintanya yang membujurkan tubuh
disisinya. “Papamu ini memang sudah dari
sononya 
aneh-aneh,” Rini, istri saya,
“Siti tidak tahu harus pergi kemana jika sudah mulai seperti yang saya duga.
tanpa bapak” kata anak gadis Hanim.
“Memangnya, Papa aneh?”
“Aku tidak mau menjadi seorang
janda yang bersedih melihat kematian “Mahasiswa gembel begitu saja diajak
suaminya,” kata sang istri ngobrol ngalor-ngidul. Akrab lagi.
Kemaren ini, Sanip datang menawarkan
“Allahu akbar!” taktik untuk menggaet proyek,
eh, malah disuruh pergi.”
Mereka meringkukkan badan. Memeluk
bahu Hanim erat sekali. Kebersamaan “Dia. Sanip itu, memang, biang
mereka membuat tubuh mereka kuat kongkalikong di kantor. Yang penting
hingga tidak merasakan atap rumah kantungnya penuh. Tidak  peduli itu
telah menindih mereka. bukan uang nenek moyangnya. Dia itu
sudah pernah kena peringatan. Untung
Kalimat resensi (penilaian) yang
bos kami masih kasihan. Kalau tidak, dia
menyatakan kelemahan dalam kutipan
itu diadili,” jelas saya.
tersebut adalah ....
A. Tema cerita yang mengambil perma­ “Makanya, pandai-pandai, agar kita bisa
salahan kehidupan nyata bermanfaat hidup agak lumayan.”
bagi pembaca.
B. Pernyataan yang bombastis menye­ Kalimat kritik yang sesuai dengan isi
babkan kepiluan yang terkesan men­ penggalan cerpen tersebut adalah ....
gada-ada. A. Dialog antar tokoh dalam cerpen ini
C. Bahasa yang digunakan adalah sehari- kurang mencerminkan konflik sehingga
hari, pembaca kurang tertantang yang terbangun kurang terlihat tajam
untuk berpikir keras. dan cerita terkesan datar.
D. Menceritakan kisah kehidupan keluar­ B. Dalam ruang yang sempit cerpen
ga yang harus menanggung penderi­ “Darmon” mampu mengungkapkan
taan. banyak hal besar yaitu masalah
reformasi, korupsi, prilaku mahasiswa

14 UN 2018
yang beragam dan prilaku pegawai Kalimat tanggapan yang sesuai untuk
negeri. puisi tersebut adalah ....
C. Lingkaran antara perjuangan reformasi A. Puisi ini lebih menggunakan tipografi
dan tuntutan memenuhi kebutuhan terikat.
hidup terlihat dalam tokoh cerpen B. Pilihan kata pengarang lebih banyak
“Darmon” yang sering melakukan protes yang tidak tepat multiinterpretasi.
atas tindak korupsi. C. Pencitraan pada puisi tersebut
D. Cerita para tokoh dalam cerpen tersebut membawa pembaca dengan segenap
dapat dijadikan pelajaran yang sangat indera dapat merasakan sakit dan
berharga bagi pembaca, terutama kehampaan.
orang-orang yang sering berhubungan
D. Penggunaan majas metafora dalam
dengan pasar.
puisi tersebut untuk menguatkan
E. Bagaimana menyikapi suatu permas­
imajinasi.
alahan seperti yang terjadi antara to­
E. Semua kata-kata yang digunakan
koh dalam cerpen tersebut merupakan
suatu pelajaran berharga.
berasal dari bahasa daerah.

50 Bacalah
. kutipan puisi berikut!
“O”
Dukaku duka kau duka risau duka kalian
dukangiau
resahku resahkau resahrisau resahbalau
resahkalian
raguku ragukau raguguru ragutahu
ragukalian
mauku maukau mautahu mausampai
maukalian maukenal maugapai
siasiaku siasiakau siasia siabalau siarisau
siakalian siasia
waswasku waswaskau waswaskalian
waswaswaswaswaswaswaswaswaswas
duhaiku duhaikau duhairindu duhaingilu
duhaikalian duhaisangsai
oku okau okosong orindu okalian
obolong o risau o Kau O....

Oleh : Sutadji Calzoum Bachri

UN 2018 15
Pembahasan TOP NO.1

UN
1 Pembahasan:
. 4 Pembahasan:
.
Ingat-Ingat! Alasan orang tua harus memiliki penge­
tahuan dan pemahaman yang memadai
Gagasan utama adalah ide/gagasan yang dalam memenuhi kebutuhan buah hati
menjadi dasar pengembangan sebuah adalah agar kebutuhan yang diperlukan
paragraf. Gagasan utama menyatakan bermanfaat untuk buah hati.
hal-hal umum yang merangkum seluruh
Jawaban C
kalimat yang ada dalam suatu paragraf.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah 5 Pembahasan:


.
Siaran televisi persidangan Jessica ada yang
Ingat-Ingat!
pro ada yang kontra.
Jawaban A Kalimat fakta adalah kalimat yang ditulis
berdasarkan kenyataaan dan bersifat
objektif. Cirinya antara lain: nyata, jelas,
2 Pembahasan:
. objektif, dan tidak dapat dibantah.
Ingat-Ingat!
Kalimat yang berisi fakta dalam paragraf
Makna kata adalah arti/maksud dalam
tersebut adalah nomor 5.
paragraf.
Jawaban E
Makna kata asertif dalam paragraf terse­
but adalah Kemampuan untuk mengko-
6 Pembahasan:
.
munikasikan pikiran, perasaan secara jujur
tanpa merugikan orang lain. Ingat-Ingat!
Jawaban A Kalimat utama mengandung pernyata­
an umum yang menjadi topik pembi­
caraan dalam paragraf. Ciri kalimat uta­
3 Pembahasan:
. ma adalah memiliki makna yang paling
Ingat-Ingat! umum di antara kalimat-kalimat yang
Sebuah paragraf harus memiliki terdapat pada paragraf.
kepaduan. Kepaduan berarti kesatuan
pikiran atau kebulatan pendapat. Kalimat utama dalam paragraf tersebut
terdapat pada kalimat nomor 1.
Kalimat yang tidak padu terdapat pada Jawaban A
nomor 2.
Jawaban B

16 UN 2018
Opini penulis dalam kutipan tajuk rencana
7 Pembahasan:
.
Tujuan penulis dalam paragraf tersebut tersebut adalah PPATK harus bersih dari
adalah Mengajak pembaca untuk unsur politik. Hal itu tertuang dalam
membawa anak melakukan kegiatan seru kalimat utama, yaitu kalimat pertama.
waktu liburan. Jawaban B
Jawaban A
12 Pembahasan:
.
8 Pembahasan:
. Ingat-Ingat!
Ingat-Ingat! Tajuk rencana adalah karangan pokok
Kata baku adalah kata yang sesuai dalam surat kabar atau majalah. Tajuk
dengan Kaidah Pedoman Umum Ejaan rencana dibuat oleh redaksi dan
Bahasa Indonesia. mengangkat isu-isu yang sedang aktual.

Kalimat yang menggunakan kata tidak Pada tajuk rencana, penulis biasanya
baku adalah nomor 1. Kata aktifitas berpihak pada golongan tertentu. Pihak
seharusnya ditulis aktivitas. yang dituju oleh penulis dalam kutipan
tajuk rencana di atas adalah presiden.
Jawaban A
Jawaban E

9 Pembahasan:
.
13 Pembahasan:
.
Ingat-Ingat!
Persamaan kedua teks tersebut adalah
Keteladanan adalah sifat atau perilaku membicarakan peningkatan kualitas guru
baik yang patut untuk ditiru atau pada masa mendatang.
dicontoh. Keteladanan tersebut bisa Jawaban E
berkaitan dengan perilaku, perkataan,
dan kebiasaan
14 Pembahasan:
.
Hal yang dapat diteladani dari Hidayat
Nur Wahid adalah pendapat-pendapatnya Ingat-Ingat!
yang cerdas saat menyikapi persoalan- Watak adalah sifat batin seseorang
persoalan aktual di negeri ini. yang memengaruhi segenap pikiran
Jawaban D dan tingkah laku. Watak seorang tokoh
dalam cerita dapat dilihat melalui
berbagai cara, seperti lewat:
10 Pembahasan:
. a. Gambaran fisik, misalnya tokoh
Penyebab Hidayat Nur Wahid ketena­ memiliki tubuh yang tinggi dengan
rannya sejajar dengan Nurcholis Majid, rambut hitam lurus;
Amien Rais dan lain-lainnya adalah karena b. Jalan pikiran tokoh, misalnya si
Penampilannya yang kalem, cerdas, tokoh diketahui sebagai orang
simpatik, tegas, dan penuh wibawa. jahat karena dia membayangkan
Jawaban C untuk merampok;
c. Perilaku tokoh, misalnya si
tokoh dikenal pemalas karena
11 Pembahasan:
. tidak pernah mau bersih-bersih
kamarnya;
Kalimat opini mengandung pendapat.

UN 2018 17
Ingat-Ingat! 17 Pembahasan:
.
d. Dialog antartokoh, misalnya si Pernyataan yang mengungkapkan setting
tokoh dikenal dermawan dari tempat. Hal itu dapat dibuktikan pada
dialog yang dilakukan dengan kalimat 2 dan 3.
tokoh lain; Jawaban B
e. Pendapat tokoh lain, misalnya si
tokoh dikenal pemarah karena
18 Pembahasan:
.
ibunya mengatakan bahwa ia
adalah pemarah. Ingat-Ingat!
f. Batin tokoh, misalnya si tokoh Nilai budaya berhubungan dengan
merasa iba ketika melihat pengemis budaya atau kebiasaan atau tradisi yang
di jalan. berlangsung di masyarakat.

Watak tokoh ibu yang tidak mudah Nilai budaya dalam kutipan cerpen
melupakan sesuatu yang sudah terjadi tersebut ditunjukkan melalui peristiwa
diungkapkan melalui dialog tokoh. semedi di dalam kamar.
Jawaban A Jawaban D

15 Pembahasan:
. 19 Pembahasan:
.
Ingat-Ingat! Ingat-Ingat!
Latar adalah unsur intrinsik pada karya Amanat adalah pesan yang ingin
sastra yang meliputi ruang, waktu, serta disampaikan penulis kepada pembaca.
suasana yang terjadi di dalam karya
sastra. Amanat yang terkandung dalam kutipan
cerpen tersebut adalah Hendaknya dapat
Pernyataan yang membuktikan latar memanfaatkan peluang yang ada.
suasana risau terdapat dalam kalimat 1 Jawaban A
dan 3.
Jawaban C
20 Pembahasan:
.
Ingat-Ingat!
16 Pembahasan:
.
Teks negosiasi adalah bentuk interaksi
Ingat-Ingat! sosial yang berfungsi untuk mencapai
Konflik adalah ketegangan atau perma­ kesepakatan diantara pihak-pihak yang
salahan yang ada di dalam sebuah memiliki kepentingan berbeda.
cerita.
Topik teks negosiasi tersebut adalah
Konflik dalam kutipan tersebut adalah Permintaan pinjaman uang.
protes pihak lain yang ditimbulkan dari Jawaban E
penebangan pohon.
Jawaban D

18 UN 2018
21 Pembahasan:
. 24 Pembahasan:
.
Ingat-Ingat! Hal dalam kutipan yang terkait dengan
pelestarian lingkungan hidup adalah
Unsur intrinsik adalah unsur-unsur yang
Cukup kita ambil bunga yang tua bila kita
menyusun sebuah karya sastra dari da­
menginginkan tanaman.
lam sehingga membentuk susunan karya
Jawaban C
sastra secara keseluruhan. Unsur-unsur
intrinsik cerpen diantaranya adalah tema,
amanat, tokoh, penokohohan, alur (plot), 25 Pembahasan:
.
latar (setting), dan sudut pandang.
Ingat-Ingat!
Persamaan unsur intrinsik kedua teks Kalimat imperatif adalah kalimat yang
tersebut adalah Penokohan ibu yang di dalamnya mengandung perintah dan
menunjukkan rasa kasih sayang. berfungsi untuk meminta atau melarang
Jawaban E seseorang untuk melakukan sesuatu.

Kalimat imperatif terdapat pada 1 dan 5.


22 Pembahasan:
. Jawaban E
Ingat-Ingat!
Pantun memiliki ciri terdiri atas empat
26 Pembahasan:
.
baris di mana baris pertama dan kedua
sebagai sampiran sedangkan baris Ingat-Ingat!
ketiga dan keempat sebagai isi. Kalimat argumentasi adalah kalimat yang
mengemukakan pendapat atau sikap
Perbandingan kedua pantun: yang disertai dengan alasan-alasan.
Pantun 1: Ajaran baik tidak boleh diubah
selamanya Kalimat argumentasi yang mendukung
Pantun 2: Nasihat orang tua tidak boleh pendapat tersebut adalah 3 dan 4.
disanggah agar selamat selamanya Jawaban C
Jawaban B

27 Pembahasan:
.
23 Pembahasan:
. Pernyataan sebab akibat yang sesuai
Ingat-Ingat! dengan isi teks tersebut adalah Kita
sangat bergantung kepada negara lain
Gurindam adalah bentuk puisi lama
untuk pinjaman dan investasi sehingga kita
yang terdiri dari dua bait, tiap bait terdiri
banyak hutang.
dari 2 baris kalimat dengan rima yang
Jawaban D
sama, yang merupakan satu kesatuan
yang utuh. Baris pertama berisikan
semacam soal, masalah sedangkan 28 Pembahasan:
.
baris kedua berisikan jawaban atau Makna kata adalah arti/maksud dalam
akibat dari suatu masalah. paragraf.
• Akses adalah jalan masuk atau terusan
Maksud gurindam tersebut adalah
• Sanitasi adalah usaha untuk membina
Janganlah berdua-duaan dengan lawan
dan menciptakan suatu keadaan yang
jenis karena akan mengarah pada
baik di bidang kesehatan, terutama
perbuatan setan.
kesehatan masyarakat.
Jawaban C
Jawaban E

UN 2018 19
29 Pembahasan:
. 33 Pembahasan:
.
Ingat-Ingat! Ingat-Ingat!
Paragraf eksposisi adalah paragraf yang Kata baku adalah kata-kata yang sesuai
bertujuan untuk menjelaskan dan me­ dengan kaidah bahasa Indonesia yang
nerangkan sesuatu permasalah­an kepa­ berlaku, seperti KBBI, PUEBI, Pedoman
da pembaca agar pembaca mendapat Pembentukan Istilah, dan Tata Bahasa
gambaran yang jelas tentang maksud Baku Indonesia.
penulis.
Kata-kata baku yang tepat untuk
Urutan kalimat yang tepat agar menjadi melengkapi paragraf tersebut adalah
paragraf eksposisi yang padu adalah 4, 3, sistematis, konsekuensi, koleksi,
5, 2, 1. kontribusi.
Jawaban C
&
Untuk melengkapi kalimat, perhatikan
30 Pembahasan:
. kalimat sebelum dan sesudah pada
bagian kalimat yang belum lengkap.
Ingat-Ingat!
Kalimat padu adalah kalimat yang urut
dan sesuai dengan alur atau maksud Jawaban B
cerita.
Urutan kalimat yang tepat untuk membentuk 34 Pembahasan:
.
paragraf yang padu adalah 3, 2, 1, 5, 4.
Ingat-Ingat!
Jawaban B
Kata serapan adalah kata dalam bahasa
Indonesia yang bersumber atau diserap
31 Pembahasan:
. dari bahasa asing dan disesuaikan den­
Perbaikan kata yang bercetak miring gan penuturan masyarakat Indonesia.
pada paragraf tersebut adalah sehingga,
padahal, bahkan. Kata serapan yang tepat untuk melengkapi
paragraf rumpang tersebut adalah
Jawaban C
rekonstruksi, kontestan, misi.
Jawaban C
32 Pembahasan:
.
Kalimat argumentasi yang tepat untuk
mendukung pendapat tersebut adalah 35 Pembahasan:
.
Pekerjaan yang tidak sesuai dengan Ingat-Ingat!
karakter yang dimiliki akan menimbulkan Konjungsi atau penghubung adalah
berbagai dampak. ungkapan penghubung antarkata, an­
Jawaban C tarfrasa, antarklausa, dan antarkalimat.

Kata penghubung yang tepat untuk


mengganti kata yang bercetak miring
pada paragraf tersebut adalah karena,
dan, namun.
Jawaban D

20 UN 2018
Ilustrasi tersebut menceritakan seorang
36 Pembahasan:
.
kakek yang selalu berhasil menanam
& segala jenis tanaman sehingga
Untuk melengkapi paragraf, kita harus membuahkan hasil yang banyak. Maka,
memperhatikan bagian sebelum dan ungkapan yang tepat untuk mengisi
setelah bagian yang rumpang. Tujuann­ bagian yang rumpang tersebut adalah
ya untuk mencari kata yang sesuai atau bertangan dingin.
berhubungan dengan topik pembi­ Bertangan dingin adalah orang yang
caraan. selalu berhasil dalam setiap usaha yang
dilakukannya.
Kata berimbuhan yang tepat untuk Jawaban B
melengkapi paragraf tersebut adalah
mengkritik, menyeleksi, kritikan.
Jawaban A 40 Pembahasan:
.
Alasan kedua kalimat tersebut salah
karena menggunakan kata dalam meng­
37 Pembahasan:
. awali subjek.
Ingat-Ingat! Jawaban D
Kata ulang adalah kata yang diulang utuh
atau diulang dengan penambahan. 41 Pembahasan:
.

Kata ulang yang tepat untuk melengkapi Ingat-Ingat!


bagian yang rumpang tersebut adalah Paragraf deskripsi adalah paragraf yang
kurang-kurang; berulang-ulang; berkali- pemaparannya sesuai dengan apa
kali; rupa-rupanya adanya berdasarkan pengamatan.
Jawaban C
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
paragraf deskripsi tersebut adalah Di
38 Pembahasan:
. kampung itu juga tidak dijumpai sampah
bertebaran karena semuanya dipilah-pilah
Ingat-Ingat!
dengan rapi .
Peribahasa adalah kelompok kata
Jawaban A
atau kalimat yang memiliki susunan
tetap dan mengaburkan makna atau
mengiaskan maksud tertentu. 42 Pembahasan:
.

Peribahasa yang sesuai artinya dengan Ingat-Ingat!


wacana tersebut adalah Pergi tampak Frasa adalah kumpulan dua kata atau
punggung, datang tampak muka. lebih yang menduduki satu fungsi
Jawaban C dalam sebuah kalimat, contohnya
fungsi subjek saja.

39 Pembahasan:
. Frasa yang tepat untuk mengganti frasa
bercetak miring adalah
Ingat-Ingat!
• agak suka → tidak sadar
Ungkapan adalah kelompok kata atau • bisa memeroleh →
gabungan kata yg menyatakan makna akan mengakibatkan
khusus, yang menyebabkan makna-
Jawaban C
maknanya seringkali menjadi kabur.

UN 2018 21
43 Pembahasan:
. 46 Pembahasan:
.
Ingat-Ingat! Ingat-Ingat!
Istilah adalah makna kata/konsep Majas adalah suatu gaya bahasa yang
khusus bidang tertentu. berbentuk kiasan/perumpamaan yang
digunakan untuk memperindah suatu
Istilah yang tepat untuk memperbaiki kalimat.
kata bercetak miring adalah konsumen,
teknologi, ekonomis, produk. Larik bermajas yang tepat untuk
Jawaban E melengkapi puisi tersebut adalah
Mencoba merasa tenang di tengah kalutku.
Jawaban B
44 Pembahasan:
.
Ingat-Ingat! 47 Pembahasan:
.
Simpulan adalah pernyataan yang
dibuat berdasarkan ide pokok dan kata
Ingat-Ingat!
kunci dari kalimat-kalimat penjelas Untuk melengkapi dialog yang rum­
dengan kalimat sendiri. pang harus memerhatikan dialog-
dialog sebelum dan sesudah bagian
Kalimat simpulan yang tepat untuk rumpang.
melengkapi paragraf tersebut adalah
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
Gaya hidup masyarakat modern yang
dialog Sobrat pada kutipan tersebut
penuh aktivitas dan tuntutan yang
adalah “Doyong sakit, Mandor. Dia tidak
cepat menyebabkan timbulnya perilaku
bohong”.
mengonsumsi makanan yang tidak
memenuhi standar gizi. Jawaban A
Jawaban C
48 Pembahasan:
.
45 Pembahasan:
. Ingat-Ingat!
Ingat-Ingat! Resensi adalah pertimbangan tentang
kelebihan dan kekurangan sebuah
Untuk penulisan judul, huruf kapital
karya sastra, baik berupa buku, tulisan
digunakan sebagai huruf pertama pada
esai, cerpen, novel, atau film.
semua kata, kecuali pada kata hubung
dan kata depan seperti: ‘di’, ‘ke’, ‘dari’, Kalimat resensi yang menyatakan
‘dan’, ‘yang’, untuk yang tidak terletak kelemahan dalam kutipan tersebut adalah
pada posisi awal. Pernyataan yang bombastis menyebabkan
kepiluan yang terkesan mengada-ada.
Penulisan judul buku yang tepat adalah
Penggunaan Kalimat Majemuk pada Siswa Jawaban B
Prasekolah dan Sekolah Dasar.
Jawaban D

22 UN 2018
49 Pembahasan:
. 50 Pembahasan:
.
Ingat-Ingat! Ingat-Ingat!
Kritik adalah masalah penganalisisan Tanggapan adalah pendapat atau
dan pengevaluasian sesuatu dengan reaksi dari seseorang yang melihat atau
tujuan untuk meningkatkan pemaham­ mendengar sesuatu.
an, memperluas apresiasi, atau mem­
bantu memperbaiki suatu hasil karya. Citraan adalah salah satu sarana
kepuitisan yang digunakan penyair untuk
Kalimat kritik ditandai dengan adanya memperkuat gambaran pikiran dan
analisis terhadap suatu masalah, perasaan pembaca. Citraan yang terdapat
penilaian terhadap suatu hal atau dalam puisi tersebut yaitu gerak, terlihat
masalah, dengan tujuan mempertinggi dari kata“maugapai”, pendengaran, terlihat
nilai guna dan apreasi dan membantu dari kata “dukangiau”, perasa, terlihat dari
menyempurrnakan hal yang dikritik. kata “duhaingilu dan penglihatan, terlihat
Kalimat kritik yang sesuai dengan isi dari kata “okosong” dan “obolong”. Maka,
penggalan cerpen tersebut adalah Dialog kalimat tanggapan yang sesuai untuk
antar tokoh dalam cerpen ini kurang puisi tersebut adalah Pencitraan pada puisi
mencerminkan konflik sehingga yang tersebut dapat membawa pembaca dengan
terbangun kurang terlihat tajam dan cerita segenap indera dapat merasakan sakit dan
terkesan datar. kehampaan.
Jawaban A Jawaban C

UN 2018 23

Anda mungkin juga menyukai