SOAL BAHASA INDONESIA

1. Bila dicermati, buku ini lebih mirip buku sejarah yang dikemas dalam bentuk yang kocak,
karikatural, menggelitik ditambah pengalaman menyaksikan sendiri peperangan, jadilah
buku ini sebagai pengetahuan sejarah yang tidak akan ditemukan dalam buku sejarah.
Penggalan resensi di atas merupakan bagian ….
a. Pembuka resensi
b. Penutup resensi
c. Latar belakang buku
d. Keunggulan buku
e. Kelemahan buku

2. Seperti pada karya-karyanya yang lain, dalam novelnya Sekayu N.H. Dini juga
menggunakan gaya bahasa orang pertama, yakni menjadi salah satu tokoh; aku.
Kutipan resensi tersebut, membicarakan salah satu unsur intrinsik novel, yaitu ….
a. alur
b. plot
c. setting
d. tokoh
e. sudut pandang

3. Pertemuan Dua Hati, karya N.H. Dini terbitan PT Gramedia Tahun 1986 dengan tebal buku
85 halaman, menyuguhkan gambar dan kata-kata yang memikat pembaca, di samping
unsure yang lain. Sampul buku didominasi warna hijau dengan latar belakang pepohonan.
Ilustrasi utama gambar sesosok wanita yang berhadapan dengan seorang bocah cilik. Jika
dilihat sepintas, sepertinya sampul buku menggambarkan kasih sayang ibu terhadap
anaknya.
Kutipan di atas termasuk ke dalam resensi buku fiksi karena ….
a. Memberikan penilaian buku secara subyektif
b. Menjelaskan biografi pengarang
c. Mengemukakan identitas buku secara lengkap
d. Membahas penggunaan bahasa dan pengarang
e. Mengungkapkan unsure intrinsiknya saja

4. Di samping tulisan-tulisan yang mencoba membeberkan konsepisme post-modernisme

dan pengaruhnya terhadap kebudayaan Indonesia, juga ada tulisan yang mencoba
memprediksi masa depan peradaban manusia setelah nilai-nilai kebudayaan modern
terdekonstruksi oleh semangat post-modernisme. Sayang, tulisan penting di Horison dan
Kalam tidak terangkum dalam buku Postmodernisme dan Masa Depan Peradaban.
Yang dititikberatkan oleh resensator dalam kutipan buku tersebut adalah ….
a. Isi buku
b. Perwajahan buku
c. Kelemahan isi buku
d. Sumber tulisan yang diresensi
e. Cara pengarang mengutarakan gagasan

5. Seorang penulis resensi harus mengetahui tujuan penulisan buku yang akan diulas.
Tujuan penulisan buku dapat diketahui dari ….

a. bagian kata pengantar

b. bagian pendahuluan
c. bagian pembahasan
d. bagian penutup
e. bagian kepustakaan

6. Buku itu ditulis ala “gleyengan”, yaitu cara penyajian secara tidak langsung yang ringan,
penuh canda tidak ngotot. Suatu cara yang peka budaya, yang melekat pada kebudayaan
tertentu (Jawa). Gleyengan baru terasa kekhasan dan daya gunanya jika berlangsung antara
priyayi dan wong cilik, hingga bisa dimaklumi jika peran wong cilik (para pembantu Pak
Ageng) dalam buku ini berarti menghidupkan kisah/cerita yang dituturkan penulisan.
Mencermati kutipan resensi tersebut kita melihat adanya satu masalah yang dibahas, yaitu
….
a. Peran wong cilik bagi priyayi
b. Gaya Umar Kayam menulis buku
c. Konsep gleyengan menurut Umar Kayam
d. Manfaat buku Umar Kayam dalam perkembangan sastra
e. Perbedaan priyayi masa lalu dan masa sekarang

7. Novel tipis bercerita tentang Esperanza, seorang gadis keturunan Amerika Selatan yang
hidup di perkampungan orang-orang latin di Chicago. Kehidupannya yang miskin
membuatnya bermimpi memiliki rumah yang indah. Sebenarnya novel ini terdiri atas 44
kisah pendek yang tidak berhubungan satu sama lain. Potongan-potongan adegan yang
dituturkan Esperanza memberikan suatu gambaran jelas tentang kehidupannya.
Unsure novel yang tidak diresensi dalam penggalan resensi di atas adalah ….
a. Penokohan
b. Latar
c. Jalan cerita
d. Gaya bahasa
e. Struktur alur

8. (1) Telah terbit buku baru tentang remaja. (2) Judul buku ini adalah Remaja dan 1001
Problema. (3) Buku ini dikemas dengan manis dan dicetak di atas kertas yang berkualitas. (4)
Sampulnya berwarna kombinasi biru, biru muda, dan kuning ceria. (5) Jumlah halamannya
169.
Kalimat yang mengungkapkan keunggulan buku terdapat pada kalimat nomor ….
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
e. (5)

9. Pernyataan yang dikutip dari resensi buku nonfiksi adalah …

a. Novel ini termasuk novel serius yang tidak cukup menghibur seperti halnya dalam novel
pop.
b. Mochtar Lubis memperlihatkan sikap jiwa yang ditemukan pada diri orang-orang masa
revolusi melalui tokoh Hasil dan Guru Isa.
c. Kemunculan buku ini telah memperkaya khasanah literatur bisnis khususnya bagi
pengusaha konglomerat.
d. Tidak berlebihan pula jika dikatakan bahwa buku ini sangat baik dibaca oleh orang yang
terusik oleh tamunya.
e. Kekuatan novel ini tidak hanya terletak pada realitas hidup tokoh Ongga yang sulit diduga.

10. Pengarang menceritakan segala perasaan dan pengalamannya semasa kecil. Pengarang
berhasil memaparkan peristiwa secara berkesinambungan dan menuntut pembaca untuk
menyelesaikan jalan ceritanya sampai akhir. Pengarang menceritakan pertemuan tentara
Jepang dengan tokoh di kebun belakang rumah. Cerita beranjak dari propanganda Jepang
yang mengajak rakyat Indonesia berjuang untuk perang Asia Timur Raya.
Unsur resensi yang menonjol dalam penggalan tersebut adalah ….

a. Penokohan
b. Sudut pandang
c. Alur
d. Tema
e. Latar

1. Bacalah teks cerpen berikut dengan saksama!

Sambil menunggu makanan kami bercakap-cakap lagi. Anwar ternyata adalah seorang
periang. Suka tertawa. Ia menceritakan pengalaman-pengalamannya selama ia berpisah
dengan Rusli. Bicaranya keras. Dan sambil bicara mulutnya selalu menggigit tusuk gigi.
Kadang-kadang ia berdiri untuk memperlihatkan suatu sikap gerak yang berhubungan
dengan apa yang sedang diceritakannya itu. Tentu saja para tamu lainnya menceritakan
sesuatu yang lucu. Dan kalau ada yang demikian itu maka lekaslah Anwar menoleh dulu ke
arah orang yang turut tertawa itu, sambil mengangkat sebentar tangannya ke atas secara
mendadak. Ada pula ….
Unsur yang menonjol dalam penggalan cerpen tersebut adalah ….
a. Setting
b. Amanat
c. Nilai
d. Perwatakan
e. Alur

2. Roda-roda bus bergelutuk ketika berhenti di tikungan, dan Grela merasakan berat kepala
wanita tua di sampingnya terjatuh di pundaknya. Di luar sana sangat gelap. Orang hanya
dapat mengenali bayang-bayang daerah yang dilewati: pepohonan, semak-semak, dan
rumah-rumah kumuh di pinggiran kota. Belum begitu terlambat meskipun hujan akan turun
sepanjang hari, lampu-lampu pagi diganti oleh lapisan awan.
Unsur intrinsik yang terkandung pada kutipan di atas adalah ….
a. Penokohan
b. Alur
c. Tema
d. Setting
e. Amanat

3. Peristiwa yang dilukiskan pada kutipan di atas terjadi pada ….

a. Malam hari
b. Dini hari
c. Pagi hari
d. Siang hari
e. Sore hari

4. …. Ayah Manen, melihat insinyur muda itu tiba-tiba sangat rajin berkunjung, Cuma
mengatakan, “Selesaikan pelajaranmu dulu Manen. Zaman sekarang seorang wanita
sebaiknya dapat berdiri sendiri, apalagi kalau ia dapat membangun masyarakat.”
Amanat yang paling tepat dari penggalan cerpen di atas adalah ….
a. Wanita sebaiknya dapat mandiri
b. Wanita bermasyarakat
c. Pendidikan suami istri harus seimbang
d. Wanita tidak boleh kalah dengan pria
e. Cita-cita jangan sampai gagal

5. Menjelang fajar, Setiani terbangun karena perutnya tiba-tiba terasa mulas-mulas.

“Mungkin sudah waktunya bayi kita akan lahir,” ujar Mas Juremi dengan gugup bercampur
gembira. Segera diantarkannya Setiani ke klinik. Bu Bidan langsung membantu Setiani
melahirkan anak laki-lakinya dengan lancar.
Latar tempat pada cuplikan cerpen di atas adalah ….
a. Di rumah
b. Di rumah sakit
c. Di kamar tidur
d. Di klinik bersalin
e. Di hotel

6. Alan kuliah, Papa dan Bunda pergi kerja, Om Reza dan Adit pergi entah kemana. Itu
berarti tak ada orang di rumah. Tak ada yang bisa diajak ngobrol untuk berbagi. Tak ada
teman yang bisa ditelepon karena jam segini mereka semua masih di sekolah. Kini ujung
bantal Tita sudah basah kuyub dan tidak berbentuk lagi karena digigiti sebagai pelampiasan
rasa kesal, sedih, dan kesepiannya.
Analisis unsur intrinsik penggalan cerpen di atas yang tepat adalah ….
a. Latar tempat di kamar tidur
b. Latar waktu sekitar jam 11 malam
c. Tokoh utamanya bernama Tia
d. Menggunakan sudut pandang orang pertama
e. Watak tokoh utama adalah suka menyendiri

7. Sesudah makan, Wiraatmadja, Parta, dengan isterinya duduk di ruang tengah bercakap-
cakap. Tuti dan Maria membunyikan mesin nyanyi dengan Ningsih dan Iskandar. Dari sana
mereka pergi duduk bersama-sama di bawah pohon mangga yang besar di kebun, bermain-
main dengan burung dara jagaan Ningsih dan Iskandar yang amat banyak jumlahnya.
 Petang pukul setengah enam setelah mandi dan minum teh barulah orang bertiga beranak
itu pulang ke rumah mereka di Gang Hauber.
Unsur intrinsik yang menonjol pada kutipan di atas yaitu ….
a. Setting
b. Karakteristik
c. Plot
d. Sudut pandang
e. Amanat

8. Bacalah penggalan cerita berikut!

“O, o, bagus! Engkau beli nasi enam sen! Biasakanlah begitu! Berapa kali kukatakan, lebih
dahulu harus engkau bawa ke rumah semua uang yang kauperoleh! Ingat, ya! Jangan lupa-
lupa lagi! Mengerti!” Dan tiap-tiap kali ia membentak, anak itu dipukul dan ditendangnya,
sehingga jatuh terguling-guling ke lantai. Kalau sudah demikian anak itu ditinggalkannya
menangis di sudut kamar.
Watak tokoh yang tergambar pada cerita di atas adalah ….
a. jahat
b. kejam
c. pendendam
d. pemarah
e. serakah

9. Ketika paman naik ke atas kereta api dan mengucapkan selamat tinggal, saya menangis
dan merengek supaya dia membawa saya ke Kairo. Tetapi paman bertanya, “Apakah yang
kauperbuat di Kairo, Firdaus?”
Penulis dalam kutipan tersebut bertindak sebagai ….
a. narator
b. orang pertama
c. orang kedua
d. orang ketiga
e. pencerita

10. Bacalah teks cerpen berikut dengan saksama!

Apabila aku bukan Yuning, barangkali himpitan duka ini tidak akan terjadi. Raden Barnas
Rahadikusumah, ayah angkatku, tidak akan tergelatak di sebuah kamar rumah sakit dalam
keadaan koma. Apabila aku bukan Yuning, barangkali aku bisa menemukan cara yang lebih
santun untuk menjembatani beda pendapat antara diriku dengan ayah. Oh, engkaulah laki-
laki, meskipun bukan ayah kandungku, tetapi telah membesarkan diriku dalam haribaan
kasih sayang. Dan engkau, ayah, kini telah berada dalam titian sempit antara hidup dan
mati. Kini aku tidak tahu adakah jalan yang bisa membawa kukeluar dari jurang yang dalam
ini.
Tema cerita di atas adalah ….
a. dilema seorang anak anak angkat
b. kesewenang-wenangan seorang priyayi
c. keterasingan seorang anak dalam lingkungan keluarga ningrat
d. penyesalan seorang anak angkat
e. anak yang kehilangan jati dirinya
 Perhatikan kutipan novel berikut untuk soal nomor 1 – 5!

“Kang, kita harus benar-benar pergi dari sini?” Tanya Siti Halimah di sela tangisnya.
“Tentu saja. Seperkasa apa pun perlawanan kita, ternyata tetap kalah melawan yang
berkuasa. Kita ini hanya wong cilik, orang iskin,” sahut Karjan sembari melihat rumah Lik
Paijan yang siap diruntuhkan.
Teriakan Lik Paijan masuh terdengar menyayat hati. Lelaki tua itu merebut tali yang
mengikat seekor sapi miliknya. Wajahnya memerah seperti nyaris terbakar, suaranya
melengking-lengking menolak pengosongan rumahnya. Tetapi, pelawanan Lik Paijan pun
percuma saja. Beberapa petugas berbadan tegap mengangkat tubuhnya. Melihat itu, tangis
Siti Halimah semakin pecah. Dia mendekap Satriya Piningit lebih erat.
“Akhirnya kita harus pergi dari rumah kita sendiri, Kang. Pergi dari kampong yang
membesarkan kita,” ucap Siti Halimah getir.
“Iya, mau tak mau kita harus mengalah. Gusti Allah tidak tidur, Bune. Di tempat lain, semoga
kita mendapat ladang rezeki yang lebih baik lagi,” ujar Karjan.

1. Tema yang terdapat dalam kutipan novel tersebut adalah ….

A. Sosial
B. Politik
C. Agama
D. Ekonomi
E. Pendidikan

2. Latar suasana yang tergambar dalam kutipan novel tersebut adalah ….

A. Menakutkan
B. Mengenaskan
C. Mengharukan
D. Menegangkan
E. Membingungkan

3. Sudut pandang dalam kutipan novel tersebut adalah ….

A. Orang pertama tunggal
B. Orang pertama jamak
C. Orang ketiga tunggal
D. Orang ketiga jamak
E. Campuran

4. Watak tokoh Karjan dalam kutipan novel tersebut adalah ….

A. Mudah pasrah
B. Mudah mengalah
C. Mudah menangis
D. Mudah putus asa
E. Mudah menyerah

5. Hubunan antarunsur intrinsic dalam kutipan novel tersebut adalah ….

 A. Latar tempat berkaitan dengan konflik
B. Latar sosial berkaitan dengan konflik
C. Tema berkaitan dengan watak tokoh
D. Tema berkaitan dengan latar suasana
E. Alur berkaitan dengan watak tokoh

6. Perhatikan kutipan novel berikut!

1) Kalau ada pertandingan dini hari, aku dan Ayah bahu-membahu untuk membangunkan.
2) Kami berdua beranak batanggang, atau tidak tidur sampai dini hari, duduk terpaku di
depan TV Grundig 14 inci yang berkerai kayu tripleks, ditemani bergal-gelas kopi.
3) Di Stadion Ullevi Gothenburg, tim berambut pirang ini meledakkan gawang Belanda
hanya dalam 5 menit pertama melalui tandukan Larsen: 1 – 0. 4) Aku mengepalkan tangan
tinggi-tinggi di udara, “Yes!” teriakku. 5) Aku lirik Ayah, beliau menggeleng-geleng sambil
mendeham.
Bukti latar tempat dalam kutipan novel tersebut ditunjukkan kalimat ….
A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)
E. 5)

7. Perhatikan kutipan novel berikut!

Kali ini, untuk menggarap batik pesanan lelaki itu, ia memilih saat malam buta di sebuah
kamar berhias sarang laba-laba. Kamar penyimpan langut dan kemelut. Sebelumnya, hampir
lima tahun pintu kamar itu dibiarkan terkatup serupa kabisuan mulut disumpal ujung
selimut.
Makna kata langut dan kemelut dalam kutipan novel tersebut menyimbolkan ….
A. Kesedihan dan penyesalan
B. Kehilangan dan kesedihan
C. Kehampaan dan kesendirian
D. Kesedihan dan penderitaan
E. Kehampaan dan kesepian

8. Perhatikan kutipan novel berikut!

Setiap sore menjelang, bapak selalu duduk di bangku tua kesayangannya. Bangku yang
terbuat dari bamboo itu telah menemani bapak melewati senja yang begitu indah. Duduk
dengan tenang sembari melempar pandang ke luar jendela untuk menyaksikan betapa
indah panorama yang senja sajikan. [ … .] Rasa lelah setelah seharian memeras keringat
tampak memudar ketika ia duduk di bangku tua kesayangannya itu.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan teks novel tersebut adalah …
A. Bapak memotret senja itu.
B. Bapak tertidur Karen alelah.
C. Bapak selalu menikmatinya.
D. Bapak dan ibu duduk berdua.
E. Bapak berharap kakak datang
1 Cerpen adalah salah satu karya sastra yang berbentuk …
A. bait
B. baris
C. dialog
D. prosa
E. nonfiksi
2 Salah satu hal yang membedakan cerpen dan puisi adalah …
A. Adanya alur
B. Adanya tema
C. Adanya amanat
D. Adanya imajinasi
E. Adanya gaya bahasa
3 Pernyataa di bawah ini yang menunjukkan perbedaan cerpen dan novel adalah ….
A. Novel tidak ada konflik sedangkan cerpen ada konflik
B. Novel tidak berbentuk prosa sedangkan cerpen berbentuk prosa
C. Novel bercerita tentang seorang tokoh sedang cerpen bercerita tentang pengalaman
hidup
D. Cerpen bercerita tidak sampai menimbulkan perubahan nasib, sementara novel
sebaliknya
E. Cerpen dan novel masing-masing mempunyai tema
4 Salah satu unsur Instrinsik cerpen adalah …
A. Klimaks
B. Latar/Setting
C. Sajak
D. Typografi
E. Suspens
5 Salah satu unsur Ekstrinsik cerpen adalah
A. Gaya penyampaian cerita
B. Penokohan
C. Latar Budaya Pengarang
D. Tanggapan pembaca
E. Tampilan ilustrasi cerpen
6 Yang bukan termasuk puisi lama adalah …
A. Karmina
B. Gurindam
C. Pantun
D. Myte
E. Syair
7 Sudan gaharu
cendana pula
sudah tahu
bertanya pula
Bait di atas adalah
A. pantun teka-teki
B. pantun berkait
C. syair
D. pantun kilat
E. peribahasa
8 Karya sastra lama yang berbentuk bait adalah …
A. Pantun
B. Fabel
C. Myte
D. Hikayat
E. Dongeng
9 Sajak pantun adalah …
A. aaaa
B. abcd-abcd
C. abab-bcbc
D. abc-abc
E. abab
“Hanya itu alasan Mama melarang Anisa menikah dengan Handoko?” Bibir Anisa
menyinggung sinis. “Oh, alangkah piciknya pikiran Mama! Lalu apa artinya kemuliaan hati
Mama selama ini yang Anisa kagumi? Padahal dulu Mama tidak pernah mempermasalahkan
status Handoko yang ternyata belum mempunyai pekerjaan tetap. Demikian kakakku yang
selama ini mendukungku sekarang berbalik arah.
10 Konflik yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah …
A. Anisa dan Handoko tidak jadi menikah.
B. Anisa dilarang menikah oleh Mama dan kakaknya.
C. Mama yang berpikiran picik terhadap Handoko.
D. Keinginan Mama agar Anisa hidup bahagia.
E. Kakak tidak mendukung pernikahan Anisa dengan Handoko.
11 Penyebab konflik pada kutipan cerpen di atas adalah …
A. Status Handoko yang sudah mempunyai istri.
B. Mama yang menginginkan menantu orang kaya.
C. Handoko yang belum mempunyai pekerjaan tetap.
D. Mama yang mempersalahkan masa lalu Handoko.
E. Mama melarang Anisa menikah dengan Handoko.
Dua kegagalan yang lalu berakhir ketika aku diterima di jurusan bahasa Inggris. Kutekuni
masa pendidikan tinggi dengan sepenuh hati. Kendala finansial mendorong ku untuk
merambah dunia kerja disamping kuliah. Pucuk dicinta ulam tiba. Suatu hari Kak Ica, saudara
sepupuku, datang kepadaku.
“Nanda, di sebelah toko Bunda ada kios yang dijual. Bagaimana kalau kita patungan untuk
membeli kios itu. Lalu kita jual pakaian di sana?” kata Kak Ica.
Ia mengajak berpatungan untuk membeli kios itu. Kami mulai berbisnis pakaian. Tidak
kusangka, usaha itu menuai hasil yang gemilang.
12 Tokoh aku dalam penggalan cerpen di atas adalah …
A. Ica
B. Bunda
C. Nanda
D. Seorang Siswa
E. Seorang penjual kios
13 Kata sepenuh hati dalam cerpen di atas bermakna …
A. Semangat
B. Percaya diri
C. Sungguh-sungguh
D. Ikhlas
E. Tabah
14 Kata finansial dalam cerpen di atas bermakna…
A. Modal
B. Sarana
C. Ilmu
D. Biaya
E. Buku
15 Amanat yang tidak sesuai dengan penggalan cerpen di atas adalah …
A. Janganlah takut pada kegagalan
B. Tekunlah dalam setiap pekerjaan, niscaya menuai hasilnya
C. Uang bukanlah penentu keberhasilan seseorang
D. Bekerjasamalah dengan baik dan jujur dalam melakukan sebuah pekerjaan
E. Berdoa adalah penentu kesuksesan seseorang
16 Elok rupanya pohon belimbing
Tumbuh dekat pohon mangga
Elok rupanya berbini sumbing
Biar marah tertawa juga
Berdasarkan jenisnya, pantun di atas termasuk pantun …
A. Anak-anak
B. Jenaka
C. Orang tua
D. Teka-teki
E. Nasihat
17 Menyapa tamu duduk dibangku,
hujan deras membuat badan sakit.
Apakah kamu bisa membantuku,
mengerjakan tugas yang sangat sulit.
Menyapa tamu duduk dibangku,
itu sangat baik sekali.
Kamu tidak perlu malu-malu,
aku akan bantu dengan senang hati.
Pantun berbalas tersebut berisi ….
A. Seorang siswa yang bodoh dan meminta bantuan temannya untuk mengerjakan PR.
B. Dua orang siswa yang bekerja sama saat mengerjakan ulangan.
C. Seorang pemalu yang suka membantu temannya
D. Seorang siswa yang dengan senang hati memberikan contekan kepada temannya.
E. Seseorang yang dengan senang hati membantu temannya yang mengalami kesulitan.
18 Tema pantun berbalas tersebut adalah ….
A. Saling menghargai sesama teman
B. Memanfaatkan kepintaran
C. Menjaga kekompakan
D. Melimpahkan tugas kepada teman
E. Saling menolong sesama teman
19 Ke pasar membeli buah manggis,
membeli manggis dengan mertua
Ibu ingin mempunyai anak gadis,
agar dapat membantu orang tua
Maksud dari pantun tersebut adalah ….
A. Seorang ibu ingin membeli manggis bersama mertuanya.
B. Ibu ingin sekali membeli manggis dengan anak gadisnya.
C. Ibu yang ingin memiliki anak gadis agar dapat membantu pekerjaannya.
D. Seorang ibu yang ingin dibelikan manggis oleh anak gadisnya.
E. Seorang gadis kelak akan menjadi seorang ibu
20 Ketika tubuhnya digerogoti penyakit dengan enteng orang miskin itu melenggang ke
rumah sakit. Ia menyerahkan Kartu Tanda Miskim pada suster jaga. Karena banyak bangsal
kosong, suster itu menyuruhnya menunggu di lorong.”begitulah enaknya jadi orang miskin,”
batinnya,”dapat fasilitas gratis tidur di lantai.” Dan orang miskin itu dibiarkan menunggu
berhari-hari.
Permasalahan pada kutipan cerpen di atas adalah …
A. Tubuhnya digerogoti penyakit
B. Buruknya pelayanan rumah sakit
C. Susahnya menjadi orang miskin
D. Banyak bangsal yang kosong
E. Tidak mendapat fasilitas gratis
21 Penggalan cerpen berikut untuk tiga butir soal di bawah ini!
Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian fasih lidahku dalam bahasa Belanda sehingga
orang yang hanya mendengarkanku berbicara dan tidak melihat aku, mengira aku anak
Belanda. Aku pun bertambah lama bertambah percaya pula bahwa aku anak Belanda,
sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya
sepenuh daya menyesuaikan diri dengan langgam lenggok orang Belanda. “Kenang-
kenangan” oleh Abdul Gani A.K.
Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah …
A. orang pertama pelaku utama
B. orang ketiga pelaku sampingan
C. orang ketiga pelaku utama
D. orang pertama dan ketiga
E. orang ketiga serbatahu
22 Watak tokoh “aku” dalam penggalan cerita tersebut adalah …
A. percaya diri
B. mudah menyesuaikan diri
C. sombong
D. rajin berusaha
E. mudah dipengaruhi
23 Amanat dalam penggalan cerpen tersebut adalah …
A. Jangan cepat menyerah pada keadaan bagaimanapun juga.
B. Jangan membuang waktu selagi masih ada waktu.
C. Sebaiknya kita menyesuaikan diri dengan keadaan.
D. Jangan lupa diri bila menguasai bahasa orang.
E. Jangan mudah dipengaruhi oleh orang lain.
24 1. Kompilkasi 4. Evaluasi
2. Orientasi 5. Koda
3. Abstrak 6. Resolusi
Urut-urutan struktur teks cerpen yang benar adalah…
A. 1,2,3,4,5,6
B. 2,6,5,4,3,1
C. 3,2,1,4,6,5
D. 4,5,6,3,2,1
E. 5,6,1,3,4,2
25 Bila ada yang bertanya , siapa makhluk paling kikir di kampung itu, tidak akan ada yang
menyanggah bahwa perempuan ringkih yang punggungnya telah melengkung serupa sabut
kelapa itulah jawabannya. Semula ia hanya dipanggil Banun. Namun, lantaran sifat kikirnya
dari tahun ke tahun semakin mengakar; pada sebuah pergunjingan yang penuh kedengkian,
seseorang menambahkan kata kikir di belakang nama ringkas itu, hingga ia ternobat sebagai
Banun Kikir. Konon, hingga riwayat ini disiarkan, belum ada yang sanggup menumbangkan
rekor kekikiran Banun. (buku paket hal 58)
Bagian struktur teks cerpen di atas adalah …
A. Orientasi
B. Komplikasi
C. Koda
D. Abstraks
E. Evaluasi
26 Pernyataan yang sesuai dengan teks cerpen di atas adalah …
A. Banun menobatkan diri sebagai orang kikir
B. Predikat Banun Kikir didasari kedengkian
C. Banun tidak pernah tahu rekor kikir itu
D. Banun tidaklah kikir tetapi hemat
E. Tidak ada yang pernah bertanya tentang Banun
27 Berdasar penggalan teks cerpen di atas, Banun adalah …
A. Gadis muda belia
B. Nenek tua
C. Lelaki Muda
D. Kakek tua
E. Remaja
28 Jika gelap orang berteman
Bukalah tingkap lebar lebar
Jikalau lenyap tukang pantun
sunyi senyap bandar yang besar
Pencitraan dalam pantun, imaji visual (melihat) terletak pada…
A. Isi
B. sampiran
C. baris 1
D. baris 3
E. bait
29 Imaji takti (merasakan) pada pantun di atas adalah …
A. Melihat orang datang
B. Melihat ke luar jendela
C. Merasakan sunyi senyap
D. Mendengar orang berpantun
E. Mendendangkan pantun
30 Pilihlah pernyataan di bawah ini yang kurang tepat
A. Diksi adalah pilihan kata
B. Rima adalah persamaan bunyi
C. Persajakan syair dan pantun adalah sama
D. Karmina adalah pantun kilat
E. Raja Ali Haji adalah tokoh Gurindam Dua Belas
31 (1) Khalil Gibran dilahirkan dalam lingkungan sebuah keluarga miskin pada 6 Desember
1883 di Bisharri, sebuah kota kecil di Libanon Utara yang terletak di kaki gunung yang
dianggap suci, Pegunungan Cedar (Jabal al-arr). (2) Keluarga Gibran adalah penganut agama
kristen Maronit, suatu mazhab yang bernaung dalam lingkungan gereja katolik Roma. (3)
Ayahnya seorang yang gagah dan tegar, tetapi pencandu arak dan judi sehingga membuat
keluarganya hidup dalam kesempitan. (4) Ibunya, Kamila Rahmi, anak seorang pendeta
gereja Maronit, Istifan Rahmi. (5) Dari suaminya terdahulu, Ibu Gibran memperoleh satu
anak, yaitu Boutros, sementara dari ayah Gibran ia memperoleh tiga anak, yaitu Gibran,
Mariana, dan Sultana.
Penggalan Biografi di atas termasuk bagian …
A. Orientasi
B. Urutan peristiwa kehidupan tokoh
C. Reorientasi
D. Komplikasi
E. Pandangan penulis
32 Berdasarkan teks di atas, Biodata Gibran yang tidak tercantum adalah…
A. Nama
B. Tempat lahir
C. Pendidikan
D. Tanggal lahir
E. Identitas Orang tua
33 Nama saudara tiri Gibran adalah …
A. Boutros
B. Mariana
C. Sultana
D. Istifan
E. Kamila Rahmi
34 Kalimat yang terdapat pronomina (kata ganti) adalah kalimat …
A. 1,2
B. 1,3,4
C. 3,4,5
D. 4,5
E. 2,3,4
35 Khalil Gibran adalah salah satu tokoh dunia dalam bidang …
A. Politik
B. Teknologi
C. Sastra
D. Olah raga
E. Kesehatan
36 Selama enam bulan Lie di Semarang kemudian ke RS Rajawali, Bandung. Tahun 1988, Lie
berkarir di RS Husada, Jakarta hingga saat ini. Kegiatan sosial pertama Lie sebagai seorang
dokter bedah di Indonesia dilakukan saat mengoperasi secara cuma-cuma seorang
pembantu rumah tangga tahun 1988. Selanjutnya, Lie juga terus mengupayakan bedah
jantung terbuka (bedah di mana jantung dihentikan dari pekerjaannya untuk dibuka untuk
diperbaiki). Bedah semacam ini melawan arus karena butuh peralatan yang lebih canggih
dan mahal, namun harus dilakukan dalam operasi skala besar. Tahun 1992, Lie akhirnya
sukses melangsungkan bedah jantung terbuka untuk pertama kalinya di rumah sakit swasta
di Jakarta. http://kolom-biografi.blogspot.com/2014/09/biografi-dr-lie-darmawan-dokter-
gila.html
Keteladanan yang dapat kita ambil dari penggalan teks biografi di atas adalah …
A. Tidak boleh gegabah dalam menangani orang sakit
B. Berani menanggung resiko
C. Berhati-hati dalam bekerja
D. Jagalah kesehatan
E. Peduli pada sesama
37 Verba yang ada pada teks di atas adalah …
A. kegiatan
B. terbuka
C. peralatan
D. mengoperasi
E. pekerjaan
38 Berdasarkan data sejarah, R.A. Kartini ikut dengan suaminya ke Rembang setelah
menikah. ………………, api cita-citanya tidak padam. Beruntung Kartini memiliki suami yang
mendukung cita-citanya. Berkat kegigihan serta dukungan sang suami, Kartini mendirikan
Sekolah Wanita di berbagai daerah. Seperti Semarang, Surabaya, Yogyakarta, Malang,
Madiun, Cirebon, dan sebagainya. Sekolah Wanita itu dikenal dengan nama Sekolah
Kartini. http://www.dbiografi.com/2013/12/biografi-ra-kartini-pelopor-emansipasi-wanita-
indonesia.
Konjungsi yang tepat untuk bagian yang rumpang di atas adalah …
A. Walaupun begitu
B. Selanjutnya
C. Selain itu
D. Meskipun itu
E. Oleh karena itu
39 Kartini pernah merasakan bangku sekolah hingga tamat pendidikan dasar. Karakternya
yang haus akan ilmu pengetahuan membuatnya ingin terus melanjutkan sekolah ke jenjang
yang lebih tinggi. ………………., ayahnya tidak memberikan izin Kartini melanjutkan sekolah
Konjungsi yang tepat untuk bagian yang rumpang di atas adalah …
A. Karena
B. Sayangnya
C. Kalau
D. Dan
E. Bahkan
40 Bedah semacam ini melawan arus karena butuh peralatan yang lebih canggih dan mahal,
namun harus dilakukan dalam operasi skala besar
Kalimat di atas adalah kalimap kompleks (majemuk). Salah satu cirri kalimat majemuk
berdasar kalimat di atas adalah …
A. Kalimatnya panjang
B. Bermacam-macam jenis katanya
C. Ada pronominanya
D. Ada verbanya
E. Predikatnya lebih dari satu
II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas!
1 Dilihat dari segi struktur, pantun dibangun atas unsur bait, larik (baris), rima, sampiran dan
isi. Jelaskan ke 5 hal tersebut!
2 Buatlah 2 buah pantun dengan menggunakan istilah matematika!
3 Sebutkan persamaan cerpen dan pantun, minimal 3 persamaan!
4 Sebutkan 5 tokoh dunia dan sebutkan bidang keahliannya!
5 Sebutkan salah satu tokoh dalam cerpen yang pernah Anda baca, dan tentukan
karakternya!