TRY OUT UJIAN NASIONAL

(TO UN) TAHUN 2018/2019

KUPAS ››Bahasa Indonesia

››Matematika

TUNTAS ››Bahasa Inggris

››Fisika

MATERI ››Kimia
››Biologi
 BAHASA
INDONESIA
›› 3 Soal Try Out Ujian Nasional Bahasa Indonesia
2018/2019

›› Pembahasan Soal Try Out Ujian Nasional Bahasa

Indonesia 2018/2019
4 Bahasa Indonesia

Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA
try out 1 Jenjang : SMA/MA IPA
2019 Waktu : 120 menit
Bacalah dengan cermat teks berikut untuk
soal no. 1 dan 2!
Berkenaan dengan perkembangan
teknologi informasi di Indonesia, berbagai
perkembangan yang telah terjadi di bidang
teknologi informasi dalam beberapa tahun
terakhir. Perkembangan itu hendaknya
ditanggapi bukan dengan sikap cemas.
Perkembangan tersebut justru harus
dilihat dari sisi positif sembari menyiasati
berbagai kemungkinan untuk ikut memetik
keuntungan dari perkembangan teknologi
informasi yang berlangsung cepat
dibandingkan perkembangan masyarakat.
Perkembangan ini pasti akan mengubah
banyak hal dalam masyarakat, mulai dari
gaya hidup, kecenderungan mental, hingga
ke pandangan hidup.
1. Ide pokok paragraf tersebut adalah ....
A. perkembangan teknologi informasi
B. berbagai perkembangan yang terjadi
C. perkembangan ditanggapi dengan cemas
D. menyiasati berbagai kemungkinan
E. gaya dan pandangan hidup masyarakat.
2. Hal yang berupa fakta dalam paragraf adalah
...
A. Pandangan hidup masyarakat Indonesia
menjadi positif sejak perkembangan
teknologi informasi.
B. Keuntungan masyarakat Indonesia
dalam perkembangan teknologi
informasi yang berlangsung cepat.
C. Perkembangan teknologi itu banyak
ditanggapi dengan sikap cemas oleh
masyarakat.
D. Berbagai perkembangan yang telah
terjadi di bidang teknologi informasi
dalam beberapa tahun terakhir.
E. Keuntungan dari perkembangan
teknologi informasi telah dirasakan oleh
masyarakat Indonesia.
Bahasa Indonesia
INDONESIA
BAHASA
3. Cermati paragraf berikut!
Batik merupakan salah satu warisan
kebudayaan Indonesia yang telah
menjadi kebanggaan bangsa. Batik sudah
mempunyai tempat tersendiri di hati
masyarakat Indonesia. Batik seakan mampu
menyampaikan rasa kebudayaan bangsa.
Keberadaan batik selama ini telah menjadi
primadona di kalangan pecinta mode,
bahkan di kantor pemerintah batik dijadikan
baju resmi untuk kedinasan.
Ide pokok paragraf tersebut adalah ....
A. kebanggaan bangsa Indonesia
B. lambang kebudayaan Indonesia
C. batik warisan kebudayaan Indonesia
D. batik primadona bangsa Indonesia
E. baju batik untuk baju dinas
4. Cermati kalimat berikut!
Bu Nova Linda yang sedang mengikuti
pelatihan yang duduk di bangku barisan
kiri itu mengantuk karena semalam dia
menunggui anaknya dirawat di rumah sakit.
Inti kalimat tersebut adalah …
A. Bu Nova Linda menunggui anaknya
yang sakit.
B. Bu Nova Linda menunggui anaknya.
C. Anak Bu Nova Linda sakit.
D. Anak Bu Nova Linda di rumah sakit.
E. Bu Nova Linda mengantuk
5. Cermati paragraf berikut!
(1) Salah satu faktor penghambat
jumlah pemakai internet di komunitas
sekolah dan kampus adalah infrastruktur
(perangkat dan jaringan) dan tarif yang
dirasakan masih cukup tinggi. (2) Dana untuk
pengadaan infrastruktur dan berlangganan
terkadang tidak dapat ditanggulangi
sekolah, termasuk orang tua murid sehingga
perlu ada insentif khusus dari Telkom. (3)
Program insentif khusus akses komunitas
5
 sekolah diberi nama TelkomNet Sekolah. 7. Cermati kutipan berikut!
(4) Internet sebagai media penyebaran
Kita harus waspada terhadap berbagai
informasi global dirasakan manfaatnya sejak
pengaruh perkembangan teknologi
pertengahan dasawarsa 90-an. (5) Ragam
informasi. Bukan tidak mungkin kita
yang sejalan dengan program sosialisasi
terperangkap dalam perubahan-perubahan
penggunaan internet ini memberikan diskon
tersebut, alias menjadi budak teknologi.
sebesar 40 persen dari pemakaian normal
Segala sesuatu dalam hidup kemudian
akses TelkomNet Instant.
diperhamba oleh teknologi, bahkan dapat
Kalimat penjelas yang tidak padu pada mengurangi interaksi dan sosialisasi dengan
paragraf tersebut terdapat pada nomor …. individu-individu lain. Dalam teknologi
A. (1) D. (4) internet dan radio digital, misalnya pada
B. (2) E. (5) kenyataan telah melahirkan sebuah
C. (3) komunitas baru yang virtual (maya alias
nyata). Pasti ada perubahan perilaku pada
6. Cermati kedua teks berikut! mereka yang menjadi pecandu internet.
Teks 1 Mereka saling berkomunikasi di sebuah
dunia lain, mungkin tanpa pernah mengenal
Banjir kembali melanda Pantura, Jawa
atau bertatap langsung dengan rekannya di
Timur. Hal itu disebabkan meluapnya
dunia tersebut.
Bengawan Solo akibat tanggul di Desa
Tegalsari, Kecamatan Widang, Tuban,
Bagaimana cara berkomunikasi yang
jebol. Peristiwa itu juga merenggut dua
dilakukan oleh antarpara pecandu internet?”
korban jiwa. Itulah yang disampaikan
A. Berkomunikasi jarak jauh, tidak pernah
Camat Widang, Dwijono
mengenal satu sama lainnya, hanya
Teks 2 sekadar bertelepon-teleponan antara
mereka.
Minggu dini hari tanggul di Desa Tegalsari,
B. Cara mereka saling berkomunikasi
Kecamatan Widang, Tuban, jebol. Akibat
mungkin tanpa pernah mengenal atau
peristiwa itu dua orang meninggal dan
bertatapan langsung dengan rekannya
Pantura, Jawa Timur, banjir. Sejauh ini
di dunia tersebut.
telah diusahakan penanggulannya, tetapi
C. Saling berkomunikasi mungkin di dunia
belum berhasil. Pihak kepolisian setempat
lain, mungkin pula bertatapan langsung
mengimbau agar pengguna jalan Pantura
antarsesama mereka di dunia tersebut.
berhati-hati.
D. Mereka saling berkomunikasi di sebuah
Perbedaan penyajian kedua teks berita
dunia lain, tanpa pernah mengenal atau
tersebut adalah ....
bertatap langsung dengan rekannya di
A. teks 1: apa, bagaimana, mengapa, siapa;
dunia tersebut.
teks 2: apa, kapan, bagaimana, siapa
E. Mungkin saling berkomunikasi di
B. teks 1: di mana, mengapa, bagaimana,
sebuah dunia lain, pernah mengenal
siapa; teks 2: apa, bagaimana, kapan,
atau bertatapan langsung dengan
siapa
rekannya di dunia tersebut.
C. teks 1: di mana, mengapa, siapa,
bagaimana; teks 2: kapan, bagaimana,
8. Cermati teks berikut!
apa, siapa
D. teks 1: apa, mengapa, bagaimana, siapa ; Robot manual yang dikonteskan di
teks 2: kapan, apa, bagaimana, siapa Universitas Indonesia oleh team1) pameran.
E. teks 1: bagaimana , apa, di mana; teks 2: Robot ini dikendalikan remote control
bagaimana, di mana, apa mainan. Hanya belum ada koneksi wireless.
Dia dapat mengangkut muatan setinggi 30
cm dan memindahkan benda 2,4 meter.
Meski hanya berupa rangka aluminium,

6 Bahasa Indonesia

cara kerja robot ini dengan sistim2) ambil,
angkat, bawa, dan masukkan. Robot
otomatis lain yang dikonteskan juga
adalah robot bermesin lebih kecil daripada
robot manual. Geraknya dikendalikan oleh
sensor-sensor. Robot ini tidak dikendalikan
dengan menggunakan sensor garis. Mereka
mengonteskan3) robot hasil ciptaan mereka
sendiri dengan menerapkan ketrampilan4)
yang mereka peroleh dibangku perkuliahan
sekalipun dengan kualitas5) sederhana.
Kata tidak baku dalam paragraf tersebut
adalah nomor ....
A. (1), (2), dan (4)
B. (1), (2), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (3), dan (5)
E. (2), (4), dan (5)
9. Cermati penulisan judul pada paragraf
berikut!
Saya terinspirasi menanam pepohonan
di lingkungan rumah saya setelah saya
membaca buku. Buku itu berjudul perlunya
penghijauan di lingkungan tempat tinggal.
Saya rasa Anda juga perlu membaca buku
tersebut karena banyak pengetahuan
pelestarian lingkungan di dalamnya.
Penulisan judul buku tersebut yang tepat
adalah ...
A. Perlunya Penghijauan Di lingkungan
Tempat Tinggal
B. Perlunya Penghijauan di Lingkungan
Tempat Tinggal
C. Perlunya penghijauan di LINGKUNGAN
TEMPAT TINGGAL
D. PERLUNYA PENGHIJAUAN di lingkungan
tempat tinggal
E. ”Perlunya penghijauan di lingkungan
tempat tinggal”
10. Cermati paragraf berikut!
(1) Seorang peneliti yang harus mengamati
kehidupan kaum gelandangan di kota tidak
mungkin mempunyai waktu dan biaya
yang cukup untuk mendatangi seluruh
gelandangan yang ada di kota itu. (2) Ia
hanya dapat meneliti beberapa ratus orang
di beberapa tempat. (3) Bahkan, seorang
Bahasa Indonesia
INDONESIA
BAHASA
peneliti yang harus meneliti suatu dasar
yang terdiri atas misalnya tiga ribu penduduk
kalau ia hendak melaksanakan penelitiannya
itu secara mendalam, tidak mungkin dapat
mengamati, mewawancarai, dan mengetes
ketiga ribu orang itu. (4) Sudah baik kalau
dia dapat meneliti tiga ratus orang saja di
antaranya. (5) Dengan demikian, dalam suatu
penelitian lapangan tidak mungkin peneliti
dapat mengamati atau mengobservasi
dengan jumlah yang sangat banyak objek
yang diteliti.
Simpulan paragraf tersebut terdapat pada
kalimat nomor ….
A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3)
Cermati isi tajuk rencana berikut untuk
menjawab soal no. 11 dan 12!
Kita terenyak, kaget campur prihatin,
membaca berita di harian ini kemarin tentang
hilangnya benda koleksi Museum Nasional.
Menurut berita yang kita baca, empat benda
terbuat dari emas koleksi Museum Nasional,
Jakarta, hilang dicuri. Benda bersejarah itu
peninggalan Kerajaan Mataram Kuno, mulai
dari abad ke-10 hingga abad ke-11 Masehi.
Peristiwa itu memprihatinkan karena bukan
kali ini saja museum di negeri ini kehilangan
benda-benda koleksinya yang pasti sangat
berharga. Pada tahun 2007, diberitakan
benda-benda koleksi Museum Radya
Pustaka, Solo, hilang.
Belakangan diketahui, hilangnya
benda koleksi itu melibatkan orang dalam.
Pada tahun 2010, Museum Sonobudoyo,
Yogyakarta, dibobol maling. Tentu kita
tidak ingin terburu-buru mengatakan
bahwa hilangnya benda-benda di Museum
Nasional juga melibatkan orang dalam.
Terlalu dini mengatakan hal itu. Namun,
fakta menceritakan kepada kita bahwa alat
pengaman—kamera pemantau (CCTV) di
ruang tempat benda-benda yang hilang
itu—mati. Apakah matinya CCTV itu
kebetulan semata atau karena sebab lain.
Diperlukan penyelidikan lebih jauh. Apalah
artinya penambahan tenaga pengaman
kalau CCTV yang seharusnya bisa sepanjang
7
 waktu mengawasi benda-benda koleksi tak
berfungsi. Harus kita akui bahwa di dalam
hal ini—perawatan dan pengamanan—kita
lemah. Ini tidak hanya di museum, tetapi
juga di tempat-tempat dan bidang-bidang
lain.
11. Opini penulis atau editorial yang sesuai
dengan kutipan tajuk rencana tersebut
adalah …
A. Hilangnya koleksi benda berharga di
museum di Indonesia akibat kelalaian
petugas yang tidak memperhatikan
kondisi sekeliling museum dan tidak
mengecek kelayakan CCTV di sekitarnya.
B. Aparat keamanan diduga sangat lalai
dalam penjagaan benda koleksi yang
ada di beberapa museum padahal
harganya sangat tinggi sehingga
kelalaiannya membawa kerugian besar.
C. Banyak sekali orang menduga bahwa
kelalaian petugas keamanan yang
menimbulkan kerugian di beberapa
museum di Indonesia, tetapi terlalu dini
mengatakan hal itu kepada mereka.
D. Peristiwa hilangnya benda koleksi
berharga di beberapa museum sungguh
memprihatinkan, apalagi sudah berkali-
kali, selalu dugaan kepada orang dalam,
dan CCTV tidak berfungsi.
E. Matinya CCTV itu ternyata kebetulan
semata karena sebab lain juga dapat
menyebabkan hilangnya beberapa
benda berharga di setiap museum yang
menderita kehilangan koleksi.
12. Pihak yang dituju oleh penulis/editorial
dalam kutipan tajuk rencana tersebut adalah
….
A. aparat keamanan di sekitarnya
B. para pengunjung museum
C. tenaga pengaman CCTV
D. petugas keamanan museum
E. pencuri koleksi museum
Cermati kutipan biografi berikut untuk
menjawab soal no. 13 dan 14!
(1) Mochtar Lubis sangat memikirkan
nasib seluruh karyawannya. (2) Ia turut
mencarikan pekerjaan para karyawannya
8 Bahasa Indonesia
setelah surat kabar “Indonesia Raya”
yang dipimpinnya dibredel. (3) Tentang
nasib agen-agen dan seluruh lopernya, ia
berkeyakinan akan tetap baik karena masih
ada koran-koran yang terbit. (4) “Saya tidak
mau menandatangani surat pernyataan
yang disodorkan pemerintah,” kata Mochtar
Lubis, “karena malu kepada teman-teman
saya pejuang kemerdekaan.”
(5) Ia menguraikan, teman-temannya
berjuang memerdekakan Indonesia dengan
mengorbankan jiwa dan raganya dan
banyak di antara temannya yang gugur
dalam perjuangan itu. (6) “Teman-teman
saya rela mengorbankan nyawanya untuk
kemerdekaan Indonesia dan apakah saya
tidak mau mengorbankan koran saya untuk
memperjuangkan kemerdekaan yang
serupa, yaitu kemerdekaan pers?” ujarnya.
13.
Keteladanan Mochtar Lubis yang
diungkapkan dalam teks adalah ...
A. Membantu perekonomian karyawannya
dan membantu mencarikan pekerjaan
para karyawannya setelah surat kabar
“Indonesia Raya” yang dipimpinnya
dibredel karena memperjuangkan
kemerdekaan pers.
B. Perekonomian karyawannya dise-
jahte-rakan, dibuka lapangan kerja un-
tuk karyawannya setelah surat kabar
“Indonesia Raya” yang dipimpinnya
dibredel karena memperjuangkan ke-
merdekaan pers.
C. Sangat kasihan terhadap karyawannya
dan membantu membuka lapangan
pekerjaan untuk karyawannya
setelah surat kabar “Indonesia Raya”
yang dipimpinnya dibredel karena
memperjuangkan kemerdekaan pers.
D. Perekonomian karyawannya diban-
tu-nya, diberikan pekerjaan para kar-
yawannya setelah surat kabar “Indonesia
Raya” yang dipimpinnya dibredel karena
memperjuangkan kemerdekaan pers.
E. Sangat memikirkan nasib karyawannya
dan membantu mencarikan pekerjaan
para karyawannya setelah surat kabar
“Indonesia Raya” yang dipimpinnya
dibredel karena memperjuangkan
kemerdekaan pers.

14. Hal apa yang dipaparkan dalam paragraf
tersebut?
A. Perjuangan Muhktar Lubis terhadap
kebebasan pers dan nasib karyawannya.
B. Kemalangan nasib pers Indonesia,
Mukhtar Lubis, dan karyawannya.
C. Keberanian pahlwan pers Indonesia,
Mukhtar Lubis, dan karyawannya.
D. Perjuangan Mukhtar Lubis dan temannya
dalam merebut kemerdekaan.
E. Rasa malu Mukhtar Lubis terhadap
pejuang kemerdekaan Indonesia.
Cermati teks berikut untuk menjawab soal
15 dan 16!
(1) Guru : ”Selamat siang, Pak!”
(2) Kepala Sekolah: ”Selamat siang, Bu. Silakan
duduk! Ada yang perlu saya bantu?”
(3) Guru : ”Saya perwakilan dari SMA
Pembangunan, berencana akan mengadakan
studi banding ke sekolah ini.”
(4) Kepala Sekolah: ”Tentang apa?”
(5) Guru : ”Ekstrakurikuler di sekolah ini, Pak.”
(6) Kepala Sekolah: ”Kapan kira-kira
pelaksanaannya?”
(7) Guru : ”Pertengahan Desember ini, Pak.”
(8) Kepala Sekolah: ”Baik, kami tunggu pada 16
Desember ya, Bu.”
(9) Guru: ”Terima kasih, Pak.”
15. Hal yang disepakati pada dialog tersebut
adalah ….
A. permohonan berkunjung
B. pembelajaran ekstrakurikuler
C. izin studi banding
D. mencontoh ekstrakurikuler
E. waktu studi banding
16. Kalimat interogatif (tanya) dalam kutipan,
terdapat pada kalimat bernomor ….
A. (1), (2), dan (4)
B. (2), (4), dan (6)
C. (3), (4), dan (7)
D. (4), (5), dan (6)
E. (5), (7), dan (8)
17. Cermati paragraf berikut!
Berbagai masalah datang menghampirinya
sejak dia menjabat menjadi direktur
sebuah perusahaan baru. Akan tetapi, dia
Bahasa Indonesia
INDONESIA
BAHASA
menghadapi masalah tersebut dengan .....
Diajaknya beberapa orang stafnya untuk
duduk bersama mengatasi masalah tersebut.
Akhirnya, sedikit demi sedikit, masalah
tersebut dapat diatasinya.
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi
paragraf tersebut adalah ….
A. kepala angin
B. ringan kepala
C. kepala dingin
D. tergadai kepala
E. berkepala dua
18. Cermati paragraf berikut!
(1) Manusia tidak terlepas dari penggunaan
teks, baik lisan maupun tulis dalam
kehidupan. (2) Jenis-jenis teks diproduksi
dalam konteks sosial yang melatarbelakangi
kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh
manusia, baik konteks situasi maupun
konteks budaya, atau multimodal seperti
gambar. (3) Orang selalu menggunakan jenis
teks yang sesuai dengan tujuan kegiatan
yang dilakukannya. (4) Sebagai contoh,
orang menerapkan teks prosedur untuk
menjalankan mesin cuci, untuk mengurus
SIM, KTP, paspor, atau surat-surat penting
yang lain untuk berobat di rumah sakit,
dan untuk menjalani kegiatan lain yang
membutuhkan langkah-langkah tertentu.
(5) Orang menggunakan teks deskripsi untuk
memperkenalkan diri kepada orang lain.
Kalimat utama paragraf tersebut terdapat
pada nomor ….
A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3)
19. Cermati isi paragraf berikut!
Tradisi membaca bagi bangsa Indonesia
sesungguhnya memiliki legitimasi historis,
sekaligus teologis. Para tokoh pendiri
republik ini adalah sosok-sosok yang
memiliki kegandrungan luar biasa terhadap
buku. Soekarno, Sjahrir, Soepomo, Agus
Salim, dan tokoh lainnya adalah tokoh-tokoh
yang kutu buku. Mereka besar bukan sekadar
sejarah pergerakan politiknya, tetapi mereka
juga dikenal karena kualitas intelektualnya
yang dibangun melalui membaca buku.
9
 Kalimat simpulan yang tepat sesuai isi
paragraf tersebut adalah ...
A. Sayangnya, kita tidak mungkin
mengikuti jejak mereka yang gemar
membaca, seperti para tokoh pendiri
Republik Indonesia.
B. Sayangnya, tradisi membaca tidak
terwarisi dari pemimpin-pemimpin
berikutnya, seperti para tokoh pendiri
Republik Indonesia.
C. Pemimpin-pemimpin sekarang lebih
suka berpolitik daripada membaca
yang dilakukan oleh para tokoh pendiri
republik.
D. Saat ini, sangat jarang kita menemukan
pemimpin yang gemar membaca,
seperti para tokoh pendiri republik.
E. Melalui membaca buku dapat
membangun kualitas intelektual
seseorang, seperti para tokoh pendiri
Republik Indonesia.
Cermati kutipan teks berikut untuk
menjawab soal 20 dan 21!
Dampak positif globalisasi ekonomi dari aspek
permodalan, dari sisi ketersediaan akses dana
akan semakin mudah memperoleh investasi
dari luar negeri. Investasi secara langsung
seperti pembangunan pabrik akan turut
membuka lowongan kerja. Hanya dampak
positif ini akan berbalik 180 derajat ketika
pemerintah tidak mampu mengelola aliran
dana asing, akan terjadi justru penumpukan
dana asing yang lebih menguntungkan
pemilik modal dan rawan menimbulkan krisis
ekonomi karena runtuhnya nilai mata uang
rupiah. Belum lagi ancaman dari semakin
bebas dan mudahnya mata uang menjadi
ajang spekulan. Bayangkan saja jika sebuah
investasi besar dengan melibatkan tenaga
kerja lokal yang besar tiba-tiba ditarik karena
dianggap kurang prospek. Sudah barang
tentu hal ini bisa memengaruhi kestabilan
ekonomi.
20. Tujuan penulis menyajikan tulisan sesuai isi
paragraf tersebut adalah …
A. Mengimbau pemerintah agar mampu
mengelola aliran dana asing supaya
penumpukan dana tidak merugikan
perekonomian kita.
10
B. Memberikan penjelasan bahwa dampak
positif globalisasi ekonomi berbalik
180 derajat karena pemerintah mampu
mengelola aliran dana.
C. Menginformasikan penumpukan dana
asing yang lebih menguntungkan
pemilik modal, tetapi rawan terhadap
krisis ekonomi.
D. Menjelaskan dampak positif dan
negatif globalisasi ekonomi dari aspek
permodalan dan ketersediaan akses dana.
E. Menggambarkan sebuah investasi
besar dengan melibatkan tenaga kerja
lokal yang besar tiba-tiba ditarik karena
dianggap kurang prospek.
21. Perbaikan yang tepat untuk istilah bercetak
miring adalah ….
A. spekulasi
B. menspekulan
C. berspekulasi
D. pengspekulanan
E. terspekulasi
22. Cermati paragraf berikut!
(1) Minggu-minggu ini orang tua mungkin
disibukkan dengan berbagai urusan yang
berkaitan dengan kelanjutan pendidikan. (2)
Sebagian bisa saja susah ketika menghadapi
kenyataan biaya pendidikan ternyata tinggi,
bisa juga ada yang terkejut karena anaknya
tidak lolos akibat nilai ujian nasional tidak
memenuhi standar. (3) Hal terakhir inilah
yang barangkali cukup banyak dijumpai
di masyarakat. (4) Penerimaan siswa yang
semata-mata didasarkan atas nilai ujian
nasional, banyak yang disesalkan sekarang.
(5) Kontroversi tentang ujian nasional
itu sudah berlangsung sejak lama dan
dipandang tidak fair untuk merekrut anak
didik baru. (6) Akan tetapi, inilah yang terjadi
di Indonesia sekarang.
Kata inilah dalam kalimat (6) mengacu
kepada….
A. penerimaan siswa yang semata-mata
didasarkan atas nilai ujian nasional
B. orang tua bingung menghadapi
kenyataan biaya pendidikan ternyata
tinggi
C. ujian nasional dipandang tidak fair
untuk merekrut anak didik baru
Bahasa Indonesia

D. orang tua disibukkan dengan berbagai
urusan yang berkaitan pendidikan
E. orang tua bingung karena anaknya tidak
lolos akibat nilai ujian nasional
23. Cermati urutan kalimat berikut!
(1) Terutama kaum ibu karena menurutnya
kelakuan negatif pelaku dalam film
dikhawatirkan akan diikuti oleh anak-
anak.
(2) Masyarakat Indonesia menanggapi ada
salah satu film anak-anak bukan sebagai
role model yang baik untuk anak-anak.
(3) Jadi, para ibu keberatan terhadap film
yang laris manis yang diminati anak-
anak itu.
(4) Menurut mereka, film anak-anak tersebut
adalah pembawa virus.
(5) Berbagai protes pun muncul.
Urutan yang tepat untuk dijadikan paragraf
yang baik adalah ....
A. (1), (3), (4), (2), dan (5)
B. (2), (4), (5), (1), dan (3)
C. (3), (2), (4), (5), dan (1)
D. (4), (5), (2), (1), dan (3)
E. (5), (1), (4), (3), dan (2)
24. Cermati kalimat dalam paragaf deskripsi
berikut!
Sebuah taman bunga tidak begitu luas
menghiasi pekarangan rumah sederhana
itu. Taman itu berumput halus sangat hijau
seakan permadani terbentang. Di dalam
taman terlihat beberapa jenis bunga dengan
berbagai warna tubuh berkelompok sesuai
jenisnya. Bunganya ada yang berwarna
merah tua, ungu, putih bersih, dan oranye. ...
Kalimat deskripsi yang tepat untuk
melanjutkan paragraf tersebut adalah ...
A. Menyirami bunga-bunga itu sangat
mudah dilakukan karena tidak begitu
tinggi.
B. Bunga-bunga itu diberi pupuk secara
teratur sehingga tumbuh dengan subur.
C. Bunga itu dirawat dengan baik oleh
pemilik taman itu sehingga terlihat
indah.
D. Taman itu dijadikan contoh sehingga
banyak yang datang berkunjung ke sana.
E. Batang bunga-bunga itu tidak begitu
tinggi dan terlihat dari berbagai arah.
Bahasa Indonesia
INDONESIA
BAHASA
25. Cermati pernyataan berikut!
Dilihat dari kacamata pembangunan
ekonomi, peningkatan kualitas angkatan
kerja akan memberi nilai tambah pada
pertumbuhan ekonomi.
Kalimat argumen/pendapat yang logis yang
mendukung pendapat tersebut adalah:
(1) Melalui angkatan kerja yang berpen-
di-dikan tinggi dapat menciptakan ke-
gi-atan-kegiatan ekonomi yang variatif.
(2) Orang tua banyak memaksakan
kehendaknya kepada anaknya sesuai
dengan keinginan orang tua tersebut.
(3) Generasi muda akan berusaha
mengembangkan dirinya sesuai dengan
kebutuhan dirinya.
(4) Asumsinya dengan wawasan yang
lebih luas yang diperoleh dari sekolah,
seseorang tidak terpaku pada pilihan
bidang-bidang kerja tradisional, seperti
pertanian dan perikanan.
(5) Banyak hal yang terjadi di zaman
modern ini yang harus diwaspadai oleh
generasi muda.
Argumentasi argumen/pendapat yang logis
yang mendukung pendapat tersebut adalah
kalimat nomor ….
A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3)
26. Cermati paragraf berikut!
Menerapkan disiplin dengan baik membuat
siswa hidup teratur. Karena dengan disiplin,
siswa datang tepat waktu sehingga tidak
mengganggu proses belajar. Dengan
berdisiplin, siswa akan terlatih untuk selalu
memanfaatkan waktu sebaik mungkin.
Disiplin tidak hanya menjadi perkataan
semata, tetapi juga dapat menjadi acuan
bagi siswa dalam proses pembelajaran....
Kalimat yang tepat yang berupa akibat untuk
melengkapi paragraf tersebut adalah ...
A. Siswa menaati disiplin sekolah sangat
membantu terhadap kelancaran proses
belajar mengajar.
B. Betapa pentingnya disiplin bagi sebuah
sekolah untuk menjalankan segala
aktivitas dengan baik.
11
 C. Semua siswa dan guru harus tahu E. menyerupai merah, sangat klasik, sedikit
akan manfaat mematuhi disiplin atau kuncup
peraturan yang berlaku.
D. Sosialisasi peraturan sekolah harus 29. Cermati paragraf berikut!
dilakukan terhadap warga sekolah agar
Di langit lepas aku melihat burung terbang
tata tertib berjalan baik.
bebas, seolah sedang mengantarkan sore
E. Membuat peraturan sekolah sangatlah
merangkul senja, merelakan warna biru
mudah, tetapi sulit melaksanakan
langit perlahan beralih menjadi lembayung
peraturan tersebut
jingga keemasan. Burung itu terbang ….
Tampaknya burung itu ingin … menikmati
27. Cermati kutipan berikut!
sore yang indah. Mereka terbang … seakan
Tata istilah yang disertai beberapa buku berirama. Sungguh pemandangan yang
penjelasan terbitan Pusat Pembinaan dan sangat elok untuk dinikmati. Tiba-tiba
Pengembangan Bahasa, sering tidak ditaati. rentetan tanya menghampiriku. Hendak ke
Ejaan tehnik, sistim, kordinasi, dan frekwensi mana burung-burung itu, ke sarangnya, dan
masih banyak menghiasi halaman media di mana sarangnya? Entahlah.
cetak. Tidaklah mengherankan lagi bila pada
Kata ulang yang tepat untuk melengkapi
suatu tulisan ditemukan ejaan merubah
paragraf tersebut adalah ….
yang seharusnya penulisannya yang benar
A. berbondong-bondong, senang-
tidaklah demikian.
senangan, meliuk-liuk
B. bondong-berbondong, bersenang-
Kata baku yang tepat untuk memperbaiki
senang, meliuk-liukan
kata yang tercetak miring dalam paragraf
C. berbondongan-bondongan, senang-
tersebut adalah ....
senangan, meliuk-liukan
A. teknik, sistiem, kordinir, frekuwensi, dan
D. berbondong-bondong, bersenang-
merobah
senang, meliuk-liuk
B. teknik, sistem, koordinasi, frekuensi, dan
E. bondong-berbondong, menyenag-
mengubah
nyenangkan, liuk-meliuk
C. teknik, sistem, koordinir, frekuwensi, dan
merobah
30. Cermati paragraf berikut!
D. teknik, sistem, koordinasi, frekuwensi,
dan merobah Guru harus memiliki keahlian tertentu dan
E. teknik, sistem, koordinasi, frekuensi, dan distandarkan secara kode keprofesian. ... ia
merobah tidak mempunyai keahlian menjadi guru,
tidak dapat disebut sebagai guru. ..., tidak
28. Cermati paragraf berikut! semua orang bisa menjadi guru. Namun, pada
kenyataannya banyak ditemukan kenyataan
Bajunya berkembang bunga latulip. Warna
... pilihan profesi guru adalah pilihan terakhir.
dasar baju ... . Potongan baju terkesan ...
Profesi ini dirasa kurang bonafide, dekat
karena pajang baju setengah betis. Lengan
dengan status sosial menengah ke bawah,
baju ... seperti terompet.
bergaji kecil, tidak sejahtera, ... hidup di
Frasa adjektival yang tepat untuk melengkapi bawah garis kemiskinan. Bahkan ada guru
bagian yang rumpang dalam paragraf yang diambil dengan asal comot. Yang
tersebut adalah ... penting ada yang mengajar.
A. merah delima, bagus sekali, sedikit
Konjungsi yang tepat untuk melengkapi
kuncup
bagian yang rumpang dalam paragraf
B. cukup merah, cukup bagus, cukup
tersebut adalah ....
kuncup
A. bahwa, akan tetapi, jika, atau
C. merah muda, sangat klasik, agak mekar
B. bila, akan tetapi, namun, tetapi
D. hampir merah, begitu bagus, tidak
C. bahwa, oleh karena itu, tetapi, dan
kuncup

12 Bahasa Indonesia

D. bahkan, walaupun, bahwa, dan
E. bila, oleh karena itu, bahwa, dan
31. Cermati paragraf berikut!
Menjadi profesional, berarti menjadi ahli
dalam bidangnya. Seorang ahli, tentunya
berkualitas dalam ... pekerjaannya. Akan
tetapi tidak semua ahli dapat menjadi
berkualitas. Seseorang menjadi berkualitas
bukan hanya ... ahli, tetapi juga ... integritas
dan personaliti.
Kata berimbuhan yang tepat untuk
melengkapi bagian yang rumpang dalam
paragraf tersebut adalah ....
A. melakukan, menyoalkan, disangkutkan
B. perlakuan, penyoalan, tersangkut
C. melaksanakan, persoalan, menyangkut
D. dilaksanakan, dipersoalkan, disangkutkan
E. melaksanakan, penyoalan, diangkutkan
32. Cermati paragraf berikut.
Dari segi definisi, dapat dijelaskan bahwa
…adalah seorang sarjana psikologi yang
telah menempuh studi program akademik
(sarjana) dan melanjutkan pada program
profesi psikolog. Lantas apa yang menjadi
perhatian atau fokus utama dari seorang
psikolog? Psikologi sendiri merupakan suatu
ilmu mengenai perilaku manusia.
Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf
tersebut adalah ....
A. psikolog D. psikiatri
B. psikologi E. psikologis
C. psikiater
33. Cermati paragraf berikut!
Suatu hari, Erna bertemu dengan Marni.
Seperti biasa Erna menegur Marni. Akan
tetapi, lagi-lagi Erna menegurnya dengan
kata-kata mengejek. Mengejek Marni karena
Marni memakai baju merah. Menurutnya,
Marni tidak pantas karena warna kulit Marni
hitam. ”Si Hitam, baju merah tidak ada
pantas-pantasnya, ngaca oi...” Tertawanya
berderai-derai.
Mendengar kata-kata dan ketawa, serta-
merta Marni menghampiri Erna, diayunkan
tangannya ke wajah Erna, ”Plak..., plak, ...,
plak.” Marni pun tersungkur ke tanah dengan
Bahasa Indonesia
INDONESIA
BAHASA
sudur bibir kirinya pecah dan satu giginya
copot. “Biar tau rasa, dan biar dia menutup
mulut yang sering menyakitkan itu.”
Marni sedikit pun tidak menoleh lagi
dan membiarkan Erna merintih kesakitan,
kata peribahasa ...
Peribahasa yang tepat untuk melengkapi
paragraf tersebut adalah ...
A. Kalau takut dilambung ombak, jangan
berumah di tepi pantai.
B. Mulutmu harimaumu yang akan
menerkam kepalamu.
C. Bagai kerakap tumbuh di batu, hidup
segan, mati tak mau.
D. Main api terbakar, main air basah, main
pisau terluka.
E. Keluar dari mulut harimau, masuk ke
mulut buaya.
34. Cermati kutipan drama berikut!
(1) Marni: (mengucapkan pelan) ”Sinta, aku harap
kamu tidak mengatakan semua ini kepada
siapa pun juga, bahkan kepada ayahku.”
(2) Sinta : (sambil mengis) ”Tapi, ayahmu harus
tahu semua ini, Mar.”
(3) Marni: (memohon) ”Please Sin, berjanjilah
padaku. Kali ini saja.”
(4) Sinta : (wajah semakin cemas) ”Kan, kondisi
sakitmu parah, Mar, kangker, kasihan beliau,
pasti sedih bila tidak diberi tahu.”
(5) Marni: ...
Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog
(5) adalah ...
A. (marah) ”Ya, kamu ini kok keras kepala, ya
Mar. Masih bisa kamu mempermainkan
orang tua kamu.”
B. (suara pelan) ”Terserah kamulah, itu
urusan kamu, kalau kamu tidak mau, aku
juga tidak pedulilah.”
C. (menagis) ”Ayah sudah biasa melihat
keadaan aku seperti ini, beliau tidak
perlu dikasih tahu lagi.”
D. (menggerutu) ”Kamu kok repot-repot
amat mau mengasih tahu segalanya
kepada ayahku?”
E. (berurai air mata) Aku tidak sanggup
melihat ayah sedih, beliau sangat
menyayangi aku, Sin.
13
 Cermati kutipan novel berikut untuk
menjawab soal no. 35 dan 36!
Tamat sekolah rendah, berpindahlah ia ke
HBS (Hoogere Burgerschool), yang dijalaninya
sampai tiga tahun. Sebab ibunya berasa
sudah tua dan lama pula merindukan
anaknya maka sekolah Hanafi diputuskan
saja di situ dan dengan pertolongan sahabat-
sahabat ayahnya karena sangat pula ibunya
meminta, dapatlah ia menjadi klerk (pegawai
rendah) di kantor Asisten Residen Solok.
Tidak pun lama antaranya sampailah ia
diangkat menjadi komis (juru tulis).
Sungguhpun ibunya orang kampung dan
selamanya tinggal diam di kampung saja, tapi
sebab kasih kepada anak, ditinggalkannyalah
rumah gedang di Koto Anau, dan tinggallah
ia bersama-sama dengan Hanafi di Kota
Solok.
Salah Asuhan, Abdul Muis
35. Latar tempat dalam kutipan novel tersebut
adalah ....
A. di Hoogere Burgerschool
B. di kantor Assisten Residen Solok
C. rumah gedang
D. di Kota Solok
E. di Koto Anau
36. Ringkasan kutipan novel Salah Asuhan
tersebut adalah ...
A. Hanafi sangat manja kepada ibunya
sekalipun ibunya sudah tua.
B. Ibu Hanafi seorang yang sangat
mencintai kampung halamannya.
C. Orang tua dan anak saling menyayangi
sehingga tidak bisa tinggal berjauhan.
D. Ibu Hanafi sangat sayang kepada Hanafi
dan mengikuti segala kehendaknya.
E. Ibu Hanafi rela meninggalkan
kampungnya demi sayangnya kepada
Hanafi.
37. Cermati kutipan berikut.
”Kita sekarang kaya,” kata Gender
memandang puas pada perhiasan-perhiasan
di depannya. “Lebih dari seratus ribu ringgit
terkumpul di sini. Sepuluh kali lagi kita akan
melakukan perampokan, masing-masing
sudah bisa menyamai kehidupan para
bupati.”
14
”Betul. Tetapi bukan itu tujuan kita
menjadi perampok,” jawab Joko Geger.
“Kehidupan kita masing-masing akan
terpenuhi secukupnya. Kalau kalian ingin
kesejahteraan, itu akan kalian dapatkan.
Tetapi kalau kalian ingin kemewahan, kalian
salah alamat bergabung dengan kami.”
Gender memandang Joko Geger. Wa-
jahnya mencerminkan ketidakmengertian.
”Kita menjadi perampok bukan karena
kita memuja pencurian dan kekerasan,”
lanjut Joko Geger tenang. “Seperempat
dari hasil kita sampai sekarang ini akan kita
persembahkan kepada Sunan Giri Parepen.
Seperempat lagi akan kita bagi-bagikan
kepada pesantren lain yang mendukung
beliau. Sedang setengah dari sisanya akan
menjadi biaya perjuangan kita.”
”Ya, itu sesuai dengan tujuan kita.”
Perampok, karya Rendra
Watak tokoh Joko Geger dalam kutipan
tersebut adalah ….
A. ramah D. egois
B. dermawan E. jujur
C. tegas
38. Cermati kutipan berikut!
Kemudian dia berkata bahwa setiap hari
ayah mereka bekerja mulai jam delapan
pagi sampai jam setengah enam sore.
“Pantas mereka tidak terawat,” katanya.
Selanjutnya dia mengecam ibu mereka
sebagai “tidak bertanggung jawab dan tidak
berperikemanusiaan. Kalau saya mempunyai
anak, saya akan merawat anak saya baik-
baik,” sambungnya Nadanya menunjukkan
bahwa dia jengkel karena tidak mempunyai
anak.
Olenka oleh Budi Darma
Pendeskripsian watak tokoh ibu sebagai
seorang yang tidak bertanggung jawab dalam
kutipan adalah ....
A. secara langsung
B. dialog antartokoh
C. tanggapan tokoh lain
D. pikiran tokoh sendiri
E. keadaan lingkungan tokoh
Bahasa Indonesia

39. Cermari kutipan cerpen berikut!
Siang itu Utari, ketua OSIS dan pengurus
OSIS SMA Harapan sudah berada di ruang
rapat. Mereka akan membicarakan persiapan
Pentas Seni yang akan dlaksanakan di
SMA Harapan. Dalam arahannya, Utari
menyampaikan bahwa dalam Pentas Seni
sekolah akan ditampilkan tari dari berbagai
daerah supaya tari daerah dikenal dan
dilestarikan oleh siswa. Niat itu sempat
ditolak oleh Rina, salah seorang anggota
OSIS.
”Kita bukan manusia zaman dulu
yang harus disuguhkan tari daerah yang
kampungan. Lebih baik kita tampilkan
Modern Dance,” kata Rina.
Sanggahan Rina sempat membuat
rapat agak gaduh. Namun, peserta rapat
akhirnya sepakat untuk menampilkan tari
daerah dan Modern Dance dengan alasan
agar tari daerah dikenal dan dilestarikan di
kalangan pelajar.
Amanat tersirat dalam kutipan cerpen
tersebut adalah …
A. Tari daerah perlu dilestarikan di
kalangan siswa.
B. Perbedaan pendapat tidak perlu terjadi
dalam rapat.
C. Tari daerah lebih penting daripada
modern dance.
D. Perlu kesepakatan dalam rapat apa pun.
E. Segala kegiatan direncanakan dengan
musyawarah.
40. Cermati kutipan novel berikut!
Amiru kagum akan rasa sayang, kesabaran,
dan ketelatenan ayahnya merawat ibunya.
Oleh karena itu, dia, sebagai anak tertua,
juga selalu rajin merawat ibunya. Jika
keadaan mencemaskan, Amiru berbaring di
samping ibunya, diciumnya tangan ibunya
sambil berdoa agar ibunya lekas sembuh.
Sementara ayahnya terus berusaha mencari
penyembuhan untuk ibunya.
Andrea Hirata, Ayah, Yogyakarta, Bentang
Pustaka, 2015
Nilai moral yang terdapat dalam kutipan
novel tersebut adalah ….
A. mencari kesembuhan dengan berbagai
cara
Bahasa Indonesia
INDONESIA
BAHASA
B. merawat ibu dengan kasih sayang
C. seseorang berdoa agar diberi kesembuhan
D. bertanggung jawab kepada orang tuanya
E. tidak meninggalkan ibunya seorang diri
41. Cermati kedua kutipan berikut!
Kutipan 1
Di sudut lain, Dandung dan Rio juga menebar
senyum. Keduanya sahabat Ganbir sedari SMP.
Seperti Gambir, usia mereka juga 27 tahun.
Rio, mantan atlet renang yang sarat prestasi.
Jangkung, bahu lebar, dan dada bidang. Ia
pengantong enam medali emas SEA Games dan
PON. Saat prestasinya di puncak, ia malah secara
resmi mengumumkan pengunduran dirinya.
Pintu Terlarang, Sekar Ayu Asmara
Kutipan 2
Meski Noni selalu tampak lebih dewasa dan
teratur ketimbang Kugy yang serampangan,
sesungguhnya Kugy memiliki keteguhan yang
tidak dimiliki Noni. Sejak kecil, Kugy tahu apa
yang dimau, dan untuk hal yang ia suka, Kugy
seolah-olah bertransformasi menjadi sosok
yang sama sekali berbeda
Perahu Kertas, Dewi Lestari
Perbedaan karateristik kedua kutipan novel
tersebut adalah ….
A. Kutipan 1 menggunakan alur maju
Kutipan 2 menggunakan alur mundur
B. Kutipan 1 mengangkat tema olahraga
Kutipan 2 mengangkat tema keluarga
C. Kutipan 1 menggambarkan fisik tokoh
Kutipan 2 menggambarkan psikis tokoh
D. Kutipan 1 menggunakan sudut pandang
orang pertama
Kutipan 2 menggunakan sudut pandang
orang ketiga
E. Kutipan 1 menggambarkan latar sosial
masyarakat metropolis
Kutipan 2 menggambarkan latar sosial
masyarakat kosmopolitan
42. Cermati kutipan berikut!
Rani putus asa. Dia sering melamun saat
temannya istirahat. Dia berpikir bahwa tidak
akan bisa melanjutkan sekolah setelah tamat
SMA. Saat dia melamun, tiba-tiba dihampiri
Dina. Dina mengambil posisi duduk di
samping Rani, lalu menepuk pundak Rani dan
15
 berkata, ”Ada apa Ran, kok murung? Tidak
baik menyendiri. Ayo kita gabung bersama
teman kita!” Rani menggelengkan kepalanya
dan bersuara pelan, ”Tidak, ah. Kamu sana
gabung, ayo” Mendorong Rani menyuruh
meninggalkannya. Dia melanjutkan
lamunannya, dia membayangkan ibu dan
adiknya yang sangat memerlukan dia.
Saya harus bisa sekolah, saya tidak
boleh putus asa. Ibu dan adik saya tidak
boleh menderita. Saya akan bekerja di toko
kue setelah tamat SMA dan menabungkan
sebagian gaji atau upah yang saya peroleh
agar tahun depan saya bisa kuliah. Ya, ibu
dan adik Rina, menjadi api yang membuat
dia bangkit sehingga dia tidak larut dalam
lamunan dan keputusasaan. B. (2) dan (3) E. (5) dan (6)
(Cerpen Rani)
Makna kata lambang (simbol) api pada
kalimat terakhir kutipan tersebut adalah....
A. semangat
B. kemarahan
C. harapan
D. sanggup
E. mampu
Cermati kutipan novel berikut untuk
menjawab soal no. 43 dan 44!
(1) Yang sangat menyedihkan hati
ibunya, ialah karena bagi Hanafi segala
orang yang tidak pandai berbahasa Belanda,
tidaklah masuk bilangan. (2) Segala hal
ikhwal yang berhubungan dengan orang
Melayu, dicatat dan dicemohkannya,
sampai kepada adat lembaga orang Melayu
dan agama tidak mendapat perindahan
serambut juga. (3) Adat lembaga disebutkan
‘kuno’, agama ‘takhyul’. (4) Tidak heran, kalau
ia hidup tersisih benar dari pergaulan orang
Melayu. (5) Hanyalah kepada ibunya ada
melekat hatinya.
”Bila tak ada ibuku, niscaya sudah
lamalah kutinggalkan.”
(6) Demikian juga ibunya, hanya suka
menahan sakit senangnya di rumah Hanafi
karena kasih kepada anak yang hanya
seorang itu saja.
Salah Asuhan, Abdul Muis
16
43. Konflik pada diri Ibu Hanafi sesuai isi kutipan
adalah ....
A. rasa tidak berdaya bertindak terhadap
Hanafi
B. kemarahan yang memuncak melihat
kelakuan Hanafi
C. menahan rasa kesal terhadap
ketidakberdayaan dirinya
D. kesedihan yang sangat dalam melihat
tingkah Hanafi
E. ketidaktenteraman hatinya tinggal di
rumahnya
44. Kalimat berupa majas pada kutipan novel
Salah Asuhan oleh Abdul Muis ....
A. (1) dan (3) D. (4) dan (5)
C. (3) dan (4)
45. Cermati kutipan berikut ini!
“Maaf Pak.”
Subianto tambah bingung, ia mengangkat
tangan dan mengusap kepala Moksa. Anak
itu menangis kembali.
“Terima kasih, Bapak masih percaya kepada
Moksa. Tidak ada yang lebih berharga dari
kepercayaan Bapak untuk Moksa. Moksa
akan berusaha baik lagi, Pak. Moksa pergi
sekarang, Pak, ada banyak PR. Moksa tidak
mau ketinggalan lagi. Jangan katakan sama
Ibu, ya Pak!”
Subianto mengangguk, lalu membarut
kepala Moksa. Kemudian mencium kening
anak yang tampan, tetapi badung itu.
Moksa menangis lagi. Ia memeluk bapaknya
erat-erat, kemudian cepat-cepat hendak
pergi ketika terdengar suara pintu terbuka.
Namun, ibunya keburu masuk.
Istri Subianto masuk karena mendengar
suara tangis, terkejut karena tiba-tiba anak
itu memeluk.
Perbuatan yang terdapat dalam kutipan
yang juga ditemukan dalam kehidupan
nyata adalah ....
A. seorang ibu yang tidak rela ditinggal
anaknya
B. seorang anak meminta maaf kepada
orang tuanya
C. seorang ayah yang tidak mempercayai
anaknya
Bahasa Indonesia

D. seorang ayah yang kecewa karena
anaknya nakal
E. seorang ibu yang memanjakan anaknya
berlebihan
46. Cermati isi sebait Gurindam Dua Belas berikut!
Mengumpat dan memuji hendaklah pikir,
disitulah banyak orang yang tergelincir.
Maksud isi gurindam tersebut adalah ... .
A. Pikirkanlah baik-baik bila memuji
seseorang, kadangkala ada yang tidak
suka dengan pujian.
B. Hati-hatilah jika baru berkenalan dengan
seseorang dan jangan menyinggung
perasaannya.
C. Ingatkanlah jika teman Anda melakukan
sesuatu kesalahan, tegurlah dengan
kata-kata yang baik.
D. Seseorang mampu menilai kita dari cara
bicara dan pujian kita terhadap orang
49. Cermati kutipan cerpen berikut.
yang dimaksud.
E. Tata krama berbicara hendaklah
melihat siapa yang berbicara, apa yang
dibicarakan, dan kepada siapa.
47. Cermati pantun berikut!
Bunga melati di dalam taman
Disiram gadis setiap hari
Kalau Anda mencari teman
….
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun
tersebut adalah ….
A. Itu sangat sukar dicari
B. Mari bersama kita menari
C. Tak suka yang menyendiri
D. Seperti anak muda zaman kini
E. Utamakan yang baik hati
48. Cermati kutipan berikut!
”Man, aku berhutang budi kepada ibumu,”
katanya suatu kali. ”Ia amat banyak
membantuku untuk dapat melanjutkan
sekolah. Bahkan ia pulalah yang
menganjurkanku untuk pindah saja ke
sekolah yang lain ketika aku gagal di SMA.
Tetapi ini tidak mudah, Man. Kalau aku
bersekolah di tempat lain, artinya bukan
di P, tentulah aku harus berpisah dengan
orang kepada siapa aku berhutang budi.”
Bahasa Indonesia
INDONESIA
BAHASA
Ini tidak mungkin, Nak. Hutang emas bisa
dibayar, hutang budi dibawa mati. Bukankah
demikian? Aku bersedia bersekolah di tempat
lain asal terlebih dahulu aku menyuntingnya,”
ia melanjutkan secara jujur.
Bako, Darman Moenir
Kalimat resensi yang menyatakan kelemahan
karya sastra sesuai kutipan tersebut adalah
…
A. Cerita yang disampaikan mudah diterka
kelanjutannya.
B. Apa yang disampaikan sesuatu yang
tidak masuk akal.
C. Tidak ada pelajaran yang dapat dipetik
dalam kutipan.
D. Peristiwa pada paragraf tidak terfokus
kepada suatu masalah.
E. Peribahasa yang digunakan tidak tepat
atau rancu.
Perhelatan bisa kacau tanpa kehadiran
lelaki itu. Gulai kambing akan terasa hambar
lantaran racikan bumbu tidak meresap ke
dalam daging. Kuah gulai kentang dan gulai
rebung bakal encer karena keliru menakar
jumlah kelapa parut hingga setiap menu
masakan kekurangan santan. Akibatnya,
berseraklah fitnah dan cela yang mesti
ditanggung tuan rumah. Bukan karena
kenduri kurang meriah, tidak pula karena
pelaminan tempat bersandingnya pasangan
pengantin tak sedap dipandang mata,
tetapi karena macam-macam hidangan
yang tersuguh tak menggugah selera. Nasi
banyak gulai melimpah, tetapi helat tak
bikin kenyang. Ini celakanya bila Makaji, juru
masak handal itu tidak dilibatkan.
Juru Masak oleh Damhuri Muhammad
Kalimat kritik berdasarkan kutipan sastra
tersebut adalah ….
A. Kelompok kata ”berseraklah fitnah”
terlalu berlebihan.
B. Kalimat yang digunakan sangat lugas
dan tidak ada bahasa kiasan.
C. Ditemukan kata kedaerahan yang
menyulitkan pemahamannya perhelatan.
D. Ditemukan kata tidak baku, antara lain:
mesti,bikin, tak (kebebasan pengarang)
E. Pelaminan tempat bersandingnya pasangan
menggambarkan sesuatu yang biasa.
17
 50. Cermati kutipan berikut! Kalimat esai berdasarkan kutipan tesebut
adalah … .
”Seseorang yang mencintaimu karena
A. Tema cerita adalah sesuatu yang baru
fisik maka suatu hari ia juga akan pergi
dan tergolong langka sehingga sangat
karena alasan fisik tersebut. Seseorang yang
menarik keingintahuan si pembaca
menyukaimu karena materi maka suatu
untuk membacanya secara lengkap
hari ia juga akan pergi karena materi. Tetapi
sampai dengan cerpen terakhir.
seseorang yang mencintaimu karena hati
B. Pengarang cerpen Berjuta Rasanya
maka ia tidak akan pernah pergi! Karena hati
seorang sastrawan yang baru muncul
tidak pernah mengajarkan tentang ukuran
dalam dunia kesastraan sehingga
relatif lebih baik atau lebih buruk.” (hlm. 26)
membuat keingintahuan orang untuk
”Orang-orang yang jatuh cinta
membaca karyanya semakin besar.
terkadang terbelenggu oleh ilusi yang
C. Membaca kumpulan cerpen ini rasanya
diciptakan oleh hatinya sendiri. Ia tak kuasa
seperti mendengarkan ‘curahan hati
lagi membedakan mana yang benar-benar
seseorang’ sehingga menimbulkan
nyata, mana yang hasil kreasi hatinya yang
kesan di hati saya bahwa pernah
sedang memendam rindu. Kejadian-kejadian
merasakan hal yang sama dengan
kecil, cukup sudah untuk membuatnya
perasaan tokoh.
senang. Merasa seolah-olah itu kabar baik.
D. Tidak dapat dimungkiri lagi bahwa
Padahal, saat ia tahu itu hanya bualan
cerpen Berjuta Rasanya ini tentu
perasaannya maka saat itulah hatinya
terkategori cerpen-cerpen yang kocak,
akan hancur berkeping-keping. Patah hati!
lucu, yang dapat menghibur semua
Menuduh seseorang itu mempermainkan
pembacanya yang sedang sedih.
dirinya. Lah, siapa yang mempermainkan
E. Sudut pandang yang digunakan oleh
siapa, coba?” (hlm. 28) Kemudian, terdapat
pengarang adalah sudut pandang orang
kisah tentang seorang istri yang rela
pertama yang membuat cerita menjadi
berkorban demi kesembuhan suaminya,
menarik dan pembacanya seolah-olah
walaupun pada akhirnya sang suami
menjadi tokoh dalam cerita.
berpaling pada wanita lain, di cerpen Kupu-
Kupu Monarch. Ada pula kisah mengenai
seorang pemuda dan gadis yang diam-diam
saling mencintai, tetapi mereka tidak berani
mengutarakan perasaannya masing-masing,
di cerpen Antara Kau dan Aku. Dan masih
banyak kisah lain
dikutip dari: kumpulan cerpen Berjuta
Rasanya oleh Tere Liye

18 Bahasa Indonesia
 Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA
try out 2 Jenjang : SMA/MA IPA
2019 Waktu : 120 menit

1. Sepisaupi C. Berpikir dalam bertindak, belum tentu

Sepisau luka sepisau duri
Sepikul dosa sepukau sepi
Sepisau duka serisau diri
Sepisau sepi sepisau nyanyi
Sepisaupa sepisaupi
Sepisapanya sepikau sepi
Sepisaupa sepisaupi
Sepikul diri keranjang duri
Sepisaupa sepisaupi
Sepisaupa sepisaupi
Sepisaupa sepisaupi
Sampai pisauNya ke dalam nyanyi
(Sutardji Calzoum Bahri)
Suasana dalam puisi di atas adalah ….
A. Kebimbangan yang sangat dalam sosial. Berbeda dengan orang-orang
B. Pemberontakan yang sangat kuat
C. Penderitaan yang mencekam kalangan masyarakat yang dapat mengutak-
D. Kegelisahan tak menentu
E. Kepasrahan yang berlebihan
2. Pohon pepaya di dalam semak
Pohon manggis sebesar lengan
Kawan tertawa memang banyak
Kawan menangis diharap jangan
Maksud isi pantun tersaji adalah ….
A. Mencari kawan sebanyak-banyaknya
agar terus bisa tertawa.
B. Mencari kawan harus banyak supaya
kesedihan hilang.
C. Carilah banyak kawan dan senang
tertawa.
D. Banyak kawan pada saat senang, tetapi
sedikit kawan saat susah
E. Jangan mencari kawan yang membuat
kita menangis
3. Kurang pikir kurang siasat
Tentu dirimu kelak tersesat
Maksud isi gurindam tersebut adalah ….
A. Tiada guna menyesal bila sudah tersesat.
B. Sifat terlalu berhati-hati akan baik
hasilnya.
selamat.
D. Sifat cermat dalam berbuat membawa
kesuksesan.
E. Sifat kurang cermat dalam berpikir akan
membawa kerugian.
4. Hukum bersifat memaksa, adil, dan tidak
memandang latar belakang, kasta, agama,
harta, dan status sosial. Kini hukum
dipertanyakan keberadaannya karena
pada kenyataannya hukum tidak bisa
tegak berdiri sendiri sebagai pedoman
dalam bermasyarakat. Kini hukum menjadi
pajangan formalitas dunia politik. Bukan
hanya itu, hukum kini berlaku hanya untuk
masyarakat kalangan bawah, tanpa status
yang mempunyai jabatan, status sosial di
atik hukum sesuai keinginan mereka. Hanya
bermodal secarik kertas bertuliskan nominal
angka rupiah yang menakjubkan, hukum
seketika dapat berubah, bahkan tidak
berlaku untuk mereka.
Tujuan penulis dalam dalam kutipan di atas
adalah …
A. Mengingatkan praktisi hukum agar
menegakkan hukum sebagai pedoman
bermasyarakat.
B. Memberitahukan masyarakat bahwa
hukum bersifat memaksa, adil, dan
tidak memandang latar belakang, kasta,
agama, harta, dan status sosial.
C. Mengingatkan masyarakat bahwa
hukum bersifat memaksa, adil, dan
tidak memandang latar belakang, kasta,
agama, harta , dan status sosial
D. Mengajak pemerintah untuk mengambil
kebijakan hukum yang efektif
E. Memengaruhi masyarakat untuk
mempertanyakan hukum.

Bahasa Indonesia 19
 5. Organisasi kesehatan dunia mengingatkan
bahwa pandemi flu burung akan terjadi jika
virus flu burung bermutasi menjadi virus
baru yang mematikan dan dapat menular
dari manusia ke manusia.
Makna kata pandemi dalam kalimat di atas
adalah ....
A. Penularan penyakit dari manusia ke
manusia
B. Penularan penyakit dari binatang ke
manusia
C. Wabah yang dapat menyerang manusia
dan binatang
D. Wabah yang berjangkit serempak di
mana-mana
E. Wabah yang dapat mematikan dalam
waktu yang singkat.
6. Willibrordus Surendra Broto Rendra (lahir
di Solo, 7 November 1935) adalalah penyair
ternama yang kerap dijuluki sebagai “Burung
Merak”. Ia mendirikan Bengkel Teater di
Yogyakarta pada tahun 1967 dan juga
Bengkel Teater Rendra di Depok. Semenjak
masa kuliah beliau sudah aktif menulis
cerpen dan esai di berbagai majalah.
Bakat sastra Rendra sudah mulai terlihat
ketika ia duduk di bangku SMP. Saat itu ia
sudah mulai menunjukkan kemampuannya
dengan menulis puisi, cerpen, dan drama
untuk berbagai kegiatan di sekolahnya.
Bukan hanya menulis, ia juga piawai di
atas panggung. Ia mementaskan beberapa
dramanya dan terutama tampil sebagai
pembaca puisi yang sangat berbakat.
Hal yang dapat diteladani dari seorang tokoh
Rendra adalah ....
A. Menjadi penyair terkenal yang
mendapat julukan “Burung Merak”.
B. Penyair yang mendirikan dua bengkel
teater.
C. Menunjukkan kemampuan menulis
puisi, cerpen, dan drama sejak SMP.
D. Menjadi pembaca puisi yang berbakat
dan selalu tampil di mana-mana.
E. Membuat harum nama sekolah dengan
karya ciptanya yang gemilang.
7. (1) Tentu saja masyarakat berkeberatan
dengan dicalonkannya seorang figur yang
selama ini tidak memberikan keteladanan. (2)
20
Posisi kepemimpinan di tengah kehidupan
sosial adalah hal yang mulia dan sangat
penting. (3) Seorang pemimpin adalah
lambang dari rakyatnya. (4) Pemimpin
yang baik untuk rakyatnya. (6) Bagaimana
mungkin posisi yang sangat tinggi ini
diberikan kepada seorang yang diselimuti
kebohongan dalam kehidupannya. (7) Tentu
akan hancurlah masyarakat tersebut. (8)
Sedang, untuk memimpin dirinya sendiri
saja ia tidak bisa apalagi akan memimpin
banyak orang. (9) Seharusnya, partai yang
mencalonkan pemimpin yang buruk seperti
itu harus kembali memeriksa niat baik
mereka dalam berpolitik. (10) Sepertinya
mereka hanya menjadikan politik sebagai
sebuah target pencapaian yang bisa
diperoleh dengan segala cara.
Opini redaksi dalam tajuk rencana tersebut
terdapat pada nomor ….
A. (1) dan (2) D. (7) dan (8)
B. (3) dan (4) E. (9) dan 10)
C. (5) dan (6)
8. Secara nasional, penyebaran penduduk
dan tingkat sosial-ekonomi tidak
merata dianggap sebagai ancaman
terhadap ketahanan nasional. Karena itu,
pengendalian pertumbuhan penduduk
harus serius dilakukan. Indonesia pernah
berhasil menurunkan jumlah penduduk, dari
2,32 persen pada tahun1970 menjadi 1,45%
pada tahun 2000, tetapi naik kembali 1,49%
sampai kini.
Pertumbuhan penduduk yang tidak
terkendali berdampak pada kualitas manusia
dan daya saing Indonesia. Pendidikan 47,3%
dari 118 juta angkatan kerja kita hanya
tamatan SD dan 18,5% lulus dari SMP. Hal ini
tercermin pada lapangan pekerjaan, hampir
56% berada di sektor informal yang berisiko
tinggi.
Tanpa upaya serius, kita gagal mendapatkan
manfaat terbesar bonus demografi yang
puncaknya pada tahun 2025—2030, yaitu
saat jumlah penduduk produktif lebih besar
daripada penduduk usia muda dan usia lanjut.
Tanpa pengendalian jumlah penduduk,
keluarga kehilangan kesempatan membiayai
pendidikan serta memelihara kesehatan
dan gizi keluarga, gagal menabung yang
Bahasa Indonesia
 INDONESIA
BAHASA
diperlukan untuk modal pembangunan, dan 10. Rasio, Target, dan Realisasi Pajak
tidak mampu bersaing di pasar kerja yang Tahun Rasio Penerimaan (Rp Triliun)
akan segera terbuka secara regional.
Pajak Target Realisasi
Pihak yang dituju oleh redaksi dalam tajuk
(%)
tersebut adalah ….
A. Penduduk usia produktif 2010 14,5 743,33 723,31
B. Penduduk usia anak-anak 2011 15,4 878,69 873,87
C. Penduduk usia lanjut 2012 15,5 1.016, 24 980,17
D. Pemerintah Indonesia
2013 15,1 1.016, 24 921,4
E. Penduduk usia sekolah
2014 15,8 1.246,11 1.072,4
9. Di antara delapan tujuan pembangunan Kalimat pernyataan yang sesuai dengan
milenium (MDG) yang mungkin sulit dicapai tabel tersebut adalah ….
adalah penurunan angka kematian ibu A. Target penerimaan pajak pada tahun
(saat melahirkan). Selain angka kematian 2014 sebesar 1.246,11 triliun.
ibu (AKI) juga angka kematian bayi (AKB), B. Rasio penerimaan pajak pada tahun
pemberantasan penyakit menular, dan 2013 sebesar 15%.
pelestarian lingkungan hidup. Kini ada C. Realisasi penerimaan pajak pada tahun
kekhawatiran baru bahwa prediksi muram 2012 sama dengan tahun 2013.
tersebut bisa menjadi kenyataan jika kita D. Target penerimaan pajak yang dicapai
tidak memberikan perhatian khusus. pada tahun 2011 sebesar Rp878,87
Memang sudah dicapai penurunan AKI dan triliun.
AKB, tetapi di wilayah Indonesia bagian timur, E. Target penerimaan pajak pada tahun
Nusa Tenggara, Maluku, dan Papua, kematian 2010 sebesar 14,5%.
bayi dan anak balita justru meningkat.
Penyebabnya antara lain pneumonia, diare, 11. Simpulan yang sesuai dengan tabel di atas
infeksi saluran pernapasan akut, terbatasnya adalah ….
akses perhubungan, dan kecukupan gizi bayi A. Setiap tahun rasio pajak selalu naik.
dan anak. B. Tidak ada bedanya antara penerimaan
Potret tersebut masih kuat tertanam di benak target dan realisasi.
kita dan menjadi tantangan yang harus kita C. Target penerimaan setiap tahunnya
selesaikan. Terasa ironis jika sekarang kita bervariasi, tidak ada yang sama.
sudah berada pada tahapan membahas D. Setiap tahun target penerimaan selalu
agenda pembangunan pasca-MGD, tetapi tidak tercapai.
kita masih menghadapi problem berat dalam E. Realisasi penerimaan setiap tahunnya
pencapaian MGD. selalu meningkat.
Upaya pencapaian MGD bukan masalah
ringan karena hal itu merupakan esensi 12. Vitamin D merupakan vitamin yang larut
problem pembangunan Indonesia. Kita dalam lemak dan memiliki peran penting
berharap data-data yang diperoleh ini dapat bagi kekuatan tulang dan daya tahan tubuh.
menguatkan tekad untuk bekerja lebih Manusia tidak memerlukan asupan makanan
keras dalam mencapai target pertama MDG, yang mengandung vitamin D apabila
pemberantasan kemiskinan, dan melakukan mendapat paparan sinar matahari yang
introspeksi. cukup karena vitamin D dapat dihasilkan
Keberpihakan penulis tajuk tersebut adalah hanya dengan cara tersebut. Namun,
…. paparan sinar matahari terhadap penduduk
A. Masyarakat luas kota tidaklah cukup sehingga menyebabkan
B. Pemerintah Indonesia kurangnya vitamin D di dalam tubuh. Polusi
C. Menteri perekonomian udara, pakaian tertutup, aktivitas yang
D. Menteri Kesehatan selalu di dalam ruangan, serta penggunaan
E. Pembangunan milenium tabir surya menghadang sinar ultraviolet

Bahasa Indonesia 21
 dari matahari yang akan menyebabkan
penurunan kemampuan kulit dalam
mensintesis vitamin D.
Ide pokok yang dikemukakan pada paragraf
tersebut adalah ….
A. Vitamin D hanya diperoleh dari sinar
matahari
B. Manusia tidak memerlukan asupan
makanan yang mengandung vitamin D
C. Manfaat vitamin D dan sumber
perolehannya
D. Dampak polusi udara, pakaian tertutup,
aktivitas dalam ruangan, dan tabir surya
E. Manfaat ultraviolet dan matahari
terhadap kulit
13. (1) Beberapa ahli jantung menyatakan, gejala
stroke pada wanita agak berbeda dengan
yang terjadi pada pria. (2) Gejalanya berupa
sesak napas, keluhan sakit ke arah perut, dada
atau punggung bawah dan disertai mual. (3)
Mual yang diderita penyakit mag disebabkan
asam lambungnya meningkat. (4) Rasa sakit
di dada tak hanya di sebelah kiri, bisa juga
di kanan. (5) Diagnosis melalui gejala-gejala
itu adakalanya sulit dilakukan karena sering
mirip dengan gejala menopause: berkeringat
dingin, berdebar-debar, sakit punggung, dan
lain-lain. (6) Meski tidak spesifik, mulailah
curiga bila Anda merasa terengah-engah
disertai keringat dingin usai melakukan
pekerjaan berat.
Kalimat utama paragraf tersebut terdapat
pada nomor ….
A. (1) D. (5) Australia itu mendorong Presiden RI, Susilo
B. (2) E. (6)
C. (3) Australia, Kevin Rudd, untuk membentuk
14. (1) Spanduk diusung, orasi dikumandangkan,
jalanan ditutup, dan ban-ban dibakar di
tengah jalan. (2) Simbol protes dan marah
yang diwakili oleh berbagai unsur pengunjuk
rasa itu marak sehari menjelang tanggal 18
Oktober. (3) Masyarakat yang akan membeli
minyak di SPBU rata-rata golongan ekonomi
menengah ke atas. (4) Hari itu, rencananya
Pemerintah akan memberlakukan harga
eceran baru bahan bakar minyak (BBM). (5)
Rata-rata kenaikan berkisar antara 30 hingga
65 persen.
Kalimat penjelas dalam paragraf di atas yang
tidak padu terdapat dalam kalimat ….
22
A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3)
15. Dari model pengembangan industri kerajinan
maupun makanan olahan, sesungguhnya
dapat memperoleh pembelajaran yang
sangat berharga dalam meningkatkan
kualitas pelaksanaan otonomi daerah. Hal ini
mengingat di dalam model pengembangan
industri kerajinan dan makanan olahan
terkandung kebutuhan untuk melaksanakan
kerja sama antardaerah, baik dalam
penyediaan bahan baku, dalam proses
pengolahan menjadi barang jadi, maupun
dalam tahap promosi dan pemasarannya.
Simpulan paragraf di atas adalah ….
A. Model pengembangan industri
kerajinan maupun makanan olahan
harus dibina terus dan ditingkatkan
mutunya.
B. Pekerjaan akan berhasil bila ada kerja sama.
C. Kerja sama antardaerah memegang
peranan penting.
D. Kualitas pelaksanaan otonomi daerah saat
ini baru dipahami hanya sebatas wacana.
E. Pembelajaran yang sangat berharga
akan kita peroleh bila ada otonomi.
16. (1) Negara-negara di kawasan Asia Pasifik,
terutama Indonesia, Filipina, dan Cina,
berisiko dilanda bencana alam besar yang
bisa menewaskan jutaan orang. (2) Prediksi
yang disampaikan lembaga riset Geoscience
Bambang Yudhoyono, dan Perdana Menteri
pusat riset dan pelatihan bersama guna
menanggulangi bencana alam tersebut. (3)
Dalam laporan yang dikutip harian The Sydney
Morning Hard, Jumat kemarin, Geoscience
Australia memperkirakan kemungkinan
terjadi bencana gempa bumi, tsunami, badai,
dan letusan gunung berapi di kawasan Asia
Pasifik dalam beberapa tahun ke depan. (4)
Dugaan sementara, bencana alam tersebut
akan terjadi karena letak kawasan Asia Pasifik
berada di jalur rawan bencana. (5) Hal itu
dibuktikan dengan kejadian yang dialami
oleh Indonesia pada tahun 2004.
Bahasa Indonesia

Kalimat berupa fakta dalam paragraf tersebut
terdapat pada nomor ....
A. (1) D. (4) Memang saya sangat menyukainya. Wanita
B. (2) E. (5)
C. (3)
17. Secara alamiah, mengemudi di jalan basah
memang menantang dan mengasyikkan.
Namun, perlu disadari bahwa dalam keadaan
permukaan jalan basah, kontrol, dan traksi
menjadi sulit diantisipasi. Semakin dalam
genangan air, semakin mudah terjadinya
aquaplaning. Sementara itu, berkaitan
dengan kecepatan, semakin cepat mobil
menerjang genangan, ban semakin tidak
memiliki kesempatan untuk menyingkirkan
air. Ban baru sekalipun akan segera
kehilangan kontak dengan permukaan aspal
basah saat kendaraan melaju di atas 50
km/jam. Demikian pula berkaitan dengan
bobot mobil yang bersangkutan, kian ringan
mobil akan semakin besar kemungkinannya
mendapat efek aquaplaning.
Pernyataan berikut yang tidak terdapat
dalam wacana di atas adalah ….
A. Aquaplanning tidak akan terjadi
walaupun genangan air semakin dalam.
B. Mengemudi di jalan basah sangat
menantang dan mengasyikkan.
C. Ban baru akan kehilangan kontak
dengan permukaan aspal basah saat
kendaraan melaju di atas 50 km/jam.
D. Bobot mobil yang makin ringan akan
semakin besar kemungkinan mendapat
equaplanning.
E. Jika mobil berlari dengan kencang maka
tidak mempunyai kesempatan untuk
menyingkirkan air.
18. Nando termasuk anak …. Tahun ini ia
kembali tidak naik kelas. Kepala sekolah
telah memperingatkannya agar banyak
bertanya kepada teman atau guru jika belum
memahami pelajaran.
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi
paragraf tersebut adalah ….
A. Kepala batu yang bidah celaka yang menduakan suami!
B. Besar kepala Maka tatkala engkau peristri, bukankah
C. Keras kepala engkau sudah mati? Beberapa kali
D. Kepala dingin keluargamu untuk menanamkan tiada aku
E. Kepala berat
Bahasa Indonesia
INDONESIA
BAHASA
19. “Kau mau meminang wanita cantik itu?”
tanya Budi kepada Junet. “Jangan begitu, Bud.
itu sangat cantik. Kau sudah tahu, kan?
Ada minat saya kepadanya. Orang tuanya
mungkin akan keberatan menerima saya.
Saya sudah lama memimpikan istri seperti
dia, cantik, berpendidikan. Tetapi, saya
hanya begini, tamat SMA, pegawai rendah,
sukar bagi saya untuk mendapatkannya. Jika
membayangkan wajahnya, saya menjadi
rindu. Apakah saya bisa mendapatkannya,
Bud?”
“Junet …., Junet ….., sadar doong akan
dirimu. Kalau kata peribahasa, kamu itu ….”
Peribahasa yang tepat untuk melengkapi
kutipan cerpen di atas adalah ....
A. Tak ada gading yang tak retak
B. Lempar batu sembunyi tangan
C. Karena hati mati, karena mata buta
D. Seperti berumah di tepi pantai
E. Bagai pungguk merindukan bulan
20. Maka sahut perdana menteri, hai nakhoda
kapal! Apa gunanya tuan hamba membawa
kain yang baik-baik ini kepada hamba?
Karena sebab berdakwa ini tuan hamba
mengupah hamba.
Tiadalah hamba mau mengambil dia.
Bawalah kembali dahulu. Maka, hendak pun
kami maka ia menghukum atas seorang tiada
dengan pembawaannya itu jadi menang dia
berhukum; melainkan apakala barang siapa
yang benar itu kami benarkan dan kami serta
dia.
Jikalau anak kami sesekalipun apabila salah,
kami salahkan juga.
Janganlah nakhoda sangka lagi yang
demikian itu. Maka katanya kepada
perempuan itu.
“Tatkala dahulu istri siapa engkau ini.” Maka,
sahut perempuan itu, “Ya, Tuan Hakim!
Bahwasanya hamba istri nakhoda, hamba
tiada tahu bersuami tiga atau dijamah orang
lain daripada nakhoda ini.”
Maka kata orang muda itu, “Hai perempuan
izinkan. Aku pinta hanyutkan ke laut dan
23
 aku bersama-sama. Daripada kasihku akan
engkau maka setengah umurku bahagiakan
akan dikau. Maka dengan kurnia Allah
engkau dikembalikan hidup dalam dunia.”
(Hikayat Bayan Budiman)
Nilai moral yang terdapat pada kutipan
Melayu Klasik tersebut adalah ....
A. Kesetiaan seorang istri kepada perintah
suami.
B. Perlakuan adil seorang perdana menteri.
C. Perempuan yang baik yang tidak pernah
berbohong.
D. Hakim selalu tunduk kepada tradisi
kerajaan.
E. Nakhoda kapal yang digoda oleh
perempuan nakal.
21. Di antara berbagai-bagai jenis binatang yang
di bawah perintah raja singa itu ada dua ekor
serigala yang amat bijaksana, seekor bernama
Kalilah dan yang seekor lagi Dimnah. Karena
melihat raja tidak pernah keluar-keluar lagi
maka pada suatu hari berkatalah Dimnah
kepada Kalilah, “Hai saudaraku, tahukah
engkau apa sebabnya maka raja kita kelihatan
berduka cita tidak keluar-keluar dari tempat
seperti sehari-hari?”
“Apa gunanya engkau tanyakan hal itu?”
jawab Kalilah. “Kita hamba rakyat wajib
atas kita berusaha menyenangkan hati
raja dan menjauhkan segala yang akan
menyusahkan kepadanya. Bukan kita
orangnya patut mencampuri hal raja dan
memperkatakannya. Sebab itu, janganlah
engkau menanyakan hal itu juga. Ketahuilah,
orang senang mencampuri urusan yang
bukan urusannnya sendiri, serupa halnya
dengan kera yang mencampuri pekerjaan
tukang kayu.”
(Hikayat Kalilah dan Dimnah)
Watak tokoh Kalilah yang dapat diteladani
dalam kutipan hikayat tersebut adalah ….
A. Mengingatkan Dimnah agar tidak
mencampuri urusan raja.
B. Melarang Dimnah mengganggu raja
mereka yang berduka.
C. Mengingatkan agar menghibur orang
yang sedang berduka.
D. Melakukan pekerjaan sesuai dengan
tugas dan wewenangnya.
E. Menyenangkan hati penguasa atau raja
mereka.
24
22. Maka di dalam antara menteri yang banyak
itu ada seorang menteri yang tua daripada
menteri yang banyak itu.
Maka ia pun berkata, “Maka segala menteri
dan hulubalang itu pun tersenyum seraya
berkata, “Jika sungguh tuan hamba
bersaudarakan hamba sekalian ini, dengan
tulus dan ikhlas, hendaklah tuan hamba
katakan, jika apa sekalipun.”
Setelah itu maka menteri tua itu pun
berkatalah, katanya, “Bahwasanya hamba
ini mendengar, tatkala hamba lagi kecil
dahulu, perkataan mahrum yang tua itu;
maka sabdanya, mahrum itu, “Adapun akan
negeriku ini, jikalau tiada lagi rajanya maka
hendaklah dilepaskan gajah kesaktian itu,
barang siapa yang berkenan kepadanya, ia
itulah raja olehmu, supaya sentosa di dalam
negeri ini.”
Setelah didengar oleh sekalian menteri dan
hulubalang itu akan kata menteri itu maka
sekaliannya pun berkenanlah di dalam
hatinya kata itu.
Karakteristik sastra Melayu berupa
kemustahilan dalam kutipan tersebut adalah
….
A. Pemilihan raja ditentukan oleh gajah.
B. Raja yang turun tangan dalam memilih
penggantinya.
C. Ketidaksentosaan dalam sebuah negeri
yang dipimpin raja yang baik.
D. Keberatan raja yang menyerahkan gajah
sakitnya kepada menteri.
E. Sebuah negeri yang dipimpin oleh
seekor gajah.
23. (1) Cuaca ekstrem akhir-akhir ini dengan
panas yang sangat menyengat memang
dirasakan masyarakat. (2) Udara pada
siang hari mencapai 34—35 derajat Celsius
membuat orang gerah. (3) Berdasarkan data
Badan Meteorologi Klimatologi dan Geofisika
(BMKG), gangguan sistem cuaca di atmosfer
akhir-akhir ini disebabkan oleh gangguan
tropis dampak menghangatnya suhu muka
laut perairan Indonesia. (4) selain itu, juga
faktor La Nina yang masih berlangsung
hingga saat ini. (5) Oleh karena itu, kondisi
ini membuat masyarakat berbondong-
bondong membeli alat-alat elektronik
berupa kipas angin dan AC.
Bahasa Indonesia

Kalimat yang tidak padu dalam paragraf
tersebut terdapat pada kalimat nomor ….
A. (1) D. (D) A. Itulah kebiasaan pemerintah dalam
B. (2) E. (5) menaikkan harga semabako dan
C. (3) kebutuhan lainnya.
24. Di belakang bukit sebelah selatan, padang
ilalang terbentang luas. …. Putih tipis
terumbai-rumbai bergerak ditiup angin,
seperti busa air di arus kali yang luas.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
deskripsi di atas adalah ….
A. Sawah hijau kelihatan menyenangkan
hati. E. Oleh karena itu, pemerintah harus
B. Bunga-bunga ilalang berayun-ayun.
C. Saat itu, padang ilalang penuh dengan
bunga-bunga.
D. Andainya padang ilalang tumbuh
subur. bekerja di Indonesia harus memiliki surat izin
E. Betapa aku ingin memetik bunganya.
25. Seperti biasanya hari Lebaran merupakan
hari-hari yang menyibukkan bagi para
majikan. Segala sesuatu yang biasanya
dikerjakan pembantu kini dikerjakan sendiri.
Betapa repot sang majikan. Akhirnya rumah
pun berantakan. …. Betapa sibuknya pilot
seandainya tidak ada pramugari. Inilah
yang diungkapkan Memes yang akhirnya
mendapat kecaman dari banyak orang.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
paragraf analogi di atas adalah ….
A. Jadi, kalau tidak ada pembantu sungguh
merepotkan bagi para majikan.
B. Seorang majikan yang ditinggalkan
pembantu seperti sayur tanpa garam.
C. Pramugari dapat diumpamakan
selayaknya pembantu rumah tangga.
D. Hal ini diibaratkan dalam sebuah
penerbangan seorang pilot tanpa
pramugari.
E. Bagaikan gula dan semut antara
pramugari dengan pilot, tak dapat
dipisahkan ketika bertugas.
26. Tranportasi akan mengalami kenaikan 10 s.d.
20 persen. Harga sembako pun sudah dapat
dipastikan akan ikut merangkak naik. Bukan
hanya itu, barang-barang elektronik atau
barang yang lain pun secara perlahan, tapi
pasti akan ikut menyusul harga sembako.
Bahasa Indonesia
INDONESIA
BAHASA
Simpulan yang tepat untuk mengakhiri
paragraf kausal adalah ….
B. Jadi, transportasi, sembako, dan barang-
barang elektronik naik.
C. Memang tidak bisa dihindari kenaikan
BBM, yang akhirnya membuat rakyat
jelata berteriak.
D. Semua itu terjadi karena akibat
diberlakukannya kenaikan BBM oleh
pemerintah.
memperhatikan rakyat karena rakyat
Indonesia masih banyak yang miskin.
27. PU : Setiap warga negara asing yang ingin
kerja.
PK : Mister Smith adalah warga negara
asing yang ingin bekerja di Indonesia.
S : Karena Mister Smith warga negara
asing maka harus memiliki surat izin kerja
jika ingin bekerja di Indonesia.
Simpulan atas dasar premis umum dan
khusus seperti di atas adalah salah.
Seharusnya, kalimat yang tepat untuk
menyimpulkannya adalah ….
A. Mister Smith harus memiliki surat izin
kerja.
B. Mister Smith tidak dapat bekerja di
Indonesia jika tidak memiliki surat izin
kerja.
C. Karena ingin bekerja di Indonesia, Mister
Smith harus memiliki surat izin kerja.
D. Setiap warga negara asing harus
memiliki surat izin kerja
E. Setiap warga negara asing harus
memiliki surat izin karena ingin bekerja
di Indonesia.
28. Hadirin yang saya hormati. Kemacetan
yang terjadi di Jakarta, kian hari kian
memprihatinkan. Hampir tidak ada ruas jalan
di kota ini yang tidak macet pada jam-jam
kerja. Hadirin tentu bertanya, mungkinkah
kemacetan di Jakarta dapat diatasi? Ya,
tentu saja bisa. ini membutuhkan komitmen
kita semua. Untuk mengatasi dalam waktu
singkat, tentu sangat sulit atau bahkan
25
 tidak mungkin. Yang bisa kita lakukan untuk
sementara ini adalah memaksimalkan
kapasitas jalan.
Caranya adalah dengan menertibkan
pedagang kaki lima (PKL) dan pedagang
asongan di sepanjang lokasi kemacetan.
Mengapa? Karena badan jalan di beberapa
ruas jalan sering menjadi tempat PKL
dan pedagang asongan menggelar
dagangannya.
Kalimat persuasif yang tepat untuk
melanjutkan teks pidato di atas adalah ….
A. Mari kita selamatkan Jakarta dari para
pedagang kaki lima dan asongan agar
kemacetan dapat teratasi.
B. Mari kita bersatu padu melawan
kemacetan agar Jakarta tidak macet dan
macet lagi.
C. Pemerintah Provinsi DKI Jakarta
hendaknya tidak tinggal diam melihat
kemacetan ini.
D. Pemerintah Provinsi DKI Jakarta
hendaknya segera menertibkan para
pedagang kaki lima dan asongan di
lokasi kemacetan.
E. Pemerintah Provinsi DKI Jakarta
sebaiknya mengajak masyarakat untuk
ikut serta menyukseskan program
mengentaskan kemacetan.
29. Dalam seminar itu nara sumber itu
menyampaikan berbagai metoda yang dapat
dilakukan untuk mempraktekkan pelajaran
sains. Tapi, masih banyak peserta yang
mengeluh karena di sekolah mereka belum
ada vasilitas yang memadai. Nara sumber
pun memberi jalan keluar agar para guru
kreatip memanfaatkan barang-barang bekas.
Kata-kata yang bercetak miring agar menjadi
baku seharusnya adalah ….
A. narasumber, metode, mempraktekkan,
pasilitas, kreatif
B. narasumber, metode, mempraktikkan,
fasilitas, kreatif
C. nara sumber, metodhe, mempraktikkan,
pasilitas, kreatip
D. narasumber, metoda, mempraktekkan,
fasilitas, kreativ
E. narasumber, methode, mempraktikkan,
vasilitas, kreatife
26
30. Mengonsumsi makanan produk lokal
akan mengurangi … dalam jumlah
yang …. Penelitian yang dilakukan oleh
Iowa State University pada tahun 2003
menemukan bahwa makanan nonlokal
rata-rata menempuh 1,494 mil dikonsumsi.
Sedangkan, makanan produk lokal dapat
diperoleh hanya dengan menempuh kurang
lebih 56 mil.
Kata serapan yang tepat untuk melengkapi
paragraf tersebut adalah ….
A. emosional, signifikan
B. emosi, signifikansi
C. emisi, signifikan
D. emisy, signivikansi
E. emisi, signivikan
31. Menjadikan BUMN sebagai penyelenggaraan
transportasi Lebaran terbaik bukan
diraih dengan tiba-tiba dan tanpa kerja
keras. Berbagai langkah dan pemikiran
dituangkan dalam pengaturan pelaksanaan
yang harus dipatuhi oleh semua elemen
di BUMN sehingga semua karyawan dapat
melaksanakan sesuai dengan standar kerja
dan standar penyelamatan yang sudah
digariskan pimpinan.
Perbaikan yang tepat untuk pemakaian kata
berimbuhan bercetak miring pada paragraf
tersebut adalah …..
A. menyelenggarakan, pengatur, penyelamat
B. penyelenggara, aturan, menyelamatkan
C. penyelenggarakan, peraturan, selamatan
D. penyelenggaraan, mengatur, penyelamat
E. penyelenggara, peraturan, keselamatan
32. Pagi itu warga masyarakat … membersihkan
selokan yang penuh sampah. Bau busuk
sampah di selokan itu menyebar …. Setelah
selokan dibersihkan, air dapat mengalir
dengan lancar. Mereka … sepakat untuk
tidak membuang sampah ke selokan.
Kata ulang yang tepat untuk melengkapi
paragraf tersebut adalah ….
A. bahu-membahu, ke mana-ke mana,
bersama-sama
B. bahu-membahu, ke mana-mana,
bersama-sama
C. membahu-bahu, ke mana-mana,
bersama-sama
D. membahu-membahu, ke mana-mana,
bersama-sama
Bahasa Indonesia

E. bahu-bahu, ke mana-ke mana, bersama-
sama
33. Saya menyadari bahwa karya ilmiah ini
memiliki begitu banyak kekurangan-
kekurangan sehingga saya akan selalu
menantikan kritik juga saran yang dapat
membuat saya lebih baik lagi dari para
pembaca agar saya dapat menulis karya
ilmiah yang lebih baik pada karya-karya saya
selanjutnya.
Kalimat yang tepat agar kalimat pengantar di
atas efektif adalah ....
A. Penulis menyadari akan kekurangan
sehingga kritik dan saran yang
dapat membuat karya-karya penulis
selanjutnya lebih baik lagi.
B. Penulis menyadari begitu banyak
kekurangan. Oleh karena itu, penulis
mohon kritik dan saran dari para
pembaca agar tulisan berikutnya lebih
baik lagi dari sekarang.
C. Kami menyadari banyak kekurangan
pada karya ilmiah ini. Untuk itu, kami
menantikan kritik dan saran dari
pembaca agar karya-karya selanjutnya
lebih baik lagi.
D. Saya, penulis menyadari begitu banyak
kekurangan. Pada kesempatan ini saya
mohon saran sekaligus kritik daripada
pembaca agar tulisan kami lebih baik lagi.
E. Karya ilmiah penulis banyak sekali
kekurangan-kekurangan, hal itu
sangat penulis sadari. Untuk itu, pada
kesempatan ini penulis mengharapkan
kritik dan saran dari para pembaca.
34. Pecatur andal di Indonesia, kini sedang …. Di
usianya yang masih relatif muda, 17 tahun,
Susanto berhasil meraih gelar Grand Master
Internasional. Akan tetapi, prestasinya ini tak
membuatnya ..., Susanto tetap seperti dulu
yang selalu … kepada siapa pun.
Frasa yang tepat untuk melengkapi paragraf
rumpang di atas adalah ….
A. naik daun, tinggi hati, rendah hati
B. berbunga-bunga, sombong baik hati
C. naik daun, tinggi hati, rendah hati Mataku panas. Tubuhku lesu. Di belakang
D. ke puncak, tinggi hati, baik hati
E. menuju puncak, menjadi sombong, baik
hati
Bahasa Indonesia
INDONESIA
BAHASA
35. Jasa-jasa ekologi yang terdapat di Kawasan
Ekosistem Leuser mencakup penyediaan
air bersih, pengendalian erosi, ... banjir,
pengaturan iklim lokal, penyerapan karbon,
perikanan air tawar, ... keindahan alam
pendukung industri pariwisata. Jasa-jasa ini
hanya dapat tersedia .... Kawasan Ekosistem
Leuser dijaga dan dipelihara fungsinya
sebagai suatu kesatuan interaksi yang utuh.
Kata penghubung yang tepat untuk
melengkapi bagian yang rumpang pada
paragraf tersebut ....
A. atau, tetapi, sebab
B. yaitu, bahkan, bahwa
C. serta, yakni, dan
D. dan, serta, jika
E. karena, misalnya, apabila
36. Kita harus berhati-hati menjaga sebuah
asuransi. Kalau perusahaan asuransi tidak
bisa menepati janjinya akan menjadi prosedur
buruk bagi perusahannya sendiri. Sementara,
petugas asuransi yang dikonfrontasi melalui
telepon tidak menjawab, bahkan dihubungi
via pesan singkat tidak membalas. Hal itu
membuat masyarakat semakin antisipasi
terhadap perusahaan asuransi.
Istilah yang tepat untuk memperbaiki
paragraf tersebut adalah ….
A. citra, dikonfirmasi, aktivasi
B. prestasi, dihubungi, aktivatif
C. presedent, dihubungi, anti-pati
D. preseden, dikonfirmasi, antisipasi
E. citra, dikonpirmasi, partisipasi
37. Tiba giliranku, aku menari dengan seluruh
perasaanku. Seperti telah menjadi keharusan,
wajah Michel tiba-tiba terpancang di pojok
ruangan, menatapku dengan kecintaannya,
pandang yang sejak aku menari di sebuah
kapal tidak ada yang yang tertanggal dari
hatiku. Dan aku menari untuknya. Aku
tersenyum kepadanya. Pada saat permainan
air muka, wajah itu berkerut dan tersenyum
bersamaku. Aku terlalu melumatkan diri
dengan perasaanku ketika akhirnya dengung
tepuk tangan dari penonton mengejutkanku.
panggung Darti menyambutku dengan
segelas air dingin yang selalu kubutuhkan
sehabis menari. Aku terduduk di sebuah
kursi, seseorang mengipasiku.
27
 Kupalingkan mukaku untuk menyembunyikan
air mataku yang mendesak. Michel. Hatiku
berbisik. Dia tidak ada di sana. Kalau dia
melihatku menarikan tarian ini, apakah yang
akan dikatakannya kepadaku? Akan semakin
cintakah dia kepadaku?
Konflik batin yang dialami tokoh dalam
penggalan novel adalah ....
A. keharuan bertemu kekasih
B. kebahagiaan bertemu kekasih
C. kesedihan mengharap kekasih Sekarang sudah saatnya aku
D. keharuan tak bersua kekasih
E. kesia-siaan bertemu kekasih
38. Seminggu kemudian, Messi mendengar
bahwa mayat suaminya dibuang ke Danau
Kelimutu yang berwarna merah. Betapa
hancur hati Messi, lebih-lebih Belanda
menyebarkan berita bahwa Montero telah
mengatakan tempat-tempat persembunyian
pemimpinnya, dan hal ini meruntuhkan
semangat penduduk. Mereka mengutuk
pengkhianatan Montero. Dan Messi tak
berdaya karena Belanda telah menguasai
mereka. Dia harus menelan tuduhan yang
berat bahwa suaminya telah mengingkari
sumpahnya.
Karena inilah Messi pindah menyendiri
dekat Danau Kelimutu, menghindari desas-
desus kebohongan yang ditimpakan kepada
suaminya, seorang pahlawan Flores. Dan
Tabeta lahir secantik Messi. Anak kecil ini
dididik untuk memuliakan bapaknya. Messi
ingin anaknya mengikuti dunianya yang
suci, lepas dari kompeni. Setiap hari Messsi
dan Tabeta ke danau menabur bunga dan
memuliakan Monteno.
(Kelimutu: Titi Said)
Nilai psikologis (kejiwaan) yang tersirat
dalam kutipan cerpen di atas adalah ....
A. Dendamnya seorang istri karena
suaminya dituduh sebagai pengkhianat.
B. Hancurnya seorang istri karena memiliki
anak kecil yang tak mengenal ayahnya.
C. Kesedihan yang mendalam seorang
istri karena suaminya dituduh sebagai
pengkhianat.
D. Dendamnya seorang istri kepada
Belanda yang telah membunuh
suaminya.
E. Kejengkelan masyarakat terhadap
28
Montero karena dianggap sebagai
pengkhianat.
39. Heru : “Kegiatan dan aktivitasmu telah
menodai makna reformasi, tahu?
Dengan berbendera perjuangan
rakyat, atas nama kepentingan
kaum buruh, tetapi di dasar jiwamu
kau berkhianat.”
Kosim: “Ya, tuduhanmu memang benar.
menyerah. Hukumlah aku!”
Penggalan naskah drama di atas
mengandung amanat ….
A. Hendaknya kita mengakui kesalahan
secara jujur apa pun akibatnya yang
akan dialami dari kejujuran itu.
B. Reformasi banyak dinodai oleh para
pengkhianat bangsa.
C. Orang yang berkhianat harus dihukum
sesuai dengan kesalahan yang
dilakukannya.
D. Para aktivis reformasi tidak boleh
mengatasnamakan rakyat kalau memang
ia tidak tulus dalam perjuangannya
E. Pahlawan reformasi adalah pejuang
yang gigih membela perjuangan rakyat.
40. Dengan hormat,
Dengan ini kami mengundang Bapak/Ibu
untuk menghadiri pentas seni SMA Cipta
Insani Bogor yang akan diselenggarakan
pada
Pemerian yang tepat untuk melengkapi isi
surat tersebut adalah ....
A. Hari : Kamis
Tanggal : 26 Februari 2015
Waktu : pukul 10.00 s/d 14.00
B. hari/ tanggal : Kamis/26/2/2015
pukul : 10.00 s/d 14.00
tempat : Aula SMA Cipta Insani
C. hari, tanggal : Kamis, 26 - 2 - 2015
waktu : pukul 10.00 s.d. 14.00
tempat : Aula Cipta Insani
D. hari, tanggal : Kamis, 26 Februari 2015
waktu, tempat : pukul 10:00 s/d 14:00
tempat : Aula SMA Cipta Insani
acara : Pentas Seni Siswa Cipta Insani
E. Hari : Kamis, 26- 2 - 2015
Acara : Pentas Seni Siswa Cipta Insani
Tempat : SMA Cipta Insani
Bahasa Indonesia

41. Demikian surat lamaran ini kami ajukan dan
atas perhatiannya kami ucapkan beribu-ribu
Terimakasih.
Perbaikan yang tepat untuk penutup surat
lamaran pekerjaan tersebut adalah ….
A. Demikian surat lamaran ini kami ajukan. Atas
perhatiannya kami ucapkan terima kasih.
B. Demikian surat lamaran ini saya ajukan,
atas perhatiannya saya ucapkan beribu-
ribu terima kasih.
C. Demikian surat lamaran ini saya
ajukan, atas perhatian Bapak saya
ucapkan terimakasih.
D. Demikian surat lamaran ini saya ajukan. kualitas otonomi daerah dan pengelola
Atas perhatian Bapak/Ibu, saya ucapkan
terima kasih.
E. Demikian surat lamaran ini kami ajukan,
atas perhatian Saudara saya ucapkan
beribu-ribu terima kasih.
42. Penulisan judul sebuah karya tulis yang tepat
adalah ….
a. Upaya Melindungi Orang Hutan
Sumatera Dari Kepunahan
b. Upaya melindungi Oranghutan
Sumatera dari kepunahan
c. Upaya Melindungi Orang Utan Sumatera
dari Kepunahan.
d. Upaya Melindungi Orangutan Sumatera
dari Kepunahan
e. Upaya Melindungi orang utan Sumatera
dari Kepunahan
43. Topik: Perlunya pemanfaatan internet
terhadap peningkatan prestasi belajar siswa
Kalimat rumusan yang tepat dan sesuai
dengan topik tersebut adalah ….
A. Mengapa internet sangat dibutuhkan
siswa dalam belajar, baik di rumah
maupun di sekolah?
B. Mengapa perlu pemanfataan internet
untuk meningkatkan prestasi belajar
siswa?
C. Apakah internet dapat menggantikan
posisi buku dalam belajar masalah siswa,
baik di sekolah maupun di rumah?
D. Bagaimana pengaruh internet terhadap
prestasi belajar siswa selama ini sesuai
pemantauan?
E. Apakah internet dapat membantu siswa
dalam ujian nasional dan ujian-ujian
lainnya?
Bahasa Indonesia
INDONESIA
BAHASA
44. Perhatikan topik-topik berikut!
1. Otonomi daerah
2. Kearifan lokal
3. Pengelolaan wisata
Kalimat latar belakang yang tepat
berdasarkan topik-topik karya tulis di atas
adalah ….
A. Pengelolaan wisata merupakan bagian
dari otonomi daerah yang potensial.
B. Otonomi daerah dalam peningkatan
wisata perlu ditangani sungguh-
sungguh.
C. Kearifan lokal akan meningkatkan
wisata.
D. Setiap otonomi daerah harus melakukan
kearifan lokal yang berpijak pada
pengelolaan pariwisata.
E. Pelaksanaan otonomi daerah saat ini
diharuskan berbasis kearifan lokal, di
antaranya dalam mengelola wisata.
45. Cerita ini baik dan mudah ditangkap.
Pengarang menyajikan masalah yang aktual
dan sering kita jumpai sehari-hari. Semuanya
dapat diterima akal sehat serta tidak
membosankan.
Pengarang menguraikan secara panjang
lebar karakter tokoh-tokohnya. Jadi,
ceritanya tidak kabur. Sayang pengarang
sering mengulang-ulang kisah yang porno.
Dalam satu buku, mungkin lebih dari empat
kisah.
Kutipan resensi di atas yang mengungkapkan
keunggulan buku adalah ….
A. Cerita dapat diterima akal sehat dan
tidak membosankan.
B. Karakter tidak tergambar dengan cepat
sehingga pembaca membaca berulang-
ulang.
C. Pengarang menghidupkan cerita dengan
cerita porno dan mengulanginya.
D. Gadis diungkapkan seperti lazimnya
cerita yang lain.
E. Kebosanan dapat diatasi dengan
membaca buku ini.
46.
Diteriknya matahari menyinari bumi
sehingga memanggang tubuh yang
menggigil kedinginan, kukayuhkan sepeda
motorku dari mulut gang ke mulut gang.
29
 Semua ini kulakukan demi sesuap nasi
beberapa anak dan istri yang selalu setia
menunggu kepulanganku. Dari rumah ke
rumah kujajakan barang daganganku agar
mereka tertarik untuk mengambilnya. Yah,
mengambil karena memang tidak hari ini
mereka membayar barang yang kujual. Hari-
hari berikutnya mereka yang kebanyakan
ibu-ibu membayarnya dengan uang recehan.
(Tukang Kredit: NKR5)
Kritik sastra yang tidak tepat untuk
penggalan cerita di atas adalah ….
A. Memanggang, aneh juga penggunaan
kata tersebut karena yang dipanggang
biasanya kambing atau ayam. Begitu
juga penggunaan kata mulut gang agak
ironis terdengarnya.
B. Pada umumnya diterik matahari
mengakibatkan seseorang kepanasan,
bukan kedinginan. Terlalu ironis, sepeda
motor dikayuh, bukankah sepeda yang
dikayuh, bukan sepeda motor.
C. Mungkinkah tukang kredit memiliki
beberapa anak dan beberapa istri.
Bukankah satu istri dan satu anak saja
sudah merasa kesulitan?
D. Barang dagangan yang kujajakan, terlalu
klise masalah yang diungkapkan. Sudah
tentulah kredit itu tidak membayar
tunai, melainkan dicicil.
E. Apakah anak dan istri hanya
membutuhkan sesuap nasi? Mereka
tentunya membutuhkan makan
sehari tiga kali. Selain itu, mereka juga
membutuhkan pakaian dan anaknya
juga harus mengenyam pendidikan.
47. Tidak sukar untuk menggambarkan dunia
imajiner yang tersusun di dalam puisi-puisi
Iyut Fitra, Musim Retak (Jakarta: Horison dan
Citra Pendidikan Indonesia, 2006). Bayangkan
saja sebuah dunia yang gelisah, negeri yang
bergelombang (“Telah Kutulis Badai”) dan
dewasa dalam bencana (“Senandung dari
Sebuah Tanjung”). Sebuah dunia dalam
kancah peperangan: serdadu berkeliaran,
bedil-bedil, pecahan mortir, bau mesiu dan
darah, bau amis, orang-orang saling bunuh,
prosesi kematian…; lalu kota-kota terbakar
dan meledak, korban-korban, pengungsian,
lapar, dan prahara. Tanpa perlu mengalami
30
banyak frustrasi, kita bisa membayangkan
unsur-unsur dunia imajiner yang mengerikan
ini sebagai sebuah situasi, sebuah konteks
situasional yang utuh di dalam hampir setiap
puisi Iyut. Di dalam dunia fiksional semacam
ini kita bakal bertemu pula dengan seorang
aku yang bertutur kepada atau bercakap
dengan seorang engkau.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi esai
sastra di atas adalah ….
A. Kadang sang engkau seolah tidak terlibat
di dalamnya sehingga cenderung
memunculkan wacana monologis sang
aku; kadang tampak terlibat.
B. Selalu saja dalam karya fiksional
menggunakan kata aku atau nya pada
pengungkapan sudut pandang penulis.
C. Setiap kata engkau atau kamu dalam
karya puisi yang bersifat imajiner
bukanlah bermakna ditujukan kepada
pembaca, bisa juga ditujukan kepada
penyair itu sendiri.
D. Di dalam dunia fiksi selalu
menggambarkan dunia imajiner baik
dalam sebuah puisi ataupun novel.
E. Imajinasi sangat diperlukan dalam
menuangkan ide-ide yang bersifat fiktif.
48. tua
dunia kerat
usia kepadamu
sujud luka
zikir cabik
harapan ditimba
Surga
(Abdul Karim)
Ciri yang menonjol dari pusi kontemporer
tersebut adalah ….
A. membolak-balik kata
B. mantra
C. simbol
D. campur aduk bahasa
E. tipografi
Bahasa Indonesia
 INDONESIA
BAHASA
49. Jangan dibenci para pembunuh
Jangan dibiarkan anak bayi mati sendiri
Kere-kere jangan menangis lagi
Dan terhadap penjahat yang paling laknat
….
(W.S. Rendra)
Larik bermajas yang paling tepat untuk
melengkapi penggalan puisi tersebut adalah
….
A. Kasihilah mereka dengan tulus
B. Berikan kasihmu kepada mereka
C. Jangan menilai sesuka hatimu
D. Pandanglah dari jendela hati yang
bersih
E. Buanglah segala prasangka hatimu

50. Bapak : “Siapa yang datang, Bu” (setelah

temannya pergi)
Ibu : “Teman kerja ibu, tadi ada
pembagian honor.”
Bapak : “Tadi kan sudah ketemu di kantor?”
Ibu : “Minta penjelasan tentang
pembagian honor.”
Bapak : “Kok ke Ibu, Ibu kan bukan
bendahara?”
Ibu : “Dia kan selalu tidak terima dengan
pembagian yang ada. Padahal,
nggak ikut kerja.”
Bapak : “.........”
Ibu : “Ya begitulah, ia selalu menilai
pekerjaan dengan uang.”
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian
rumpang pada kutipan drama di atas adalah
....
A. Dia selalu gelap mata dalam bertindak.
B. Semua mengenal dia sebagai pekerja
yang ulet.
C. Wow, dia memang mata duitan.
D. Pekerjaan dia memang terlalu banyak.
E. Ia termasuk karyawan yang sangat
berpengalaman

Bahasa Indonesia 31
 Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA
try out 3 Jenjang : SMA/MA IPA
2019 Waktu : 120 menit

1. (1) Sebenarnya hukum bersifat memaksa,
adil, dan tidak memandang latar belakang,
kasta, agama, harta, dan status sosial,
tapi beda di Indonesia. (2) Kini hukum
dipertanyakan keberadaannya karena pada
kenyataannya hukum tidak bisa tegak berdiri
sebagai pedoman dalam bermasyarakat.
(3) Kini hukum hanya menjadi pajangan
formalitas dunia politik. (4) Bukan hanya itu,
hukum kini hanya berlaku untuk masyarakat
kalangan bawah tanpa status sosial. (5)
Rakyat yang miskin semakin susah dan
sengsara karena tidak memahami hukum.
(6) Berbeda dengan orang-orang yang
mempunyai jabatan dan status sosial di
masyarakat yang dapat mengutak-atik
hukum sesuai keinginan mereka. (7) Hanya
bermodal secarik kertas bertuliskan nominal
angka rupiah yang menakjubkan, hukum
seketika dapat berubah, bahkan tidak
berlaku untuk mereka.
Kalimat utama pada paragraf tersebut
terletak pada nomor ….
A. (1) D. (6)
B. (2) E. (7)
C. (4) elemen masyarakat
3. Kesejahteraan dasar adalah hak asasi manusia
yang mesti terpenuhi. Kesejahteraan dasar
yang harus dimiliki setiap manusia, yaitu
mampu memiliki sandang, pangan, papan,
jika sakit dapat berobat, dan pada hari tua
tidak terlunta-lunta. Ada persyaratan lain yang
juga mesti terpenuhi, yakni pendidikan, akses
sosial, serta menjadi bagian masyarakat yang
kedudukan hukumnya sama sebagai warga
negara. Jadi, tidak mengalami diskriminasi
juga merupakan bagian dari kesejahteraan
dasar. Di Indonesia masih banyak warga
negara yang belum sepenuhnya menikmati
kesejahteraan dasar yang disebabkan oleh
kemiskinan dan perlakuan hukum.
Ide pokok pada paragraf tersebut adalah …
A. Kesejahteraan dasar adalah hak asasi
manusia
B. Pendidikan merupakan hak setiap
manusia
C. Di mata hukum semua warga sama,
tidak ada diskriminasi
D. Warga Indonesia belum menikmati
kesejahteraan
E. Tidak ada diskriminasi pada setiap

2. (1) Guru-guru SMP Harapan Rakyat masih
belum memaksimalkan proyektor sebagai
media pembelajaran. (2) Padahal, pihak
sekolah sudah memfasilitasi dengan 29
proyektor. (3) Proyektor hanya menjadi
pelengkap syarat sekolah berstandar
internasional. (4) Para guru memilih mengajar
dengan kreatif dan inovatif sehingga
terciptanya belajar yang menyenangkan. (5)
Faktor ‘gaptek’ menjadi salah satu penyebab
guru tidak menggunakaan proyektor sebagai
media pembelajaran.
Kalimat penjelas yang tidak padu dalam
paragraf tersebut terdapat pada nomor ….
A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3) tersebut bisa menjadi kenyataan jika kita
4. Pada teks tersebut penulis berpihak kepada
….
A. Pemerintah
B. Masyarakat
C. Pemangku jabatan
D. Ahli hukum
E. Orang-orang kaya
5. Di antara delapan tujuan pembangunan
Milenium (MDG) yang mungkin sulit dicapai
adalah penurunan angka kematian ibu
(saat melahirkan). Selain angka kematian
ibu (AKI) juga angka kematian bayi (AKB),
pemberantasan penyakit menular, dan
pelestarian lingkungan hidup. Kini ada
kekhawatiran baru bahwa prediksi muram

32 Bahasa Indonesia

tidak memberikan perhatian khusus.
Memang sudah dicapai penurunan AKI dan
AKB, tetapi di wilayah Indonesia bagian timur,
Nusa Tenggara, Maluku, dan Papua, kematian
bayi dan anak balita justru meningkat.
Penyebabnya antara lain pneumonia, diare,
infeksi saluran pernapasan akut, terbatasnya
akses perhubungan, dan kecukupan gizi bayi
dan anak.
Potret tersebut masih kuat tertanam di benak
kita dan menjadi tantangan yang harus kita
selesaikan. Terasa ironis jika sekarang kita
sudah berada pada tahapan membahas
agenda pembangunan pasca-MGD, tetapi
kita masih menghadapi problem berat dalam
pencapaian MGD.
Upaya pencapaian MGD bukan masalah
ringan karena hal itu merupakan esensi
problem pembangunan Indonesia. Kita
berharap data-data yang diperoleh ini dapat
menguatkan tekad untuk bekerja lebih
keras dalam mencapai target pertama MDG,
pemberantasan kemiskinan, dan melakukan
introspeksi.
Opini penulis tajuk tersebut adalah ….
A. Menurunkan angka kematian ibu (saat
melahirkan) sangat sulit dilakukan,
terutama di wilayah Indonesia Timur.
B. Kita harus menguatkan tekad,
melakukan introspeksi, dan bekerja
keras untuk memberantas kemiskinan
C. Penurunan angka kematian ibu, angka
kematian bayi, dan pemberantasan
penyakit menular adalah tujuan MDG.
D. Wilayah Indonesia bagian timur
merupakan potret masalah yang masih
menjadi tantangan yang harus kita
selesaikan.
E. Upaya pencapaian target MDG adalah
masalah ringan karena merupakan esensi
problem pembangunan Indonesia.
6. Tujuan penulis pada teks tersebut adalah ….
A. Memaparkan angka kematian ibu
saat melahirkan masih sangat tinggi
disebabkan kurangnya pertarian dari
tenaga medis setempat kepada ibu
hamil, terutama di daerah terpencil
B. Meyakinkan bahwa wilayah Indonesia
bagian timur, Nusa Tenggara, Maluku,
dan Papua masih tinggi AKI dan AKB.
Bahasa Indonesia
INDONESIA
BAHASA
C. Menjelaskan bahwa Indonesia belum siap
pada tahapan membahas pembangunan
pasca-MGD karena MGD masih banyak
problem
D. Mengajak para pembaca agar dapat
berperan serta membantu pemerintah
untuk mengurangi AKI dan AKB karena
itu semua bukan hanya tanggung jawab
pemerintah
E. Meyakinkan kepada khalayak bahwa
tujuan pembangunan milenium (MDG)
di Indonesia sudah tercapai sehingga
sudah seharusnya membahas tentang
kelanjutannya.
7. Empat desa di Kecamatan Bungku Utara,
Kabupaten Morowali, Sulawesi Tengah,
Rabu (5/9), kembali dilanda banjir akibat
hujan yang terus-menerus selama lima
hari. Keempat desa itu adalah Baturube,
Kalombang, Tirongan Bawah, dan Umesi.
Menurut Syahdan Sondeng (37), selama lima
hari terakhir, hujan tidak pernah berhenti
mengguyur Kecamatan Bungku Utara. Dalam
sehari semalam, hujan turun rata-rata selama
22 jam. Banjir ini mengakibatkan keluarga di
empat desa tersebut mengungsi.
Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan
isi paragraf di atas adalah ….
A. Empat desa di Kecamatan Bungku Utara,
Sulawesi Utara terendam air.
B. Banjir di keempat desa itu disebabkan
hujan selama lima hari terus-menerus.
C. Di empat daerah tersebut memang
langganan banjir setiap tahun, warga
pun sudah siap siaga.
D. Kecamatan Bungku Utara diguyur hujan
selama 22 jam dalam sehari semalam,
kata salah satu warga.
E. Akibat banjir warga dari keempat desa
itu pun mengungsi.
8 . Petunjuk Penggunaan Oralit
Umur Tiga Jam Setiap Buang Air
Pertama Besar
Di bawah 1 1,5 gelas 0,5 gelas
tahun
1 – 5 tahun 3 gelas 1 gelas
5 – 12 tahun 6 gelas 1,5 gelas
Di atas 12 12 gelas 2 gelas
tahun.
33
 Pernyataan yang tidak sesuai dengan tabel di
atas adalah ....
A. Anak berumur 3 tahun harus minum 3
gelas larutan oralit sampai habis pada
tiga jam pertama dan 1 gelas setiap
buang air besar.
B. Anak berumur 10 tahun harus minum 6
gelas larutan oralit sampai habis pada
tiga jam pertama dan 1,5 gelas setiap
buang air besar.
C. Anak berumur di atas 12 tahun harus
minum 6 gelas larutan oralit sampai
habis pada tiga jam pertama dan 1,5
gelas setiap buang air besar.
D. Anak berumur 4 tahun harus minum 3
gelas larutan oralit sampai habis pada
tiga jam pertama dan 1 gelas setiap
buang air besar.
E. Anak berumur 11 bulan harus minum
1,5 gelas larutan oralit sampai habis
pada tiga jam pertama dan 0,5 gelas
setiap buang air besar.
9. (1) Seorang peneliti yang harus mengamati
kehidupan kaum gelandangan di kota tidak
mungkin mempunyai waktu dan biaya
yang cukup untuk mendatangi seluruh
gelandangan yang ada di kota itu. (2) Ia
hanya dapat meneliti beberapa ratus orang
di beberapa tempat. (3) Bahkan, seorang
peneliti yang harus meneliti suatu dasar
yang terdiri atas misalnya tiga ribu penduduk
kalau ia hendak melaksanakan penelitiannya
itu secara mendalam, tidak mungkin dapat
mengamati, mewawancarai, dan mengetes
ketiga ribu orang itu. (4) Sudah baik kalau
dia dapat meneliti tiga ratus orang saja di
antaranya. (5) Dengan demikian, dalam suatu
penelitian lapangan tidak mungkin peneliti
dapat mengamati atau mengobservasi
dengan jumlah yang sangat banyak objek
yang diteliti.
Simpulan paragraf tersebut terdapat pada
kalimat nomor …
A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3) dalam kompetisi industri pariwisata dengan
34
10. Transplantasi ginjal tidak mudah untuk
dilakukan. (1) Selain faktor biaya, donor yang
cocok juga tidak mudah untuk ditemukan. (2)
Sementara itu, cuci darah akan membebani,
baik secara material maupun psikis. (3) Biaya
transplantasi ginjal sebesar lima puluh juta
rupiah. (4) Pasien diharuskan menyediakan
uang minimal sebesar biaya tersebut. (5)
Kalimat fakta dalam paragraf tersebut pada
nomor ….
A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3)
11. Udara dingin dan langit pun terlihat
mendung. (1) Pada hari pertama pameran
motor show di Tokyo, Jepang, tetap
disesaki manusia. (2) Gairah bisnis otomotif
tampaknya tahun ini akan menggeliat
bangkit. (3) Di dalam gedung seluas lebih
kurang tiga kali lapangan sepak bola itu
berderet aneka bentuk mobil mewah.
(4) Warna mobil sekarang tampak lebih
beragam, seperti merah marun, merah
Ferrari, biru, metalik, silver, dan masih banyak
lagi. (5)
Kalimat yang merupakan opini dalam
paragraf di atas adalah ….
A. kalimat (1) D. kalimat (4)
B. kalimat (2) E. kalimat (5)
C. kalimat (3)
12. Melalui layar televisi, kekerasan itu dapat
disaksikan masyarakat mancanegara. Di
tengah era globalisasi dan transparansi
sekarang ini, praktis suatu kejadian dapat
disaksikan secara nyata atau tembus
pandang. Langsung atau tidak, dampak
kekerasan itu ditanggung oleh seluruh
lapisan masyarakat Indonesia karena dapat
membuat kaum investor asing menjadi
ragu menanamkan modal di Indonesia.
Para investor membutuhkan ketenangan
dan stabilitas keamanan agar usahanya
berjalan lancar. Dunia usaha memang
sangat sensitif atas gangguan keamanan.
Lebih menyakitkan lagi kalau kekerasan
itu digunakan negara-negara tetangga
mendiskreditkan Indonesia sebagai negara
yang tidak aman dikunjungi pelancong.
Bahasa Indonesia

Bagaimana dampak penayangan kekerasan
secara transparansi melalui televisi
yang dapat disaksikan oleh masyarakat
mancanegara?
A. Kekerasan itu sebagai implementasi
perilaku masyarakat Indonesia.
B. Membuat investor asing menjadi ragu
menanamkan modal di Indonesia.
C. Stabilitas keamanan negara Indonesia
terganggu.
D. Indonesia menjadi terkenal di
mancanegara karena kekerasan.
E. Masyarakat Indonesia lebih menjaga
perilakunya dalam kehidupan.
13. Bagian pembuka surat undangan resmi
yang berhubungan dengan pertandingan
olahraga yang paling tepat adalah ….
A. Harapan kami, tim sekolah Saudara
dapat mengikuti pertandingan olahraga
ini.
B. Dalam rangka memperingati HUT ke-70
RI, kami akan melakukan pertandingan
olahraga.
C. Pertandingan seluruh cabang olahraga
akan dimulai pada tanggal 7 s.d. 14
Agustus 2015.
D. Melalui surat ini kami harapkan agar
sekolah yang Bapak/Ibu pimpin dapat
mengikuti pertandingan olahraga yang
kami adakan.
E. Bahwa mengenai cabang olahraga yang
akan dipertandingkan dapat ditanyakan
langsung kepada panitia.
14. Demikian lamaran dari saya. Besar harapan
saya untuk dapat mengikuti seleksi. Atas
perhatiannya, saya mengucapkan terima
kasih yang sebesar-besarnya.
Perbaikan kalimat penutup surat lamaran
tersebut adalah ….
A. Demikian lamaran surat dari saya.
Atas perhatiannya saya mengucapkan
banyak terima kasih.
B. Demikianlah lamaran saya. Atas
perhatian dan kebijaksanaannya saya
ucapkan terima kasih.
C. Demikian surat lamaran saya. Saya
sangat berharap untuk dapat mengikuti
seleksi. Atas perhatian bapak/Ibu, saya
mengucapkan terima kasih.
Bahasa Indonesia
INDONESIA
BAHASA
D. Demikian surat lamaran ini saya buat dengan
sebenar-benarnya. Atas perhatiannya terima
kasih.
E. Demikian lamaran ini. Atas perhatian
Bapak/Ibu, saya haturkan terima kasih.
15. Maka Khoja Bakhti Jamal pun masuk ke
dalam lubang itu, dilihatnya di dalam lubang
itu ada sesuatu pintu. Di sebalik pintu itu
ada sebuah bilik yang diikat dengan batu.
Di dalam bilik itu dilihatnya sesuatu dengan
pembendaharaan berisi empat puluh buah
tempayan, penuh dengan emas. Maka di
bawah tempayan berisi emas itu, tempat
kedudukan pembendaharaan Karun,
tandanya adalah tersurat pada batu di
hadapan tempayan berisi emas itu.
Setelah Khoja Bakhti Jamal melihat emas
itu terlalu banyak maka ia pun berpikir
di dalam hatinya. “Adapun akan harta ini
harta baithulmal, apa gunanya: baiklah aku
memberi tahu sahabatku Alkhis Mentri,
supaya harta ini dibagikan kepada segala
fakir miskin.”
(Hikayat Amir Hamzah)
Nilai moral dari kutipan hikayat tersebut
adalah ….
A. Memberikan harta temuan kepada yang
berhak
B. Harta temuan merupakan milik sendiri.
C. Menjaga harta temuan dari dalam
lubang.
D. Karun orang yang sangat kaya-raya.
E. Harta Baitulmal tak dapat digunakan.
16. Watak tokoh Khoja Bakhti Jamal dalam
kutipan hikayat tersebut adalah ….
A. serakah D. dermawan
B. jujur E. suka membantu
C. tamak
17. Hatta beberapa lamanya Khojan Maimun
beristri itu, ia membeli seekor burung bayan
jantan. Maka beberapa di antara itu ia juga
membeli seekor tiung betina, lalu dibawanya
ke rumah dan ditaruhnya hampir sangkaran
bayan juga.
Pada suatu hari Khojan Maimun tertarik
akan perniagaan di laut, lalu minta izinlah
dia kepada istrinya. Sebelum dia pergi,
berpesanlah dia pada istrinya itu, jika ada
35
 barang suatu pekerjaan, mufakatlah dengan
dua ekor unggas itu, hubaya-hubaya jangan
tiada, karena fitnah di dunia amat besar lagi
tajam daripada senjata.
Hatta beberapa lama ditinggal suaminya, ada
anak Raja Ajam berkuda lalu melihatnya rupa
Bibi Zainab yang terlalu elok. Berkencanlah
mereka untuk bertemu melalui seorang
perempuan tua. Maka pada suatu malam,
pamitlah Bibi Zainab kepada burung tiung
itu hendak menemui anak raja itu maka
bernasihatkah dia tentang perbuatannya
yang melanggar aturan Allah SWT. Maka
marahlah istri Khojan Maimun dan
disentakkannya tiung itu dari sangkarnya
dan diempaskannya sampai mati.
Kemustahilan yang terdapat pada kutipan
hikayat tersebut adalah ….
A. Khojan Maimun membeli burung bayan
dan tiung betina yang disimpan di
rumah.
B. Khojan Maimun yang baru menikah
meninggalkan istrinya demi berniaga.
C. Khojan Maimun menitipkan istrinya
kepada burung bayan jantan dan tiung
betina.
D. Khojan Maimun berpesan kalau ada
sesuatu bermufakatlah kepada dua
unggas yang dimilikinya.
E. Bibi Zainab, istri Khojan Maimun, marah
kepada tiung betina dan diempaskan
hingga mati.
18. Anak ingusan itu ikut menangis ketakutan
sebelum sempat aku berteriak memanggil
Ibu Khadijah.
Seluruh isi panti kembali ricuh demi
mendengar dua anak ingusan menangis
sejadi-jadinya, seperti sedang berlomba
menangis, memperebutkan piagam anak
termanja di panti ini. Ibu Khadijah yang
diikuti Mang Ujang dan kakak-kakakku
menghambur ke dalam kamar. Memastikan
apa yang terjadi.
Demi melihatku dan anak ingusan
di sampingku dalam keadaaan yang
mengerikan. Ibu Khadijan dan Bang Ferdi
langsung merangkulku, sedangkan Mang
Ujang menggendong anak ingusan itu.
Api cemburuku semakin meledak. Biasanya
Ibu Khadijah dan Mang Ujang yang
mengurusiku.
36
Tapi, sekarang Mang Ujang yang mengurusi
anak baru itu. Tangisku makin memecah,
memekakkan telinga siapa yang mendengar.
Ibu Khadijah membawaku ke kamar mandi,
mengguyurku dengan air sumur yang sangat
dingin. Kalau-kalau aku masih mengigau
karena sikapku sangat berlebihan.
Seketika itu juga aku terdiam. Ibu Khadijah
memandang heran karena tiba-tiba aku
tertawa cengengesan. Walau air yang dingin
serasa menusuk tulang, namun salah satu
hobiku adalah main air.
(Tentang Nandra, Horison, Miftahul Jannah)
Keterkaitan nilai moral dengan kehidupan
sehari-hari dalam kutipan tersebut adalah …
A. Anak kecil senang mandi sambil bermain
air meski airnya dingin.
B. Kecemburuan seorang anak kecil pada
anak lain seumurnya.
C. Rasa ketakutan seorang anak kecil hidup
di panti asuhan.
D. Mengguyur anak kecil yang menangis
terus-menerus dengan air dingin.
E. Menyayangi anak-anak kecil yang hidup
di panti asuhan.
19. Konflik yang dihadapi tokoh dalam kutipan
cerpen tersebut adalah ….
A. Anak ingusan menangis sejadi-jadinya,
takut tidak menang lomba menangis.
B. Ibu Khadijah dan Mang Ujang tidak
peduli lagi pada tokoh
C. Kecemburuan tokoh kepada anak baru
D. Ibu Khadijah yang tidak bersikap adil
kepada tokoh.
E. Anak-anak kecil yang ketakutan karena
dimarahi Ibu Khadijah dan Mang Ujang.
20. Ibu : “Mengapa kamu baru pulang?”
Sisi : “Ke rumah teman dulu.”
Ibu : “Kenapa kamu tidak mengabari ibu?”
Sisi : “Kan sudah sms, ibu.”
Ibu : “Nih, lihat hp ibu, ga ada sms masuk
dan sudah tujuh kali ibu telepon ga diangkat!”
Sisi : ….
Ayah : “Sudah, sudah …. Ga usah diributkan.
Yang penting anak kita pulang dengan
selamat.”
Ibu : “Bukan begitu, Ayah. Ini harus jadi
perhatian agar tidak mengulangi lagi.”
Sisi : “Ya Bu maaf, sebenarnya, sms-nya ga
Bahasa Indonesia

keterima. Sisi janji ga akan mengulangi lagi.”
Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog
yang rumpang adalah ….
A. Kalau ibu ga percaya ya sudah. Sisi mau
pergi saja dari rumah ini!
B. Maaf Bu, Sisi ga dengar. Tapi, beneran
kok Bu, Sisi sudah sms.
C. Handphone ibu tuh jadul makanya beli
yang baru.
D. Kalau ibu ga percaya sama anak, sama
siapa ibu percaya!
E. Sisi pasrah aja deh, kalau ibu ga percaya
sama aku.
21. Amanat yang terkandung kutipan naskah
drama tersebut adalah ….
A. Seorang ibu harus marah kepada
anaknya yang pulang telat.
B. Ayah harus dapat melerai pertikaian ibu
dan anak.
C. Sudah sepantasnya ayah menengahi
pertikaian antara ibu dan anak.
D. Seorang anak harus berkata jujur kepada
orang tua.
E. Seorang anak harus berani kepada
orang tua.
22. Rosihan Anwar dikenal sebagai seorang
wartawan. Sepanjang hidupnya di samping
dia seorang penulis, pendidik, seniman, ia
juga seorang sejarawan. Sosoknya sebagai
simbol kebebasan berpikir Rezim Orde
Baru dan Lama menyimpan love (hati)
terhadapnya karena dia selalu mengikuti
insting jurnalistiknya menyuarakan isi
hatinya, mengungkapkan kebenaran dan
ketidak-adilan. Tidak satu pun yang dapat
mengunci kebebasan berpikirnya sekalipun
sering mendapat kecaman dan dianggap
arogan. Akan tetapi, dia sebetulnya
mempunyai kharisma dan selalu konsisten
dalam bersikap.
Keteladanan Rosihan Anwar dalam
penggalan teks tersaji adalah ….
A. Hanya dapat memusatkan perhatiannya
terhadap kejurnalistikan.
B. Tidak menolak dikatakan oleh orang
sebagai seorang yang arogan.
C. selalu membanggakan kharisma yang
ada pada dirinya kepada orang lain.
Bahasa Indonesia
INDONESIA
BAHASA
D. Menyimpan love (hati) terhadap
pemerintahan Orde Baru dan Orde Lama
E. Berani mengungkapkan kebenaran dan
ketidakadilan dalam tulisannya.
23. (1) Sebagai negeri ratna mutu manikam,
Indonesia memiliki beragam permata
yang salah satunya, keelokannya tercermin
dari produk mutiara laut. (2) Mutiara air
Laut Indonesia tergolong sebagai south
sea pearl atau mutiara laut selatan dengan
ciri warna putih mengilat dan kuning
keemasan. (3) Di tingkat dunia, Indonesia
unggul sebagai penghasil mutiara terbesar
yang memproduksi 53 persen dari produk
mutiara laut selatan dunia. (4) Sayangnya,
keunggulan sebagai produsen terbesar
belum diimbangi pemasaran; harga mutiara
Indonesia masih kalah dibandingkan dengan
negara produsen lain. (5) Meskipun mutiara
air tawar tak semengilap mutiara air laut,
masuknya mutiara air tawar menyerbu
pasar domestik dengan harga murah seperti
ditawarkan Cina, memukul usaha yang ada.
Kalimat penjelas yang sumbang terdapat
pada kalimat nomor ....
A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3)
24. Arti istilah domestik pada paragraf tersebut
adalah ….
A. Hal kebutuhan pokok rumah tangga
B. Berhubungan dengan masalah dalam
negeri
C. Bersifat menentukan kemauan dalam
negeri
D. Berpengaruh kuat terhadap masalah
pribadi
E. Pasar tradisional yang ada dalam negeri
25. Kami tiba di Suruh Tembawang ketika
matahari mulai redup. …. Keramaian dan
terang cahaya hanya terlihat di balai desa.
Malam itu, warga menggelar rapat desa.
Puluhan lelaki dan perempuan berkumpul.
Mereka merencanakan memindahkan
rumah-rumah, menjauh dari sungai setelah
banjir menyapu sembilan rumah warga,
termasuk rumah kepala desa.
37
 Kalimat yang sesuai untuk melengkapi
paragraf deskripsi tersebut adalah ….
A. Gelap cepat menyergap di sana.
B. Tampak semburat matahari pagi di balik
bukit.
C. Terang nampak di segala penjuru desa.
D. Suruh Tembawang tampak indah di kala
senja.
E. Gelap gulita menyerbu Desa Suruh
Tembawang.
26. Akhirnya, hari yang kutunggu-tunggu tiba
juga. Aku diajak ke rumah nenek di Bogor
oleh ayah dan ibu. Pagi-pagi aku sudah
bangun. Aku sudah tidak sabar ingin bertemu
nenek dan kakek. Aku sangat merindukan
mereka karena sudah hampir enam bulan
tidak bertemu.
Aku harus mandi agak lama, biar bersih
dan wangi karena nenek dan kakek selalu
memuji cucunya yang wangi dan bersih......
Selesai sarapan, kami langsung berangkat
dan aku duduk persis di belakang ayah
sambil menikmati perjalanan ke kota Bogor.
Tak terasa, di tengah perjalanan aku tertidur
pulas.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
paragraf narasi tersebut adalah....
A. Aku tidak lupa mengunci pintu-pintu
dan jendela-jendela dulu.
B. Ibu mengepak barang-barang dan oleh-
oleh yang akan dibawa.
C. Supir membersihkan mobil yang sangat
kotor karena hujan semalam.
D. Ayah duduk di ruang tamu menunggu
kami siap berangkat.
E. Aku sarapan bersama keluarga dengan
hidangan seadanya.
27. Pertumbuhan konsumen seluler di negeri
ini meningkat sangat cepat. Tidak ada lagi
mahasiswa yang tidak memiliki telepon
seluler. Begitu juga dengan siswa SMA, SMP,
bahkan SD telah menggunakan telepon
seluler untuk berkomunikasi dengan orang
tua mereka. Pedagang keliling, seperti
tukang bakso, tukang cendol menggunakan
telepon seluler sebagai sarana penjualan.
Di pelosok pedesaan para orang tua juga
sudah menggunakan telepon seluler untuk
berkomunikasi dengan anak mereka yang
38
bekerja sebagai tenaga kerja luar negeri,
seperti Hongkong, Thailand, Arab Saudi, dan
Singapura. ….
Kalimat simpulan yang tepat untuk
melengkapi paragraf generalisasi tersebut
adalah ….
A. Semua lapisan masyarakat menggunakan
telepon seluler sebagai alat komunikasi.
B. Penggunaan telepon seluler tidak asing
bagi masyarakat saat ini khususnya
Indonesia.
C. Telepon seluler sebagai alat komunikasi
jarak jauh sudah digunakan di mana-
mana.
D. Berkomunikasi dengan telepon seluler
lebih mudah dan murah biayanya.
E. Telepon seluler lebih praktis dan mudah
dibawa ke mana-mana oleh siapa saja.
28. PU : Semua siswa kelas XII mempersiapkan
diri secara maksimal untuk menghadapi US
dan UN.
PK : Soleh siswa kelas XII
S : Soleh mempersiapkan diri secara
maksimal untuk menghadapi US dan UN
Kalimat entimen yang tepat untuk silogisme
tersebut adalah ….
A. Soleh siswa kelas XII karena semua yang
mempersiapkan diri secara maksimal
menghadapi US dan UN adalah kelas XII
B. Semua siswa kelas XII mempersiapkan
diri secara maksimal untuk menghadapi
US dan UN.
C. Soleh memepersiapkan diri secara
maksimal untuk menghadapi US
dan UN karena semua siswa kelas XII
menghadapi US dan UN.
D. Soleh siswa kelas XII karena Soleh
mempersiapkan diri secara maksimal
untuk menghadapi US dan UN.
E. Soleh mempersiapkan diri secara
maksimal untuk menghadapi US dan UN
karena ia siswa kelas XII.
29. Arno menyerahkan … kartu tanda penduduk
plus kartu keluarga untuk mendapatkan
beras murah.
Panitia lantas memberinya kupon beras dan
menyuruhnya …. Akan tetapi, mereka kecewa
karena berasnya tidak ada. Sementara itu,
warga terus berdatangan. Mereka pun kecewa
dan mengatakan bahwa mereka ….
Bahasa Indonesia

Kata baku yang tepat untuk mengisi bagian
yang rumpang pada paragraf tersebut ….
A. fotocopy, antre, ketipu teknologi canggih. Segala informasi yang
B. potocopy, antri, ketipu
C. photokopi, antri, tertipu dengan sendirinya akan muncul. Tapi, ingat
D. fotokopi, antre, tertipu
E. fotokopy, antri, tertipu
30. Remaja sekarang ini haruslah kreativ.
Hal ini diperlukan untuk dapat mengisi
pembangunan dengan beraktifitas yang
dapat meningkatkan kuwalitas diri. Selain
itu, para remaja juga dapat mengefesienkan
waktu sehingga waktu tidak terbuang
percuma.
Perbaikan kata serapan yang bercetak miring
adalah ….
A. kreatif, aktivitas, kualitas, efisien
B. kreative, aktivitas, kualitas, efesien
C. kreatif, aktifitas, kualitas, efesien C. Tinggalkan
D. kreatip, aktipitas, kualitas, efisien
E. kreatif, aktifitas, kuwalitas, efesien
31. Untuk memiliki memori dan konsentrasi
yang tajam, konsumsilah makanan yang
kaya akan asam lemak omega 3 yang
mampu … depresi dan stress. Pastikan
untuk selalu … minyak ikan, minyak zaitun,
bawang putih, ikan tuna, kalkun, salmon,
telur, nasi, sereal, dan pasta. Makanan
seperti beras merah, apel, pisang, kismis,
biji-bijian, dan kecambah, mengandung
karbohidrat. Tubuh … karbohidrat kompleks
dalam makanan menjadi glukosa, kemudian
tubuh akan … sebagai bahan bakar untuk
meningkatkan kewaspadaan, fungsi memori
dan konsentrasi.
Kata berimbuhan yang tepat untuk
melengkapi paragraf tersebut adalah ….
A. mengkontrol, mengonsumsi, merubah,
menggunakannya
B. mengontrol, mengkonsumsi, merubah,
menggunakannya
C. mengontrol, mengonsumsi, merubah,
menggunakan
D. mengontrol, mengonsumsi, mengubah,
menggunakannya
E. mengontrol, mengkonsumsi, mengubah,
menggunakan
Bahasa Indonesia
INDONESIA
BAHASA
32. Hadirin yang berbahagia, internet
merupakan sumber informasi di zaman
kita butuhkan, insya Allah ada. Tinggal klik,
saudara-saudara, internet kalau kita gunakan
untuk yang baik-baik, tentunya diri kita
semakin cerdas, semakin bijaksana. Tapi, jika
internet kita gunakan untuk melihat ataupun
membaca yang tidak patut, rusaklah moral
kita, moral generasi penerus bangsa.
Kalimat imbauan yang tepat untuk
melengkapi pidato tersebut adalah ….
A. Gunakan internet sehemat mungkin
agar tidak menghabiskan banyak dana
yang dikeluarkan.
B. Jangan menggunakan internet yang
membuat kita lupa waktu, lupa
beribadah, lupa belajar.
internet yang kelak
menjerumuskan kita kepada perbuatan
maksiat.
D. Dengan secara sadar pilihlah informasi
yang menurut kita baik, walaupun
belum tentu orang lain.
E. Hendaklah kita menggunakan internet
untuk suatu kebaikan diri dan masyarakat.
33. Pagi itu warga masyarakat … membersihkan
selokan yang penuh sampah. Bau busuk
sampah di selokan itu menyebar …. Setelah
selokan dibersihkan, air dapat mengalir
dengan lancar. Mereka … sepakat untuk
tidak membuang sampah ke selokan.
Kata ulang yang tepat untuk melengkapi
paragraf tersebut adalah ….
A. bahu-membahu, ke mana-kemana,
sama-sama
B. bahu-membahu, ke mana-mana,
bersama-sama
C. membahu-membahu, kemana-mana,
bersama-sama
D. membahu-bahu, ke mana-mana, sama-
sama
E. bahu-bahu, ke mana-ke mana, bersama-
sama
34. Aku berlari, berlari kencang menerobos
hutan tanpa ragu. Mata kulalai sehingga
aku terjatuh karena tersandung akar.
39
 Aku mengerang kesakitan. Kuelus kakiku
pelan-pelan, kubersihkan badanku yang
yang penuh dengan kotoran. Aku pun
duduk terdiam menahan rasa sakit dengan
bersandar di pohon kelapa. Tapi, tiba-tiba
buah kelapa jatuh tepat di kakiku yang sakit.
Ilustrasi di atas dapat diungkapkan dengan
peribahasa ….
A. Sudah jatuh tertimpa tangga
B. Bagai tertimpa durian runtuh
C. Laksana menjaring angin
D. Pandai berminyak air
E. Bagai abu di atas tanggul
35. Pambudi pulang kerja tiba-tiba membanting
pintu, “Kesal! Aku benar-benar kesal!” A. paling mahal, cukup kuat, sangat kecil
Ibu yang sedari tadi terbengong-bengong
melihat kelakuan Pambudi segera masuk
ke kamar Pambudi yang kebetulan tidak
dikunci. “Sabar …., Nak, tenangkan hatimu.
Kalau kamu tidak keberatan, coba ceritakan
pada ibu, apa masalah yang tengah kamu
hadapi.”
“Saya kesal Bu, sama si Tarno, baru
dipromosikan, belum menjabat saja sudah
banyak peraturan, inilah, itulah.”
O….. itu. Kalau itu sih, mau diapakan lagi?
Harus kita terima karena yang emang pasti
dialah yang akan memangku jabatan.
Kalimat bercetak miring dapat diganti
dengan peribahasa menjadi ….
A. belum berkuku sudah hendak
menggaruk
B. ibarat kutu boleh ditelisik
C. bagai telur di atas tanduk
D. cakap berlauk-lauk, telinga tidak
bertindik
E. alang berjawab tepuk berbalas
36. Mereka seharusnya yang paling berperan
sebagai pengambil keputusan dalam
mengatasi berbagai persoalan sehari-hari
yang menghadang upaya peningkatan mutu
pendidikan.
Cara yang tepat untuk memperbaiki kalimat
tersebut agar menjadi kalimat baku efektif
adalah ….
A. menghilangkan kata seharusnya
B. menghilangkan kata yang (sebelum
kata paling)
40
C. menghilangkan kata paling (sebelum
kata berperan)
D. mengganti kata dalam dengan untuk
E. menghilangkan kata yang (sebelum
kata menghadang
37. Saat ini bea masuk yang diterapkan Indonesia
.... hal itu diketahui setelah membandingkan
Indonesia dengan negara-negara lain.
Penyebabnya adalah kondisi ekonomi kita …
yang memengaruhi posisi ekspor dan impor.
Kondisi sekarang, volume ekspor … daripada
impor.
Frasa yang tepat untuk melengkapi paragraf
tersebut adalah ….
B. sangat mahal, agak lemah, lebih rendah
C. rumit sekali, sangat baru, lebih rendah
D. cukup murah, masih lemah, sangat baik
E. agak murah, paling lemah, lebih tinggi
38. “Tidak sempat” adalah alasan yang paling
sering dikemukakan oleh orang yang
malas berolahraga. …, hal ini tidak berlaku
untuk semua orang. Mereka yang sibuk
masih sempat berolahraga. .... kata “tidak
sempat” jangan dijadikan alasan untuk malas
berolahraga.
Kata penghubung antarkalimat yang tepat
untuk melengkapi paragraf tersebut adalah
….
A. akan tetapi, oleh karena itu
B. dengan demikian, mungkin saja
C. oleh karena itu, selain itu
D. meskipun demikian, hanya saja
E. oleh karena itu, jangan demikian
39. Topi bambu pernah menjadi produk
primadona di Kabupaten Tangerang.
Cermati lambang daerah Tangerang maka
segera tampak gambar topi bambu. Pada
masa kolonial sekitar era 1910, topi bambu
mencapai masa kejayaannya. Bahkan, produk
itu sempat ekspor ke Amerika Serikat dan
Eropa. Di Paris, topi bambu dipakai sebagai
asesoris oleh gadis-gadis bangsawan dan
bagian dari modis pada zamannya sehingga
topi bambu dari Tangerang pernah menjadi
raja di pasar Eropa.
Perbaikan istilah yang tercetak miring dalam
paragraf tersebut adalah ….
Bahasa Indonesia

A. diekspor, aksesoris, model D. Kebingungan para remaja semakin
B. ekspor, aksesori, modeling
C. eksportir, assesoris, model di sisi lain bahasa asing menjadi tuntutan
D. eksport, asesoris, model
E. ekspor, aksesoris, model
40. Karya ilmiah yang berjudul “Kebersihan
lingkungan di sekitar kita” mendapat
penghargaan dalam lomba Karya Ilmiah
Remaja tahun ini.
Penulisan yang tepat judul karya ilmiah pada
kalimat tersebut adalah ….
A. Kebersihan Lingkungan disekitar kita
B. Kebersihan Lingkungan Di Sekitar kita
C. Kebersihan Lingkungan di Sekitar Kita
D. KEBERSIHAN LINGKUNGAN DI SEKITAR
KITA
E. Kebersihan Lingkungan Disekitar Kita
41. Latar belakang yang tepat untuk karya ilmiah
dengan topik “Menumbuhkan rasa cinta
menggunakan bahasa Indonesia” adalah ....
A. Zaman terus berkembang, begitu juga
bahasa Indonesia. Sudah seharusnya
bahasa Indonesia juga mengalami
perkembangan agar tidak ditinggal
pemakainya, terutama oleh bangsanya
sendiri. Oleh karena itu, bahasa
Indonesia harus lebih banyak lagi
menyerap bahasa asing.
B. Pada era globalisasi ini bahasa asing
sangat dominan. Akankah bahasa
Indonesia bergeser, bahkan lenyap
di negaranya sendiri? Pernahkah kita
berpikir akan perjuangan mereka agar
negara ini memiliki bahasa sendiri karena
tidak semua negara memiliki bahasa.
Bukankah itu suatu kebanggaan? Oleh
karena itu, sudah selayaknya pola pikir
diubah, dengan semangat kebangsaan
kita galakkan penggunaan bahasa
Indonesia di kalangan manapun
berhadapan dengan siapa pun agar
mereka pun turut mempelajarinya.
C. Penggunaan bahasa Indonesia di
kalangan elite sudah tidak pantas lagi
karena tidak membawa hoki. Untuk
itu, mengapa harus belajar bahasa
Indonesia di sekolah-sekolah? Sudah
seharusnya Pemerintah menghilangkan
mata pelajaran bahasa Indonesia karena
tidak layak guna untuk era globalisasi.
Bahasa Indonesia
INDONESIA
BAHASA
menguasai perasaannya. Mengapa tidak,
karena sebagai bekal untuk memperoleh
pekerjaan. Di sisi lain mereka pun tidak
ingin menggunakan bahasa Indonesia
karena tidak bergengsi alias memalukan
karena tampak tidak pandai kalau tidak
menggunakan bahasa asing.
E. Cinta terhadap bahasa sendiri sudah
barang tentu diharuskan. Tapi, mengapa
harus dipaksakan untuk mempelajari
dan menggunakannya, bukankah kata
pepatah, cinta tidak harus memiliki?
Walaupun demikian yang penting
tumbuh pula rasa cinta bahkan bangga
terhadap bahasa Indonesia.
42. Topik: Mencegah penjualan hewan langka ke
luar negeri.
Rumusan masalah yang sesuai dengan topik
tersebut adalah ….
A. Mengapa hewan langka perlu dilindungi
dari kepunahan.
B. Apakah perlu hukuman berat bagi
penjual hewan langka?
C. Dapatkah hewan langka dipelihara di
rumah?
D. Apakah sebaiknya hewan langkah
dipelihara di kebun binatang?
E. Bagaimana mencegah penjualan hewan
langka ke luar negeri?
43. Nyanyian Seorang Petani
Berilah kiranya yang terbaik bagiku
Tanah berlumpur dan kerbau pilihan
Biji padi yang manis
Berilah kiranya yang terbaik
Air mengalir
….
Bila masanya buahnya kupetik
Ranumnya kupetik
Rakhmat-Mu kuraih
(Abdul Hadi W.M.)
Larik bermajas yang tepat untuk melengkapi
Puisi tersebut adalah ….
A. hujan menyerbu tanah air
B. air mengalir sampai jauh
C. tanaman disiram agar tidak layu
D. hujan turun tiba-tiba
E. gemercik air terdengar jelas
41
 44. Cermin 47. Hendaknya jadi kepala
Cermin tak pernah berteriak: ia pun tak Buang perangai yang cela
pernah meraung, tersedak, atau terisak Isi gurindam tersebut adalah ….
Meski apa pun terjadi terbalik di dalamnya; A. Jadilah pemimpin yang tidak pernah
Barangkali ia hanya bisa bertanya: mencela.
Mengapa kau seperti kehabisan suara B. Seorang pemimpin dapat membuang
Makna kata cermin yang bercetak miring cela anak buahnya.
pada baris pertama puisi tersebut adalah .... C. Syarat menjadi pemimpin harus pandai
A. ketidakberdayaan seseorang mencela.
B. cermin untuk berkaca D. Menjadi pemimpin tidak pernah
C. mengintrospeksi diri melakukan perbuatan tercela.
D. kenyataan di dunia E. Menjadi pemimpin, berperilaku yang
E. pengakuan dosa baik.

45. Pancaran Hidup 48. Bacalah kedua teks berikut dengan teliti!
Di pagi hari Teks 1 Teks 2
Aku berangkat bekerja Cerpen karya Liana Cerpen karya Liana Yusoli
Tampak olehku seorang lelaki Yusoli Ibadiyah ini Ibadiyah ini banyak
Mengorek-ngorek tong mencari nasi
mempunyai judul diselimuti kesedihan.
Sepintas hatiku sedih
yang menarik, yakni Keseluruhan cerpen ini
Terasa miskin badan sendiri
Kidung Kebekuan. baik menyangkut tema,
Di tengah kekayaan di negeri raja
Awak menjadi peminta-minta Kidung bisa diartikan isi cerita, maupun amanat
Lalu mataku menoleh ke badannya lagu atau nyanyian, merupakan refleksi
Tampak tegap teguh semata sedangkan kebekuan dari realitas sosial yang
Tiada cacat membuat celaka merupakan metafora sering dijumpai dalam
Hatiku marah: dan rasa dingin, sunyi, masyarakat sehingga
Orang begini tak perlu dikasihani sepi. Kesan pertama membuat pembacanya
Di dunia Allah penuh rezeki yang muncul dari lebih peka terhadap
Ia tinggal bermalas diri cerpen ini memang realitas kehidupan.
(“Gema Tanah Air”, Amal Hamzah) berangkat dari Cerpen ini menceritakan
Suasana dalam puisi tersebut adalah …. judulnya. Kidung kemelut batin yang
A. kesal D. hening Kebekuan dapat dialami tokoh aku.
B. haru E. gelisah saya interpretasikan Pergulatan atau konflik
C. sepi
sebagai kisah yang batin dalam cerpen ini
diselimuti kesepian. sangat kental. Konflik
46. Ke Pasar Anyar beli kue cucur
Cerpen merupakan batin dirasakan oleh tokoh
Di perjalanan membaca dua ayat
Pemimpin yang berkata jujur sebuah bentuk aku yang digunjingkan
Berolehlah ia kepercayaan rakyat yang utuh yang sebagai pembuat aib
didukung unsur- keluarga. Narasi pada
Isi pantun tersebut adalah ….
A. Jadilah pemimpin yang dicintai rakyat. unsur di dalamnya. cerpen ini membuat
B. Rakyat mencintai pemimpin yang jujur. Salah satunya adalah pembaca mengikuti
C. Kejujuran rakyat menyenangkan hati unsur imajinatif yang alur demi alur dengan
pemimpin. berangkat dari kisah konflik yang ada. Gaya
D. Pemimpin yang jujur akan dipercaya nyata dari seorang penceritaan yang halus,
rakyat. sahabat pengarang. bahasa cukup sederhana
E. kepercayaan setiap orang diperoleh sehingga langsung dapat
karena kejujurannya. dicerna dan dinikmati
oleh pembaca.

42 Bahasa Indonesia

Resensi disertai alaasan yang tepat terdapat
pada ….
A. Kutipan 1 karena berisi judul, penjelasan
tentang pengertian cerpen dan asal
terciptanya kisah yang diangkat ke
dalam cerpen.
B. Kutipan 1 karena isi mencakup judul,
tema, kilasan isi cerpen, penggunaan
bahasa, dan mengungkapkan keunggu-
lan cerpen.
C. Kutipan 2 karena isi mencakup judul
dan pengarang, tema, kilasan isi
cerpen, penggunaan bahasa, dan
mengungkapkan keunggulan cerpen.
D. Kutipan 2 karena berisi penjelasan
tentang cerpen dan asal terciptanya
kisah yang diangkat ke dalam cerpen,
dan keunggulan cerpen.
E. Kutipan 2 karena berisi penjelasan
tentang judul dan asal terciptanya kisah
yang diangkat ke dalam cerpen, dan
keunggulan cerpen.
49. Pandangan Jarak Jauh
apa yang terjadi di kampungku
telah menjadi tayangan televisi
di rumahmu, gambarnya hampir sama
dengan serial drama yang selalu kau tunggu
bahkan tangisnya
hingga teriakan-teriakannya
sama saja
keseharian dan riasan begitu susah dibedakan
seperti lumpur dan pupur
(F. Aziz Manna)
Kalimat kritikan yang sesuai dengan
penggalan puisi tersebut adalah...
A. Adanya huruf kapital dan tanda baca
pada larik-larik puisi tersebut akan
memberikan kebebasan penafsiran.
B. Bahasa yang digunakan sederhana
sehingga mudah dipahami dan
meninggalkan kesan bahwa isi puisi
menggambarkan berita tayang televisi.
C. Pemilihan kosakatanya rumit dan
kompleks, tetapi tema yang dipilih unik
dan langka
D. Kata lumpur menggambarkan
kehidupan keseharian masyarakan
kelas bawah, sedangkan pupur riasan
menggambarkan masyarakat kelas atas.
E. Isi puisi yang berupa balada dipadu
Bahasa Indonesia
INDONESIA
BAHASA
dengan perbandingan dan persajakan
yang kompleks menghasilkan puisi yang
unik, tetapi sulit dipahami.
50. Lelaki-lelaki di daerah ini adalah lelaki-lelaki
perkasa. Mereka harus bertarung dengan
alam. Perempaun-perempuan di daerah ini
adalah perempuan-perempuan perkasa.
Mereka melahirkan anak-anak alam. Tetapi,
mereka ditantang alam. Siap untuk kalah atau
menang. “Waning telah dikalahkan alam,”
aku membatin. “Rie kembali ke rahim alam,”
aku membatin nyeri. Tapi tak baik memutar
peristiwa sedih itu. Aku membunuh pikiranku
sendiri. “Sekarang hari bahagiamu,” aku
membatin sunyi. Lelaki harus menaklukkan
alam. Seperti orang-orang asing itu. Banyak
pohon-pohon meranti dirobohkan. Pohon-
pohon keruing dibikin gelondong. Ditarik
ke sungai, lalu dihanyutkan entah ke
mana. Mereka menang. Alam yang kaya
raya menyerah. Alam kami yang kaya raya
menyerah!
(Upacara Pelulung, Korrie Layun)
Kalimat esai yang tepat untuk kutipan
tersebut adalah ….
A. Kehidupan laki-laki dan perempuan
di daerah dapat merusak lingkungan
karena harus bekerja keras membuka
alam untuk kehidupannya.
B. Laki-laki di daerah harus dapat
menundukkan alam bukan kalah oleh
alam seperti orang asing yang berhasil
menundukkan alam itu.
C. Kehidupan para lelaki di daerah harus
kuat karena mereka harus berperang
dengan alam yang kuat.
D. Para perempuan di daerah juga
harus kuat karena mereka bertugas
melahirkan anak alam.
E. Ada kepedihan di hati penulis karena
alam yang kaya telah dikalahkan oleh
orang-orang asing dengan merobohkan
pohon-pohon di hutan.
43
 PEMBAHASAN try out 1
1. Pembahasan:
Ide pokok adalah permasalahan yang
dibahas dalam sebuah paragraf. Ide pokok
merupakan inti dari kalimat utama. Kalimat
utama terletak pada awal atau akhir paragraf.
Perhatikan teks pada soal, gagasan
utamanya terletak pada kalimat pertama,
yaitu mengenai perkembangan teknologi
informasi, sedangkan kalimat berikutnya
merupakan penjabaran hal tersebut.
Jawaban: A
2. Pembahasan:
Kalimat fakta merupakan pernyataan yang
sudah dan benar-benar terjadi dan semua
orang mengakui keberadaannya.
Jadi, kalimat fakta pada soal tersebut
adalah “Berbagai perkembangan yang telah
terjadi di bidang teknologi informasi dalam
beberapa tahun terakhir”, karena tidak ada
satu orang pun yang menyangkal pernyataan
tersebut.
Jawaban: D
3. Pembahasan:
Ide pokok merupakan inti dari kalimat utama.
Kalimat utama terletak pada awal atau akhir
paragraf.
Jadi, inti dari kalimat utama tersebut adalah
“batik warisan kebudayaan Indonesia”.
Jawaban: C
4. Pembahasan:
Inti kalimat adalah unsur-unsur inti di dalam
kalimat, yaitu subjek dan predikat. Selain
itu, bisa objek, tetapi dengan syarat kalimat
tersebut berupa kalimat transitif, dan setiap
unsurnya boleh berupa kata atau frasa. Pada
kalimat majemuk bertingkat/campuran, inti
kalimat terdapat pada induk kalimat.
Perhatikan kalimat pada soal.
Bu Nova Linda yang sedang mengikuti
pelatihan yang duduk di bangku barisan kiri
itu mengantuk ⇒ induk kalimat.
44
Bu Nova Linda yang sedang mengikuti
S
pelatihan yang duduk di bangku barisan kiri
Keterangan
itu mengantuk
P
Jadi, inti kalimat tersebut adalah Bu Nova
Linda mengantuk.
Jawaban: E
5. Pembahasan:
Untuk menentukan kalimat yang tidak padu,
tentukan terlebih dahulu ide pokoknya.
Ide pokok pada paragraf tersebut adalah
“Kendala dan solusi pemakaian internet”.
Kalimat “Internet sebagai media penyebaran
informasi global dirasakan manfaatnya sejak
pertengahan dasawarsa 90-an” tidak sesuai
dengan ide pokok.
Jawaban: D
6. Pembahasan:
Analisis teks 1
- Banjir kembali melanda Pantura, Jawa Timur.
Di mana banjir kembali melanda?
- Hal itu disebabkan meluapnya Bengawan
Solo akibat tanggul di desa Tegalsari,
Kecamatan Widang, Tuban, jebol.
Mengapa Desa Tegalsari banjir?
- Peristiwa itu juga merenggut dua korban
jiwa.
Bagaimana dengan peristiwa itu?
- Itulah yang disampaikan Camat Widang,
Dwijono.
Siapa yang menyampaikan pernyataan itu?
Analisis teks 2
- Minggu dini hari tanggul di desa Tegalsari,
Kecamatan Widang, Tuban, jebol.
Kapan Desa Tegalsari jebol?
- Akibat peristiwa itu dua orang meninggal
dan Pantura, Jawa Timur, banjir.
Apa akibat peristiwa itu?
- Sejauh ini telah diusahakan penanggulannya,
tetapi belum berhasil.
Bagaimana usahanya?
Bahasa Indonesia

- Pihak kepolisian setempat mengimbau agar
pengguna jalan pantura berhati-hati.
Siapa yang mengimbau pengguna jalan
Pantura berhati-hati?
Jadi, teks 1: di mana, mengapa, siapa,
bagaimana; teks 2: kapan, bagaimana, apa,
siapa
Jawaban: C
7. Pembahasan:
Perhatikan kutipan teks berikut “Mungkin
tanpa pernah mengenal atau bertatap
langsung dengan rekannya di dunia tersebut.”
Jadi, cara berkomukasi yang dilakukan oleh
antarpara pecandu internet, yaitu mungkin
tanpa pernah mengenal atau bertatapan
langsung dengan rekannya di dunia tersebut
Jawaban: B
8. Pembahasan:
w team seharusnya tim (1)
w sistim seharusnya sistem (2)
w ketrampilan seharusnya keterampilan
(4)
Jadi, kata tidak baku pada no. 1, 2, dan 4
Jawaban: A
9. Pembahasan:
Kaidah penulisan judul sesuai EBI, yaitu:
setiap kata diawali dengan huruf kapital,
kecuali kata depan dan konjungsi.
Jadi, penulisan judul yang tepat adalah
“Perlunya Penghijauan di Lingkungan
Tempat Tinggal”.
Jawaban: B
10. Pembahasan:
Kalimat simpulan, biasanya terletak pada akhir
paragraf dan diawali dengan kata, misalnya
jadi, atau dengan demikian.
Jadi, simpulan paragraf yang tepat terdapat
pada nomor (5).
Jawaban: E
11. Pembahasan:
Kalimat opini merupakan kalimat pernyataan
yang belum dapat dibuktikan kebenarannya
(bisa opini penulis dan opini orang lain),
sedangkan opini penulis adalah pendapat
penulis yang biasanya merupakan inti
permasalahan yang dibahas. Untuk menentukan
opini dalam teks, sebaiknya kita pilah terlebih
Bahasa Indonesia
INDONESIA
BAHASA
dahulu kalimat fakta dan opini. Setelah itu,
analisis kalimat opini yang ada dan carilah kata
kunci atau kata yang sering diulang.
Dalam teks tersebut kata kuncinya, yaitu:
benda koleksi hilang, memprihatinkan,
orang dalam, dan CCTV tidak berfungsi.
Jadi, opini penulis yang tepat adalah
“Peristiwa hilangnya benda koleksi
berharga di beberapa museum sungguh
memprihatinkan, apalagi sudah berkali-kali,
selalu dugaan kepada orang dalam, dan
CCTV tidak berfungsi.”
Jawaban: D
12. Pembahasan:
Untuk menentukan pihak yang dituju
dalam teks, tentukan terlebih dahulu
pokok permasalahan yang dibahas, dan
biasanya pihak yang dituju menjadi pokok
pembicaraan dan sering diulang.
Dalam teks tersebut yang diulang, yaitu
orang dalam yang menunjukkan karyawan
museum, pengamanan, dan CCTV mati. Jadi,
pihak yang dituju oleh penulis adalah tenaga
pengaman CCTV.
Jawaban: C
13. Pembahasan:
Keteladanan merupakan sesuatu yang dapat
dicontoh oleh semua orang. Keteladan tokoh
Mochtar Lubis tertera pada kalimat 1 dan 2,
yaitu “Sangat memikirkan nasib karyawannya
dan membantu mencarikan pekerjaan para
karyawannya setelah surat kabar ‘Indonesia
Raya’ yang dipimpinnya dibredel karena
memperjuangkan kemerdekaan pers”.
Jawaban: E
14. Pembahasan:
Yang dipaparkan dalam paragraf tersebut
tentang perjuangan Muchtar Lubis dalam
kebebasan pers dan nasib karyawannya.
Pemaparan perjuangan tokoh dipaparkan
pada kalimat ke-4, sedangkan nasib
karyawannya dipaparkan pada kalimat ke-1
dan ke-2.
Jawaban: A
15. Pembahasan:
Kesepakatan atau persetujuan dalam teks
tersebut terletak di akhir (sebelum penutup),
45
 yaitu pada kalimat (8), yang disepakati
adalah waktu studi banding.
Jawaban: E
16. Pembahasan:
Kalimat interogatif (tanya) terdapat pada
kalimat (2), (4), dan (6)
Jawaban: B
17. Pembahasan:
w kepala angin, artinya bodoh
w ringan kepala, artinya mudah mengerti
w kepala dingin, artinya tenang/sabar
w tergadai kepala, artinya malu sekali
w berkepala dua, artinya memihak ke sana
ke sini
Jadi, ungkapan yang tepat untuk melengkapi
paragraf tersebut adalah ‘kepala dingin’.
Jawaban: C
18. Pembahasan:
Kalimat utama merupakan kalimat yang
menyatakan permasalahan dalam sebuah
paragraf dan letaknya di awal atau akhir
paragraf.
Jadi, kalimat utama pada paragraf tersebut
terletak di awal paragraf (kalimat ke-1), karena
kalimat-kalimat setelahnya mendukung atau
menjelaskan tentang kalimat utama.
Jawaban: A
19. Pembahasan:
Cara mengidentifikasi kalimat simpulan,
yaitu:
- ciri khusus kalimat simpulan dalam
paragraf biasanya diawali dengan kata
jadi, oleh karena itu, dengan demikian,
dan sebagainya.
- kalimat simpulan berisi opini atau
pendapat akhir yang meliputi
keseluruhan isi paragraf.
Jadi, kalimat simpulan yang tepat adalah
“Melalui membaca buku dapat membangun
kualitas intelektual seseorang, seperti para
tokoh pendiri Republik Indonesia.”
Jawaban: E
20. Pembahasan:
Tujuan penulisan dapat dinyatakan pada
awal atau akhir teks, baik secra tersirat
ataupun tersurat. Pada teks tersebut, penulis
46
bertujuan menggambarkan sebuah investasi
besar dengan melibatkan tenaga kerja lokal
yang besar tiba-tiba ditarik karena dianggap
kurang prospek. Karena kalimat sebelumnya
menyatakan gambaran yang terjadi jika
investasi ditarik.
Jawaban: E
21. Pembahasan:
w Spekulan: orang yang mencari keun-
tungan besar dengan cara spekulasi/
perkiraan.
w Spekulasi: pendapat atau dugaan yang
tidak berdasarkan kenyataan atau tinda-
kan untung-untungan.
Jadi, perbaikan yang tepat untuk istilah
bercetak miring adalah spekulasi.
Jawaban: A
22. Pembahasan:
Untuk dapat mengetahui maksud rujukan/
acuan kata ganti pada kalimat, pahami
maksud kalimat sebelumnya.
Perhatikan kalimat berikut!
(5) Kontroversi tentang ujian nasional
itu sudah berlangsung sejak lama dan
dipandang tidak fair untuk merekrut anak
didik baru. (6) Akan tetapi, inilah yang terjadi
di Indoneisa sekarang.
Maka, kata inilah dalam kalimat (6) mengacu
kepada ujian nasional dipandang tidak fair
untuk merekrut anak didik baru.
Jawaban: C
23. Pembahasan:
Urutan yang tepat untuk dijadikan paragraf
yang baik adalah (2) – (4) – (5) – (1) – (3).
Jawaban: B
24. Pembahasan:
Paragraf deskripsi adalah paragraf yang
menggambarkan objek atau peristiwa secara
detail sehingga pembaca bisa merasakan/
melihatnya langsung. Untuk melengkapi
paragraf deskripsi, yang perlu diperhatikan
adalah menggunakan kata-kata yang
mengarah kepada detailnya penjelasan dan
sesuai dengan kalimat sebelumnya.
Jadi, kalimat yang tepat untuk melengkapi
teks tersebut adalah “Batang bunga-bunga
Bahasa Indonesia
 INDONESIA
BAHASA
itu tidak begitu tinggi dan terlihat dari 30. Pembahasan:
berbagai arah.” Konjungsi adalah kata atau ungkapan pe-
nghubung antarkata, antarfrasa, antarklausa,
Jawaban: E
dan antarkalimat. Untuk menentukan
25. Pembahasan: konjungsi kalimat pada teks, harus disesuaikan
Pernyataan “Dilihat dari kacamata dengan klausa atau kalimat yang ada.
pembangunan ekonomi, peningkatan kualitas Jadi, konjungsi yang tepat adalah bila, oleh
angkatan kerja akan memberi nilai tambah karena itu, bahwa, dan.
pada pertumbuhan ekonomi”. Kata bercetak
Jawaban: E
miring merupakan inti pendapat. Pilihan
yang mendukung pada pernyataan tersebut 31. Pembahasan:
hanya pada kalimat ke-1, sedangkan kalimat Kata berimbuhan adalah kata yang sudah
ke-2 sampai ke-5 tidak ada hubungannya memperoleh imbuhan, baik awalan, akhiran,
dengan inti pendapat. atau awalan dan akhiran. Untuk melengkapi
kata berimbuhan dalam kalimat harus
Jawaban: A
disesuaikan dengan kata/frasa sebelum dan
26. Pembahasan: sesudahnya.
Untuk menentukan kalimat akibat, kita harus Jadi, kata berimbuhan yang tepat untuk
mengetahui terlebih dahulu penyebabnya melengkapi bagian yang rumpang adalah
dan sesuai dengan kalimat sebelumnya. melaksanakan, persoalan, dan menyangkut.
Pernyataan sebab pada teks tersebut adalah
Jawaban: C
tentang disiplin sekolah dan proses belajar.
Jadi, kalimat akibat yang tepat adalah siswa 32. Pembahasan:
menaati disiplin sekolah sangat membantu Istilah yang tepat untuk melengkapi bagian
terhadap kelancaran proses belajar mengajar. yang rumpang adalah psikolog karena
frasa berikutnya adalah “seorang sarjana
Jawaban: A
psikologi”.
27. Pembahasan:
Jawaban: A
Kata tidak baku Kata baku
33. Pembahasan:
tehnik teknik
w Kalau takut dilambung ombak, jangan
sistim sistem berumah di tepi pantai, artinya jika
kordinasi koordinasi tidak ingin susah sebaiknya tidak
frekwensi frekuensi mengerjakan pekerjaan yang sulit
w Mulutmu harimaumu yang akan
merubah mengubah
menerkam kepalamu, artinya segala
Jawaban: B perkataan yang terlanjur kita keluarkan
apabila tidak dipikirkan dahulu akan
28. Pembahasan:
dapat merugikan diri sendiri.
Frasa adjektival adalah kelompok/gabungan
w Bagai kerakap tumbuh di batu, hidup
kata sifat. Jadi, frasa adjektival yang tepat
segan, mati tak mau, artinya orang yang
untuk melengkapi bagian yang rumpang
hidupnya sangat menderita.
adalah merah delima, bagus sekali, dan
w Main api terbakar, main air basah, main
sedikit kuncup.
pisau terluka, artinya setiap pekerjaan
Jawaban: A atau perbuatan mempunyai risikonya
masing-masing.
29. Pembahasan:
w Keluar dari mulut harimau, masuk ke
Kata ulang yang tepat untuk melengkapi
mulut buaya, artinya luput dari satu
paragraf tersebut adalah berbondong-
bahaya jatuh kembali ke bahaya yang
bondong, bersenang-senang, dan meliuk-liuk.
lain (kesialan bertubi-tubi).
Jawaban: D

Bahasa Indonesia 47
 Jadi, peribahasa yang tepat adalah mulutmu
harimaumu yang akan menerkam kepalamu.
Jawaban: B
34. Pembahasan:
Untuk melengkapi dialog, kita harus
mengetahui terlebih dahulu permasalahan
yang sedang dibicarakan. Selain itu, harus
sesuai dengan kalimat sebelum dan
sesudahnya.
Jadi, kalimat yang tepat untuk melengkapi
dialog (5) adalah “(berurai air mata) Aku tidak
sanggup melihat ayah sedih, beliau sangat
menyayangi aku, Sin”.
Jawaban: E
35. Pembahasan:
Latar tempat dalam kutipan novel tersebut
adalah Kota Solok, karena jalan cerita yang
dikisahkan adalah di Kota Solok.
Jawaban: D
36. Pembahasan:
Untuk meringkas cerita, kita harus memahami
isi dan inti cerita tersebut. Inti cerita tersebut
adalah Ibu Hanafi meninggalkan kampung
halamannya, karena mengikuti anak yang
disayanginya.
Jawaban: E
37. Pembahasan:
Watak tokoh tersebut adalah tegas,
karena si tokoh langsung menyampaikan
tujuan merampok, ditambah lagi dengan
pernyataan ”Kita menjadi perampok
bukan karena kita memuja pencurian dan
kekerasan”.
Jawaban: C
38. Pembahasan:
Penokohan melalui tanggapan tokoh lain
adalah penggambaran watak tokoh yang
dilakukan oleh pengarang melalui perantara,
yaitu komentar atau tanggapan tokoh lain
terhadap seorang tokoh. Dalam kutipan
tersebut, watak tokoh ibu dideskripsikan
melalui tanggapan tokoh lain.
Jawaban: C
39. Pembahasan:
Amanat yang tersirat merupakan amanat
48
yang tidak tampak dalam cerita. Amanat
tersirat dalam kutipan cerpen yang tepat
adalah “Segala kegiatan direncanakan
dengan musyawarah”. Karena dalam rapat
tersebut digambarkan adanya perbedaan
pendapat, yang kemudian dimusyawarahkan
Jawaban: E
40. Pembahasan:
Nilai moral dalam kutipan tersebut adalah
“bertanggung jawab kepada orangtuanya”.
Jawaban: D
41. Pembahasan:
Kutipan 1 menggambarkan fisik tokoh,
dibuktikan dengan ungkapan “Jangkung,
bahu lebar, dan dada bidang.” Kutipan 2
menggambarkan psikis tokoh, dibuktikan
dengan ungkapan “… sesungguhnya Kugy
memiliki keteguhan yang tidak dimiliki Noni.
Sejak kecil, Kugy tahu apa yang dimau, dan
untuk hal yang ia suka.”
Jawaban: C
42. Pembahasan:
Simbol api bermakna semangat.
Jawaban: A
43. Pembahasan:
Konflik pada diri Ibu Hanafi adalah rasa
tidak berdaya bertindak terhadap Hanafi
karena Ibu Hanafi menahan sakit, seperti
diungkapkan dalam kalimat, “Demikian
juga ibunya, hanya suka menahan sakit
senangnya di rumah Hanafi karena kasih
kepada anak yang hanya seorang itu saja.”
Jawaban: A
44. Pembahasan:
Kalimat yang mengandung majas adalah
kalimat (4) “Tidak heran, kalau ia hidup
tersisih benar dari pergaulan orang Melayu.”
dan kalimat (5) “Hanyalah kepada ibunya
ada melekat hatinya.” Kedua kalimat tersebut
mengandung majas hiperbola, yaitu
melebih-lebihkan, seperti diungkapkan pada
kata yang bercetak miring.
Jawaban: D
45. Pembahasan:
Suatu hal yang biasa kita temui dalam
kehidupan nyata, seorang anak minta maaf
kepada orang tua karena kesalahannya.
Karena pada awal kutipan, pernyataan anak
Bahasa Indonesia
 INDONESIA
BAHASA
meminta maaf kepada orang tua. Kalimat w Pilihan E tidak menyatakan kritik.
berikutnya menjelaskan penyebab anak Jadi, kalimat kritik berdasarkan kutipan
meminta maaf. sastra tersebut adalah pilihan A.
Jawaban: B Jawaban: A
46. Pembahasan: 50. Pembahasan:
w Mengumpat dan memuji hendaklah pikir, Esai adalah karangan prosa yang membahas
maksudnya berpikir terlebih dahulu suatu masalah secara sepintas dari sudut
sebelum bicara, baik sesuatu yang baik pandang pribadi penulisnya. Kalimat esai
ataupun yang buruk. berdasarkan kutipan tersebut adalah pilihan
w Disitulah banyak orang yang tergelincir, C.
maksudnya karena tidak dipikirkan Sedangkan, pada pilihan A tidak sesuai
terlebih dahulu dalam bicara sehingga karena tema cerita bukan sesuatu hal
dapat menimbulkan pertikaian. yang baru. Pilihan B tidak sesuai karena
Jadi, maksud isi gurindam tersebut adalah pengarangnya bukan sastrawan baru. Pilihan
tata krama berbicara hendaklah melihat D tidak sesuai dengan kutipan karena tidak
siapa yang berbicara, apa yang dibicarakan, mengungkapkan adanya kelucuan. Pilihan
dan kepada siapa. E tidak sesuai dengan kutipan karena tidak
Jawaban: E menggunakan sudut pandang pertama.
47. Pembahasan: Jawaban: C
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun
tersebut adalah utamakan yang baik hati.
Jawaban: E
48. Pembahasan:
Kelemahan resensi yang sesuai dengan
kutipan adalah peristiwa pada paragraf
tidak terfokus kepada suatu masalah, karena
paragraf tersebut membahas masalah
utang budi/kebaikan dan mempersunting
seseorang.
Jawaban: D
49. Pembahasan:
w Pilihan B tidak sesuai dengan teks.
w Pilihan C tidak tepat karena kata
perhelatan bukan bahasa daerah.
w Pilihan D tidak tepat karena dalam fiksi
diperkenankan menggunakan kata
tidak baku.

Bahasa Indonesia 49
 PEMBAHASAN TRY OUT 2
1. Pembahasan:
Puisi tersebut berisi luka teramat dalam,
penyesalan akan dosa, kesepian, dan
kesendirian yang harus ditanggungnya
sendiri. Hal tersebut menimbulkan suasana
kegelisahan tak menentu.
Jawaban: D
2. Pembahasan:
Maksud isi pantun tersebut adalah banyak
kawan pada saat senang, tetapi sedikit
kawan saat susah.
Jawaban: D
3. Pembahasan:
Maksud isi gurindam tersebut adalah
sifat kurang cermat dalam berpikir akan
membawa kerugian.
Jawaban: E
4. Pembahasan:
Tujuan penulis ialah arah atau maksud
penulis menjelaskan sebuah topik. Karena
penulis memaparkan keadaan hukum yang
tidak benar, yang hanya mendukung para
pejabat, orang-orang yang berduit. Jadi,
maksud penulis tentu ingin mengingatkan
kepada praktisi hukum agar dapat
menegakkan hukum.
Jawaban: A
5. Pembahasan:
Pandemi artinya wabah yang berjangkit
serempak di mana-mana, meliputi daerah
geografi yang luas.
Jawaban: D
6. Pembahasan:
Diteladani maksudnya sesuatu yang baik dan
dapat dicontoh oleh semua orang. Jadi, yang
dapat dijadikan contoh kita semua adalah
agar dapat mengharumkan nama sekolah
dengan karya ciptanya yang gemilang.
Jawaban: E
50
7. Pembahasan:
Opini redaksi merupakan gagasan atau inti
pembahasan. Hal ini bisa secara tersirat atau
tersurat. Perhatikan teks tersebut, kalimat 9
dan 10 merupakan opini redaksi karena hal
tersebut yang ingin disampaikan penulis.
Jawaban: E
8. Pembahasan:
Pihak yang dituju adalah seseorang atau
lembaga yang dimaksud oleh redaksi dalam
tajuk tersebut. Jadi, pihak yang dituju
oleh redaksi dalam tajuk tersebut adalah
Pemerintah Indonesia.
Jawaban: D
9. Pembahasan:
Teks tersebut memaparkan permasalahan
yang dihadapi masyarakat dan harus
segera diatasi oleh yang berwenang.
Dengan demikian penulis berpihak kepada
masyarakat, karena penulis menginginkan
masyarakat dapat lebih baik.
Jawaban: A
10. Pembahasan:
Kalimat yang sesuai dengan tabel adalah
“Target penerimaan pajak pada tahun 2014
sebesar 1.246,11 triliun”.
Jawaban: A
11. Pembahasan:
Simpulan yang sesuai dengan tabel adalah
setiap tahun target penerimaan selalu tidak
tercapai.
Jawaban: D
12. Pembahasan:
Ide pokok merupakan permasalahan yang
dibahas dalam sebuah paragraf. Ide pokok
dapat dituangkan secara tersirat maupun
tersurat. Jadi, ide pokok yang dikemukakan
paragraf tersebut adalah manfaat vitamin D
dan sumber perolehannya.
Jawaban: C
Bahasa Indonesia

13. Pembahasan:
Pada teks tersebut kalimat utama terletak
pada kalimat ke-1, sementara kalimat ke-2
sampai ke-6 menjelaskan kalimat pertama.
Jawaban: A
14. Pembahasan:
Ide pokok paragraf tersebut adalah suasana
pada saat pemerintah akan menaikkan
harga BBM. Kalimat “Masyarakat yang akan
membeli minyak di SPBU rata-rata golongan
ekonomi menengah ke atas” tidak sesuai
dengan ide pokok.
Jawaban: C
15. Pembahasan:
Simpulan merupakan inti dari keseluruhan
kalimat. Inti teks tersebut adalah kerja sama
antardaerah, karena pelaksanaan otonomi
daerah dan model pengembangan industri
memerlukan kerja sama antarderah.
Jawaban: C
16. Pembahasan:
Kalimat fakta merupakan kalimat yang
sesuai dengan kenyataan. Jadi, kalimat yang
merupakan fakta adalah kalimat ke-5.
Jawaban: E
17. Pembahasan
Pernyataan yang tidak terdapat dalam
wacana adalah “Aquaplanning tidak akan
terjadi walaupun genangan air semakin
dalam”.
Jawaban: A
18. Pembahasan:
w Kepala batu: tidak mau menurut orang
w Besar kepala: sombong 23. Pembahasan:
w Keras kepala: tidak mau menurut nasihat
orang; tegar tengkuk; kepala batu
w Kepala dingin: tenang dan sabar
w Kepala berat: sukar untuk mengerti;
agak bodoh.
Jawaban: E
19. Pembahasan:
w Tak ada gading yang tak retak: di dunia
tidak ada yang sempurna
w Lempar batu sembunyi tangan:
melakukan suatu perbuatan yang
tidak baik kepada orang lain lalu
Bahasa Indonesia
INDONESIA
BAHASA
kemudian berpura-pura tidak tahu/tidak
bertanggung jawab atas perbuatan
jeleknya.
w Karena hati mati, karena mata buta:
badan menjadi celaka oleh sebab
dorongan hawa nafsu yang tidak
terkendalikan.
w Seperti berumah di tepi pantai: selalu
bimbang dan cemas.
w Bagai pungguk merindukan bulan:
mengaharapkan sesuatu yang tidak
mungkin.
Jawaban: E
20. Pembahasan:
Nilai moral berhubungan dengan sikap dan
tingkah laku yang baik. Pada kutipan hikayat
tersebut, nilai moralnya adalah kejujuran,
karena perempuan yang baik tidak pernah
berbohong.
Jawaban: C
21. Pembahasan:
Watak tokoh yang dapat diteladani/dicontoh
dan berkaitan dengan kutipan hikayat
adalah Kalilah mengingatkan Dimnah agar
tidak mencampuri urusan orang lain. Hal
tersebut didukung dengan pernyataan pada
kalimat terakhir pada paragraf kedua.
Jawaban: A
22. Pembahasan:
Kemustahilan yang terdapat pada kutipan
hikayat tersebut adalah memilih raja
ditentukan oleh gajah, seperti dinyatakan
pada kalimat keempat.
Jawaban: A
Kalimat yang tidak padu dalam paragraf
tersebut adalah kalimat (5).
Jawaban: E
24. Pembahasan
Paragraf deskripsi adalah paragraf yang
menggambarkan peristiwa/objek secara
detail, seolah-olah pembaca dapat
merasakan/melihat langsung.
Jadi, kalimat deskripsi yang tepat adalah
“Saat itu, padang ilalang penuh dengan
bunga-bunga”.
Jawaban: C
51
 25. Pembahasan:
Paragraf analogi adalah paragraf yang
membandingkan dua hal berbeda yang
memiliki persamaan. Pada paragraf tersebut
membandingkan antara pembantu dan
pramugari. Jadi, kalimat yang tepat untuk
melengkapi paragraf analogi tersebut adalah
“Pramugari dapat diumpamakan selayaknya
pembantu rumah tangga”.
Jawaban: C
26. Pembahasan:
Paragraf kausal adalah paragraf sebab akibat.
Kalimat pertama menyatakan sebab. Berarti,
kalimat selanjutnya menyatakan akibat.
Jadi, simpulan yang tepat adalah “Semua
itu terjadi karena akibat diberlakukannya
kenaikan BBM oleh pemerintah”.
Jawaban: D
27. Pembahasan:
Rumus silogisme tersebut:
Premis Umum : A = B
Premis Khusus : C = A
Simpulan :C = B
Jadi, kalimat yang tepat untuk
menyimpulkannya adalah “Mister Smith
harus memiliki surat izin kerja”.
Jawaban: A
28. Pembahasan:
Kalimat persuasif merupakan kalimat ajakan.
Jadi, kalimat persuasif yang sesuai dengan
teks pidato adalah “Mari kita bersatu padu
melawan kemacetan agar Jakarta tidak
macet dan macet lagi”.
Jawaban: B
29. Pembahasan:
Kata baku sesuai dengan EBI dan KBBI adalah
narasumber, mempraktikkan, fasilitas, dan
kreatif.
Jawaban: B
30. Pembahasan:
Kata serapan yang sesuai dengan EBI dan
KBBI adalah emisi, signifikan.
Jawaban: C
31. Pembahasan:
w Penyelenggara: orang yang menyeleng-
garakan
w Peraturan: petunjuk/ketentuan
w Keselamatan: perihal/keadaan selamat
Jawaban: E
52
32. Pembahasan:
w Bahu-membahu: tolong-menolong,
gotong-royong
w Ke mana-mana: ke segala tempat
w Bersama-sama: berbarengan
Jawaban: B
33. Pembahasan:
Kesalahan kalimat tersebut adalah:
w Dalam karya ilmiah tidak menggunakan
kata saya melainkan penulis.
w Frasa banyak kekurangan-kekurangan
seharusnya banyak kekurangan, karena
kata banyak dan kekurangan-kekurangan
menyatakan jamak.
w Kata sehingga tidak dapat pada awal
kalimat. Jadi, diubah dengan kata oleh
karena itu.
w Kata menantikan diganti mengharapkan
w Kata menulis diganti menjadi tulisan.
Jawaban: B
34. Pembahasan:
Frasa yang tepat untuk melengkapi paragraf
tersebut adalah menuju puncak, menjadi
sombong, baik hati.
Jawaban: E
35. Pembahasan:
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi
bagian yang rumpang adalah dan, serta, jika.
Jawaban: D
36. Pembahasan:
w Preseden: hal yang telah terjadi lebih
dahulu dan dapat dipakai sebagai contoh
w Dikonfirmasi: ditegaskan
w Antisipasi: perhitungan tentang hal-hal
yang akan/belum terjadi.
Jawaban: D
37. Pembahasan:
Konflik batin adalah permasalahan yang
berkecamuk di dalam hati. Konflik batin
yang dialami tokoh dalam penggalan novel
tersebut adalah kesedihan mengharapkan
kekasih. Hal ini didukung oleh kalimat “Ku-
palingkan mukaku untuk menyembunyikan
air mataku yang mendesak. Michel. Hatiku
berbisik, dia tidak ada di sana”.
Jawaban: C
38. Pembahasan:
Nilai psikologis yang tersirat dalam kutipan
cerpen tersebut adalah kesedihan yang
Bahasa Indonesia

mendalam seorang istri karena suaminya
dituduh sebagai pengkhianat.
Jawaban: C
39. Pembahasan:
Amanat penggalan naskah drama tersebut
adalah hendaknya kita mengakui kesalahan
secara jujur apa pun akibatnya.
Jawaban: A
40. Pembahasan:
Karena masih kelanjutan kalimat, perincian
diawali dengan huruf kecil. Untuk nama
hari, bulan, tempat, acara menggunakan
huruf kapital. Sedangkan, penulisan tanggal,
bulan, tahun dengan angka disisipi tanda
hubung (-), menjadi 26-2-2015. Jadi, jawaban
yang tepat adalah C.
Jawaban: C
41. Pembahasan:
Perbaikan yang harus dilakukan, yaitu:
w Penggunaan kata kami diganti saya, karena
surat lamaran dibuat oleh satu orang.
w Memberi tanda (.) setelah kata ajukan
w Menghilangkan kata dan
w Kata perhatiannya diganti menjadi per-
hatian Bapak/Ibu
w Menghilangkan kata beribu-ribu
w Kata terimakasih seharusnya dipisah.
Jadi, jawaban yang tepat adalah D.
Jawaban: D
42. Pembahasan
Penulisan judul yang tepat adalah Upaya
Melindungi Orang Utan Sumatera dari
Kepunahan.
Jawaban: C
43. Pembahasan:
Rumusan masalah merupakan permasalahan
yang akan dibahas atau diteliti atau
dijelaskan jawabannya. Jadi, rumusan
masalah yang tepat adalah “Mengapa perlu
pemanfaatan internet untuk meningkatkan
prestasi belajar siswa?”.
Jawaban: B
44. Pembahasan:
Latar belakang merupakan alasan penulis
memilih topik. Pilihan A, B, C tidak sesuai
dengan topik-topik yang ada. Pilihan D, kata
kunci topik sesuai, tetapi tidak sesuai dengan
fakta karena tidak mungkin kearifan lokal
berpijak pada pengelolaan pariwisata. Jadi,
latar belakang yang tepat adalah E.
Jawaban: E
Bahasa Indonesia
INDONESIA
BAHASA
45. Pembahasan:
Kalimat keunggulan buku pada resensi,
yaitu peresensi menyampaikan kelebihan
buku dari banyak segi, seperti tema, alur,
penokohan, bahasa, diksi. Jadi, kutipan
resensi yang mengungkapkan keunggulan
buku adalah “Cerita dapat diterima akal sehat
dan tidak membosankan”.
Jawaban: A
46. Pembahasan:
Kritik sastra merupakan hasil pengamatan
sang kritikus terhadap keunggulan dan
kelemahan suatu karya sastra, terutama dari
hakikat nilai sastranya. Pada pilihan A, B, C, dan
E, kritikus mengkritik dari segi penggunaan
diksi yang tidak tepat. Sedangkan, pilihan D
tidak sesuai dengan ilustrasi.
Jawaban: D
47. Pembahasan:
Melengkapi esai sama saja dengan
melengkapi paragraf, harus sesuai dengan
kalimat sebelumnya dan logis. Pilihan A, C,
D, E tidak sesuai dengan kenyataannya dan
tidak logis sehingga tidak relevan dengan
kalimat sebelumnya. Jadi, pilhan yang tepat
adalah B, karena penggunaan kata aku dan
nya (kata ganti orang pertama dan ketiga)
mengungkapkan sudut pandang penulis.
Jawaban: B
48. Pembahasan:
Ciri yang menonjol dari puisi tersebut adalah
tipografi, karena tipografi puisi tersebut berbeda
atau tidak seperti pada umumnya (tipografi
ialah perwajahan/penyajian bentuk puisi).
Jawaban: E
49. Pembahasan:
Walaupun kita tidak mengetahui puisi
aslinya, tetapi kita dapat dengan mudah
menentukan pilihan karena pilihan yang
lainnya tidak mengandung majas.
Jangan dibenci para pembunuh
Jangan dibiarkan anak bayi mati sendiri
Kere-kere jangan mengemis lagi
Dan terhadap penjahat yang paling laknat
Pandanglah dari jendela hati yang bersih
Jawaban: D
50. Pembahasan:
Melengkapi bagian yang rumpang
pada dialog drama harus sesuai dengan
percakapan sebelum dan sesudahnya.
Jadi, kalimat yang tepat adalah “Wow, dia
memang mata duitan”.
Jawaban: C
53
 PEMBAHASAN TRY OUT 3
1. Pembahasan:
Kalimat utama merupakan kalimat yang
menjadi inti dalam paragraf. Kalimat utama
dapat diletakkan di awal, akhir, atau awal
dan akhir paragraf. Pada paragraf tersebut
kalimat utama terletak pada awal paragraf
(kalimat ke-1).
Jawaban: A
2. Pembahasan:
Sebuah paragraf yang baik harus adanya
kesatuan, sebuah paragraf hanya mempunyai
satu gagasan pokok. Kalimat ke-4 tidak sesuai
(tidak padu), karena gagasan utama paragraf
tersebut adalah “Belum maksimalnya
penggunaan proyektor”.
Jawaban: D
3. Pembahasan:
Ide pokok merupakan inti dari kalimat
utama. Pada paragraf tersebut kalimat
utamanya terletak pada awal paragraf. Jadi,
ide pokoknya adalah “Kesejahteraan dasar
adalah hak asasi manusia”.
Jawaban: A
4. Pembahasan:
Pada teks tersebut penulis berpihak kepada
masyarakat, karena penulis lebih memen-
tingkan atau memperhatikan masyarakat.
Jawaban: B
5. Pembahasan:
Opini penulis merupakan inti dari
pembahasan atau perihal yang dibahas.
Paragraf tersebut memaparkan tentang
sesuatu yang belum dicapai dan masalah-
masalah yang dihadapi dalam memberantas
kemiskinan. Jadi, opini penulis yang tepat
adalah “Kita harus menguatkan tekad,
melakukan introspeksi, dan bekerja keras
untuk memberantas kemiskinan”.
Jawaban: B
6. Pembahasan:
Tujuan penulis pada teks tersebut adalah
“Menjelaskan bahwa Indonesia belum siap
pada tahapan membahas pembangunan
54
pasca-MGD, karena MGD masih banyak
problem”.
Jawaban: C
7. Pembahasan:
Pernyatan yang tidak sesuai dengan teks
adalah “Di empat daerah tersebut memang
langganan banjir setiap tahun, warga pun
sudah siap siaga”.
Jawaban: C
8. Pembahasan:
Pernyataan yang tidak sesuai dengan tabel
adalah “Anak berumur di atas 12 tahun harus
minum 6 gelas larutan oralit sampai habis
pada tiga jam pertama dan 1,5 gelas setiap
buang air besar”.
Jawaban: C
9. Pembahasan:
Simpulan paragraf tersebut terdapat pada
kalimat nomor (5).
Jawaban: E
10. Pembahasan:
Kalimat fakta adalah kalimat sesuai dengan
kenyataan. Kalimat ketiga merupakan
kalimat fakta, karena menampilkan data/
angka.
Jawaban: C
11. Pembahasan:
Kalimat opini merupakan kalimat yang
menyatakan pendapat. Kalimat kedua
merupakan opini karena terdapat kata “akan”,
kata tersebut menunjukkan belum terjadi
atau baru prediksi.
Jawaban: B
12. Pembahasan:
Jawaban atas pertanyaan tersebut terdapat
pada kalimat keempat, yaitu stabilitas
keamanan negara Indonesia terganggu.
Jawaban: C
13. Pembahasan:
Bagian pembuka surat undangan resmi
yang berhubungan dengan pertandingan
olahraga yang tepat adalah “Melalui surat
Bahasa Indonesia

ini kami harapkan sekolah yang Bapak/
Ibu pimpin dapat mengikuti pertandingan
olahraga yang kami adakan”.
Jawaban: D
14. Pembahasan:
Perbaikan yang harus dilakukan, sebagai
berikut:
w tambahkan kata surat pada kata
lamaran.
w mengubah frasa besar harapan saya
dengan saya sangat berharap.
w kata perhatiannya menjadi perhatian
Bapak/Ibu
w menghilangkan kata sebesar-besarnya.
Jadi, perbaikan yang tepat terdapat pada pi-
lihan C.
Jawaban: C
15. Pembahasan:
Nilai moral adalah nilai sikap yang baik
seseorang dalam kehidupan. Jadi, nilai
moral dari kutipan hikayat tersebut adalah
“Memberikan harta temuan kepada yang
berhak”.
Jawaban: C
16. Pembahasan:
“Adapun akan harta ini harta baithulmal,
apa gunanya: baiklah aku memberi tahu
sahabatku Alkhis Mentri,…”. Dari kalimat
tersebut tampak jelas bahwa watak tokoh
Khoja Bakhti Jamal adalah jujur.
Jawaban: B
17. Pembahasan:
Kemustahilan adalah sesuatu yang tidak
mungkin terjadi. Pada kutipan tersebut
sesuatu yang mustahil adalah “Khojan
Maimun berpesan kalau ada sesuatu
bermufakatlah kepada dua unggas yang
dimilikinya”, karena tidak logis seseorang
bermufakat dengan unggas.
Jawaban: D
18. Pembahasan:
Nilai moral merupakan nilai sikap/perilaku
yang baik seseorang dalam kehidupan.
Pilihan A, merupakan hal yang biasa
dilakukan anak. Pilihan B dan C merupakan
nilai psikologi yang dialami tokoh anak.
Sedangkan, pilihan D merupakan sikap yang
kurang baik. Jadi, nilai moral yang tepat
adalah pilihan E.
Jawaban: E
Bahasa Indonesia
INDONESIA
BAHASA
19. Pembahasan:
Perhatikan pernyataan berikut: “Api
cemburuku semakin meledak. Biasanya Ibu
Khadijah dan Mang Ujang yang mengurusiku.
Tapi, sekarang Mang Ujang yang mengurusi
anak baru itu. Tangisku makin memecah,
memekakkan telinga siapa yang mendengar.”
Berdasarkan pernyataan tersebut maka
konflik yang dialami tokoh dalam cerpen
tersebut adalah “Ibu Khadijah dan Mang
Ujang tidak peduli lagi pada tokoh”.
Jawaban: B
20. Pembahasan:
Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog
yang rumpang adalah “Maaf Bu, Sisi gak
dengar. Tapi, beneran kok Bu, Sisi sudah sms”.
Jawaban: B
21. Pembahasan:
Inti dari cerita tersebut adalah ketidakjujuran
seorang anak yang kemudian si anak meng-
akui kesalahannya. Dengan demikian, ama-
natnya yang terkandung adalah “Seorang
anak harus berkata jujur kepada orang tua”.
Jawaban: D
22. Pembahasan:
Keteladanan Rosihan Anwar dalam
penggalan teks tersebut adalah “Selalu
berani mengungkapkan kebenaran dan
ketidakadilan dalam tulisannya”.
Jawaban: E
23. Pembahasan
Paragraf tersebut memaparkan mutiara air
laut. Maka, kalimat penjelas yang sumbang
adalah kalimat ke-5, karena inti kalimat
tersebut adalah mutiara air tawar.
Jawaban: E
24. Pembahasan:
Domestik artinya berhubungan dengan atau
mengenai permasalahan dalam negeri.
Jawaban: B
25. Pembahasan:
Paragraf deskripsi adalah paragraf yang
menggambarkan peristiwa/objek secara
detail, seolah-olah pembaca dapat
merasakan atau melihat langsung. Jadi,
kalimat yang sesuai untuk melengkapi
paragraf deskripsi tersebut adalah pilihan E.
Jawaban: E
55
 26. Pembahasan:
Paragraf narasi paragraf yang menceritakan
peristiwa berdasarkan kronologis (urutan
waktu). Antarkalimat dalam sebuah paragraf
harus padu, menyatu, serta sesuai dengan
kalimat sebelum dan sesudahnya. Jadi,
kalimat yang tepat untuk mengisi bagian
yang rumpang adalah Aku sarapan bersama
keluarga dengan hidangan seadanya.
Jawaban: E
27. Pembahasan:
Paragraf generalisasi adalah paragraf yang
memaparkan terlebih dahulu perincian
atau hal yang bersifat khusus, kemudian
dapat ditarik secara umum. Dalam paragraf
tersebut dipaparkan siswa SD, SMP, SMA,
tukang bakso, tukang cendol, orang tua di
pelosok pedesaan menggunakan telepon
seluler. Jadi, simpulan yang tepat adalah
semua lapisan masyarakat menggunakan
telepon seluler sebagai alat komunikasi.
Jawaban: A
28. Pembahasan:
Rumus silogisme: w Pandai berminyak air, artinya orang
Premis Umum : A = B
Premis Khusus : C = A
Simpulan :C = B
Rumus entimen: C = B karena C = A
Jadi, kalimat entimen yang tepat adalah
“Soleh mempersiapkan diri secara maksimal
untuk menghadapi US dan UN karena ia
siswa kelas XII”.
Jawaban: E
29. Pembahasan:
Kata baku yang sesuai dengan EBI dan KBBI
adalah fotokopi, antre, dan tertipu.
Jawaban: D
30. Pembahasan:
Kata baku yang sesuai dengan EBI dan KBBI
adalah kreatif, aktivitas, kualitas, efisien.
Jawaban: A
31. Pembahasan:
Imbuhan me- yang diikuti kata yang huruf
awalnya K/P/T/S maka akan luluh huruf-
huruf tersebut menjadi, ng/m/n/ny.
Contoh: me + kontrol = mengontrol, me
+ konsumsi = mengonsumsi. Sedangkan,
untuk kata mengubah, kata dasarnya adalah
“ubah”.
Jawaban: D
56
32. Pembahasan:
Kalimat imbuhan yang tepat untuk
melengkapi pidato tersebut adalah
“Hendaklah kita menggunakan internet
untuk suatu kebaikan diri dan masyarakat”.
Jawaban: E
33. Pembahasan:
w Bahu-membahu: tolong-menolong,
gotong-royong
w Ke mana-mana: ke segala tempat
w Bersama-sama: berbarengan
Jawaban: B
34. Pembahasan:
w Sudah jatuh tertimpa tangga, artinya
mendapatkan musibah secara beruntun
terus-menerus.
w Bagai tertimpa durian runtuh, artinya
mendapat keuntungan yang tidak
tersangka-sangka atau tidak dengan
bersusah payah.
w Laksana menjaring angin, artinya
melakukan pekerjaan yang tidak
bermanfaat.
yang pandai menggunakan barang-
barang yang tak berharga, tetapi baik
atau memuaskan hasilnya.
w Bagai abu di atas tanggul, artinya orang
yang sedang berada pada kedudukan
yang sulit dan mudah jatuh.
Jawaban: A
35. Pembahasan:
w Belum berkuku sudah hendak
menggaruk, artinya ingin melakukan
sesuatu namun alatnya tidak tersedia
w Ibarat kutu boleh ditelisik, artinya suatu
keburukan atau kesalahan yang tidak
dapat disembunyikan.
w Bagai telur di atas tanduk, artinya
dalam situasi dan kondisi yang sangat
berbahaya, kritis, atau genting
w Cakap berlauk-lauk, telinga tidak
bertindik, artinya banyak bicara, tetapi
tidak ada buktinya
w Alang berjawab tepuk berbalas, artinya
kebaikan dibalas dengan kebaikan,
kejahatan dibalas dengan kejahatan.
Jawaban: A
Bahasa Indonesia

36. Pembahasan:
Perbaikan kalimat tersebut agar efektif
adalah menghilangkan kata yang (sebelum
kata paling).
Jawaban: B
37. Pembahasan:
Melengkapi frasa tersebut bukan hanya
sesuai dengan konteks kalimat, tetapi juga
harus memperhatikan fakta. Jadi, frasa yang
tepat untuk melengkapi paragraf tersebut
adalah agak murah, paling lemah, lebih ting-
gi.
Jawaban: E
38. Pembahasan:
Kalimat kedua menunjukkan bertentangan
dengan kalimat pertama maka kata
penghubung yang tepat adalah akan tetapi.
Sedangkan, kalimat ketiga menyatakan
sebab maka kata penghubung yang tepat
adalah oleh karena itu.
Jawaban: A
39. Pembahasan:
Perbaikan istilah yang tepat adalah diekspor,
aksesoris, model.
Jawaban: A
40. Pembahasan:
Penulisan judul yang tepat adalah
“Kebersihan Lingkungan di Sekitar Kita”.
Jawaban: C
41. Pembahasan:
Dengan memperhatikan topik karya ilmiah,
penulis beralasan bahasa asing lebih
dominan dalam menghadapi globalisasi
dan tampaknya bangsa kita pun mulai
meninggalkan bahasa Indonesia.
Jawaban: B
42. Pembahasan:
Rumusan masalah yang sesuai dengan topik
adalah “Bagaimana mencegah penjualan
hewan langka ke luar negeri?”.
Jawaban: E
43. Pembahasan:
Pilihan B, C, D, dan E tidak menggunakan
majas. Jadi, larik bermajas yang tepat adalah
pilihan A (mengandung majas hiperbola).
Jawaban: A
Bahasa Indonesia
INDONESIA
BAHASA
44. Pembahasan:
Makna kata cermin dalam puisi tersebut
adalah ketidakberdayaan seseorang. Hal
ini dapat terlihat dari puisi tersebut, yaitu
cermin tak pernah berteriak; ia pun tak
pernah meraung, tersedak, ataupun terisak.
Jawaban: A
45. Pembahasan:
Suasana dalam puisi tersebut adalah kesal,
karena didukung oleh pernyataan “Sepintas
hatiku sedih; Terasa miskin badan sendiri”.
Jawaban: A
46. Pembahasan:
Isi pantun tersebut adalah pemimpin yang
jujur akan dipercaya rakyat.
Jawaban: D
47. Pembahasan:
Kepala menunjukkan pemimpin. Buang
perangai yang cela berarti meninggalkan
perbuatan tercela. Jadi, isi gurindam tersebut
adalah menjadi pemimpin tidak pernah
melakukan perbuatan tercela.
Jawaban: D
48. Pembahasan:
Resensi yang tepat adalah kutipan 2 lebih
tepat karena mencakup pengarang, judul,
tema, kilasan cerita, penggunaan bahasa,
dan mengungkapkan keunggulan cerpen.
Jawaban: C
49. Pembahasan:
Kalimat kritikan merupakan kalimat yang
mengungkapkan keinginan yang berbeda
dari kenyataan yang ada untuk suatu
perbaikan.
Kalimat kritikan yang sesuai dengan
penggalan puisi tersebut adalah Pemilihan
kosakatanya rumit dan kompleks, tetapi
tema yang dipilih unik dan langka.
Jawaban: C
50. Pembahasan:
Kalimat esai yang tepat untuk kutipan
tersebut adalah “Ada kepedihan di hati
penulis karena alam yang kaya telah
dikalahkan oleh orang-orang asing dengan
merobohkan pohon-pohon di hutan”.
Jawaban: E
57
58 Bahasa Indonesia
MATEMATIKA
›› 3 Soal Try Out Ujian Nasional Matematika
2018/2019

›› Pembahasan Soal Try Out Ujian Nasional

Matematika 2018/2019
58 Matematika
 Mata Pelajaran : MATEMATIKA
TRY OUT 1 Jenjang : SMA/MA IPA
2019 Waktu : 120 menit

MATEMATIKA
3 3 = … 5. Anisa membeli 2 kg jeruk dan 3 kg mangga
1. Nilai dari dengan harga Rp84.000,00. Di toko yang
2+ 7
3 sama Beti membeli 3 kg jeruk dan 1 kg
A. − 21 − 6 mangga dengan harga Rp63.000,00,
5
3 sedangkan viola membeli 2 kg jeruk dan 4
B. − 21 + 6 kg mangga. Jika Viola membayar dengan
5
3 3 uang Rp150.000,00, uang kembalian yang
C. 20 − 5 diterima viola adalah …
5 5
3 3 A. Rp48.000,00 D. Rp36.000,00
D. 21 − 6 B. Rp46.000,00 E. Rp34.000,00
5 5
3 3 C. Rp44.000,00
E. 21 + 6
5 5
6. Diketahui fungsi f(x) = (a + 1)x2 – 2ax + (a –
2 2) definit negatif. Nilai a yang memenuhi
3 16 3 
2. Hasil dari  log2. log9 + log27  = … adalah …
2
 log24 − 2 log3 
A. a < 2 D. a < –2
49
A. D. 49 B. a > –2 E. a > 1
3 36 C. a < –1
49 7
B. E.
6 6 7. Seorang penjahit memiliki persediaan 20
7 m kain polos dan 20 m kain bergaris untuk
C.
2 2 3 membuat 2 jenis pakaian. Pakaian model
( 8) 3 − ( 81) 4 I memerlukan 1 m kain polos dan 3 m kain
3. Nilai dari = …
2 1
bergaris. Pakaian model II memerlukan 2 m
( 27) 3 + ( 64) 6
kain polos dan 1 m kain bergaris. Pakaian
27 23 model I dijual dengan harga Rp150.000,00 per
A. D. −
5 11 potong, dan pakaian model II dijual dengan
23 27 harga Rp100.000,00 per potong. Penghasilan
B. E. −
5 5 maksimum yang dapat diperoleh penjahit
C. 21 tersebut adalah …
5 A. Rp1.400.000,00
4. Nilai x yang memenuhi B. Rp1.600.000,00
1 1 C. Rp1.800.000,00
3 log
( x + 3 ) + 3 log( x − 3 ) > 0 adalah … D. Rp1.900.000,00
E. Rp2.000.000,00
A. x < – 3 atau 0 < x < 2
B. –2 < x < – 3 atau 8. Persamaan kuadrat x2 – (p + 3)x + 12 = 0
3 <x<2
mempunyai akar-akar α dan β. Jika α = 3β,
C. 3 <x<2 nilai p yang memenuhi adalah ....
A. 5 atau –11 D. –5 atau 6
D. –2 < x < 2 B. –5 atau 11 E. 5 atau 6
E. – 3 < x < 2 C. 5 atau 11

Matematika 59
 5x − 3 B. –3 E. 5
9. Diketahui
= f(x) ,x ≠ 2 dan g(x) = 6x – 2.
x+2 C. 1
Invers fungsi (f o g)(x) adalah …
14. Diketahui dua buah fungsi f(x) = 3x2 – 2x + 6
−13 dan g(x) = x – 5. Fungsi komposisi (g o f )(x)
A. (f o g) (x) =
–1
,x ≠ 5
6x − 30 adalah …
−13 A. (g o f )(x) = 3x2 – 2x – 1
B. (f o g)–1(x) = ,x ≠ −5
6x + 30 B. (g o f )(x) = 3x2 – 2x + 1
13 C. (g o f )(x) = 3x2 + 2x – 1
C. (f o g)–1(x) = ,x ≠ 5
6x − 30 D. (g o f )(x) = 3x2 – 2x – 2
14
D. (f o g)–1(x) = ,x ≠ −5 E. (g o f )(x) = 3x2 – 2x + 2
6x + 30
14 15. Suatu barisan aritmetika memiliki suku
E. (f o g)–1(x) = ,x ≠ 5
6x − 30 kedua adalah 8, suku keempat adalah 14, dan
10. Diketahui persamaan matriks: suku terakhir 23. Jumlah semua suku barisan
tersebut adalah …
 x 6  1 1  1 2  −1 3 A. 56 D. 105
2 + =
 1 12   0 3  4 3   2 y  B. 77 E. 112

Nilai 2x – 3y = … C. 98
A. –19 D. –7
B. –17 E. –4 16. Aturan main
C. –13

11. Susi mempunyai 4 mobil yang masing-

masing berusia 1, 2, 3, dan 4 tahun. Jika harga
jual tiap mobil tersebut berkurang menjadi
1 satu demi satu (tidak sekaligus). Semua pe-
kali harga jual tahun sebelumnya dan
2 serta lomba mulai bergerak (start) dari botol
harga awal mobil tersebut Rp200.000.00,00
maka total harga jual mobil-mobil tersebut
adalah …
A. Rp200.000.000,00
B. Rp187.500.000,00
C. Rp175.000.000,00
D. Rp165.000.000,00
E. Rp150.000.000,00
12. Diketahui persamaan matriks
 2 7  −3 8  . Determinan matriks X
 5 X=
3  7 − 9
adalah …
A. 1 D. –2
B. 7 E. –7
C. –1
13. Diketahui (x – 1) dan (x + 3) adalah faktor
dari persamaan suku banyak x3 – ax2 – bx +
12 = 0. Jika x1, x2, dan x3 adalah akar-akar dari
persamaan tersebut dengan x1 < x2 < x3, nilai
dari –x1 – 2x2 + x3 adalah …
A. –5 D. 3
Dalam kotak tersedia 10 bendera dan harus
dipindahkan ke dalam botol yang tersedia
no. 10 untuk mengambil bendera dalam ko-
tak. Jarak tempuh yang dilalui peserta lomba
adalah ....
A. 164 meter D. 1.000 meter
B. 880 meter E. 1.840 meter
C. 920 meter
17. Diketahui (x + 2) adalah faktor dari suku
banyak f(x) = 2x3 – ax2 – 11x + 6. Hasil bagi f(x)
dibagi (2x + 3) adalah …
A. x2 – 3x + 1 D. 2x2 + 6x – 2
B. x2 – 3x – 1 E. 2x2 – 6x + 2
C. 2x2 – 6x – 2
18. Himpunan penyelesaian dari persamaan
trigonometri cos 2x + sin x = 0 untuk 0o < x <
360o adalah …
A. {60o, 120o, 150o}
B. {60o, 150o, 300o}
C. {90o, 210o, 300o}
D. {90o, 210o, 330o}
E. {120o, 250o, 330o}

60 Matematika
19. Salah satu persamaan garis singgung A. y = –cos (2x – 30o)
lingkaran x2 + y2 + 2x – 4y – 4 = 0 yang sejajar B. y = sin (2x – 60o)
dengan garis 5x + 12y + 24 = 0 adalah … C. y = cos (2x + 30o)
A. 5x + 12y – 20 = 0 D. y = sin (2x – 80o)
B. 5x + 12y + 20 = 0 E. y = sin (2x + 60o)

MATEMATIKA
C. 5x + 12y + 58 = 0
sin120 − sin30
D. 12x + 5y – 20 = 0 23. Hasil dari adalah …
cos 225 + cos15
E. 12x + 5y + 20 = 0
A. – 2 D. 2
20. Persamaan bayangan kurva y = 3x2 + 2x – 1 oleh
1
pencerminan terhadap sumbu X dilanjutkan B. – 3 E. 3
3
dengan pencerminan terhadap sumbu Y
C. 0
adalah …
A. y = –3x2 – 2x – 1 24.
Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan
B. y = –3x2 + 2x + 1 panjang rusuk 5 cm. Jarak titik C ke garis FH
C. y = –3x2 + 2x – 1 adalah …
D. y = 3x2 + 2x + 1 5
A. 6 cm D. 4 cm
E. y = 3x2 – 2x + 1 2
B. 5
7 cm E. 5 cm
21. Sebuah kapal mulai bergerak dari pelabuhan 2
A pada pukul 07.00 dengan arah 030o dan
C. 3,5 cm
tiba di pelabuhan B setelah 4 jam bergerak.
Pada pukul 12.00 kapal bergerak kembali dari
25. Diketahui limas segiempat beraturan T.ABCD
pelabuhan B menuju pelabuhan C dengan
dengan panjang rusuk alas 8 cm dan rusuk
memutar haluan 150o dan tiba di pelabuhan
tegak 4 3 cm. Jika α merupakan sudut
C pukul 20.00. Kecepatan rata-rata kapal 50
antara rusuk tegak dengan bidang alas, nilai
mil/jam. Jarak tempuh kapal dari pelabuhan
sin α = …
C ke pelabuhan A adalah …
1 1
A. 2 D. 3
3 3
1
B. 3 E. 1
2
1
C. 2
2
26. Nilai dari lim  4x 2 + 4x − 3 − (2x − 5) = …
x →∞  

A. –6 D. 4
B. –4 E. 6
A. 200 2 mil D. 200 7 mil C. –1
B. 200 3 mil E. 600 mil
( )
1
27. Nilai dari ∫ 2x 2 − 4x + 3 dx …
C. 200 6 mil
−1

22. Persamaan grafik fungsi trigonometri berikut 22

A. D. 4
adalah … 3
4
B. 6 E.
3
16
C.
3
28. Hasil dari ∫ 6x(2x − 5)3 dx adalah …
3
A. – (8x + 5)(2x – 5)4 + C
20

Matematika 61
 3 1
B. – (8x + 5)(2x – 5)4 + C C. − 6x − x 3 + C
40 6
3 1
C. (8x + 5)(2x – 5)4 + C D. 6x − x 3 + C
40 6
3 2
D.
40
(5x + 8)(2x – 5)4 + C E. 6x − x 3 + C
3
3
E. (5x + 8)(2x – 5)4 + C 33. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = 4x –
40
x2, y = x2 – 6x, garis x = 0, dan x = 4 adalah …
29. Hasil dari ∫ sin6 2x . cos 2x dx = … 1
A. 25 satuan luas
1 3
A. − sin7 2x + C 1
6 B. 37 satuan luas
3
1
B. – sin7 2x + C 2
12 C. 41 satuan luas
3
1
C. – sin7 2x + C 1
14 D. 69 satuan luas
3
1
D. sin7 2x + C 2
14 E. 90 satuan luas
3
1
E. sin7 2x + C
12  cos 4x − 1
34. Nilai dari lim   adalah …
x →0  1 − cos 2x 
30. Sebidang tanah akan dibatasi oleh pagar
1
dengan menggunakan kawat berduri A. –4 D. –
4
seperti pada gambar. Batas tanah dibatasi
B. –2 E. 0
pagar adalah yang tidak bertembok. Kawat
1
yang tersedia 800 meter, berapakah luas C. −
2
maksimum yang dapat dibatasi oleh pagar
yang tersedia? … 35. Turunan pertama dari y = sin2 (5x – π) adalah
…
A. y' = –10 sin (5x – π)
B. y’ = –5 sin (10x – 2π)
C. y’ = –5 sin (5x – π)
D. y’ = 5 sin (10x – 2π)
E. y’ = 10 sin (10x – 2π)
A. 80.000 m2 D. 5.000 m2
B. 40.000 m2 E. 2.500 m2 36. Di sebuah toko tersedia 1 lusin lampu, 2 di
C. 20.000 m2 antaranya rusak. Ada 3 orang akan membeli
masing-masing 1 lampu. Peluang pembeli
31. Persamaan garis singgung kurva y = 2x2 – ketiga mendapatkan lampu rusak adalah …
3x + 5 melalui titik berabsis 2 pada kurva 1
A. D. 1
tersebut adalah … 66 6
A. y = 5x + 5 D. y = 4x + 3 1
B. E. 2
B. y = 5x – 3 E. y = 4x – 3 33 11
C. y = 5x – 17 3
C.
x2 − 2 22
32. Hasil dari ∫ dx adalah …
6x − x3 37. Dalam sebuah ujian terdapat 10 soal, dari
nomor 1 sampai 10. Peserta ujian wajib
3
A. − 6x − x 3 + C mengerjakan soal nomor 1, 3, dan 5 serta
2
hanya mengerjakan 8 dari 10 soal yang
2
B. − 6x − x 3 + C tersedia. Banyak cara peserta ujian memilih
3
soal yang dikerjakan adalah …

62 Matematika
 A. 21 D. 48 A. 47,5 D. 45,2
B. 28 E. 56 B. 46,5 E. 44,7
C. 45 C. 46,4

38. Perhatikan data pada tabel berikut. 40. Pada bulan Mei sebuah perusahaan

MATEMATIKA
Nilai Frekuensi telekomunikasi berkeinginan mengeluarkan
kartu perdana dengan nomor khusus terdiri
31 – 40 3
atas 5 angka yang selalu diawali dengan
41 – 50 5 angka 8 dan diakhiri dengan angka ganjil
51 – 60 10 serta boleh berulang. Banyak kartu perdana
61 – 70 11 yang harus disiapkan adalah …
A. 1.344 D. 3.600
71 – 80 8
B. 1.680 E. 5.000
81 – 90 3 C. 2.688
Kuartil bawah dari data pada tabel tersebut
adalah…
A. 48,5 D. 54,5
B. 51,5 E. 58,5
C. 52,5

39. Modus dari data yang disajikan dalam

histogram berikut adalah …

12
8
Frekuensi

5 6

4
3

29,5 34,5 39,5 44,5 49,5 54,5 59,5 64,5

Nilai

Matematika 63
 Mata Pelajaran : MATEMATIKA
TRY OUT 2 Jenjang : SMA/MA IPA
2019 Waktu : 120 menit

1. Ditentukan nilai a = 9, b = 16 dan c = 36. 1 2

B. f(x) = – x – 2x + 3
 −1
 −1 3 2
1
 a b c = …
3 2
Nilai C. f(x) = – x2 – 2x – 3
2
A. 3 D. 12 D. f(x) = –2x2 – 2x + 3
B. 1 E. 18 E. f(x) = –2x2 + 8x – 3
C. 9
2 7. Luas suatu daerah parkir adalah 5.000 m2.
log2 8 −2 log2
2. Nilai dari 2 = .... Luas rata-rata tempat parkir untuk sebuah
log 8 −2 log 2 mobil 10 m2 dan untuk sebuah bus 20 m2.
A. 10 D. 4 Daerah parkir itu tidak dapat menampung
B. 8 E. 2 kendaraan lebih dari 400 buah. Biaya parkir
C. 5 untuk sebuah mobil Rp3.000,00 dan untuk
sebuah bus Rp5.000,00. Pendapatan parkir
3. Diketahui 22x + 2–2x = 23. Nilai 2x + 2–x = .... maksimum yang mungkin untuk sekali parkir
A. 21 D. 21 adalah ....
B. 24 E. 25 A. Rp1.200.000,00 D. Rp1.500.000,00
C. 5 B. Rp1.250.000,00 E. Rp2.000.000,00
C. Rp1.400.000,00
1
4. Pertidaksamaan 25log (x2 –2x –3) < dipenu-
2
hi oleh ... 8. Akar-akar persamaan kuadrat x2 – 4x + 3 =
A. –4 < x < 2 0 adalah x1 dan x2. Persamaan kuadrat yang
B. –2 < x < 4 akar-akarnya 2x1 + 5 dan 2x2 + 5 adalah …
C. x < –1 atau x > 3 A. x2 – 2x + 3 = 0 D. x2 – 18x + 77 = 0
D. –4 < x < –1 atau 2 < x < 3 B. x – 2x – 3 = 0
2
E. x2 + 18x + 77 = 0
E. –2 < x < –1 atau 3 < x < 4 C. x – 6x – 7 = 0
2

5. Diketahui sistem persamaan linear 9. Diketahui : f : R → R, g : R → R, g(x) = 2x + 3

x + y + z =6 dan (f o g)(x) = 12x2 + 32x + 26. Rumus f(x) =
 …
4x + 2y + z =7
9x + 3y + z = A. 3x2 – 2x + 5 D. 3x2 + 2x – 5
 12
B. 3x – 2x + 37
2
E. 3x2 + 2x – 50
Nilai x – y – z = .... C. 3x – 2x + 50
2

A. 16 D. –6
B. 6 E. –12 10. Nilai a yang memenuhi persamaan matriks
C. –2  1 2   −1 3  2a 3b  b 2c 
 4 3  2 − 5  =  −2 c   4 − 4
6. Suatu fungsi kuadrat f(x) mempunyai nilai
maksimum 5 untuk x = 2, sedangkan f(4) = 3. adalah ....
Fungsi kuadrat tersebut adalah .... A. –12 D. 3
1 B. –2 E. 6
A. f(x) = – x2 + 2x + 3 C. 1
2

64 Matematika
11. Sebuah bola pingpong dijatuhkan dari ket- 17. Suku banyak f(x) dibagi (x + 5) memberikan
inggian 25 m dan memantul kembali de- sisa (2x – 1) dan dibagi oleh (x – 3) memberi-
4 kan sisa 7. Sisa pembagian f(x) oleh (x2 + 2x
ngan ketinggian kali tinggi sebelumnya,
5 – 15) adalah ....
Pemantulan ini berlangsung terus-menerus 9 3
A. 3x – 2 D. x +
4 4

MATEMATIKA
hingga bola berhenti. Jumlah seluruh lin-
tasan bola adalah … 9 1
B. 3x + 1 E. x +
A. 100 m D. 225 m C. 9x + 3 4 4
B. 125 m E. 250 m
C. 200 m 18. Himpunan penyelesaian persamaan 6 sin
xo + 2 cos xo = 2 untuk 0 ≤ x < 360 adalah ....
 2 5  5 4
12. Diketahui matriks P =   dan Q =  . A. {15, 105} D. {75, 345}
 1 3  1 1 
Jika P–1 adalah invers matriks P dan Q–1 ada- B. {15, 195} E. {105, 345}
lah invers matriks Q maka determinan matriks C. {75, 195}
P–1.Q–1 adalah .....
A. 223 D. –10 19. Persamaan garis singgung lingkaran x2 + y2 –
B. 1 E. –223 6x + 2y – 15 = 0 pada titik (7, 2) adalah …
C. –1 A. 2x – 7y = 0 D. 4x + 3y – 53 = 0
B. 4x +7y – 38 = 0 E. 4x + 3y – 34 = 0
13. Suku banyak (2x3 + 7x2 + ax – 3) mempunyai C. 7x + 2y – 53 = 0
faktor (2x – 1). Faktor-faktor linear yang lain
adalah … 20. Persamaan bayangan garis y = –6x + 3 karena
A. (x – 3) dan (x + 1) 2 1
transformasi oleh matriks  kemu-
B. (x + 3) dan (x + 1)  −1 − 2
0 2
C. (x + 3) dan (x – 1) dian dilanjutkan dengan matriks 
D. (x – 3) dan (x – 1) adalah …  1 − 2
E. (x + 2) dan (x – 6) A. x + 2y + 3 = 0 D. 13x + 11y + 9 = 0
B. x + 2y – 3 = 0 E. 13x + 11y – 3 = 0
14. Fungsi f(x) dan g(x) didefinisikan dengan f(x) C. 8x – 19y + 3 = 0
= x2, g(x) = 1 – 2x dan (f o g) (a) = 25. Nilai a =
… 21. Pada segitiga ABC diketahui sisi AB = 6 cm,
A. 1 D. 3 AC = 10 cm, dan sudut A = 60o. Panjang sisi
B. 1 E. 4 BC = ....
C. –2 A. 2 19 cm D. 2 29 cm
B. 3 19 cm E. 3 29 cm
15. Jumlah lima bilangan yang membentuk C. 4 19 cm
deret aritmetika adalah 125. Jika hasil kali bi-
langan terkecil dan bilangan terbesar adalah 22. Persamaan grafik fungsi pada gambar adalah
225 maka selisih bilangan terkecil dan terbe- ...
Y
sar adalah .... 1
A. 20 D. 40
B. 25 E. 45
C. 30 X
0 π π p 2p
4 2
16. Seutas tali dibagi menjadi 5 bagian den-
gan panjang membentuk suatu barisan ge- –1
ometri. Jika tali yang paling pendek adalah
π π
16 cm dan tali yang paling panjang 81 cm A. y = sin(x + ) D. y = cos(x – )
maka panjang tali semula adalah ....
4 3
π π
A. 242 cm D. 130 cm B. y = sin(x + ) E. y = cos(x + )
B. 211 cm E. 121 cm
2 4
π
C. 133 cm C. y = sin(x – )
4
Matematika 65
 sin5x + sin3x
23. Bentuk senilai dengan … 2
cos5x + cos3x B.
15
(3x2 + x − 2) x + 1 + C
A. tan 2x D. cot 4x
2
B. tan 4x E. cot 8x C.
15
(3x2 + x + 4) x + 1 + C
C. tan 8x
2
24. Pada kubus ABCD.EFGH panjang rusuknya a
D.
15
(3x2 − 5x − 2) x + 1 + C
cm. Titik Q adalah titik tengah rusuk BF. Jarak
2 2
H ke bidang ACQ sama dengan … E.
5
( x + x − 2) x + 1 + C
1 1
A. a 5 D. a 6 x2
3 2 29. Hasil ∫ dx = ....
1 x3 − 5
B. a 6 E. 2 a 5 2 3 1 3
3 3 A. x − 5 + C D. x −5+C
1 3 9
C. a 5
2 1 3 1
B. x − 5 + C E. x3 − 5 + C
25. Gambar di bawah ini adalah limas DABC 3 12
dengan ABC segitiga sama sisi, DC ⊥ bidang 1 3
ABC. Nilai tan ∠ (DAB, ABC) = .... C. x −5+C
6
π
D
∫ sin
3
30. x dx = ....
π
2

1 cm 1 2
A. – D.
3 3
C
A 2 5
B. – E.
30o 3 6
1
B C.
3
3 31. Persamaan garis singgung di x = 1 pada kur-
A. D.
2 va y = x3 – 3x2 + 1 adalah ....
2 A. y = –3x + 2 D. y = 3x – 2
B. E. 3
3 B. y = –3x + 4 E. y = –3x + 3
2 C. y = 3x – 4
C. 3
3
3− x+7 32. Turunan pertama dari fungsi y = cos3(2 – 4x)
26. Nilai dari lim 2 = ....
x→2 x + x − 6
adalah y′ = ....
A. 1/30 D. –1/11 A. 3 cos2(2 – 4x)
B. 1/11 E. –1/30 B. 6 sin (4 – 8x) cos (2 – 4x)
C. 0 C. 12 sin (4 – 8x) cos (2 – 4x)
D. −12 sin2(2 – 4x)
cosx − cos5x
27. Nilai dari lim = .... E. −12 sin (2 – 4x) cos2(2 – 4x)
x →0 x.tan2x
A. –4 D. 6 33. Suatu perusahaan memproduksi x buah ba-
B. –2 E. 8 rang. Setiap barang yang diproduksi mem-
C. 4 berikan keuntungan (225x – x2) rupiah. Su-
paya total keuntungan mencapai maksimum,
28. Hasil dari ∫x
x + 1 dx = .... banyak barang yang harus diproduksi adalah
…
2 2
A. ( x + 1) x + 1 − ( x + 1)2 x + 1 + C A. 120 D. 150
5 3
B. 130 E. 160
C. 140
66 Matematika
34. Luas yang dibatasi parabola y = 8 – x2 dan 39. Modus dari data pada gambar adalah ....
garis y = 2x adalah …
A. 36 satuan luas D. 46 satuan luas f
1 16
B. 41 satuan luas E. 46 satuan luas 15
3 13
12

MATEMATIKA
2
C. 41 satuan luas 10
3 7
5
35. Diketahui f(x) = (1 + sin x)2(1 + cos x)4 dan f’(x) 5 3 4
 π
adalah turunan pertama f(x). Nilai f ′   =
 2 ukuran

21 – 25

26 – 30

31 – 35

36 – 40

41 – 45
....

11 – 15

A. –20 D. –8
B. –16 E. –4
C. –12
36. Pada sebuah bidang datar terdapat 15 titik
yang berbeda. Melalui setiap dua titik yang
berbeda dibuat sebuah garis lurus. Jumlah
garis lurus yang dapat dibuat adalah …
A. 210 D. 75
B. 105 E. 65
C. 90
37. Dalam suatu ujian terdapat 10 soal, dari no-
mor 1 sampai nomor 10. Jika soal no. 3, 5,
dan 8 harus dikerjakan dan peserta ujian ha-
nya diminta mengerjakan 8 dari 10 soal yang
tersedia, maka banyak cara seorang peserta
memilih soal yang dikerjakan adalah ....
A. 14 cara D. 66 cara
B. 21 cara E. 2.520 cara
C. 45 cara
16 – 20
A. 25,93 D. 28,36
B. 26,07 E. 29,25
C. 27,64
40. Berdasarkan survei yang dilakukan pada
wilayah yang berpenduduk 100 orang diper-
oleh data sebagai berikut:
20% penduduk tidak memiliki telepon.
50% penduduk tidak memiliki komputer.
10% penduduk memiliki komputer tetapi
tidak memiliki telepon.
Jika dari wilayah itu diambil satu orang se-
cara acak, peluang ia memiliki telepon tetapi
tidak punya komputer adalah ....
A. 0,2 D. 0,6
B. 0,4 E. 0,8
C. 0,5

38. Perhatikan data tabel berikut!

Nilai 4 5 6 7 8
Frekuensi 3 7 12 11 7
Nilai rataan pada tabel di atas adalah …
A. 5,08 D. 6,05
B. 5,8 E. 6,3
C. 6,03

Matematika 67
 Mata Pelajaran : MATEMATIKA
TRY OUT 3 Jenjang : SMA/MA IPA
2019 Waktu : 120 menit

5 5 A. 4x + 3y – 20 = 0 dan 4x + 3y + 30 = 0
49 2 (64 − 34 )4 2 B. 4x + 3y – 30 = 0 dan 4x + 3y + 20 = 0
1. Nilai dari = ...
75.10.24 C. 4x + 3y – 38 = 0 dan 4x + 3y – 12 = 0
A. 2 4
D. 34
D. 4x + 3y – 38 = 0 dan 4x + 3y + 12 = 0
B. 3 3
E. 35
E. 4x + 3y + 38 = 0 dan 4x + 3y – 12 = 0
C. 2 5

3 5− 2 8. Diketahui g(x + 1) = 2x – 1 dan f(g(x + 1)) = 2x

2. Bentuk sederhana dari = ....
10 + 3 + 4 maka nilai f(0) = ...
A. 18 2 − 11 5 D. 18 2 + 11 5 A. 6 D. –4
B. 5 E. –6
B. 18 5 − 11 2 E. 18 5 + 11 2
C. 3
C. 11 5 − 18 2
2
 9 log4. 2 log27 + 3 log81  x +1
3. Nilai dari  9. Diketahui f(x) = , x ≠ 0 dan g(x) = 3x
2  = ... 2x − 1
 log64 − 2 log8  – 4. Jika f menyatakan invers dari f maka
–1

A. 7/9 D. 49/8 persamaan (fog)–1(x) = ...

B. 7/3 E. 49/3 x −1 3 3x − 1 1
C. 49/9 A. , x ≠ D. ,x≠
2x − 3 2 2x − 1 2
9x − 3 1 9x + 3 1
4. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan B. , x ≠ E. ,x≠
2
2x − 1 2 6x − 3 2
log(x − 3) + 2 log (x + 3) ≥ 4 adalah … −9x + 3 1
A. x > 5 D. –3 < x < 5 C. ,x≠
6x − 3 2
B. x > 3 E. 3 < x ≤ 5
C. –3 < x < 3 10. Toko A, toko B, dan toko C menjual sepeda.
Ketiga toko tersebut selalu berbelanja di
5. Jika p dan q adalah akar-akar persamaan x2 + sebuah distributor sepeda yang sama. Toko A
ax – 4 = 0. Jika p2 – 2pq + q2 = 8a maka nilai a harus membayar Rp5.500.000,00 untuk pem-
=… belian 5 sepeda jenis I dan 4 sepeda jenis
A. –8 D. 6 II. Toko B harus membayar Rp3.000.000,00
B. –4 E. 8 untuk pembelian 3 sepeda jenis I dan 2 se-
C. 4 peda jenis II. Jika toko C membeli 6 sepeda
jenis I dan 2 sepeda jenis II maka toko C harus
6. Batas-batas nilai p agar grafik fungsi kuadrat membayar …
f(x) = x2 + (p – 3)x + p paling sedikit memo- A. Rp3.500.000,00 D. Rp5.000.000,00
tong sumbu X di sebuah adalah ... . B. Rp4.000.000,00 E. Rp5.500.000,00
A. p ≤ 1 atau p ≥ 9 C. Rp4.500.000,00
B. p < 1 atau p > 9
C. 1 ≤ p ≤ 9 11. Seorang pedagang kue cucur, ingin mem-
D. 1 < p < 9 buat dua jenis kue cucur yaitu cucur gula
E. p ≤ –9 atau p ≥ –1 merah dan kue cucur gula pasir. Kue cucur
gula merah memerlukan 3 ons tepung be-
7. Persamaan garis singgung lingkaran x2 + y2 – ras dan kue cucur gula pasir memerlukan 1,5
2x + 6y – 15 = 0 yang tegak lurus garis 3x – 4y ons tepung beras. Persediaan tepung beras
+ 1 = 0 adalah ... yang ia miliki 9 kg dan kios tempat ia ber-

68 Matematika
 jualan hanya menampung paling banyak 50
kue cucur. Jika kue cucur gula merah dijual
dengan harga Rp5.000,00 dan kue cucur gula
pasir dijual dengan harga Rp3.000,00 maka
pendapatan maksimum yang diperoleh ped-
16. Seorang anak setiap bulan menabung. Pada
bulan pertama sebesar Rp50.000,00 pada
bulan kedua Rp55 .000,00, pada bulan
ketiga Rp60.000,00, dan seterusnya. Maka
banyaknya tabungan anak tersebut selama

MATEMATIKA
agang tersebut adalah ... . dua tahun adalah ...
A. Rp160.000,00 D. Rp210.000,00 A. Rp1.315.000,00 D. Rp2.580.000,00
B. Rp170.000,00 E. Rp320.000,00 B. Rp1.320.000,00 E. Rp2.640.000,00
C. Rp190.000,00 C. Rp2.040.000,00

 p + 1 −3 
12. Diketahui matriks A =  , 17. Seorang atlet lari berlatih untuk persiapan
 q − 2 −4  lomba. Pada hari pertama ia berlatih
1 2  −14 −4  menempuh jarak 4 km, pada hari-hari
B=   dan C =   . Jika A.B = C,
4 0  −14 4  5
berikutnya ia dapat menempuh jarak dari
dan A–1 adalah invers matriks A maka A–1 = ... 4
jarak yang ditempuh pada hari sebelumnya.

1  −2 3  1  −4 3  Jumlah jarak yang di tempuh atlet tersebut
A.  −2 −4  D.  
7  14  2 −2  selama lima hari adalah …

1  −4 3  E. 1  −4 3  1 13
B. A. 23 km D. 32 km
    16 16
7  −2 −2  14  −2 −2 
1 1
 −2 3  B. 28 km E. 33 km
C. 1   8 16
14  −2 −4  63
 3 −1  C. 32 km
13. Diketahui matriks A =  , BT = 64
 4 2 
5 4 18. Nilai dari lim 2x + 3 − 4x 2 + 11x − 3 = ...
 2 2  dan X adalah matriks ordo 2 x 2, jika x→∞
  A. 4 D. 1/2
(A . B)–1 = X maka nilai determinan matriks X
B. 2 E. 1/4
adalah ...
C. 1
A. 20 D. 1/20

B. 10 E. 1/40 5x − 1 − 6x − 3
19. Nilai dari lim = ...
C. 1/10 x→2 x −2


A. –1/6 D. 1/9
14. Sebuah garis 3x + 2y = 6 ditranslasikan
B. –1/9 E. 1/6
3 
dengan matriks   , dilanjutkan dilatasi C. 0
 −4 
dengan pusat di O dan faktor 2. Hasil
20. Diketahui f(x) = (2x2 – 10) 4 − 4x . Jika
transformasinya adalah …
turunan pertama f(x) adalah f’(x) maka nilai
A. 3x + 2y = 14 D. 3x + y = 7
f’(–3) = ... .
B. 3x + 2y = 7 E. x + 3y = 14
A. –52 D. –46
C. 3x + y = 14
B. –50 E. –44
C. –48
15. Diketahui barisan bilangan: 24, 36, 54, 81, …

Jumlah n suku pertama dari barisan bilangan
21. Turunan pertama dari= f(x) cos 4 (1 − 4x)
tersebut adalah …
n adalah f’(x) = ....
 3 n
  3 
A. 48    − 1  D. 24  1 −    A. −8sin(2 − 8x).cos2 (1 − 4x)
 2    2 B. 8sin(2 − 8x).cos2 (1 − 4x)
  2
  3 n    3 n  C. 8sin(8x − 2).cos (4x − 1)
B. 24    − 1  E.  1 −    2
D. 16sin(2 − 8x).cos (1 − 4x)
 2    2 
  E. 16sin(8x − 2).cos2 (4x − 1)
n
 1  
C. 12    − 1 
 2  
 

Matematika 69
 22. Grafik fungsi f(x) = 2x3 – 9x2 + 12x akan naik 28. Himpunan penyelesaian persamaan cos 2x –
dalam interval ... 3cos x + 2 = 0, 0 ≤ x ≤ 360 adalah …
A. x < –2 atau x > –1 A. {60o, 300o}
B. –2 < x < –1 B. {0o, 60o, 300o}
C. –1 < x < 2 C. {0o, 60o, 180o, 360o}
D. 1 < x < 2 D. {0o, 60o, 300o, 360o}
E. x < 1 atau x > 2 E. {0o, 60o, 120o, 360o}

23. Suatu peluru ditembakkan ke atas. Jika tinggi 29. Untuk memperpendek jalan dari kota A ke
h meter setelah t detik dirumuskan dengan kota C melalui kota B, di buat jalan pintas
h(t) = 120t – 5t2 maka tinggi maksimum yang langsung dari A ke C.
dicapai peluru tersebut adalah … meter
A
A. 270 D. 720
B. 320 E. 770
1 km
C. 670
120o
3x − 1 B 3 km C
24. Hasil dari ∫ 2 dx =…..

(3x − 2x + 7)7 Panjang jalur pintas tersebut adalah ...
1
A. +C 1
3(3x 2
− 2x + 7)7 A. 13 D. 13
1 2
B. 2 6
+C 1 13
4(3x − 2x + 7) B. 17 E. 7
1 2 7
C. +C
6(3x 2 − 2x + 7)6 C. 7
−1
D. +C
12(3x 2 − 2x + 7)7 30. Panjang rusuk kubus ABCD.EFGH adalah 12
E. −1 cm. Jika P titik tengah CG maka jarak titik P
+C
12(3x − 2x + 7)6
2
dengan garis HB adalah …
p
A. 8 5 cm D. 6 2 cm
B. 6 5 cm E. 6 cm
∫ (2x − 1)
3
25. dx =
10 maka nilai p yang me-
0 C. 6 3 cm
menuhi adalah....
A. 1 D. 4 31. Diketahui bidang empat beraturan ABCD
B. 2 E. 5 dengan panjang rusuk 6 cm. Kosinus sudut
C. 3 antara bidang ABC dan bidang ABD adalah
….
26. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = x2 –
9x + 15 dan y = –x2 + 7x – 15 adalah … 1 2
A. D.
A. 2 23 satuan luas 3 3
B. 2 25 satuan luas 1 1
B. E. 3
C. 2 13 satuan luas 2 2
D. 3 23 satuan luas 1
C. 3
E. 4 13 satuan luas 3
32. Persamaan lingkaran yang berpusat di (1,3)
cos140 + cos100 menyinggung garis 3x – 4y – 11 = 0 adalah….
27. Jika besar nilai a = maka be-
sin65 + sin25 A. x2 + y2 + 2x + 6y + 6 = 0
sar nilai cos θ = a yang terletak pada 180 ≤ θ B. x2 + y2 – 2x – 6y – 6 = 0
≤ 270 adalah.... C. x2 + y2 + 2x + 6y – 6 = 0
A. 210o D. 260o D. x2 + y2 + 2x – 6y – 6 = 0
B. 225 o
E. 270o E. x2 + y2 – 2x – 6y + 6 = 0
C. 255 o

70 Matematika
33. Salah satu persamaan garis singgung ling- 60 – 69 21
karan (x – 4)2 + (y – 5)2 = 8 yang sejajar den-
70 – 79 43
gan garis y – 7x + 5 = 0 adalah …
A. y – 7x – 13 = 0 D. –y + 7x + 3 = 0 80 – 89 32
B. y + 7x + 3 = 0 E. y – 7x + 3 = 0 90 – 99 9

C. –y – 7x + 3 = 0
34. T1 adalah transformasi rotasi pusat O dan
sudut putar 90o. T2 adalah transformasi
pencerminan terhadap garis y = –x. Bila koor-
dinat peta titik A oleh transformasi T1 o T2
adalah A'(8, –6) maka koordinat titik A adalah
….
A. (8, –6) D. (8, 6)
B. (–6, 8) E. (10, 8)
C. (6, 8)
35. Lingkaran yang berpusat di (3, –2) dan ber-
jari-jari 4 diputar dengan R[O, 90o], kemudian
dicerminkan terhadap sumbu X. persamaan
bayangan lingkaran adalah …
A. x2 + y2 + 4x – 6y + 3 = 0
B. x2 + y2 – 6x + 4y – 3 = 0
C. x2 + y2 + 6x – 4y – 3 = 0
D. x2 + y2 + 4x – 6y – 3 = 0
E. x2 + y2 – 4x + 6y – 3 = 0
MATEMATIKA
Kuartil bawah dari data yang tersaji pada ta-
bel distribusi di atas adalah …
A. 66,9 D. 66,1
B. 66,6 E. 66,0
C. 66,2
38. Banyak bilangan yang bernilai kurang dari
1000, yang disusun oleh: 1, 2, 3, 4, 5, dan 6
adalah ...
A. 120 D. 258
B. 156 E. 360
C. 216
39. Kelompok belajar “Aku Pintar” beranggotakan
5 orang, yang akan dibentuk (dipilih) dari 5
laki-laki dan 4 perempuan. Banyak kelompok
belajar dapat terbentuk, jika sekurang-
kurangnya terdiri atas 3 laki-laki adalah ...
A. 20 D. 81
B. 21 E. 120
C. 60

36. Dari 100 siswa yang mengikuti tes matem- 40. Dari 6 orang pria dan 4 wanita dipilih 3 orang
atika diperoleh nilai seperti pada tabel di terdiri dari 2 orang pria dan 1 orang wanita.
bawah ini. Peluang pemilihan tersebut adalah ...
Nilai f A. 70/120 D. 19/120
B. 60/120 E. 10/120
55 – 59 3
C. 36/120
60 – 64 9
65 – 69 14
70 – 74 37
75 – 79 25
80 – 84 8
85 – 89 4
Modus data di atas adalah ….
A. 66,22 D. 72,79
B. 68,84 E. 73,79
C. 70,16

37. Perhatikan tabel berikut ini.

Nilai Frekuensi
30 – 39 1
40 – 49 3
50 – 59 11

Matematika 71
 PEMBAHASAN TRY OUT 1

1. Pembahasan:
( x + 3 ) .( x − 3 ) < 1
3 3 3 3 2− 7 x2 – 3 < 1
= = x
2+ 7 2+ 7 2− 7 x2 – 4 < 0

=
3 3 ( 2− 7 )=3 6 − 3 21
(x – 2)(x + 2) < 0
Syarat numerus:
2−7 −5
1. x + 3 > 0
3 3 x>– 3
= − 6+ 21
5 5 2. x − 3 > 0
Jawaban: D x> 3

2. Pembahasan:
2 + – +
 3 log2.16 log9 + 3 log27 
=  
2
 log24 − 2 log3  –2 2
2
 
3 24 2 3 3
=  log2. log3 + log3 
 24 
2
 log 
 3 
2 – 3 3
23 
. log2.2 log3 + 3.3 log3
=  4 
Irisan dua daerah tersebut adalah 3 < x < 2
 2 
 log8 
 
2 Jawaban: C
13  2
. log3 + 3 7  Pembahasan:
  5.
=  2 =  2
2 3   3  2j + 3m = Rp84.000,00 x 1
 log2 
  3j + m = Rp63.000,00 x 3
2
 7 49 2j + 3m = Rp84.000,00
=   =
 6 36 9j + 3m = Rp189.000,00
Jawaban: D 7j = Rp105.000,00
3. Pembahasan: J = Rp15.000,00
2 3
( 2 ) − (3 )
2 3
3 3 4 4 3(Rp15.000,00) + m = Rp63.000,00
=
( 8) 3 − ( 81) 4 = Rp45.000,00 + m = Rp63.000,00
2 1 2 1
( 27) 3 + ( 64) 6 (3 ) + ( 2 )
3 3 6 6

m = Rp18.000,00
Viola membeli 2 kg jeruk dan 4 kg mangga dan
22 − 33 4 − 27 −23 membayar Rp150.000 maka kembaliannya:
= = =
32 + 2 9+2 11 2(Rp15.000,00) + 4(Rp18.000)
= Rp30.000,00 + Rp72.000,00
Jawaban: D
= Rp102.000,00
4. Pembahasan: Uang kembalian
1 1 = Rp150.000,00 – Rp102.000,00
3 log
( ) (
x + 3 + 3 log x − 3 > 0 ) = Rp48.000,00
1 1
Jawaban: A
3 log
( x + 3 ) .( x − 3 ) >3 log 1

72 Matematika
6. Pembahasan: Uji titik pojok
f(x) = (a + 1)x2 – 2ax + (a – 2) Titik Z = 150.00x + 100.000y
Syarat definit negatif
(20/3, 0) 1.000.000
1. a < 0
a+1<0 (0, 10) 1.000.000

MATEMATIKA
a < –1 (8, 6) 1.200.000 + 600.000 = 1.800.000
2. D<0 (Maksimum)
(–2a)2 – 4(a + 1)(a – 2) < 0
4a2 – 4(a2 – a – 2) < 0 Jawaban: C
a+2<0 8. Pembahasan:
a < –2 x2 – (p + 3)x + 12 = 0
Irisan keduanya adalah a < –2. Diketahui: α = 3β
Jawaban: D Maka, perkalian akar-akarnya:
αβ = 12
7. Pembahasan:
3β ∙ β = 12
Misalkan: x = model I dan y = model II
3β2 = 12
Model I (x) Model II (y) Perse- β2 = 4
diaan β = 2 atau –2
Bahan 1m 2m 20 Jadi, α = 3β
polos α = 6 atau –6
Bahan 3m 1m 20 Kemudian, pertambahan akar-akarnya:
bergaris α+β=p+3
Harga 150.000,00 100.000,00 6+2=p+3
jual 8=p+3
Model matematika p=5
Memaksimumkan Z = 150.00x + 100.000y Atau:
Kendala: α+β=p+3
x + 2y ≤ 20 –6 + –2 = p + 3
–8 = p + 3
x 0 20
p = –11
y 10 0
Jawaban: A
3x + y ≤ 20
x 0 20/3 9. Pembahasan:

y 20 0 (f o g)(x) = f(6x – 2)
x ≥ 0 dan y ≥ 0
5(6x − 2) − 3 30x − 13
= =
x + 2y = 20 x 3 3x + 6y = 60 (6x − 2) + 2 6x
3x + y = 30 x 1 3x + y = 30 Ingat:
ax + b −dx + b
5y = 30 → y = 6 Jika f(x) = maka f–1(x) =
cx + d cx − a
x + 2y = 20 → x = 20 – 2(6) = 8
Koordinat titik potong (8, 6).
30x − 13
Jika (f o g)(x) = maka:
6x
−13
(f o g)–1(x) =
20 6x − 30
Jawaban: A
10. Pembahasan:
10 (8, 6)
 x 6  1 1  1 2  −1 3
2 + =
 1 12   0 3  4 3   2 y 
20/3 20

Matematika 73
  2x + 1 13   3 3 + 2y  (x + 3) faktor suku banyak tersebut maka:
 2 = (–3)3 – a(–3)2 – b(–3) + 12 = 0
27  2 12 + 3y
–9a + 3b = 15 .....(2)
2x + 1 = 3 Eliminasi persamaan (1) dan (2).
2x = 2 a + b = 13 x 3 3a + 3b = 39
x=1 –9a + 3b = 15 x 1 –9a + 3b = 15
13 = 3 + 2y
10 = 2y 12a = 24
y=5 a=2
Maka, 2x – 3y = 2 . 1 – 3. 5 = 2 – 15 = –13 a + b = 13
2 + b = 13
Jawaban: C b = 11
11. Pembahasan: Jadi, persamaan suku banyak = x3 – 2x2 – 11x
Harga mobil = Rp200.000.000,00 + 12 = 0
U1 = Harga mobil setelah 1 tahun Rp100.000.000 1 1 –2 –11 12
1 1 –1 –12
r=
2 1 –1 –12 0
Maka:

Sn =
(
a 1 − rn ) –3 1 –1
–3
–12
12
1− r
  1 4  1 –4 0
100.000.000  1 −   
  2  x3 – 2x2 – 11x + 12 = 0
S4 =
1 (x – 1)(x + 3)(x – 4) = 0
1−
2 x1 = –3, x2 = 1, x3 = 4
 15  Jadi:
100.000.000  
 16  –x1 – 2x2 + x3 = –4 – 2(–3) + 1 = 3
= = 187.500.000
1
Jawaban: D
2
Jawaban: B 14. Pembahasan:
(g o f )(x) = g (f(x))
12. Pembahasan:
= g(3x2 – 2x + 6)
2 7  −3 8 = 3x2 – 2x + 6 – 5
 5 X=
3  7 − 9 = 3x2 – 2x + 1
Ingat: Jawaban: B
AX = B
15. Pembahasan:
X = A–1.B
Diketahui barisan aritmetika, dimana U2 = 8
det (X) = det (A–1.B) = det (A–1) . det (B)
dan U4 = 14
1
= . det (B) U4 = a + 3b = 14
det(A)
U2 = a + b = 8
det (A) = 2 . 3 – 5 . 7 = 6 – 56 = –29
2b = 6 → b = 3 dan a = 5
det (B) = (–3) . (–9) – 7 . 8 = 27 – 56 = –29
Un = a + (n – 1)b
Maka:
1 23 = 5 + (n – 1)3
det (X) = .( −29) = 1 23 = 5 + 3n – 3
−29
3n = 23 – 2 = 21 → n = 7
Jawaban: A Maka:
13. Pembahasan: n
Sn = .(a + Un )
(x – 1) faktor suku banyak tersebut maka: 2
(1)3 – a(1)2 – b(1) + 12 = 0 7 7
S7 = .(5 + 23) = .(28) = 98
a + b = 13 .....(1) 2 2
Jawaban: C

74 Matematika
16. Pembahasan: 18. Pembahasan:
Perhatikan gambar pada soal. cos 2x + sin x = 0
Mengambil bendera 1 = 9 x 8 + 10 = 82 Ingat: cos 2x = 1 – 2 sin2x
Meletakkan bendera 1 = Mengambil bendera 1 – 2 sin2x + sin x = 0
2 = 2 x 10 = 20 2 sin2x – sin x – 1 = 0

MATEMATIKA
Meletakkan bendera 2 = Mengambil bendera (2sin x + 1)(sin x – 1) = 0
3 = 2 x ((1 x 8) + 10) = 2 x 18 = 36 sin x = –1/2 atau sin x = 1
Meletakkan bendera 3 = Mengambil bendera x = 210, 330 x = 90
4 = 2 x ((2 x 8) + 10) = 2 x 26 = 52 HP = {90o, 210o, 330o}
Meletakkan bendera 4 = Mengambil bendera
5 = 2 x ((3 x 8) + 10) = 2 x 34 = 68 Jawaban: D
Meletakkan bendera 5 = Mengambil bendera 19. Pembahasan:
6 = 2 x ((4 x 8) + 10) = 2 x 42= 84 x2 + y2 + 2x – 4y – 4 = 0
Meletakkan bendera 6 = Mengambil bendera (x + 1)2 – 1 + (y – 2)2 – 4 – 4 = 0
7 = 2 x ((5 x 8) + 10) = 2 x 50 = 100 (x + 1)2 + (y – 2)2 = 4 + 1 + 4
Meletakkan bendera 7 = Mengambil bendera (x + 1)2 + (y – 2)2 = 32
8 = 2 x (6 x 8 + 10) = 2 x 58 = 116 Pusat lingkaran = (–1, 2) dan jari-jari = 3
Meletakkan bendera 8 = Mengambil bendera
9 = 2 x (7 x 8 + 10) = 2 x 66 = 132 Garis 5x + 12y + 24 = 0 mempunyai gradien
Meletakkan bendera 9 = Mengambil bendera
5
10 = 2 x (8 x 8 + 10) = 2 x 74 = 148 m= −
12
Meletakkan bendera 10 = Mengambil
bendera 1 = 2 x (9 x 8 + 10) = 2 x 82 = 164 Garis singgung lingkaran sejajar dengan garis
maka:
Pola di atas mengikuti barisan aritmetika 5
m1 = m2 = −
dengan a = 20 dan b = 16. 12
Maka:
Lalu, gunakan rumus persamaan garis
n singgung lingkaran jika diketahui gradiennya.
Sn = .(a + Un )
2
10 (y – b) = m(x – a) ± r m2 + 1
S10 = .(20 + 164) =
920
2 2
5  −5 
Jawaban: C y − 2 =− (x + 1) ± 3.   + 1
12  12 
17. Pembahasan: 25 144
(x + 2) adalah faktor dari suku banyak f(x) = 12(y − 2) =−5(x + 1) ± 3 . 12 . +
144 144
2x3 – ax2 – 11x + 6 maka:
–2 2 –a –11 6 169
12y − 24 =−5x − 5 ± 3 . 12 .
–4 2a + 8 –4a+ 6 144
13
–a – 4 2a – 3 –4a + 12 = 0 12y − 24 =−5x − 5 ± 3 . 12 .
12
a=3
Jadi, f(x) = 2x3 – 3x2 – 11x + 6 12y – 24 = –5x – 5 ± 39
Fungsi f(x) dibagi (2x + 3): 5x + 12y – 24 + 5 – 39 = 0
5x + 12y – 58 = 0
3 atau
− 2 –3 –11 6
2 5x + 12y – 24 + 5 + 39 = 0
–3 9 3 5x + 12y + 20 = 0

2 –6 –2 9 Jawaban: B
Maka, hasil baginya 2x2 – 6x – 2. 20. Pembahasan:
Misalkan, titik (x, y) dicerminkan terhadap
Jawaban: C
sumbu X dan dilanjutkan dengan percerminan
terhadap sumbu Y.

Matematika 75
  x x   − x Grafik fungsi di atas adalah fungsi kosinus
Mx
 y  My
 − y  dengan periode grafiknya 180o.
 − y
Maka, agar periodenya 360o persamaannya
Maka, (x, y) → (–x, –y) menjadi 2x. Kemudian, grafik fungsi
Persamaan bayangan kurva y = 3x2 + 2x –1 tersebut digeser sebesar 30o ke kiri sehingga
terhadap pencerminan sumbu X dilanjutkan persamaannya menjadi:
dengan sumbu Y adalah: y = cos (2x + 30o)
–y = 3(–x)2 + 2(–x) – 1
Jawaban: C
–y = 3x2 – 2x – 1
y = –3x2 + 2x + 1 23. Pembahasan:

Jawaban: B 1
sin 120 = sin (90 + 30) = cos 30 = 3
2
21. Pembahasan: 1
Perhatikan gambar berikut. sin 30 =
2
1
cos 225 = cos (180 + 45) = –cos 45 = − 2
2
cos 15 = cos (45 – 30)
30o 30o = cos 45 . cos 30 + sin 45 . sin 30

1 1 1 1
= 2. 3+ 2.
60o 2 2 2 2

=
1
4
6+ 2 ( )
Maka

sin120 − sin30
Diketahui: kecepatan rata-rata = 50 mil/jam =
cos 225 + cos15
waktu (A ke B) = 4 jam
1 1
Jarak (A ke B) = kecepatan x waktu 3−
2 2 4
= 50 x 4 = 200 mil = ×

Waktu tempuh B ke C = 20.00 – 12.00 = 8 jam

−
1
2
2+
1
4
6+ 2 (4
)
Jarak (B ke C) = kecepatan x waktu 2 ( 3 − 1) 2( 3 −1)
= 50 x 8 = 400 mil = =
−2 2 + 6 + 2 6− 2
Untuk mencari jarak A ke C, gunakan aturan

kosinus.
(Jarak AC)2 = AB2 + BC2 – 2 AB BC cos B =
2 ( 3 −1 )× 6+ 2
6− 2 6+ 2
= (200)2 + (400)2 – 2 (200) (400) cos 60
= 40.000 + 160.000 – 2 .(80.000).
1
=
(
2 3 2+ 6− 6− 2 )
2
= 120.000 6−2
Jarak AC = 200 3
=
(
2 2 2 )= 2
Jawaban: B 4

22. Pembahasan: Jawaban: D

24. Pembahasan:
Perhatikan gambar di bawah ini.
H G
H X F
E F
5 cm

C
C
5 cm
A 5 cm B

76 Matematika
 Segitiga HCF merupakan segitiga sama sisi, 27. Pembahasan:
dimana HC = HF = FC = panjang diagonal sisi 1
( )
1 2
=5 2 = ∫ 2x 2 − 4x + 3 dx = x3 − 2x 2 + 3x
Maka, jarak titik C ke garis FH adalah garis CX. −1 3 −1
Perhatikan segitiga HCX, siku-siku di X.
2   2 

MATEMATIKA
=  − 2 + 3 −  − − 2 − 3
2 3   3 
(5 2 ) 5 
2
CX = HC2 − HX2 = − 2  2 − 6 + 9  2 + 6 + 9
 2  =   +  
 3 3
5
= 50 − 50 =150
= 6 5 17 22
4 4 2 = + =
3 3 3

Jawaban: A
Jawaban: A
25. Pembahasan:
28. Pembahasan:
Perhatikan gambar di bawah ini.
T = ∫ 6x(2x − 5)3 dx
T
Gunakan integral substitusi.
du
Misalkan, u = 2x – 5 maka =2
dx

4 3 4 3 u = 2x – 5
4
2x = u + 5
D C
3(2x) = 3(u + 5)
8 cm a 6x = 3(u + 5)
a A 4 2 T' 4 2 C
Jadi:
A 8 cm B
3 du
α merupakan sudut antara rusuk tegak = ∫ 6x(2x − 5) dx = ∫ 3(u + 5) u3
2
dengan bidang alas, misalkan TAC. 3  1 5 
= 3 ∫ u4 + 5u3 du =  u5 + u4  + C
2 25 4 
4 1 1
Maka, sin α = = = 3
4 3 3 3 3 4  u 5 3 4
= u  +  +C = u ( 4u + 25) + C
2  5 4 40
Jawaban: D
Substitusikan u = 2x – 5.
26. Pembahasan:
3
= lim  4x 2 + 4x − 3 − (2x − 5) = ( 2x − 5)4 ( 4(2x − 5) + 25) + C
x →∞   40
3
= lim  4x 2 + 4x − 3 − (2x − 5)2  = ( 2x − 5)4 ( 8x + 5) + C
x →∞   40
Jawaban: C
= lim  4x 2 + 4x − 3 − 4x 2 − 20x + 25 
x →∞  
29. Pembahasan:
Ingat:
= ∫ sin6 2x . cos 2x dx
lim  ax 2 + bx + c − px 2 + qx + r  , jika Gunakan integral substitusi
x →∞  
Misalkan, u = sin 2x
b−q
a = p maka hasilnya adalah du
2 a = 2 cos 2x
dx

Maka du
= cos 2x dx
4 − ( −20) 24 2
= = = 6 Maka
4 du
2 4 = ∫ sin6 2x . cos 2x dx = ∫ u6 .
2
Jawaban: E 1 1 7 1
= . .u
= +C sin7 2x + C
2 7 14

Jawaban: D

Matematika 77
 30. Pembahasan: Gunakan integral substitusi.
Perhatikan gambar. Misalkan, u = 6x – x3
du
= 6 – 3x2
dx
du
= –3(x2 – 2)
dx
du
= (x2 – 2) dx
−3
Misalkan, x = panjang dan y = lebar Maka
Maka, model matematikanya: 1
x2 − 2 − du
Luas = xy = ∫ dx = ∫ u 2 .
6x − x3 −3
Keliling = x + 2y
Perhatikan gambar, pagar tersebut terdiri atas 1 1
4 lapis maka:
1 1
= − . .u 2 + C =−
3 1
2
3
(6x − x3 ) 2 +C
800 = 4x + 8y 2
200 = x + 2y
2
x = 200 – 2y = − 6x − x3 + C
3
Maka, luasnya menjadi:
L = xy Jawaban: B
= (200 – 2y).y 33. Pembahasan:
= 200y – 2y2 Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = 4x
L' = 200 – 4y – x2, y = x2 – 6x, garis x = 0, dan x = 4 adalah
0 = 200 – 4y
( ) ( )
4
y = 50 2 2
= ∫ 4x − x − x − 6x dx
Substitusikan ke dalam persamaan luas 0

tersebut maka: 4 4
2 3
L = 200y – 2y2 = ∫ 10x − 2x 2 dx =
5x 2 − x
0 3 0

= 200 (50) – 2(50)2
 2  128 1
= 10.000 – 5.000 =  5.42 − .4 3  − 0 = 80 − = 37
 3  3 3
= 5.000 m2
Jawaban: D Jawaban: B

31. Pembahasan: 34. Pembahasan:

y = 2x2 – 3x + 5  cos 4x − 1
Diketahui: absis (x) = 2 maka: = lim  
x →0  1 − cos 2x 
y = 2(2)2 – 3(2) + 5 = 7
Titik (2, 7) Ingat: cos 2x = 1 – sin2 x
Kemudian: Maka:
m = y' = 4x – 3  
Substitusikan x = 2 maka: 1 − 2 sin2 2x − 1  −2 sin2 2x 
= lim  = lim 
( )
 2  2 
m = 4(2) – 3 = 8 – 3 = 5 x →0
 1 − 1 − 2 sin x 
x →0  2 sin x 
Jadi, persamaan garis singgung dengan m =
 −2 sin2 2x  −2.22
5 dan melalui titik (2, 7) adalah: = lim  = −4
 =
y – y1 = m (x – x1) x →0  2 sin2 x  2.12
y – 7 = 5 (x – 2) Jawaban: A
y = 5x – 10 + 7
y = 5x – 3 35. Pembahasan:
y = sin2 (5x – π)
Jawaban: B y' = 2 sin (5x – π) . cos (5x – π) . 5
32. Pembahasan: Ingat: sin 2x = 2 sin x. cos x
Maka:
x2 − 2
= ∫ dx
6x − x3

78 Matematika
 y' = 5.sin 2(5x – π) 61 – 70 11
= 5. sin (10x – 2π)
71 – 80 8
Jawaban: D 81 – 90 3
36. Pembahasan: n 40

MATEMATIKA
Terdapat 12 lampu, 2 di antaranya rusak (10
bagus). Kemudian terdapat 3 orang pembeli. 1 1
Q1 = × n = × 40 = 10
4 4
Kemu- Pembeli 1 Pembeli 2 Pembeli 3
ngk- Maka, kelas kuartil bawah adalah pada nilai
inan
51 – 60 adalah
1 Baik (10/12) Rusak (2/11) Rusak (1/10)
10 − 8
2 Rusak (2/12) Baik (10/11) Rusak (1/10) Q1 = 50,5 + .10 = 52,5
10
3 Baik (10/12) Baik (9/11) Rusak (2/10)
Jawaban: C
Peluang pembeli ketiga dapat lampu rusak
adalah: 39. Pembahasan:
= P(baik, rusak, rusak) + P(rusak, baik, rusak) Perhatikan histrogram pada soal.
+ P(baik, baik, rusak) Kelas modus terletak pada interval (45 – 50)
maka:
10 2 1 2 10 1 10 9 2
=  × ×  +  × ×  +  × +  Tb = 44,5 dan panjang kelas (c) = 5
 12 11 10   12 11 10   12 11 10 
d1 = 12 – 8 = 4
20 + 20 + 180 220 1 d2 = 12 – 6 = 6
= = =
1.320 1.320 6
d1
Jawaban: D Mo = Tb + .c
d1 + d2
37. Pembahasan: 4
= 44,5 + .5
3 soal 4+6
wajib = 44,5 + 2 = 46,5
10 soal Jawaban: B
tersedia
7 soal 40. Pembahasan:
pilihan Susunan 5 angka, angka pertama adalah
delapan dan diakhiri dengan angka ganjil
3 soal serta boleh berulang adalah:
wajib q Banyaknya angka yang mengisi posisi
pertama, yaitu 8 (1).
8 soal
dikerjakan q Banyaknya angka yang mengisi posisi terakhir
5 soal ada bilangan ganjil, yaitu 1, 3, 5, 7, dan 9 (5)
pilihan q Karena angka boleh berulang maka semua
bilangan bisa mengisi posisi 2, 3, dan 4 (yaitu
Jadi, banyaknya cara memilih 5 soal pilihan 10)
yang akan dikerjakan dari 7 soal pilihan yang
tersedia adalah
1 10 10 10 5
7! 7.6.5!
= 7C5 = = = 21 cara Jadi, banyaknya kartu = 1 x 10 x 10 x 10 x 5 =
(7 − 5)!5! 2!.5!
5.000
Jawaban: A
38. Pembahasan: Jawaban: E

Nilai Frekuensi
31 – 40 3
41 – 50 5
51 – 60 10

Matematika 79
 PEMBAHASAN TRY OUT 2

1. Pembahasan: 5. Pembahasan:
3 3 x + y + z = 6 .....(1)
 −1 −1
  −31 −21  4x + 2y + z = 7 ..... (2)
=  a 3 b 2 c =  9 .16 .36 
    9x + 3y + z = 12 .....(3)
3
Eliminasi persamaan (1) dan (2).
 −32 −2 2  −2 −6 6 x+y+z=6
=  3 .2 .6  = 3 .2 .6 4x + 2y + z = 7
 
–3x – y = –1 ....(4)
1 1 Eliminasi persamaan (1) dan (3)
= 3−1.2−3.63 = . .216 = 9
3 8 x+y+z=6
Jawaban: C 9x + 3y + z = 12
–8x – 2y = –6 ....(5)
2. Pembahasan:
Eliminasi persamaan (4) dan (5)
( log23 ) − 2log2
2 2
2
log2 8 −2 log2 –3x – y = –1 x 2 –6x – 2y = –2
= 2 =
log 8 −2 log 2
3 1 –8x – 2y = –6 x 1 –8x – 2y = –6
2
log2 2 − 2log2 2
2x = 4
( 3)2 − 1 9 − 1 x=2
= = =8
3 1 1 Substitusikan x = 2 ke persamaan (4).
−
2 2 –3(2) – y = –1
Jawaban: B –6 – y = –1
–y = 5
3. Pembahasan:
y = –5
22x + 2–2x = 23
Substitusikan x = 2 dan y = –5 ke persamaan
(2x)2 + (2–x)2 = 23
(1)
Ingat: a2 + b2 = (a + b)2 – 2ab
2–5+z=6
(2x + 2–x)2 – 2.2x.2–x = 23
–3 + z = 6
(2x + 2–x)2 – 2 = 23
z=9
(2x + 2–x)2 = 25
Jadi:
2x + 2–x = 5
x – y – z = 2 – (–5) – 9 = –2
Jawaban: C
Jawaban: C
4. Pembahasan:
1 6. Pembahasan:
25
log (x2 – 2x – 3) < Diketahui: f(2) = 5 dan f(4) = 3.
2
25
1
1 2
25
log (x2 – 2x – 3) < log252 A. f(x) = – x + 2x + 3
2
1
1
(x2 – 2x – 3) < 252 f(2) = – .22 + 2.2 + 3 = 5
2
x2 – 2x – 3 < 5 1
x2 – 2x – 8 < 0 f(4) = – .42 + 2.4 + 3 = 3
2
(x – 4)(x + 2) < 0
Jawaban: A

+ – + 7. Pembahasan:
Mobil Bus
–2 4
Luas 10 20 5.000
HP = {–2 < x < 4}
Daya tampung 1 1 400
Jawaban: B

80 Matematika
 Kendala: 9. Pembahasan:
10x + 20y ≤ 5.000 (f o g)(x) = 12x2 + 32x + 26
x + 2y ≤ 500 ....(1) f(g(x)) = 12x2 + 32x + 26
x + y ≤ 400 .....(2) f(2x + 3) = 12x2 + 32x + 26
Fungsi tujuan: 3.000x + 5.000y f(2x + 3 – 3) = 12(x – 3)2 + 32(x – 3) + 26

MATEMATIKA
Eliminasi persamaan (1) dan (2) 2x 2
x − 3  + 32( x − 3 ) + 26
x + 2y = 500 f( ) = 12  
2  2  2
x + y = 400
f(x) = 3(x2 – 6x + 9) + 16(x – 3) + 26
y = 100
f(x) = 3x2 – 18x + 27 + 16x – 48 + 26
Substitusikan y = 100 ke persamaan (2).
f(x) = 3x2 – 2x + 5
x + y = 400
x + 100 = 400 Jawaban: A
x = 300 ⇒ (300, 100) 10. Pembahasan:
 1 2   −1 3  2a 3b  b 2c 
 4 3  2 − 5  =  −2 c   4 − 4

400  3 − 7   2ab + 12b 4ac − 12b 
 2 − 3  =  −2b + 4c − 8c 
  
250 –8c = –3
(300, 100) c = 3/8
2 = –2b + 4c
400 500 2 = –2b + 4(3/8)
x + 2y = 500 3
x + y = 400 2 = –2b +
2
3
2– = –2b
Titik 3.000x + 5.000y 2

(400, 0) 3.000 (400) = 1.200.000 1
= –2b
(0, 250) 5.000(250) = 1.250.000 2
−1
(300, 100) 900.000 + 500.000 = 1.400.000 b=
4
Jadi, pendapatan parkir maksimum
yang mungkin untuk sekali parkir adalah 3 = 2ab + 12b
Rp1.400.000,00.
−1 −1
3 = 2a( ) + 12( )
4 4
Jawaban: C 1
8. Pembahasan: 3=– a–3
2
PK: x2 – 4x + 3 = 0 1
(2x1 + 5) + (2x2 + 5) = 2(x1 + x2) + 10 6=– a
2
−(−4) a = –12
=2 + 10 = 18
1 Jawaban: A
(2x1 + 5) . (2x2 + 5) = 4x1.x2 + 10(x1 + x2) + 25 11. Pembahasan:
−(−4) Diketahui: ho = 25 m
3
= 4.( ) + 10( ) + 25 Jumlah seluruh lintasan bola adalah
1 1
5+4
= 12 + 40 + 25 = 77 = x 25 = 225 m
5−4
Jadi, persamaan kuadrat yang akar-akarnya
Jawaban: D
2x1 + 5 dan 2x2 + 5 adalah:
x2 – (x1 + x2)x + x1.x2 = 0 12. Pembahasan:
x2 – 18x + 77 = 0 1
Ingat: det (A–1) =
Jawaban: D det ( A )

Matematika 81
 Maka: Pembahasan:
15.
det (P–1.Q–1) = det(P–1).det(Q–1) Misal, kelima bilangan tersebut adalah:
1 1 a – 2b, a – b, a, a + b, a + 2b
= . Jumlah lima bilangan yang membentuk
det (P ) det ( Q )
deret aritmetika adalah 125.
 1   1  =1
= .  a – 2b + a – b + a + a + b + a + 2b = 125
 6−5  5−4  5a = 125
Jawaban: B a = 25
Jika hasil kali bilangan terkecil dan bilangan
13. Pembahasan:
terbesar adalah 225.
Suku banyak (2x3 + 7x2 + ax – 3) mempunyai
(a – 2b) . (a + 2b) = 225
faktor (2x – 1) maka:
(25 – 2b)(25 + 2b) = 225
2x3 + 7x2 + ax – 3 = 0
2
625 – 4b2 = 225
1 1
3
1
2   + 7   + a   – 3 = 0
–4b2 = –400
2 2   2 b2 = 100
1 7 a b = 10
+ + –3=0 Maka:
4 4 2
bilangan terkecil = a – 2b = 25 – 2.10 = 5
1 7 2a 12
+ + − =0 bilangan terbesar = a + 2b = 25 + 2.10 = 45
4 4 4 4
2a − 4 Jadi, selisihnya adalah: 45 – 5 = 40
=0
4 Jawaban: D
2a – 4 = 0 16. Pembahasan:
2a = 4 Diketahui: U5 = 81 cm dan a = 16 cm
a=2 U5 = ar4
81 = 16.r4
x2 + 4x + 3 81
r4 =
2x – 1 2x + 7x + 2x – 3
3 2
16
2x3 – x2 34
r = 4
4

8x2 + 2x – 3 2
8x2 – 4x
3
r=
2
6x – 3
6x – 3 Maka, panjang tali semula adalah
0   3 5 
16    − 1 
x2 + 4x + 3 = 0 a (r − 1 )5
 2  
(x + 1)(x + 3) = 0 S5 = =
r −1 3
Jawaban: B −1
2
Pembahasan:
14.  243   211 
(f o g) (x) = f(g(x))(x) 16  − 1  16  
=  32  =  32 
= f(1 – 2x)(x)
1 1
= (1 – 2x)2
2 2
Karena (f o g) (a) = 25 maka:
211
(f o g) (a) = (1 – 2a)2

25 = 1 – 4a + 4a2 = 2 = 211
1
4a2 – 4a– 24 = 0
2
a2 – a – 6 = 0
(a – 3)(a + 2) = 0 Jawaban: B
a = 3 atau a = –2 17. Pembahasan:
Jawaban: C/D f(x) dibagi oleh (x2 + 2x – 15) = (x + 5)(x – 3).
f(x) dibagi (x + 5) memberikan sisa (2x – 1).

82 Matematika
 f(x) = h(x).(x + 5) + (px + q) 4(x – 3) + 3(y + 1) = 25
f(–5) = p(–5) + q 4x – 12 + 3y + 3 = 25
2.(–5) – 1 = –5p + q 4x + 3y – 12 + 3 – 25 = 0
–11 = –5p + q ....(1) 4x + 3y – 34 = 0
f(x) dibagi (x – 3) memberikan sisa 7 Jawaban: E

MATEMATIKA
f(x) = h(x).(x – 3) + (px + q)
20. Pembahasan:
f(3) = 3p + q
7 = 3p + q ....(2)  x′   0 2  2 1  x 
 y′  =   .  
Eliminasi persamaan (1) dan (2).    1 − 2  −1 − 2  y 
–11 = –5p + q
 x ′   0 2   2x + y 
7 = 3p + q
 y′  =    
–18 = –8p    1 − 2  −x − 2y 
p = 9/4
Substitusikan p = 9/4 ke persamaan (2).
 x ′   −2x − 4y 
 y ′  =  4x + 5y 
7 = 3(9/4) + q    
27 Pada garis y = –6x + 3, ambil dua titik semba-
7= +q
4 rang. Misalkan, titik (0, 3) dan (–1, 9).
27 1 Titik (0, 3):
q=7– =
4 4 x' = –2x – 4y = –2.0 – 4.3 = –12
9 1 y' = 4x + 5y = 4.0 + 5.3 = 15
Jadi, sisanya adalah x+ . Titik bayangan (–12, 15)
4 4
Jawaban: E Titik (–1, 9)
x’ = –2(–1) – 4.9 = 2 – 36 = –34
18. Pembahasan:
y’ = 4(–1) + 5.9 = –4 + 45 = –41
2 cos xo + 6 sin xo = 2 Titik bayangan (–34, –41)
Maka, persamaan bayangan dari titik (–12,
( 6) +( 2)
2 2
k= = 6+2 = 8= 2 2 15) dan (–34, –41).
6
tan a = = 3 y − 15 x + 12
=
2 −41 − 15 −34 + 12
a = 60
Maka, bentuk sin xo + 2 cos xo = 2 di- y − 15 x + 12
=
ubah menjadi: −56 −22
2 2 cos(x – 60) = 2 –56(x + 12) = –22(y – 15)
1 28(x + 12) = 11(y – 15)
cos(x – 60) = 2
2 28x + 336 = 11y – 165
cos(x – 60) = cos45 28x – 11y +336 + 165 = 0
(x – 60) = 45 atau (x – 60) = –45 28x – 11y + 501 = 0
x = 105 x = 15 Jawaban: -
Jawaban: A 21. Pembahasan:
19. Pembahasan: A
x2 + y2 – 6x + 2y – 15 = 0
60o
x2 – 6x + y2 + 2y – 15 = 0 6 cm 10 cm
(x – 3)2 – 9 + (y + 1)2 – 1 – 15 = 0
(x – 3)2 + (y + 1)2 = 25
Maka, persamaan garis singgung lingkaran B C
dengan pusat (3, –1) dan melalui titik (7, 2)
Gunakan aturan kosinus.
adalah:
BC2 = 62 + 102 – 2.6.10 cos 60
(7 – 3)(x – 3) + (2 + 1)(y + 1) = 25
BC2 = 36 + 100 – 60

Matematika 83
 BC2 = 76 25. Pembahasan:
BC = 76 = 2 19 cm D
Jawaban: A
22. Pembahasan:
1 cm
Perhatikan gambar pada soal merupakan
fungsi kosinus yang digeser ke kiri sebesar A
π π C
maka fungsinya menjadi y = cos(x + ). 30o
4 4
Jawaban: E B
1
23. Pembahasan: Nilai tan ∠ (DAB, ABC) = tan 30 = 3
3
Ingat:
1 1 Jawaban: A
sin A + sin B = 2sin (A + B) cos (A – B)
2 2
1 1 26. Pembahasan:
cos A + cosB = 2cos (A + B) cos (A – B)
2 2 3− x+7
= lim
x→2 x 2 + x − 6
Maka:
Gunakan Dalil L’Hospital.
sin5x + sin3x 2sin4x.cosx sin4x
= = = −1
cos5x + cos3x 2cos4x.cosx cos4x
−1
= tan 4x = lim 2 x + 7 = lim
x→2 2x + 1 x→2 (4x + 2) x + 7
Jawaban: B
24. Pembahasan: −1 −1 −1
= = =
Perhatikan gambar. (4.2 + 2) 2 + 7 10.3 30
H G Jawaban: E
27. Pembahasan:
Ingat: cos 2x = 1 – 2.sin2x
E F Maka:
D Q cosx − cos5x
C = lim
x →0x.tan2x
O  2 1   2 5 
 1 − 2.sin x  −  1 − 2.sin x 
2   2 
A B = lim 
Jarak titik H ke bidang ACQ adalah panjang
x→0 x.tan2x
HO, dimana O adalah titik tengah panjang   1 2    5 2 
diagonal AC.
 −2.  x   −  −2.  x  
2    2  
AC = BD = a2 + a2= 2a2= a 2 = 
x.(2x)
Maka: 1 2 25 2
a − x + x
24x 2
DO = 2 = 2 2 = =6
2 2x 2
4x 2
Jadi, panjang HO adalah
Jawaban: D
2
a 
= HD2 + DO2 = a2 +  2 28. Pembahasan:
2  = ∫x x + 1 dx
2 2
a 3a 3a 3 a 2
= a2 + = = = a= 6
2 2 2 2 2

Jawaban: D

84 Matematika
 Cara praktis: gunakan integral parsial. dU
dx =
Diturunkan Diintegralkan
Maka − sinx
x
x +1 π
dU
π

∫ (1 − U ) sinx. − sinx =
− ∫ (1 − U )dU
2 2
=
1 2 3

MATEMATIKA
π π
( x + 1) 2 2 2
3 1
π
1
π
  
0
= − U − U3 =
 3  π
− cosx − cos3 x 
 3 π
( )
4 5
( x + 1) 2 2 2
15
= −  cos π − 1 ( cos3 π )  −  cos π − 1  cos3 π   
2 3
4 5
 3   2 3 2  
= x. ( x + 1 ) 2 − 1. ( x + 1 ) 2
3 15
 1   −2  2
2 4 = −  ( −1 ) − ( −1 )  − 0 =
3
= x ( x + 1 ) x + 1 − ( x + 1 )
2
x +1   −  =
3 15  3 3  3   
 2 4
= x + 1  x ( x + 1 ) − ( x + 1 )  Jawaban: D

3 15 
31. Pembahasan:
= 2 2 4 8x 4 
x + 1  x2 + − x2 − −  y = x3 – 3x2 + 1
3 3 15 15 15 
Jika x = 1 maka:
 6 2 4  y = (1)3 – 3(1)2 + 1 = 1 – 3 + 1 = –1
= x + 1  x2 + x − 
 15 15 15  Titik (1, –1)
2
= x + 1 ( 3x 2 + x − 2 ) + C Gradien kurva y = x3 – 3x2 + 1 pada absis x = 1.
15 m = y' = 3x2 – 6x = 3.(1)2 – 6.1 = 3 – 6 = –3.
Jawaban: B
Jadi, persamaan garis pada titik (1, –1) dan m
29. Pembahasan: = –3 adalah:
x2 y – y1 = m(x – x1)
= ∫ 3
x −5
dx
y + 1 = –3(x – 1)
Misalkan, U = x3 – 5 y = –3x + 3 – 1
dU = 3x2 y = –3x + 2

Maka Jawaban: A
1 32. Pembahasan:
dU
1 −1
= ∫ 3 = ∫ U 2 dU y = [cos(2 – 4x)]3
U 3 y' = 3.cos2(2 – 4x).(–sin(2 – 4x)).(–4)
1 = 12.sin(2 – 4x).cos2(2 – 4x)
1 1 1− 1 2 12
= . .U 2= +C . .U + C
3 1− 1 3 1 Jawaban: -
2 33. Pembahasan:
2 3
= x −5 +C Total keuntungan x buah barang adalah
3 K = x . (225x – x2)
Jawaban: A K = 225x2 – x3
30. Pembahasan: Agar keuntungannya maksimum maka K' = 0
π π
K' = 450x – 3x2

∫ ∫ ( sin x ) sinx dx 0 = 3x (150 – x)

3 2
= sin x dx =
π π 0 = 150 – x
2 2 x = 150
π

∫ (1 − cos x ) sinx dx
= 2 Jadi, supaya total keuntungan mencapai
π
maksimum, banyak barang yang harus
2 diproduksi adalah 150.
Misalkan, U = cox Jawaban: D
dU = –sin x dx

Matematika 85
 34. Pembahasan: 15! 15.14.13!
y1 = 8 – x2 dan y2 = 2x = 15C2 = =
(15 − 2 )!.2! 13!.2!
Pertama menentukan batas.
y1 = y2 = 15 . 7 = 105 buah
8 – x2 = 2x Jawaban: B
x2 + 2x – 8 = 0
37. Pembahasan:
(x – 2)(x + 4) = 0
Soal yang wajib dikerjakan = 3, 5, dan 8 (3
x = 2 atau x = –4
soal)
Maka
Soal pilihan = 1, 2, 4, 6, 7, 9, dan 10 (7 soal).
2 2
Diketahui suatu perserta diminta mengerja-
∫ ( 8 − x ) − 2x  dx = ∫ ( 8 − x − 2x ) dx
2 2
=
kan 8 dari 10 soal maka banyak cara seorang
−4 −4
2 peserta memilih soal yang dikerjakan adalah
 x3 
= 8x − − x2  7! 7.6.5!
 3  −4 = 7C5 = = = 21 cara
( 7 − 5)!5! 2!.5!
 23   (−4)3 
= 8.2 − − 22  − 8.(−4) − − (−4)2  Jawaban: B
 3   3 
38. Pembahasan:
8
= 12 −  − 
64  28 80 108
   − 48  =

+ =
3  3  3 3 3
Nilai Frekuensi Nilai x Frekuensi
= 36 satuan luas 4 3 12
5 7 35
Jawaban: A
6 12 72
35. Pembahasan:
f(x) = (1 + sin x)2(1 + cos x)4 7 11 77
Misalkan: 8 7 56
U = (1 + sin x)2
Total 40 252
U' = 2(1 + sin x).cosx

dan
= 2.cos x(1 + sin x)
Rata-rata =
∑nilai × frekuensi = 252 = 6,3
V = (1 + cos x)4 ∑ frekuensi 40

V' = 4(1 + cos x)3.(–sinx)
Jawaban: E
= –4.sin x. (1 + cos x)3
39. Pembahasan:
Maka:
Ingat:

f(x) = U . V
 d1 
f'(x) = U' . V + V' . U Mo = Tb +   .C
= 2.cos x(1 + sin x). (1 + cos x)4 –4.sin x. (1 +  1 + d2
d 
cos x)3 . (1 + sin x)2 Maka:
π π π π 4  3 
f' 
 = 2.cos   (1 + sin   ). (1 + cos  ) Mo = 25,5 +   .5 = 25,5 + 2,14 = 27,64
2 2 2 2  3+4 
Jawaban: C
π π π 2
– 4.sin   . (1 + cos   )3 . (1 + sin  ) 40. Pembahasan:
2
  2 2
Penduduk yang memiliki telepon
= 0 – 4 . 1(1 + 0)3 . (1 + 1)2 = 100% – 20% = 80%
= –4 . 4 = –16 Penduduk yang tidak memiliki komputer =
Jawaban: B 50%
Jadi, peluang ia memiliki telepon tetapi tidak
36. Pembahasan:
punya komputer adalah
Diketahui: 15 titik berbeda.
= 80% x 50%
Jumlah garis lurus yang dapat dibuat adalah
= 0,8 x 0,5 = 0,4
Jawaban: B

86 Matematika
 PEMBAHASAN TRY OUT 3

MATEMATIKA
1. Pembahasan: x–3>0 x+3>0
5 5

( ) ( (2.3) ) )
− 3 .(2 x>3 x > –3
5 5 2 2 4 4 2 2
49 (64 − 34 )4
2 7 2
= = HP = 3 < x ≤ 5
7 . ( 2.5 ).2
5 4
7 .10.2 5 4
Jawaban: E

=
( (
75. 34 24 − 1 .25 34.15.2
=
)) 5. Pembahasan:
5 4
7 . ( 2.5 ).2 (2.5) x2 + ax – 4 = 0
p + q = –a
= 34 . 3 = 35
p . q = –4
Jawaban: E Maka:
2. Pembahasan: p2 – 2pq + q2 = 8a
p2 + q2 – 2pq = 8a
3 5− 2 10 − 3 (p + q)2 – 2pq – 2pq = 8a
= .
10 + 3 10 − 3 (p + q)2 – 4pq = 8a
15 2 − 2 5 − 9 5 + 3 2 (–a)2 – 4.(–4) = 8a
= a2 – 8a + 16 = 0
10 − 9
(a – 4)2 = 0
= 18 2 − 11 5 a–4=0
Jawaban: A a=4
3. Pembahasan: Jawaban: C
2
 log4. log27 + log81 
9 2 3 6. Pembahasan:
=  2  Ingat: syarat agar fungsi kuadrat paling
 log64 − 2 log8  sedikit memotong di satu titik adalah D ≥ 0.
2
 3 log22. 2log33 + 3log34  D ≥ 0
2

=   b2 – 4ac ≥ 0
 2
log26 − 2log23
  (p – 3)2 – 4.1.p ≥ 0
2
 3.3 log3 + 4.3 log3   3 + 4 2 p2 – 6p + 9 – 4p ≥ 0
=  2 2  =  p2 –10p + 9 ≥ 0
 6. log2 − 3. log2   6 − 3  (p – 1)(p – 9) ≥ 0
2
7
=   =
49 + – +
3 9
1 9
Jawaban: C HP = {p ≤ 1 atau p ≥ 9}
4. Pembahasan: Jawaban: A
2
log (x – 3) + 2log (x + 3) ≥ 4
7. Pembahasan:
2
log (x – 3).(x + 3) ≥ 2log 24
x2 + y2 – 2x + 6y – 15 = 0
(x – 3)(x + 3) ≥ 24
x2 – 2x + y2 + 6y – 15 = 0
x2 – 9 ≥ 16
(x – 1)2 – 1 + (y + 3)2 – 9 – 15 = 0
x2 – 25 ≥ 0
(x – 1)2 + (y + 3)2 = 25
(x + 5)(x – 5) ≥ 0
Pusat lingkaran (1, –3) dan r = 5

+ – + Garis 3x – 4y + 1 = 0
−x −3 3
m1 = = =
–5 5 y −4 4
Syarat numerus: Karena saling tegak lurus maka:
m2 . m1 = –1

Matematika 87
 3 10. Pembahasan:
m2 . = –1 Misalkan, sepeda jenis I = x
4
−4 sepeda jenis II = y
m2 = 5x + 4y = 5.500.000 x 1 5x + 4y = 5.500.000
3
3x + 2y = 3.000.000 x 2 6x + 4y = 6.000.000
Persamaan garis singgung lingkaran dengan x = 500.000
pusat lingkaran (1, –3), r = 5, dan m = –4/3 Substitusikan x = 500.000 maka:
adalah: 3(500.000) + 2y = 3.000.000
−4 2 2y = 3.000.000 – 1.500.000
(x – 1) ±5 
 −4 
(y + 3) =
3  +1 2y = 1.500.000
 3 
y = 750.000
−4 16 Jadi, toko C harus membayar
(y + 3) = (x – 1) ±5 +1
3 9 = 6x + 2y = 6.(500.000) + 2(750.000)
−4 5 = 3.000.000 + 1.500.000
(y + 3) = (x – 1) ±5.
3 3 = 4.500.000
3(y + 3) = –4(x – 1) ± 25 Jawaban: C
3y + 9 = –4x + 4 ± 25 11. Pembahasan:
3y + 9 = –4x + 4 + 25 atau 3y + 9 = –4x + 4 –
25 Tepung beras Daya tam-
4x + 3y – 20 = 0 atau 4x + 3y + 30 = 0 pung

Jawaban: A Cucur gula 3 ons 1

merah
8. Pembahasan:
f(g(x + 1)) = 2x + 4 Cucur gula 1,5 ons 1
f(2x – 1) = 2x + 4 putih
f(2x – 1 + 1) = 2(x + 1) + 4 9 kg = 90 ons 50
2x  x +1 Ingat: 1 kg = 10 ons
f( )=2  +4 3x + 1,5y ≤ 90
2  2 
6x + 3y ≤ 180 .....(1)
 x +1
f(x) = 2   +4 x + y ≤ 50 .....(2)
 2  Eliminasi persamaan (1) dan (2).
f(0) = 2 
0 +1 + 4 = 5 6x + 3y = 180 x 1 6x + 3y = 180

 2  x + y = 50 x 3 3x + 3y = 150
Jawaban: B 3x = 30
9. Pembahasan: x = 10
x +1 x +1 Substitusikan x = 10 ke persaman (2)
f(x) = maka f–1(x) =
2x − 1 2x − 1 x + y = 50
x+4 10 + y = 50
g(x) = 3x – 4 maka g–1(x) =
3 y = 40 ⇒ (10, 40)
Ingat: (fog)–1(x) = (g–1 o f–1)(x)
Maka: x +1
+4
x +1
(g–1 o f–1)(x) = g–1( ) = 2x − 1 60
2x − 1 3
50 (10, 40)
=
( x + 1) + 4 (2x − 1)
3 ( 2x − 1 )
x + 1 + 8x − 4 9x − 3 3x − 1 30 50
= = =
6x − 3 6x − 3 2x − 1

Jawaban: D Fungsi tujuan: 5.000x + 3.000y

88 Matematika
 Titik 5.000x + 3.000y x' = 2x + 6 dan y' = 2y – 8
2x = x' – 6 2y = y' + 8
(30, 0) 150.000
x′ − 6 y′ + 8
(0, 50) 150.000 x= y=
2 2
(10, 40) 50.000 + 120.000 = 170.000
Maka, hasil transformasinya adalah:

MATEMATIKA
Jadi, pendapatan maksimum yang diperoleh
3x + 2y = 6
pedagang tersebut adalah Rp170.000.
3 
 x′ − 6   y′ + 8
 =6
Jawaban: B  +2 
 2   2 
12. Pembahasan:
3(x' – 6) + 2(y' + 8) = 12
A.B = C
3x' – 18 + 2y' + 16 = 12
A.B.B–1 = C.B–1
3x’ + 2y' = 14
A = C.B–1
Jawaban: A
 −14 −4  1  0 − 2 
A=  .   15. Pembahasan:
 −14 4  0 − 8  −4 1  24, 36, 54, 81, …
1  −14 −4   0 − 2  Barisan di atas adalah barisan geometri
A=   .  dengan rasio:
−8  −14 4   −4 1  36 3
r= =
1  16 24   −2 − 3  24 2
A= = 
−8  −16 32   2 − 4  Maka, jumlah n suku pertama dari barisan bi-
langan tersebut adalah:

1  −4 3  1  −4 3 
A–1 =  =  
8 + 6  −2 − 2  14  −2 − 2  a ( rn − 1 )
Sn =
Jawaban: E r −1
13. Pembahasan:   3 n    3 n 
24    − 1  24    − 1 
X = (A . B)–1
=  2   =  2  

det (X) = det (A . B)–1 = det(A–1) . det(B–1)
3 1
1 −1

Ingat: det(A–1) = 2 n 2
det ( A )  3  
= 48    − 1 
det(AT ) = det(A)  2  
 
Maka: Jawaban: A
det (X) = det(A–1) . det(B–1) 16. Pembahasan:
1 1 50.000, 55.000, 60.000, ...
= .
det ( A ) det (B ) Barisan di atas adalah barisan aritmetika den-
gan beda (b) = 5.000
1 1 1 1 1 Maka, banyaknya tabungan anak tersebut
= . = = .
( 6 + 4 ) (10 − 8) 10 2 20 selama dua tahun adalah:
n
Sn = (2a + (n – 1)b)
2
Jawaban: D
24
14. Pembahasan: S24 = (2.(50.000) + (24 – 1)5.000)
2
 x′   2 0   x + 3  = 12(100.000 + 115.000)
 y′  =  0 2  .  y − 4 
      = 2.580.000

 x ′   2x + 6  Jawaban: D
 y ′  =  2y − 8 
    17. Pembahasan:
Diketahui barisan geometri dengan a = 4 km
5
dan r = .
4
Matematika 89
   5 5  = –48 – 4 = –52
4.    − 1  4.  3.125 − 1 
4
   =  1.024 Jawaban: A
S5 =  
5 1 21. Pembahasan:
−1
4 4 = f(x) cos 4 (1 − 4x)
2.101 2.101 63 f’(x) = 4cos3(1 – 4x) . (–sin(1 – 4x)) . (–4)
= 16. = = 32 km = 16 sin(1 – 4x) . cos(1 – 4x) . cos2(1 – 4x)
1.024 64 64
Ingat: sin2x = 2 . sinx. cosx
Jawaban: C = 8 . 2 sin(1 – 4x) . cos(1 – 4x) . cos2(1 – 4x)
18. Pembahasan: = 8 . sin2(1 – 4x) . cos2(1 – 4x)
= 8 . sin(2 – 8x) . cos2(1 – 4x)
= lim 2x + 3 − 4x 2 + 11x − 3
x→∞
Jawaban: B
= lim ( 2x + 3 ) − 4x + 11x − 3
2 2
x→∞
Pembahasan:
22.
f(x) = 2x3 – 9x2 + 12x
2 2
= lim 4x + 12x + 9 − 4x + 11x − 3 Keadaan stasioner jika f’(x) = 0
x→∞
0 = x2 – 3x + 2
Ingat:
Ingat: interval fungsi naik dicapai saat f’(x) >
lim ax 2 + bx + c − px 2 + qx + r 0.
x→∞
b−q x2 – 3x + 2 > 0
Jika a = p, berlaku:
(x – 1)(x – 2) > 0
2 a
Maka
12 − 11 1 + – +
= =
2 4 4 1 2
Jawaban: E HP = {x < 1 atau x > 2}
19. Pembahasan: Jawaban: E
5x − 1 − 6x − 3 23. Pembahasan:
= lim
x→2 x −2 h(t) = 120t – 5t2

h’(t) = 120 – 10t
Gunakan Dalil L’Hospital
0 = 120 – 10t
5 6 10t = 120
−
2 5x − 1 2 6x −3 t = 12
= lim
x→2 1 Ketinggian maksimum dicapai saat t = 12 s.
5 6 5 6 h(12) = 120 (12) – 5(12)2
= − = −
2 5.2 − 1 2 6.2 − 3 2.3 2.3 = 1.440 – 720
5 6 1 = 720 m
= − = −
6 6 6 Jawaban: D

Jawaban: A 24. Pembahasan:

20. Pembahasan: 3x − 1
Ingat: Misalkan, f(x) = U . V maka:
= ∫ (3x 2
− 2x + 7)7
dx

f’(x) = U’ . V + U . V’
Misalkan, U = 3x2 – 2x + 7
Maka:
dU = (6x – 2) dx
f(x) = (2x2 – 10) 4 − 4x
−4 dU = 2(3x – 1) dx
f’(x) = (4x) 4 − 4x + (2x2 – 10). dU
2 4 − 4x dx =
2 ( 3x − 1 )
f’(–3) = 4.(–3) 4 − 4(−3) + (2(–3)2 – 10).
( 3x − 1) dU
−4 = ∫ ( U) 7
.
2 ( 3x − 1 )
2 4 − 4(−3)

90 Matematika
 250
1 −7 =  
− 200 + 150 − [18 − 72 + 90 ]
2∫
= U .dU  3 

1 1 −1  250 − 150  100 108 8 2

= − 36 = − = =2
. .U−6 + C
== +C  3 
 3 3 3 3
12 ( 3x − 2x + 7 )
6
2 −6 2

MATEMATIKA
Jawaban: A
Jawaban: E
27. Pembahasan:
25. Pembahasan:
p cos140 + cos100
a=
∫ (2x − 1)
3
dx =
10 sin65 + sin25
0
Ingat: 1
Misalkan: U = 2x – 1 1
cos a + cos b = 2 cos (a + b) . cos (a – b)
dU = 2 dx 2 2
dU 1 1
dx = sin a + sin b = 2 sin (a + b) . cos (a – b)
2 2 2
p
dU
∫U . 2
3
= 10 Maka:
1 1
0 2cos (140 + 100 ).cos (140 − 100 )
1 1 4 p a= 2 2
. . U  = 10 1 1
2 4  0 2sin ( 65 + 25 ).cos ( 65 − 25 )
1  4 p
2 2
. ( 2x − 1 )  = 10 cos120.cos20
8 0
a=
1  sin45.cos20
. ( 2p − 1 ) − ( 2.0 − 1 )  = 10
4 4

8  −1
1 1 2 = −1 2
(2p − 1)4 − = 10 a=
8 8 1
2 2
(2p – 1)4 – 1 = 80 2
(2p – 1)4 = 81 Maka:
(2p – 1)4 = 34 −1
2p – 1 = 3 cos q = 2
2
2p = 4
p=2 cos q = cos 135 atau cos q = cos 225
q = 135 q = 225
Jawaban: B
26. Pembahasan: Jawaban: B
y=y 28. Pembahasan:
x2 – 9x + 15 = –x2 + 7x – 15 cos 2x – 3cos x + 2 = 0
2x2 – 16x + 30 = 0 Ingat: cos 2x = 2cos2x – 1
x2 – 8x + 15 = 0 2cos2x – 1 – 3cos x + 2 = 0
(x – 3)(x – 5) = 0 2cos2x – 3cos x + 1 = 0
x = 3 atau x = 5 (2cos x – 1)(cos x – 1) = 0
Maka 2cos x = 1 atau cos x = 1
5 1
∫( ) ( )
=  x 2 − 9x + 15 − −x 2 + 7x − 15  dx cos x = cos x = 1
2
3
5 5
x = 60, 300 x = 0, 360
2 3 
∫3 (2x − 16x + 30 ) dx =  3 x − 8x + 30x 3 HP = {0, 60, 300, 360}
2 2
=
Jawaban: D
2 2
=  .53 − 8.52 + 30.5 −  .33 − 8.32 + 30.3
 3   3 

Matematika 91
 29. Pembahasan: Kemudian panjang DD’ = CD’
Perhatikan gambar. Perhatikan segitiga CDD' berlaku aturan kosi-
nus.
A CD′ 2 + DD′ 2 − CD2
cos D' =
2.CD′.DD′
1 km
(3 3 ) + (3 3 ) − 6
2 2
2

120 o
=
B 3 km C 2 ( 3 3 )( 3 3 )
Gunakan aturan kosinus. 27 + 27 − 36 18 1
= = =
AC2 = AB2 + BC2 – 2.AB.BC.cos 120 54 54 3
 1 Jawaban: A
= 12 + 32 – 2 . 1 . 3.  − 
 2 32. Pembahasan:
= 10 + 3 Ingat: jika diketahui pusat (x1, y1) dan
AC = 13 menyinggung garis ax + by + c = 0 maka:
Jawaban: D ax1 + by1 + c
r=
30. Pembahasan: a2 + b2
H G Maka, jika pusat (1, 3) dan menyinggung gar-
6 cm is 3x – 4y – 11 = 0 maka:
P 3.1 − 4.3 − 11 3 − 12 − 11
E F r= = = –4
6 cm 2
3 + (−4) 2 5
D P' Q
C
Jadi, persamaan lingkaran dengan pusat (1,
O 12 cm 3) dan jari-jari 4 adalah
A 12 cm B (x – 1)2 + (y – 3)2 = 42
x2 – 2x + 1 + y2 – 6y + 9 = 16
Panjang HB merupakan diagonal ruang x2 + y2 – 2x – 6y – 6 = 0
maka:
HB = 12 3 cm Jawaban: B
33. Pembahasan:
PB= 122 + 62= 144 + 36= 180= 6 5 Gradien persamaan garis y – 7x + 5 = 0 ada-
cm lah:
Perhatikan gambar segitiga siku-siku PP’B m=7

(6 5 ) − (6 3 )
2 2
PP’ = PB2 − P′=
B2 Persamaan lingkaran (x – 4)2 + (y – 5)2 = 8
maka pusat (4, 5) dan r = 8
= 180 − 108 = 72 = 6 2 cm Jadi, persamaan garis singgung dengan pu-
sat (4, 5), r = 8 , dan m = 7 adalah
Jawaban: D
y – 5 = 7(x – 4) ± 8. 72 + 1
31. Pembahasan:
D y – 5 = 7x – 28 ± 400
y – 5 = 7x – 28 ± 20
y – 5 = 7x – 28 + 20 atau y – 5 = 7x – 28 – 20
6 cm 6 cm y – 7x + 3 = 0 y – 7x + 43 = 0

A Jawaban: E
C 3 cm
6 cm C’ D’
34. Pembahasan:
3 cm  0 − 1 0 −1 
B T1 =   dan T2 =  −1 0 
1 0   
CD' = AC2 − AD′= 62 − 32= 36 − 9= 27

=3 3  0 − 1  0 − 1  1 0
T1 o T2 =  . =
1 0   −1 0  
     0 − 1 

92 Matematika
  8  1 0   x  90 – 99 9
 −6  =  0 − 1   y 
     Jumlah 120

8  x  1 1
Kelas kuartil bawah (Q1) = .n = .120 = 30
 −6  =  −y  4 4
   

MATEMATIKA
x = 8 dan y = 6. ∑f k = 1 + 3 + 11 = 15

Jawaban: D fQ1 = 21
Tb = 59,5
35. Pembahasan:
c = 10
 0 − 1
T1 = rotasi R[O, 90o] =   Maka:
1 0  1 
1 0 
 n− ∑f k 
T2 = refleksi terhadap sumbu X =   Q1 = Tb +  4  .c
 0 − 1  fQ 1 
 
 x′   1 0   0 − 1   3   30 − 15 
 y′  =   .  .  = 59,5 +   .10
   0 − 1   1 0   −2   21 
= 59,5 + 7,14 = 66,64
1 0  2 2 
=  .  =   Jawaban: B
 0 − 1   3   −3 
Maka, persamaan lingkaran bayangan 38. Pembahasan:
dengan pusat (2, –3) dan r = 4 adalah: Banyaknya bilangan yang kurang dari 1000
(x – 2)2 + (y + 3)2 = 42 yang disusun oleh 1, 2, 3, 4, 5, dan 6 (boleh
x2 – 4x + 4 + y2 + 6y + 9 = 16 berulang) maka:
x2 + y2 – 4x + 6y –3 = 0 w Bilangan 1 digit = 6 bilangan
w Bilangan 2 digit = 6 x 6 = 36 bilangan
Jawaban: E w Bilangan 3 digit = 6 x 6 x 6 = 216 bilangan
36. Pembahasan: Jadi, banyaknya bilangan yang nilainya
Diketahui: Tb = 69,5 kurang dari 1000 adalah 6 + 36 + 216 = 258.
d1 = 37 – 14 = 23
d2 = 37 – 25 = 12 Jawaban: D
c=5 39. Pembahasan:
Maka: Akan dipilih 5 orang dari 5 laki-laki dan 4 per-
 d1  empuan, dimana sekurang-kurangnya terdiri
Mo = Tb +   .c atas 3 laki-laki.
 d1 + d2  q Jika kelompok belajar terdiri atas 3 laki-laki
dan 2 perempuan
 23 
= 69,5 +   .5 5! 4!
 23 + 12  = 5C3 . 4C2 = .
= 69,5 + 3,29 = 72,79
( 5 − 3)!3! ( 4 − 2 )!2!
5.4.3! 4.3.2!
Jawaban: D = . = 10 . 6 = 60
2!3! 2!2!
37. Pembahasan:
q Jika kelompok belajar terdiri atas 4 laki-laki
Nilai Frekuensi
dan 1 perempuan.
30 – 39 1 5! 4!
= 5C4 . 4C1 = .
40 – 49 3 ( 5 − 4 )!4! ( 4 − 1)!1!
50 – 59 11 5.4! 4.3!
= . = 5 . 4 = 20
60 – 69 21 1!4! 3!1!
70 – 79 43
80 – 89 32

Matematika 93
 q Jika kelompok belajar terdiri atas 5 laki-laki
5!
= 5C5 = =1
( 5 − 5)!5!
Jadi, banyak kelompok belajar dapat terben-
tuk adalah
= 60 + 20 + 1 = 81
Jawaban: D
40. Pembahasan:
Banyaknya kejadian terpilihnya 3 orang dari
10 orang adalah
10! 10.9.8.7!
= 10C3 = = = 120
(10 − 3)!3! 7!.3!
Banyaknya kejadian terpilihnya 2 pria dari 6
orang pria dan 1 wanita dari 4 orang wanita.
6! 4!
= 6C2 . 4C1 = .
( 6 − 2 ) ( 1)!1!
!2! 4 −
6.5.4! 4.3!
= . = 3 . 5 . 4 = 60
4!2! 3!
Jadi, peluang pemilihan tersebut adalah
60
=
120
Jawaban: B

94 Matematika
BAHASA INGGRIS
›› 3 Soal Try Out Ujian Nasional Bahasa Inggris
2018/2019

›› Pembahasan Soal Try Out Ujian Nasional Bahasa

Inggris 2018/2019
96 Bahasa Inggris
 Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS
TRY OUT 1 Jenjang : SMA/MA IPA
2019 Waktu : 120 menit

Listening section D. The woman’s appearance

In this section of the test, you will have the E. The man’s complaint about the woman
chance to show how well you understand
spoken English. There are four parts to this 2. A. Sick
section with special directions for each part. B. Tired
C. Sleppy

INGGRIS
BAHASA
PART 1 D. Thirsty
Question 1 to 4 E. Hungry
Directions:
In this part of the test, you will her some di- 3. A. One week
alogue and question spoken English. The di- B. Two weeks
alogue and questions will be spoken twice. C. Four days
They will not be printed in your test book, so D. Three days
you must listen carefully to understand what E. Seven days
the speakers are staying.
After you listen to the dialogue and the ques- 4. A. She is discussing the cause of heart
tion about it, read the five possible answers, attacks
and decide which one would be the best an- B. She is finishing her report on heart
swer to the question you have heard. Now attacks
listen to a sample question. C. She is finishing her school project
You will her: D. She is presenting her assignment
Man : I don’t know what to order. I E. She is looking for a scholarship
could drink everything on the menu
Woman : Why don’t you try guava juice, or- PART II
ange juice, or ice tea Questions 5 to 7
Man : Guava juice sounds good. I’ll take Directions:
it In this part of the test, you wiil her some in-
Woman : I think I’ll have a big glass of cola complete dialogue spoken English, followed
float by four respons, also spoken in English. The
Narrator : What wiil the woman do? dialogue and the responses will be spoken
A. Take a guava juice twice. They will not be printed in your test
B. Order an orange juice book, so you must listen carefully to under-
C. Try an ice tea stand what the speakers are saying. You have
D. Order a cola float to choose the best response to each ques-
E. Drink mineral bottled water tion.

Narrator: the best answer to the question Now listen to a sample question.
“What will the woman do?” is order a cola Woman : You arrived late again?
float. Boy : I’m sorry, Ma’am. The bus had already
Therefore you should answer (D). let when I arrived at the shelter
1. A. The woman’s dress Woman : But you promise that you wouldn’t
B. The elegant woman come late again
C. The woman’s black dress Boy : ……

Bahasa Inggris 97
 Narrator : what does the boy probably re-
spond? B. E.
A. I’m sorry to her that
B. I really appreciate it
C. I do apologize Ma’am
D. No problem, Ma’am C.

Narrator: The best answer to the question
“What does the by probably respond?” is “I
do apologize Ma’am“ Therefore you should
choose answer (C).
5. Mark your answer on your answer sheet 10. A.

6. Mark your answer on your answer sheet
7. Mark your answer on your answer sheet
B.
PART III
Questions: 8 to 11
Directions:
In thi part of the test, you will her some di- C.
alogue or monologues spoken in english.
The dialogue or monologues will be spoken
twice. They wiil not be printed in your test
book, so you must listen carefully to what the D.
speakers are saying. After you listen to the di-
alogue or monologue, look at the five picture
provided in your test book, and decide which
one whould be the most suitable one for the E.
dialogue or monologue you have heard.

8. A. D.
11. A.

B. E. B.

C. C.

9. A. D. D.

E.

98 Bahasa Inggris
 PART IV
Questions 12 to 15.
Directions:
In this part of the test, you will her several
monologues. Each monologue will be spo-
ken twice. They will not be printed in tour
test book, so you must listen carefully to un-
derstand what the speakers are saying.
After you hear the monologue and question
about it, read the five possible answer and
decide which one would be the best answer
to the question you have heard.
Question 12 and 13 are based on the follow-
ing description
12. A. A military city
B. A railway museum
C. A new railway town
D. King William I station
E. Steam locomotives station
13. A. To build new railway museums
B. To transport government troops
C. To preserve the steam locomotives
D. To build a new government station
E. To park the locomotives at the original E. 5 – 1 – 4 – 3 – 2
station
Question 14 to 15 are based on the following
monolog.
14. A. The cooking pot
B. The stinginess
C. Tthe new place
D. The wealth
E. Rice
15. A. The family were hungry
B. It was the last rice the had
C. He didn’t want the rice to be stolen
D. The rice was still fresh from the pot
E. Pak Pesut wished to share with the Card account. We have contacted Schroed-
villagers
16. Arrange the following phrases or sentences
into the correct order!
1. Then tie the branches with wire
2. Make sure to shape it as you want
3. Finally the Bonsai will grow well
4. When the tree is older, wire is removed
5. You take a healthy young tree, almost all
kind of tree will be possible
Bahasa Inggris
6. After that give plenty of fertilizer, and
cut the branches regularly to be shorter.
The correct arrangement is…..
A. 2 – 5 – 4 – 1 – 6 – 3
B. 4 – 5 – 1 – 6 – 2 – 3
C. 2 – 1 – 4 – 5 – 6 – 3
D. 5 – 2 – 1 – 6 – 4 – 3
E. 5 – 1 – 2 – 4 – 6 – 3
17. Arrange the following sentences into correct
order!
My Brother’s Pet: Pigeon
1. It is small-billed bird with a skin saddle
between the bill and forehead
INGGRIS
BAHASA
2. The pigeon eats grain, fruit, and barriers
3. It also has stout bodies, short necks, and
small heads
4. It has long wings and powerful flight
muscles
5. My brother has a pet, it’s a pigeon
The correct arrangement is….
A. 1 – 5 – 4 – 2 – 3
B. 2 – 1 – 4 – 2 – 3
C. 3 – 5 – 4 – 3 – 2
D. 4 – 1 – 5 – 2 – 3
This text is for questions 18 and 19.
AE Ardmore Express Box 6467 Miami, F1
3339
Mr. Joseph Sung
2249 Oak ST.
Champaign, IL 60602
Account Number: 2736-8273888-09
Dear Account Holder:
Thank you for contacting us with regard to
the charge on your Ardmore Express Gold
er’s Department Store on your behalf and are
waiting a reply.
If we find that the charge was made to your
account in error, we will make a credit adjust-
ment within one business day.
We appreciate your patience as it may take
six to eight weeks to complete the research
needed to resolve your claim. If we can be of
any further assistance, please call (888) 555-
9870 to speak with a customer service repre-
sentative.
99
 Sincerely,
S.Nagle
s. Nagle
Customer Service Supervisor
18. What does Mr. Nagle Mr. sung to do?
A. To speak with Customer Service Supervisor
B. To contact the department store
C. To wait for six to eight weeks
D. To adjust his account balance
E. To pay his bill immediately
19. From the letter above, we can conclude that
AE Company will…
A. Wait the customer’s respond
B. Be responsible for this claim
C. Complete Mr. Sung’s payment
D. Charge to the holder’s account number
E. Assist the customer in one business day
This text is for question 20 to 22
USE AF FORMALIN AND OTHER ADDITIVES IN
FOODS
The use of formalin and other dangerous
preservatives in food has been a serious for
two reasons. Firstly, formalin is not for human
beings, but it is for biological specimen and
experiments. Formalin in biology is a 10%
solution of formaldehyde in water which is
usually used as a disinfectant or to preserve
biological specimens. Thus, it is not for food
preservative, it will be very dangerous to hu-
man’s body.
The second reason is that there is not tight
control from the government. This condi-
tion makes the people’s health is really in a
threat. When the control is weak and the use
of formalin is spread wide all over the Indo-
nesia regions, and these days it has really
happened, the citizens’ bodies will be badly
contaminated with the poisons. Fish or food
traders still sell their product which contain
formalin and dangerous preservatives. Can
you imagine that our digestive system ab-
sorbs the substance the should be for the
human and animal corpses?
Considering the reasons, we can makes a
conclusion that the use of formalin and other
preservatives is really a serious problem if it is
not resolved immediately.
100
20. Why is formalin dangerous for human’s
body?
A. It is not food preservatives
B. It is a disinfectant for human beings
C. It is used to preserve biological
specimens
D. It is 10% solution of formaldehyde in
wather
E. It is controlled fligly from government
21. The main idea of paragraph 2 is …..
A. The human’s bodies will be harmful after
consuming the formalin
B. The government has not controlled the
use of formalin firmly
C. The weak control of using formalin is not
threatening the human
D. The human’s bodies will be harmful after
consuming the formalin
E. The use of formalin is know all over the
regions
22. Based on the facts above, the writer suggests
that…
A. People have to avoid consuming
formalin in their food
B. The use of formal dehyde is necessary to
control the food
C. People should add 10% solution of
formaldehyde in water
D. The food preservative is required to
make the food delicious
E. Food seller is supposed to pour formalin
for vegetable and food products
Questions 23 to 25, complete the follow-
ing text with the words provided
Hendry and Mary had just married and
everybody was enjoying their wedding par-
ty. There was plenty to eat and plenty to
drink. Everybody is (23)…… very cheerful,
when a very thin young man come into the
room. He looked at Mary (24)…. and accus-
ingly, walked slowly towards her, kissed her
lovingly, and said, “Why did you do it?” then
he walked to the (25)….. and disappeared.
Nobody had every seen the young man be-
fore-not even Mary.
23. ……..
A. Turning D. Getting
Bahasa Inggris
 B. Having E. Enjoying
C. Changing
24. ……..
A. Sadly D. Joyfully
B. Gladly E. Amusingly
C. Merrily
25. ………
A. Room D. Table
B. Hall E. Auditorium
C. Door
This text is for questions 26 to 28
Blueberries, cranberries, and huckleberries
and related plants have been found to con-
tain resveratrol, a potential anti-cancer agent,
according to Agricultural Research Service
(ARS) scientists who made the discovery.
This new finding from ARS adds to previous
research by other scientist who found that
dark-skinned bunch grapes contain resvera-
trol.
Using chemical identification procedures,
the team of scientists measured the resver-
atrol content of 30 whole fruit samples of
blueberry, cranberry, huckleberry and relat-
ed plants. The samples represented five fam-
ilies and 10 species of Vaccinium fruit. They
also measured resveratrol in skin, juice/pulp
and seed samples of muscadine grape. Be-
cause of its important biological properties,
resveratrol has been examined extensively in
grapes. Studies showed the compound pro-
tects the grapes from fungal diseases. It also
provides health benefits for consumers by re-
ducing the risk of cardiovascular disease. The
compound’s anticancer potential warranted
is examination in other fruits.
The team’s studies showed that several
fruits samples of Vaccinium contain varying
amounts of the compound. Analisys of the
extracts of the skin, juice/pulp and seed of
muscadine grapes showed that concertra-
tion of resveratrol more Vaccinium and mus-
cadine sample is continuing. The new data
could help build a foundation for increasing
resveratrol in those berry and grapes crops
that are important to many small farmers.
Future research goals will include enhancing
production of resveratrol in selected species.
Bahasa Inggris
26. From the text, we know that resveratrol……
A. Is anticancer agent and benefit for
reducing heart disease
B. Examines grapes and meansures of
fruits as sample disease
C. Shows the protection for increasing
health in selected fruits
D. Reduces minerals and vitamins in some
fruits
E. Protects any fruits from fungal diseases
27. Resveratrol has been tested in grapes
because of…..
A. Its advantages by extracting health
INGGRIS
BAHASA
substances
B. Its disadvantages as anticancer
substances
C. Its important biological subtances
D. Its risk at cardiovascular diseases
E. Its relationship to the fruit
28. Paragraph 3 talks about……
A. Fruit skin is highly concentrated for
resveratrol
B. Grapes are fruits for biological
experiments
C. The beneficial of resveratrol reduce the
risk of heart attack
D. Resveratrol is represented by species of
vaccinium fruit
E. Fruit skin gives measurements for
resveratrol
This text is questions 29 to 31.
A Beautiful Mind is a biographical movie
about John Forbes Nash Junior, mathemat-
ical genius with hard fate. At the beginning
of this carrier he has made enormous con-
tribution in the field of Game Theory, which
was a revolution in this mathematical area
and almost brought international fame to
the author. The movie was filmed in 2001 by
Ron Howard and today it is called modern
classics: a true drama, making you think and
evoking emotions.
Such movie, telling us about the life of a fa-
mous person, are always difficult to assess,
because any such creations somehow pre-
tend to be biographical ones. But in fact they
are just a glance of one particular producer
on the life of another individual. Of course,
101
 much depends on the actor who will perform
the role of the protagonist and after watch-
ing A Beautiful Mind I will agree with this once
again. (http://www.evolutionwriiter.com/
sample_and_examples/move_reviews/)
29. What is the text about?
A. The review of ‘A Beautiful Mind‘ movie
B. The movie of Jhon Forbes Nash’s
biography
C. The Oscar winner in Modern Classic
Drama
D. The contribution in the field of Game
Theory
E. The story about the genius man in the
mathematical area
30. Why is ‘Beautiful Mind’ is regarded as modern
classics?
A. It revolutionizes the mathematical area
B. It tells about the life of current famous
person
C. It makes the audience think and feel
emotions
D. It tells the story about the role of the
protagonist
E. It conveys Ron Howard’s feeling about
his creation
31. What does the writer recommend to the
readers?
A. To create a game theory
B. To create one’s biography
C. To learn mathematics seriously
D. To agree with the writer’s opinion
E. To watch the film titled ‘A Beautiful Mind’
This text is for questions 32 to 34.
Multinational Crystal Lagoons will mark its
return to Cityscape in Dubai with the launch
of its latest and grandest project to date,
which once completed will be entered into
the Guiness Book of World Records.
The developer of the giant crystalline la-
goons has signed a deal to construct the
world’s largest man-made lagoon, convering
40 hectares, almost four-times bigger than
the world’s largest exiting lagoon. Located in
the upscale Mohammad Bin Rashid City-Dis-
trict One residential community, in the heart
of Dubai, the lagoon will from an integral
part of the US$ 7 billion project.
102
Mohammad Bin Rashid City-District One
is a prestigious joint venture between Du-
bai-based Meydan Group and real estate de-
veloper, Sobha Group. The new lagoon with
its expansive custom-made beaches, which
offer unlimited scope for swimming, water
sports and other water based leisure activ-
ities, will be a core amenity within Moham-
mad Bin Rashid City- District One’s 47 million
square feet of freehold land.
The expansive development will feature lux-
ury residences, green parklands, waterways,
a high end shopping and dining pavilion and
large recreational spaces creating one of the
lowest density developments in the heart of
any international city.
“Caribbean landscapes are no longer exclu-
sive to tropical destinations.
“Our pioneering concept and state-of-the-
art technology, which allows for sustainable,
swimmable, turquoise lagoons of unlimited
sizes to be built and maintained at low cost
anywhere in the world, is proving extremely
popular with our growing list partners across
the Middle East” said Kevin Morgan, chief ex-
ecutive of Crystal Lagoons. (News: Business).
32. The text is mainly about…..
A. The project of the giant crystalline
lagoons
B. The launch of the project buildings in
the world
C. The project of the world largest man-
made lagoon
D. The development of the lagoons in the
world
E. The development of the giant crystalline
lagoon
33. What is the aim of development an
outstanding lagoon?
A. To implement the art of high technology
B. To explore the glory of the lagoon to the
world
C. To attract tourists from all over the world
to come
D. To breakdown the popularity of the
Caribbean landscapes
E. To meet the need of the middle east
people for recreation
Bahasa Inggris
34. From the third paragraph, we imply that…
A. The world’s largest existing lagoon is
luxurious
B. The lagoon froms an united part of
billion budget
C. The largest development features luxury
residences
D. The new lagoon offers unrestricted
spaces for sports
E. The large recreation spaces create the
lowest density development
This text from question 35 to 37.
Jakarta, Wed. Many people are closely fol-
lowing the political polls during the final
weeks preceding this important general elec-
tion. But how do these polls actually work?
“Polls are syrveys of a relatively small number
of people compared to the actual number
who wiil vote. They are to predict who may
actually win an election before the final vote,”
said a politic observer, Muhammad Faishal.
Let’s say that 100 million people are expect-
ed to vote in the general election. If 100
people are asked for their opinions, each re-
spondent represents a million voters. Faishal
emphasized further, “ it is obvious, the result
of such a poll are not very reliable. The more
people surveysed, the more, meaningful are
the results”.
Pollsters have various ways of making their
polls more accurate. They try to find a rep-
resentative of variety of people to question.
For example, they look for people with sim-
ilar backgrounds and from similar regions to
those af all voters.
Pollsters also ask questions that try to find
how many people who support each candi-
date will actually vote. If a candidate has a
hingher percentage of enthusiastic support-
ers than his opponent, he has a better chance
of winning than the low numbers might sug-
gest. Pollsters may only count those who
they consider to be “likely voters”.
If we look at the polls that are taken over
time, we can often detect a trend. We can
tell if a candidate is gaining or losing support
when we compare with the most recent polls
to the earlier ones.
Polls often ask potential (those who could
be) voters what they like or dislike about
Bahasa Inggris
each candidate . the campaigns use those
results to help them decide which issues to
stress pr which positions to clarify. They can
also determine which voters to target with
their massages.
“Because no two people are the same, polls
can never be perfect predictors of the real
vote. But they can give important clues as
to where things may be heading. At the very
least, if you like politics, polls can be great en-
tertainment, “ Faishal said. (the news)
35. Which of the following is the most suitable
title for the text?
INGGRIS
BAHASA
A. Political polls
B. General election
C. Perfect predictors
D. Reliable poll result
E. Enthusiastic voters
36. We can infer from the text that…..
A. Pollsters may mislead people’s opinion
B. Polls can predict precisely about the
voters
C. Polls are an effective way to do political
campaign
D. Voters may have chances to support the
winning candidate earlier
E. The more people involved in a poll, the
more reliable the result will be
37. What is main idea of paragraph 4?
A. Pollsters ask question to similar people
B. Pollsters have various ways to get more
accurate result
C. Voters are people of similar background
and similar regions
D. A representative of variety of people is
chosen to ask questions
E. The responses people with similar
background and similar regions are
reliable.
The following text is for questions 38 to 40
Internet has been the most outstanding in-
vention in the history of mankind. With inter-
net, out earth has become a global village.
Yet, like many other human made technolo-
gies, it has its own advantages and disadvan-
tages.
103
 There are plenty of software that can enter-
tain us or help us to communicate with our
beloved ones. In a mere second, we can chat
for hours with a person who is sitting at the
other parts of the world, read our e-mail in
our smart phone or listen to our favorite ra-
dio broadcast by streaming it on our table.
With its easy access, internet also has its dis-
advantages . one of them is children may be
exposed to violence and explicit contects
that only suitable for adults. There are thou-
sands of such inappropriate contents on the
internet which can be easily found. It is a very
serious issue and may harm children well-be-
ing.
Although, internet can create havoc and de-
struction, its advantages are more important
than its disadvantages.
38. What is one disadvantages of the internet?
A. It exposes children to violence
B. It helps us chat with our beloved ones
C. It helps us communicate from faraway
D. It streams our favorite radio broadcast
E. It sends to our e-mail from our smart
phone
39. The main idea of paragraph 2 is…..
A. The use of internet can be very fatal
B. Internet has some advantages
C. People should not use internet
D. Internet can make us lazy
E. Internet brings more harm than good
40. From the passge we can assume that,
children should be …. By their parents while
they are using the internet.
A. Taught
B. Watched
C. Seen
D. Accompanied
E. Observer
This text is for questions 41 to 43
A flood is an overflow of an expanse of water
that submerges land. In the sense of “ flowing
water”, the world may aslo be applied to in-
flow of the tide. Flooding may result from the
volume of water within a body of water, such
as a river or lake , which overflows or break
levees, with the result that some of the water
escapes its unusual boundaries.
104
While the size of a lake or other body of wa-
ter will vary with seasonal changes in precip-
itation and show melt, it is not a significant
flood unless such escapes of water endanger
land areas used by man like a village, city or
other inhabited area.
Floods can also occur in rivers, when flow
exceeds the capacity of the river channel,
particularly at bends or meanders. Flood of-
ten cause damage to homes and businesses
if they are placed in natural flood plains of
rivers. While flood damage van be virtually
eliminated by moving away from and oth-
er bodies of water, since time out of mind,
people have lived and worked by the water
to seek the sustenance and capitalize on the
gains of cheap and easy travel and commerce
by being near water. That humans continue
to inhabit areas threatened by flood damage
is evidence that the perceived value of living
near the water exceeds the cost of repeated
periodic flooding.
41. What should people do to avoid the loss of
their business caused by the flood?
A. Live and work by the body of water
B. Place in natural flood plains of rivers
C. Inhabit the areas threatened by flood
damage
D. Move away from rivers and other bodies
of water
E. Seek substance and benefit from cheap
and easy travel commerce
42. What is the main idea of the third paragraph?
A. People do not live by the river for some
reasons
B. Floods can be found at every bend and
meander of a river
C. It is wise for people to leave the flood
areas for the safety reason
D. Floods happen when rivers flow over
their capacity of waterway
E. People prefer abandon the areas near
the river because of the threat of floods
43. “……..,it is not significant flood unless such
escapes of water endanger land areas used
by man…..” (paragraph 2)
The underline word is closest in meaning
to….
Bahasa Inggris
 A. Ordinary
B. Intensive
C. Sufficient
D. Important
E. Expensive
The following text is for question 44 to 45
Company’s Name Change
Japan Telkom co, Ltd (Head Office : Mina-
to_ku, Tokyo: President and CEO:Hideki
Kurashige: hereinafter “ Japan Telkom”) an-
nounces that on October 1st , 2014 it will
change its name to “ Softbank Telecom Corp”
and the corporate logo wiil change to the de-
sign used by Softbank Group Companies.
Softbank Group is a comprehensive I.T. net-
work infrastructure, digital platform and con-
tent company. With this collective strength,
our company offers innovative, board solu-
tion which contributes to the business suc-
cess of our customers.
With this company change, we aim to max-
imazi group synergies to further build the
relationship and trust we have with our exist-
ing costumers. We will use the power of the
Softbank Group companies to develop our
company’s strength.
44. What happened to the company on October
1st , 2014?
A. It changed its name to Softbank Telecom
Corp
B. It build further relationship with japan
Telkom
C. It develoved its company infrastructure
strength
D. It maximized its digital business platform
E. It changed the company’s president and
CEO
45. Softbank Group is….
A. A technology & information company
B. The group synergies company
C. The logo design company
D. The contentes company
E. Japan company
This text is for question 46 to 47
Have you ever wondered what your pet was
thinking?
Do you want to enhance your understanding
of your dog or cat?
Bahasa Inggris
Professor Shasta Ewing, a leading animal be-
haviorist, will be conducting an informative
workshop entitled “ Understanding your pet”
this session will explore animal cognition and
behavior commonly demonstrated by our
pets.
Professor Ewing has studied with the esteem
of Dr. Nitz and Dr. Francis, author of my pet
and me. A demonstration of animal training
will be given by professor Edwardb West.
All registered participant will receive a certif-
icate of attendance
Audiocassettes will also be available for pur-
chase.
INGGRIS
BAHASA
Location fee time
Halpern hotel $25 11 a.m.-2:30 p.m.
46. What is the advertisement about?
A. How to select a pet
B. Grooming and caring for pets
C. Photographing a cat and a dog
D. A workshop on animal behavior
E. Reviewing the book ‘my pet and me’
47. Who is going to lead this workshop?
A. Dr. Nitz
B. Dr. Francis
C. Prof. Edward West
D. Professor Shasta Ewing
E. Halpen hotel management
This text is for questions 48 to 50
I’ll never forget May 3, 1990, the dat Tien-Tien
came into our lives. Ahong , the wife of my
youngest brother Ajing, gave birth after a
very difficult labour of five hours. We already
had a name for the baby before she was
born. She would be called Tien-Tien which
meant ‘sweetness’.
As we waited at the hospital, our joy quickly
turned to grief when the attending physician
announced that he could detect no signs of
life in Tien-Tien. There was no breathing, no
heartbeat, so he finally declared the baby
dead.
Ajing decide to lay the body next to the Taizi
River. To outsiders, this might be strange: to
us, a Chinese family with almost no money
or resources, the prospect of encouraging
the baby’s spirit slip away to a better world
in a beautiful setting made a great deal of
105
 sense. We planned to return later to bury
Tien-Tien’s remains and pay honour to her
Ajing wrapped his child in a red floral quilt
and set off for the river. He gently laid his
baby in a patch of grass along the bank of the
river.
A week later, while I was walking home
from work, I overheard several women talk-
ing about one of her friends. They said their
friend heard a baby crying and the sound
came from a patch of grass along the river
bank. They further explained that the baby
had been placed in a local orphanage.
Something inside me said it must have been
Tien-Tien. Without waiting any longer, I ran to
the orphanage. In the room I saw Tien-Tien in
a crib covered in dirt but very much alive.
49. Why did they suddenly become unhappy?
A. The baby was heartless
B. The baby was alreadly dead
C. The baby was declared alive
D. The baby had no sign of life
E. The baby could not be detected
50. From paragraph 3, we can conclude that….
A. Ajiang came from a poor family
B. The baby was buried by the river
C. Ajiang’s family lived by Taizi River
D. The baby’s spirit would go to a better life
E. Tien-tien’s remains had been buried in
the river bank

48. What is the best title for the text?

A. The dead baby
B. The baby in a crib
C. The poor crying baby
D. The baby by the river
E. The newborn baby

106 Bahasa Inggris

 Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS
TRY OUT 2 Jenjang : SMA/MA IPA
2019 Waktu : 120 menit
Listening section
In this section of the test, you will have the
chance to show how well you understand
spoken English. There are four parts to this
section with special directions for each part.
PART 1
Questions 1 to 4
Directions:
In this part of the test, you will hear some
dialogues and questions spoken in English.
The dialogues and the questions will be
spoken twice. They will not be printed in
your test book, so you must listen carefully to
understand what the speakers are saying.
After you listen to dialogue and the question
about it, read the five possible answers, and
decide which one would be the best answer
to the question you have just heard. Now
listen to a sample question.
You will hear :
Man : I highly appreciate you for
helping me choose the right loan I need.
Woman : My pleasure, Sir. I hope you
can use the money to buy your dream house.
Narrator : What is the topic of the
conversation?
A. Asking for help
B. Giving opinion
C. Giving direction
D. Expressing pleasure
E. Expressing gratitude
Narrator: the best answer to the question
“what is the topic of the conversation?” is the
“Expresing gratitude.”
Therefore you should answer (E).
Now let’s begin with number 1.
1. A. She lost her kitty
B. Her kitty was dead
C. She could get a kitty
Bahasa Inggris
D. She did not have a pet animal
E. She was not allowed to get a kitty
2. A. The man felt happy to meet the woman
B. The woman got a better position in the
office
INGGRIS
BAHASA
C. The woman moved to a new bank in a
Samarinda
D. The man got a promotion to be a Branch
Manager
E. The woman supported the man to be
Branch Manager
3. A. He wants to sit down
B. He recognized the woman
C. His plane has been delayed
D. He wants to leave the place
E. He wants to wait for a plane
4. A. To enjoy the holiday on the beach
B. To camp by the lake
C. To go to a sea shore
D. Nothing for now
E. To take a vacation by plane
PART II
Questions 5 to 7
Directions:
In this part of the test, you will hear some
incomplete dialogue spoken in English,
followed by four responses, also spoken in
English. The dialogues and the responses will
be spoken twice. They will not be printed in
your test book, so you must listen carefully
to understand what the speakers are saying.
You have to choose the best response to
each question.
Now listen to a sample question.
Giels : I really made a mistake .
Boy : What about?.
Girls : I have broken your pen.
Boy : that pen? Oh no.
Girl : ....
107
 Narrator : what does the girl probably
respond?
A. I’m sorry to hear that. E.
B. I really appreciate it.
C. I do apologize .
D. I love that pen.
Narrator: the best answer to the question
“What does the girl probably respond?” is “I
do apologize.”
Therefore, you should choose answer (C). 9. A.

5. Mark your answer on your answer sheet.
6. Mark your answer on your answer sheet.
7. Mark your answer on your answer sheet.

B.
PART III

Questions: 8 to 11
Directions:
In this part of the test, you will hear some
monologues spoken in English. The
monologues will be spoken twice. They will C.
not be printed in your test book, so you must
listen carefully to what the speaker is saying.
After you listen to the monologue, look at the
five pictures provided in your test book, and
decide which would be the most suitable
one for the monologue you have just heard.
D.

8. A.

E.

B.

10. A.

C.

B.

D.

108 Bahasa Inggris

 PART IV
Questions 12 to 15
C.
Directions:
In this part of the test, you will hear several
monologues. Each monologue will be
spoken twice. They will not be printed in
your test book, so you must listen carefully to
D. understand what the speaker is saying. After
you hear the monologue and the question
about it, read the five possible answer and
decide which one would be the best answer
to the question you have just heard.

INGGRIS
BAHASA
Question 12 and 13 are based on the

following monologue.
E.
12. A. The cure for the illnes
B. Beautiful lady
C. A lotus flower
D. A rose flower
E. A pond

11. A.
13. A. Jungle plant
B. The king’s spell

C. The king’s dream
D. The beautiful flower

E. Pond’s water

B.
Question 14 and 15 are based on the

following monologue.

14. A. National Disaster Mitigation

B. North Sulawesi announcement
C. The eruption of Mount Lokon
C. D. Dangerous areas for people
E. Volcanic zone for living

15. A. The residents living within 2.5 kilometer

radius from the mountain peak
B. The people inhabiting outside the
D. dangerous zone
C. The people staying alert with the current
situation
D. The villager staying calm while the
mount is erupting
E. E. The residents having no houses within
the dangerous zone

This is the end of the listening section

Bahasa Inggris 109

 The following text is for question 16 to 18.
Holliman’s – for over 50 years, Cheyenne’s
leading office supply store – is proud to
announce the acquisition of Foley’s Business
Machines, featuring the following:
• Imaging systems
• Xerox copies
• Barnes laser printers
• IBM Electric and Electronic Typewriters
• Fiske Desk-Top Computers
• Morgan Electronic Billing and Accounting
• Plus a thoroughly modern service
department with factory-trained technicians
Same location: 1400 Terhune Drive, Cheyenne
Same telephone number: 457 – 8500
16. The aim of the text is ....
A. To announce the merger of Holliman’s
and Foley’s Machines
B. To announce the purchasing of Foley’s
Business Machines by Holliman’s
C. To annouce Holliman’s as a leading office
supply store in Cheyenne
D. To inform the readers of Foley’s Business
Machines
E. To inform the readers of the location and
telephone number of Holliman’s and
Foley’s Business Machines now share
17. What made Holliman’s include “plus a
thoroughly modern service department
with factory – trained tecnicians” on its
announcement?
A. It informs the readers about after-sell
division the company has.
B. It describes the characteristics of service
department.
C. It demonstrates the benefit of buying
office supply at Holliman’s.
D. It emphasizes the characteristic of
Holliman’s.
E. It announces the type of business
Holliman’s run after the acquisition.
18. Foley’s Business Machines.....
A. Is given much capital.
B. Moves to other comfort location.
C. Sells new product of computer.
D. Contacts many electronic suppliers.
E. Is replaced by Cheyenne’s leading office
supply store.
110
The following text is for questions 19 and
20.
Dear sir /madam,
I am writing to complain about an article in
last Monday’s newspaper. “Schools fail low-
income children.” As the head teacher of
one of the largest junior high schools in the
city, I feel strongly that the article does not
describe our school.
My school has children from many different
economic backgrounds, but a large
percentage come from lower-income
families. Nevertheless, our tests show that
the children do well and benefit from the
excellent work our teachers do. Last year
our school moved from 24th to 5 th place
according to the official assessment by the
state government. This is clearly not the
“failure” that the article suggests.
I would strongly recommend that more
careful research should be conducted in
the future so that your newspaper will more
realistically describe the true situation in our
schools.
Yours sincerely.
Joan Gonzalez
19. The letter shows Ms. Gonzalez’s strong
disagreement with the newspaper’s claim
that...
A. Children from low-income families
do not perform well in the official
assessment.
B. The poor students in her school fail in
the national examination.
C. Her school only admit students from
economically advantaged families.
D. Many of her students fail because of
their parents’low income
E. Low-income children are not as good as
high-income children.
20. What is expected by Joan Gonzalez from
Monday’s newspaper?
A. To present information based on facts.
B. To conduct more research.
C. To fix information given
D. To explain more about that school
E. To be responsible for the report
Bahasa Inggris
 The following text is for questions 21 to
23.
Don’t have time for an intensive skin care?
You can still pamper yourself by doing the
basics. Good skin care and healthy lifestyle
choices can help delaying the natural aging
process and prevent various skin problems.
Get started with these five no-nonsense tips.
1. Protect yourself from the sun
One of the most important ways to take care
of your skin is to protect it from the sun.
A lifetime of sun exposure can cause wrinkles,
age spots, and other skin problems, as well as
increase the risk of skin cancer.
2. Don’t smoke
Smoking makes your skin look older and
contributes to wrinkles. It narrows the tiny
blood vessels in the outermost layers of
skin, which decreases blood flow. It also his
depletes oxygen and nutrients of the skin.
3. Treat your skin gently.
Limiting your bath – time will keep your skin
gentle. Hot water and long showers remove
oils from your skin. Use warm rather than
hot water. To protect and lubricate your skin,
apply shaving cream, lotion or gel before
shaving.
4. Eat a healthy diet
A healthy diet can help you look and feel
good. Eat plenty of fruits, vegetables, whole
grains, and lean protein. Some research that
a rich diet in vitamin C and low in unhealthy
fat might promote younger looking skin.
5. Manage stress.
Uncontrolled stress can make your skin more
sensitive and trigger acne breakouts and
other skin problems. To encourage healthy
skin and a healthy state of mind, take some
steps to manage your stress, set reasonable
limits, scale back your to-do list, and make
time to do the things you enjoy.
21. What is the text about?
A. Tips to get healthy skin.
B. Tips to have gentle younger looking skin
C. Tips to healthy lifestyle.
D. Tips to maintain your healthy skin
E. Tips to prevent various skin problems
22. What will remove oils from your skin?
A. Long showers and hot water.
Bahasa Inggris
B. Warm water and limited bath-time
C. Sun exposure and unhealthy diet.
D. Shaving cream and lotion
E. Hot water and limited bath-time
23. Which of the following statments is
mentioned in the text?
A. Good skin care healthy lifestyle can stop
the natural aging process.
B. A lifetime of sun exposure can help
delaying wrinkles, age spots, and other
skin problems.
C. Smoking narrows the tiny blood vessels
in the outermost layers of skin, which
INGGRIS
BAHASA
increases blood flow.
D. To protect and lubricate your skin, use
skin soap before shaving.
E. Uncontrolled stress can increase
the level of your skin sensitivity and
stimulate acne breakouts.
The following text is for questions 24 and 25
Jakarta post:
The research, published in the proceedings
of the Royal Society B, has investigated the
bacterium in eleven individuals ranging
from as far back as the Bronze age up to the
twentieth century. Samples have been taken
from individuals in Europe and in both pre
and post-colonial America. The oldest case
study was that of an individual from 1200 BC,
found in Burial cave in Mountainsell (Licidia,
Catalonia).
The study found that ancient genetic material
from principle Bacterium, streptococcus
mutant, cause dental carries. The mutant
has increased its genetic material change
overtime. This is possibly due to the
coincidence of dietary changes that are
linked with the expansion of humanity.
Similar study conducted by researchers from
the University Autonma de Barcelona (UAB)
and laboratoria Nasional de Genomica para
la Bie diversided, Mexico, put the genetic
material in order and found that genetic
diversity has been produced, especially in the
fragment of a gene that codifies a virulence
factor known as dextranase.
24. How could the ancient genetic expand to
humanity?
111
 A. Through coincidental links with human’s
dietary changes.
B. Through the change in its genetic
material
C. Through an increase in genetic diversity
D. Through the fragment of a gene
E. Through the investigated bacterium of
eleven individuals.
25. What is the first paragraph about?
A. The research genetic diversity
B. The investigation of dental carries
C. The investigation of Bacterium
D. The samples of indivuduals from pre-
colonial Europe.
E. The investigation of the bacterium in
eleven individuals.
The following text is for questions 26 and 27.
Chinese Group Demands
that Japanese Emperor
Return Ancient Artefact
By Ankit Panda
February 13, 2016
Adding to a growing list of diplomatic
disputes between China and Japan, a
Chinese group is demanding that Japan’s
emperor return a 1.300-year-old artefact that
was allegedly looted by Japanese Soldiers in
the 1930s. According to a Xinhua report, the
artefact in question in the Honglujing Stele,
originally from “north eastern China.” The
request was made in a letter addressed to
Emperor Akihito of Japan by China Federation
of Demanding Compensation from Japan
(CFDC) via Japan’s embassy in China. The
request has been prominently reported by
both China’s domestic and international
media outlets, suggesting that part of the
intent is to shame Japan for its actions during
the first half of the 20th century.
From Xinhua’s report, it is unclear the
extent to which the Chinese government
is involved in the request for the return
on the artefact. The China Federation of
Demanding Compensation from Japan
(CFDC) is a civic group, independent of the
government. According to Xinhua, “This
is the first time a Chinese civic group has
asked the Japanese imperial family for the
112
return of a looted Chinese relic. “The group”
seeks compensation for personal, material,
and spiritual damage caused by Japanese
militarism during the country’s aggression
against China in the 20th century.”
26. What can be inferred from the text?
A. China and Japan had a great relatioship
during the first half of the 20th century.
B. China Federation of Demanding
Compensation (CFDC) has asked Japan
to return the artefact without any
condition.
C. Japan was ruled by China in the 20th
century.
D. CFDC wanted the Japan emperor to
admit their aggression to China in the
20th century.
E. CFDC may have sent a letter directly to
the Japan emperor without involving
their government.
27. “..., a Chinese Group is demanding that Japan
emperor return a 1.300-year-old artefact that
was allegedly looted by Japanese soldiers in
the 1930s.” (Paragraph 1).
The underlined word is closest in meaning
to....
A. Stolen D. Borrowed
B. Damaged E. Taken
C. Neglected
The following text for questions 28 to 30.
Webcams Make Alaska Bears Accessible
Mark Thiessen, Associated Press,
Anchorage, Alaska Sci-Tech Tue, July 24,
2012, 6:15 PM
A new video initiative is bringing the famed
brown bears of Alaska’s Katmai National Park
directly to computers and smartphones.
Without having to go there, you’ll be able to
watch mature bears compete for salmon at
Brook Falls and other sites and cubs tumbling
over each other as they play. Starting Tuesday,
a live Web stream (http://is.gd/bfPAs8) will
allow the public to log on and see the brown
bears in their natural habitat.
“I think it’s an unparalleled opportunity for
people to get that front row seat of the lives
of the bears at Brooks Camp”, said Roy Wood,
chief of interpretation for Katmai National
Park and Preserve.
Bahasa Inggris
 The project is a partnership with explore.org,
which set up four high-definition cameras
in Katmai, spokesman Jason Damata told
The Associated Press. Three of them are at
existing viewing stands where bear fans
come to watch the animals.
The cameras provide access to a national
park that is difficult to reach and expensive
for most tourists. It is about 275 miles
southwest of Anchorage, but no roads lead
to Katmai. A trip there involves multiple
airplanes and a lot of advanced planning:
it’s hard to get a lodge reservation at Brooks
Camp before 2014. Camping is allowed, but
on a reservation system that goes online
January 5.
“It takes a lot of time, a lot of effort and a
lot of money, and the webcams will make
it accessible to anyone with access to a
computer, a smartphone, a table device,”
Wood said.
28. What is the text about?
A. A video display of Katmai’s bears for
computers and smartphones.
B. The life of Alaskan bears in the natural
habitat.
C. How to protect the endangered Alaskan
bears.
D. The bears of Katmai National Park in
Alaska.
E. Webcams with the newest technology.
29. It’s proudly stated in the text that...
A. A new video can be used with a
computer
B. The project is partnership with explore
.org and Katmai
C. We can used the new video to shoot
bears without going to their habitat
D. Katmai National Park has made a video
of their bears in nature environment
E. Webcams enable us to see bears’ life in
nature on a computer or a smartphone
30. “.... to watch mature bears compete for
salmon at Brook Falls. “ (paragraph 2)
The underlined word is the most closely
associated to....
A. Fight D. Defeat
B. Kill E. Defend
C. Hug
Bahasa Inggris
The following text is for questions 31 to 33
The plane with largest wingspan ever built
was nicknamed the Spruce Goose. The
wingspan of the Spruce Goose was 320 feet
(almost 100 meters), and the plane weighed
200 tons. It was so big that it needed eight
engines to power it.
The plane was designed by Howard Hughes
in response to a U.S government request for a
plane that was able to carry a large cargo for
the war effort. It was made of wood because
wood is a less critical material in wartime
than metal.
The plane was so difficult to build that it was
INGGRIS
BAHASA
never really used. It was flown one time only,
by Hughes himself on November 2, 1947;
during that flight, it travelled a distance
of less that one mile over the Los Angeles
Harbor, but it did fly. Today, the Spruce Goose
is on exhibit for the public to see in Long
Beach, California.
31. According to the text, why did the plane
need eight engines to power?...
A. It was very big and heavy and made of
wood
B. It was very big and heavy and made of
metal
C. It has the largest metal wingspan
D. It has the largest wooden wingspan
E. It was the largest cargo for the war
32. What is main idea of paragraph two?
A. The cargo plane was made of metal
B. The large cargo was the US government’s
plane
C. The US government requested to carry’
critical materials.
D. Howard Hughes designed a plane to
carry a critical materials for wars.
E. The plane was designed to carry a large
cargo.
33. It can be inferred the text that Spruce Goose...
A. Was antique as it was used for only one
time
B. Was a prototype of a war cargo
C. Becomes an artefact exhibited in
California
D. Was designed by a U.S. soldier
E. Was made of less critical material during
the war time.
113
 The following text is for question 34 to 36
SNAKES
Snakes are reptiles (cold-blooded creatures).
They belong to the same group as lizards
(the scaled group, Squamata) but from a sub-
group of their own (Serpentes).
Snakes have two legs but a long time ago
they had claws to help them slither along.
Snakes are not slimy. They are covered in
scales which are just bumps on the skin. Their
skin is hard and glossy to reduce friction as
the snake slithers along the ground.
Snakes often sun bathe on rocks in the warm
weather. This is because snakes are cold-
blooded, they need the sun’s warmth to heat
their bodies up.
Most snakes live in the country. Some types
of snakes live in trees, some live in water, but
most live on the ground in deserted rabbit
burrows, in thick, long grass, and in old logs.
A snake’s diet usually consists of frogs, lizards,
and mice, and other snakes. The Anaconda
can eat small crocodiles and even bears.
Many snakes protect themselves with their
fangs. Some snakes are protected by scaring
their enemies away like the Cobra. The flying
snakes glide away from danger. Their ribs
spread apart and the skin stretches out. Its
technique is just like the sugar gliders.
34. Since the snakes are cold-blooded, they...
A. Like sucking the cool blood
B. Avoid sun-bathing to their skins
C. Never sun bathe in the warm weather
D. Live on the ground in deserted burrows
E. Require the sun’s warmth to heat their
bodies
35. We know from the text that snakes...
A. Do not have claws
B. Do not like sunlight
C. Have two legs and claws
D. Use their legs to climb the tree
E. Use their claws to slither along the
ground
36. How do flying snakes protect themselves?
A. They fly away
B. They use their fangs
C. They scare their enemies
D. The stretch our their skin
E. They eat the other animals.
114
The following text is for questions 37 to 39
Apartments Offer Practical Living
The number of high-rise apartment buildings
continues to mushroom not only in the
center of the city but also in suburban areas.
This shows that many Indonesian enjoy
living in apartments. This is true for a number
of reasons.
In the first place, people prefer to live in an
apartment because it is located near strategic
areas. They can save time and energy as they
don’t have to experience terrible traffic jam.
In addition, they enjoy the new life style
because an apartment offers comfort and
privacy so they don’t have to worry about
the city’s high crime rate as most apartments
have 24-hour security systems.
Moreover, people now enjoy practicality and
this is reflected in the design of their place.
Living rooms become smaller and a veranda
is no longer considered an important part of
the house.
From the facts above, it is clear that
apartments offer practical living which thus
make them mustrooming.
(source: Indonesian Property Business)
37. According to paragraph two, what does an
apartment offer?
A. Comfort D. Privacy
B. Security E. Safety
C. Practicality
38. It can be inferred from the text that....
A. Many Indonesian people right now
enjoy living in a small house.
B. Practicality means security
C. People prefer living in an apartment
because it is located near office areas.
D. Living in an apartment creates practical
lifestyle
E. Secure life style is mostly preferred now
39. “The number of high-rise apartment
buildings continues to mushroom not only
in the center.... “ (Paragraph 1)
The underlined word is closest meaning to....
A. Increase D. Intensify
B. Enhance E. Raise
C. Boost
Bahasa Inggris
 The text is for questions 40 to 42.
Promoting Tourism: Good or Bad?
Lots of tourists visit our town, but many
people argue whether this is good or bad
for the community. Each side has their own
viewpoints.
Those in favor of the tourist industry argue
that tourism brings money to the town and
creates employment. Business owners also
supports this saying that tourism promotes
development in town. Moreover, everyone
benefits from having better facilities and
more shops. Others also argue that tourism
develops a better understanding of other
cultures so people become more tolerant.
People against tourism, however, say
that most of tourist’s dollars are spent in
international hotels owned by foreign interest
groups. Consequently, the town receives
little financial benefit. In addition, they
point out that the new developments have
caused traffic and water supply problems.
They argue that several unpleasant incidents
in the community indicate that the local
community resentment towards tourists.
Undoubtedly, the local council should please
both sides. Not only should it promote
tourism, but also restrict new development
that would cause traffic and water supply
problems.
40. From the viewpoint of those who disagree
with tourist industry, who will likely receive
the most financial benefit?
A. Business owners
B. The local people
C. The local community
D. The local government
E. International hotel owners
41. What are the factors that make the people
agree to the tourist industry?
A. Business, finance, culture, and
infrastructure
B. Investment, community building,
cultural understanding
C. Business, development, investment, and
social
D. Public facilities, development, finance,
social
E. Finance, infrastructure, culture understand­
ing, community development
Bahasa Inggris
42. “Not only should it promote tourism, but also
restrict new development ....” (Paragraph 4)
The underlined word is closest in meaning
to...
A. Ban D. Limit
B. Open E. Prohibit
C. Curb
The following text is for question 43 to 45.
Napoleon is a favorite fish divers in many
regions of the world. The fish can instantly be
recognized by its size, color, and shape. It is
one of the largest reef fish in the world. They
can grow up to 230 cm and weight 190 kg.
INGGRIS
BAHASA
They have fleshy lips and a hump over the
head that is similiar to a Napoleon hat. The
hump becomes more prominent with age.
Colors vary with age and sex. Males range
from a bright electric blue to green or
purplish blue. Mature males develop a black
stripe along the sides, blue spots on their
body scales, and blue scribbles on the head.
Juveniles can be identified by their pale
greenish color and two black lines running
behind the eye. Females, both old and
young, are red-orange on the upper parts of
their bodies and red-orange to white below.
Napoleon fish are carnivorous and eat
during the day. They can be seen feasting on
shellfish, other fish, sea stars, sea urchins and
crabs, crushing the shells to get the animal
within. They also crush large chunks of dead
coral rubble with peg-like teeth to feed on
the burrowing mussels and worms.
Pairs spawn together as part of a larger
mating group that may consist of over 100
individuals. The planktonic eggs are released
into the water, and once the larvae have
hatched they will settle out on the substrate.
Adult females are able to changes sex but
the triggers for this development are not yet
known.
The Napoleon is mainly found on coral reef
edges and drop-offs. They move into shallow
bays during the day to feed, and tend to
move into deeper waters as they grow
older and large. Adults, therefore, are more
common offshore than inshore.
43. What is the text about ?
A. The description of Napoleon fish
115
 B. The physical characteristics of 2. To make sure the thermometer is working,
carnivorous fish switch it on first
C. The divers’s favourite animals 3. Set the temparature to zero as you can see it
D. Napoleon’s family from the indicator
E. The development of Napoleon fish 4. Place the tip of the thermometer under your
tongue, keep it in that position by closing
44. Where do Napoleon fish move during the your lips
day to feed? 5. Take the thermometer out of your mounth
A. Offshore and see your temparature
B. Onshore The correct arrangement is....
C. Deeper waters A. 2 – 3 – 4 – 1 – 5
D. Shallow bays B. 2 – 3 – 4 – 5 – 1
E. Coral reef edges C. 1 – 3 – 4 – 2 – 5
D. 2 – 1 – 4 – 3 – 5
45. Which of the following statement is E. 3 – 4 – 1 – 2 – 5
mentioned in the text?
A. Napoleon fish tend to move into shallow For questions 48 to 50, complete the
waters as they grow older and large. following text with the words provided.
B. Napoleon fish move into deep bays A farmer had three sons. They were strong
during the day to feed and young but never agreed with one
C. Adult females are not able to change sex another. They often quarrelled among
D. Napoleon fish are not carnivorous themselves. The farmer had (48)... them a lot
E. The male fish has more attractive colours of advice. But they always turned a deaf ear.
than the females. They disliked advice. The farmer felt very sad
about it and kept thinking about it. Then one
46. Rearrange the following jumbled senteces day he came up with a good plan. He called
into the corret and meaningful paragraph. his sons and ordered them, “Bring me a few
1. In 2002, he released his debut studio album sticks.” The farmer (49).... the sticks into a
called “Waiting for my Rocket to Come”. bundle. Finally, the advice worked out. After
2. The first public performance was in San that, they lived (50)....
Diego Coffee house in 2000
3. In 2008, he released his third studio album 48. A. Taken
entitled “We sing, We dance, We steal things.” B. Given
4. Jason Thomas Mraz is an American song C. Said
writer who was born on June 23, 1977 D. Broken
5. In July 2014, Mraz sold over seven million E. Received
albums and over million digital singles.
6. Mraz then nominated in two categories for 49. A. Tied
the Grammy Awards and won two awards B. Added
The correct arrangement is.... C. Banded
A. 2 – 3 – 1 – 6 – 5 – 4 D. Covered
B. 3 – 2 – 1 – 6 – 4 – 5 E. Attached
C. 4 – 2 – 1 – 3 – 5 – 6
D. 5 – 2 – 1 – 3 – 6 – 4 50. A. Pleasingly
E. 6 – 2 – 1 – 3 – 4 – 5 B. Harmoniously
C. Prosperously
47. Rearrange the following jumbled senteces D. Dangerously
into the correct and meaningful procedure E. Miserably
How to operate a digital thermometer:
1. Wait for few seconds until you hear its beep
sounds

116 Bahasa Inggris

 Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS
TRY OUT 3 Jenjang : SMA/MA IPA
2019 Waktu : 120 menit

I. Listening Section 1. A. The man

In this section of the test, you will have the B. Her sister
chance to show how well you understand C. Her grandma
spoken English. There are four parts to this D. The designer
section with special directions for each part E. She herself

Part I
Questions: 1 to 4
Directions:
In this part of the test, you will hear some
dialogues spoken in English. The dialogue will
be spoken twice. They will not be printed in
your test book, so you must listen carefully to
understand what the speakers are saying.
After you hear the dialogue and the question
about it, read the five possible answers, then
decide which one would be the best answer
to the question you have heard.
Now listen to a sample question.
You will hear:
Man : Hi, Tina. Are you free on saturday
morning?
Woman : Yes. Do you have any plans?
Man : We are going to see a book fair at
Senayan. Would you care to join us?
Woman : I’d love to.
Narrator : What are the speakers talking
about?
A. Loving books
B. Asking free time
C. Buying some books
D. Planning to see book fair
E. Activity on saturday morning
The best answer to the question “What are the
speakers talking about?” is choice D.
Therefore, you should answer choice (D)
Sample answer
A B C D E Woman : ….
INGGRIS
BAHASA
2. A. The man’s new store
B. Thanking someone
C. Selling 400 items
D. This week’s sales
E. Popular topic
3. A. Go out in the evening
B. See a romantic film
C. Watch Furious 7
D. Pick her up at 6.30
E. Enjoy a romantic film with her
4. A. The man enjoyed watching the film
B. The ending of the film is easily known
C. The film they watched was unexpected
D. The man watched the film in the bedroom
E. The man and the woman do not like each
other
Part II
Questions 5 to 7
Directions:
In this part of the test, you will hear several
questions or statements spoken in English
followed by four responses, also spoken in
English. The questions and responses will
be spoken twice. They will not be printed in
your test book, so you must listen carefully
to understand what the speakers are saying.
You have to choose the best response to each
question or statement.
Now listen to a sample question:
Man : You look uncomfortable
Woman : It’s very hot here
Man : I’ll switch on the fan for you.
You will also hear:

Bahasa Inggris 117

 A. I’ll be glad. C. Thank you. E.
B. I’ll be happy. D. It’ll be okay
Narrator: What is the best response to the
woman’s statement?

The best response to the woman’s statement

“I’ll switch on the fan for you.” is Thank you.
Therefore, you should answer choice “C”. 9. A.

5. Mark your answer on your answer sheet
6. Mark your answer on your answer sheet
7. Mark your answer on your answer sheet
B.
PART III
Questions: 8 to 11
Directions:
In this part of the test you will hear some
dialogues or monologues spoken in English.
The dialogues or monologues will be spoken C.
twice. They will not be printed in your test book,
so you must listen carefully to understand what
the speakers are saying. After you listen to the
dialogue or monologue, look at the five pictures
provided in your test book, and decide which
one would be the most suitable one with the D.
dialogue or monologue you have just heard.

8. A.

E.

B.

10. A.

C.

B.

D.

118 Bahasa Inggris

 C. PART IV
Questions 12 to 15
Directions:
In this part of the test, you will hear several
monologues. Each monologue will be spoken
D. twice. They will not be printed in your test book,
so you must listen carefully to understand what
the speaker is saying.
After you hear the monologue and the question
about it, read the five possible answers and
decide which one would be the best answer
E. to the question you have just heard.

12. A. The presence of Middle Eastern investors.

INGGRIS
BAHASA
B. The demand for Islamic REITs in Indonesia.
C. Middle Eastern investors to invest in
property.
D. Islamic REITs to attract Middle East
investors.
11. A. E. The interest of Takaful companies to
invest in the REITs

13. A. They have no sharia agreement.

B. They are not working on the rule.
C. They were not interested in investing.
B. D. No Middle Eastern investors got involved.
E. The companies need medium-term
investment.

14. A. In 1970
B. In 1971
C. C. In 1973
D. In 1978
E. In 1983

15. A. He thought up the handheld mobile

phone.
B. He imagined a handphone like the car
D. phone.
C. He brought the first handheld cellular
phone to market.
D. He introduced the first handheld cellular
phone call to public.
E. He and his team conceived the idea of the
first handheld mobile phone.
E. THIS IS THE END OF THE LISTENING
COMPREHENSION SECTION

Bahasa Inggris 119

 The following text is for questions no 16
and 17
Announcement
To: All customers,
Due to the severe fire that happened last
week, our company, Rainbow Corporation, has
to renovate some buildings. The renovation
will be time-consuming and consequently,
our office will be temporarily moved to
Flamboyant Street 16, about 500 m from our
company. We will not stop our production, but
it will influence our production process, such
as the delay of product making, tardiness of
product delivery, and other services.
Sorry for the inconvenience.
Thank you.
Mr. Johnson
General Manager
16. What is the topic of the text?
A. The delay of product making.
B. The severe fire at the company.
C. The renovation of some buildings.
D. The company’s temporary address.
E. The production process of the company.
17. Why must Rainbow Corporation renovate its
buildings?
A. The buildings were burned down.
B. The office moved to other building.
C. The product making was delayed.
D. The company office was flooded.
E. The product delivery was late
The following text is for questions 18 – 19
May 8th, 2016
Dear Grandpa,
How are you grandpa? I was really happy to see
you and Grandma at my graduation ceremony,
and I hope you’re recovering from your high
blood pressure soon.
Do you mind if I visit you on Saturday? I’d really
like to show you my new cat. I think you’ll
adore her. Her name is Susan and I got her last
week. For your information, she’s your favorite
breed: an angora cat, just like Soho!
120
I’m excited to come and to see you soon. Let
me know if Saturday will be OK for my coming.
Love,
Onavia
18. Why did Onavia send her grandparents a
letter?
A. She planned to give them her cat
B. She wanted to visit them on Saturday
C. She asked them to attend her graduation
D. She asked her granddad about his health
E. She told them a name of her new born
cat
19. We can infer that ....
A. Onavia’s grandma is sick
B. Onavia’s grandpa is a pet lover
C. Onavia’s grandma is a pet lover
D. Onavia’s grandpa visited her last week
E. Grandpa and grandma are not well at this
time
The following text is for questions 20 – 22
Susi Pudjiastuti was born on January 15, 1965,
in Pangandaran, West Java, the daughter
of Haji Ahmad Karlan and Hajjah Suwuh
Lasminah. She is Javanese, but her family
are fifth-generation settlers of Pangandaran
which is predominantly Sundanese. Her family
business engaged primarily in real estate and
livestock trade.
Following junior high school, Pudjiastuti
continued senior high school at SMA Negeri 1
Yogyakarta, but did not complete her studies
after she was expelled for political activism in
the Golput (Golongan Putih or absenteeism
in protest of Golkar rule) movement, which
was banned under then President Suharto’s
New Order. Pudjiastuti is the first Indonesian
minister to have never completed a High
School education.
On 26 October 2014, President Joko Widodo
appointed Pudjiastuti as Minister of Marine
Affairs and Fisheries under his 2014-2019
working cabinet. Prior to accepting her
appointment, Pudjiastuti relinquished
her position as President Director of PT
Bahasa Inggris
 ASI Pudjiastuti Marine Product and PT ASI
Pudjiastuti Aviation.
On 16 September 2016, WWF awarded her as
one of the Leaders for a Living Planet Award.
This is in recognition on her efforts as Ministry
of Marine Affairs and Fisheries to forward
a sustainable development in Indonesian
fisheries sector, conservation of marine
ecosystem, as well as her fierce crackdown on
illegal fishing in Indonesian waters.
(https://en.wikipedia.org/wiki/Susi_Pudjiastuti)
20. What is the purpose of the text?
A. Telling about Susi Pudjiastuti’s childhood.
B. Admiring Susi Pudjiastuti for her life
achievement.
C. Describing Susi Pudjiastuti who got one
of the Leaders for a Living Planet Award.
D. Explaining about political view of
Susi Pudjiastuti before appointed as a
minister.
E. Sharing about Susi Pudjiastuti’s life as a
Minister of Marine Affairs and Fisheries.
21. What did Susi Pudjiastuti give away when she
was appointed as a Minister?
A. Her positions as President Director
B. Her real estate companies
C. Her award given by WWF
D. Her family business
E. Her companies
22. “...but did not complete her studies after she
was expelled for political activism in the
Golput…” The underlined word means ....
A. entered
B. detained
C. punished
D. dismissed
E. registered
The following text is for questions 23 – 25
The word “Glue Gun” may sound dangerous for
us, but it is not an actual gun to shoot a bullet.
Instead it can help us in making a handicraft.
In the process, the heat from the gun will melt
the glue stick and turn it into liquid form that
we can use to stick anything including the
parts of our handicraft. Follow these following
Bahasa Inggris
steps if you want to use the Glue Gun.
1. Check and clean the glue gun from any
old glue clogging in the nozzle.
2. Put the glue stick into the gun nozzle.
3. Insert the plug into the electricity socket.
4. Prepare a sheet of paper and put the glue
gun on it.
5. Wait until the gun get warmer.
6. Squeeze the trigger gently to check if the
glue stick has changed into liquid form.
7. Finally, you can apply it on any surface that
you want to stick by using this glue gun.
23. The text tell us about the procedure of ....
INGGRIS
BAHASA
A. using a bullet
B. making handicraft
C. using of the Glue Gun
D. melting the glue stick
E. using a dangerous gun
24. How will the glue gun stick on our handycraft?
A. The gun will apply it on any surface that
you want to stick on.
B. The gun will stick anything including the
parts of our handicraft.
C. The heating gun will changed the liquid
into stick we want to make
D. The gun will squeeze the trigger gently to
check if the glue stick has changed into
liquid form.
E. The heating gun will melt the glue
stick and turn it into liquid form to stick
anything we want to make
25. Squeeze the trigger gently to check if the glue
stick has changed into liquid form.
The word squeeze has a similar meaning to ....
A. put
B. set
C. get
D. take
E. press
The following text is for questions 26 – 28
NATURAL BRIDGE NATIONAL PARK
Natural Bridge National Park is a luscious
tropical rainforest. It is located 110 kilometer
from south of Brisbane and is reached by
following the Pacific Highway to Nerang and
121
 then by traveling through the Numinbah Concequences of mistake such as forgetting
Valley. This scenic roadway lies in the shadow to take certain drugs or taking the wrong dose
of Lamington National Park. can range from side effects like constipation
to more serious drops in blood pressure. Two
The phenomenon of the rock formed into a
percent of errors were life threatening.
natural ‘arch’ and the cave through which a
Hospitals involved in the study were already
waterfall, cascades is a short one kilometer
taking steps to prevent medication mistakes
walk below a dense rainforest canopy from the
in addition to extra pharmaciest intervention,
main picnic area. Swimming is permitted in
said Dr. Sunil Kripalani, the study’s lead author
the rock pools. Night time visitors to the cave
from the Vanderbilt University Medical Center
will discover the unique feature of the glow
in Nashville, Tennessee.
worms. Picnic areas offers toilets, barbeque,
“We were surprised to see that in spite of
shelter shades, water and fire places, however,
these efforts that 50 percent (of patients) were
overnight camping is not permitted.
still having these medication errors ,” he told
Reuters Health.
26. The text is aimed to ....
Although the pharmacist visit didn’t help
A. criticize the Natural Bridge National Park
the average patient, he added, certain ones
B. compliment the Natural Bridge National
seemed to benefit such as patients who were
Park
on multiple drugs or had troble understanding
C. amuse the readers about the interesting
health information
place to go
As for traditionally lower risk patients, he
D. promote the Natural Bridge National Park
said other strategies to prevent errors may be
to the readers
needed.
E. inform the readers about the Natural
Bridge National Park
29. What is the text about?
A. The pharmacist’s medication mistakes
27. From the text we know that ….
B. The uncontrolled medical treatment
A. We may not stay overnight there
C. The hospital’s medical treatments
B. It is not allowed for the visitors to swim
D. The doctor’s medical treatment
C. It is not forbidden for the overnight
E. The patient’s medication errors
camping
D. It is not cool to walk below the dense forest
30. What is the effect of medication error?
E. It is warned not to have camping
A. Health information
overnight
B. Problem in healing
C. Life-threatening
28. Night time visitors to the cave will discover the
D. Bleeding on hearth
unique feature of the glow worms.
E. Life-long time
The underlined word has a similar meaning to
....
31. ‘ ... and guidance from a pharmacist didn’t
A. glaring
seem to reduce those errors ... “(Paragraph 1).
B. shading
The underlined word means ....
C. amazing
A. Decrease
D. sparkling
B. Increase
E. blinking
C. Degrade
D. Upgrade
The following text is for questions 29 – 31
E. Improve

(Reuters Health) – Half of all heart patients

The following text is for questions 32 – 35
made at least one medication related mistake
after leaving the hospital and guidance from
During the building of the Great Wall of
pharmacist didn’t seem to reduce those errors,
China, there lived a husband and wife named
in a new study.

122 Bahasa Inggris

Wan and Meng Jiangnu. Wan was a scholar.
One day, Wan was taken from their home and
carried away to help with the building of the
Great Wall. Meng, saddened by the loss of her
husband, waited for news of him. Much time
passed without hearing of his whereabouts.
One night in her sleep he came to her and
told her he was freezing to death. She awoke
and made the decision to travel to the area
where she thought he was working and take
him clothes she had made for him. During her
journey she almost froze to death in a snow
storm. A crow flew down next to her as she
slept in the snow, and upon her awakening
showed her how to flap her wings so she
could join the crows and fly to her destination.
Upon her arrival at the Great Wall she learned
that her husband had died. She learned that
he had been buried with many other workers
in a section of the Great Wall. She searched
the wall but couldn’t locate his body. Anger
arose from within her and poured out of her
causing lightning to split the sky and rain to
pour from the heavens washing away whole
sections of the Great Wall. As the bones of
the workers swirled about Meng pricked her
finger and asked that her blood penetrate the
bones of her husband, Wan. She located his
bones and wrapped them in the clothes she
had brought for him.
The cruel Emperor, Qin shiHuangdi, was
furious with her but taken with her beauty.
The Emperor gave her a choice of coming with
him or being beheaded. Meng responded by
asking for three wishes: to have her husband
buried in the style of a prince, to have the
kingdom mourn him for 49 days, and give
him a public funeral. The Emperor granted
her the three wishes. After Wan’s funeral
she thanked the Emperor and then threw
herself into the sea for she could not stand
the thoughts of being with the Emperor. The
Emperor commanded that her body be drug
from the sea, cut into pieces, and her bones
ground into dust. As they threw her dust into
the sea thousands of little silvery fish filled the
waters. So today if you visit the Great Wall next
to the Eastern Sea you and others in China will
remember the story of Meng and Wan.
Bahasa Inggris
32. Why did the Emperor command his soldiers
to grind Meng’s bones into dust and throw it
to the sea?
A. Because he felt sorry to Meng
B. Because he was a cruel Emperor
C. Because he felt betrayed by Meng
D. Because he was annoyed with Meng
E. Because he had fulfilled Meng’s wishes.
33. What is the main idea of paragraph 2?
A. Without hesitation, Weng left her house
to go to the king.
B. From her dream, she understood that her
husband had died.
INGGRIS
BAHASA
C. In her sadness, Weng threw herself down
from the top of the Great Wall.
D. After meeting her husband in her
dream, Weng determined to seek for her
husband.
E. Upon her awakening, Weng flapped her
wings so she could join the crows and fly
to her husband.
34. What is the moral value of the story?
A. A person cannot change because of
wealth and throne.
B. The fidelity of a wife cannot be shaken by
wealth and throne.
C. Happiness and well-being always comes
from wealth and throne
D. The power and the throne of a king always
able to defeat anything.
E. To be able to enjoy the prosperity does
not always require hard work.
35. A crow flew down next to her ... she slept in
the snow storm.
A. So D. Since
B. For E. When
C. After
The following text is for questions 36 – 38
Last holiday, my friends and I went camping
on the mountain. We went to Guci, Tegal. The
spot is near from our town. It is about 2 hours
to get there. We choose Guci because it is not
too far from settlement.
123
 We prepared everything before going on
camping. The boys prepared the tents, the
girls prepared the food, and I checked the
accommodations. We brought cooking
utensils and the food from home, clothes,
camera, guitar, etc. We went there by a car
and a motorcycle for unwanted condition. We
went there in the sunny morning and hoped
no rain during camping.
On the first day, we sat up the tent on the spot
near waterfall. The girls made the fence of the
area but the boys took a bath on the river.
Then, we cooked the food for the lunch, had
lunch together, tried to fish in the river but we
got a sandal.
On the second day, we had some activities. We
went on hiking up the mountain, took some
pictures in tea garden and picked strawberry.
The last night of our camping was so cold, we
made a campfire, sang songs together and
told spooky stories which made us fear.
We had camping for about three days. On the
last day, we packed everything we brought.
We cleaned the area and made sure there
was nothing left except our footprint. We
didn’t took anything except took photos, we
remembered that we must keep the nature,
friendly with them and they will be friendly
with us. We made a memory by taking photos
together in front of a waterfall and then went
home happily. We felt very tired.
36. After reading the text, what activity that wasn’t
done by the girls?
A. Making fence
B. Preparing the food
C. Swimming in the river
D. Singing songs together
E. Cleaning the area before they left
37. From the text we know that they are ....
A. nature lovers
B. friendly campers
C. tired backpackers
D. careless travelers
E. landscape photographers
124
38. They made a campfire ... the night was so cold.
A. but
B. when
C. because
D. therefore
E. although
The following text is for questions 39 – 42
New Airport to Cater to more Travelers in
Yogyakarta
The government expects a new international
airport in Yogyakarta, once completed, will
improve the satisfaction of travelers flying to
and from the region, a popular destination
for both domestic and international tourists.
The new airport, which is being built in
KulonProgo regenc y, is expec ted to
accommodate 50 million passengers annually.
It will replace Adisutjipto International Airport,
which currently serves a number of travelers
far beyond its designated capacity.
“The previous airport’s capacity can no longer
contain the passenger traffic and the aircraft
movement. There is also a limit to the area
expansion [for the airport],” Budi said on
Friday during a ceremony to break ground on
the new airport, which was also attended by
President Joko “Jokowi” Widodo.
Budi mentioned that last year alone, passenger
traffic at Adisutjipto reached 7.2 million
people, while the airport’s terminals were
only built to handle 2.1 million passengers.
The apron could also only cater to nine aircraft.
In the first phase, state-owned airport operator
AngkasaPura I will build a 3,250 m × 60 m
runway in the location. In the second phase,
the length of the runway will be extended by
350 meters.
The construction of the first phase is targeted
to be finished by March 2019. “The new airport
will also serve long-haul flights, with the
furthest to Jeddah,” Budi said.
Land procurement for the airport, meanwhile,
has reached 91 percent, the ministry reported.
(hwa)
http://www.thejakartapost.com/news/2017/01/27/
new-airport-to-cater-to-more-travelers-in-
yogyakarta.html
Bahasa Inggris
39. The news mainly talks about ….
A. The new location of an airport
B. Adisutjipto International Airport
C. The farthest route of the new airport
D. The upcoming new airport in Yogyakarta
E. The closing of Adisutjipto International
Airport
40. What is the main reason of the replacement
of the airport?
A. Its color
B. Its interest
C. Its country
D. Its location
E. Its capacity
41. We can infer that by March 2019, ....
A. the new airport will have finished
B. the length of the runway will be extended
C. the new airport is still under construction
D. the apron will have only catered to nine
aircraft.
E. land procurement will have been
completely done
42. Passenger traffic at Adisutjipto reached 7.2
million people ... the airport’s terminals were
only built to handle 2.1 million passengers.
A. whereas
B. because
C. because of
D. in order to
E. moreover
The following text is for questions 43 – 45
Guava is a plant in the myrtle family (Myrtaceae)
genus Psidium. It is native to Mexico and
Central America, Northern South America,
parts of the Caribbean and some parts of
North Africa and also some parts of India.
The guava tree is not big. It is about 33 feet
with spreading branches. The bark is smooth
with green or reddish brown color. The plant
branches are close to the ground. Its young
twigs are soft. It has hard dark elliptic leaves.
It is about 2 - 6 inches long and 1 - 2 inches
wide. The flowers are white, with five petals
and numerous stamens.
Guava is cultivated in many tropical and
subtropical countries for its edible fruit. Guava
Bahasa Inggris
fruit, usually 2 to 4 inches long, is round or oval
depending on the species. Varying between
species, the skin can be any thickness, it is
usually green when unripe, but becomes
yellow or maroon when ripe. The flesh of
Guava fruit is sweet or sour. The color of the
flesh may be white, pink, yellow, or red, with
the seeds in the central part of the flesh. The
seeds are numerous but small. In some good
varieties, they are edible. Actual seed counts
have ranged from 112 to 535. Guava fruit is rich
with vitamins A and C, omega-3 and omega-6,
fatty acids and high levels of dietary fiber.
http://mudengable.blogspot.co.id/2016/02/
INGGRIS
BAHASA
kumpulan-report-texts-plants1-tanaman.html
43. What is the text about?
A. The origin of guava
B. The cultivation of guava
C. The advantages of guava
D. The disadvantages of guava
E. A general description of guava
44. Why is guava cultivated in many countries?
A. It is nutritious fruit
B. It has various colors
C. It has numerous seeds
D. It belongs to genus Psidium
E. It has hard dark elliptic leaves.
45. What is the main idea of the second paragraph?
A. Guava turns green when it is ripe
B. Guava grows only subtropical countries
C. The flesh of Guava fruit is neither sweet
nor sour.
D. Guava is full of vitamins, protein and
dietary fiber.
E. Guava is edible and full of advantageous
substance
46. Guava is cultivated in many tropical and
subtropical countries for its edible fruit.
The underlined word has a similar meaning to
....
A. found D. treasured
B. planted E. discovered
C. consumed
The following text is for questions 43 – 45
The internet connects all parts of the
world without borders between them. Many
people take advantages of the internet
125
 network. One of them is by opening virtual
stores, meaning people are providing shops
in cyberspace. They show photographs of
good with all their characteristics. They also
reflect prices, discounts, and quality of goods.
In addition to all the convenience of shopping
online, we have to be very careful and cautious
in doing transactions through cyberspace.
Many people have experienced bad impacts
of shopping online. Here are some examples
of negative impacts of shopping online.
First, people tend to become consumptive
because quality goods are often sold cheaply
and buyers don’t need to go anywhere. Such
convenience raises the desire to continue
shopping and it’s hard to resist.
Second, online shopping habits create
crimes, such as deception. Many people take
advantages of this consumer psyche to open
fake online stores aiming to get as much
money as possible. Many prospective buyers
are deceived by such stores only because they
offer bigger discounts than usual. Without
thinking people will immediately transfer
money and hope to get good stuff at very
cheap price, but they never receive the goods
they ordered.
Third, shopping online may create a
feeling of disappointment because the items
that buyers receive do not match what they
ordered. Unfortunately, the goods cannot be
returned which means they have lost their
money and hope for getting good items.
Fourth, people tend to look at their
cellphone very often to browse various virtual
stores. They began to ignore people and
events that happen around them. Gradually,
they will lose their social empathy.
Knowing that there are many negative
impacts of shopping online, we have to remain
cautions of scams and not shop online too
often. We need to browse in real shops, so
we are not ignorant of people and events
around us.
126
47. What is the topic of the text?
A. The negative effec ts of internet
connection.
B. The characteristics of goods in online
shop.
C. The negative effects of shopping online.
D. The disappointment of shopping online.
E. The advantages of shopping online.
48. The main idea of fifth paragraph is shopping
online …
A. may make people ignore their cellphones.
B. will force people to browse online shops.
C. can help people visit various virtual
stores.
D. can make people lose their social
empathy.
E. will cause people lose their important
events.
49. Which is the reason why people like to do
online shopping?
A. They become consumptive.
B. They get convenience of shopping.
C. They can decrease the desire to shop.
D. They always receive the goods they
ordered.
E. They never feel disappoint with goods
they received.
50. After reading the text, we know that online
shopping has many bad effects… we have to
be very careful in doing it.
A. as
B. so
C. but
D. and
E. though
Bahasa Inggris
 PEMBAHASAN TRY OUT 1
1. Pembahasan:
Woman : What do you think of my appear-
ance? Do I look okay?
Man : Well. Yes. But it would be more elegant
if you wear a long black dress
Woman : All right
Question : What’s the dialogue about?
Dari percakapan tersebut terlihat jelas bah-
wa percakapan tersebut membahas menge-
nai penampilan wanita tersebut (the woman’s
appearance).
Jawaban: D
2. Pembahasan:
Man : I’ve been working since seven in the
morning and now I am so exhausted
Woman : Why don’t you take a rest for a while?
Question : How does the man feel?
Dalam percakapan tersebut, pria berkata
kepada wanita bahwa dia kelelahan (I am so
exhausted atau dengan kata lain tired).
Jawaban: B
3. Pembahasan:
Man : How long have you been enter the
country?
Woman : Two weeks and it was amazing
Question : How long does the woman enter
the country?
Dari percakapan tersebut sudah jelas bahwa
wanita tersebut pergi selama dua minggu
(two weeks).
Jawaban: B
4. Pembahasan:
Man : Hai Tina, you look so busy. What are you
doing?
Woman : I am finishing the report on my re-
search.
Man : What research is that?
Woman : I did the research about the cause of
heart attacks.
Question : Why is the girl busy?
Dari percakapan tersebut dapat dilihat bah-
wa wanita sedang sibuk menyelesaikan
Bahasa Inggris
laporan penelitiannya mengenai penyebab
penyakit jantung (She is finishing her report
on heart attacks)
Jawaban: B
5. Pembahasan:
Boy : Hai Nita, where are you going?
Girl : I am going to attend my friends wed-
INGGRIS
BAHASA
ding party
Boy : What’s a beautiful gown. Did you make
it yourself?
Girl : No, my mom did it for me
Question : What would the boy probably say?
Pada percakapan tersebut si pria memuji
gaun wanita. Jadi, yang mungkin dikatakan
oleh si pria kepada wanita itu adalah you look
beautiful in the white gown (kamu terlihat
cantik dengan gaun putih itu).
Jawaban: D
6. Pembahasan:
Boy: You know what the deadline for han-
dling my English assignment is today. But I
can’t meet my English teacher in the school.
What should I do?
Question: What does the best respond the
boy can make?
Pada percakapan tersebut dapat diketahui
bahwa hari ini adalah hari terakhir untuk
tugas bahasa Inggris tetapi wanita tersebut
tidak dapat menemui gurunya di sekolah. Sa-
ran terbaik yang dapat diberikan pria kepada
wanita adalah menuyuruh wanita tersebut
menelpon gurunya (If I were you I would call
her).
Jawaban: B
7. Pembahasan:
Man : Is it your birthday? What do you
wish for?
Woman : ….
Kalimat yang sesuai untuk diucapkan oleh
wanita tersebut di hari ulang tahunya adalah
saya berharap dapat nilai terbaik pada saat
ujian (I hope get the best score for the exam).
Jawaban: A
127
 8. Pembahasan:
Man : May I help you, Mam?
Woman : I’m looking for house hold equip-
ment.
Man : We have juicer, blender, rice cooker, dis-
penser, and iron
Woman : I want dispenser with hot and cold
facility
Dari dialog tersebut dapat diketahui bahwa
wanita itu membutuhkan dispenser. Jadi,
gambar yang sesuai adalah gambar A
Jawaban: A
9. Pembahasan:
Man : Stop your car. It’s dangerous
Woman : Is there something wrong with
my car?
Man : You’ve got a flat tire.
Woman : Thank you
Question : Which picture suit the conver-
sation?
Dari percakapan pria yang terakhir dap-
at diketahui bahwa mobil yang sedang
dikemudikan wanita tersebut memiliki ban
yang sudah rata (You’ve got a flat tire). Jadi,
gambar yang paling sesuai adalah gambar C.
Jawaban: C
10. Pembahasan:
Dari monolog dapat diketahui bahwa mon-
olog tersebut sedang menjelaskan menge-
nai Candi Prambanan atau Candi Rara Jang-
grang yang berada di Jawa Tengah (Candi
Prambanan or Candi Rara Janggrang is nineth
century Hindu Temple compound in Central
Java, Indonesia).
Jawaban: C
11. Pembahasan:
Monolog tersebut membicarakan mengenai
rotan (rattan) yang dapat digunakan untuk
furniture atau mebel (Generally rattan is pro-
cessed in the several product to be used as a
material in the furniture making).
Jawaban: E
12. Pembahasan:
Pertanyaan dari monolog tersebut adalah
What was Ambarawa during the Dutch colo-
nial government? (Apakah Ambarawa pada
masa kolonial Belanda?). Ambarawa diguna-
128
kan sebagai kota militer pada masa kolonial
Belanda (Ambarawa is a military city during
the Dutch colonial government).
Jawaban: A
13. Pembahasan:
Pertanyaan dari monolog tersebut adalah
Why is Ambarawa rail way museum establish?
(Kenapa museum kereta Ambarawa didiri-
kan?). Jawaban yang tepat untuk monolog
tersebut adalah untuk memelihara kereta
uap (Ambarawa railway museum was estab-
lished October, 6 to preserve steam locomo-
tives).
Jawaban: C
14. Pembahasan:
Pertanyaan dari monolog tersebut ada-
lah What did the beggar ask for? (Apa yang
pengemis minta?)
Pengemis meminta beras dari rumah Pak
Pesut. Dan hal ini dapat didengar berdasar-
kan monolog tersebut, yaitu A beggar is ask-
ing for the rice.
Jawaban: E
15. Pembahasan:
Pertanyaan dari monolog tersebut adalah
What did Pak Pesut ask to family to eat hot rice?
(Apa yang membuat Pak Pesut menyuruh
keluarganya untuk memakan nasi panas?).
Pak Pesut meminta keluarganya untuk me-
makan nasi panas yang baru saja matang ka-
rena Pak Pesut takut kalau si pengemis akan
mencuri beras yang sudah dia masak (He
worried the beggar stole his rice so he told the
family to eat hot rice from the cooking pot).
Jawaban: D
16. Pembahasan:
1. You take a healthy young tree, almost all
kind of tree will be possible
2. Make sure to shape it as you want
3. Then tie the branches with wire
4. After that give plenty of fertilizer, and
cut the branches regularly to be shorter.
5. When the tree is older, wire is removed
6. Finally the bonsai will grow well
Jadi, urutan kalimat yang tepat adalah 5 – 2 –
1 – 6 – 4 – 3.
Jawaban: D
Bahasa Inggris
17. Pembahasan:
1. My brother has a pet, it’s a pigeon
2. It is small-billed bird with a skin saddle
between the bill and forehead
3. It has long wings and powerful flight
muscles
4. It also has stout bodies, short necks, and
small heads
5. The pigeon eats grain, fruit, and barriers
Jadi, urutan kalimat yang tepat adalah 5 – 1 –
4 – 3 – 2.
Jawaban: E
18. Pembahasan:
Karena dalam surat disebutkan bahwa We
appreciate your patience as it may take six to
eight weeks to complete the research needed
to resolve your claim yang intinya mereka
meminta waktu untuk menyelesaikan masalah
tersebut. Jadi, jawaban yang tepat adalah to
wait for six to eight weeks.
Jawaban: C
19. Pembahasan:
Bahwa pihak AE Company bertanggung jawab
atas kritik dari salah satu nasabah (customer).
Jadi, jawaban yang tepat adalah be responsible
for this claim.
Jawaban: B
20. Pembahasan:
Karena di dalam teks disebutkan formalin is
not for human beings, but it is for biological
specimen and experiments, yang berarti
bahwa formalin bukan untuk tubuh manusia
melainkan untuk spesies-spesies tanaman dan
percobaan.
Jawaban: C
21. Pembahasan:
Ide pokok paragraf kedua adalah lemahnya
kontrol dari pemerintah terhadap penggu-
naan formalin. Jadi, jawaban yang benar ada-
lah the government has not controlled the use
of formalin firmly.
Jawaban: B
22. Pembahasan:
Dalam teks penulis berkata bahwa masyarakat
harus menjauhk an diri dari formalin
dengan tidak mengonsumsi makanan yang
mengandung formalin. Jadi, jawaban yang
Bahasa Inggris
tepat adalah people have to avoid consuming
formalin in their food.
Jawaban: A
23. Pembahasan:
Turning artinya memasuki, having mempu-
nyai arti mempunyai, changing mempunyai
arti mengubah, getting artinya mendap-
atkan, dan enjoying adalah menikmati.
Jadi, jawaban yang tepat adalah turning
(memasuki).
Jawaban: A
24. Pembahasan:
INGGRIS
BAHASA
Sadly artinya dengan sedih, gladly dengan
bahagia, merrily dengan perasaan gembira,
joyful dengan kenyamanan dan amusingly
dengan terhibur. Jadi, jawaban yang tepat
adalah sadly.
Jawaban: A
25. Pembahasan:
Dalam teks disebutkan bahwa then he walked
out to the ……..and disappeared. Jadi, se-
orang laki laki menuju ke pintu kemudian
menghilang.
Jawaban: C
26. Pembahasan:
Dalam teks dijelaskan bahwa resveratrol itu
memberikan perlindungan dan meningkat-
kan kesehatan melalui buah-buah yang ter-
pilih. Jadi, jawaban yang tepat adalah shows
the protection for increasing health in selected
fruits.
Jawaban: C
27. Pembahasan:
Dalam teks dijelaskan bahwa resveratrol
itu bagian penting dalam tumbuhan. Jadi,
jawaban yang tepat adalah its important bi-
ological substances.
Jawaban: C
28. Pembahasan:
K arena dalam paragraf ke -3 merek a
membicarakan tentang macam macam buah
yang di dalamnya mengandung zat resveratrol
dan juga menyebutkan macam-macam buah
Vaccinium (resveratrol is representated by
species vaccinicum fruit).
Jawaban: D
129
 29. Pembahasan:
Teks tersebut sedang membahas sebuah film
yang berjudul A beautiful Mind.
Jawaban: A
30. Pembahasan:
Di dalam teks penulis menyebutkan today it
is called modern classics: a true drama, making
you think and evoking emotions. Jadi, jawaban
yang benar adalah it makes the audience think
and feel emotions (ini membuat penonton
dapat berpikir dan merasakan emosi).
Jawaban: C
31. Pembahasan:
Karena dalam paragraf terakhir, penulis
menyebutkan bahwa setelah menonton
fim tersebut maka kita akan setuju dengan
pendapatnya (after watching a beautiful mind,
I will agree with this once again). Jadi, jawaban
yang tepat adalah To watch the film titled a
beautiful mind (untuk menonton film yang
berjudul beautiful mind). Di dalam teks tertulis, internet also has its
Jawaban: E
32. Pembahasan:
Dalam teks membicarakan tentang perkem-
bangan Lagoons di dunia (The development
of Lagoons in the world).
Jawaban: D
33. Pembahasan:
Dalam teks menjelaskan bahwa lagoon dap-
at membuat tempat-tempat wisata menjadi
semakin mewah dan menarik sehingga dap-
at menarik para turis untuk datang (To attract
tourists from all over the world to come).
Jawaban: C
34. Pembahasan:
Dalam paragraf ketiga disebutkan bahwa
lagoon dapat menyediakan tempat tempat
olahraga yang lebih menarik lagi, di teks
mereka menyebutkan swimming dan water
sport. Jadi, jawaban yang tepat adalah The
new Lagoon offers unrestricted spaces for sport
(Lagoon baru menawarkan ruang terbuka
untuk olahraga).
Jawaban: D
130
35. Pembahasan:
Keseluruhan teks membicarakan mengenai
political polls (jajak pendapat politik).
Jawaban: A
36. Pembahasan:
Seperti yang ditulis di dalam teks bahwa
semakin banyak orang yang disurvey maka
hasilnya pun akan semakin konkret. Jadi,
jawabannya adalah The more people involved
in a polls, the more reliable the result will be.
Jawaban: B
37. Pembahasan:
Dalam teks memberitahu bahwa salah satu
cara yang mewakili beberapa cara adalah
dengan bertanya kepada para voters (A rep-
resentative of variety people is chosen to ask
question).
Jawaban: D
38. Pembahasan:
disadvantages. One of them is children may-
be exposed to violence (internet juga memi-
liki kerugian. Salah satunya adalah kemu-
ngkinan kekerasan yang akan terjadi pada
anak-anak). Jadi, jawaban yang tepat adalah
it exposes children to violence (akan mengh-
adapkan anak-anak pada kekerasan).
Jawaban: A
39. Pembahasan:
Pikiran pokok dari paragraf 2 adalah bahwa
internet mempunyai beberapa manfaat un-
tuk masyarakat (internet has some advantag-
es).
Jawaban: B
40. Pembahasan:
Dari teks di atas kesimpulannya adalah keti-
ka anak-anak sedang menggunakan interner
sebaiknya mereka ditemani agar tidak mem-
buka situs-situs yang tidak seharusnya dibu-
ka.
Jawaban: D
41. Pembahasan:
Jadi, cara yang dapat dilakukan untuk meng-
hindari kerugian akibat banjir adalah men-
cari hal-hal yang dapat digunakan sebagai
Bahasa Inggris
 sumber penghasilan dengan menggunakan
air disekitar agar tidak terjadi banjir dan
menjadi terawat (seek sustenance benefit from
cheap and easy travel commerce).
Jawaban: E
42. Pembahasan:
Ide pokok paragraf ketiga terdapat pada
kalimat pertama, yaitu Flood can also occur
in rivers, when flow exceeds the capacity of the
river channel, particularly at bends or mean-
ders (banjir juga dapat terjadi di sungai saat
arus melebihi kapasitas sungai, terutama di
daerah lekukan). Jadi, jawaban yang tepat
47. Pembahasan:
Pada teks tertulis, Professor Shasta Ewing, a
leading animal behavorist, will be conducting
an informative workshop entitled “understand-
ing your pet”. Jadi, jawaban yang tepat adalah
Professor Shasta Ewing.
Jawaban: C
48. Pembahasan:
Judul yang paling cocok adalah ini karena
dalam cerita si Ajing pada akhirnya menemu-
kan seorang bayi di dekat sungai. Jadi, judul
yang tepat adalah The baby by the river.

INGGRIS
BAHASA
Jawaban: D
adalah Floods can be found at every bond and
meander of a river. 49. Pembahasan:
Dalam cerita disebutkan physician an-
Jawaban: B
nounced that he could detect no signs of life
43. Pembahasan: in Tien-Tien (baby) yang artinya bahwa tidak
Significant mempunyai arti yang sama den- terdeteksi kehidupan pada Tien-Tien.
gan important, yaitu penting.
Jawaban: D
Jawaban: D
50. Pembahasan:
44. Pembahasan: Dalam teks diceritakan bahwa Ajiang berasal
Karena dalam teks announces that on October dari keluarga yang tidak mempunyai uang
1st, 2014 it will change its name to “ Softbank (a Chinese family with almost no money or
Telecom Corp”yang artinya mulai tanggal resources). Jadi, kesimpulannya Ajing berasal
1 Oktober 2014 nama perusahaan diganti dari keluarga yang miskin (Ajiang came from
menjadi Softbank Telecom Corp. a poor family).
Jawaban: A Jawaban: A
45. Pembahasan:
Dalam teks disebutkan Softbank Group is a
comprehensive I.T. network infrastructure, digital
platform, and content company (perusahaan
ini bergerak dalam bidang teknologi dan
informasi). Jadi, jawabannya adalah A
technology and information company.
Jawaban: A
46. Pembahasan:
Dalam iklan tersebut mengajak pembaca un-
tuk mengikuti seminar mengenai merawat
dan peduli terhadap hewan peliharaan. Jadi,
jawaban yang tepat adalah A workshop on
animal behavior (seminar mengenai tingkah
laku hewan).
Jawaban: B

Bahasa Inggris 131

 PEMBAHASAN TRY OUT 2
Listening Section
Part 1
1. Pembahasan:
Man : Why you so sad?
Woman : My pet is lost. She’s been missing
for whole day
Man : You mean your kitty?
Woman : Yes
Question : What makes the woman sad?
Karena pertanyaannya what makes the
woman sad? maka jawabannya adalah she
lost her kitty (dia kehilangan kucingnya).
Jawaban: A
2. Pembahasan:
Man : Hi, Hera! Congratulations on your
promotion. It’s nice to know that
you’ll be the new branch manager
of this bank. When are you going
to Samarinda?
Woman : Raihan, what a good friend you
are. Thank you very much for
your support. I’m suppose to go
to Samarinda before November
15 this year.
Man : Good luck then
Question: Why did the man congratulate the
woman?
Karena pertanyaannya why did the man
congratulate the woman? (kenapa pria
itu memberikan ucapan selamat kepada
wanita?) maka jawaban yang tepat adalah
the woman got a better position in the office
(perempuan mendapat posisi yang lebih baik
di kantor).
Jawaban: B
3. Pembahasan:
Man : Excuse me, is this sit taken?
Woman : No, please sit down!
Man : B y t h e w a y , w h a t ’s t h e
announcement about?
132
Woman : Flight JK505 to Denpasar is
delayed
Question: What does man ask the woman
when he sees her?
Karena pertanyaannya what does the man
ask the woman when he sees her? maka
jawabannya adalah he wants to sit down (dia
ingin duduk).
Jawaban: A
4. Pembahasan:
Man : Where should we take the vacation
this year? Let’s decide soon.
Woman : Well, I’d like to go somewhere
warm. How about the beach or
we could camp the cabin by the
lake
Man : I think going to the lake much be
better
Woman : Ok dear
Question: What have they decided?
Karena pertanyaannya what have they
decided? Dan jawabannya adalah to camp by
the lake (kemah di danau).
Jawaban: B
Part 2
5. Pembahasan:
Man : There would be in English speech
delivered by student during the
flag ceremony next moday.
Woman : Really?
Man : Absolutely. What do you think?
Question: What is the best responds to the
man question?
A. I believe it can improve the student
English skills
B. I assume a flag ceremony is important
C. I like English speeches in rising flag
D. I think I can communicate in English
Bahasa Inggris
 Respons dari wanita pada dialog tersebut
yang tepat, yaitu I believe it can improve the
student English skill (saya percaya hal ini
dapat meningkatkan kemampuan berbahasa
Inggris siswa).
Jawaban: A
6. Pembahasan:
Woman : Where have you been? I have seen
you for two days.
Man : I’ve been sick in last Sunday. I had
terrible cold.
Question: What is the best respond to the man?
A. That’s very kind of you
B. How lucky you are
C. I hope you will feel better soon
D. I’m very grateful to you
Respons yang tepat dari wanita untuk pria
dalam dialog tersebut, yaitu I hope you will fell
better soon (saya harap kamu segera sembuh).
Jawaban: C
7. Pembahasan:
Woman : The wheather is so hot today
Man : I’ll get the mineral water for you,
glass or bottle?
Woman : bottle, please!
Man : Yes, you are
Woman : Ups! I can’t open this cap
Question: What is the best respond for the
woman statement?
A. Let’s do it
B. May I use it?
C. Would you take it?
D. Let me do it for you
Respons yang tepat untuk wanita dalam
dialog tersebut, yaitu let me do it for you (biar
aku yang melakukannya untukmu).
Jawaban: D
8. Pembahasan:
Dalam penjelasan, disebutkan bahwa
bangunan tersebut berada di Inggris,
kemudian istana tersebut dikelilingi oleh
banyak taman dan Ratu Elizabeth mempunyai
kamar pribadi di dalamnya. Jadi, jawaban
yang tepat adalah kerajaan Inggris.
Jawaban: E
Bahasa Inggris
9. Pembahasan:
Dalam penjelasan disebutkan ciri-ciri
dari aktor tersebut, yaitu dia adalah aktor
Holllywood yang mempunyai bentuk telinga
seperti benda luar angkasa, mempunyai
wajah yang lucu dan manis (he has funny
looking and cute) kemudian dia adalah salah
satu aktor yang sudah pernah difilmkan
kehidupannya dan diperankan oleh aktor
lain. Jadi, jawabannya adalah D.
Jawaban: D
10. Pembahasan:
Dalam penjelasan bahwa alat elektronik
INGGRIS
BAHASA
ini lebih besar dari laptop dan bisa
menyambungkan koneksi internet dan
sebagainya. Jadi, jawabannya adalah
komputer.
Jawaban: B
11. Pembahasan:
D a l a m p e n j e l a s a n , h e w a n te r s e b u t
mempunyai bagian tubuh berwarna biru.
Ekornya dapat berdiameter 5 kaki. Jadi,
jawabannya adalah burung merak.
Jawaban: C
12. Pembahasan:
Pertanyaan pada soal adalah what did Dewi
Arum find in the jungle? Dan jawabannya
adalah pond (kolam).
Jawaban: E
13. Pembahasan:
Pertanyaan pada soal adalah what is the cure
of the illness? Dan jawabannya adalah The
beautiful flower (bunga yang cantik).
Jawaban: D
14. Pembahasan:
Pertanyaan pada soal adalah what is the
monologue about? Dan jawabannya adalah
monolog tersebut membicarakan tentang
erupsi dari Gunung Lokon.
Jawaban: C
15. Pembahasan:
Pertanyaan pada soal adalah For whom is
the evaquation neccessary? Dan jawabannya
adalah the residents living within 2.5 kilometer
radius from the mountain peak (untuk warga
133
 dalam radius kilometer 2,5 dari puncak
gunung).
Jawaban: A
This is the end of the listening section
16. Pembahasan:
Pada teks tertulis Holliman’s – for over 50
years, Cheyenne’s leading office supply store
(Holliman – selama lebih dari 50 tahun,
Cheyenne memimpin kantor pasokan toko).
Jadi, jawaban yang tepat adalah To announce
Holliman’s as a leading office supply store in
Cheyenne.
Jawaban: C
17. Pembahasan:
Sesuai pengumuman pada soal, mereka
mengumumkan jenis bisnis mereka setelah
diakusisi. Jadi, jawaban yang tepat adalah It
announces the type of business Holliman’s run
after the acquisition.
Jawaban: E
18. Pembahasan:
Berdasarkan teks di atas Cheyenne’s leading
office supply store-is proud to announce the
acquisition of Foley’s Business Machines yang
artinya dengan bangga mengumumkan
akusisi dengan mesin bisnis mesin Foley.
Jadi, jawaban yang sesuai adalah Is replaced
by Cheyenne’s leading office supply store.
Jawaban: E
19. Pembahasan:
Karena dalam teks dikatakan bahwa “Schools
fail low-income children” yang artinya sekolah
menggagalkan anak-anak atau keluarga yang
mempunyai penghasilan yang rendah. Sama
intinya dengan Children from low-income
families do not perform well in the offical
assessment.
Jawaban: A
20. Pembahasan:
Pada teks tertulis I would strongly recommend
that more careful research should be conducted
in the future so that your newspaper will
more realistically describe the true situation
in our schools. Yang menjelaskan bahwa Mr.
Joan Gonzales menginginkan fakta atau
nyata sesuai dengan keadaan sebenarnya.
134
Jadi, jawaban yang tepat adalah To present
information based on facts.
Jawaban: A
21. Pembahasan:
Pada teks tersebut terdapat kalimat Good
skin care and healthy lifestyle choices can
help delaying the natural aging process and
prevent various skin problems. Yang artinya
perawatan kulit dan pola hidup yang sehat
dapat menunda proses penuaan kulit dan
mencegah macam-macam masalah kulit.
Berarti membuat kulit agar sehat selalu. Jadi,
jawabannya adalah Tips to maintain your
healthy skin.
Jawaban: D
22. Pembahasan:
Dalam teks disebutkan bahwa Hot water and
long showers remove oils from your skin.
Jawaban: A
23. Pembahasan:
Pada teks dikatakan Uncontrolled stress can
make your skin more sensitive and trigger
acne breakouts and other skin problems
artinya stress yang tidak terkontrol dapat
menyebabkan kulit akan menjadi lebih
sensitif dan membuat timbulnya jerawat dan
masalah kulit lainnya.
Jawaban: E
24. Pembahasan:
Pada teks tertulis bahwa The study found
that ancient genetic material from principle
bacterium, streptococcus mutant, cause dental
carries. The mutant has increased its genetic
material change overtime. This is possibly due
to the coincidence of dietary changes that
are linked with the expansion of humanity.
Yang artinya adalah studi ini menemukan
bahwa sebuah materi genetik dari Bakteri
mutan streptococcus, menyebabkan karies
gigi. Mutan telah melakukan perubahan
peningkatan pada materi genetik. Hal ini
mungkin karena perubahan pola makan
yang terkait dengan peningkatan jumlah
manusia. Jadi, jawaban yang tepat adalah
through coincidental links with human’s dietary
changes.
Jawaban: A
Bahasa Inggris
25. Pembahasan:
Pada teks disebutkan The research, published
in the proceedings of the royal society B,
has investigated the bacterium in eleven
individuals, yaitu peneliti telah melakukan
penelitian terhadap sebelas individu. Jadi,
jawaban yang tepat adalah The investigation
of the bacterium in eleven individuals.
Jawaban: E
26. Pembahasan:
Pada teks tersebut From Xinhua’s report,
it is unclear the extent to which the chinese
government is involved in the request for the
return on the artefact, yaitu bahwa China
meminta Jepang mengembalikan artefak.
Jawaban: B
27. Pembahasan:
Kata looted berarti dijarah. Kata yang memiliki
arti yang dekat, yaitu stolen (dicuri).
Jawaban: A
28. Pembahasan:
Pada teks disebutkan A new video initiative
is bringing the famed brown bears of Alaska’s
Katmai National Park directly to computers and
smartphones yang artinya sebuah inisiatif
video baru yang membawa beruang cokelat
terkenal dari Taman Nasional Katmai Alaska
langsung ke komputer dan telepon pintar.
Jawaban yang tepat adalah A.
Jawaban: A
29. Pembahasan:
Pada teks disebutkan I think it’s an unparalleled
opportunity for people to get that front row seat
of the lives of the bears at Brooks Camp yang
artinya bahwa saya pikir itu kesempatan yang
langka bagi orang untuk mendapatkan kursi
baris depan untuk melihat kehidupan para
beruang di Brooks Camp. Jadi, jawabannya
adalah E.
Jawaban: E
30. Pembahasan:
Compete memiliki arti bersaing. Kata yang
memiliki kedekatan makna adalah fight
(bertarung).
Jawaban: A
Bahasa Inggris
31. Pembahasan:
Pada teks ditulis It was made of wood because
wood is a less critical material in wartime than
metal. Yang artinya bahwa benda tersebut
terbuat dari kayu sesuai dengan jawaban A.
Jawaban: A
32. Pembahasan:
Paragraf 2 mempunyai ide pikiran, The plane
was designed by Howard Hughes in response to
a U.S government request for a plane that was
able to carry a large cargo for the war effort.
Jadi, jawaban yang tepat adalah The plane
was designed to carry a large cargo.
INGGRIS
BAHASA
Jawaban: E
33. Pembahasan:
Pada akhir teks tertulis Today, the Spruce Goose
is on exhibit for the public to see in Long Beach,
California. Yang artinya saat ini, Spruce Goose
(pesawat dengan sayap yang lebar) sedang
dipamerkan untuk umum di Long Beach,
California.
Jawaban: C
34. Pembahasan:
Pada paragraf di atas tertulis the sun’s warmth
to heat their bodies up. Jadi, jawaban yang
tepat adalah Require the sun’s warmth to heat
their bodies.
Jawaban: E
35. Pembahasan:
Karena dalam teks they had claws to help them
slither along yang sesuai dengan jawaban E,
use their claws to slither along the ground.
Jawaban: E
36. Pembahasan:
Pada teks dikatakan The flying snakes glide
away from danger. Yang artinya ular terbang
akan meluncur pergi menjauhi bahaya.
Jawaban yang tepat adalah They fly away.
Jawaban: A
37. Pembahasan:
Pada teks dikatakan bahwa In the first
place, people prefer to live in an apartment
because it is located near strategic areas.
They can save time and energy as they don’t
have to experience terrible traffic jam. Intinya
135
 bahwa apartemen berada dalam lokasi yang
strategis dan dapat memudahkan mereka
pergi ke manapun sehingga lebih praktis.
Jawaban: C
38. Pembahasan:
Kesimpulannya adalah Moreover, people
now enjoy practicality and this is reflected in
the design of their place. Living rooms become
smaller and a veranda is no longer considered
an important part of the house. Yang artinya
bahwa sekarang orang – orang lebih nyaman
tinggal di rumah yang kecil. Jawaban yang
tepat adalah Many Indonesian people right
now enjoy living in a small house.
Jawaban: A
39. Pembahasan:
Arti dari mushroom adalah jamur atau
menjamur yang memilik i kedek atan
arti dengan enhance (menambah atau
bertambah).
Jawaban: B
40. Pembahasan:
Pada teks dikatakan People against tourism,
however, say that most of tourist’s dollars are
spent in international hotels owned by foreign
interest groups yang artinya bahwa orang –
orang menolak pariwisata, bagaimanapun
uang dolar dari para turis akan dihabiskan di
hotel – hotel internasional.
Jawaban: E
41. Pembahasan:
Pada teks tertulis 4 faktor tersebut that
tourism brings money to the town and creates
employment (finance). Business owners also
supports this saying that tourism promotes
development in town (development). Moreover,
everyone benefits from having better facilities
and more shops (public facilities). Others
also argue that tourism develops a better
understanding of other cultures so people
become more tolerant (social).
Jawaban: D
42. Pembahasan:
Arti dari restrict adalah membatasi yang
artinya sama dengan limit.
Jawaban: D
136
43. Pembahasan:
Teks menggambarkan dan membahas
tentang Napoleon fish (ikan Napoleon).
Jawaban: A
44. Pembahasan:
Pada teks disebutkan They move into shallow
bays during the day to feed yang artinya
dia akan ke teluk dangkal untuk mencari
makanan. Jadi, jawabannya adalah shallow
bays (teluk dangkal).
Jawaban: D
45. Pembahasan:
Pada teks disebutkan They move into shallow
bays during the day to feed, and tend to move
into deeper waters as they grow older and large.
Jawaban yang tepat adalah A Napoleon fish
tend to move into shallow water as they grow
older and large.
Jawaban: A
46. Pembahasan:
4. Jason Thomas Mraz is an American song
writer who was born on June 23, 1977
2. The first public performance was in San
Diego Coffee house in 2000
1. In 2002, he released his debut studio
album called “Waiting for My Rocket to
Come”.
3. In 2008, he released his third studio
album entitled “We sing, We dance, We
steal things.”
5. In July 2014, Mraz sold over seven
million albums and over million digital
singles.
6. Mraz then nominated in two categories
for the Grammy Awards and won two
awards
Urutan yang tepat adalah 4 – 2 – 1 – 3 – 5 – 6.
Jawaban: C
47. Pembahasan:
2. To make sure the thermometer is
working, switch it on first.
3. Set the temparature to zero as you can
see it from the indicator.
4. Place the tip of the thermometer under
your tongue, keep it in that position by
closing your lips.
Bahasa Inggris
 1. Wait for few second until you hear its
beep sounds.
5. Take the thermometer out of your
mounth and see your temparature.
Urutan yang tepat adalah 2 – 3 – 4 – 1 – 5.
Jawaban: A
48. Pembahasan:
The farmers had given them a lot of advice
yang artinya petani memberikan banyak
nasihat.
Jawaban: B
49. Pembahasan:

INGGRIS
BAHASA
The farmer banded the sticks into a bundle
yang artinya petani mengikat banyak tongkat
menjadi bundel.
Jawaban: C
50. Pembahasan:
Finally, the advice worked out. After that, they
lived harmoniously yang artinya akhirnya
nasihatnya berhasil. Setelah itu, mereka hidup
dengan harmonis.

Jawaban: B

Bahasa Inggris 137

 PEMBAHASAN TRY OUT 3
1. Pembahasan:
Man : Hello Debra. How are you
doing?
Woman : Hi, Bob. Pretty good. Thanks,
and you?
Man : I’m feeling great today. Hey,
what a beautiful sweater you
are wearing.
Woman : Thank you. My grandma
bought it for me last week.
Man : Wow! That’s wonderful. It
matches your jeans. Are the
jeans also new?
Woman : Yes. They’re from my best
friend, Sandra. She bought
them for me.
Man : Did she? She’s a nice best friend.
Woman : Yes, she is. We’ve been friends
since we were in elementary
school.
Narrator : Whom did the woman get the
sweater from?
Pertanyaan pada percakapan tersebut adalah
dari mana wanita tersebut mendapatkan
sweater. Jawaban yang tepat adalah dari
neneknya (her grandma).
Jawaban: C
2. Pembahasan:
Woman : Hi, Bill! How is your new clothes
store?
Man : It’s very good. I’ve sold 400
items this week.
Woman : Congratulations! That’s popular
business nowadays
Man : Thanks so much.
Narrator : What is the topic of the
conversation?
Pertanyaan pada percakapan tersebut adalah
apa topik dari percakapan tersebut. Jawaban
yang tepat adalah toko baru dari pria tersebut
(The man’s new store).
Jawaban: A
138
3. Pembahasan:
Woman : Douglas, what shall we do this
evening?
Man : This evening? Well, I have no
idea.
Woman : How about going to the
cinema to watch Furious 7?
Man : Yes, why not. I love action film.
Woman : Mmm … me too. Will you pick
me up at 6.00?
Man : Okay, sure.
Narrator : What does the woman suggest
the man?
Pertanyaan pada percakapan tersebut adalah
apa yang disarankan wanita tersebut kepada
si pria. Jawaban yang tepat adalah dari
menonton film Furious 7 (watch Furious 7).
Jawaban: C
4. Pembahasan:
Man : Hey, J ennifer. Have yo u
watched “I’m not Alone”?
Woman : Yes, I watched it last week.
Man : Well … what do you think
about the film?
Woman : I think it was boring
Man : Oh, really? I really enjoyed
it. Why do you think it was
boring?
Woman : It was too predictable. We
knew what would happen in
the end.
Narrator : What can you conclude from
the dialogue?
Pertanyaan pada percakapan tersebut
adalah apa kesimpulan dari dialog tersebut.
Kesimpulan dari dialog tersebut adalah
mudah ditebaknya akhir dari film tersebut
(The ending of the film is easily known).
Jawaban: B
5. Pembahasan:
Man : Hi, Judy. How are you?
Woman : Just fine, thanks. And you?
Bahasa Inggris
 Man : Good, thanks. But you seem
very sad. What’s happening to
you?
Woman : It’s my aunty, Richard. She is in
hospital. She has been very ill.
She is suffering from cancer.
Man : Oh, judy. I’m sorry to hear that.
I hope she will get better soon.
Woman : ….
Narrator : What is the woman’s possible
response?
A. Don’t worry,
B. Oh, I’m sorry.
C. Thank you.
D. No problem.
Respons yang mungkin dari wanita tersebut
adalah thank you (terima kasih).
Jawaban: C
6. Pembahasan:
Woman : Hey, Kimura. You look pale. Are
you alright?
Man : I’m not feeling well today. I’ve
got a terrible headache.
Woman : ....
Narrator : W h a t i s t h e w o m a n ’s
appropriate response?
A. Oh no! Have you taken medicine yet?
B. Oh, Kimura. What’s the matter with you?
C. Don’t worry. I will always help you.
D. I hope it will be okay with you.
Respons yang tepat dari wanita adalah Oh
no! Have you taken medicine yet? (Oh tidak!
Apakah kamu sudah minum obat?)
Jawaban: A
7. Pembahasan:
Man : Excuse me, Ma’am!
Woman : Yes?
Man : I think you left this wallet on
the cashier. Is it yours, Ma’am?
Woman : .....
Narrator : What would the woman
probably response?
A. Oh, yes. I forgot to bring my hat.
B. Oh, yes. That’s mine. Thank you.
C. Oh, no. Where is my hat?
D. Oh, that’s very kind of you to find it
Respons yang tepat dari wanita tersebut
adalah Oh, yes. That’s mine. Thank you (Oh,
Bahasa Inggris
iya. Itu punya saya. Terima kasih).
Jawaban: B
8. Pembahasan:
Patenggang Lake or Situ Patenggang is a
lake located in the area of natural tourist
attractions in the southern Bandung city,
West Java, Indonesia, to be exact it is in
Ciwidey village. Located at an altitude of 1600
meters above sea level, this lake has a very
exotic landscape.
Originally, this lake is called Situ Patengan by
the local society. Since the pronunciation of
patengan is too difficult to say in Sundanese,
INGGRIS
BAHASA
then they call it Situ Patenggang or
Patenggang Lake.
The label or name of the lake in maps.google.
com is Situ Penganten which Penganten
means newlywed couple.
G a m b a r y a n g te p a t m e n g e n a i S i t u
Patenggang adalah gambar D.
Jawaban: D
9. Pembahasan:
This man works in a big hotel. He is a highly
trained and skilled professional who is
proficient in all aspects of food preparation
of a particular cuisine. He is also a head of
a kitchen. As a professional, he can receive
both formal training from an institution
as well as through apprenticeship with an
experienced chef.
Gambar yang dimaksud adalah gambar
seorang koki.
Jawaban: C
10. Pembahasan:
This natural disaster is a form of mass
wasting that includes a wide range of ground
movements, such as rock falls, deep failure
of slopes, and shallow debris flows. It can
occur in underwater, called a submarine
landslide, coastal and onshore environment.
Although the action of gravity is the primary
driving force for a landslide to occur, there
are other contributing factors affecting
the original slope stability. Typically, pre-
conditional factors build up specific sub-
surface conditions that make the area/slope
prone to failure, whereas the actual landslip
often requires a trigger before being released.
139
 The phenomena should not be confused with
mud flows, a form of mass wasting involving
very to extremely rapid flow of debris that
has become partially or fully liquified by the
addition of significant amounts of water to
the source material.
Gambar yang tepat adalah gambar tanah
longsor.
Jawaban: A
11. Pembahasan:
Lead glass, commonly called “crystal”, is a
variety of glass in which lead replaces the
calcium content of a typical potash glass.
Lead glass contains typically 18–40% lead(II)
oxide (PbO), while modern lead crystal,
historically also known as flint glass due to
the original silica source, contains a minimum
of 24% PbO. Lead glass is desirable owing to
its decorative properties.
Originally discovered by Englishman George
Ravenscroft in 1674, the technique of adding
lead oxide (in quantities of between 10 and
30%) improved the appearance of the glass
and made it easier to melt using sea-coal as
a furnace fuel. This technique also increased
the “working period” making the glass easier
to manipulate.
Gambar yang tepat adalah gambar kristal
atau pajangan kristal.
Jawaban: A
12. Pembahasan:
The Financial Services Authority (OJK) is
considering providing a legal basis for Islamic
real estate investment trustees (REITs) in
the third quarter of 2016, hoping that it will
attract more property investors, especially
those from the Middle East.
OJK deputy director of sharia market
Muhammad Touriq said the demand for
Islamic REITs would be enormous as Indonesia
had many Islamic institutions such as takaful
(Islamic insurance) companies that need
medium-term investment and Middle Eastern
investors.
“Takaful companies are interested in investing
in the REITs, but have failed to do so as the
existing REITs are not sharia-compliant.
Middle Eastern investors also prefer to invest
in property. We’re working on the rule right
140
now. We hope to finish it in the third or fourth
quarter of this year,” he told thejakartapost.
com in Jakarta on Wednesday.
Topik dari berita tersebut adalah mengenai
permintaan mengenai REITs (real estate
investment trustees) yang berbasis Islam di
Indonesia.
Jawaban: B
13. Pembahasan:
Takaful gagal investasi dalam REITs karena
tidak sesuai dengan hukum syariah (They
have no sharia agreement).
Jawaban: A
14. Pembahasan:
Martin “Marty” Cooper (born December 26,
1928) is an American engineer. He is a pioneer
and visionary in the wireless communications
industry. With eleven patents in the field, he is
recognized as an innovator in radio spectrum
management.
While at Motorola in the 1970s, Cooper
conceived the first handheld mobile phone
(distinct from the car phone) in 1973 and led
the team that developed it and brought it to
market in 1983. He is considered the “father
of the cell phone” .
Cooper is co-founder of numerous successful
communications companies with his wife
and business partner Arlene Harris; also
known as the “first lady of wireless.” He is
co-founder and current Chairman of Dyna
LLC, in Del Mar, California. Cooper also sits
on committees supporting the U.S. Federal
Communications Commission and the United
States Department of Commerce.
Cooper menyusun telepon genggam
pertama pada tahun 1973 (Cooper conceived
the first handheld mobile phone (distinct from
the car phone) in 1973).
Jawaban: C
15. Pembahasan:
Cooper mendapat julukan bapak telepon
seluler karena Cooper merupakan orang
pertama yang menemukan telepon seluler
(He introduced the first handheld cellular phone
call to public).
Jawaban: D
Bahasa Inggris
16. Pembahasan:
Topik dari pengumuman tersebut adalah
tentang pemindahan alamat perusahaan
sementara karena adanya renovasi gedung
setelah kebakaran. Hal ini sesuai dengan
pernyataan pada teks, yaitu “The renovation
will be time-consuming and consequently, our
office will be temporarily moved to Flamboyant
Street 16, about 500 m from our company.”
Yang artinya renovasi akan memerlukan
waktu dan sebagai konsekuensinya,
gedung kami sementara akan dipindah ke
Jalan Flamboyan 16 sekitar 500 meter dari
perusahaan kami.
Jawaban: C
17. Pembahasan:
Rainbow Corporation harus merenovasi
gedungnya karena gedungnya terbakar.
Pada kalimat pertama disebutkan bahwa
“Due to the severe fire that happened last
week, our company, Rainbow Corporation,
has to renovate some buildings” Yang artinya
akibat kebakaran besar yang terjadi minggu
kemarin, perusahaan kami, Rainbow
Corporation, harus merenovasi beberapa
bangunan. Kata kebakaran dalam bahasa
Inggris diterjemahkan sebagai fire yang
sama artinya dengan burned down.
Jawaban: A
18. Pembahasan:
Onavia mengirimkan surat kepada kakeknya
karena ia akan mengunjunginya. Dalam surat,
Onavia menulis” Do you mind if I visit you on
Saturday? I’d really like to show you my new cat.
“ Yang artinya apakah kakek keberatan kalau
saya mengunjungi kakek hari Sabtu? Saya
ingin menunjukkan kucing baru saya.
Jawaban: B
19. Pembahasan:
Berdasarkan surat yang ditulis Onavia, bisa
disimpulkan bahwa kakek Onavia adalah
seorang pecinta hewan. Dalam surat
dinyatakan bahwa” I’d really like to show you
my new cat. I think you’ll adore her.” Yang
artinya Onavia ingin menunjukkan kucing
barunya. Onavia berpikir bahwa kakeknya
akan mengagumi kucing tersebut.
Jawaban: B
Bahasa Inggris
20. Pembahasan:
Teks tersebut adalah teks biografi Susi
Pudjiastuti. Teks tersebut tidak hanya
menceritakan tentang masa kecil Susi,
prestasinya menjadi seseorang yang
mendapat penghargaan atau karirnya
sebagai menteri, tetapi keseluruhan hidup
Susi. Oleh karena itu, jawaban yang tepat
adalah mengagumi Susi Pudjiastuti karena
pencapaian hidupnya.
Jawaban: B
21. Pembahasan:
Susi Pudjiastuti harus melepaskan Jabatannya
INGGRIS
BAHASA
sebagai presiden direktur PT ASI saat harus
menjadi seorang menteri. Hal ini sesuai
dengan pernyataan pada paragraf ketiga
teks, yaitu “Prior to accepting her appointment,
Pudjiastuti relinquished her position as
President Director of PT ASI Pudjiastuti Marine
Product and PT ASI Pudjiastuti Aviation.” Yang
artinya sebelum diangkat menjadi seorang
menteri, Pudjiastuti menyerahkan posisinya
kepada orang lain sebagai Presiden Direktur
Produk Kelautan PT ASI Pudjiatuti dan PT
Penerbangan ASI Pudjiatuti.
Jawaban: A
22. Pembahasan:
Kata expelled apabila diterjemahkan
ke dalam bahasa Indonesia berarti
mengeluarkan yang mempunyai makna
yang sama dengan kata dismisses artinya
memberhentikan. Sedangkan pilihan yang
lain jika diterjemahkan ke dalam bahasa
Indonesia adalah:
Entered = Masuk
Denied = Menyangkal
Punished = Menghukum
Registered= Mendaftar
Jawaban: D
23. Pembahasan
Teks tersebut menjelaskan tentang
prosedur penggunaan Glue Gun. Dalam teks
dinyatakan bahwa “Follow these following
steps if you want to use the Glue Gun.” Yang
artinya ikutilah langkah-langkah berikut ini
jika anda ingin menggunakan lem tembak
(Glue Gun).
Jawaban: C
141
 24. Pembahasan:
Glue gun (lem tembak) dapat menempel
pada kerajinan tangan Anda dengan cara
memanaskan pistol dengan melelehkan lem
tempel dan mengubahnya menjadi bentuk
cairan untuk menempelkan segala sesuatu
yang akan kita buat. Hal ini berdasarkan
pernyataan dalam teks, yaitu” In the process
the heat from the gun will melt the glue stick
and turn it into liquid form that we can use
to stick anything including the parts of our
handycraft.”
Jawaban: E
25. Pembahasan:
Kata squezee apabila diterjemahkan ke
dalam bahasa Indonesia berarti meremas/
menekan yang mempunyai makna
yang sama dengan kata press artinya
menekan. Sedangkan pilihan yang lain jika
diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia
adalah:
Put = Meletakkan
Set = Mengatur
Get = Mendapat
Take = Mengambil
Jawaban: E
26. Pembahasan:
Teks tersebut adalah teks deskriptif yang
menggambarkan dan memuji keindahan
hutan hujan tropis Taman Nasional Natural
Bridge. Pilihan A kurang tepat karena
teks ini bukan mengkritik keadaan Taman
Nasional Natural Bridge. Pilihan C juga
kurang tepat karena teks ini bukan teks
naratif yang fungsinya untuk menghibur
pembaca. Pilihan D dan E juga kurang tepat
karena teks tersebut bukan teks iklan yang
mempromosikan ataupun teks eksposisi
yang menginformasikan tentang Taman
Nasional Natural Bridge.
Jawaban: B
27. Pembahasan:
Berdasarkan teks, diperingatkan bahwa
tidak diijinkan untuk berkemah dan
bermalam di Taman Nasional Natural Bridge.
Hal ini berdasarkan kalimat terakhir dalam
paragraf yaitu “Picnic areas offers toilets,
142
barbeque, shelter shades, water and fire places,
however, overnight camping is not permitted.”
Yang artinya, area piknik menawarkan toilet,
barbekyu, nuansa hunian, tempat air dan
api. Akan tetapi, berkemah dan bermalam
tidak diperbolehkan.
Jawaban: E
28. Pembahasan:
Kata glow apabila diterjemahkan ke dalam
bahasa Indonesia berarti bercahaya yang
mempunyai makna yang sama dengan kata
sparkling artinya berkilauan. Sedangkan
pilihan yang lain jika diterjemahkan ke
dalam bahasa Indonesia adalah:
Glaring = Mencolok/menyilaukan
Shading = Berbayang
Amazing = Menakjubkan
Blinking =Berkelap kelip
Jawaban: D
29. Pembahasan:
Teks tersebut adalah tentang kesalahan
pengobatan pasien
Jawaban: E
30. Pembahasan:
Akibat dari kesalahan pengobatan adalah
kematian. Hal ini sesuai dengan pernyataan
pada teks yaitu,” Two percent of errors were
life threatening.” Yang artinya dua persen
kesalahan mengancam kehidupan.
Jawaban: C
31. Pembahasan:
Kata reduce apabila diterjemahkan ke dalam
bahasa Indonesia berarti menurunkan yang
mempunyai makna yang sama dengan kata
degrade. Sedangkan pilihan yang lain jika
diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia
adalah:
Increase = Meningkatkan
Decrease = Mengurangi
Upgrade = Meningkatkan
Improve = Memperbaiki
Jawaban: C
32. Pembahasan:
Kaisar memerintahkan tentaranya untuk
menggiling tulang Meng menjadi debu dan
Bahasa Inggris
 melemparkannya ke laut karena ia merasa
dikhianati oleh Meng. Meng yang berjanji
akan ikut dengan Kaisar setelah suaminya,
Wan dimakamkan secara layak ternyata
bunuh diri dan menceburkan dirinya sendiri
ke laut.
Jawaban: C
33. Pembahasan:
Pikiran utama paragraf kedua adalah setelah
bertemu suami dalam mimpinya, Meng ber­
tekad mencari suaminya. Hal ini sesuai dengan
kalimat awal paragraf yaitu “One night in her
sleep he came to her and told her he was freezing
to death. She awoke and made the decision
to travel to the area where she thought he was
working and take him clothes she had made for
him.” Yang artinya Suatu malam dalam tidur
Meng, suaminya Wan mendatanginya dan
mengatakan bahwa dia sangat kedinginan.
Dia terbangun dan membuat keputusan
untuk pergi ke daerah di mana dia mengira dia
sedang bekerja dan mengambil pakaian yang
telah dia buat untuknya.
Jawaban: D
34. Pembahasan:
Nilai moral cerita di atas adalah bahwa
kesetiaan seorang istri tidak bisa terguncang
oleh kekayaan dan takhta. Walaupun Meng
diminta Kaisar untuk ikut ke istana karena
Kaisar tertarik terhadap kecantikan Meng
tetapi Meng tetap setia kepada Wan dan
lebih memilih untuk bunuh diri daripada
hidup bersama Kaisar yang kejam.
Jawaban: B
35. Pembahasan:
Kata sambung yang tepat untuk melengkapi
kalimat tersebut adalah when (ketika). Pada
paragraf kedua kalimat keempat terdapat
kalimat “A crow flew down next to her as she
slept in the snow”. Kata As memiliki makna
yang sama dengan kata when. Sedangkan
kata yang lain apabila diterjemahkan ke
dalam bahasa Indonesia yaitu:
So = sehingga
For = untuk
After = setelah
Since = sejak
Jawaban: E
Bahasa Inggris
36. Pembahasan:
Kegiatan yang tidak dilakukan oleh para
anak perempuan adalah berenang di
sungai. Pada paragraf 3 kalimat kedua
dinyatakan bahwa “The girls made the fence
of the area but the boys took a bath on the
river” Yang artinya anak-anak perempuan
membuat pagar tapi anak laki-laki mandi di
sungai.
Jawaban: C
37. Pembahasan:
Berdasarkan teks, dapat diketahui bahwa
mereka adalah pecinta alam karena
INGGRIS
BAHASA
mereka berkemah di alam. Mereka
bukan pekemah yang ramah (friendly
campers) atau backpacker yang lelah (tired
backpacker). Mereka bukan juga wisatawan
yang ceroboh (careless travelers) ataupun
fotografer pemandangan alam (landscape
photographer).
Jawaban: A
38. Pembahasan:
Kata yang cocok untuk melengkapi kalimat
tersebut adalah because (karena). Mereka
membuat api unggun karena malam sangat
dingin.
Jawaban: C
39. Pembahasan:
Teks tersebut adalah tentang Bandara baru
yang akan dibangun di Yogyakarta. Hal ini
sesuai dengan kalimat pada paragraf 1 yaitu
“The government expects a new international
airport in Yogyakarta, once completed, will
improve the satisfaction of travelers flying to
and from the region, a popular destination
for both domestic and international tourists.”
Yang artinya Pemerintah mengharapkan
bandara internasional baru di Yogyakarta,
setelah selesai, akan meningkatkan
kepuasan wisatawan yang terbang ke dan
dari wilayah ini, sebuah tujuan populer bagi
wisatawan domestik dan internasional.
Jawaban: D
40. Pembahasan:
Alasan utama penggantian bandara adalah
karena kapasitasnya. Alasan ini sesuai
dengan pernyataan pada paragraf 2 yaitu
143
 “The new airport, which is being built in Kulon
Progo regency, is expected to accommodate
50 million passengers annually. It will replace
Adisutjipto International Airport, which
currently serves a number of travelers far beyond
its designated capacity.” Yang artinya Bandara
baru, yang sedang dibangun di Kabupaten
Kulon Progo, diharapkan bisa menampung
50 juta penumpang setiap tahunnya. Ini
akan menggantikan Bandara Internasional
Adisutjipto, yang saat ini melayani sejumlah
pelancong yang jumlahnya jauh melampaui
kapasitas yang telah ditentukan.
Jawaban: E
41. Pembahasan:
Kita dapat menyimpulkan bahwa pada
bulan Maret 2019 bandara masih dalam
proses pembangunan. Hal ini sesuai
pernyataan pada paragraf terakhir, yaitu
“The construction of the first phase is
targeted to be finished by March 2019. The
new airport will also serve long-haul flights,
with the furthest to Jeddah.” Yang artinya
pembangunan tahap pertama ditargetkan
selesai pada Maret 2019. “Bandara baru ini
juga akan melayani penerbangan jarak jauh,
dengan yang terjauh ke Jeddah.”
Jawaban: C
42. Pembahasan:
Lalu lintas penumpang di Adisutjipto
mencapai 7,2 juta orang sedangkan
terminal bandara hanya dibangun untuk
menampung 2,1 juta penumpang. Kata
yang cocok untuk melengkapi kalimat
tersebut adalah kata sedangkan (whereas).
Sedangkan kata-kata lain apabila
diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia
artinya adalah:
Because/because of = karena
In order to = untuk
Moreover = bahkan
Jawaban: A
43. Pembahasan:
Teks tersebut adalah teks report yang
bertujuan untuk menggambarkan secara
umum tentang jambu biji.
Jawaban: E
144
44. Pembahasan:
Jambu biji dibudidayakan di banyak negara
karena jambu merupakan buah bergizi. Hal
ini sesuai dengan pernyataan pada kalimat
terakhir teks yaitu “Guava fruit is rich with
vitamins A and C, omega-3 and omega-6,
fatty acids and high levels of dietary fiber.”
Yang artinya buah jambu biji kaya dengan
vitamin A dan C, omega-3 dan omega-6,
asam lemak serta serat makanan tingkat
tinggi.
Jawaban: A
45. Pembahasan:
Pikiran utama dari paragraf kedua adalah
jambu biji dapat dimakan dan penuh
dengan zat bermanfaat. Pernyataan ini
sesuai dengan kalimat pertama paragraf
kedua yaitu” Guava is cultivated in many
tropical and subtropical countries for
its edible fruit.” Yang artinya Jambu biji
dibudidayakan di banyak negara tropis dan
subtropis karena buahnya dapat dimakan.
Di samping itu sesuai juga dengan kalimat
terakhir paragraf kedua, yaitu” Guava
fruit is rich with vitamins A and C, omega-3
and omega-6, fatty acids and high levels of
dietary fiber.” Yang artinya buah jambu biji
kaya dengan vitamin A dan C, omega-3 dan
omega-6, asam lemak serta serat makanan
tingkat tinggi.
Jawaban: E
46. Pembahasan:
Kata cultivated apabila diterjemahkan
ke dalam bahasa Indonesia berarti
dibudidayakan yang mempunyai makna
yang sama dengan kata planted yang
artinya ditanam. Sedangkan pilihan yang
lain jika diterjemahkan ke dalam bahasa
Indonesia adalah:
Found = Ditemukan
Consumed = Dikonsumsi
Treasured = Disimpan
Discovered = Ditemukan
Jawaban: B
47. Pembahasan:
Topik teks tersebut adalah tentang belanja
online. Pernyataan ini sesuai dengan
kalimat pada akhir paragraf 1, yaitu “Here
Bahasa Inggris
 are some examples of negative impacts of
shopping online.” Yang artinya Berikut adalah
beberapa contoh dampak negatif belanja
online.
Jawaban: C
48. Pembahasan:
Pikiran utama dari paragraf kelima adalah
bahwa belanja online bisa membuat orang-
orang kehilangan empati sosialnya. Hal ini
sesuai dengan pernyataan pada paragraf
kelima yaitu ” Fourth, people tend to look at
their cellphone very often to browse various
virtual stores. They began to ignore people
and events that happen around them.
Gradually, they will lose their social empathy.”
Yang artinya Keempat, orang cenderung
sangat sering melihat ponsel mereka untuk
melihat-lihat berbagai toko virtual. Mereka
mulai mengabaikan orang dan peristiwa
yang terjadi di sekitar mereka. Secara
bertahap, mereka akan kehilangan empati
sosial mereka.
Jawaban: D
49. Pembahasan:
Alasan mengapa banyak orang menyukai
belanja online adalah karena mereka
mendapatkan kenyamanan saat belanja
Bahasa Inggris
online. Sesuai dengan pernyataan pada
paragraf pertama, yaitu” They also reflect prices,
discounts and quality of goods. In addition
to all the convenience of shopping online, we
have to be very careful and cautious in doing
transactions through cyberspace.” Yang artinya
mereka juga menunjukkan harga, diskon dan
kualitas barang. Selain semua kenyamanan
belanja online, kita harus sangat berhati-hati
dan berhati-hati dalam melakukan transaksi
melalui dunia maya.
Jawaban: B
50. Pembahasan:
INGGRIS
BAHASA
Setelah membaca teksnya, kita tahu bahwa
belanja online memiliki banyak efek buruk
sehingga kita harus sangat berhati-hati
dalam melakukannya. Kata yang cocok
untuk melengkapi kalimat tersebut adalah
kata sehingga (so). Kata sambung yang lain
apabila diterjemahkan ke dalam Bahasa
Indonesia berarti:
As = ketika
But = tetapi
And = dan
Though = meskipun
Jawaban: B
145
146 Bahasa Inggris
 FISIKA
›› 3 Soal Try Out Ujian Nasional Fisika 2018/2019

›› Pembahasan Soal Try Out Ujian Nasional Fisika

2018/2019
148 Fisika
 Mata Pelajaran : FISIKA
TRY OUT 1 Jenjang : SMA/MA IPA
2019 Waktu : 120 menit

1. Panjang suatu benda yang diukur dengan besaran yang dimiliki ketiga benda tersebut
jangka sorong adalah 25,50 mm. Gambar di adalah seperti pada tabel berikut ini.
bawah ini yang tepat untuk hasil tersebut Benda vt (m.s−1) s (m)
yaitu ....
A 20 50
A. 2 cm 3 cm
B 16 P
C Q 56
Nilai yang tepat untuk menggantikan P dan
0 5 10 Q adalah ....

A. 32 m dan 21 m.s–1
B. 2 cm 3 cm
B. 48 m dan 22 m.s–1
C. 48 m dan 16 m.s–1
D. 56 m dan 22 m.s–1
0 5 10 E. 72 m dan 26 m.s–1
4. Sebuah peluru ditembakkan dari puncak

FISIKA
C. 2 cm 3 cm
menara yang tingginya 500 m dengan
kecepatan 100 m.s−1 dan arah mendatar,
peluru menyentuh tanah pada jarak ...
0 5 10 dihitung dari kaki menara.
A. 1000 m D. 600 m
D. 2 cm 3 cm
B. 900 m E. 500 m
C. 800 m
5. Sebuah benda bergerak dengan kelajuan
0 5 10 konstan v melalui lintasan yang berbentuk
lingkaran berjari-jari R dengan percepatan
E. 2 cm 3 cm
sentripetal (as). Agar percepatan sentripetal
menjadi dua kali semula maka ....
A. v dijadikan 4 kali dan R dijadikan 2 kali
0 5 10 semula
B. v dijadikan 2 kali dan R dijadikan 4 kali
2. Sebuah partikel bergerak dari keadaan diam
semula
dalam bidang x, y (x dan y dalam satuan
C. v dijadikan 2 kali dan R dijadikan 2 kali
meter). Mula-mula partikel berada di titik
semula
O (0,0), 3 detik kemudian posisi partikel
D. v tetap dan R dijadikan 2 kali semula
berada di titik A (5, 4), dan 2 sekon setelah
E. v dijadikan 2 kali semula dan R tetap.
itu partikel sudah berpindah lagi ke titik B (6,
6. Perhatikan gambar berikut ini :
8). Kecepatan rata-rata benda saat berpindah
dari titik O ke titik B adalah ....
A. 1,0 m.s−1 D. 5,0 m.s−1 A
B C
B. 2,0 m.s −1
E. 6,0 m.s−1
C. 4,0 m.s −1

3. Tiga benda A, B, dan C bergerak lurus berubah RA = 40 cm, RB = 10 cm, RC = 30 cm

beraturan arah mendatar dari keadaan diam
Tiga buah roda dihubungkan seperti gambar.
dengan percepatan sama. Beberapa nilai
Jika kecepatan sudut roda B adalah 10 rad.s−1

Fisika 149
 maka perbandingan kecepatan linear roda A,
F (N) A B
B, dan C adalah ....
10
A. 1 : 1 : 1 D. 3 : 1 : 1
B. 1 : 3 : 1 E. 3 : 3 : 1
C. 1 : 1 : 3
7. Perhatikan kasus pada gambar di bawah ini. x (m)
Jika m1 = 5 kg, m2 = 3 kg, koefisien gesekan 2 10
dengan lantai = 1/5, tan θ = ¾ dan F = 50 N A. Konstanta A < konstanta B
maka besar percepatan gerak sistem adalah B. Konstanta A 1/10 kali konstanta B
.... C. Konstanta A = konstanta B
F D. Konstanta A 2 kali konstanta B
E. Konstanta A 5 kali konstanta B
T θ 11. Tiga buah pegas identik disusun seperti pada
m2 m1
gambar. Jika diberi beban 2 N maka sistem
pegas bertambah panjang
A. 3,00 m.s−2 D. 4,25 m.s−2 1 cm. Besar konstanta pegas
k1 k2
B. 3,75 m.s−2 E. 5,00 m.s−2 tersebut adalah …
C. 4,00 m.s−2 A. 100 N.m−1
8. Sebuah balok bermassa 500 gram yang B. 200 N.m−1
mula-mula diam, meluncur dari atas sebuah C. 300 N.m−1 k3
bidang miring yang licin dengan sudut D. 400 N.m−1
2N
kemiringan 37° ( cos 37° = 0,8). E. 500 N.m−1
12. Bola yang massanya 50 gram tergelincir dari
v0 = 0
A melalui lintasan bidang miring licin seperti
pada gambar. Jika gravitasi bumi 10 m.s−2
licin maka besar energi kinetik bola di B adalah ....
vt = 0 A

B kasar A 6m
Jika koefisien gesekan antara balok dan
B
bidang datar 0,4, panjang lintasan bidang 8m
miring 12 m, dan sin α = 0,6 maka .... A. 1 J D. 4 J
A. Balok bergerak menuruni bidang miring B. 2 J E. 5 J
dengan percepatan 4 m.s−2 C. 3 J
B. Balok mencapai dasar bidang dalam 13. Sebuah bola dilemparkan ke dinding seperti
waktu 4 sekon gambar berikut.
C. Balok mencapai dasar bidang dengan 4 m/s
kecepatan 10 m.s−1
D. Balok mengalami perlambatan karena
2 m/s
gesekan sebesar 6 m.s−2
E. Balok akan berhenti di B setelah
menempuh jarak mendatar 16 m Jika massa bola 2 kg maka besar impuls yang
9. Sebuah partikel bergerak melingkar dengan terjadi adalah ....
persamaan posisi sudut θ = 2t3 − 5t2 + 9t − A. 4 N.s D. 24 N.s
8 rad. Besar Percepatan sudut partikel pada B. 6 N.s E. 34 N.s
saat t = 3 s adalah .... C. 12 N.s
A. 44 rad.s−2 D. 26 rad.s−2 14. Pada olahraga lompat tinggi, sebuah matras
B. 36 rad.s−2 E. 20 rad.s−2 selalu diletakkan di bawah sebagai tempat
C. 30 rad.s−2 jatuhnya si peloncat tinggi. Hal ini bertujuan
10. Dari grafik (F-x) dua pegas A dan pegas B untuk ....
yang terlihat seperti pada gambar dapat A. Memperlambat waktu kontak
disimpulkan bahwa .... B. mendapatkan nilai impuls yang besar

150 Fisika
 C. mengurangi tekanan pada waktu
mendarat
D. mengurangi efek salah jatuh
E. menambah daya dorong saat mendarat
15. Jika benda A berada di permukaan bumi
dan benda B berada di atas permukaan
bumi setinggi R (R = jari-jari bumi) maka
percepatan gravitasi bumi yang dialami A
dan B masing-masing sebesar X dan Y. Besar
X : Y adalah ....
A. 2 : 1 D. 4 : 9
B. 3 : 1 E. 9 : 4
C. 4 : 1
16. Sebuah bejana dari aluminium berukuran
1.000 cm3 diisi penuh dengan alkohol
kemudian dipanaskan hingga mengalami
kenaikan suhu sebesar 50°C. Jika koefisien
muai panjang aluminium 26 × 10−6 °C−1 dan
koefisien muai volume alkohol 20 × 10−5 oC−1
maka volume alkohol yang tumpah adalah ....
A. 0,61 cm3 D. 61,00 cm3
B. 6,10 cm3 E. 87,00 cm3
C. 8,70 cm3
17. Perhatikan gambar penyemprot obat nyamuk
berikut ini.
ujung pompa
pompa
pipa tandon
tandon tempat cairan
Ketika batang pengisap ditekan, udara
disemburkan keluar dengan cepat dari
tabung pompa melalui tabung sempit pada
ujungnya. Proses ini dapat terjadi karena:
1. Tekanan pada bagian atas tabung
tandon yang berisi cairan racun turun
dan memaksa cairan naik ke atas tabung.
2. Tekanan pada bagian ujung tabung
naik dan memaksa cairan naik ke atas
tabung
3. Tekanan atmosfer pada permukaan
cairan turun dan memaksa cairan naik
ke atas tabung.
4. Tekanan atmosfer pada ujung tabung
naik dan memaksa cairan naik ke atas
tabung
Pernyataan yang benar adalah ....
A. 1 dan 2 D. 2 dan 4
B. 1 dan 3 E. 3 dan 4
C. 2 dan 3
Fisika
18. Sepotong logam massanya 100 g dan
suhunya 80°C dimasukkan dalam 50 g
air yang suhunya 20°C. Setelah keadaan
setimbang, suhu campuran menjadi 30°C.
Bila kalor jenis air 1 kal/g°C maka kalor jenis
logam adalah ....
A. 0,1 kal/g°C D. 0,4 kal/g°C
B. 0,2 kal/g°C E. 0,5 kal/g°C
C. 0,3 kal/g°C
19. Dua batang A dan B berukuran sama masing-
masing mempunyai koefisien konduksi 2k
dan k. Keduanya dihubungkan menjadi
satu dan pada ujung-ujung yang bebas
dikenakan suhu seperti gambar. Suhu (T)
pada sambungan A dan B adalah ....
210°C A B 30°C
2k T k
A. 80°C D. 150°C
B. 100°C E. 160°C
C. 120°C
20. Perhatikan pernyataan berikut ini.
FISIKA
1) Dalam geraknya, partikel-partikel gas
memenuhi hukum Newton tentang
gerak.
2) Antarpartikel terjadi tarik-menarik tapi
lemah
3) Terjadi tumbukan antarmolekul secara
lenting sebagian
4) Terdiri atas partikel yang selalu bergerak
dengan arah random
Pernyataan yang benar tentang ciri gas ideal
adalah ....
A. 1) dan 2) D. 1), 2) dan 4)
B. 1) dan 3) E. 1), 2), 3) dan 4)
C. 3) dan 4)
21. Suatu gas ideal mula-mula menempati ruang
yang volumenya V pada suhu T dan tekanan
P. Jika suhu gas menjadi 5T dan tekanan
menjadi 5/2 P maka volume gas menjadi ....
A. 1/2 V D. 3/2 V
B. 5/4 V E. 5/2 V
C. 2 V
22. Perhatikan gambar berikut.
1m
9m
Gelombang yang merambat pada tali
digambarkan tersebut. Jika gelombang yang
151
 tampak pada gambar terjadi dalam waktu 2 A. 50 cm D. 80 cm
s maka persamaan simpangan diformulasi B. 60 cm E. 85 cm
sebagai .... C. 75 cm
A. y = 0,5 sin π(3t − 2x) m 26. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut
B. y = 0,5 sin π(3t − 3/2 x) m ini.
C. y = 0,5 sin π(3t − 2/3 x) m (1) Lebar garis terang pada layar berbanding
D. y = 0,5 sin π(3t − 1/3 x) m lurus dengan panjang gelombang sinar
E. y = 0,5 sin π(2t − 2/3 x) m monokromatik yang digunakan.
23. Suatu gelombang stasioner mempunyai (2) Jarak layar ke celah berbanding terbalik
persamaan y = 0,5 cos (5πx) sin (10πt), dengan lebar garis terang
dengan x dan y dalam meter serta t dalam (3) Lebar garis terang pada layar berbanding
sekon. Jarak antara perut dan simpul yang terbalik dengan jarak antara dua celah
berurutan adalah .... yang digunakan.
A. 10 cm D. 15 cm (4) Orde garis terang berbanding terbalik
B. 12 cm E. 16 cm dengan lebar garis terang.
C. 14 cm Pernyataan yang benar tentang interferensi
24. Berikut adalah gelombang elektromagnetik celah ganda Young adalah ....
beserta sumbernya. A. (1) dan (3) D. (1) dan (4)
Jenis Sumber/ B. (2) dan (4) E. (3) dan (4)
gelombang pembangkitnya C. (2) dan (3)
27. Seorang pengamat dan sebuah sumber
Elektron
bunyi bergerak saling menjauhi. Kecepatan
berkecepatan
gerak pengamat 10 m.s−1 dan kecepatan
1 Sinar X tinggi yang
gerak sumber bunyi 30 m.s−1. Jika kecepatan
menumbuk logam
bunyi di udara 330 m.s−1 dan frekuensi
target
sumber bunyi 720 Hz maka frekuensi bunyi
Pijaran lampu yang didengar dalah ....
2 Ultraviolet
merkuri A. 530 Hz D. 640 Hz
Gelombang B. 560 Hz E. 680 Hz
3 Cahaya matahari
radio C. 600 Hz
Gelombang Inti atom yang 28. Daya ledak dari sebuah granat pada jarak
4 100 m adalah 4π × 106 watt. Jika intensitas
mikro tidak stabil
ambang 10−12 W.m−2 maka taraf intensitas
Pernyataan yang benar berkaitan bunyi tersebut pada jarak 10 km adalah ....
dengan jenis dan sumber gelombang A. 120 dB D. 80 dB
elektromagnetik adalah .... B. 100 dB E. 60 dB
A. 1, 2, 3, dan 4 D. 1 dan 2 C. 90 dB
B. 1, 2, dan 3 E. 3 dan 4 29. Dua buah muatan yang mengalami gaya
C. 1 dan 3 Coulomb sebesar F terlihat seperti pada
25. Perhatikan gambar pembentukan bayangan gambar.
pada teropong berikut ini. Q1 = 1 μC
4 cm
Q2 = −4 μC

Objektif Okuler
Jika salah satu muatan digeser sehingga
75 cm 10 cm
gaya Coulomb yang bekerja menjadi 1/9 F
fob fok
maka besar jarak kedua muatan sekarang
adalah ....
A. 36 cm D. 6 cm
Dari gambar di atas, panjang teropong yang B. 18 cm E. 4 cm
digunakan adalah .... C. 12 cm

152 Fisika
30. Perhatikan gambar 3 muatan listrik berikut. A. menjauhi kertas secara tegak lurus
y B. menuju kertas secara tegak lurus.
3 cm
C. menuju kutub S secara tegak lurus.
2 μC 3 μC D. menuju kutub U secara tegak lurus.
E. Ke bawah pada bidang kertas
34. Perhatikan gambar berikut.
3 cm

4 μC x

Jika k = 9 × 109 N.m2.C−2 maka besar resultan
gaya listrik pada muatan 2 µC adalah ....
A. 40 N D. 100 N
B. 60 N E. 120 N Besarnya GGL imbas pada gambar di atas
C. 80 N dipengaruhi oleh faktor-faktor berikut.
31. Perhatikan rangkaian majemuk yang terlihat 1. Panjang magnet batang
seperti pada gambar di bawah ini. 2. Jumlah lilitan pada kumparan
A 3. Kuat medan magnet
4. Kecepatan gerak batang magnet
E1 = 12 V 2Ω E2 = 6 V Pernyataan yang benar adalah … .
A. 1, 2, dan 3 D. 2, 3, dan 4
S B. 1, 2, dan 4 E. 1, 2, 3, dan 4

FISIKA
B
4Ω C. 1, 3, dan 4
Bila saklar S ditutup, beda potensial antara 35. Hal yang menyebabkan efisiensi trafo tidak
titik A dan B adalah .... 100% di antaranya:
A. 6 V D. 24 V 1. Adanya hambatan pada kedua
B. 8 V E. 48 V kumparan trafo
C. 10 V 2. Kebocoran fluks yang besar pada
32. Perhatikan gambar di bawah ini. kumparan primer
3. Adanya arus Eddy/pusar pada teras trafo
i 4. Selisih jumlah lilitan primer dan
4m
i r sekunder terlalu besar
Pernyataan yang benar adalah … .
8/π A P
A. 1 dan 2 D. 2 dan 4
Besar induksi magnetik di titik P adalah .... B. 1 dan 4 E. 3 dan 4
(μ0 = 4π × 10−7 Wb/A.m) C. 2 dan 3 3
A. 4,5 × 10−7 T masuk bidang gambar 36. Kelima grafik berikut menunjukkan hubungan
B. 4,5 × 10−7 T keluar bidang gambar kuat arus (i) dan tegangan (V) terhadap waktu
C. 2,0 × 10−7 T masuk bidang gambar (t):
D. 2,0 × 10−7 T keluar bidang gambar (1)
E. 1,5 × 10−7 T masuk bidang gambar
33. Kawat yang dialiri arus listrik I berada di
antara dua magnet batang seperti pada V
gambar berikut. Kawat dan magnet batang I
berada pada bidang kertas. Kawat akan
(2)
mengalami gaya magnetik yang arahnya ...

V
S U I
I

Fisika 153

(3)
I
V X adalah ....
(4)
I
V berikut ini.
(5)
V
I
Grafik yang menunjukkan hubungan antara
tegangan dan arus bila suatu kapasitor
dirangkai dalam rangkaian arus bolak-balik
adalah ....
A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3)
37. Peristiwa berikut berkaitan dengan efek
fotolistrik.
(1) Peristiwa efek fotolistrik dapat dijelaskan
dengan fisika klasik.
(2) Jumlah elektron yang keluar dari
lempeng akan bertambah banyak jika
intensitas diperbesar.
(3) Pada efek fotolistrik cahaya berperilaku
sebagai gelombang
(4) Elektron akan lepas dari lempeng jika
disinari cahaya dengan frekuensi yang
lebih besar dari frekuensi ambang.
Pernyataan yang benar adalah....
A. 1 dan 2 D. 2 dan 4
B. 2 dan 3 E. 1 dan 4
C. 1 dan 3
154
38. Perhatikan reaksi inti berikut ini.
0 n  92 U  56 Ba  36Kr  X
1 235 139 94
Pada reaksi di atas, jumlah dan nama partikel
A. 1 proton D. 3 elektron
B. 2 positron E. 3 neutron
C. 2 deutron
39. Perhatikan grafik peluruhan zat radioaktif
N (gram)
12
6
3
t (menit)
10 20
Setelah satu jam, massa radioisotop yang
tersisa adalah ....
A. 0,75 mg D. 375 mg
B. 0,375 mg E. 187,5 mg
C. 0,1875 mg
40. Berikut ini beberapa zat radioaktif ber­
manfaat dalam kehidupan sehari-hari .
(1) Na-24 (3) P-32
(2) I-131 (4) Co-60
Radioisotop yang bermanfaat dalam bidang
pertanian ditunjukkan oleh nomor…
A. (1) dan (3) D. (2) dan (4)
B. (1) dan (4) E. (3) dan (4)
C. (2) dan (3)
Fisika
 Mata Pelajaran : FISIKA
TRY OUT 2 Jenjang : SMA/MA IPA
2019 Waktu : 120 menit

1. Seseorang mengukur tebal uang logam T

Katrol
m1
dengan menggunakan mikrometer sekrup
dan didapat hasil seperti pada gambar Licin
berikut. Pembacaan hasil ukur yang benar T
adalah ....

m2

A. 5,50 m/s2 D. 1,50 m/s2
B. 4,50 m/s 2
E. 1,25 m/s2
C. 3,75 m/s 2

A. 2,00 mm D. 2,48 mm 6. Letak titik berat sistem benda seperti gambar

B. 2,30 mm E. 2,88 mm di bawah ini adalah ....
C. 2,45 mm
Y (cm)

FISIKA
2. Fitria melakukan napak tilas dimulai dari titik
4
A ke titik B: 600 m arah utara; ke titik C 400 m
1 
arah barat; ke titik D 200 m arah selatan,; dan 3
 , 2
kemudian berakhir di titik E 700 m arah timur. 3 
2
Besar perpindahan yang dialami Fitria adalah  1 3
1 , 1 
.... 1  5 5
A. 100 m D. 1.500 m X (cm) 2 4 
B. 300 m E. 1.900 m
0 1 2 3 4 1 , 1 
 5 5
C. 500 m 1 
A.  , 2  D.  13 , 1 4 
3. Sebuah bola dijatuhkan dari atap gedung 3   5 5
yang tingginya 30 meter di atas tanah,  1 3
kedudukan bola dari atas tanah setelah 2 s B. 1 , 1  E.  2 1 , 2 
 5 5  
 3 
adalah ....
 2 4
A. 10 m D. 25 m C.  1 , 1 
 5 5
B. 15 m E. 30 m
C. 20 m 7. Sebuah  3katrol
4  dari benda pejal dengan tali
1 , 1 
4. Sebuah bola ditendang mendatar dari atas  5
dililitkan pada5  sisi luarnya ditampilkan seperti
gedung setinggi 45 meter dengan kecepatan gambar. 1Gesekan
 katrol diabaikan. Jika momen
2 , 2
10 m/s. Jarak mendatar yang ditempuh bola inersia katrol
3  I = β dan tali
setelah mencapai tanah jika diukur dari dasar diikatkan dengan benda
gedung adalah .... bermassa m yang bergerak R
A. 5 m D. 45 m bebas turun dengan
B. 15 m E. 60 m percepatan a, maka nilai α
α
C. 30 m setara dengan ....
5. Benda m1 = 5 kg terletak pada bidang datar A. α = mgRβ
seperti gambar. Benda m2 = 3 kg bergerak B. α = mgRβ−1 m
turun. Jika massa katrol dan massa tali C. α = mgR2β
diabaikan, besar percepatan sistem adalah .... D. α = mgR(β + mR2)−1
(g = 10 m/s2) E. α = mg(β + R)−1

Fisika 155
 8. Pada permainan bola kasti, bola bermassa 0,5
kg mula-mula bergerak dengan kecepatan 2 ­ sampai ketinggian 4 m. Tinggi pantulan
m/s. Kemudian bola tersebut dipukul dengan
gaya F berlawanan dengan gerak bola,
sehingga kecepatan bola menjadi 6 m/s. Bila
bola bersentuhan dengan pemukul selama
0,01 sekon, maka besar gaya yang diberikan
adalah ....
A. 800 N D. 400 N
B. 600 N E. 200 N
C. 500 N
9. Beberapa buah pegas disusun seperti
gambar berikut.
2k
6k
k k k k k C. 12 m/s
m m
(a) (b)
Perbandingan konstanta pegas pengganti
antara susunan pegas (a) dan (b) adalah ....
A. 1 : 1 D. 2 : 1
B. 1 : 2 E. 4 : 1
C. 1 : 4
10. Bola A massanya 2 kg dilepaskan dan
menempuh lintasan licin seperti pada
gambar. Jika percepatan gravitasi 10 m/s2,
energi kinetik bola saat di B adalah ....
A 36°C, maka massa logam tersebut adalah ....
120 cm
B C. 100 gram
120 cm
C dari 27°C menjadi 227°C pada tekanan tetap
A. 4 joule D. 12 joule
B. 8 joule E. 24 joule
C. 10 joule
11. Sebuah peluru bermassa 40 gram bergerak
dengan kecepatan 100 m/s arah mendatar
menumbuk balok bermassa 960 gram
yang diam di atas bidang datar, jika peluru
tertahan di dalam balok, maka kecepatan
keduanya menjadi ....
A. 40 m/s D. 12 m/s
B. 36 m/s E. 4 m/s
C. 24 m/s
12. Bola bermassa 100 gram dijatuhkan tanpa
kecepatan awal dari ketinggian 8 m, dan
156
setelah menyentuh lantai bola memantul
kedua adalah ....
A. 1,6 m D. 2,6 m
B. 2,0 m E. 3,0 m
C. 2,4 m
13. Sebuah tangki pada
bagian dinding
bawah­­­nya terpasang
kran seperti terlihat 6,8 m
pda gambar. Tangki 5m
diisi penuh dengan air.
Percepatan gravitasi
= 10 m/s2, maka saat kran dibuka kecepatan air
mengalir dari kran adalah ....
A. 6 m/s D. 16 m/s
B. 10 m/s E. 36 m/s
14. Sebatang logam dengan koefisien muai
panjang 4 × 10−3 m−1 dipanaskan dari suhu
50oC sampai 110oC. Jika panjang awal
logam 12 cm, maka logam akan bertambah
panjangnya sebesar ....
A. 1,25 cm D. 3,14 cm
B. 2,88 cm E. 3,65 cm
C. 3,02 cm
15. Logam tembaga bersuhu 100°C dimasukkan
ke dalam air yang bermassa 128 gram
dan bersuhu 30°C. Kalor jenis air 1 kal/g°C
dan kalor jenis tembaga 0,1 kal/g°C. jika
kesetimbangan termal terjadi pada suhu
A. 140 gram D. 80 gram
B. 120 gram E. 75 gram
16. Suatu gas ideal bervolume 30 m3 dipanaskan
0,4 atm. Jika kapasitas kalor gas tersebut =
8,0 × 103 J/K, maka perubahan energi dalam
adalah ....
A. 800 kJ D. 3.200 kJ
B. 1.600 kJ E. 6.400 kJ
C. 2.400 kJ
17. Sebuah mesin Carnot mempunyai efisiensi
60% dan menghasilkan rata-rata 30.000 J
kerja mekanik tiap detik selama operasinya.
Besar kalor yang dibuang mesin tiap detiknya
adalah ....
A. 18.000 J D. 30.000 J
B. 20.000 J E. 50.000 J
C. 25.000 J
Fisika
18. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Dapat dipantulkan
(2) Dapat dibiaskan
(3) Dapat dipolarisasikan
(4) Merambat memerlukan medium
(5) Bentuk gelombang longitudinal
Pernyataan yang merupakan ciri-ciri
gelombang cahaya adalah ....
A. (1), (2), dan (3) D. (2), (3), dan (4)
B. (1), (3), dan (4) E. (3), (4), dan (5)
C. (1), (4), dan (5)
19. Sebuah gelombang berjalan di permukaan
air memenuhi persamaan y = 0,03 sin 2π (60t
− 2x) m, y dan x dalam meter dan t dalam
sekon. Cepat rambat gelombang tersebut
adalah ....
A. 15 m/s D. 45 m/s
B. 20 m/s E. 60 m/s
C. 30 m/s
20. Sebuah mobil ambulance dan speda motor
bergerak saling mendekat. Mobil ambulans
bergerak dengan kecepatan 80 m/s sambil
membunyikan sirine dengan frekuensi 780
Hz dan frekuensi bunyi ini didengar oleh
pengendara motor sebesar 1.080 hz. Jika
cepat rambat bunyi di udara 340 m/s, maka
kecepatan speda motor adalah ....
A. 80 m/s D. 16 m/s
B. 20 m/s E. 12 m/s
C. 18 m/s
21. Bunyi klakson 100 mobil identik
menghasilkan taraf intensitas 80 dB, maka
taraf intensitas untuk 10 klakson mobil
tersebut adalah ....
A. 50 dB D. 65 dB
B. 55 dB E. 70 dB
C. 60 dB
22. Berikut ini yang merupakan aplikasi dari
gelombang mikro adalah ....
A. Sterilisasi peralatan rumah sakit
B. Menganalisa keaslian uang
C. Rontgent
D. Teknologi radar
E. Komunikasi radio/televisi
23. Sebuah mikroskop mempunyai panjang
tabung 21,4 cm. Fokus objektif 4 mm dan
fokus okuler 5 cm. Untuk mendapatkan
bayangan yang jelas dengan mata tanpa
akomodasi terhadap lensa objektif, benda
harus berada pada jarak ....
Fisika
A. 4,1 mm D. 7,5 mm
B. 5,2 mm E. 7,6 mm
C. 6,4 mm
24. Seberkas sinar monokromatis dengan
panjang gelombang 5 × 10−7 m diarahkan
tegak lurus pada kisi. Jika jarak layar ke kisi
2 m dan pada layar terjadi terang orde ke-3
dengan jarak 150 cm dari terang pusat, maka
konstanta kisi yang digunakan adalah ....
A. 4 × 10−6 m D. 3 × 10−7 m
B. 3 × 10−6 m E. 2 × 10−7 m
C. 2 × 10−6 m
25. Sebuah celah ganda disinari dengan cahaya
yang panjang gelombangnya 640 nm.
Sebuah layar diletakkan 1,5 m dari celah
0,24 mm maka jarak dua pita terang yang
berdekatan adalah ....
A. 2,05 × 10−4 m D. 1,64 × 10−4 m
B. 4,10 × 10−4 m E. 2,00 × 10−4 m
C. 8,20 × 10−4 m
26. Dua buah muatan listrik diletakkan terpisah
seperti pada gambar. Titik C berada 20 cm di
FISIKA
sebelah kanan B. Jika k = 9 × 109 Nm2C−2 dan
1 µC = 1 × 10−6C, maka kuat medan di titik C
adalah ....
A B
+ +
qA = 300 μC 40 cm qB = 600 μC
A. 1,275 × 108 N/C D. 1,550 × 108 N/C
B. 1,350 × 108 N/C E. 1,625 × 108 N/C
C. 1,425 × 108 N/C
27. Sebuah bola konduktor berongga berjari-
jari R cm pada kulitnya diberi muatan listrik.
Jika besar potensial listrik pada jarak ¼ R dari
pusat bola konduktor adalah P1 dan pada
jarak ½ R adalah P2, maka hubungan nilai P1
dan P2 yang benar adalah ....
A. P1 = ¼ P2 D. P1 = 2P2
B. P1 = ½ P2 E. P1 = 4P2
C. P1 = P2
28. Perhatikan gambar rangkaian kapasitor
berikut!
4 μF 6 μF 12 μF
2 μF 2 μF
V = 12 volt
Besarnya energi listrik pada kapasitor
gabungan adalah .... (1 µF = 10−6 F)
157
 A. 0,6 × 10−3 J D. 2,4 × 10−3 J 33. Dua penghantar lurus sejajar dialiri arus
B. 1,2 × 10−3 J E. 3,6 × 10−3 J salah satunya seperti terlihat pada gambar.
C. 1,8 × 10−3 J Agar kawat kedua mengalami gaya tarik
29. Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut persatuan panjang 4 × 10−8 N/m (µ0 = 4π
ini! ×10−7 Wb.A−1.m−1), maka besar dan arah arus
24 V ε pada kawat kedua (I2) adalah ....
A. 2,5 A ke bawah i1 = 0,5 A i2
R3
R1 R2
7Ω
B. 2,5 A ke atas
3Ω 2Ω C. 0,04 A ke atas
D. 0,04 A ke bawah 10 cm
Besar ε pada gambar di atas agar arus yang E. 0,01 A ke atas
mengalir di R3 sebesar 1,8 A adalah .... 34. Fluks magnet pada sebuah kumparan 100
A. 3,8 V D. 14,3 V lilitan berubah dari 0,02 Wb menjadi 0,03
B. 4,0 V E. 24 V Wb dalam waktu 0,2 s. Bila perubahan fluks
C. 8,6 V sebesar 0,06 Wb terjadi dalam waktu 0,1 s,
30. Perhatikan faktor-faktor berikut: maka perbandingan GGL yang dihasilkan
(1) Jumlah lilitan kumparan mula-mula dengan akhir adalah ....
(2) Laju perubahan fluks magnet A. 5 : 6 D. 2 : 5
(3) Arah medan magnet B. 3 : 1 E. 1 : 12
Yang mempengaruhi GGL induksi kumparan C. 2 : 1
adalah .... 35. Perhatikan rangkaian R-L-C berikut!
A. (1) dan (3) D. (2) dan (3) R = 60 Ω XC = 160 Ω
B. (1) dan (2) E. (3) saja a b c d
C. (2) saja XL = 80 Ω
31. Perhatikan tabel berikut.
∞
N1 N2 V1 (volt) V2 (volt ε = 300 V
50 x 12 24 Beda potensial antara titik a dengan b adalah
100 200 y 48 ....
Data tabel di samping adalah nilai lilitan dan A. 300 V D. 180 V
tegangan transformator ideal. Dari tabel, B. 250 V E. 120 V
nilai x dan y yang tepat adalah .... C. 200 V
A. x = 100 lilitan dan y = 16 volt 36. Kelemahan model atom Rutherford adalah ....
B. x = 200 lilitan dan y = 18 volt A. Elektron terus berputar pada lintasannya
C. x = 100 lilitan dan y = 20 volt B. Atom bersifat netral tak bermuatan
D. x = 100 lilitan dan y = 24 volt listrik
E. x = 25 lilitan dan y = 28 volt C. Elektron tidak kehilangan energi saat
32. Suatu kawat berarus listrik dilengkungkan mengelilingi inti atom
seperti gambar. Jika jari-jari kelengkungan D. Tidak sesuai dengan eksperimen
a = 30 cm, maka besarnya induksi magnetik hamburan sinar-α
di pusat lingkaran adalah .... (µ0 = 4π × 10−7 E. Elektron akan jatuh ke inti karena
Wb.A−1.m−1) kehilangan energi
37. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Frekuensi cahaya yang menyinari katoda
P
harus lebih besar dari frekueni ambang
a
0,5 A (2) Fungsi kerja logam katoda lebih besar
dari energi cahaya yang menyinari
A. 0,83 π × 10−7 T katoda
B. 2,50 π × 10−7 T (3) Panjang gelombang ambang harus
C. 3,30 π × 10−7 T lebih besar dari panjang gelombang
D. 3,30 π × 10−5 T cahaya yang menyinari katoda
E. 2,50 π × 10−5 T

158 Fisika
 (4) Energi kinetik elektron yang terlepas
dari katoda harus lebih besar dari energi
ambang.
Agar terjadi fotoelektron maka harus
memenuhi ....
A. (1) dan (2) D. (2) dan (4)
B. (1) dan (3) E. (3) dan (4)
C. (2) dan (3)
38. Batang yang panjangnya 1 m menjadi 50 cm
bila diukur oleh pengamat yang bergerak
sejajar dengan batang tersebut. Kecepatan
pengamat adalah .... (c = kecepatan cahaya)
A. 0,5c D. 0,75c
B. 0,5c E. 0,5c
C. 0,7c
39. Jika Nitrogen ditembak dengan partikel alfa,
maka dihasilkan sebuah inti oksigen dan
sebuah proton seperti terlihat pada reaksi
inti berikut ini:
2
H4 + 7H14  8O17 + 1H1
Diketahui massa inti:
2
H4 = 4,00260 sma 7
H14 = 14,00307 sma
8
O = 16,99913 sma
17
1
H1 = 1,00783 sma
Jika 1 sma setara dengan energi 931 MeV,
maka pada reaksi di atas ....
A. Dihasilkan energi 1,20099 MeV
B. Diperlukan energi 1,20099 MeV
C. Dihasilkan energi 1,10000 MeV
D. Diperlukan energi 1,10000 MeV
E. Diperlukan energi 1,00783 MeV
40. Zat radioisotop C-14 dapat digunakan untuk
....
A. Mendeteksi fungsi kelenjar gondok
B. Mengetahui efektivitas kerja jantung
C. Membunuh sel kangker
D. Mendeteksi pemalsuan keramik
E. Menentukan usia fosil

FISIKA

Fisika 159
 Mata Pelajaran : FISIKA
TRY OUT 3 Jenjang : SMA/MA IPA
2019 Waktu : 120 menit

1. Perhatikanlah gambar mikrometer di bawah B

ini! A
12 cm
8 cm
20 cm
C

A. 0,448 π m/s D. 0,288 π m/s

B. 0,384 π m/s E. 0,204 π m/s
C. 0,348 π m/s
Pembacaan hasil ukur mikrometer tersebut 5. Dari gambar berikut, balok A mempunyai
yang benar adalah .... massa 2 kg dan balok B = 1 kg. Bila gaya
A. 4,30 mm D. 4,85 mm gesekan antara benda A dengan bidang
B. 4,45 mm E. 4,87 mm 2,5 newton, sedangkan gaya gesekan tali
C. 4,47 mm dengan katrol diabaikan, maka percepatan
2. Seorang anak berjalan lurus 10 meter ke kedua benda adalah ....
Barat kemudian belok ke Selatan sejauh T
A
12 meter, dan belok lagi ke timur sejauh 15
meter. perpindahan yang dilakukan anak
T
tersebut dari posisi awal ....
A. 18 meter arah barat daya
B. 14 meter arah selatan
B
C. 13 meter arah tenggara
D. 12 meter arah timur
E. 10 meter arah tenggara A. 20,0 m/s2 D. 3,3 m/s2
3. Grafik kecepatan (v) terhadap waktu (t) B. 10,0 m/s2 E. 2,5 m/s2
berikut ini menginformasikan gerak benda. C. 6,7 m/s2
Jarak tempuh benda 5 detik terakhir adalah 6. Suatu sistem benda Y (cm)
4
.... bidang homogen
v (m/s) di­tun­jukkan seperti 3 8 
 , 2
40 gambar berikut! 9 
2
Letak koordinat titik 5 
 , 2
berat sistem benda 1 4 
20 adalah .... 5 9
0 1 , 2  3 X (cm)
4 8
8  5 5
t (s) A.  , 2  D.  , 
0 3 5 6 9 10 9  4 8
A. 100 m D. 140 m 5  3 5
B.  , 2 E.  , 
B. 120 m E. 150 m 4  2 8
5 9
C. 130 m C.  , 
4. Tiga roda A, B, dan C dihubungkan dengan  4 8
tali seperti gambar. Jika roda A berputar 7. Sebuah 5 katrol
5 dari benda pejal dengan
sebanyak 240 kali dalam 1 menit, maka  , 
 4 8  pada sisi luarnya ditampilkan
tali dililitkan
kecepatan linier roda C adalah .... seperti
 3 gambar.
5 Gesekan katrol diabaikan.
 , 
 2 8 

160 Fisika
 Jika momen inersia katrol I = ½ MR2 (M = 11. Sebuah peluru karet berbentuk bola
massa katrol) dan tali diikatkan dengan balok massanya 60 gram ditembakkan horizontal
bermassa m, maka percepatan turunnya menuju tembok seperti gambar. Jika bola
balok (a) setara dengan .... dipantulkan dengan laju yang sama, maka
mg bola menerima impuls sebesar ....
A.
 M  m A. 12 N.s
2mg R
B. 6 N.s
B. C. 5 N.s
 M  m
D. 3 N.s
2mg α
C. E. 2 N.s
 M  2m 
mg 12. Bola dijatuhkan dari ketinggian h cm. Jika
D. m
 2M  m  pada pantulan pertama bola mencapai
3mg tinggi 80 cm dan pada pantulan kedua bola
E.
2  M  m mencapai tinggi 64 cm, maka tinggi h adalah
....
8. Sebuah mobil bermassa 200 kg dari keadaan
A. 120 cm D. 95 cm
diam bergerak dipercepat hingga mencapai
B. 110 cm E. 88 cm
kecepatan 10 m/s dan g = 10 m/s2. Besar
C. 100 cm
usaha yang dilakukan mobil tersebut adalah
13. Air mengalir melalui penampang pipa seperti
....
gambar berikut. Kecepatan air yang melalui
A. 100 joule D. 10.000 joule
penampang A sebesar 5 m/s. Jika tekanan

B. 200 joule E. 20.000 joule
C. 1.000 joule
9. Tiga pegas identik dengan
konstanta pegas k, disusun
k
seperti gambar. Ketika diberi
beban 100 gram, sistem pegas
bertambah panjang 0,75 cm. k k A
Jika g = 10 m/s2, maka nilai k
adalah ....
A. 150 N/m D. 275 N/m
B. 200 N/m E. 300 N/m
C. 225 N/m
10. Sebuah bola bermassa 1 kg dilepas dan
meluncur dari posisi A ke posisi C melalui
lintasan lengkung licin seperti gambar di
bawah ini!
A
0,75 m
C
2m
1,25 m
B
Jika percepatan gravitasi = 10 m/s2 , maka
energi kinetik (EK) bola saat berada di titik C
adalah ....
A. 25,0 joule D. 12,5 joule
B. 22,5 joule E. 7,5 joule
C. 20,0 joule
FISIKA
pada penampang pipa A dan B sama besar,
kecepatan air yang melalui penampang B
adalah ....
PB
B
hB = 45 cm
A. 2 m/s D. 5 m/s
B. 3 m/s E. 9 m/s
C. 4 m/s
14. Sebatang baja yang panjangnya 1 m
dipanaskan sehingga panjangnya bertambah
0,07 cm. Jika suhu awal baja 30°C dan koefisien
muai panjang baja 10−5°C−1, maka suhu akhir
batang baja dalah ....
A. 100°C D. 80°C
B. 90°C E. 75°C
C. 85°C
15. Sebanyak 150 gram air panas bersuhu
100oC ditambahkan ke dalam bejana berisi
300 gram air yang suhunya 10oC sampai
campuran air itu mencapai keseimbangan
termal. Suhu campuran saat mencapai
keseimbangan termal adalah ....
A. 25°C D. 40°C
B. 30°C E. 50°C
C. 35°C

Fisika 161
 16. Proses yang dialami oleh gas dalam ruang
tertutup pada tekanan tetap disebut ....
A. Isokhorik D. Adiabatik
B. Isotermik E. Adiakritik
C. Isobarik
17. Sebuah mesin mempunyai efisiensi 40% jika
bekerja pada reservoir suhu tinggi 800K.
Agar efisiensi naik menjadi 50%, reservoir
tinggi harus ditambahkan suhu ....
A. 160 K D. 210 K
B. 170 K E. 220 K
C. 180 K
18. Sebuah pegas (slinki) digetarkan sehingga
menghasilkan gelombang longitudinal
dengan jarak dua rapatan terdekat = 40
cm. Jika cepat rambat gelombang 20 m/s,
maka panjang gelombang dan frekuensi
gelombangnya adalah ....
gempa dengan intensitas 10−8 W/m2, maka
perbandingan taraf intensitas daerah A dan
B adalah .... (I0 = 10−12 W/m2)
A. 1 : 2 D. 3 : 2
B. 2 : 1 E. 3 : 4
C. 2 : 3
22. Spektrum gelombang elektromagnetik dengan
daya tembus paling kecil adalah ....
A. Inframerah
B. Ultraviolet
C. Cahaya tampak
D. Sinar gamma
E. Gelombang radio
23. Lintasan berkas sinar ketika melalui sistem
optik teropong bintang ditunjukkan seperti
gambar.
Okuler Objektif

A. 0,2 m dan 100 Hz fok = fob

B. 0,4 m dan 50 Hz fok fob
C. 0,8 m dan 25 Hz
D. 40 m dan 0,50 Hz 5 cm 200 cm

E. 80 m dan 0,25 Hz Berdasarkan gambar di atas, perbesaran

19. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Mengalami difraksi
(2) Mengalami refleksi
(3) Tidak dapat merambat dalam ruang
hampa
(4) Dapat mengalami polarisasi
(5) Bergerak lurus bila melewati dua
medium yang berbeda
Pernyataan yang merupakan ciri-ciri
gelombang bunyi adalah ....
A. (1), (2), dan (3) D. (2), (3), dan (4)
B. (1), (2), dan (4) E. (3), (4), dan (5)
C. (1), (3), dan (4)
bayangan untuk mata tidak berakomodasi
adalah ....
A. 60 kali D. 40 kali
B. 50 kali E. 30 kali
C. 45 kali
24. Diagram berikut menggambarkan percoba­
an Young, d adalah jarak antar celah, p2
adalah garis terang orde 2, jika panjang
gelombang yang digunakan adalah 400 nm,
maka jarak antar celah adalah ....
(sin 30° = 0,5)
P
S1

20. Sebuah mobil ambulans sambil Sumber

d 30° O
cahaya
membunyikan sirine bergerak saling
S2
menjauh dengan mobil sedan yang
kecepatannya 40 m/s. Jika frekuensi sirine A. 1,6 × 10 mm −1
D. 1,6 × 10−3 mm
yang didengar oleh pengemudi mobil sedan B. 1,6 × 10 mm
−2
E. 2,0 × 10−3 mm
400 Hz dan frekuensi sirine yang ditimbulkan C. 2,0 × 10 mm
−2

oleh mobil ambulans 500 Hz, serta cepat
rambat bunyi di udara 340 m/s, maka
kecepatan mobil ambulans adalah ....
A. 16 m/s D. 70 m/s
B. 30 m/s E. 96 m/s
C. 35 m/s
21. Jarak daerah A dan B dari sumber gempa
masing-masing 200 m dan 2.000 m. Jika
daerah A mendengar bunyi ledakan
25. Seberkas cahaya monokromatis dengan
panjang gelombang 5 × 10−5 cm diarahkan
tegak lurus pada kisi difraksi. Jika difraksi orde
kedua terjadi dengan sudut 30o, banyaknya
garis tiap cm pada kisi tersebut adalah ....
A. 2.000 D. 5.000
B. 2.500 E. 10.000
C. 3.000

162 Fisika
26. Perhatikan gambar dua muatan titik berikut. (3) Memperkecil penampang kawat
2 cm Pernyataan yang benar untuk memperbesar
+ − GGL induksi dalam suatu kumparan adalah ....
q1 = 1 μC q2 = 4 μC A. (1) saja D. (2) dan (3)
Dimana letak titik P agar kuat medan listrik di B. (1) dan (2) E. (3) saja
titik P tersebut sama dengan nol? (1 µC = 10−6 C. (2) saja
C dan k = 9 × 109 Nm2C−2) 31. Perhatikan data pengukuran beberapa
A. 2 cm di kanan q2 besaran dalam transformator ideal berikut!
B. 2 cm di kiri q1 Np Ns Vp Vs Ip Is
C. 8 cm di kanan q2 (lilitan) (lilitan) (V) (V) (A) (A)
D. 8 cm di kiri q1 300 P 110 220 4 2
E. Di tengah-tengah q1 dan q2 400 1.000 220 550 Q 2
27. Sebuah bola konduktor berongga bermuatan Berdasarkan data pada tabel di atas, maka
Q dan berjari-jari R berada di udara. Nilai nilai P dan Q adalah ....
potensial listrik di dalam bola adalah .... A. P = 400 lilitan dan Q = 4 A
A. Lebih kecil dari potensial di permukaan B. P = 400 lilitan dan Q = 6 A
B. Lebih kecil dari potensial di luar bola C. P = 600 lilitan dan Q = 5 A
C. Sama dengan dipermukaan D. P = 800 lilitan dan Q = 2 A
D. Sama dengan nol E. P = 1.000 lilitan dan Q = 4 A
E. Sama dengan di luar bola 32. Seutas kawat berarus listrik dilengkungkan
28. Lima kapasitor identik masing-masing 20 µF seperti pada gambar. Jika jari-jari
disusun seperti pada gambar, dihubungkan

FISIKA
kelengkungan sebesar 50 cm, maka besarnya
sumber tegangan 6 volt. Muatan total yang induksi magnetik di pusat lengkungan
tersimpan pada kapasitor C5 adalah .... adalah .... (µ0 = 4π × 10−7 Wb.A−1.m−1)

C1 C2

C5 45°
C3 C4 R
E
A. 12 µC D. 120 µC I P I
B. 24 µC E. 600 µC 1
A. π × 10−7 T D. 2 × 10−7 T
C. 60 µC 3
29. Perhatikan rangkaian di bawah ini! B. 10−7 T E. 2π × 10−7 T
P C. π × 10 T −7

20 V 33. Dua kawat sejajar L dan M terpisah 2 cm satu

10 Ω 10 Ω sama lain (lihat gambar). Pada kawat M dialiri
5Ω arus 4 A dan kedua kawat mengalami gaya
10 V 15 V tolak menolak persatuan L M
panjang sebesar 6 × 10 −5

Q N/m. Besar dan arah I2 = 4 A

Kuat arus pada hambatan 5 Ω adalah .... kuat arus pada kawat L
A. 0,5 A dai Q ke P adalah ... (µ0 = 4π × 10−7 2 cm

B. 0,67 A dari P ke Q Wb.A .m ).

−1 −1

C. 0,67 A dari Q ke P A. 1,2 A searah dengan arus pada kawat M

D. 1,75 A dari P ke Q B. 1,2 A berlawanan arah dengan arus pada
E. 1,75 dari Q ke P kawat M
30. Perhatikan pernyataan berikut! C. 1,5 A searah dengan arus pada kawat M
(1) Memperbanyak jumlah lilitan D. 1,5 A berlawanan arah dengan arus pada
(2) Memperbesar laju perubahan fluks kawat M
magnetik E. 2,4 A searah dengan arus pada kawat M

Fisika 163
 34. Fluks magnetik kumparan pertama
mempunyai 200 lilitan berubah sebesar
0,06 Wb dalam waktu 0,4 s. Pada kumparan
kedua, fluks magnetikya berubah sebesar
0,08 Wb dalam waktu 0,2 s. Bila jumlah lilitan
kumparan kedua diganti separuh jumlah
lilitan kumparan pertama, maka perubahan
GGL induksi kumparan pertama dan kedua
adalah ....
A. 2 : 3 D. 3 : 5
B. 3 : 1 E. 3 : 8
C. 3 : 4
35. Hambatan total (impedansi) rangkaian R-L-C
di bawah ini adalah 250 Ω.
Jika potensial antara titik a dan b 80 volt
maka tegangan sumber yang digunakan
adalah ....
A. 60 V D. 200 V
B. 80 V E. 200 V
C. 100 V
36. Manakah pernyataan berikut yang merupa­
kan kelemahan teori atom Bohr?
A. Tidak dapat menjelaskan efek Zeeman
B. Tidak dapat menjelaskan gaya sentri­
petal elektron
C. Bertentangan dengan hukum fisika
klasik
D. Bertentangan dengan teori Dalton
E. Tidak dapat menentukan energi transisi
37. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Fungsi kerja logam harus lebih kecil dari
energi cahaya yang menyinari logam
katoda
(2) Energi ambang katoda lebih besar dari
energi cahaya yang menyinari logam
katoda
164
(3) Energi kinetik elektron yang terlepas
dari katoda selalu lebih besar dari energi
ambang katoda
(4) Energi kinetik elektron yang terlepas
dari permukaan katoda sebanding
dengan energi cahaya yang menyinari
katoda
Pernyataan yang tepat pada peristiwa efek
fotolistrik adalah ....
A. (1) dan (2) D. (2) dan (4)
B. (1) dan (3) E. (3) dan (4)
C. (1) dan (4)
38. Panjang roket yang bergerak dilihat oleh
pengamat menyusut 20% dari panjang roket
ketika diam. Bila c = kecepatan cahaya, maka
kecepatan roket adalah ....
A. 0,9 c D. 0,4 c
B. 0,8 c E. 0,2 c
C. 0,6 c
39. Inti atom yang terbentuk memenuhi reaksi
fusi berikut ini:
4 11H → 24He + 2 10 e +E
Diketahui:
Massa proton 1H1 = 1,0078 sma
Massa inti helium 2He4 = 4,0026 sma
Massa positron +1e0 = 0,0005 sma
1 sma = 931 MeV
Nilai E pada reaksi fusi tersebut adalah ....
A. 25,6956 MeV D. 28,1611 MeV
B. 26,1611 MeV E. 28,6956 MeV
C. 27,6956 MeV
40. Manfaat radioisotop Ra-226 bagi kehidupan
manusia adalah untuk ....
A. Pengujian fungsi hati
B. Terapi tumor ganas berakar
C. Memeriksa material tanpa merusak
D. Menentukan umur fosil
E. Mendeteksi kebocoran pipa
Fisika
 PEMBAHASAN TRY OUT 1

1. Pembahasan: Kecepatan akhir Q adalah:

Skala utama memiliki skala dalam cm dan v t2  v 02  2as
mm. Sedangkan skala nonius memiliki
panjang 10 skalanya adalah 9 mm sehingga Q 2  02  2  4  56

beda satu skala nonius dengan satu skala Q  448  21, 2  21 m/s
pada skala utama adalah 0,1 mm atau 0,01 Jawaban: A
cm. Jadi, skala terkecil pada jangka sorong 4. Pembahasan:
adalah 0,1 mm atau 0,01 cm. 1
y   v 0 sin   t  gt 2
2 cm 3 cm 2
1
500  0  10  t 2
2
500
t2   100
0 5 10 5
Skala utama yang berdekatan dengan angka t  100  10 s
nol skala nonius adalah 2,5 cm = 25 mm x = (v0 cos α)t
Skala nonius yang berimpit dengan skala x = 100 ∙ 10 = 1.000 m

FISIKA
utama adalah skala kelima sehingga Jawaban: A
Panjang benda = SU + SN ∙ 0,1 mm 5. Pembahasan:
= 25 mm + 5 ∙ 0,1 mm Rumus percepatan sentripetal
= 25 mm + 0,5 mm as = v2/r
= 25,50 mm Jika percepatan sentripetal (as) = 1 m/s2 maka
Jawaban: D kecepatan linear (v) = 1 m/s dan jari-jari (r) = 1 m
2. Pembahasan: as = 12/1 = 1/1 = 1 m/s2
Posisi awal (0, 0) Jika percepatan sentripetal (as) = 2 m/s2 maka
Posisi akhir (6, 8) kecepatan linier (v) = 2 m/s dan jari-jari (r) = 2 m
Perpindahan = posisi akhir – posisi awal as = 22/2 = 4/2 = 2 m/s2

S  6  0  8  0
2 2
Jawaban: C
6. Pembahasan:
 36  64  100
 10 m
A
Kecepatan rata-rata: B C
s 10
v= = = 2 m/s
t 5
Jawaban: B RA = 40 cm, RB = 10 cm, RC = 30 cm
3. Pembahasan: Pada gambar dapat dilihat bahwa roda A dan
vt2 = v02 + 2as roda B dihubungkan dengan sabuk sehingga
202 = 02 + 2 ∙ a ∙ 50 kecepatan linearnya sama sehingga berlaku
a = 400/100 = 4 m/s2 vA = vB
Jarak (P) yang ditempuh: Diketahui : ωB = 10 rad/s
v t2  v 02  2as Dikarenakan vA = vB
162  02  2  4  P vB = ωB RB
= 10 ∙ 0,1 = 1 m/s
256
P  32 m Hubungan roda B dan C
8
ωB = ωC
10 = vC /0,3 m

Fisika 165
 vC = 10 ∙ 0,3 m 11. Pembahasan:
vC = 3 Diketahui:
Perbandingan vA : vB : vC = 1 : 1 : 3 k1 = k2 = k3
Jawaban: C Δy = 5 cm
7. Pembahasan: g = 10 m/s2
tan 37° = 3/4 Ditanyakan: k = ...?
• Gaya normal
Σ Fy = 0 Jawab:
N + F sin θ − W = 0 Pada pegas yang disusun paralel berlaku:
N = W − F sin θ = (8)(10) − (50)(0,6) = 30 N kp = k + k = 2k
• Gaya gesek Kedua pegas paralel diserikan dengan pegas
Jika dalam soal hanya diketahui koefisien yang terakhir sehingga:
gesek fges:
1 1 1
fges = μk N  
kt k p k
fges = (1/5)(30) = 6 N
• Percepatan gerak benda 1 1 1 2 3
   
Σ Fx = ma 2k k 2k 2k
F cos θ − fges = (m1+m2)a 2k
kt 
(50)(0,8) − 6 = 8a 3
8a = 34 Masukan ke persamaan gaya pegas
a = 4,25 m/s2
F  kt y
Jawaban: D
8. Pembahasan: 2k
2  0 , 01
F = ma 3
W sin 37 = ma 3
k  300 N/m
mg sin 37 = ma 0 , 01
0,5 ∙ 10 ∙ 0,6 = 0,5a Jawaban: C
a = 6 m/s2 12. Pembahasan:
Balok mengalami perlambatan karena Berdasarkan konsep hukum kekekalan
gesekan sebesar 6 m.s−2 energi mekanik, energi mekanik benda di
Jawaban : D titik B sama dengan energi mekanik benda
9. Pembahasan: di titik awal. Dengan demikian energi kinetik
benda di titik B adalah:
d d  2t  5t  9t  8 
3 2

 t    Ek,A + Ep,A = Ek,B – Ep,B

dt dt 0+ mgh = Ek,B – 0
 6t 2  10t  9 Ek,B = 0,05 ∙ 10 ∙ 6
d d  6t  10t  9  Ek,B = 3 J
2

 t    Jawaban: C
dt dt
 12t  10 13. Pembahasan:
I = m (v2 – v1)
  3   12  3  10  36  10  26 rad.s 2
I = 2 kg (−2 – 4)
Jawaban: D I = 2 kg (−6 m/s) = −12 N.s (tanda negatif
10. Pembahasan: menunjukkan bahwa bola bergerak ke kiri)
F Jadi, besar impuls yang dikerjakan dinding
kA x A pada bola adalah 12 N.s ke arah kiri.
=
kB F Jawaban: C
xB 14. Pembahasan:
k A x B 10 Tujuan digunakan matras adalah mem­
= =
kB x A 2 perlama selang waktu kontak gaya yg
k A = 5kB diberikan sehingga gaya yang bekerja
Jawaban: E menjadi semakin kecil dibandingkan dengan

166 Fisika
 yang tidak memakai matras sehingga sakit berkelajuan tinggi meniup cairan sehingga
pada saat jatuh akan berkurang. cairan dikeluarkan sebagai semburan kabut
Jawaban: A halus.
15. Pembahasan: Jawaban: B
Perbandingan kuat medan gravitasi di titik A 18. Pembahasan:
dan titik B Diketahui:
gA RB2 m1 = 100 g = 0,1g
 m2 = 50 g = 0,05 g
gB RA2
T1 = 80°C
X  2R 
2
4R 2 4 T2 = 20°C
 2  2 
Y R R 1 T = 30°C
Jadi, perbandingan X dan Y adalah 4 : 1 cair = 1 kal/g°C
Jawaban: C
16. Pembahasan: Qlepas = Qterima
V0,a = V0,b = 1.000 cm³ m1 ∙ c1 ∙ ΔT1 = m2 ∙ c2 ∙ ΔT2
ΔT = 50°C 0,1 ∙ c1 ∙ (80 − T) = 0,05 ∙ 1 kal/g°C ∙ (T − 20)
αb = 26 × 10−6/°C; γb = 3α = 7,8 × 10−5/°C 0,1 ∙ c1 ∙ (80 − 30) = 0,05 ∙ (30 − 20)
γa = 20 × 10−5/°C 0,1 ∙ c1 ∙ 50 = 0,05 ∙ 10
Vtumpah = ...? c1 ∙ 5 = 0,5
c1 = 0,5/5
Penyelesaian: = 0,1 kal/g°C
Vtumpah = ΔVt,a − ΔVt,b Jawaban: A

FISIKA
Vtumpah = V₀ ∙ ΔT (γa − γb) 19. Pembahasan:
Vtumpah = 1.000 ∙ 50 ((20 − 7,8) × 10−5) Diketahui:
Vtumpah = 6,1 cm³ LA = LB = L
AA = AB = A
Jadi, volume alkohol yang tumpah adalah 6,1 kA = 2k
cm³ kB = k
Jawaban: B TA = 210°C
17. Pembahasan: TB = 30°C
Alat penyemprot yang menggunakan Laju hantaran kalor logam A sama dengan
prinsip Bernoulli yang sering kita gunakan laju hantaran kalor logam B:
salah satunya adalah alat penyemprot racun H A  HB
serangga. k A ATA kB ATB
Perhatikan gambar berikut. 
L L
pompa
ujung pompa
2k  210  T   k  T  30 

420  30  T  2T
pipa tandon 450
T  150C
tandon tempat cairan 3
Ketika kita menekan batang pengisap, udara Jawaban: D
dipaksa keluar dari tabung pompa melalui 20. Pembahasan:
tabung sempit pada ujungnya. Semburan Pernyataan mengenai sifat-sifat gas ideal
udara yang bergerak dengan cepat mampu adalah sebagai berikut.
menurunkan tekanan pada bagian atas • Gas terdiri atas partikel-partikel padat
tabung tandon yang berisi cairan racun kecil yang bergerak dengan kecepatan
(Pernyataan 1). Hal ini menyebabkan tetap dan dengan arah sembarang
tekanan atmosfer pada permukaan cairan (Pernyataan 4).
turun dan memaksa cairan naik ke atas • Masing-masing partikel bergerak dalam
tabung (Pernyataan 3). Semburan udara garis lurus, gerakan partikel hanya
dipengaruhi oleh tumbukan antara masing-

Fisika 167
 masing partikel atau antara partikel dan Amplitudo gelombang stasioner As = 0,5 cos
dinding. Gaya tarik-menarik antarpartikel (0,5πx)
sangat kecil sekali dan dianggap tidak ada Amplitudo maksimum gelombang stasioner
(diabaikan) (Pernyataan 2). = 2A = 0,5 m
• Tumbukan antara masing-masing Panjang gelombang:
partikel atau antara partikel dengan λ = 2π/k = 2π/5π = 0,4 m
dinding adalah tumbukan lenting Jarak antara perut dan simpul berdekatan:
sempurna. Xp – s = ¼ λ
• Waktu terjadinya tumbukan antar­partikel Xp – s = ¼(0,4 m)
atau antara partikel dengan dinding Xp – s = 0,1 m = 10 cm
sangat singkat dan bisa diabaikan. Jawaban: A
• Ukuran volume partikel sangat kecil 24. Pembahasan:
dibandingkan ukuran volume ruang • Gelombang Radio
tempat partikel tersebut bergerak. Frekuensi gelombang radio mulai dari
Berlaku hukum Newton tentang gerak 30 kHz ke atas dan dikelompokkan
(Pernyataan 1). berdasarkan lebar frekuensinya.
Jawaban: D Gelombang radio dihasilkan oleh
21. Pembahasan: muatan-muatan listrik yang dipercepat
Diketahui: melalui kawat-kawat penghantar.
P1 = P; P2 = 5/2 P Muatan-muatan ini dibangkitkan oleh
V1 = V rangkaian elektronika yang disebut
T1 = T; T2 = 5T osilator.
Ditanya: V2 = ...? • Gelombang mikro
PV PV Gelombang mikro (microwave) adalah
1 1
= 2 2
T1 T2 gelombang radio dengan frekuensi
5 paling tinggi yaitu di atas 3 GHz.
PV Gelombang mikro dapat dibangkitkan
PV 2 2
=
T 5T melalui sebuah komponen bernama
10 magnetron. Magnetron ini digunakan
=V2 = V 2V
5 sebagai komponen dalam oven
Jawaban: C microwave dengan mengubah energi
22. Pembahasan: listrik menjadi gelombang mikro.
Diketahui • Sinar Inframerah
A = 0,5 m Sinar inframerah meliputi daerah
t=2s frekuensi 1011Hz sampai 1014 Hz atau
Ditanya : y = ...? daerah panjang gelombang 10−4
ω = 2πn/t = 2π ∙ 3/2 = 3π rad/s cm sampai 10−1 cm. Sinar infamerah
3λ = 9 m dihasilkan oleh elektron dalam molekul-
λ = 9/3 = 3 m molekul yang bergetar karena benda
k = 2π/λ = 2π/3 dipanaskan. Jadi, setiap benda panas
y = A sin (ωt − kx) pasti memancarkan sinar inframerah.
y = 0,5 sin (3πt − 2πx/3)m Jumlah sinar inframerah yang
y = 0,5 sin π(3t − 2/3 x)m dipancarkan bergantung pada suhu dan
Jawaban: C warna benda.
23. Pembahasan: • Cahaya tampak
У = 0,5 cos (5πx)sin(10πt) Cahaya tampak sebagai radiasi
У = 2A cos kx sin ωt elektromagnetik yang paling dikenal
k = 5π m oleh kita dapat didefinisikan sebagai
ω = 10π rad/s bagian dari spektrum gelombang
A = 0,25 m elektromagnetik yang dapat dideteksi
Amplitudo gelombang datang A = 0,25 m oleh mata manusia. Panjang gelombang

168 Fisika
 tampak bervariasi tergantung warnanya
mulai dari panjang gelombang kira-kira
4 × 10−7 m untuk cahaya violet (ungu)
sampai 7 × 10−7 m untuk cahaya merah.
Sumber alami cahaya tampak adalah
cahaya matahari.
• Sinar ultraviolet
Sinar ultraviolet mempunyai frekuensi
dalam daerah 1015 Hz sampai 1016 Hz
atau dalam daerah panjang gelombang
10−8 m sampai 10−7 m. Gelombang
ini dihasilkan oleh atom dan molekul
dalam nyala listrik. Matahari adalah
sumber utama yang memancarkan sinar
ultraviolet di permukaan bumi.Selain
itu, sinar UV juga dapat dihasilkan dari
lampu merkuri.
• Sinar X
Sinar X mempunyai frekuensi antara
1016 Hz sampai 1020 Hz. Panjang
gelombangnya sangat pendek, yaitu
10−8 m sampai 10−12 m. Sinar X dapat
dengan:
d = jarak antara dua celah (m)
y = lebar antara dua garis terang (m)
L = jarak celah ke layar (m)
n = orde garis terang (1, 2, 3, ...)
λ = panjang gelombang cahaya yang
digunakan (m)
Pernyataan yang benar tentang interferensi
celah ganda Young adalah:
(1) Lebar garis terang pada layar berbanding
lurus dengan panjang gelombang sinar
monokromatik yang digunakan.
(3) Lebar garis terang pada layar berbanding
terbalik dengan jarak antara dua celah
yang digunakan.
Jawaban: A
27. Pembahasan:
Diketahui:
vp = 10 m/s (menjauh)
vs = 30 m/s (menjauh)
v = 330 m/s
fs = 720 Hz

FISIKA
dihasilkan menggunakan tabung sinar X. Jawab:
Pada tabung ini, elektron-elektron pada v  vp
fp   fs
katoda dipercepat sehingga menumbuk v  vs
logam anoda dan membentuk 99% 330  10
  720
panas dan 1% sinar X. 330  30
• Sinar Gama  320  2  640 Hz
Sinar gama mempunyai frekuensi antara Jawaban: D
1020 Hz sampai 1025 Hz atau panjang 28. Pembahasan:
gelombang antara 10−15 cm sampai P 4  10 6
I   100 W/m2
10−10 cm. Sinar gama dihasilkan dari A 4  10 4
peluruhan inti atom yang tidak stabil. I 102
selain sinar gama, peluruhan inti atom TI  10 log  10 log 12  10 14  140 dB
I0 10
juga memancarkan partikel alfa dan
r2 10 4
partikel beta. TI2  TI1  20 log  140  20 log 2
r1 10
Jawaban: B
25. Pembahasan:  140  20  2  100 dB
Berdasarkan gambar diperoleh data Jawaban: B
fob = 75 cm 29. Pembahasan:
fok = 10 cm F1 r22
Ditanya : d = ...? 
F2 r12
Jawab : 2
d = fob + fok 1  r2 

d = 75 cm + 10 cm 1  4 
9
d = 85 cm r2 3
Jawaban: E 
4 1
26. Pembahasan: r2  3  4  12 cm
Persamaan interferensi celah ganda Young
untuk garis terang: Jawaban: C
dy/L = nλ

Fisika 169
 30. Pembahasan:
F12 V = I2R
= 3 ∙ 2 = 6 V
y
q2 = 2 μC Jawaban: A
3 cm
F23 q3 = 3 μC 32. Pembahasan:
Diketahui : R = 4 m
i = 8/π A
3 cm Ditanya : B = ...?
Jawab :
8
4 10 7 
q1 = 4 μC x 180 0 i 1   2 10 7 T
B   
Antara muatan q1 dan q2 terjadi gaya tarik- 360 2a 2 24
menarik, demikian juga antara muatan q2 Sesuai dengan kaidah tangan kanan, arah
dan q3. Gaya Coulomb yang dialami muatan medan magnetik pada titik P adalah masuk
q2 dapat dilihat pada gambar di atas. bidang gambar.
q2q1 2 10 6  4 10 6 Jawaban: C
F21  k 2  9 10 9   80 N
33. Pembahasan:
 3 10 2 
2
r21

qq 2 10 6  3 10 6
F23  k 22 3  9 10 9   60 N
3 102 
2
r23
S U
F21 dan F23 saling tegak lurus sehingga
I
resultannya dapat dicari dengan rumus
Pythagoras. Gambar pada soal di atas adalah kawat
berarus listrik yang berada dalam medan
F2  F212  F232 magnet. Peristiwa ini mengakibatkan kawat
 802  602  6.400  3.600 melengkung atau mengalami gaya magnetik
yang dikenal dengan sebutan gaya Lorentz.
 10.000  1002  100 N

Jadi, resultan gaya Coulomb pada muatan 2 Arah gaya Lorentz dapat ditentukan dengan
µC adalah 100 N. kaidah tangan kanan seperti gambar berikut
Jawaban: D ini:
31. Pembahasan:
Terlebih dahulu tentukan arah arus dan arah
loop:
I1 A I3

I2 Arah garis-garis gaya magnet (B) pada

E1 = 12 V I 2Ω II E2 = 6 V magnet batang adalah dari kutub
utara (U) menuju kutub selatan (S).
Nah, mari kita terapkan aturan tangan kanan
B
4Ω tersebut pada gambar soal.
Hukum 1 Kirchhoff • Mula-mula arahkan empat jari ke arah S
I1 = I2 + I3 atau kiri. 
Hukum 2 Kirchhoff • Kemudian arahkan ibu jari keluar bidang
Loop 1 kertas. 
−12 + I2 ∙ 2 + I1 ∙ 4 =0 Maka akan didapat telapak tangan mengarah
4I1 + 2I2 = 12 ke bawah.
Jadi, arah gaya magnetik yang dialami kawat
Loop 2 adalah ke bawah pada bidang kertas (E).
6 – I2 ∙ 2 = 0 Jawaban : E
2I2 = 6
I2 = 3 A

170 Fisika
34. Pembahasan:
Ada tiga faktor yang memengaruhi GGL
induksi, yaitu:
• kecepatan gerakan magnet atau
kecepatan perubahan jumlah garis-
garis gaya magnet (fluks magnetik)
(Pernyataan 4).
• jumlah lilitan (Pernyataan 2).
• kuat medan magnet (Pernyataan 3).
Jawaban: D
35. Pembahasan:
Berikut ini adalah kerugian-kerugian yang
terdapat pada sebuah trafo:
• Kerugian arus eddy: kerugian ini
disebabkan oleh ggl masukan yang
menimbulkan arus eddy dalam inti
magnet dan melawan flux magnet yang
membangkitkan ggl. Kerugian ini dapat
dikurangi dengan cara membuat inti
trafo berlapis-lapis. (Pernyataan 3)
• Kerugian efek kuli: arus bolak-balik
cenderung mengalir pada permukaan
konduktor sehingga dapat menambah
resistansi relatif lilitan dan memperbesar
kerugian kapasitas. Kerugian ini dapat
dikurangi dengan menggunakan jenis
kawat litz, yaitu kawat yang terdiri
dari beberapa kawat kecil yang saling
terisolasi.
• Kerugian histeresis: kerugian yang
terjadi ketika arus primer AC berbalik
arah karena inti trafo tidak dapat
mengubah arah fluks magnet secara
seketika. Kerugian ini dapat dikurangi
dengan menggunakan material inti
yang mempunyai reluktansi rendah.
• Kerugian kapasitas liar: Kerugian ini
disebabkan oleh kapasitas liar yang
terdapat pada lilitan transformator.
Kerugian ini sangat terasa pengaruhnya
pada efisiensi trafo frekuensi tinggi.
Kerugian ini dapat dikurangi dengan
menggulung lilitan primer dan sekunder
secara semi acak (bank winding).
• Kerugian kopling: terjadi karena kopling
primer dan sekunder bekerja tidak
sempurna sehingga tidak semua fluks
magnet yang diinduksikan lilitan primer
dapat memotong lilitan sekunder.
Kerugian ini dapat diatasi atau dikurangi
dengan cara menggulung lilitan secara
Fisika
berlapis-lapis antara lilitan primer dan
sekunder. (Pernyataan 2)
• Kerugian tembaga: kerugian ini karena
faktor resistansi yang dimiliki tembaga
akan menimbulkan disipasi daya ketika
dilalui arus listrik (i2 × R)
Kerugian-kerugian ini akan mempengaruhi
efisiensi kerja dari transformator. Karena
kerugian-kerugian pada trafo tidak dapat
dihilangkan sepenuhnya maka efisiensi
dari trafo tidak ada yang mencapai 100%.
Efisiensi trafo 100% merupakan efisiensi trafo
ideal yang hanya ada dalam teori. Untuk trafo
yang bekerja pada frekuensi rendah nilai
efisiensinya hanya dapat mencapai 98%.
Jawaban: C
36. Pembahasan:
Jika suatu rangkaian kapasitor dihubungkan
pada arus bolak balik maka pada grafik arus
(I) dan tegangan (V) terhadap waktu (t),
tegangan terlambat 90° dibandingkan arus
atau arus mendahului tegangan sebesar 90°.
FISIKA
Grafik yang tepat adalah grafik (1).
(1)
V
I
Jawaban: A
37. Pembahasan:
Perhatikan pernyataan yang diberikan dalam
soal.
(1) Peristiwa efek fotolistrik dapat dijelaskan
dengan fisika klasik (SALAH)
(2) Jumlah elektron yang keluar dari
lempeng akan bertambah banyak jika
intensitas diperbesar (BENAR)
(3) Pada efek fotolistrik cahaya berperilaku
sebagai gelombang (SALAH)
(4) Elektron akan lepas dari lempeng jika
disinari cahaya dengan frekuensi yang
lebih besar dari frekuensi ambang
(BENAR)
Pernyataan yang benar adalah (2) dan (4)
Jawaban: D
38. Pembahasan:
0 n  92 U  56 Ba  36Kr  X
1 235 139 94
Pada reaksi di atas dapat diketahui
Nomor massa X = (1 + 235) − (139 + 94) = 3
Nomor atom X = 92 − (36 + 56) = 0
171
 Jika neutron memiliki nomor massa 1 dan 40. Pembahasan:
nomor atom 0 maka X adalah 3 neutron. (1) Radioisotop yang dapat digunakan
Jawaban: E untuk mengukur debit air dan
39. Pembahasan: kandungan air tanah adalah Na-24.
N (gram) (2) P-32 berguna untuk membuat benih
tumbuhan bersifat lebih unggul
12 dibanding induknya.
Jawaban: A

t (menit)
10 20

Dari grafik dapat dilihat bahwa setiap 10
menit massa zat menjadi setengah dari
massa awalnya. Setelah 60 menit massa zat
tersebut adalah:
t 60
 1 T1  1  10
N  N0   2  12  
2 2
1
 12   0 ,1875 g  187, 5 mg
64
Jawaban: E

172 Fisika
 PEMBAHASAN TRY OUT 2

1. Dari gambar, skala utama menunjukkan 5. Kedua benda yang dihubungkan dengan tali
angka 2,00 mm dan skala nonius akan memiliki percepatan (a) yang sama.
menunjukkan skala 48 × 0,01 = 0,48 mm. • Pada benda 1
Dengan demikian hasil pengukuran ΣF = m1a
menunjukkan 2,00 + 0,48 = 2,48 mm. T = 5a .... (1)
Jawaban: D • Pada benda 2
2. Gambarkan terlebih dahulu vektor ΣF = m2a
perpindahan Fitra: w – T = m2a
400 m m2g – T = m2a
3 × 10 – 5a = 3a
200 m 200 m
300 m 30 = 8a
400 m a = 30/8 = 3,75 m/s2
Jawaban: C
400 m
s 6. • Persegi diarsir (benda 1)
Letak pusat massanya (X1, Y1) berada di
pusatnya, yaitu (2, 2)

FISIKA
Besar perpindahan yang dilakukan Fitra Luas A1 = 4 × 4 = 16 cm2
adalah: • Persegi putih (benda 2)
s  3002  4002 Letak pusat massanya (X2, Y2) berada di
pusatnya (1, 2)
 90.000  160.000 Luas A2 = 2 × 2 = 4 cm2
 250.000  500 m X1  A1  X 2  A2 2 16  1 4 28 1
X pm     2 cm
Jawaban: C A1  A2 16  4 12 3
3. Jarak yang ditempuh bola yang jatuh selama Y1  A1  Y2  A2 2 16  2  4 24
2 sekon adalah: Ypm     2 cm
A1  A2 16  4 12
1
h  v 0t  gt 2  1 
2
Letak titik berat benda adalah  2 , 2 .
1  3 
 0   10  22  20 m
2 Jawaban: E
posisi bola di atas tanah setelah 2 sekon
adalah: 7. Pada katrol berjari-jari R, berlaku hukum
H – h = 30 – 20 = 10 meter di atas tanah. Newton tentang rotasi FR = Iα, dengan I = β.
Jawaban: A   I
4. Bola ditendang mendatar sehingga v0,y = 0. TR  
• pada sumbu-Y

1 T
h  v 0 , y  t  gt 2 R
2
Tinjau balok bermassa m yang turun dengan
2h  gt 2
percepatan a.
2h 2  45
t   9 3 s
g 10  F  ma
mg  T  mR
• pada sumbu-X

x = v0,x ∙ t = 10 ∙ 3 = 30 m  mg  mR
R
Jawaban: C   mgR  mgR 2
  mgR 2  mgR
mgR
 mgR    mR 2 
1
 173
Fisika   mR 2
  F  ma
mg  T  mR

 mg  mR
R
  mgR  mgR 2 13. h = 6,8 – 5 = 1,8 m
v  2gh  2  10  1, 8  6 m/s
  mgR 2  mgR
mgR
 mgR    mR 2 
1
 Jawaban: A
  mR 2 14. Δℓ = ℓ0αΔT = 12 × 4 × 10−3 × 60 = 2,88 cm

Jawaban: D Jawaban: B
8. F t  m  v ’ v  15. Qlepas  Qterima
m  v ’ v  mt ct  Tt  Tc   mac a  Tc  Ta 
F
t mac a  Tc  Ta 
mt 
0 , 5  6   2   ct  Tt  Tc 
  400 N
0 , 01 128  1  36  30 

Jawaban: D 0 ,1 100  36 
9. • Susunan (a) 768
  120 gram
3 buah pegas paralel: kp = nk = 3k 6, 4
Total: 6k seri dengan 3k
Jawaban: B
6k  3k
ktotal   2k 16. V1 V2
6k  3k 
T1 T2
• Susunan (b)
2 buah pegas paralel: kp = nk = 2k 30
V2   500  50 m3
Total: 2k seri dengan 2k 300
2k
ktotal  k W = pΔV = 4 × 104 × (50 − 30) = 8 × 105 J
1 1 Q = CΔT = 8 × 103 × (500 − 300) = 16 × 105 J
Perbandingan antara susunan (a) dengan (b)
ΔU = Q − W = 16 ×105 − 8 × 105 = 8 × 105 = 800 kJ
adalah 2k : k = 2: 1
Jawaban: A
Jawaban: D
17. W
10. 
Q1
EM,1 = EM,2
EP,1 + EK,1 = EP,2 + EK,2 30.000
60% 
mgh1 + 0 = mgh2 + EK,2 Q1
2 × 10 × 2,4 = 2 × 10 × 1,2 + EK,2 30.000
Q1   50.000 J
EK,2 = 48 – 24 = 24 joule 0, 6
Jawaban: E W  Q1  Q2
11. Dari hukum kekekalan momentum untuk 30.000  50.000  Q2
tumbukan tidak lenting: Q2  20.000 J
mpv p  mbv b   mp  mb  v ’ Jawaban: B
18. Ciri-ciri gelombang cahaya adalah: dapat
0 , 04  100  0   0 , 04  0 , 96  v ’
dipantulkan, dapat dibiaskan, dapat
v ’  4 m/s
dipolarisasikan, tidak memerlukan medium,
Jawaban: E dan berupa gelombang transversal. Dengan
12. demikian, pernyataan yang benar adalah (1),
h1 ’ h ’ (2), dan (3)
 2
h1 h1 ’ Jawaban: A
4 h ’ 19. y = 0,03 sin 2π (60t − 2x)
 2 1 1
8 4 f = 60 Hz, dan  2   
 2
4 Cepat rambat gelombang:
h2 ’   4  2 m
8 1
v   f   60  30 m/s
2
Jawaban: B
Jawaban: C

174 Fisika
 kqA kqB
  2
rCA2 rCB
 3  10 4   6  10 4  
 9  10 9  2  
 2 
 0 , 6   0,, 2  
20. v  vp  3 6 
fp  fs  9  10 9  10 4  

v  vs  0 , 36 0 , 04 
fp  v  v s   1, 425  10 8 N/C
vp  v
fs Jawaban: C
1.080  340  80  27. Pada bola konduktor, besar potensial listrik
  340
780 di dalam dan di permukaan bola sama dan
 340  360  20 m/s lebih besar dari pada potensial di luar bola.
Jawaban: B Jawaban: C
21. TI100 = TI1 + 10 log (100) 28. • kapasitor seri yang atas
80 = TI1 + 10 × 2 log 10 1 1 1 1 3  2 1 6
    
80 = TI1 + 20 C s ,1 4 6 12 12 12
TI1 = 60 dB
C s ,1  2 F

TI10 = TI1 + 10 log 10 • kapasitor seri bawah

TI10 = 60 + 10 = 70 dB 2
Jawaban: E C s,2   1 F
1 1
22. Salah satu aplikasi gelombang mikro adalah
untuk teknologi radar. • Kapasitor gabungan
Jawaban: D Cp = 2 + 1 = 3 μF
• Besar energi
1

FISIKA
23. d = s'ob + fok W  CV 2
21,4 = s'ob + 5  s'ob = 21,4 – 5 = 16,4 cm 2
1
s’  f   3  10 6  402  2, 4  10 3 J
sob  ob ob 2
s ’ob  fob
Jawaban: D
16 , 4  4  10 2
  4 ,1 mm 29. Perhatikan rangkaian yang diberikan,
16 , 4  4  10 2 tentukanlah loop dan arah arus yang akan
Jawaban: A digunakan.
I I1
24.
dp 24 V
 m ε I2
L
m L 3  5  10 7  2 R3
d   2  10 6 m R1 R2
p 1, 5 7Ω
3Ω 2Ω
Jawaban: C
25.
d p Jika loop kecil adalah loop 1 dan yang besar

L adalah loop 2, maka:
 L 6 , 4  10 7  1, 5 • Pada loop 1:
p    4 ,1 10 4 m 24    I2R2  IR1  0
d 2, 4  10 4
Jawaban: B 24    2I2  3I  0
26. Perhatikan gambar.   2I2  3I  24 ......(1)
A B C EB • Pada loop 2:
40 cm
+ +
EA 24  I1R3  IR1  0
qA = 300 μC qB = 600 μC
24  7  1, 8  3I  0
E  E C ,A  E C ,B
24  12, 6  3I  0
kqA kqB
  2 3I  11, 4
rCA2 rCB
11, 4
 3  10 4   6  10 4   I  3,8
8A .......(2)
 9  10 9   3
2   2 
 0 , 6   0,, 2  
 3 6 
 9  10 9  10 4   
 0 , 36 0 , 04 
Fisika 175
 1, 425  10 N/C
8
 • Hukum I Kirchoff 35.
Z  R2   X L  X C 
2
I  I2  I1
3, 8  I2  1, 8
 602   80  160 
2

I2  1, 8  3, 8  2 A .......(3)
• Substitusi (3) dan (2) ke (I)  3.600  6.400
  2   2   3  3, 8  24  10.000  100 
  4  11, 4  24 V VR
  24  15, 4 
Z R
 8 , 6 volt VR 300  60
VR    180 volt
Jawaban: C Z 100
30. Faktor-faktor yang mempengaruhi besar Jawaban: D
GGL induksi adalah: 36. Kelemahan model atom Rutherford:
1) Jumlah lilitan bertentangan dengan hukum fisika klasik
2) Laju perubahan fluks magnet, dan yang menyatakan materi yang bergerak akan
3) Besar/kuat magnet kehilangan materi dalam bentuk gelombang
Jadi pernyataan yang benar adalah (1) dan (2) elektromagnetik. Karena elektron adalah
Jawaban: B materi, maka ketika bergerak mengelilingi
31. • Nilai x: inti, semakin lama energinya akan habis dan
x  V2  N  24  50  100 lilitan elektron jatuh ke inti atom. Ini bertentangan
V1
1
12 dengan kenyataan.
• Nilai y: Jawaban: E
N 100 37. Perhatikan pernyataan yang diberikan:
y  1  V2   48  24 volt
N2 200 (1) Frekuensi cahaya yang menyinari katoda
harus lebih besar dari frekuensi ambang
Jawaban: D
(benar, karena fotoelektron tidak akan
32.
 I keluar jika frekuensi cahaya < frekuensi
B  0
360 2a ambang)
270 4  10 7  0 , 5 (2) Fungsi kerja logam katoda lebih besar
  dari energi cahaya yang menyinari
360 2  0, 3
katoda (salah, harusnya E > W0)
3 10  10 7
   2, 5  10 7 T (3) Panjang gelombang ambang harus
4 3
lebih besar dari panjang gelombang
Jawaban: B cahaya yang menyinari katoda (benar)
33. (4) Energi kinetik elektron yang terlepas
F 0 I1I2

 2 a dari katoda harus lebih besar dari energi
4  10 7  0 , 5  I2 ambang (salah)
 Jawaban: B
2  0 ,1
38.
4  10 8  10 6  I2 2
L v 
2
I2  0 , 04 A    1   
Agar kawat tarik menarik, maka arah arus  L0  c
2 2
kedua kawat harus searah  50  v 
Jawaban: B    1  
 100  c
2
v 
34. 1 0 , 25   
1 c

1 t1 1 t 2 0 , 01 0 , 06 3 v 2  0 , 75c 2
     
 2  2 t1  2 0 , 02 0 , 01 1 v  0 , 75c 2  0 , 5 3 c
t 2
Jawaban: E
Jawaban: B

176 Fisika
39. Total massa reaktan = (4,00260 + 14,00307) = 40. Radioisotop C-14 dapat digunakan untuk
18,00567 sma menentukan umur fosil.
Total massa produk = (16,99913 + 1,00783) = Jawaban: E
18,00696 sma
Terlihat bahwa massa produk lebih besar
daripada massa reaktan, artinya dalam reaksi
ini diperlukan energi yang besarnya:
E  m  931 MeV
 18 , 00696  18 , 00567   931
  0 , 00129   931 MeV
=1,20099 MeV
Jawaban: B

FISIKA

Fisika 177
 PEMBAHASAN TRY OUT 3

1. Skala utama menunjukkan angka 4,00 mm, 2π

sedangkan skala nonius menunjukkan angka 4. Kecepatan putar roda A = 240 rpm = = 8π
60
47 × 0,01 mm = 0,47 mm. Hasil pengukuran = rad/s
4,00 + 0,47 = 4,47 mm. Roda A dengan roda B dihubungkan dengan
Jawaban: C tali sehingga kecepatan liniernya sama:
2. Gambarkan terlebih dahulu vektor v A  vB
perpindahan anak tersebut: v B   ARA
10 m
 8  0 , 08  0 , 64 m/s
Roda B dengan roda C sepusat sehingga
s
12 m 12 m kecepatan sudut kedua roda sama:
B  C
vB vC
10 m 5m 
RB RC
Besar perpindahan yang dilakukan anak
R 12
tersebut adalah: v C  C  v B   0 , 64  0 , 384 m/s
RB 20
s  122  52
Jawaban: B
 144  25
5. Dua buah benda yang dihubungkan dengan
 169  13 m tali akan memiliki percepatan yang sama.
Jadi besar perpindahanya 13 m arahnya • Benda A
Tenggara ΣF = mAa
Jawaban: C T − f = 2a
3. Jarak tempuh adalah luas daerah di bawah T − 2,5 = 2a
kurva. Perhatikan grafik v – t yang diberikan: T = 2a + 2,5 ....(1)
v (m/s)
• Benda B
ΣF = mBa
40
mBg − T = mBa
g − T = a ......(2)
I
20
substitusi (1) ke (2)
10 − (2a + 2,5) = a
II 7,5 = 3a
III t (s) a = 7,5/3 = 2,5 m/s2
0 3 5 6 9 10 Jawaban: E
Jarak tempuh 5 detik terakhir adalah 6. Anggap ada dua buah segi empat. Yang
luas daerah yang diarsir. Agar mudah pertama segi empat besar (diarsir) dan segi
menghitungnya, maka kita bagi menjadi 3 empat kecil (polos).
bagian. • segi empat besar
Luas I: ½ × 20 × 1 = 10 m A1 = 4 × 3 = 12 cm2
Luas II: 4 × 20 = 80 m Letak titik berat ada di pusatnya: (X1, Y1)
Luas III: ½ × 20 × 1 = 10 m = (1,5, 2)
Luas total = Luas I + Luas II + Luas III • segi empat kecil
= 10 + 80 + 10 = 100 m A2 = 2 × 2 = 4 cm2
Jadi jarak tempuh benda adalah 100 m Letak titik berat ada di pusatnya (X2, Y2) =
Jawaban: A (2 , 2)

178 Fisika
 X1  A1  X 2  A2 1, 5 12  2  4 10 5 10. Dari hukum kekekalan energi mekanik:
X pm     cm EP,A + EK,A = EP,C + EK,C
A1  A2 12  4 8 4
mghA + 0 = mghC + EK,C
Y1  A1  Y2  A2 2 12  2  4 16
Ypm     2 cm EK,C = mg(hA – hC)
A1  A2 12  4 8
= 1 × 10 × (2 − 1,25)
5 
Jadi, letak titik berat benda (Xpm , Ypm) =  , 2 . = 10 × 0,75 = 7,5 joule
4 
Jawaban: E
Jawaban: B 11. I = Δp
7. Pada katrol berjari-jari R, berlaku hukum I = m(v' – v)
Newton tentang rotasi FR = Iα. I = 0,06(50 – (−50))


  I = 0,06 × 100 = 6 N.s
1 a Jawaban: B
TR  MR 2 
2 R 12. h1 h
 2
1 h h1
T  Ma ....(1)
2 h1  h1 80  80
h   100 cm
Tinjau balok bermassa m yang turun dengan h2 64
percepatan a.
Jawaban: C
 F  ma 13. Diketahui PA = PB.
mg  T  ma ....(2) Dari asas Bernoulli:
1 1
Substitusi (1) ke (2) PA   v 2A   ghA  PB   v B2   ghB

FISIKA
2 2
1
mg  Ma  ma v 2A  2ghA  v B2  2ghB
2
v B2  v 2A  2g  hA  hB 
1
mg  Ma  ma  25  20  0  0 , 45 
2
2mg  Ma  2ma  25  9  16
2mg  a  M  2m  v B  4 m/s
2mg Jawaban: C
a
M  2m
14. L  L0T
Jawaban: C
0 , 07  100  10 5   Tf  30 
8.
1
W  EK   v t2  v 02  0 , 07  105
2 Tf  30    70
100
1
  200  100  0   10.000 joule Tf  70  30  100C
2
Jawaban: A
Jawaban: D
15. Dari asas Black:
9. • 2 buah pegas paralel  kp = nk = 2k
Qlepas  Qterima
• konstanta pegas total
2k  k 2k m1c  T1  Tc   m2c  Tc  T2 
ks  
2k  k 3 m1T1  m1Tc  m2Tc  m2T2
• dari hukum Hooke  F = kΔx Tc  m1  m2   m1T1  m2T2
2k m1T1  m2T2
mg   7, 5  10 3 Tc 
3  m1  m2 
1  5k  10 3 150  100  300  10

1 150  300
k  200 N
5  10 3 18.000
  40C
450
Jawaban: B
Jawaban: D

Fisika 179
 16. Proses termodinamika dalam tekanan tetap 22. Spektrum gelombang EM dengan daya
adalah isobarik tembus paling kecil adalah yang memiliki
Jawaban: C frekuensi paling kecil, yaitu gelombang
17. radio.

T1 ’ 
1   T  1 0, 4   800 Jawaban: E
1 ’ 1 1 0, 5
23.
6
  800  960 K fob 200
5 =
M = = 40 kali
fok 5
T  T1 ’ T1  960  800  160 K
Jawaban: D
Jawaban: A 24.
18. Jarak antara dua rapatan = 1 panjang d sin   m
gelombang. d  0 , 5  2  4  10 4
v  f 8  10 4
d  1, 6  10 3 mm
20  0 , 4 f 0, 5
20
f  50 Hz Jawaban: D
0, 4
25.
Jawaban: B d sin   m
19. Yang perlu diingat tentang gelombang sin 30
 2  5  10 5
bunyi adalah: “tidak dapat dipolarisasi”. Hal N
ini karena gelombang bunyi merupakan 0, 5
N  4  5.000 garis/cm
gelombang longitudinal. Gelombang bunyi 10
juga merupakan gelombang mekanik yang Jawaban: D
memerlukan medium untuk merambat. 26. Misalkan: titik P berjarak x di kiri q1,
Gelombang bunyi dapat dipantulkan. P x cm 2 cm
Jawaban: A + −
20. q1 = 1 μC q2 = 4 μC
v  vp Agar Ep = 0, maka E1 = E2, selanjutnya nilai x
fp  fs
v  vs dapat dicari dengan rumus:
fp  v  v s    v  v p  fs d 2 2
x    2 cm
fs q2 4 2 1
v s  v  v p  v 1 1
fp q1 1
500
  340  40   340 Jadi, titik P terletak pada jarak 2 cm di sebelah
00
40 kiri q1
 375  340  35 m/s
Jawaban: B
Jawaban: C 27. Pada bola konduktor, potensial listrik di
21. dalam bola sama dengan di kulit bola, dan
IA 10 8 nilainya lebih besar daripada potensial listrik
TI A  10 log  10 log 12  10 log 10 4  40 dB
I0 10 di luar bola.
rA Jawaban: C
TIB  TI A  20 log
rB 28. • C1 seri dengan C2
200 CC 20  20 400
 40  20 log C s,1  1 2    10 F
2.000 C1  C 2 20  20 40
 40  20 log 10 1  40  20  20 dB • C3 seri dengan C4, besarnya sama dengan
TI A 40 2 Cs,1
  Cs,2 = Cs,1 = 10 μF
TIB 20 1
• Cs,1 paralel Cs,2
Jawaban: B Cp = Cs,1 + Cs,2 = 10 + 10 = 20 μF

180 Fisika
 • Cp seri dengan C5 • Cari nilai Q
CC 20  20 400 N 1.000
Ct  p 5    10 F Q  s  Is  2  5 A
C p  C 5 20  20 40 Np 400
• jumlah muatan pada C5 = muatan total Jawaban: C
Q5 = Qt = Ct × V = 10 μF × 6 V = 60 μC 32.
Jawaban: C  I
B  0
29. Perhatikan gambar 360 2a
I2 P I1 45 4  10 7  2
 
20 V 360 2  0, 5
10 Ω 10 Ω 1 8  10 7
1      10 7 T
5Ω 2 8 1
10 V I 15 V
Jawaban: C
Q 33.
• Loop 1 F 0 I1I2

20 + 10 − I2 × 10 − I × 5 = 0  2 a
10I2 + 5I = 30 ....(1) 4  10 7  I1  4

• Loop 2 2  2  10 2
−15 + 10 + I1 × 10 − I2 × 10 = 0 6  10  4 I1  10 5
5

10I1 − 10I2 = 5 ....(2) 6

I1 
 1, 5 A
• Hukum 1 Kirchoff 4

FISIKA
I = I1 + I2 ⇔ I1 = I − I2 ....(3) Karena kedua kawat tolak-menolak, maka
Substitusi (3) ke (2) arah arus pada kedua kawat berlawanan.
10  I  I2   10I2  5 Jawaban: D
10I  20I2  5 34.
N 1
5
10I2  5I  ....( 4 ) 1 t1 N 1 t2
2   
 2 N  2 t1 N  2
Substitusi (4) ke (1)
t2
 5 200  0 , 06 0, 2 6 3
 5I    5I  30    
 2 0, 4 100  0 , 08 8 4
10I  32, 5
I  3, 25 A Jawaban: C
35. V VR
Karena nilai I yang didapat bernilai positif, 
Z R
maka arah yang kita tentukan dari Q ke P
80
sudah benar. V  250  100 volt
200
Jawaban: E Jawaban: C
30. Perhatikan pernyataan yang diberikan di soal 36. Teori atom Bohr dapat menutup kekurangan-
(1) Memperbanyak jumlah lilitan (benar) kekurangan teori atom sebelumnya: teori
(2) Memperbesar laju perubahan fluks atom Dalton, Thomson dan Rutherford.
magnetik (benar) Namun, teori atom Bohr hanya berhasil
(3) Memperkecil penampang kawat (salah) menjelaskan spektrum gas hidrogen dan
Jawaban: B spesi lain berelektron tunggal seperti He
31. • Cari nilai P dan Li, sedangkan ion berelektron banyak
V 220 gagal dijelaskan dengan teori ini. Teori atom
P  s  Np   300  600 lilitan
Vp 110 Bohr juga melanggar prinsip ketidakpastian
Heisenberg.
Jawaban: A

Fisika 181
 37. Pada efek foto listrik berlaku Ek = E – W, 39. Untuk mencari nilai E, harus dicari dulu besar
dimana Ek = energi kinetik fotoelektron, E = defek massa:
energi foton yang mengenai logam, dan W = mreaktan= 4 × 1,0078 = 4,0312 sma
fungsi kerja. Akibatnya, jika E < W, maka tidak mproduk= 4,0026 + 2(0,0005 ) = 4,0036 sma
ada fotoelektron yang keluar dari logam. Δm = mreaktan − mproduk= 4,0312 − 4,0036
Dari pernyataan yang diberikan, hanya = 0,0276 sma
pernyataan (1) dan (4) yang benar. E = Δm × 931 MeV = 0,0276 × 931 MeV
Jawaban: C = 25,6956 MeV
38. Dari soal disebutkan bahwa panjang roket Jawaban: A
menyusut 20%, artinya L = 80% L0. kecepatan 40. Ra-226 banyak digunakan dalam bidang
gerak roket dapat dicari dengan rumus kedokteran untuk terapi kanker, meskipun
kontraksi panjang: yang lebih umum digunakan adalah Co-60.
L
2 2 Jawaban: B
v 
   1  
 L0  c
2 2
 0 , 8L0  v 
   1  
 0 L c
2
v 
1 0 , 64   
c
v 2  0 , 36c 2
v  0 , 36c 2  0 , 6 c

Jawaban: C

182 Fisika
 KIMIA
›› 3 Soal Try Out Ujian Nasional Kimia 2018/2019

›› Pembahasan Soal Try Out Ujian Nasional Kimia

2018/2019
184 Kimia
 Mata Pelajaran : KIMIA
TRY OUT 1 Jenjang : SMA/MA IPA
2019 Waktu : 120 menit

1. Berikut merupakan percobaan sinar alfa oleh 4. Gaya tarik antarmolekul akibat dari dispersi
Ernest Rutherford: elektron yang tidak merata dan tidak
permanen mengakibatkan titik didih menjadi
rendah, hal ini akan ditemui pada senyawa …
Q P A. HF D. HBr
R B. NH3 E. CH4
C. C2H5OH
B e rd a s a r k a n p e n g a m a t a n te r s e b u t ,
kesimpulan yang benar adalah…
5. Unsur P dan Q mempunyai konfigurasi
A. Sinar P menunjukkan atom mempunyai
elektron sebagai berikut:
partikel yang lebih kecil tidak pejal
P = [Ne] 3s2 3p3
B. Sinar P menunjukkan bahwa pada
Q = [Ne] 3s2 3p5
atom terdapat inti atom yang tidak
Jika P dan Q bersenyawa, bentuk molekul
bermuatan
yang mungkin terjadi adalah…
C. Sinar Q membuktikan bahwa di dalam
A. Segitiga bipiramida
atom ada bagian ruang kosong
B. Planar bentuk V
D. Sinar R menunjukkan bahwa bagian
C. Segilima bipiramida
pejal berbeda muatannya dengan sinar
D. Tetrahedral
alfa
E. Oktahedral
E. Sinar R membuktikan bahwa elektron
dapat mengelilingi inti atom yang pejal
6. Berikut adalah senyawa dan ion yang
mengandung unsur sulfur: asam sulfit, sulfur
2. Unsur X memiliki diagram orbital

KIMIA
trioksida, dan ion sulfat. Bilangan oksidasi
[Ar] sulfur pada senyawa dan ion tersebut
berturut-turut adalah…
Unsur tersebut terletak pada periode dan
A. +4, +4, dan +6
golongan berturut-turut…
B. +4, +6, dan +6
A. 3 dan IVB D. 4 dan IVB
C. +6, +4, dan +4
B. 4 dan IIB E. 4 dan VIB
D. +6, +4, dan +6
C. 4 dan IVA
E. +6, +6, dan +4
3. Unsur D dan E memiliki konfigurasi elektron
7. Tabel berikut menyatakan rumus dan nama
sebagai berikut:
senyawa:
D = [Ne] 3s2 3p1
E = [Ne] 3s2 3p4 No Rumus senyawa Nama senyawa
Jika D dan E berikatan, rumus senyawa dan 1 PbSO4 Timbal (II) sulfat
jenis ikatan yang terbentuk adalah… 2 (NH4)2SO4 Amonium sulfit
A. DE, ikatan kovalen
3 ZnO Seng (II) oksida
B. D2E3, ikatan ionik
C. D3E2, ikatan kovalen 4 Mg(OH)2 Magnesium (II)
D. D4E, ikatan kovalen hidroksida
E. D1E3, ikatan ionik 5 Ca2(PO4)3 Kalsium fosfat
Pasangan yang tepat ditunjukkan oleh nomor …

Kimia 185
 A. (1) dan (2) D. (3) dan (4)
B. (1) dan (3) E. (4) dan (5)
C. (2) dan (4)
8. Setiap 4 liter gas nitrogen tepat habis bereaksi
dengan 10 liter gas oksigen membentuk 4
liter gas oksida nitrogen. Bila volume diukur
pada suhu dan tekanan yang sama maka
rumus molekul oksida nitrogen tersebut
adalah…
A. N2O5 D. N2O
B. N2O3 E. NO
C. NO2
9. Gas amonia (NH 3 ) merupakan senyawa
penting dalam industri kimia karena sangat
luas penggunaannya. Pembuatan gas
tersebut menurut proses Haber Bosch
dilakukan dengan cara mereaksikan gas
nitrogen dan gas hidrogen sesuai persamaan
reaksi:
N2(g) + H2(g) → NH3(g) (reaksi belum setara)
Gas nitrogen yang direaksikan sebanyak 14
gram. Volume gas amonia yang dihasilkan
pada STP adalah …. liter (Ar N = 14)
A. 33,6 D. 2,24
12. Pembakaran tidak sempurna bensin:
2C8H18(l) + 15O2(g) → 8C(s) + 4CO(g) + 4CO2(g) +
18H2O
Menghasilkan beberapa polutan di udara.
Pernyataan yang benar mengenai dampak
negatifnya adalah…
A. Jelaga (C) merupakan serbuk halus
jika terhirup akan merusak saluran alat
pencernaan
B. CO merupakan gas yang akan berikatan
dengan hemoglobin sehingga
mengganggu fungsi hemoglobin untuk
mengikat oksigen
C. CO merupakan gas yang di dalam tubuh
akan membuat sendi-sendi menjadi
kaku
D. CO 2 merupak an gas yang dapat
menyebabkan iritasi pada mata
E. CO2 merupakan satu-satunya gas yang
dapat menyebabkan terjadinya efek
rumah kaca
13. Diketahui reaksi pembentukan gas NO 2
sebagai berikut:
1 N + O → NO
2 2(g) ∆H = +33 kJ/mol
2(g) 2(g)

B. 22,4 E. 1,12 Diagram tingkat energi untuk reaksi tersebut

C. 11,2 adalah…
1 N +O
2 2(g) 2(g)

10. Dari senyawa berikut ini: A.

(1) n-heksana
DH = –33 kJ/mol
(2) n-heptana
(3) 2-metilpentana NO2(g)
(4) 3-metilpentana
1 N +O
(5) 2,3-dimetilbutana B. 2 2(g) 2(g)

Senyawa dengan titik didih tertinggi dan

terendah secara berturut-turut adalah… DH = +33 kJ/mol
A. (1) dan (3) D. (2) dan (5)
NO2(g)
B. (1) dan (4) E. (3) dan (5)
C. (2) dan (4)
C. NO2(g)
11. Diketahui data-data bahan bakar sebagai
DH = +33 kJ/mol
berikut…
(1) Mengandung atom karbon lebih dari 12 1 N +O
2 2(g) 2(g)

(2) Titik didih antara 250 – 400oC

(3) D i g u n a k a n u n t u k b a h a n b a k a r 1 N +O
2 2(g) 2(g)

kendaraan diesel D.
Kesimpulan bahan bakar tersebut adalah … DH = +33 kJ/mol
A. Bensin D. Solar
NO2(g)
B. Gas alam E. Oli
C. Minyak

186 Kimia
 17. Diketahui reaksi kesetimbangan:
NO2(g)
PCl5(g) → PCl3(g) + Cl2(g) ∆H= + 106kJ
E.
DH = –33 kJ/mol Jika pada tekanan tetap suhu diperbesar, arah
1 N +O kesetimbangan akan …
2 2(g) 2(g)
A. Bergeser ke kanan karena reaksi
endoterm dan nilai K bertambah
B. Bergeser ke kiri karena reaksi eksoterm
14. Data energi ikatan rata-rata: dan nilai K berkurang
C = C : 609 kJ/mol C. Bergeser ke kiri karena reaksi endoterm
C – C : 345 kJ/mol dan nilai K bertambah
C – H : 412 kJ/mol D. Bergeser ke kanan karena reaksi
C – Cl : 326 kJ/mol eksoterm dan nilai K bertambah
H – Cl : 426 kJ/mol E. Bergeser ke kanan karena reaksi
Besarnya entalpi reaksi: endoterm dan nilai K tetap
C2H4 + HCl → C2H5Cl adalah….kJ/ mol
A. +312 D. –48 18. Pa d a s u h u t e r t e n t u t e r j a d i r e a k s i
B. +100 E. –312 kesetimbangan berikut:
C. +48
H2(g) + I2(g) ↔ 2HI(g)

15. Lima buah pita Mg masing-masing massanya Nilai Kc untuk reaksi tersebut adalah 69 pada
0,24 gram dilarutkan dalam HCl seperti pada suhu 340oC. Pada suhu yang sama nilai Kp
gambar berikut. reaksi itu adalah…
(R = 0,082 L atm/mol K)
A. 2,47 D. 1.923,72
B. 5,66 E. 3.468,00
C. 69,00
Larutan HCl Larutan HCl Larutan HCl Larutan HCl Larutan HCl
3 M 20 ml 2 M 20 ml 3 M 20 ml 1 M 20 ml 0,5 M 20 ml 19. Hasil pengujian limbah suatu industri
Laju reaksi yang hanya dipengaruhi oleh makanan dengan beberapa indikator
diperoleh hasil sebagai berikut:

KIMIA
konsentrasi larutan ditunjukkan oleh gambar
.... Indikator Trayek Perubahan Warna Warna
A. 1 dan 2 D. 3 dan 5 pH Warna Limbah 1 Limbah
B. 1 dan 3 E. 4 dan 5 2
C. 1 dan 5 Metil 3,1–4,4 Merah- Kuning Kuning
jingga kuning
16. Dari percobaan berikut: Brom 3,8–5,4 Kuning- Hijau Biru
X(g) + Y(g) → Z(g) diperoleh data: kresol biru
hijau
No [X] [Y] V(M/det)
Brom 6,0–7,6 Kuning- Kuning Biru
1 0,01 0,20 0,02 timol biru biru
2 0,02 0,20 0,08 Dapat disimpulkan pH air limbah 1 dan 2
3 0,03 0,20 0,18 tersebut berturut-turut adalah…
A. 4,4 ≤ pH ≤ 6,0 dan pH ≥ 7,6
4 0,03 0,40 0,36
B. 3,8 ≤ pH ≤ 5,4 dan pH ≥ 7,6

C. 4,4 ≤ pH ≤ 5,4 dan pH ≥ 7,6
Jika nilai X = 0,04 M dan Y = 0,4 M, laju
D. 3,8 ≤ pH ≤ 5,4 dan 5,4 ≤ pH ≤ 7,6
reaksinya adalah….M/det
E. 3,8 ≤ pH ≤ 6,0 dan pH ≥ 7,6
A. 0,16 D. 6,40
B. 0,64 E. 64,00
C. 1,60

Kimia 187
 20. Sebanyak 2 gram cuplikan NaOH dilarutkan Data yang tepat untuk mengisi bagian titik-
dalam 250 ml air, kemudian 20 ml larutan titik pada nomor larutan 1, 2, dan 3 berturut-
tersebut dititrasi dengan larutan HCl 0,1M turut adalah….
sehingga diperoleh data sebagai berikut: A. Parsial Merah CN- + H2O ↔ HCN + OH−
Percobaan 1 2 3 B. Parsial Biru CN− + H2O ↔ HCN + OH−
Volume HCl 24 26 25 C. Total Merah CN− + H2O ↔ HCN + H+
Kadar NaOH dalam cuplikan tersebut adalah D. Total Biru CN− + H2O ↔ HCN + OH−
….% (Ar Na = 23, O = 16, dan H = 1)
E. Total Biru CN− + H2O ↔ HCN + H+
A. 20,0 D. 62,5
B. 25,0 E. 75,0
C. 40,0 23. Perhatikan senyawa ion berikut:
(1) H2CO3 (4) HCO3−
21. Titrasi 25 ml larutan KOH 0,1 M dengan larutan (2) HSO4 −
(5) HPO42−
HNO3 0,1 M menurut reaksi: (3) H2PO4 −

Pasangan senyawa ion yang berfungsi

KOH (aq) + HNO3(aq) → KNO3(aq) + H2O(l)
sebagai penyangga dalam cairan intrasel
Grafik yang terjadi pada reaksi adalah… adalah…
pH
A. (1) dan (2) D. (2) dan (5)
12
A. B. (1) dan (3) E. (3) dan (5)
3
C. (1) dan (4)
Volume KOH
10 20 30 40 50 60
pH
24. Ke dalam 3 gelas kimia masing-masing diisi
B. 12 400 ml MgSO4, BaSO4, dan FeSO4 dengan
konsentrasi 0,001 M. Lalu ke dalam gelas
3
Volume KOH masing-masing ditambahkan 600 ml K2SO4
10 20 30 40 50 60
pH
0,001 M.
C. 13
Diketahui:
7
Ksp MgSO4 = 7 × 10−6
Volume HNO3
Ksp BaSO4 = 3 × 10−9
10 20 30 40 50 60
pH
Ksp FeSO4 = 3 × 10−11
D. 12 Dari ketiga gelas itu akan terjadi endapan…
A. MgSO4
3
Volume KOH
B. BaSO4
10 20 30 40 50 60
pH C. FeSO4
E. D. MgSO4 dan FeSO4
13
7 E. BaSO4 dan FeSO4

10 20 30 40 50 60
Volume HNO3 25. Perhatikan cara pembuatan campuran
berikut.
22. Perhatikan tabel data yang belum lengkap dari (1) Melarutkan garam ke dalam air
hasil uji hidrolisis larutan garam berikut ini (2) Memasukkan larutan kalsium asetat ke
Larutan Uji lakmus Jenis Persamaan dalam alkohol 96%
hidroli- reaksi (3) Memasukkan tepung kanji ke dalam air
Merah Biru
sis hidrolisis panas kemudian diaduk
HCOONa Biru Biru 1....... HCOO– + H2O (4) Mencampurkan minyak tanah, air, dan
→ OH– + sabun kemudian dikocok
HCOOH
(5) Memasukkan sepotong styrofoam ke
NH4Cl Merah 2..... Parsial NH4+ + H2O dalam bensin hingga melarut
→ NH4OH
Dari kelima pembuatan koloid di atas yang
+ H+
menghasilkan emulsi adalah…
KCN Biru Biru Parsial 3......

188 Kimia
 A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3)
26. Perhatikan beberapa hal berikut:
(1) Proses cuci darah
(2) Pembentukan delta muara sungai
(3) Hamburan cahaya oleh partikel debu
(4) Sorot lampu mercusuar pada saat kabut
(5) Penggunaan deodoran sebagai anti
keringat
Penerapan sifat koloid dari koagulasi dan
adsorpsi berturut-turut adalah …
A. (1) dan (2) D. (2) dan (5)
B. (1) dan (4) E. (4) dan (5)
C. (2) dan (3)
27. Perhatikan gambaran sederhana mengenai
partikel zat terlarut dan pelarut pada larutan
berikut:
Keterangan:
o = partikel pelarut
l = partikel zat terlarut
Tekanan uap paling kecil terdapat pada
gambar ...
29. Diketahui potensial elektroda:
Cr3+(aq) + 3e → Cr(s) E0 = −0,71 volt
Ag+(aq) + e → Ag(s) E0 = +0,80 volt
Al3+(aq) + 3e → Al(s) E0 = −1,66 volt
Zn2+(aq) + 2e → Zn(s) E0 = +0,74volt
Pt2+(aq) + 2e → Pt(s) E0 = +1,50 volt
Reaksi yang dapat berlangsung spontan
adalah ….
A. Zn2+(aq) + Pt(s) → Pt2+(aq) + Zn(s)
B. 3Ag(s) + Cr3+(aq) → 3Ag+(s) + Cr(s)
C. Al3+(aq) + Cr(s) → Al(s) + Cr3+(aq)
D. Pt(s) + 2Ag+(s) → 2Ag(s) + Pt2+(aq)
E. Cr3+(aq) + Al(s) → Al3+(aq) + Cr(s)
30. Elektrolisis larutan di bawah ini dengan
elektrode karbon:
(1) Larutan NaNO3
(2) Larutan Cu(NO3)2
(3) Larutan K2SO4
(4) Larutan PbSO4
Yang akan menghasilkan gas H2 di katode,
dan gas O2 di anode adalah…
A. (1) dan (2) D. (2) dan (4)
B. (1) dan (3) E. (4) dan (5)
C. (2) dan (3)
31. Perhatikan percobaan pada paku berikut:
(1) Direndam air garam
(2) Direndam minyak tanah
(3) Dibiarkan di udara terbuka

KIMIA
A. (1) D. (4) (4) Direndam air yang telah direbus
B. (2) E. (5) (5) Paku dililitkan kawat tembaga
C. (3) Paku yang paling lambat berkarat adalah
pada percobaan….
28. Berikut tabel data 5 jenis larutan nonelektrolit. A. 1 D. 4
B. 2 E. 5
Larutan Mol zat terlarut Volume, ml
C. 3
I 0,1 100
II 0,2 300 32. Pada penyepuhan logam besi dengan perak,
III 0,3 400 dilakukan elektrolisis 1 jam dengan arus 10 A.
Jika larutan yang digunakan AgNO3 (Ar Ag = 108)
IV 0,4 500
maka massa perak yang mengendap adalah…
V 0,5 1000 gram.
Urutan larutan yang memiliki tekanan 96500 × 10 × 60
A.
osmotik dari yang terendah pada suhu 25°C 108
adalah…(R = 0,082) 10 × 108 × 60
B.
A. I – II – III – IV – V 96500
B. II – III – IV – V – I 108 × 96500
C.
C. II – III – IV – I – V 10
D. IV – I – V – II – III 108 × 10 × 60 × 60
D.
E. V – II – III – IV – I 96500

Kimia 189
 108 × 1 × 96500 37. Perhatikan persamaan reaksi berikut:
E.
60 × 60 × 10
O
H2SO4 pekat
33. Sifat-sifat unsur berikut: CH3 – C – OH + CH3OH senyawa X + H2O
1) Mempunyai konfigurasi elektron terluar
Senyawa X pada reaksi di atas adalah….
ns1
A. Metil etanoat
2) Penghantar listrik dan panas yang baik
B. Etil metanoat
3) Umumnya bersifat paramagnetik
C. Asam etanoat
4) Titik leleh/titik didih relatif rendah
D. 3-pentanon
5) Nonlogam
E. 3-propanon
Kelompok sifat tersebut yang merupakan sifat
unsur transisi periode ke-4 adalah…
38. Senyawa karbon dengan rumus umum CnH2nO
A. 1 dan 2 D. 2 dan 4
mempunyai gugus fungsi dan kegunaan…..
B. 1 dan 3 E. 3 dan 5
A. –O– obat bius
C. 2 dan 3
B. –OH bahan bakar
40 O
19 K dan 20 Ca memiliki sifat fisik dan
34. Unsur 39
–C pengawet preparat biologi

–
C.
kimia yang berbeda. Pernyataan yang tepat
H

–
untuk kedua unsur tersebut adalah….
O
A. Energi ionisasi K < Ca

–
D. –C– pelarut organik
B. Keelektronegatifan K > Ca
C. Afinitas elektron K > Ca O
–C
–
E. asam cuka
D. Sifat basa K < Ca
E. Titik Leleh K > Ca –OH
39. Senyawa organik yang berfungsi sebagai
bahan peledak adalah…
35. Beberapa senyawa kimia yang digunakan
dalam kehidupan sehari-hari: CH3
(1) Tawas (4) Larutan pK A.
(2) Freon (5) Natrium
benzoat NH2
(3) Karbol B.
Pasangan senyawa yang digunakan untuk
proses disinfektan adalah…..
A. (1) dan (2) D. (3) dan (5) C. OH
B. (2) dan (3) E. (4) dan (5)
C. (3) dan (4) O
II
C–H
36. Perhatikan data sifat fisik dan sifat kimia tiga D.
buah unsur satu periode tak dikenal berikut O
ini: II
C – OH
Unsur Titik Daya hantar Energi Wujud E.
didih listrik ionisasi
M 280°C Tidak 1,012kJ/ Padat
menghantarkan mol
N 2470°C Menghantarkan 0,579 Padat
kJ/mol
O 58°C Tidak 1,21 kJ/ Gas
menghantarkan mol
Urutan berdasarkan kenaikan nomor atom
unsur tersebut adalah…
A. O-N-M D. N-O-M
B. M-O-N E. O-M-N
C. N-M-O

190 Kimia
40. Hasil uji terhadap beberapa bahan makanan
adalah sebagai berikut:
No Biuret Xantoproteat Timbal(II)asetat
1 Ungu Jingga Coklat
kehitaman
2 Biru muda Kuning Coklat
kehitaman
3 Ungu Jingga Coklat
kehitaman
4 Ungu Kuning Tidak berubah
5 Biru muda Tidak berubah Tidak berubah
Dari uji bahan tersebut, dapat disimpulkan
makanan yang mengandung inti benzena
dan belerang adalah….
A. 1 dan 3 D. 3 dan 4
B. 2 dan 3 E. 3 dan 5
C. 2 dan 4

KIMIA

Kimia 191
 Mata Pelajaran : KIMIA
TRY OUT 2 Jenjang : SMA/MA IPA
2019 Waktu : 120 menit

1. Perhatikan tabel periodik unsur berikut!

g Jari-jari atom


L Z Q
C. Z
Y

X
X
R
g Nomor atom

g Jari-jari atom
Y

Konfigurasi elektron dan nomor atom unsur D.
X Z
yang benar untuk unsur-unsur pada tabel
periodik di atas adalah...
Nomor g Nomor atom
Unsur Konfigurasi elektron
atom
g Jari-jari atom
A. L [Ne] 2s2 2p4 8
B. X [Ne] 3s1 11 X Z
E.
C. Z [Ne] 3s 3p
2 2
14
D. Q [Ar] 4s2 3d5 25 Y

E. R [Ar] 4s2 3d10 4p5 35 g Nomor atom

2. Perhatikan notasi unsur berikut! 3. Perhatikan gambar struktur Lewis beberapa
4
X, 12Y, 20Z senyawa berikut!
Gambar yang menunjukkan jari-jari atom
ketiga unsur tersebut adalah… H Cl I I H H

(1) (2) (3)

g Jari-jari atom

A. X Cl
Y
Z Cl O Cl Cl B Cl

(4) (5)
g Nomor atom
Senyawa yang tidak mengikuti kaidah oktet
atau duplet adalah…
g Jari-jari atom

B. X
g Nomor atom
A. 1 D. 4
B. 2 E. 5
Y Z C. 3
4. Perhatikan tabel data keelektronegatifan
beberapa unsur berikut:

192 Kimia
 Unsur Keelektronegatifan 3. Fe2(SO4)3 Besi (III) sulfat
K 2.20 4. CaSO4 Kalsium (II) sulfat

L 2,55 5. FeCl2 Besi klorida

M 3,04
Pasangan yang berhubungan dengan tepat
N 4,00
adalah…
O 0,93 A. 1 dan 2 D. 2 dan 4
B. 1 dan 3 E. 3 dan 5
Berdasarkan data tersebut, senyawa yang C. 2 dan 3
bersifat paling polar adalah…
A. KL D. MN 8. Perhatikan persamaan reaksi berikut!
B. KO E. NO CaCO3(s) + 2HCl(aq) g CaCl2(s) + CO2(g) + H2O(l)
C. LM
Pernyataan yang benar tentang persamaan
reaksi tersebut adalah…
5. Perhatikan data sifat fisik dari dua buah zat
A. 1 molekul CaCO3 tepat bereaksi dengan
berikut!
2 molekul HCl menghasilkan gas CO2
Titik Daya Hantar Listrik B. Untuk menghasilkan 1 molekul CO2
Senyawa Leleh diperlukan 1 molekul CaCO3 dan 2
Lelehan Larutan
(oC) molekul HCl
Tidak
Menghan-
C. Gas CO2 dapat dibuat dari perbandingan
P –115 menghan- massa CaCO3 dan HCl 1:2
tarkan
tarkan
D. Gas CO2 dihasilkan dari 1 gram CaCO3
Menghan- Menghan- dan 2 gram HCl
Q 810
tarkan tarkan
E. Untuk menghasilkan 1 molekul CO2
Berdasarkan data tersebut, jenis ikatan yang
diperlukan 1 molekul CaCO3 dan 1
terdapat pada senyawa P dan Q berturut-
molekul HCl
turut adalah…
A. Ion dan kovalen nonpolar
9. Sebanyak 32 gram serbuk sulfur direaksikan
B. Kovalen polar dan kovalen nonpolar
dengan 32 gram gas oksigen dalam ruang

KIMIA
C. Kovalen polar dan ion
tertutup menghasilkan gas sulfur dioksida
D. Kovalen polar dan hidrogen
menurut reaksi: 2S(s) + 2O2(g) g 2SO2(g). Massa
E. Hidrogen dan ion
gas sulfur dioksida yang dihasilkan pada
reaksi tersebut sebanyak… (Ar S=32, O=16)
6. Konfigurasi elektron unsur X dan Y berturut-
A. 30 g D. 40 g
turut adalah:
B. 32 g E. 64 g
X: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p3
C. 34 g
Y: 1s2 2s2 2p5
Jika X dan Y membentuk senyawa XY3 maka
10. Perhatikan data percobaan uji larutan
bentuk molekulnya adalah…
berikut!
A. Huruf T
B. Segitiga datar Pengamatan pada
No.
C. Piramida segitiga Elektrode Lampu
D. Piramida segiempat Tidak ada
1. Padam
E. Bipiramida segitiga gelembung
2. Sedikit gelembung padam
7. Tabel berikut menyatakan tentang rumus
3. Sedikit gelembung redup
senyawa dan namanya!
4. Banyak gelembung redup
Rumus Senyawa Nama Senyawa
5. Banyak gelembung Menyala
1. BaSO4 Barium sulfat
2. FeCl3 Besi (II) klorida

Kimia 193
 Pasangan senyawa yang merupakan larutan 14. Berikut adalah daftar spesi kimia senyawa
elektrolit kuat dan nonelektrolit berturut- dan ion yang dapat membentuk larutan
turut ditunjukkan oleh larutan nomor… penyangga:
A. 1 dan 3 D. 5 dan 1 1) H2PO4-
B. 2 dan 5 E. 5 dan 3 2) H2CO3
C. 4 dan 5 3) HCO3-
4) CO32-
11. Larutan H2S merupakan larutan asam lemah 5) HPO42-
bivalen yang terionisasi sesuai reaksi: Pasangan larutan penyangga yang berperan
H2S(aq) g H+(aq) + HS–(aq) Ka =9,0 x 10–8 dalam cairan intrasel (darah) berturut-turut
HS–(aq) g H+ (aq) + S2–(aq) Ka =1,2 x10–5 adalah…
A. 4 dan 5 D. 2 dan 3
Harga pH larutan H2S 0,01 M adalah… B. 3 dan 5 E. 1 dan 5
A. 5 – log 3 D. 8 – log 12 C. 3 dan 4
B. 5 + log 3 E. 8 + log 12
C. 8 – log 3 15. Campuran larutan CH3COOH dengan
larutan NaOH dapat menghasilkan garam
12. Perhatikan gambar percobaan titrasi larutan yang terhidrolisis sebagian. Dari percobaan
HCl oleh larutan NaOH berikut! diperoleh data seperti dalam tabel berikut:
CH3COOH NaOH

Percobaan Kon- Kon-
Volume Volume
sentrasi sentrasi
(ml) (ml)
(M) (M)
1 50 0,1 50 0,1
2 50 0,2 50 0,2

3 100 0,4 100 0,4
Jika diperlukan 10 ml larutan NaOH untuk
menetralkan 20 ml larutan HCl 0,1 M maka
Jika diketahui Ka CH3COOH = 1 x 10–5 maka
massa NaOH yang terdapat dalam 10 ml
urutan kenaikan pH campuran adalah…
larutan NaOH tersebut (Ar Na = 23, O = 16, H
A. 3, 2, 1 D. 1, 3, 2
= 1) adalah…
B. 3, 1, 2 E. 1, 2, 3
A. 0,008 g D. 8,0 g
C. 2, 3, 1
B. 0,080 g E. 80,0 g
C. 0,8 g
16. Larutan CaCl2 0,1 M sebanyak 50 ml
ditambahkan dalam 50 ml larutan Na2CO3
13. Pada persamaan reaksi yang belum setara
0,1 M. Massa endapan CaCO3 yang terjadi
berikut:
adalah…
SO2(g) + O2(g) g SO3 (g)
(Ar Ca = 40, C = 12, O = 16, Ksp CaCO3 = 1 x
Perbandingan volume gas pereaksi dan hasil
10–10)
reaksi yang stoikiometris sesuai hukum Gay
A. 0,25 g D. 1,00 g
Lussac adalah…
B. 0,50 g E. 1,50 g
Volume gas (ml) C. 0,75 g
SO2 O2 SO3
17. Berikut ini adalah nama senyawa yang
A. 50 20 50 mengandung unsur oksigen: nitrogen
B. 40 40 50 dioksida, dikloro trioksida dan tembaga (I)
C. 30 20 40 oksida. Bilangan oksidasi unsur nitrogen,
klor, dan tembaga pada senyawa tersebut
D. 10 5 10
berturut-turut adalah …
E. 25 10 50 A. +4, +3, +1 D. +2, +3, –1
B. +4, +2, +2 E. +2, +4, +2
C. +4, +2, +1

194 Kimia
18. Perhatikan senyawa-senyawa berikut!
1) BeH2
2) CH4
3) H2O
4) HF
5) H2S
Senyawa yang antarmolekulnya hanya
terdapat gaya London adalah …
A. 1 dan 2 D. 3 dan 4
B. 1 dan 3 E. 4 dan 5
C. 2 dan 4
19. Larutan AgNO3 dielektrolisis dengan
elektroda Pt dengan kuat arus 5A. Jika Ar Ag
= 108 dan 1F = 96.500 C maka waktu yang
diperlukan untuk mengendapkan 10,8 gram
perak di katode adalah…
A. 450 detik D. 1800 detik
B. 900 detik
C. 1350 detik
20. Jika 100 ml larutan NaOH 1 M direaksikan
dengan 100 ml larutan HCl 1 M dalam sebuah
kalorimeter, suhu larutan naik dari 29 derajat
Celsius menjadi 37,5 derajat Celsius. Jika
kalor jenis larutan 4,2 J/gK dan massa jenis
larutan dianggap 1 g/ml maka persamaan
reaksi termokimia yang terjadi adalah …
A. NaOH (aq) + HCl (aq) g NaCl (aq) + H2O
ΔH = +82,3 kJ/mol
22. Diketahui beberapa reaksi sebagai berikut:
2NO(g) g N2(g) + O2(g) ΔH = –180 kJ/mol
N2(g) g 2N(g) ΔH = +941 kJ/mol
O2(g) g 2O(g) ΔH = +499 kJ/mol
Berdasarkan data tersebut besarnya energi
ikatan N = O adalah…
A. 630 kJ/mol D. 810 kJ/mol
B. 720 kJ/mol E. 1350 kJ/mol
C. 756 kJ/mol
23. Perhatikan gambar percobaan antara logam
Mg dengan asam klorida:
Percobaan 1 Percobaan 2 Percobaan 3
Berdasarkan data percobaan tersebut
yang merupakan variabel bebas, variabel
terkontrol, dan variabel terikat adalah …
a. Konsentrasi HCl, luas permukaan logam
Mg, laju reaksi
b. Konsentrasi HCl, laju reaksi, luas
permukaan logam Mg
c. Luas permukaan logam Mg, konsentrasi
HCl, laju reaksi
d. Laju reaksi, konsentrasi HCl, luas
permukaan logam Mg

KIMIA
e. Laju reaksi, luas permukaan logam Mg,
B. NaOH (aq) + HCl (aq) g NaCl (aq) + H2O konsentrasi HCl
ΔH = +7,14 kJ/mol
C. NaOH (aq) + HCl (aq) g NaCl (aq) + H2O 24. Pengamatan laju reaksi: NO(g) + Br2(g) g
ΔH = –4,59 kJ/mol NOBr2(g) disajikan dalam tabel berikut:
D. NaOH (aq) + HCl (aq) g NaCl (aq) + H2O
ΔH = –5,46 kJ/mol Laju reaksi
[NO] (M) [Br2] (M)
E. NaOH (aq) + HCl (aq) g NaCl (aq) + H2O (M/s)
ΔH = –71,40 kJ/mol
1. 0,1 0,1 2,4

21. Perhatikan rumus struktur senyawa karbon 2. 0,1 0,2 4,8

berikut! 3. 0,2 0,2 9,6
O
Rumus persamaan laju reaksi yang benar
CH3 – CH2 – C – O – CH3 adalah …
Nama senyawa yang merupakan isomer A. v = k [NO]2 [Br2] D. v = k [NO] [Br2]
fungsi dari senyawa tersebut adalah… B. v = k [NO]2 [Br2]2 E. v = k [Br2]
A. Metoksi propana C. v = k [NO] [Br]2
B. Metil propanoat
C. Etil etanoat 25. Perhatikan persamaan reaksi kesetimbangan
D. Asam butanoat berikut!
E. Propil metanoat

Kimia 195
 Fe3+ (aq) + SCN–(aq) 4) Penggunaan garam untuk membunuh
 FeSCN (aq)
2+

lintah
kuning tidak berwarna merah darah 5) Menambahkan etilen glikol pada
coklat
radiator mobil
Apabila pada suhu tetap, ke dalam sistem Penerapan tekanan osmotik terdapat pada
kesetimbangan tersebut ditambahkan ion peristiwa nomor…
SCN– maka kesetimbangan akan bergeser … A. 1 dan 3
A. Ke kanan, warna bertambah merah B. 1 dan 4
B. Ke kiri, warna memudar C. 2 dan 3
C. Ke kanan, warna memudar D. 2 dan 5
D. Ke kiri, warna bertambah merah E. 4 dan 5
E. Ke kiri, campuran menjadi tidak
berwarna 29. Perhatikan gambar berikut!

26. Tetapan kesetimbangan (Kp) suatu reaksi
adalah sebagai berikut:

(pCO2 )2
Kp = Zat terlarut yang tidak menguap
(pSO2 )2 (pO2 )
Zat pelarut
Reaksi kesetimbangan yang sesuai adalah…
A. 2Na2SO4(s) + 2CO2(g)  2Na2CO3(s) + Larutan yang mempunyai tekanan uap paling
2SO2(g) + O2(g) besar ditunjukkan oleh gambar nomor..
B. 2Na2SO4(aq) + 2CO2(g)  2Na2CO3(s) + A. 1 D. 4
2SO2(g) + O2(g) B. 2 E. 5
C. 2Na2CO3(s) + 2SO2(g) + O2(g)  2Na2SO4(s) + C. 3
2CO2(g)
D. 2Na2CO3(aq) + 2 SO3(g)  2Na2SO4(s) + 30. Sel baterai perak oksida pada saat digunakan
2CO2(g) mengalami reaksi redoks sebagai berikut:
E. 2Na2CO3(s) + 2SO3(g)  2Na2SO4(aq) + Zn(s) + Ag2O(s) + H2O(l) g Zn(OH)2(s) + 2Ag(s)
2CO(g) + O2(g) Spesi kimia yang bertindak sebagai oksidator
dan zat hasil oksidasinya berturut-turut
27. Suatu monomer mempunyai struktur: adalah…
CH2 = C – CH = CH2 A. Zn dan Ag2O
B. Zn dan Zn(OH)2
CH3 C. Ag2O dan Zn(OH)2
Nama polimer yang dihasilkan dan D. Zn dan Ag
kegunaannya adalah… E. Ag2O dan Ag
Polimer Kegunaan
31. Perhatikan rangkaian sel Volta berikut:
A. Polivinil klorida Paralon
B. poliisoprena Ban mobil
C. polipropena Wadah plastik
D. teflon Anti lengket
E. polietilena Kantong plastik

28. Berikut ini beberapa penerapan sifat koligatif
larutan dalam kehidupan sehari-hari:
1) Penyerapan air oleh akar tanaman
2) Penambahan garam dalam pembuatan
es putar
3) Penambahan garam untuk mencairkan
salju

196 Kimia
 Nomor gambar notasi sel dan harga Eo sel 34. Perhatikan gambar percobaan berikut!
yang tepat adalah…
Nomor Harga E
Notasi sel
gambar sel
A. (1) Cu Cu2+ Ni2+ Ni +

B. (2) Zn Zn2+ Cu2+ Cu –

C. (3) +
Zn Zn2+ Ni Ni2+

D. (4) Zn Zn2+ Pb2+ Pb +

E. (5) – Senyawa yang dihasilkan dari reaksi tersebut

Cu Cu2+ Pb Pb2+
adalah…

A. Etil propionat
32. Berikut adalah eksperimen korosi besi (paku)
B. Metil propionat
yang dilapisi logam lain!
C. Etil asetat
D. Propil asetat
E. Etil sulfat

35. Reaksi berikut yang merupakan reaksi

eliminasi adalah…
UV
A. CH4 + Cl2 CH3Cl + HCl

B. 3CH3 – CH2 – OH + PCl3 g 3CH3 – CH2 – Cl
+ H3PO3

C. CH2=CH2 + I2 g CH2 – CH2


I I
D. CH º CH + 2H2 g CH3 – CH3

Besi yang mengalami perkaratan paling H2SO4

E. C2H5OH CH2=CH2 + H2O
180oC
lambat adalah…

KIMIA
A. 1 D. 4 36. Perhatikan struktur senyawa berikut:
B. 2 E. 5 OH
SO H SO H SO H OH
C. 3
3 3 3

OH NO2

OH NO2
33. Diketahui: Eo : Zn2+ Zn = –0,76 V OH

Fe2+ Fe = –0,44 V (I) (II) (III) (IV) (V)

Pb2+ Pb = –0,13V
Cu2+ Cu = +0,34 V Senyawa asam orto-hidroksisulfonat dan
Ag+ Ag = +0,80 V meta-nitrofenol adalah…
Diagram sel yang berlangsung spontan A. I dan II D. II dan IV
adalah… B. I dan V E. III dan V
A. Cu Cu2+ Zn2+ Zn C. II dan III
B. Ag Ag+ Fe2+ Fe
C. Ag Ag+ Zn2+ Zn 37. Uji Molisch suatu senyawa memberikan
D. Pb Pb2+ Cu2+ Cu warna merah-ungu pada bagian atasnya.
E. Pb Pb2+ Zn2+ Zn Jika dilakukan uji Fehling tidak dihasilkan
endapan merah bata. Senyawa tersebut
tidak dapat dihidrolisis dan jika ditetesi
larutan iodin memberikan warna biru. Maka
senyawa tersebut adalah …
A. Amilum D. Sukrosa
B. Glukosa E. Laktosa
C. Galaktosa

Kimia 197
 38. Beberapa bahan makanan diuji dengan uji 23
39. Pernyataan yang tepat untuk unsur 11 X dan
xantoproteat, uji belerang, dan uji biuret. 35,5
Hasil yang diperoleh adalah sebagai berikut: 17Y adalah…
A. Keelektronegatifan unsur X lebih besar
Hasil pengujian dengan
Bahan dari unsur Y
makanan Timbal (II) B. Energi ionisasi unsur X lebih kecil dari
Xantoproteat Biuret
asetat
unsur Y
I Jingga Tidak Ungu C. Mempunyai bilangan oksidasi yang
berubah
sama
II Kuning Tidak Biru D. Titik didih unsur X lebih kecil dari unsur Y
berubah
E. Kekuatan reduktor unsur X lebih kecil
III Jingga Endapan Ungu dari unsur Y
hitam
IV Jingga Endapan Ungu 40. Perhatikan tabel berikut!
hitam
No. Unsur Kegunaan
V Kuning Tidak ungu
berubah 1. Klorin Desinfektan
2. Magnesium Paduan logam
Bahan makanan berprotein yang 3. Fosfor Campuran vulkanisir ban
mengandung cincin benzena dan belerang 4. Fluorin Polimer Teflon
terdapat pada … 5. belerang Bahan campuran logam
A. I dan II D. III dan IV
B. I dan III E. IV dan V
Pasangan yang tepat antara unsur dan
C. II dan III
kegunaannya, yaitu…
A. 1 dan 2 D. 3 dan 5
B. 2 dan 4 E. 4 dan 5
C. 3 dan 4

198 Kimia
 Mata Pelajaran : KIMIA
TRY OUT 3 Jenjang : SMA/MA IPA
2019 Waktu : 120 menit

1. Pasangan senyawa dari unsur-unsur berikut: Notasi unsur K dan L adalah …

6
K, 8L, 15M, 17Q, 9R, memenuhi aturan oktet, A. 105 K dan 40
18 L D. 105 K dan 40
43 L
kecuali …
B. 105 K dan 18 E. 10 40
40 L 10 K dan 36 L
A. KL2 dan KQ4 D. MQ3danKR4
10 40
B. KQ4 dan Q2L E. KQ4 dan KL2 C. 5 K dan 22 L
C. MQ5 dan KL
4. Massa rata-rata satu atom unsur Q adalah
2. Perhatikan data afinitas elektron berikut! 2,654 x 10 –23 gram dan massa satu atom
Unsur Afinitas elektron karbon (C–12) adalah 1,993 x 10–23 gram.
Massa atom relatif (Ar) Q adalah ...
X 156 kJ/mol
A. 2,654 × 10 −23 gram. mol–1
Y –349 kJ/mol 12 × 1,993 × 10 −23
Pernyataan yang tepat untuk menyatakan 1,993 × 10 −23
kestabilan kedua unsur tersebut adalah… B. gram. mol–1
1
A. unsur X lebih bersifat nonlogam daripada × 2,654 × 10 −23
12
unsur Y 2,654 × 10 −23
B. unsur X lebih sulit melepas elektron C. gram. mol–1
1 −23
× 1,993 × 10
daripada unsur Y 12
C. unsur X lebih mudah menyerap elektron 1
× 2,654 × 10 −23
daripada unsur Y D. 12 gram. mol–1
D. ion Y– lebih stabil daripada atom Y 1,993 × 10 −23
E. ion X– lebih stabil daripada atom X 1
× 1,993 × 10 −23
12

KIMIA
E. gram. mol–1
2,654 × 10 −23
3. Gambar susunan partikel atom dari unsur K
dan L adalah sebagai berikut.

n = 18
n=5 p = 22
p=5

Unsur K Unsur L

5. Gambar percobaan Thomson

Sinar katode yang
tidak tampak Sepasang pelat Sinar katode
Tabung hampa kondensor (E)
K +

Lubang –
– +
L
Layar fosfor (berlapis
zink sulfida) mendekati
posisi sinar katode

Sumber tegangan tinggi

Kimia 199
 Berdasarkan gambar tersebut, pernyataan 9. Struktur Lewis yang tepat untuk
yang tepat tentang sinar katode adalah … menggambarkan ikatan yang terbentuk pada
A. partikel sinar katode tergantung pada senyawa NH3BF3 adalah…. (nomor atom N =
bahan katode atau gas yang digunakan 7, H = 1, F = 9, B = 5).
B. sinar katode tidak dibelokkan oleh H F
x
medan magnet atau listrik A. H N x Bx F
x x
C. sinar katode dibelokkan oleh medan H F
magnet atau listrik ke kutub negatif
H F
D. muatan elektron = 1,6.10–19 Coloumb x x
E. sinar katode merambat lurus dari K ke L B. H x N Bx F
x x
H F
6. Perhatikan data berikut! H F
x
Daya hantar listrik Kelar- C. H N x Bx F
Zat/ Titik x
utan
sifat leleh H F
Lelehan Padatan dalam
fisik (oC) H F
air
x
x Bx
Tidak
Tidak D. H x xN x F
meng- Tidak H F
K –78 menghan-
hantar- larut
tarkan H F
kan
x x
Meng- E. H x N xB F
Menghan- Tidak x x
M 1820 hantar-
tarkan larut H F
kan
Jenis ikatan yang terdapat pada zat K dan M 10. Berikut ini beberapa persamaan reaksi
secara berturut-turut adalah .... oksidasi atau reduksi yang belum setara.
A. ikatan kovalen nonpolar dan ion (1) MnO4– g MnO42-
B. ikatan ion dan kovalen polar (2) SO2 g SO3
C. ikatan logam dan ion (3) CH3CH2OH g CH3CHO
D. ikatan kovalen nonpolar dan logam (4) C2O42– g CO2
E. ikatan kovalen polar dan nonpolar (5) CH3COOH g CH3CHO

7. Perhatikan persamaan reaksi redoks berikut! Kelompok persamaan reaksi yang mengalami
Pb(s) + 4HNO3(aq) g PbO2(s) + 4NO2(g) + 2H2O(l) oksidasi ditunjukkan oleh …
Bilangan oksidasi dari zat yang bertindak A. 1, 2, dan 3 D. 2, 4, dan 5
sebagai reduktor dan zat hasil oksidasinya B. 1, 3, dan 4 E. 3, 4, dan 5
berturut-turut adalah … C. 2, 3, dan 4
A. 0 dan PbO2 D. +4 dan PbO2
B. +1 dan H2O E. +5 dan NO2 11. Perhatikan tabel berikut!
C. +4 dan HNO3 No.
Jumlah
Titik didih Kegunaan
atom C
8. Konfigurasi elektron dari unsur D dan E. 1. 1–4 < 25oC Pelumas
D = [He] 2s2 2p5 2. 5–6 30 – 90oC Pelarut
E = [Ne] 3s2 3p3 3. 5–6 70 – 140oC Bahan bakar diesel

Rumus kimia dan bentuk molekul yang 4. 6 – 12 140 – 180oC Bahan industri
terbentuk jika kedua unsur tersebut berikatan petrokimia
adalah ... Pasangan data yang berhubungan dengan
A. ED, linear tepat adalah …
B. ED5, bipiramida trigonal A. 1 dan 2 D. 2 dan 4
C. E2D, linear B. 1 dan 3 E. 3 dan 4
D. ED2, planar bentuk V C. 2 dan 3
E. E4D, tetrahedron

200 Kimia
12. Unsur tembaga dan unsur belerang dapat 15. Tabel berikut menyatakan rumus dan nama
bereaksi membentuk senyawa tembaga senyawa.
(II) sulfida (CuS). Berdasakan percobaan No. Rumus Senyawa Nama Senyawa
didapatkan data sebagai berikut.
(1) Al(OH)3 Aluminium (III) hidroksida
Massa Massa Massa
(2) Cr(OH)3 Krom (III) hidroksida
Tembaga Belerang Tembaga (II)
No. (3) Hg2Cl2 Raksa (II) klorida
(Cu) (S) Sulfida (CuS)
(4) PbSO4 Timbal (II) sulfat
(gram) (gram) (gram)
(5) ZnO Seng (II) oksida
1. 16 8 24
2. 24 10 30 Pasangan yang tepat antara rumus dan nama
senyawanya adalah …
3. 64 32 96
A. (1) dan (3) D. (2) dan (4)
Jika sebanyak 48 gram tembaga direaksikan B. (1) dan (4) E. (3) dan (5)
untuk membentuk senyawa tembaga (II) C. (2) dan (3)
sulfida, massa belerang yang dibutuhkan
adalah … 16. Berikut ini grafik titik didih 3 isomer senyawa
A. 12 gram D. 30 gram butena dengan rumus molekul C4H8
B. 16 gram E. 44 gram 4 X
C. 24 gram 3
2
13. Perhatikan tabel perbandingan persentase 1
0 Jumlah atom C
Titik didih (oC)
unsur X dan unsur Y dalam dua buah senyawa 1 2 3 4 5
–1
berikut! –2
No. Unsur X (%) Unsur Y (%) –3
–4
1. 20 80
–5
2. 30 60 –6 Y
–7 Z
–8
Perbandingan persentase unsur Y dalam
kedua senyawa tersebut sesuai hukum Dalton

KIMIA
adalah … Berdasarkan grafik dapat diprediksi senyawa
A. 1 : 1 D. 2 : 1 X, Y, dan Z tersebut berturut-turut adalah …
B. 1 : 2 E. 2 : 3 Senyawa
C. 1 : 3 X Y Z
2-metil-1-pro-
14. Sebanyak 20 L campuran gas propana (C3H8) A. 1-butena cis-2-butena
pena
dan butena (C4H8) dibakar pada (T, P) sesuai 2-metil-1-pro-
persamaan: B. 1-butena cis-2-butena
pena
C3H8(g) + 5O2(g) g 3CO2(g) + 4H2O(g) 2-metil-1-pro-
C. 1-butena cis-2-butena
C4H8(g) + 6O2(g) g 4CO2(g) + 4H2O(g) pena
2-metil-1-pro-
D. cis-2-butena 1-butena
Volume CO2 setelah pembakaran adalah 68 pena
L. Volume gas propana dan butena dalam 2-metil-1-pro-
E. cis-2-butena 1-butena
campuran berturut-turut sebanyak … pena
A. 8 L dan 12 L
B. 10 L dan 10 L 17. Tabel berikut ini berisi polutan/zat pencemar
C. 12 L dan 8 L di udara dan dampak yang ditimbulkannya.
D. 14 L dan 6 L Polutan/Zat Dampak yang
No.
E. 16 L dan 4 L Pencemar Ditimbulkan
(1) Oksida nitrogen, Mengurangi kadar O2
NOx dalam darah

Kimia 201
 (2) Oksida belerang, Sesak napas, hujan C. Cu2+ berkurang, Kc bertambah, warna
SOx asam [(Cu(NH3)4)]2+ pudar
(3) Karbon Pemanasan global, D. Cu 2+ berkurang, Kc tetap, warna
monoksida hujan asam [(Cu(NH3)4)]2+ pekat
(4) Karbon dioksida Efek rumah kaca E. Cu2+ berkurang, Kc bertambah, warna
[(Cu(NH3)4)]2+ pudar
Pasangan yang berhubungan dengan
tepat antara polutan dan akibat yang
21. Diketahui data energi ikat sebagai berikut.
ditimbulkannya adalah nomor …
C = C = 614 kJ.mol–1
A. (1) dan (2) D. (2) dan (4)
C – H = 413 kJ.mol–1
B. (1) dan (3) E. (3) dan (4)
H – H = 436 kJ.mol–1
C. (2) dan (3)
C – C = 348 kJ.mol–1

18. Diketahui reaksi sebagai berikut.
Nilai DH untuk reaksi:
A2(g) + 3B2(g)  2AB3(g) H H
H H

Mula-mula direaksikan 0,03 mol gas A 2 H–C=C–H+H–HgH–C–C–H
dengan 0,04 mol B2 di dalam ruang yang
H H
volumenya 1 liter pada suhu 27oC. Setelah
adalah …
tercapai kesetimbangan ternyata terdapat
A. –2224 kJ.mol–1
0,02 mol AB3. Jika tekanan total gas pada
B. –124 kJ.mol–1
reaksi itu adalah 1 atmosfer, nilai Kp untuk
C. +124 kJ.mol–1
reaksi tersebut adalah ....
D. +436 kJ.mol–1
A. 512 D. 16
E. +2224 kJ.mol–1
B. 50 E. 8
C. 32
22. Campuran antara dua larutan dapat terjadi
endapan, tepat jenuh, atau tidak terbentuk
19. Berikut ini beberapa peristiwa dalam
endapan. Jika 100 ml Mn(NO3)2 4 x 10–4 M
kehidupan sehari-hari.
dicampur dengan 100 ml NaOH 8 x 10–4 M
(1) Pencampuran air dan asam pekat
dan Ksp Mn(OH)2 = 3,2 x 10–11, pernyataan yang
(2) Penguapan air
benar adalah ....
(3) Pemanggangan kue dalam oven
A. terbentuk endapan karena Ksp < Qc
(4) Perkaratan besi
B. terbentuk endapan karena Ksp > Qc
(5) Reaksi fotosintesis dengan bantuan
C. belum terbentuk endapan karena Ksp < Qc
klorofil
D. belum terbentuk endapan karena Ksp > Qc
Pasangan peristiwa yang menunjukkan reaksi
E. larutan tepat jenuh karena Ksp = Qc
eksoterm adalah …
A. (1) dan (2) D. (2) dan (4)
23. Sebanyak 100 ml H 2SO 4 0,1 M dicampur
B. (1) dan (4) E. (3) dan (5)
dengan 100 ml larutan NH3 0,2 M. Kb NH3 = 1
C. (2) dan (3)
x 10–5, pH campuran yang terbentuk adalah
…
20. Diketahui reaksi kesetimbangan: Cu2+(aq) +
A. 5 – log 2
4NH3(aq)  (Cu(NH3)4)2+(aq).
B. 5 + log 1
Jika volumenya diperkecil, sedangkan
C. 5 + log 2
suhunya tetap, reaksi akan mengalami
D. 5,5 + log 5
pergeseran kesetimbangan apabila terjadi
E. 6,5 – log 1
perubahan jumlah ion, yaitu ....
A. Cu2+ bertambah, Kc bertambah, warna
[(Cu(NH3)4)]2+ pekat
B. Cu2+ bertambah, Kc berkurang, warna
[(Cu(NH3)4)]2+ pekat

202 Kimia
24. Perhatikan tabel data uji hidrolisis berikut! Hasil Pen-
Uji Lakmus Jenis Perubah- gamatan
Larutan Reaksi Nama Trayek
No. Hi- No. an Warna
Garam Merah Biru Hidrolisis Indikator pH
drolisis Indikator Laru- Laru-
1. CH3COOK Biru Biru Parsial .... tan X tan Y

HCOO– + (1) Metil 4,2 – Merah – Ku- Merah

2. NaHCOO Biru Biru .... H2O g OH– merah 6,3 kuning ning
+ HCOOH
Metil 3,2 – Merah – Ku-
NH4+ + (2) Jingga
jingga 4,4 kuning ning
3. NH4Br Merah .... Parsial H2O 
NH4OH + H+ Metil 4,8 – Ungu –
(3) Hijau Ungu
ungu 5,4 hijau
Isian titik-titik tersebut berturut-turut untuk 4,7 – Merah –
(4) Lakmus Biru Merah
8,3 biru
larutan garam adalah …
Perkiraan pH untuk larutan X dan Y secara
A.
CH3COO– + H2O  Total Tetap berurutan adalah …
CH3COOH + OH–
A. 3,2 – 4,4 dengan 5,8 – 8,3
CH3COOK + H2O  B. 4,4 – 4,8 dengan 4,7 – 5,4
B. Parsial Biru
CH3COOH + KOH C. 4,8 – 5,4 dengan 4,4 – 4,8
D. 4,7 – 8,3 dengan 3,2 – 4,0
K+ + H2O  KOH
C. Parsial Tetap E. 8,3 – 14,0 dengan 3,2 – 4,2
+ H+

CH3COO– + H2O  27. Perhatikan persamaan reaksi berikut!

D. Parsial Merah
CH3COOH + OH– (1) NH4+(aq) + H2O(l)  NH4OH(aq) + H+(aq)
(2) NH4OH(aq) g NH4+(aq) + OH–(aq)
E.
CH3COOH + H2O  Parsial Merah (3) Ag+(aq) + 2NH3(g) g Ag(NH3)2+(aq)
CH3COO– + H3O+

Urutan yang benar sesuai dengan konsep
25. Berikut ini data hasil titrasi antara larutan
asam-basa Arrhenius, Bronsted-Lowry, dan
Ca(OH)2 dengan larutan asam asetat 0,1 M:
Lewis adalah ....
Volume
Volume A. (1), (2), dan (3)

KIMIA
Percobaan CH3COOH
Ca(OH)2 B. (2), (1), dan (3)
0,1 M
C. (2), (3), dan (1)
1. 20 ml 10,10 ml D. (3), (1), dan (2)
2. 20 ml 9,90 ml E. (3), (2), dan (1)
3. 20 ml 10,00 ml
28. Diketahui sel elektrolisis berikut ini
Berdasarkan data tersebut, massa Ca(OH)2 (1) Larutan CaCl2 dengan elektrode C
yang bereaksi adalah … (Ar Ca = 40, O = 16, (2) Larutan Na2SO4 dengan elektrode C
H = 1) (3) Leburan AlBr3 dengan elektrode C
A. 0,037 gram D. 0,740 gram (4) Leburan CuSO4 dengan elektrode Pt
B. 0,074 gram E. 0,470 gram Pasangan reaksi yang menghasilkan gas H2
C. 0,148 gram di katode adalah …
A. (1) dan (2) D. (2) dan (4)
26. Perhatikan data hasil uji terhadap 2 jenis B. (1) dan (3) E. (3) dan (4)
larutan dengan menggunakan 4 jenis C. (2) dan (3)
indikator!
29. Terdapat beberapa zat yang dapat ditemui
dalam kehidupan sehari-hari.
(1) Air panas
(2) Oksigen
(3) Minyak
(4) Tepung terigu

Kimia 203
 Pasangan zat tersebut yang jika dicampur A. (1) dan (2) D. (2) dan (5)
menghasilkan sistem koloid emulsi adalah … B. (1) dan (3) E. (3) dan (5)
A. (1) dan (2) C. (2) dan (4)
B. (1) dan (3)
C. (1) dan (4) 33. Diketahui harga potensial elektrode unsur-
D. (2) dan (3) unsur berikut.
E. (2) dan (4) A+(aq) + e g A(s) E = +0,80 volt
B2+ + 2e g B(s) E = –2,37 volt
30. Perhatikan tabel data larutan berikut! C3+ + 3e g C(s) E = –1,20 volt
Titik Didih Diagram sel yang menghasilkan potensial sel
Larutan Konsentrasi
Larutan positif adalah …
nonelektrolit 1m 101,80oC A. B B2+ A+ A
elektrolit terner 1m 104,68oC B. A A+ B2+ B
C. C C3+ B2+ B
Derajat ionisasi larutan elektrolit terner D. A A+ C3+ C
tersebut adalah ….
E. A+ A C C3+
A. 0,40 D. 0,90
B. 0,50 E. 1,00
34. Diketahui contoh koloid dalam kehidupan
C. 0,80
sehari-hari sebagai berikut.
(1) Mayonaise
31. Perhatikan gambar ilustrasi komposisi larutan
(2) Agar-agar
berikut!
(3) Asap
(4) Buih sabun

Zat terlarut sukar menguap (5) Kabut
Pasangan koloid yang memilik i fase
Larutan R Larutan S terdispersi sama adalah …

A. (1) dan (3) D. (2) dan (5)
Pernyataan yang tepat untuk kedua larutan
B. (1) dan (5) E. (3) dan (5)
tersebut adalah ....
C. (2) dan (4)
A. DTf larutan R lebih rendah dari DTf larutan S
B. DTb larutan R lebih tinggi dari DTb larutan S
35. Perhatikan persamaan reaksi pembuatan
C. DP larutan R lebih rendah dari DP larutan S
unsur berikut!
D. Larutan R hipotonik terhadap larutan S
2Ca3(PO4)2(s) + 6SiO2(s) + 10C(s) g 6CaSiO3(s) +
E. Larutan R isotonik dengan larutan S
10CO(g) + P4(g)
Nama proses pembuatan unsur yang
32. Perhatikan tabel data penerapan sifat koloid
dihasilkan dan kegunaannya adalah ....
dalam kehidupan sehari-hari berikut!
A. Wohler dan bahan untuk membuat korek
Proses/Peristiwa dalam
No. Unsur api
Kehidupan
B. Frasch dan bahan pembuatan asam
penjernihan air
(1) Koagulasi sulfat
menggunakan tawas
C. Tanur tinggi dan pembuatan baja
penyaringan zat pencemar
(2) Gerak Brown D. Hall-Heroult dan alat dapur
udara di pabrik
E. H a b e r - B o s c h d a n b a h a n b a k u
(3) Efek Tyndall sorot lampu dalam kabut
pembuatan pupuk urea
(4) Elektroforesis proses cuci darah
penyerapan air dengan 36. Berikut ini tabel berisi mineral dan unsurnya
(5) Adsorbsi
karet busa
No. Mineral Unsur
Pasangan yang tepat antara sifat koloid dan (1) Pirit Besi
proses/peristiwa dalam kehidupan adalah … (2) Bauksit Tembaga

204 Kimia
 (3) Kriolit Aluminium 39. Berikut ini data hasil uji beberapa makanan.
(4) Kalkopirit Kalsium Bahan Hasil Uji
Makanan Molisch Biuret Xantoprotein
(5) Hematit Tembaga
(1) Merah bata Biru Kuning
Pasangan data yang tepat antara mineral dan Tidak
(2) Ungu Jingga
unsurnya adalah nomor .... berwarna
A. (1) dan (2) D. (3) dan (4) (3) Merah bata Biru Kuning
B. (1) dan (3) E. (4) dan (5) Tidak
C. (2) dan (4) (4) Ungu Jingga
berwarna
Tidak
37. Perhatikan monomer berikut! (5) Ungu Kuning
berwarna
(1) CF2 = CF2 Berdasarkan data tersebut, bahan makanan
(2) CF2 = CF2 yang mengandung karbohidrat adalah ....
Jika kedua monomer tersebut bereaksi, A. (1) dan (2) D. (3) dan (5)
polimer hasil .... B. (1) dan (3) E. (4) dan (5)
A. polietilena D. teflon C. (2) dan (4)
B. polistirena E. dakron
C. poliester 40. Senyawa organik memiliki struktur sebagai
berikut.
38. Pasangan data yang tepat dari rumus CH3 CH3
senyawa dengan rumus molekul C 3H 6O 2. NO2 O2N NO2
Nama dan rumus struktur adalah ....

NO2
Rumus Struktur Nama
(1) (2)

Nama yang paling tepat untuk kedua struktur

O tersebut berturut-turut adalah ....
A. o-metilnitrobenzena dan trinitrometana

KIMIA
A. CH3 – CH2 – C – OH Asam propanoat
B. p - m e t i l n i t r o b e n z e n a d a n 2 , 4 , 6
trinitrotoluena
O C. o-nitrotoluena dan 2,4,6 trinitrotoluena
D. para metilnitrobenzena dan metil
B. CH3 – C – CH3 Propanon trinitrotoluena
E. m-nitrotoluena dan trinitro metana

O
C. Metil propanoat
CH3 – C – CH3

O
D. Asam propanoat
CH3 – C – O – CH3

O
E. Metil propanoat
CH3 – CH2 – C – OH

Kimia 205
 PEMBAHASAN TRY OUT 1

1. Pembahasan: gas mulia akibat dari dispersi elektron

Percobaan sinar alfa oleh Ernest
Rutherford: Sinar Q membuktikan
bahwa di dalam atom ada bagian ruang
kosong. Sinar alfa sebagian ada yang
terpental menunjukkan ada muatan
positif dalam atom. Dan ada bagian
yang tidak mengalami perubahan arah.
Jawab: C
2. Pembahasan:
[Ar]
5. Pembahasan:
Konfigurasi unsur X = 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2
3d2
Elektron valensinya adalah 4s2 3d2
Pola elektron valensi unsur X adalah ns2 (n –
1)db
Untuk menentukan golongan = 2 + b
= 2 + 2 = 4B (karena berhenti di blok d
yang tidak merata dan tidak permanen
yang menyebabkan titik didih yang
rendah/mengakibatkan titik didih
menjadi rendah.
Pilihan A, B, C mengalami ikatan
hidrogen di mana titik didih dan titik
bekunya tinggi. Sesuai pengertian gaya
London di atas maka senyawa nonpolar
yang memenuhi adalah CH4.
Jawab: E
P = [Ne] 3s23p3
Q = [Ne] 3s23p5,
Untuk memudahkan dalam menjawab,
kita gambarkan terlebih dahulu struktur
Lewiss-nya.
Q
Q × P× Q PEI: 5
×
×

PEB: 0
Q Q
×

maka X merupakan golongan B)

Untuk menentukan periode = n = 4 Perhatikan tabel bentuk molekul
Jadi, X berada pada periode 4 dan berikut.
golongan IVB. PEI PEB Rumus Bentuk Molekul
Jawab: D 2 0 AX2 Linier
3 0 AX3 Segitiga sama sisi
Pembahasan:
3. 4 0 AX4 Tetahedron
D = [Ne] 3s23p1, elektron valensi =
3 1 AX3E Segitiga Piramida
3 maka cenderung melepas 3
2 2 AX2E2 Planar bentuk V
elektron membentuk D3+
E = [Ne] 3s23p4, elektron valensi = 5 0 AX5 Segitiga Bipiramida
6 maka cenderung menarik 2 4 1 AX4E Bidang 4
elektron membentuk E2– 3 2 AX3E2 Planar bentuk T
Sehingga ikatannya adalah:
2 3 AX2E3 Linier
2D3+ + 3E2– g D2E3 (ikatan ionik)
Jawab: B
Berdasarkan dari jumlah pasangan
elektron ikatan dan pasangan elektron
4. Pembahasan:
bebasnya maka unsur P dan Q memiliki
Gaya tarik dipol sesaat (gaya London)
struktur segitiga bipiramida
adalah gaya yang terjadi antarmolekul
Jawab: A
pada senyawa nonpolar atau antaratom

206 Kimia
6. Pembahasan: 9. Pembahasan:
Bilangan oksidasi oksigen = –2 dan N2 + 3H2 g 2NH3
bilangan oksidasi hidrogen = +1 massa 14 gram
mol N2 = = = 0,5 mol
- Asam sulfit (HSO3−), biloks dari Mr 28 g / mol
unsur S adalah: mol NH3 = 2 × mol N2 = 2 × 0,5 = 1 mol

HSO3−g 1 + S + 3(−2) = −1 Volume NH3 = mol × VSTP = 1 × 22,4 =
S = +6 − 2 = +4 22,4 L
- Sulfur trioksida (SO3), biloks dari Jawab: B
unsur S adalah:
SO3 g S + 3(−2) = 0 10. Pembahasan:
S = +6 Semakin panjang dan lurus rantai C-nya
- Ion sulfat (SO42−), biloks dari unsur (cabangnya semakin sedikit) maka titik
S adalah: didihnya akan semakin tinggi, begitu
SO42− g S + 4(−2) = −2 pula sebaliknya. Dari kelima pilhan yang
S = +8 − 2 = +6 tersedia, n-heptana memiliki titik didih
Jawab: B tertinggi karena rantai C-nya lurus dan
tidak bercabang, sedangkan 2,3 dimetil
7. Pembahasan: butana memiliki titik didih terendah
Timbal (II) sulfat + Seng (II) oksida karena rantai C-nya memiliki cabang
Rumus
Nama terbanyak.
No. Nama Senyawa yang Jawab: D
Senyawa
benar
1. PbSO4 Timbal (II) sulfat benar
11. Pembahasan:
2. (NH4)2SO4 Amonium sulfit Amonium
Fraksi
sulfat Jumlah Trayek titik
minyak Kegunaan
atom C didih
3. ZnO Seng (II) oksida benar bumi

4. Mg(OH)2 Magnesium (II) Magnesium Gas C1 – C2 −160°C bahan bakar

alam(LNG) sampai

KIMIA
hidroksida oksida
−88°C
5. Ca2(PO4)3 Kalsium Fosfat benar
Elpiji(LPG) C3 – C4 −40°C bahan bakar
Jawab: B sampai 0°C
Petroleum C5 – C6 20°C Pelarut
eter sampai
8. Pembahasan: 70°C
Menurut Gay Lussac, perbandingan
Bensin C7 – C8 70°C Bahan bakar
volume = perbandingan koefisien. sampai kendaraan
Sehingga reaksinya menjadi: 140°C bermotor
4 N2 + 10 O2 g 4NxOy Nafta C9 – C10 140°C Bahan bakar
sampai kendaraan
Untuk atom N: 4. 2 = 4x 180°C bermotor
8 = 4x Kerosin C11 – C13 180°C Bahan bakar
x =2 (minyak sampai lampu,
tanah) 250°C kompor,kapal
Untuk atom O: 10. 2 = 4y terbang
20 = 4y tertentu
y =5 Solar C14 – C16 250°C Bahan
Jadi, rumus kimianya adalah N2O5. sampai bakar mesin
350°C diesel(mesin
Jawab: A kendaraan
maupun mesin
industri)

Kimia 207
 Minyak C17 – C20 di atas Pelumas [5(C − H) + 1(C − C) + 1 (C − Cl)]
pelumas 350°C mesin-mesin ΔH = [1(C = C) + 1(H − Cl)] − [1(C − H) +
Vaselin dan C21 – C24 Bahan bakar 1(C − C) + 1 (C − Cl)]
lilin ΔH = [609 + 426] − [412 + 345 + 326] =
Aspal C36 – dst Konstruksi 1035 − 1083
jalan
ΔH = −48 kJ/mol
Jawab: D Jawab: D

12. Pembahasan: 15. Pembahasan:

2C8H18(l) + 15O2(g) → 8C(s) + 4CO(g) + Perhatikan gambar 1 dan 5
4CO2(g) + 18H2O 1 5
Reaksi di atas menghasilkan 25°C 25°C
pembakaran tak sempurna. Dampak
negatif dari pembakaran tak sempurna
adalah dihasilkannya gas karbon HCl HCl
monoksida (CO) yang bersifat racun. 3 M 20 ml 0,5 M 20 ml
Gas CO dapat dengan mudah berikatan
Gambar 1 dan 5 memiliki bentuk
dengan hemoglobin sehingga fungsi
molekul yang sama, yang memengaruhi
hemoglobin untuk mengikat oksigen
laju reaksi pada gambar 1 dan 5 adalah
akan terganggu.
pada konsentrasi HCl. Pada gambar
Jawab: B
1, konsentrasi HCl yang digunakan
adalah 3 M, sedangkan pada gambar 5,
13. Pembahasan:
konsentrasi HCl yang digunakan adalah
Perhatikan reaksi pada soal!
1 N +O
0,5 M.
2 2(g) → NO2(g) ∆H = +33 kJ/
2(g) Jawab: C
mol
Reaksi di atas termasuk ke dalam reaksi 16. Pembahasan:
endoterm sehingga grafik reaksi yang Rumus laju reaksi adalah v = K [X]m[Y]n
benar adalah: Untuk menentukan nilai m, gunakan
NO2 data nomor 1 dan 2.
No. [X]m [Y]n V(M/det)
1. 0,01 0,20 0,02
∆H = +33 kJ/mol
2. 0,02 0,20 0,08

½N2 + O2 3. 0,03 0,20 0,18

4. 0,03 0,40 0,36

Jawab: C 2m = 4
m =2
14. Pembahasan:
H H H H Untuk menentukan nilai n, gunakan
data nomor 3 dan 4.
C = C + H – Cl g H – C – C – Cl
No. [X]m [Y]n V(M/det)
H H H H 1. 0,01 0,20 0,02

ΔH = Σ Energi ikat kiri − Σ Energi ikat 2. 0,02 0,20 0,08

kanan 3. 0,03 0,20 0,18

ΔH = [1(C = C) + 1(H − Cl) + 4(C – H) ] − 4. 0,03 0,40 0,36

208 Kimia
 2n = 2 Limbah 2:
n =1
Dari nilai m dan n di atas, rumus laju
reaksinya menjadi v = K [X]2[Y]. Jika [X]
= 0,04 M dan [Y] = 0,4 M maka dengan
menggunakan perbandingan data 3,1 3,8 4,4 5,4 6,0 7,6
nomor 1, laju reaksinya menjadi: pH untuk limbah 2 adalah pH ≥ 7,6
Jawab: C

20. Pembahasan:
2 gram cuplikan NaOH + 250 ml H2O
NaOH + HCl → NaCl + H2O
VNaOH = 20 mL
VHCl = (24 + 26 + 25)/3 = 25 mL
MHCl = 0,1 M
• Titrasi:

Jawab: B

17. Pembahasan:
PCl5 → PCl3 + Cl2 ∆H = +106 kJ
Reaksi tersebut merupakan reaksi • Mencari massa NaOH:
endoterm sehingga apabila suhu
diperbesar maka reaksi akan bergeser
ke kanan dan nilai K akan bertambah.
Jawab: A

KIMIA
18. Pembahasan:
H2(g) + I2(g) → 2HI (g)
Kc = 69
T = 340 + 273 = 613 K • Kadar NaOH dalam cuplikan:
R = 0,082 L.atm/mol K
∆n = ∑koefisien produk − ∑koefisien
reaktan
Jawab: D
= 2 − 2 = 0
Kp = Kc (RT)∆n
21. Pembahasan:
Karena ∆n = 0 maka Kp = Kc = 69.
Diketahui [HNO3] = 0,1M [KOH] = 0,1M
Jawab: C
V KOH = 25 ml
pH sebelum ditambah KOH → K+ + OH−
19. Pembahasan:
0,1M 0,1M
Limbah 1:
pH = 14 − log[OH−] = 14 − log 0,1 = 14 −

1= 13

KOH yang merupakan basa kuat dititrasi
3,1 3,8 4,4 5,4 6,0 7,6
dengan HNO3 yang merupakan asam
pH untuk limbah 1 adalah 4,4 ≤ pH ≤ 5,4
kuat sehingga pH KOH akan menurun.

Kimia 209
 Jadi, grafik yang sesuai adalah: 2,4 × 10−7 M
• Qc BaSO4 > Ksp BaSO4 =
mengendap
pH
13 • Qc FeSO4 > Ksp FeSO4 = mengendap
Jadi, senyawa yang mengendap adalah
7
BaSO4 dan FeSO4.
Jawab: E

V HNO3 25. Pembahasan:

10 20 30 40 50 Emulsi adalah koloid dengan zat
Jawab: E terdispersi berupa cairan dan medium
pendispersi berupa cairan. Jadi,
22. Pembahasan: jawabannya adalah nomor 4.
Uji lakmus
Jenis Persamaan
Jawab: D
Larutan
Merah Biru hidrolisis reaksi hidrolisis

HCOONa Biru Biru 1. Parsial HCOO– + H2O → 26. Pembahasan:

OH– + HCOOH
(1) Proses cuci darah = dialisis
NH4Cl Merah 2. Merah Parsial NH4+ + H2O →
NH4OH + H+ (2) Pembentukan delta muara sungai
KCN Biru Biru Parsial 3. CN− + H2O → = koagulasi
HCN + OH−
(3) Hamburan cahaya oleh partikel
Jawab: A debu = efek Tyndall
(4) Sorot lampu mercusuar pada saat
23. Pembahasan: kabut = efek Tyndall
Senyawa penyangga dalam cairan (5) Penggunaan deodoran sebagai
intrasel H2PO4− dan HPO42−. anti keringat = adsorpsi
Jawab: E Jawab: D

24. Pembahasan: 27. Pembahasan:

mol Mg2+ = mol Ba2+ = mol Fe2+ = 400 ml
× 0,001 M = 0,4 mmol
Tekanan uap larutan akan kecil jika jumlah
[Mg2+] = [Ba2+] = [Fe2+] =
partikel pelarutnya sedikit atau jumlah
0, 4 mmol 0, 4 mmol partikel zat terlarutnya banyak. Jadi, yang
=
(600 + 400)ml 1.000 ml memiliki jumlah partikel pelarut sedikit
= 4 × 10−4 M atau jumlah partikel zat terlarutnya
mol SO42− = 600 ml × 0,001 M = 0,6 banyak adalah nomor 5.
mmol Jawab: E
0,6 mmol
[SO42−] = = 6 × 10−4 M
1.000 ml 28. Pembahasan:
π=MRT
• MgSO4 → Mg2+ + SO42−

Qc = [Mg2+] [SO42−]
π=
= (4 × 10−4) (6 × 10−4)
= 24 × 10−8 = 2,4 × 10−7 M
Mol zat Tekanan osmosis
Qc < Ksp berarti larutan MgSO4 Larutan V (ml)
terlarut (π)
tidak mengendap
• Qc MgSO4 = Qc BaSO4 = Qc FeSO4 = I 0,1 100 π = 0,1/100 = 10−3

210 Kimia
 π = 0,2/300 = Ar Ag = 108
II 0,2 300
6,67 × 10−4 Ditanya: massa = ..?
π = 0,3/400 = 7,5 Jawab:
III 0,3 400
× 10−4 e×i× t
w =
π = 0,4/500 = 8 96.500
IV 0,4 500
× 10−4
Ar
π = 0,5/1.000 = ×i× t
V 0,5 1.000 e−
5 × 10−4 w =
96.500

Jadi, urutan tekanan osmotik dari yang 108
× 10 × 3.600
terendah adalah V – II – III – IV – I. w = 1
96.500
Jawab: E
108
× 10 × 60 × 60
1
29. Pembahasan: w =
96.500
A. Zn2+(aq)+ Pt → Pt2+(aq) + Zn(s)
Esel = +0,74 + (−1,50) = −0,76 V Jawab: D
B. 3Ag(s) + Cr3+(aq) → 3Ag(s) + Cr(s)
Esel = −0,71 – 0,80 = –1,51 V 33. Pembahasan:
Sifat unsur transisi adalah:
C. Al3+(aq) + Cr(s) → Al(s) + Cr3+(aq)
• bersifat logam.
Esel = (−1,66) + 0,71 = −0,95 V
• bersifat paramagnetik.
D. Pt(s) + 2Ag+(s) → 2Ag(s) + Pt2+(aq)
• penghantar listrik dan panas yang
Esel = (−1,50) + 0,80 = −0,7 V baik.
E. Cr3+(aq) + Al(s) → Al3+(aq) + Cr(s) • titik didih/titik leleh relatif tinggi.
Esel = (−0,71) + 1,66 = + 0,95 V • membentuk senyawa berwarna.
Reaksi dapat berlangsung spontan jika • mempunyai beberapa bilangan
Esel bernilai positif (+). Jadi, reaksi yang oksidasi.
dapat berlangsung spontan adalah Jadi, yang termasuk sifat unsur transisi

KIMIA
Cr3+(aq) + Al(s) → Al3+(aq) + Cr(s) periode ke-4 adalah nomor 2 dan 3.
Jawab: E Jawab: C

30. Pembahasan: 34. Pembahasan:

Reaksi yang dapat menghasilkan gas H2 K = golongan IA periode 4
di katode dan gas O2 di anode adalah Ca = golongan IIA periode 4
larutan (1) dan (3), yaitu: • Energi ionisasi K < Ca
Katode: 2H2O + 2e → H2 + 2OH− • Keelektronegatifan K < Ca
Anode: 2H2O → O2 + 4H+ + 4e • Afinitas elektron K < Ca
Jawab: B • Sifat basa K > Ca
• Titik leleh K < Ca
31. Pembahasan: Jadi, jawaban yang tepat adalah energi
Paku yang paling lambat berkarat ionisasi kalium (K) lebih kecil daripada
adalah percobaan nomor (2). kalsium (Ca).
Jawab: B Jawab: A

32. Pembahasan:
Diketahui:
t = 1 jam = 3.600 s
I = 10 A

Kimia 211
 35. Pembahasan:
Senyawa untuk desinfektan karbol dan
pK
Fungsi Tawas: 1. sebagai penjernih
air, 2. penghilang bau amis, 3.
menghilangkan bau badan, 4. bahan
38. Pembahasan:
Rumus CnH2nO merupakan rumus untuk
senyawa aldehid dan keton. Dari pilihan
yang ada, jawaban yang tepat adalah
D. Senyawa tersebut memiliki rumus
O

=
senyawa C− dan berfungsi sebagai
−
kosmetik (deodoran), 5. bahan anti api,
pelarut organik.
6. bahan pengawet, 7. menghambat
Jawab: D
pendarahan, 8. obat sariawan, 9. minyak
rambut, 10. pemutih gigi dan kulit
39. Pembahasan:
Fungsi Freon atau refrigeran adalah
Bahan peledak yang tepat adalah
senyawa kimia atau gas yang biasanya
ketika benzena berikatan dengan
digunakan sebagai fluida untuk
CH3. Jadi, gambar yang tepat adalah
menyerap beban pendingin ruangan
atau tempat-tempat lain yang ingin CH3.
dikondisikan suhu udaranya.
Fungsi Karbol: sebagai larutan
Jawab: A
pembersih dan disinfektan
Fungsi larutan pk: sebagai disinfektan
40. Pembahasan:
Fungsi Natrium benzoat: digunakan
• Uji biuret bertujuan untuk
sebagai pengawet makanan
mengetahui adanya ikatan peptida
Jawab: C
pada bahan makanan. Bahan
makanan yang mengandung
36. Pembahasan:
ikatan peptida akan berubah
Berdasarkan kenaikan nomor atomnya,
warna menjadi ungu.
unsur dapat diurutkan dari kenaikan
• Uji xantoproteat bertujuan untuk
energi ionisasinya, karena dalam
mengetahui adanya inti benzena
1 periode dari kiri ke kanan energi
pada bahan makanan. Bahan
ionisasinya bertambah.
makanan yang mengandung inti
Jadi, urutan unsur berdasarkan
benzena akan berubah warna
kenaikan nomor atom adalah N–M–O.
menjadi kuning-jingga.
Jawab: C
• Uji timbal (II) asetat bertujuan
untuk mengetahui adanya
37. Pembahasan:
belerang jika timbul endapan
Reaksi pada soal yang benar adalah:
hitam.
etanoat metil
O O Jadi, protein yang mengandung inti
=

CH3C = OH + CH3OH → CH3C − OCH3 + H2O benzena dan belerang adalah 1 dan 3.
asam etanoat metanol metil etanoat air Jawab: A

Senyawa x pada reaksi adalah metil
etanoat.
Jawab: A

212 Kimia
 PEMBAHASAN TRY OUT 2

1. Penyelesaian: Ikatan polar memiliki ciri menghantarkan

L unsur dengan nomor atom 3, Z unsur listrik.
dengan nomor atom 6, Q unsur dengan Ikatan hidrogen memiliki ciri titik didih yang
nomor atom 8, X unsur dengan nomor atom tinggi.
12, R adalah unsur yang memiliki nomor Jawaban: C
atom 35. 6. Penyelesaian:
Jawaban: E Ikatan kovalen antara 15X dan 9Y adalah:
2. Penyelesaian: Y (AX3E)
X Y
Jari-jari atom adalah jarak dari inti atom
sampai ke kulit terluar atom. Dalam satu Y
periode, jari-jari berkurang dari kiri ke kanan. Dengan menggunakan teori VSEPR maka
Dalam satu golongan, jari-jari bertambah atom pusat, yaitu X diberi simbol A. Lalu,
dari atas ke bawah. pasangan elektron berikatan diberi simbol X
Unsur dengan nomor atom 4, 12, dan dan pasangan elektron bebas diberi simbol
20 terdapat dalam satu golongan, yaitu E. Maka, sesuai dengan teori VSEPR, bentuk
golongan IIA. molekul XY3 adalah AX3E (piramida trigonal
Buat konfigurasi elektronnya: atau piramida segitiga).
X = 1s2 2s2
4
Jawaban: C
12
Y = 1s2 2s2 2p6 3s2
Z = 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 7. Penyelesaian:
20
Terlihat bahwa unsur terletak pada golongan BaSO4 = barium sulfat
II sehingga jari-jari dari atas ke bawah akan FeCl3 = Besi III klorida
semakin besar. Fe2(SO4)3 = Besi (III) sulfat
FeCl2 = Besi (II) klorida

KIMIA
Jawaban: C
CaSO4 = Kalsium sulfat
3. Penyelesaian:
Jawaban: B
Unsur H memiliki 1 elektron bebas
Unsur Cl memiliki 7 elektron bebas 8. Penyelesaian:
Unsur O memiliki 6 elektron bebas CaCO3(s) + 2HCl(aq) g CaCl2(s) + CO2(g) + H2O (l)
Unsur I memiliki 7 elektron bebas 1 molekul 2 molekul 1 molekul
Unsur B memiliki 3 elektron bebas Jawaban: A
Yang tidak mengikuti kaidah oktet atau 9. Penyelesaian:
duplet adalah unsur B. Hal ini dapat dilihat 2S + 2O2 g 2SO2
dari jumlah elektron B setelah berikatan
Massa Massa Sulfur
dengan Cl, yaitu 6 elektron. Massa Sulfur
Oksigen dioksida
Jawaban: E
64 dari (2 x 64 (2 x Ar O 64 dari (2 x Ar
4. Penyelesaian:
Senyawa akan bersifat polar apabila memiliki Ar S) x 2) S + 4.Ar O)
perbedaan keelektronegatifan yang semakin 1 1 1
besar. Perbandingan massanya 1 : 1 : 1. Jadi, massa
Jawaban: E gas SO2 = 32 gram
5. Penyelesaian: Dengan perbandingan tetap (Proust)
Ikatan ion memiliki ciri titik leleh dan titik Jawaban: B
didih tinggi. 10. Penyelesaian:
Larutan elektrolit dapat menghantarkan

Kimia 213
 arus listrik, dikarenakan terjadi ionisasi 15. Penyelesaian:
menjadi ion positif dan ion negatif sehingga CH3COOH NaOH
yang terjadi adalah dihasilkan banyak mol
Perco- Vol- Kon- Vol- Kon- garam
gelembung dan lampu menyala terang. baan ume sentrasi ume sentrasi = M. V
Sedangkan, untuk larutan nonelektrolit tidak (ml) (M) (ml) (M)
menghantarkan arus listrik sehingga yang 50. 0,1
1 50 0,1 50 0,1
terjadi adalah tidak dihasilkan gelembung =5
dan lampu mati. 50. 0,2
2 50 0,2 50 0,2
Jawaban: D = 10

11. Penyelesaian: 100.

3 100 0,4 100 0,4 0,4 =
Asam lemah:
40
[H+] = Ka. Ma
mol garam
Hitung [garam] =
[H+] = 9.10-8. 10-2 Volume total

[H+] = 9.10-10 5 mmol

1. [garam] = = 0,05 M = 5. 10–2 M
[H+] = 3. 10–5 100 ml

pH = –log [H+] 10 mmol
2. [garam] = = 0,1 M = 10–1 M
pH = –log (3. 10–5) 100 ml
pH = 5 – log 3 40 mmol
3. [garam] = = 0,2 M = 2. 10–1 M
200 ml
Jawaban: A
Kw
12. Penyelesaian: Hitung [OH–] = .[ garam ]
Ka
Titrasi: -14

Mol NaOH = mol HCl 1. [OH–] = 10 -5 .5.10-2 = 50.10-10 = 7. 10–5

10
Mol NaOH = 20 ml. 0,1 M
Mol NaOH = 2 mmol

pOH = – log [OH–] = – log (7. 10–5) = 5 – log 7
massa pH = 14 – (5 – log 7) = 9 + log 7 = 9,8
Mol NaOH =
Mr NaOH
10-14
2. [OH–] = .10-1 = 10-10 = 10–5
massa NaOH = mol NaOH x Mr NaOH 10-5
mg
massa NaOH = 2 mmol x 40

pOH = – log [OH–] = – log (10–5) = 5
mmol
pH = 14 – 5 = 9
massa NaOH = 80 mg = 0,08 gram
10-14
Jawaban: B 3. [OH–] = .2.10-1 = 2.10-10 = 1,4. 10–5
10-5
13. Penyelesaian:
Perbandingan reaksinya: pOH = – log [OH–] = – log (1,4. 10–5) = 5 – log
2SO2(g) + O2(g) g 2SO3(g) 1,4
Maka perbandingan molnya adalah 2 : 1 : 2. pH = 14 – (5 – log 1,4) = 9 + log 1,4 = 9,15
Jawaban yang sesuai dengan perbandingan Urutan kenaikan pH yang benar adalah 2, 3,
molnya adalah 10 : 5 : 10. 1.
Jawaban: C
Jawaban: D
16. Penyelesaian:
14. Penyelesaian: Reaksi:
Larutan penyangga dalam tubuh (intrasel) CaCl2 + Na2CO3 g CaCO3 + 2NaCl
adalah H2PO4-, HPO42- 50 ml 50 ml
Larutan penyangga dalam darah H2CO3, 0,1 M 0,1 M
HCO3- m 5 mmol 5 mmol – –
Jawaban: E b 5 mmol 5 mmol 5 mmol 5 mmol
s – – 5 mmol 5 mmol

Massa CaCO3 = mol CaCO3 x Mr CaCO3

214 Kimia
 mg Jadi, persamaan reaksinya adalah:
= 5 mmol x 100 NaOH (aq) + HCl (aq) g NaCl (aq) + H2O
mmol
= 500 mg = 0,5 gram ΔH = –71,40 kJ/mol

Jawaban: B Jawaban: E

17. Penyelesaian: 21. Penyelesaian:

O
Atom O dalam senyawa memiliki bilangan
oksidasi (biloks) –2 maka: CH3 – CH2 – C – O – CH3
Biloks N pada nitrogen dioksida (NiO2) = +4
Biloks Cl pada dikloro trioksida (Cl2O3) = +3 Merupakan senyawa ester (alkil alkanoat)
Biloks Pb pada tembaga (I) oksida (PbO) = +1 dengan rumus struktur R-C-O-R’.

Jawaban: A O

18. Penyelesaian: CH3 – CH2 – C – O – CH3
Gaya London adalah gaya tarik lemah yang
propanoat metil
disebabkan adanya dipol imbasan sesaat.
Senyawa yang memiliki gaya London adalah Jadi, nama senyawa tersebut adalah metil
BeH2 dan CH4. propanoat.
Jawaban: A Jawaban: B
19. Penyelesaian: 22. Penyelesaian:
Hukum Faraday Diketahui:
Katoda (–) = Ag+ + e g Ag 1. N2 + O2 g 2NO ΔH = + 180 kJ/ mol
e. i. t 2. 2N g N2 ΔH = –941 kJ/mol
w =
96.500 3. 2O g O2 ΔH = –499 kJ/mol
Jawab:
w ´96.500
t = ΔH = S energi ikat reaktan – S energi ikat produk
e ´i
–180 = 2(N = O) – (941 + 499)
10,8 ´96.500
t = –180 = 2(N = O) – (1.440)
108
´5
1 2(N = O) = –180 + 1.440
2(N = O) = 1.260

KIMIA
10,8 ´96.500
t = = 1.930 detik
108 ´ 5 1.260
N=O= = 630 kJ/mol
Jawaban: E 2
20. Penyelesaian: Jawaban: A
Reaksi: 23. Penyelesaian:
CaCl2 + Na2CO3 g CaCO3 + 2NaCl • Variabel bebas adalah variabel yang
100 ml 100 ml memengaruhi atau sebab timbulnya
1M 1M variabel terikat.
m 100 mmol 100 mmol – – • Variabel terkontrol adalah variabel
b 100 mmol 100 mmol 100 mmol 100 mmol yang dikendalikan atau dibuat
s – – 100 mmol 100 mmol konstan sehingga hubungan variabel
bebas terhadap variabel terikat tidak
Volume larutan = 100 ml + 100 ml = 200 ml terpengaruh oleh faktor luar.
g • Variabel terikat adalah variabel yang
Massa larutan = 200 ml x 1 = 200 g
ml dipengaruhi, akibat dari adanya variabel
Q = m. C. DT
bebas.
Q = 200 g. 4,2 J/gK. (37,5 – 29 K)
Jadi, yang merupakan variabel bebas adalah
Q = 200 g . 4,2 J/gK. 8,5 K
konsentrasi HCl, variabel terkontrol adalah
Q = 7.140 J
luas permukaan logam, dan variabel terikat

Q 7.140 J 7.140 J adalah laju reaksi.
DH = - = - =-
mol 100 mmol 0,1 mol Jawaban: A

DH = –71.400 J/mol = –71,4 kJ/mol

Kimia 215
 24. Penyelesaian: memiliki nama senyawa 2 metil 1,3 butadiena
Laju reaksi yang merupakan monomer dari poliisoprena
[NO]x (M) [Br2]y (M) (karet alam).
(M/s)
1. 0,1 0,1 2,4 Jawaban: B
2. 0,1 0,2 4,8 28. Penyelesaian:
Penerapan tekanan osmotik yang benar
3. 0,2 0,2 9,6
adalah penyerapan air oleh akar tanaman
Untuk mencari orde reaksi x maka gunakan
dan penggunaan garam untuk membunuh
data nomor 2 dan 3.
lintah.
2x = 2
x =1 Jawaban: B
Untuk mencari orde reaksi y maka gunakan 29. Penyelesaian:
data nomor 1 dan 2. Tekanan yang ditimbulkan oleh uap jenuh
2y = 2 zat itu. Semakin tinggi suhu, semakin besar
y = 1 tekanan uap dan jika zat terlarut tidak
Jadi, persamaan laju reaksinya adalah v = k menguap maka tekanan uap larutan menjadi
[NO] [Br2] lebih rendah. Jadi, untuk mendapatkan
Jawaban: D tekanan uap larutan terbesar, zat terlarutnya
harus sedikit jumlahnya.
25. Penyelesaian:
Reaksi tersebut termasuk dalam kesetimban- Jawaban: B
gan ion-ion dalam larutan. 30. Penyelesaian:
Yang menyebabkan pergeseran kesetimban- Oksidasi
gan adalah:
1. Perubahan konsentrasi Zn(s) + Ag2O(s) + H2O(l) g Zn(OH)2(s) + 2Ag(s)
2. Perubahan volume 0 +1 +2 0
3. Perubahan tekanan
4. Perubahan suhu Reduksi
5. Pengaruh katalisator Oksidator adalah zat yang mengalami
Soal di atas terjadi perubahan konsentrasi reduksi, yaitu Ag2O
dari SCN- sehingga terjadi perubahan Hasil oksidasinya adalah Zn(OH)2
kesetimbangan.
Apabila konsentrasi ditambah maka Jawaban: C
kesetimbangan bergeser dari arah zat yang 31. Penyelesaian:
diperbesar, yaitu ke kanan dan warnanya Deret volta makin ke kanan makin besar
akan bertambah merah. potensial reduksinya
Jawaban: A Li-K-Ba-Ca-Na-Mg-Al-Mn-Zn-Cr-Fe-Ni-Sn-Pb-
H-Cu-Hg-Ag-Pt-Au
26. Penyelesaian:
Jadi, notasi sel yang tepat adalah Cu/Cu2+//
2Na2CO3(s) + 2SO2(g) + O2(g) g 2Na2SO4(s) +
Ni2+/Ni
2CO2(g)
Kp adalah tetapan kesetimbangan Jawaban: A
berdasarkan nilai tekanan, yaitu perkalian 32. Penyelesaian:
tekanan gas hasil reaksi dipangkatkan Kawat yang dilapisi timbal akan terkorosi
koefisien dibagi tekanan gas pereaksi paling lambat.
dipangkatkan koefisien yang dimiliki. Jawaban: E
Jawaban: C 33. Penyelesaian:
27. Penyelesaian: Reaksi spontan adalah reaksi yang memiliki
Monomer CH2 = C – CH = CH2 nilai Esel positif.
a. –0,34+ (–0,76) = –1,1
b. –0,80 + (–0,44) = –1,24
CH3 c. –0,80 + (–0,76) = –1,56

216 Kimia
 d. 0,13 + 0,34 = +0,47 39. Penyelesaian:
e. 0,13+ (–0,76) = –0,63 Energi ionisasi energi yang dibutuhkan
Berdasarkan harga V yang positif hanya Pb/ untuk melepaskan satu elektron.
Pb2+//Cu2+/Cu. Kelektronegatifan adalah kemampuan
Jawaban: D menarik elektron
Langkah awal adalah mencari konfigurasi
34. Penyelesaian:
H2SO4 elektronnya
C2H5OH + C2H5COOH C2H5COO C2H5
Nomor atom 11 maka konfigurasi elektron X
(etil propionat)
adalah 1s2 2s2 2p6 3s1 periode 3 golongan I
Reaksi antara etanol dan asam propionat
Nomor atom 17 maka konfigurasi elektron Y
akan menghasilkan ester, yaitu etil propionat.
adalah 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5 periode 3 golongan
Jawaban: A VII
35. Penyelesaian: Karena terdapat dalam satu periode maka:
R eaksi eliminasi adalah reaksi yang 1. Keelektronegatifan Y lebih besar
menghasilkan ikatan rangkap dari ikatan daripada X
tunggal. Yang termasuk ke dalam reaksi 2. Energi ionisasi Y lebih besar daripada X
eliminasi adalah: 3. Bilangan oksidasi berbeda
4. Titik didih dan titik leleh dalam satu
H2SO4
C2H5OH CH2=CH2 + H2O periode, X lebih besar daripada Y
180oC
5. Sifat reduktor X lebih besar daripada Y
Jawaban: E Jawaban: B
36. Penyelesaian:
40. Penyelesaian:
Senyawa asam orto-hidroksi sulfonat adalah:
SO H Klorin digunakan untuk antiseptik, pemutih,
3

OH pendingin

Magnesium digunakan pembuatan pesawat
terbang
Senyawa meta-nitrofenol adalah:
OH
Jawaban: A

KIMIA
NO2
Jadi, jawabannya adalah I dan V.
Jawaban: B
37. Penyelesaian:
Dari hasil semua uji tersebut, senyawa
karbohidrat yang tepat adalah amilum.
Jawaban: A
38. Penyelesaian:
Protein yang mengandung cincin benzena
jika diuji dengan larutan xantoproteat akan
menghasilkan warna kuning atau jingga.
Sedangkan, protein yang mengandung
belerang jika diuji dengan timbal (II) asetat
akan menghasilkan warna cokelat sampai
hitam.
Jawaban: D

Kimia 217
 PEMBAHASAN TRY OUT 3

1. Penyelesaian: • Untuk unsur K:

Konfigurasi elektronnya adalah: Nomor massa = proton + neutron
K = 2, 4 = 5 + 5
L = 2, 6 = 10
M = 2, 8, 5 Nomor atom = jumlah proton = 5
Q = 2, 8, 7 Jadi, notasi unsur K adalah 105 K
R = 2, 7 • Untuk unsur L:
Pasangan senyawa yang tidak sesuai dengan Nomor massa = proton + neutron
aturan oktet adalah: = 22 + 18
xx = 40
xQx
x x Nomor atom = jumlah proton = 22
xx x xx xx
x Q M Qx dan Jadi, notasi unsur K adalah 40
K xxL 22 K
x
x x x x x
xx xx
x x
x Qx x x Jawaban: C
x x x Qx
xx x x 4. Penyelesaian:

Senyawa MQ5 dan KL tidak sesuai aturan oktet
karena pada senyawa MQ5, atom pusatnya Ar Q = massa rata − rata 1 atom Q
1
(atom M) memiliki pasangan elektron lebih × massa 1 atom C − 12
12
dari 8. Sedangkan pada senyawa KL, atom K 2,654 × 10 −23
memiliki pasangan elektron kurang dari 8. Ar Q = gram. mol–1
1 −23
× 1,993 × 10
Jawaban: C 12
Jawaban: C
2. Penyelesaian:
Afinitas elektron adalah energi yang 5. Penyelesaian:
dilepaskan oleh atom netral dalam bentuk Percobaan Thomson mengenai sinar katode
gas untuk menangkap satu elektron pada kulit ini, dari hasil percobaan tersebut dapat
terluarnya untuk membentuk ion negatif. diketahui bahwa medan magnet atau medan
• Unsur X memiliki nilai afinitas elektron listrik membelokkan sinar tersebut menuju
yang besar (positif ) sehingga unsur X pelat positif. Hal ini menunjukkan bahwa sinar
akan sulit untuk menangkap elektron. tersebut mengandung muatan negatif yang
• Unsur Y memiliki nilai afinitas elektron selanjutnya disebut sebagai elektron.
yang kecil sehingga unsur Y ini sangat Jadi, jawaban yang tepat adalah muatan
mudah menangkap elektron untuk elektron = 1,6.10–19 Coloumb.
menjadi ion negatif. Jawaban: D
• Kemudahan unsur Y menangkap elektron
6. Penyelesaian:
menyebabkan ion Y– akan lebih stabil
Ciri-ciri ikatan ion:
daripada atom Y.
• Titik didih dan titik leleh tinggi
Jadi, jawaban yang tepat adalah ion Y– akan
• Dapat menghantarkan listrik
lebih stabil daripada atom Y.
Ciri-ciri ikatan kovalen polar:
Jawaban: D • Titik didih dan titik leleh rendah
3. Penyelesaian: • Dapat menghantarkan listrik
Notasi suatu atom adalah AZ X dengan A = Ciri-ciri ikatan kovalen nonpolar:
nomor massa sedangkan Z = nomor atom. • Titik didih dan titik leleh rendah
Nomor massa = proton + neutron • Tidak dapat menghantarkan listrik
Nomor atom = jumlah proton = jumlah
elektron.

218 Kimia
 Jadi, zat K dan M termasuk ke dalam ikatan 10. Penyelesaian:
kovalen nonpolar dan ikatan ion.
No. Oksidasi Reduksi
Jawaban: A
1. Peningkatan bilangan Penurunan bilangan
7. Penyelesaian: oksidasi oksidasi
Pb(s) + 4HNO3(aq) g PbO2(s) + 4NO2(g) + 2H2O(l) 2. Pelepasan elektron Pengikatan elektron
0 +5 +4 +4 3. Pengikatan oksigen Pelepasan oksigen
(penambahan jumlah (penurunan jumlah
atom oksigen) atom oksigen)
Oksidasi
4. Pengurangan jumlah Penambahan jumlah
Reduksi
atom hidrogen atom hidrogen
(1) MnO4- g MnO42-
Reduktor adalah zat yang mereduksi senyawa
+7 +6
lain atau mengoksidasi diri sendiri.
Terjadi penurunan bilangan oksidasi Mn
Oksidator adalah zat yang mengoksidasi
(terjadi reaksi reduksi)
senyawa lain atau mereduksi diri sendiri.
(2) SO2 g SO3
Zat yang bertindak sebagai reduktor adalah
Terjadi peningkatan jumlah atom oksigen
Pb dengan bilangan oksidasi 0
(terjadi reaksi oksidasi)
Zat hasil oksidasi nya adalah PbO2.
(3) CH3CH2OH g CH3CHO
Jadi, jawabannya adalah 0 dan PbO2.
Terjadi penurunan jumlah atom hidrogen
Jawaban: A (terjadi reaksi oksidasi)
8. Penyelesaian:
(4) C2O42– gCO2
D = [He] 2s2 2p5 g elektron valensinya +3 +4
=2+5=7 Terjadi peningkatan bilangan oksidasi C
E = [Ne] 3s2 3p3 g elektron valensinya (terjadi reaksi oksidasi)
=2+3=5
(5) CH3COOH g CH3CHO

Maka, struktur Lewis untuk atom D dan E
Terjadi penurunan jumlah atom oksigen
adalah: (terjadi reaksi reduksi)
xx Jadi, yang mengalami reaksi oksidasi adalah
x D xx

KIMIA
x nomor 2, 3, dan 4.
xx x xx
xD x Jawaban: C
x x E x Dx
xx x xx 11. Penyelesaian:
x
x x x x
xDx xD x Berikut ini pasangan yang tepat untuk mengisi
xx x x
tabel adalah:
Jadi, rumus kimianya adalah ED 5 dengan
Jumlah Nama
bentuk molekul bipiramida trigonal. No.
atom C
Titik didih
senyawa
Kegunaan

Jawaban: B 1. 1–4 < 25oC Gas bumi LPG/LNG

9. Penyelesaian: Petroleum Pelarut
2. 5–6 30 – 90oC
Konfigurasi elektron untuk atom N, H, F, dan eter
B adalah: 3. 5–6 70 – 140oC Bensin
Bahan bakar
N = 2,5 kendaraan
H = 1 Bahan
F = 2, 7 4. 6 – 12 140 – 180oC Nafta industri
petrokimia
B = 2, 3
Jadi, pasangan yang tepat adalah nomor 2 dan
Jadi, struktur Lewis untuk senyawa NH3BF3
4.
adalah:
Jawaban: D
H F
x x 12. Penyelesaian:
Hx N Bx F Hukum Kekekalan Massa untuk reaksi Cu + S
x x
H F g CuS menghasilkan perbandingan massa
Jawaban: B tembaga dengan belerang = 2 : 1

Kimia 219
 Seharusnya ketika massa Cu yang direaksikan Jadi, pasangan rumus dan nama senyawa yang
sebanyak 48 gram maka massa S (belerang) benar adalah nomor 2 dan 4.
yang dibutuhkan adalah: Jawaban: D
1
S = × massa Cu
2 16. Penyelesaian:
1 • Titik didih alkena akan lebih tinggi jika
S = × 48 gram =
24 gram
2 rantai lurus dan panjang
Jadi, massa belerang yang dibutuhkan adalah • Alkena yang memiliki isomer geometri
24 gram. akan memiliki titik didih lebih tinggi
Senyawa X merupakan cis-2-butena, senyawa
Jawaban: C
Y merupakan 1-butena, dan senyawa Z
13. Penyelesaian: 2-metil-1-propena.
Perbandingan persentase unsur X dan Y dalam
Jawaban: E
dua buah senyawa adalah:
17. Penyelesaian:
80 60
= ÷
20 30 Polutan/Zat Dampak yang
No.
80 30
Pencemar Ditimbulkan
= ×
20 60 Oksida nitrogen, Infeksi saluran
(1)
8 2 NOx pernapasan
= =
4 1 Oksida belerang,
(2) Sesak napas, hujan asam
=2:1 SOx
Jawaban: D Menimbulkan kematian
14. Penyelesaian: Karbon karena membentuk
(3)
monoksida ikatan dengan
C3H8(g) + 5O2(g) g 3CO2(g) + 4H2O(g)
hemoglobin
x liter
C4H8(g) + 6O2(g) g 4CO2(g) + 4H2O(g) (4) Karbon dioksida Efek rumah kaca
(68 – x) liter Jadi, pasangan yang tepat antara polutan dan
V1 V dampak yang ditimbulkan adalah nomor (2)
= 2
n1 n2 dan (4).
x 68 − x
= Jawaban: D
3 4
4x = 204 – 3x 18. Penyelesaian:
7x = 204 A2(g) + 3B2(g)  2AB3(g)
x = 29,1 ≈ 29 L awal 0,03 0,04 –
Volume CO2 yang lain adalah 68 – 29 = 39 L bereaksi 0,01 0,03 0,02
Jadi, volume C3H8 dan volume C4H8 nya adalah: setimbang 0,02 0,01 0,02

VC3H8 = 1 x 29 L = 9,6 L ≈ 10 L
3 mol total = 0,02 + 0,01 + 0,02 = 0,05 mol
mol A 2 0,02
VC4H8 = 1 x 39 L = 9,75 L ≈ 10 L pA2 = × Ptotal = × 1 atm = 0,4
4 mol total 0,05
mol B2 0,01
Jawaban: B pB2 = × Ptotal = × 1 atm = 0,2
mol total 0,05
15. Penyelesaian:
Rumus dan nama senyawa yang benar adalah: pAB3 = pA2 = 0,4

(pAB3 ) ( 0,4 )
2 2
No. Rumus Senyawa Nama Senyawa
Kp = =
(pA 2 )(pB2 ) ( 0,4 )( 0,2 )
3 3
(1) Al(OH)3 Aluminium hidroksida
(2) Cr(OH)3 Krom (III) hidroksida
Kp =
( 0,4 )
(3) Hg2Cl2 Raksa (I) klorida
( 0,2 )
3

(4) PbSO4 Timbal (II) sulfat

Kp = 50
(5) ZnO Seng (II) oksida
Jawaban: B

220 Kimia
19. Penyelesaian: Qc Mn(OH)2 = [Mn2+].[OH–]2
Reaksi eksoterm adalah reaksi yang melepas = [2.10–4].[4.10–4]2
energi sehingga terjadi perpindahan kalor
= 2.10–4. 16. 10–8
dari sistem ke lingkungan. Reaksi eksoterm
= 32. 10–12
ini ditandai dengan adanya kenaikan suhu
= 3,2. 10–11
lingkungan. Peristiwa yang merupakan
Jika Qc < Ksp maka larutan belum mengendap
reaksi eksoterm adalah penguapan air dan Jika Qc = Ksp maka larutan tepat jenuh
perkaratan besi. Jika Qc > Ksp maka larutan mengendap
Jadi, jawaban yang tepat adalah nomor 2 dan
Dari hasil perhitungan tersebut dapat
3. diketahui bahwa nilai Qc = Ksp = 3,2. 10–11.
Jawaban: C Jadi, larutan tepat jenuh.
20. Penyelesaian:

Jawaban: E
Jika volume diperkecil maka kesetimbangan 23. Penyelesaian:
akan bergeser ke arah yang memiliki jumlah H2SO4 + 2NH4OH g (NH4)2SO4 + 2H2O
koefisien lebih kecil. awal 10 mmol 20 mmol – –
Pada reaksi Cu2+(aq) + 4NH3(aq)  (Cu(NH3)4)2+(aq), bereaksi 10 mmol 20 mmol 10 mmol
jumlah koefisien reaktan = 5 sedangkan setimbang – – 10 mmol
jumlah koefisien produk = 1
Jika volume diperkecil maka kesetimbangan Dari reaksi tersebut, dapat dilihat bahwa yang
akan bergeser ke arah kanan (produk). bersisa adalah senyawa garam, yaitu (NH4)2SO4
Sehingga yang terjadi adalah Cu2+ berkurang, sehingga untuk mencari pH campurannya
Kc tetap, warna [(Cu(NH3)4)]2+ pekat digunakan pH larutan hidrolisis asam.
(NH4)2SO4 g 2NH4+ + SO42–
Jawaban: D
10 mmol 20 mmol 10 mmol
21. Penyelesaian:
mol NH4 + 20 mmol
H H H H [NH4+] = = = 0,1 M
volume total 200 ml
H–C=C–H+H–HgH–C–C–H
Kw
[H+] = × [ garam]
H H Ka

KIMIA
DH = {(C = C) + (4. C – H) + (H – H)} – {(C – C) + (6. 10 −14
C – H)} = × 10 −1
10 −5
= {(614) + (4. 413) + (436)} – {(348) + (6. 413)}
= {614 + 1652 + 436} – {348 + 2478} = 10 −10
= 2702 – 2826 = 10–5
= –124 kJ/mol =5
Jadi, pH campuran yang terbentuk adalah 5
Jawaban: B atau 5 + log 1.
22. Penyelesaian: Jawaban: B
Mol Mn(NO3)2 dan NaOH adalah 100 ml x 4.
24. Penyelesaian:
10–4 M = 0,04 mol
Reaksi yang terjadi adalah: Uji Lakmus Jenis
Larutan Hi- Reaksi
Mn(NO3)2 + 2NaOH  Mn(OH)2 + 2NaNO3 No.
Garam Merah Biru droli- Hidrolisis
0,04 0,08 0,04 sis

mol Mn(OH) 0,04 mol 1. CH3COOK Biru Biru Parsial CH3COO– +

[Mn(OH)2] = 2
= H2O g OH–
Volume total 200 ml + CH3COOH

[Mn(OH)2] = 0,0002 M = 2.10 M–4
HCOO– +
2. NaHCOO Biru Biru Parsial H2O g OH–
Mn(OH)2 g Mn2+ + 2OH– + HCOOH

2.10–4 2.10–4 4.10–4

Kimia 221
 NH4+ + H2O • Basa adalah senyawa yang menerima
3. NH4Br Merah Merah Parsial  NH4OH proton (H+)
+ H+ Teori Lewis
Jadi, jawaban yang tepat adalah pilihan D, • Asam adalah senyawa yang menerima
yaitu CH3COO– + H2O  CH3COOH + OH–, pasangan elektron bebas (PEB)
parsial, merah. • Basa adalah senyawa yang mendonorkan
Jawaban: D pasangan elektron bebas (PEB)

25. Penyelesaian:
(1) NH4+(aq) + H2O(l)  NH4OH(aq) + H+(aq)
Ca(OH)2 + 2CH3COOH g (CH3COO)2Ca + 2H2O
(teori asam basa Bronsted Lowry)
mol CH3COOH = 10 ml x 0,1 M = 1 mmol
(2) NH4OH(aq) g NH4+(aq) + OH–(aq)
1 (teori asam basa Arrhenius)
mol Ca(OH)2 = × mol CH3 COOH
2 (3) Ag+(aq) + 2NH3(g) g Ag(NH3)2+(aq)
1 (teori asam basa Lewis)
mol Ca(OH)2 = × 1 mmol =
0,5 mmol
2 Jadi, urutan yang benar sesuai dengan konsep
Massa Ca(OH)2 = mol x Mr Ca(OH)2 asam-basa Arrhenius, Bronsted-Lowry, dan
= 0,5 mmol x 74 mg/mmol Lewis adalah (2), (1), dan (3).
= 37 mg Jawaban: B
= 0,037 gram 28. Penyelesaian:
Jawaban: A Reaksi yang menghasilkan gas H2 pada katode
26. Penyelesaian: adalah kation dari golongan IA dan IIA. Reaksi
Larutan X pada katode untuk larutan yang berasal dari
golongan IA dan IIA adalah:
2H2O(l) + 2e g H2(g) + 2OH–(aq)
Jadi, jawabannya adalah CaCl2 dan Na2SO4,
4,4 5,4 6,3 8,3 nomor (1) dan (2).
pH limbah X = pH > 8,3 Jawaban: A
29. Penyelesaian:
Larutan Y Emulsi adalah salah satu jenis koloid di mana
fase terdispersinya adalah cair dan medium
pendispersinya adalah cair.
Jadi, pasangan zat yang dapat membentuk
3,2 4,2 4,4 4,7 4,8
emulsi jika dicampurkan adalah air panas dan
pH limbah Y = 3,2 < pH < 4,2 minyak, nomor (1) dan (3).
Jawaban: B
Jadi, pH untuk larutan X adalah lebih besar dari
8,3 atau 8,3 – 14. Sedangkan pH untuk larutan 30. Penyelesaian:
Y adalah 3,2 – 4,2. Mencari Kb dari larutan nonelektrolit
DTb = 101,80 – 100 = 1,80oC
Jawaban: E
DTb = Kb. m
27. Penyelesaian: 1,80 = Kb. 1
Teori Arrhenius Kb = 1,80
• Asam adalah senyawa yang menghasilkan Mencari nilai i dari larutan elektrolit terner
ion H+ sebagai satu-satunya ion positif (elektrolit terner berarti n = 3)
jika dilarutkan dalam air DTb = 104,68 – 100 = 4,68oC
• Basa adalah senyawa yang menghasilkan DTb = Kb. m. i
ion OH– sebagai satu-satunya ion negatif ∆Tb
jika dilarutkan dalam air. i =
Kb. m
Teori Bronsted Lowry
• Asam adalah senyawa yang mendonorkan 4,68
i = = 2,6
proton (H+) 1,80. 1

222 Kimia
 i = 1 + (n – 1)a Jadi, yang memiliki nilai Esel positif adalah:
2,6 = 1 + (3 – 1)a B B2+ A+ A
1,6 = 2a
Jawaban: A
a = 0,8
Jadi, derajat ionisasi dari larutan elektrolit 34. Penyelesaian:
terner adalah 0,80. (1) Mayonaise
Fase terdispersi = cair
Jawaban: C
Fase pendispersi = cair
31. Penyelesaian: (2) Agar-agar
Semakin banyak jumlah zat terlarut yang Fase terdispersi = padat
sukar menguap maka semakin tinggi titik Fase pendispersi = cair
didihnya. Dan akan menyebabkan DTb juga (3) Asap
akan semakin tinggi. Fase terdispesi = padat
Jadi, jawaban yang benar adalah DTb larutan Fase pendispersi = gas
R lebih tinggi dibandingkan dengan DTb (4) Buih sabun
larutan S. Fase terdispersi = gas
Jawaban: B Fase pendispersi = cair
32. Penyelesaian: (5) Kabut
Fase terdispersi = cair
Proses/Peristiwa dalam
No. Unsur Fase pendispersi = gas
Kehidupan
Pasangan koloid yang memiliki fase terdispersi
penjernihan air sama adalah (1) dan (5) serta (2) dan (3).
(1) Koagulasi
menggunakan tawas
penerapannya ada pada Jawaban: B
(2) Gerak Brown
susu 35. Penyelesaian:
(3) Efek Tyndall sorot lampu dalam kabut Reaksi 2Ca 3 (PO 4 ) 2(s) + 6SiO 2(s) + 10C (s) g
6CaSiO3(s) + 10CO(g) + P4(g) merupakan reaksi
mengurangi
(4) Elektroforesis isolasi unsur fosfor dari garam fosforit. Reaksi
pencemaran udara
ini dikenal dengan nama reaksi Wohler. Reaksi
(5) Adsorbsi pemutihan gula pasir
ini berguna sebagai bahan untuk membuat
Jadi, pasangan yang tepat antara sifat koloid

KIMIA
korek api.
dan proses/peristiwa dalam kehidupan adalah
nomor (1) dan (3). Jawaban: A

Jawaban: B 36. Penyelesaian:

33. Penyelesaian: No. Mineral Unsur

Notasi sel yang tepat adalah: (1) Pirit Besi
oksidasi reduksi. (2) Bauksit Aluminium
Rumus Esel = reduksi – oksidasi (3) Kriolit Aluminium
A. B B2+ A+ A (4) Kalkopirit Tembaga
Esel = 0,80 – (–2,37) = 3,17 volt (5) Hematit Besi
B. A A+ B2+ B Jadi, jawaban yang tepat antara mineral dan
Esel = –2,37 – 0,80 = –3,17 volt unsur yang terkandung adalah nomor (1) dan
(3).
C. C C3+ B2+ B
Jawaban: B
Esel = –2,37 – (–1,20) = –1,17 volt
37. Penyelesaian:
D. A A+ C3+ C Jika CF2 = CF2 bergabung menjadi polimer
Esel = –1,20 – 0,80 = –2,00 volt maka akan terbentuk Poli Tetra Fluoro Etilena
atau lebih dikenal sebagai teflon.
E. A+ A C C3+
Notasi selnya salah

Kimia 223
 F F F F F • Uji biuret adalah suatu pengujian untuk
menunjukkan adanya ikatan peptida
–C–C–C–C–C– pada suatu zat. Reaksi postif ditandai
dengan timbulnya warna ungu pada
F F F F F larutan.
Jawaban: D • Uji xantoprotein adalah suatu pengujian
untuk menentukan apakah suatu protein
38. Penyelesaian:
mengandung gugus benzena atau tidak.
Rumus molekul C3H6O2 merupakan golongan
Reaksi positif ditandai dengan adanya
asam karboksilat atau ester. Rumus molekul
endapan putih dan berubah menjadi
asam karboksilat dan ester adalah CnH2nO2.
kuning ketika dipanaskan.
Rumus Struktur Nama yang benar Jadi, berdasarkan data tersebut, bahan
O makanan yang mengandung karbohidrat
A. Asam propanoat adalah nomor (1) dan (3).
CH3 – CH2 – C – OH
Jawaban: B
O 40. Penyelesaian:
B. 2–propanon CH3
CH3 – C – CH3 NO2

O
C. 2–propanon
CH3 – C – CH3

O (1)
D. Metil etanoat Nama senyawa tersebut adalah o-nitrotoluena
CH3 – C – O – CH3
CH3
O O2N NO2
E. Asam propanoat
CH3 – CH2 – C – OH
Jadi, rumus molekul dan nama yang benar
NO2
untuk C3H6O2 adalah pilihan A.
(2)
Jawaban: A Nama senyawa tersebut adalah 2,4,6
39. Penyelesaian: trinitrotoluena.
• Uji Molisch adalah suatu pengujian
Jawaban: C
untuk mengetahui ada atau tidaknya
karbohidrat. Reaksi positif ditandai

dengan adanya warna merah ungu pada
larutan.

224 Kimia
 BIOLOGI
›› 3 Soal Try Out Ujian Nasional Biologi 2018/2019

›› Pembahasan Soal Try Out Ujian Nasional Biologi

2018/2019
226 Biologi
 Mata Pelajaran : BIOLOGI
Try out 1 Jenjang : SMA/MA IPA
2019 Waktu : 120 menit

1. “Seorang siswa melakukan penelitian tana-

man kacang pada tiga petak yang berbeda
dengan ukuran yang sama dan ditanami biji
kacang dengan jumlah yang sama. Petak I
diberi pupuk kandang, petak II diberi pupuk Pisang Kurma Kedondong
NPK, dan petak III tidak diberi pupuk. Ketiga Keenam tanaman di atas dikelompokkan da-
petak mendapat cahaya yang sama dan disir- lam kelas monokotil karena … .
am air secukupnya. Setelah tiba waktu pa- A. Tulang daun sejajar
nen, kacang dikumpulkan dari masing-mas- B. Buahnya banyak
ing petak dan ditimbang beratnya”. C. Pohonnya tinggi
Variabel bebas yang dilakukan oleh siswa D. Bentuk daun beraneka ragam
adalah … . E. Habitatnya dataran rendah
A. Tiga petak sawah dan ukuran sawah
B. Jumlah biji kacang dan berat hasil panen 4. Perhatikan alat reproduksi jamur berikut!
C. Jenis pupuk dan intensitas cahaya
D. Intensitas cahaya dan volume air
E. Petak sawah dan jenis pupuk

2. Cermati gambar berikut!

A B
Berdasarkan gambar alat reproduksi terse-
but, kesimpulan yang benar tentang Jamur A
dan B secara berurutan adalah bahwa … .
A. Jamur A Zygomicota dan B Ascomycota
B. Jamur A Ascomycota dan B Deuteromycota
C. Jamur A Ascomycota dan B Basidiomycota
D. Jamur A Basidiomycota dan B Ascomycota

BIOLOGI
E. Jamur A Basidiomycta dan B Zygomicota

Gambar mamalia di atas menunjukkan 5. Perhatikan diagram berikut!

adanya keanekaragaman tingkat … .
A. Gen D. Gen dan jenis
B. Jenis E. Takson
C. Ekosistem

3. Perhatikan gambar tumbuhan berikut!

Sawit Kelapa Markisa

Biologi 227
 Berdasarkan gambar, virus melakukan Gambar 2, 4, dan 6 secara berurutan adalah
replikasi pada fase .... ...
A. Adsorbs A. Nitrogen (N2), amoniak (NH4), dan nitrit
B. Penetrasi (NO2),
C. Perakitan B. Fiksasi N2, nitrit (NO2), dan asimilasi ,
D. Sintesis C. Amoniak (NH4), nitrat (NO3), dan nitro-
E. Pelepasan gen (N2)
D. Fiksasi N2, amoniak (NH4), nitrat (NO3)
6. Perhatikan dengan saksama gambar hewan E. Amoniak (NH4), nitrit (NO2), nitrat (NO3)
invertebrata berikut!
8. Tumpahan minyak di laut berpotensi menye-
babkan pencemaran yang berdampak nega-
tif pada ekosistem laut. Salah satu dampak
negatif akibat tertutupnya permukaan laut
oleh tumpahan minyak adalah menurunnya
populasi ... .
Kedua hewan di atas tergolong insekta kare- A. Ikan kecil karena kadar garam air laut
na memiliki kesamaan ciri, yaitu .... berubah
Bagian Kaki Mulut B. Zooplankton karena tidak dapat melak-
tubuh sanakan fotosintesis
C. Ikan besar karena kadar oksigen air laut
A Kepala dada Sepasang Mengunyah,
di tiap ruas menggigit meningkat
tubuh D. Fitoplankton karena tidak dapat melak-
sanakan fotosintesis
B Kepala dan Sepasang Mengunyah,
dada di tiap ruas menggigit, E. Terumbu karang di dasar laut karena ter-
tubuh menjilat, dan ganggunya sirkulasi air laut.
mengisap
C Kepala, 3 pasang Mengunyah, 9. Gambar di bawah ini merupakan salah satu
dada, dan menggigit, kegiatan illegal logging. Praktik ini memiliki
perut menjilat, dan ekses negatif yang sangat besar.
mengisap
D Kepala, 3 pasang Mengunyah,
dada, dan mengisap
perut
E Kepala, 3 pasang Mengunyah,
dada, dan menggigit,
ekor menjilat, dan
mengisap
Berikut beberapa dampak negatif dari illegal
7. Perhatikan diagram daur unsur nitrogen berikut! logging:
1. Menurunnya pengendali air yang dapat
6
mencegah banjir
2. Hilangnya fungsi hutan sebagai penyim-
pan air
5
3. Berkurangnya kualitas dan kuantitas
1 4 ekosistem
4. Kepunahan satwa alam hutan
5. Rentan terhadap bencana kekeringan
2 3 6. Menurunnya kualitas biodiversitas
Dampak negatif illegal logging yang
mengganggu keanekagaraman hayati
adalah ....

228 Biologi
 A. 1, 3, dan 5 D. 3, 4, dan 6 13. Perhatikan gambar penampang batang mo-
B. 2, 3, dan 5 E. 3, 5, dan 6 nokotil berikut!
C. 2, 4, dan 6

10. Perhatikan gambar sel berikut!

Bagian yang berfungsi mengedarkan zat

Organel sel yang berfungsi untuk oksidasi
makanan adalah yang bernomor ...
A. 5 D. 2
B. 4 E. 1
C. 3
makanan hasil fotosintesa dari daun ke
seluruh tubuh adalah yang berlabel … .
A. A D. D
B B E. E
C. C
14. Perhatikan gambar jaringan berikut!

11. Dari gambar membran sel di bawah ini

maka bagian yang bernama protein integral, E
fosfolipid bilayer, serta protein perifer adalah
B
yang bernomor .....

5 4 3
D A
2
1
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 1, dan 3 C
C. 2, 3, dan 1 Pernyataan yang benar tentang jenis
D. 3, 2, dan 1 jaringan dan fungsinya adalah ....
E. 3, 4, dan 5 Gambar Epitel Fungsi
A Silindris berlapis Pergerakan,
12. Perhatikan diagram percobaan berikut ini!
semu absorbsi
B Pipih berlapis Proteksi, absorbsi

BIOLOGI
C Silindris berlapis Sekresi , absorbsi
D Kubus berlapis Filtrasi, osmosis
E Pipih selapis Difusi, filtrasi

15. Perhatikan skema proses menstruasi berikut!

.
Peristiwa mekanisme transpor yang terjadi
pada gambar tersebut adalah … . Hormon di
A. Osmosis dalam darah
B. Difusi
C. Isotonik
D. Transpor aktif
E. Imbibisi Ovarium

A B C D E

Biologi 229
 Berdasarkan diagram, pernyataan yang 18. Perhatikan gambar pembuluh darah berikut!
benar tentang pascaovulasi adalah ....
A. Memacu hipofisis untuk memproduksi
hormon FSH
B. Menghambat produksi hormon
estrogen dan progesteron
C. Bekerja sama dengan hormon FSH
memengaruhi sel folikel mengeluarkan
ovum
D. Merangsang korpus luteum sehingga Jika pembuluh darah tersumbat dengan
menghasilkan hormon estrogen dan plak seperti pada gambar maka orang
progesteron yang bersangkutan peredaran darahnya
E. Korpus luteum menghasilkan hormon terganggu karena penyumbatan. Orang
progesteron memelihara pertumbuhan tersebut menderita ....
endometrium A. Embolus
B. Gagal jantung
16. Perhatikan gambar nefron berikut! C. Aterosklerosis
1 D. Trombus
E. Aritmia
2

3 19. Hasil laboratorium Tuan Soni adalah sebagai
berikut!
5
Sel-sel darah Per mm darah Hasil Laborato-
rium
4
eritrosit 4 – 6 juta 5,1 juta
leukosit 4,5 – 10 ribu 6,8 ribu
Berdasarkan gambar tersebut, yang trombosit 100 – 150 ribu 70 ribu
berfungsi untuk proses filtrasi dan yang Dari hasil laboratorium, Tuan Soni diduga
menghasilkan urine sekunder berlangsung menderita penyakit ...
pada nomor ... . A. Aids
A. 1 dan 2 D. 4 dan 5 B. Tifus
B. 1 dan 3 E. 5 dan 1 C. Hepatitis
C. 3 dan 4 D. Flu burung
E. Demam berdarah
17. Amir mengalami gejala berikut:
1. Nafsu makan dan berat badan menurun, 20. Perhatikan tabel pertumbuhan kecambah
sesak dada kacang hijau!
2. Batuk kronis Kecambah Kecambah di Kecambah di
3. Kelelahan ke: tempat terang tempat gelap
4. Sesak napas dalam waktu lama
1 9,00 22,00
5. Tidak dapat disembuhkan dengan obat
pelega 2 8,20 22,50
Berdasarkan gejala tersebut diduga Amir 3 8,00 22,40
menderita penyakit … . 4 10,0 21,00
A. Asma
Rata-rata 8,80 21,98
B. Faringitis
Dari hasil pengamatan pertumbuhan kacang
C. Emfisema
hijau selama 6 hari, ternyata kecambah yang
D. Influenza
ditumbuhkan di tempat gelap lebih cepat
E. Bronkitis
pemanjangan batangnya daripada di tempat
terang. Hal ini disebabkan cahaya ....

230 Biologi
 A. Memacu kerja pigmen antosianin
B. Merusak hormon auksin ujung batang
C. Mengaktifkan hormon asam absisat
D. Menghambat kerja enzim pada
kotiledon
E. Menguapkan air yang dibutuhkan
kecambah
21. Perhatikan jalur metabolisme Piruvat berikut!
Dari skema tersebut, nomor 2 dan 5 adalah ...
A. Asam piruvat dan asetil ko-enzim A
B. Asetildehid dan etanol
C. Asam piruvat dan laktase
D. Asetildehide dan laktase
E. Asetil ko-enzim A dan siklus Krebs
22. Pernyataan tentang inhibitor enzim yang
benar berdasarkan gambar atau diagram
berikut adalah ....
B. 1 inhibitor kompetitif, berikatan
pada sisi selain sisi aktif enzim dan
menyebabkan perubahan bentuk enzim
sehingga sisi aktif menjadi tidak sesuai;
2. Inhibitor nonkompetitif menghambat
kerja enzim dengan menempati sisi aktif
enzim sehingga substrat tidak dapat
masuk
C. 1 inhibitor kompetitif, berikatan
pada sisi selain sisi aktif enzim dan
menyebabkan perubahan bentuk enzim
sehingga sisi aktif menjadi tidak sesuai;
2. Inhibitor nonkompetitif menghambat
kerja enzim dengan menempati sisi aktif
enzim sehingga substrat tidak dapat
masuk
D. 1 inhibitor nonkompetitif, berikatan
pada sisi selain sisi aktif enzim dan
menyebabkan perubahan bentuk enzim
sehingga sisi aktif menjadi tidak sesuai;
2 inhibitor kompetitif, menghambat
kerja enzim dengan menempati sisi aktif
enzim sehingga substrat tidak dapat
masuk
E. 1 inhibitor kompetitif berupa malonat
dan oksalosuksinat, yang bersaing
de-ngan substrat suksinat; 2 inhibitor
nonkompetitif berupa senyawa kimia
yang tidak mirip dengan substrat.

23. Perhatikan data hasil percobaan enzim

katalase berikut!
Larutan Ekstrak Hati + H2O2
gelembung nyala api
pH 4 + –
1
pH 7 +++ ++

BIOLOGI
2 pH 11 ++ +
dipanaskan – –
400C
dipanaskan ++ ++
A. 1 inhibitor kompetitif, menghambat
370C
kerja enzim dengan menempati sisi
Data di atas membuktikan bahwa kerja
aktif enzim sehingga substrat tidak
enzim katalase dipengaruhi oleh … .
dapat masuk; 2 inhibitor nonkompetitif,
A. Ekstrak hati dan pH 4
berikatan pada sisi selain sisi aktif enzim
B. Ekstrak hati dan H2O2
dan menyebabkan perubahan bentuk
C. H2O2 dan suhu
enzim sehingga sisi aktif menjadi tidak
D. pH dan suhu
sesuai.
E. H2O2 dan pH 4

Biologi 231
 24. Amati dengan saksama diagram hubungan 26. Perhatikan gambar struktur DNA di bawah
metabolisme berikut! ini!

Berdasarkan gambar, satu nukleotida

ditunjukkan oleh nomor … .
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 6
C. 2, 3, dan 4
D. 2, 6, dan 7
E. 4, 5, dan 8

27. Perhatikan skema sintesis protein berikut ini!

Berdasarkan diagram hubungan antara
metabolisme protein, karbohidrat, dan X kodon
lemak di atas maka asam amino memasuki
daur Krebs harus berubah terlebih dahulu
menjadi senyawa … .
A. Amoniak – asam oksaloasetat Y
B. Gliseraldehid-3p – asetil ko A Translasi
C. Asetil ko A – asam piruvat Asam amino
D. Amoniak – asam oksalo asetat
Z
E. Asam piruvat – asetil ko A
Berdasarkan skema sintesis protein tersebut
25. Gambar berikut merupakan perangkat yang ditunjukkan oleh X, Y, dan Z secara urut
percobaan fotosintesis! adalah ....
A. Transkripsi, Ribosom, RNAt
B. Transkripsi, RNAd, RNAt
C. Replikasi, RNAd, Ribosom
D. Replikasi, Ribosom, RNAd
E. RNAd, RNAt, Transkripsi
Pernyataan yang benar tentang percobaan
dan kesimpulannya adalah … . 28. Perhatikan gambar tahap-tahap pemben-
A. Ingenhousz, membuktikan bahwa tukan sperma yang terjadi di dalam testis
fotosintesis menghasilkan amilum berikut ini!
1
B. Ingenhausz, membuktikan bahwa
fotosintesa membutuhkan cahaya 2
matahari
C. Sachs, membuktikan bahwa fotosintesa 3
mengahasilkan amilum
4
D. Sachs, membuktikan bahwa fotosintesa
membutuhkan CO2
E. Sachs, membuktikan bahwa fotosintesis
menghasilkan O2
Berdasarkan pengamatan terhadap diagram,
yang menunjukkan spermatogonium dan
spermatid secara urut adalah yang bernomor
.…

232 Biologi
 A. 1 dan 2 D. 2 dan 3
B. 1 dan 3 E. 2 dan 4
C. 1 dan 4
29. Pada marmot, warna bulu hitam dominan
terhadap albino dan bulu kasar dominan
terhadap bulu halus. Marmot yang
berbulu hitam kasar dikawinkan dengan
yang berbulu albino halus menghasilkan
keturunan F1 yang semuanya berbulu hitam
kasar. Jika marmot dari keturunan F1 tersebut
dikawinkan dengan yang berbulu albino
halus maka keturunannya yang berbulu
hitam kasar adalah sebanyak ....
A. 75% D. 25%
B. 56% E. 6%
C. 37%
30. Pada gandum gen H (hitam) epistasis
terhadap gen K (kuning). Apabila kedua
gen H dan K tidak muncul, gandum
memperlihatkan fenotip putih. Bila gandum
hitam (HHkk) disi-langkan dengan gandum
kuning (hhKK), kemudian F1-nya disilangkan
sesamanya maka akan disilangkan gandum
hitam, kuning, dan putih dengan rasio ....
A. 12 : 1 : 3 D. 9 : 3 : 4
B. 12 : 3 : 1 E. 3 : 1 : 12
C. 9 : 4 : 3
31. Bila ibu karier dan ayah hemofilia maka
kemungkinan anak-anaknya … .
A. Semua anak laki-laki hemofilia
B. Semua anak perempuan hemofilia
C. 50% turunannya hemofilia dan 50% lagi
normal
D. 25% anaknya laki-laki hemofilia dan 75%
turunannya yang lain normal
E. Semua anak laki-laki normal
32. Peta silsilah di bawah ini mengenai sifat buta
warna yang terpaut kromosom X, jika gen (C)
untuk penglihatan normal dan gen (c) untuk
buta warna. Orang nomor berapa sajakah
yang memiliki gen (c)?
Biologi
1 2
3 4 5
= laki-laki buta warna
6
= perempuan buta warna
= laki-laki normal
= perempuan normal
A. 1, 2, dan 4
B. 1, 4, dan 6
C. 2, 4, dan 6
D. 2, 4, dan 5
E. 3, 4, dan 6
33. Perhatikan ciri-ciri kelainan berikut!
1. Gagal berpisah pada kromosom seks
2. Satu dari setiap 2000 kelahiran
3. Pria steril
4. Terbentuk kelenjar payudara
5. Pertumbuhan mental cenderung lambat
Kelainan dengan ciri-ciri tersebut termasuk
menderita sindrom … .
A. Down D. Klinefelter
B. Turner E. Edward
C. Jacob
34. Perhatikan gambar percobaan berikut!
Kesimpulan dari percobaan di atas adalah …
A. Belatung berasal dari benda mati
BIOLOGI
B. Makhluk hidup berasal dari telur
C. Belatung berasal dari daging
D. Makhluk hidup terjadi dengan sendirinya
E. Belatung berasal dari telur lalat
35. Kejadian-kejadian yang terdapat di alam an-
tara lain:
1. Banyak ditemukan Biston betularia
hitam di Inggris setelah revolusi industri.
2. Paruh burung menjadi lebih pendek
karena mencari biji di antara batuan
3. Ditemukan lebih banyak belalang hijau
di lapangan rumput
4. Kaki kuda bertambah panjang karena
digunakan untuk berlari
233
 Kejadian yang merupakan hasil dari proses 39. Implikasi bioteknologi bagi kehidupan
seleksi alam adalah ... . manusia umumnya bermanfaat dalam
A. 1 dan 2 D. 2 dan 4 meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
B. 1 dan 3 E. 3 dan 4 Dengan munculnya berbagai organisme
C. 2 dan 3 unggul atau transgenik yang begitu cepat,
namun dipastikan akan muncul dampak
36. Bila pada populasi manusia ada 9 orang negatif yang mungkin timbul adalah .....
mengalami gangguan mental untuk setiap A. kerusakan ekosistem
10000 populasi penduduk. Maka, jumlah B. erosi plasma nutfah
populasi manusia yang heterozigot normal C. biaya rehabilitasi hutan meningkat
tiap 10000 penduduk adalah .... D. hilangnya daya dukung lingkungan
A. 582 orang D. 91 orang E. organisme resisten terhadap penyakit
B. 291 orang E. 9 orang
C. 109 orang 40.
Perhatikan tabel berikut tentang
bioteknologi!
37.
Contoh-contoh tentang analogi dan Bahan Proses Hasil
homologi, antara lain sebagai berikut:
Tikus, Antigen disun- Antibodi
1) Sayap kupu-kupu dan sayap burung.
antigen/bibit tikkan ke tubuh monoklonal
2) Sayap kupu-kupu dan tangan manusia.
penyakit, seekor tikus
3) Sayap burung dan tangan manusia.
jaringan sehat, dihasil-
4) Sayap kelelawar dan sayap burung.
kanker kan antibodi,
5) Kaki manusia dan kaki belakang kuda.
sel tikus yang
Pasangan organ tubuh yang termasuk organ
menghasilkan
homolog adalah nomor ....
antibodi di di-
A. 1 dan 2 D. 2 dan 4
fusikan dengan
B. 1 dan 5 E. 4 dan 5
sel kanker.
C. 2 dan 3
Hal-hal yang benar dan tepat dengan tabel di
atas adalah… .
38. Beberapa produk bioteknologi dalam bidang
A. Merupakan bioteknologi modern
kesehatan, antara lain sebagai berikut:
dengan rekayasa genetika melalui fusi sel
1) Antibiotik
B. Antibodi monoklonal dihasilkan oleh
2) Insulin
industri farmasi tanpa melibatkan
3) Pembuatan anggur
organisme hidup
4) Antibodi monoklonal
C. Bioteknologi konvensional yang
Penerapan bioteknologi konvensional
memakai langsung tikus sebagai media
ditunjukkan oleh nomor … .
dalam percobaan
A. 1) dan 2) D. 2) dan 4)
D. Transfer gen manusia ke gen tikus
B. 1) dan 3) E. 3) dan 4)
sehingga dapat menghasilkan antibodi
C. 2) dan 3)
monoklonal
E. Kemampuan sel kanker yang membelah
dengan cepat menggagalkan percobaan
tersebut

234 Biologi
 Mata Pelajaran : BIOLOGI
Try out 2 Jenjang : SMA/MA IPA
2019 Waktu : 120 menit

1. Untuk mencegah komplikasi penyakit 4. Manakah hubungan yang tepat antara jenis
Diabetes Melitus (DM) maka disosialisasikan virus dan bagian organ yang diserangnya?
penggunaan insulin buatan untuk para A. Orthomyxovirus menyerang otot-otot
pasien DM tersebut. Insulin buatan ini tubuh
dikembangkan oleh para ahli di bidang …. B. Herpesvtoviridae menyerang organ hati
A. Bioteknologi manusia
B. Biopestisida C. Poliomyelitis menyerang sel-sel otot kaki
C. Biofisika D. Virus tungro menyerang akar tanaman
D. Bioremediasi padi
E. Biometalurgi E. Virus mozaik menyerang daun tanaman
tembakau
2. Dunia jamur dibagi menjadi tiga divisi, yaitu
Zygomycota, Ascomycota, dan Basidiomycota 5. Perhatikan data berikut!
berdasarkan ….
Cara
A. Simbiosis Sistem Ruang
memper-
B. Manfaat No Hewan peredaran jan-
oleh panas
darah tung
C. Habitat tubuh
D. Cara reproduksi Menyerap
E. Cara hidup 1 Ular dari ling- Tertutup 4
kungan
3. Ciri-ciri jamur: Proses me-
2 Tikus tabolisme Tertutup 4
tubuh
Menyerap
3 Katak dari ling- Tertutup 3
kungan
Proses me-
4 Burung tabolisme Tertutup 4
tubuh

1. Hifa bercabang-cabang dan tidak
bersekat
2. Pembiakan terjadi secara seksual dan
aseksual
3. Menghasilkan spora dalam askus
4. Mempunyai hifa bersekat-sekat
5. Spora dibentuk dalam basidium
6. Membentuk spora berdinding tebal
yang disebut zigospora
Ciri-ciri yang dimiliki oleh jamur pada gambar
adalah ….
A. (1), (2), dan (3) D. (3), (4), dan (6)
B. (1), (2), dan (6) E. (4), (5), dan (6)
C. (3), (4), dan (5)
BIOLOGI
Dari data tersebut dapat disimpukan bahwa
….
A. Katak dan tikus termasuk hewan
poikiloterm karena memiliki sistem
peredaran darah tertutup
B. Katak dan ular termasuk hewan
poikiloterm karena memperoleh panas
dari lingkungan
C. Katak dan burung termasuk hewan
homoioterm karena memiliki sistem
peredaran darah tertutup
D. Ular dan tikus termasuk hewan
homoioterm karena memiliki 4 ruang
jantung

Biologi 235
 E. Tikus dan burung memiliki kesamaan, 9. Perhatikan daur nitrogen berikut!
termasuk hewan poikiloterm karena
N2
memperoleh panas dari lingkungan
Hewan
Tumbuhan
6. Dalam siklus hidupnya cacing hati (Fasciola
hepatica) tumbuh dalam tubuh hewan Mikroba Ganggang
NO3
ternak, seperti sapi, kerbau, atau kambing. biru

Fase infektan yang dapat masuk ke tubuh NO2 NH3

hewan ternak dalam bentuk ….
A. Mirasidium bersilia
B. Metaserkaria
C. Rhabditiform
D. Redia
E. Sporosista
7. Ditemukan tumbuhan dengan ciri-ciri
sebagai berikut:
1. Ujung akar dilindungi kaliptra
2. Batang dan ruas-ruasnya tampak
dengan jelas
3. Akar berkambium
4. Biji mempunyai satu lembaga
5. Mahlota bunga berjumlah 4 atau
kelipatannya
6. Daun menjari
Ciri-ciri yang dimiliki oleh kelompok
tumbuhan monocotyledonae adalah ….
A. 1, 2, 4 D. 3, 4, 5
B. 1, 2, 5 E. 3, 4, 6
C. 2, 3, 5
8. Penghematan terhadap sumber daya alam
yang tidak terbarukan, seperti BBM (Bahan
Bakar Minyak) dapat dilakukan dengan cara
efektif, yaitu ….
A. Memproduksi mobil-mobil berharga
murah dan hemat energi
B. Menaikkan harga BBM di luar kemampuan
masyarakat umum
C. Meningkatkan produksi BBM dari lading-
ladang minyak baru
D. Pemerintah terus melakukan penelitian
mencari sumber energy alternatif
E. Menyadarkan masyarakat perlunya
penghematan BBM lewat pendidikan
formal
Proses yang terjadi di bagian X adalah ….
A. Nitrifikasi, dengan bantuan bakteri
Nitrosomonas dan Nitrosococcus
B. Denitrifikasi, penguraian kembali
nitrogen organik menjadi N2
C. Fiksasi, pengikatan N2 di udara oleh
Clostridium sp. Secara aerob
D. Amonifikasi, penguraian nitrogen organik
menjadi ammonium kembali
E. Nitrifikasi, dibantu oleh bakteri
Nitrobacter
10. Perhatikan jaring-jaring makanan berikut!
Burung hantu
Elang
Ular
Burung Katak
Tikus
Padi Ulat Belalang
Rumput
Pohon
Organisme yang berkedudukan pada tingkat
trofi III dan berperan sebagai konsumen II
adalah ….
A. Ular, burung, dan katak
B. Tikus, ular, dan burung hantu
C. Burung hantu, elang, dan katak
D. Tikus, ulat, dan belalang
E. Tikus, burung, dan katak
11. Pengunaan pupuk anorganik yang berlebihan
di lahan pertanian akan berdampak pada
ekosistem perairan. Dampak yang akan
terjadi adalah ….
A. Ikan mati kekurangan makanan
B. Populasi alga meningkat pesat
C. Suhu perairan meningkat
D. Kadar karbon dioksida (CO2) menurun
E. Keanekaragaman populasi meningkat

236 Biologi
12. Hubungan yang tepat antara jaringan, ciri, B. Mitokondria sebagai tempat terjadinya
dan fungsinya adalah …. respirasi
Nama C. Kloroplas sebagai tempat fotosintesis
No Ciri-ciri Fungsi D. Mitokondria sebagai alat eksresi
Jaringan
E. Kloroplas sebagai alat ekskresi
Meristem Sel aktif Untuk
A membelah pertumbuhan 15. Respirasi eksternal adalah proses terjadinya
sel ….
Epidermis Sel dapat Untuk A. Penguraian senyawa organik tanpa
B berubah memperkuat oksigen
bentuk jaringan B. Pemecahan molekul-molekul secara
Parenkim Dinding sel Menyimpan enzimatis
C mengandung cadangan C. Penguaraian senyawa organik dengan
zat kayu makanan bantuan oksigen
D. Pemecahan molekul-molekul yang
Xilem Sel dapat Alat
menghasilkan energi
berubah pengangkut
D E. Kloroplas sebagai alat ekskresi
sifat menjadi
meristem 16. Perhatikan penampang alat eksresi berikut!
Floem Sel Untuk
berdinding pelindung sel
E tebal dengan
banyak
noktah

13. Perhatikan gambar membran sel berikut ini!

Pada bagian X berlangsung proses ….

Senyawa kimia yang terdapat pada bagian 1
dan 2 adalah ….
A. Fosfolipid rangkap dan protein integral
B. Fosfolipid rangkap dan glikoprotein
C. Fosfolipid rangkap dan kolesterol
D. Fosfolipid rangkap dan glikolipid
E. Protein perifer dan karbohidrat
A. Penyerapan kembali zat-zat yang masih
diperlukan, seperti glukosa
B. Penyerapan urea dan zat-zat yang tidak
berguna
C. Penampungan urin sementara
D. Pembentukan urin sekunder
E. Penyaringan darah dan plasma darah

17.
14. Perhatikan gambar sel berikut!
BIOLOGI
Setelah makanan memasuki usus 12
jari, pankreas akan melepaskan natrium
bikarbonat sehingga terjadi peristiwa ….
A. Tripsinogen diaktifkan menjadi tripsin
B. Lemak diemulsikan
C. Penetralan makanan yang dicerna
D. Penggumpalan protein susu (kasein)
E. Otot sfinkter pilorus membuka

Nama dan fungsi organel X adalah ….

A.
Retikulum endoplasma sebagai
penghubung inti dan sitoplasma

Biologi 237
 18. Perhatikan bagan alat reproduksi perempuan Perubahan posisi dari Y ke X terjadi karena
ini! ….
A. Kontraksi otot trisep, relaksasi otot bisep
B. Kontraksi otot bisep dan trisep
C. Kontraksi otot bisep, relaksasi otot trisep
D. Relaksasi otot bisep dan trisep
E. Relaksasi otot bisep saja

22. Dari hasil pemeriksaan darah seorang pasien,

Pada bagian X terjadi proses …. dokter mendiagnosis adanya penumpukan
A. Bertemunya spermatozoa dan ovum endapan lemak pada dinding arteri. Hal ini
B. Tempat dihasilkannya sel telur merupakan ciri dari penyakit ….
C. Tempat pertumbuhan dan perkem- A. Hemofili D. Aterosklerosis
bangan janin B. Varises E. Arteriosklerosis
D. Tempat keluarnya janin C. Hemoroid
E. Tempat pematangan sel telur
23.
Seorang siswa melakukan pengamatan
19. Ketika suatu patogen mencoba menyerang pertumbuhan suatu tanaman hias. Media
organ tubuh tertentu untuk pertama kalinya, tanaman tersebut ada yang diberi pupuk
aksi antibodi terhadap antigen, antara lain A, pupuk B, dan pupuk C. selama 21 hari
…. dilakukan pengukuran tinggi tanaman,
A. Menyebabkan bakteri patogen melekat jumlah bunga, dan kecerahan warna bunga.
pada membran sel Hasil pengamatan ditampilkan pada tabel
B. Menghasilkan zat asam sehingga antigen berikut.
mengalami aglutinasi
Media
C. Menyebabkan antigen saling memisah
tanaman Tinggi tana- Jumlah Warna
dan terjadi lisis sel bakteri
diberikan man (cm) bunga bunga
D. Menghasilkan enzim yang akan
pupuk
menguraikan antigen
E. Berperan sebagai antitoksin dan A 75 10 Cerah
menyebabkan pengendapan toksin Sangat
B 90 25
bakteri cerah
Kurang
20. Progesteron merupakan salah satu hormon C 50 5
cerah
yang dihasilkan oleh folikel de graaf dalam
Yang menjadi variabel bebas dari penelitian
ovarium. Hormon ini memiliki peran bagi
tersebut adalah ….
manusia, yaitu ….
A. Macam-macam pupuk
A. Mendukung munculnya tanda-tanda
B. Kelembapan media tanam
sekunder pada wanita
C. Kecerahan warna bunga
B. Mempertebal dinding rahim
D. Tinggi tanaman
C. Mengatur kontraksi dinding rahim saat
E. Jumlah bunga
persalinan
D. Mengatur pertumbuhan tubuh
24. Perhatikan struktur kroloplas berikut!
E. Mengatur pengeluaran ASI

21. Gambar berikut menunjukkan mekanisme

gerak antagonis otot lengan.

238 Biologi
 Berdasarkan gambar, proses yang terjadi A. 1 dan 2 D. 2 dan 3
pada bagian X adalah …. B. 1 dan 3 E. 2 dan 4
A. Regenerasi RuBP C. 1 dan 4
B. Fiksasi CO2
C. Fotofosforilasi 28.
Grafik berikut menunjukkan hubungan
D. Terbentuknya CO2 antara suhu dengan aktivitas enzim.
E. Penguraian cahaya
100
25. Respirasi anaerob menghasilkan ATP lebih

Aktivitas maksimum
sedikit dibandingkan ATP yang dihasilkan
dari respirasi aerob karena ….
A. Hasil akhirnya berupa asam laktat dengan 50
energi rendah
B. Asam piruvat dari hasil glikolisis di ubah
menjadi asam laktat
0 20 40 60 Suhu
C. Kadar oksigen sedikit sehingga terjadi
fermentasi asam laktat Kesimpulan berdasarkan grafik tentang
D. Tidak adanya elektron sehingga tidak enzim adalah ….
terjadi transpor elektron A. Hanya bekerja pada suhu 40 0C
E. Tidak ada oksigen sehingga tidak terjadi B. Bekerja optimum pada suhu 40 0C
transpor electron C. Mulai bekerja pada suhu 0 0C
D. Berhenti bekerja pada suhu 60 0C
26. Perhatikan tahapan glikolisis secara ringkas E. Bekerja optimum pada suhu 300 – 500C
berikut ini!
X Y 29. Bagan berikut menunjukkan perubahan tipe
Glukosa (C6) 2 PGAL (2C3) 2 asam piruvat kromosom I menjadi II
(2C2)
A A
Manakah pernyataan yang tepat terkait B B
reaksi di atas? C C

X Y
K K
Membutuhkan
A Hasil 4 ATP dan 2 NADH L L
2ATP M
M
Membutuhkan Melepaskan ATP dan I II
B
2ATP asetyl - KoA
Peristiwa yang menyebabkan perubahan
Hasil 4 ATP dan kromosom tersebut adalah ….
C Membutuhkan 2 ATP
2 ATP A. Delesi D. Translokasi

BIOLOGI
Hasil 2 NADH B. Aberasi E. Katenasi
D Membutuhkan 2ATP
dan 1 ATP C. Inversi
Hasil 1 NADH
E Hasil 2 ATP dan 1 NADH 30. Perhatikan diagram pewarisan sifat hemofili
dan asetyl - KoA
berikut!
27. Pernyataan di bawah ini merupakan ciri-ciri
proses metabolisme:
1. Penguraian senyawa di dalam sel hidup
2. Pembentukan senyawa di dalam sel
hidup
3. Menghasilkan energi dalam bentuk ATP
4. Reaksi berlangsung dengan bantuan
enzim Berapakah kemungkinan keturunannya yang
Ciri-ciri proses katabolisme adalah …. bersifat normal?

Biologi 239
 A. 12,5 % D. 50 %
B. 25 % E. 75 %
C. 30 %
31. Perhatikan diagram persilangan berikut:
P1 : HHhh > < hhKK
(hitam) (kuning)
F1 : HhKk
(hitam)
Apabila warna hitam (H) epistasis terhadap
warna kuning, persilangan F1 dengan kuning
heterozigot akan diperoleh keturunan
berwarna putih pada F2 sebesar ….
A. 6,25 % D. 37,5 %
B. 12,5 % E. 50 %
C. 25 %
32. Berikut ini merupakan komponen penyusun
asam nukleat:
1. Gula ribosa
2. Adenin
3. Gula deoksiribosa
4. Fosfat
5. Urasil
Komponen yang merupakan penyusun
rangkaian DNA adalah ….
A. 1, 2, dan 3 D. 2, 4, dan 5
B. 1, 3, dan 5 E. 3, 4, dan 5
C. 2, 3, dan 4
33. Setelah rantai polinukleotida DNA terbuka
maka langkah berikutnya pada sintesis
protein adalah ….
A. RNA-d melekat pada ribosom
B. RNA-d keluar dari inti dan masuk ke
sitoplasma
C. RNA-t datang dan membawa asam amino
yang sesuai
D. RNA-d disintesis oleh DNA
E. Berjajarnya asm-asam amino sesuai
dengan triplet basa nitrogen
34.
Beberapa peristiwa yang terjadi pada
pembelahan sel:
1. Terjadi pada sel somatis
2. Menghasilkan 2 sel anakan yang identik
dengan induknya
3. Terjadi peristiwa pindah silang
4. Terjadi pembelahan reduksi
5. Terbentuk sinapsis
Ciri pembelahan mitosis adalah ….
A. 1 dan 2 D. 3 dah 4
240
B. 1 dan 3 E. 4 dan 5
C. 2 dan 3
35. Pada pohon mangga, M membawa sifat
rasa manis dan alelnya m membawa sifat
rasa asam. B membawa sifat buah besar
dan b membawa sifat buah kecil. Untuk
mendapatkan sifat yang baik dilakukan
persilangan tanaman mangga berbuah
manis dan besar heterozigot sesamanya dan
diperoleh 320 bakal tanaman. Banyaknya
bakal tanaman yang berbuah asam dan besar
adalah ….
A. 20 D. 150
B. 60 E. 180
C. 120
36. Timbulnya spesies baru terjadi melalui
domestikasi, yaitu ….
A. Memelihara jenis hewan atau tumbuhan
untuk keperluan hidup
B. Memelihara hutan-hutan agar hewan
dan tumbuhan yang ada tidak punah
C. Memelihara hewan liar dan
membudidayakan tanaman liar
D. Menjinakkan kucing untuk menangkap
tikus
E. Memlihara babi hutan dan anjing hutan
37. Menurut teori evolusi biologi, organisme
pertama yang terbentuk adalah organisme
….
A. Autotrof yang dapat merombak zat
organik
B. Aerob yang dapat memanfaatkan
oksigen
C. Heterotrof yang mensintesis zat organik
D. Heterotrof yang dapat mereplikasi diri
E. Autotrof yang dapat berfotosintesis
38.
Tanaman transgenik pada awal-awal
penemuannya banyak ditentang karena
dikhawatirkan mengganggu lingkungan yang
menyebabkan serangga tidak memperoleh
makanan karena memungkinkan ….
A. Merusak tanaman sekitarnya
B. Menurunkan kesuburan tanah
C. Bersifat gulma bagi tanaman sekitarnya
D. Berkurangnya plasma nutfah
E. Terjadi perubahan rantai makanan
Biologi
39. Dalam bidang bioteknologi industri, produk
asam sitrat sebagai antioksidan dan penaksir
pH dihasilkan melalui proses ….
A. Fermentasi oleh Aspergillus niger
B. Cloning bakteri Escherichia coli
C. Fusi sel bakteri dengan sel limfa
D. Rekayasa genetik bakteri
E. Teknologi plasmid bakteri

40.
Sejak dahulu masyarakat telah
memanfaatkan prinsip-prinsip bioteknologi
dalam meningkatkan nilai tambah. Berikut
ini yang merupakan penerapan prinsip
bioteknologi konvensional adalah ….
A. Susu D. Agar-agar
B. Keju E. Saus tomat
C. Tahu

BIOLOGI

Biologi 241
 Mata Pelajaran : BIOLOGI
Try out 3 Jenjang : SMA/MA IPA
2019 Waktu : 120 menit

1. Suatu ekosistem darat memiliki ciri-ciri 4. Perhatikan gambar tumbuhan berikut!

sebagai berikut:
• Hampir semua wilayahnya tertutup oleh
salju atau es
• Curah hujan sangat rendah
• Usia tumbuh tanaman pendek
• Vegetasi yang dominan adalah lumut
kerak, lumut, dan semak-semak pendek Kedua tumbuhan tersebut tergolong ke
Ekosistem yang memiliki ciri-ciri tersebut dalam kelas yang sama karena memiliki ciri
adalah… yang sama, yaitu…
A. Taiga D. Savana A. Cycadinae, daun seperti kelapa
B. Tundra E. Hutan hujan tropis B. Cycadinae, daun berbentuk kipas
C. Hutan gugur C. Coniferinae, daun berbentuk kipas
D. Coniferinae, daun seperti jarum
2. Perhatikan protista mirip hewan berikut! E. Gnetinae, daun berbentuk kipas

5. Perhatikan hewan-hewan pada gambar
berikut!

Protista tersebut dapat digolongkan ke

dalam kelas…
A. Rhizopoda D. Sporozoa Hewan-hewan pada gambar mempunyai
B. Ciliata E. Mastigophora kekerabatan yang dekat sehingga
C. Flagellata dikelompokkan dalam ordo yang sama
berdasarkan…
3. Perhatikan ciri-ciri jamur berikut ini! A. Adanya telinga
• Hifa bersekat B. Penutup tubuh
• Memiliki tubuh buah yang dapat C. Cara berkembang biak
langsung terlihat oleh mata D. Jumlah anggota gerak
• Struktur tubuh bersel banyak dan bersel E. Jenis makanan
satu
• Perkembangbiakan secara vegetatif dan 6. Peningkatan jumlah kendaraan di jalan
generatif raya dapat meningkatkan kadar gas karbon
Jamur dengan ciri-ciri tersebut dapat di atmosfer. Dampak masalah tersebut
dikelompokkan ke dalam Divisio… terhadap lingkungan adalah …
A. Zygomycota D. Deuteromycota A. Penurunan suhu udara
B. Ascomycota E. Oomycota B. Kenaikan suhu udara
C. Basidiomycota C. Terjadinya hujan asam
D. Terganggunya proses fotosintesis
E. Penurunan intensitas cahaya matahari

242 Biologi
7. Penggunaan pupuk yang berlebihan akan
terbawa aliran air ke parit-parit di pinggir
sawah. Apabila aliran air ini dimasukkan ke
dalam kolam, apa yang akan terjadi di dalam
kolam tersebut?
A. Laju fotosintesis akan menurun
B. Respirasi akan meningkat
C. Banyak ikan yang mati
D. Banyak tumbuhan air yang mati
E. Laju reaksi pada siang hari akan menurun
8. Perhatikan skema daur karbon berikut!
Atmosfer
x
Bakteri Tumbuhan Hewan
Bakteri dan jamur pengurai
Senyawa C
Bahan bakar fosil
Proses X dan Y pada skema tersebut adalah
… vertebrata
A. Fotosintesis, penguraian
B. Respirasi, penguraian 12. Dalam proses memompa darah, jantung
C. Evaporasi, pembakaran
D. Transpirasi, pembakaran
E. Penguapan, dekomposisi
9. Taksonomi, anatomi, dan fisiologi tumbuhan
merupakan cabang ilmu biologi yang
dapat dimanfaatkan oleh manusia untuk
mengembangkan …
A. Industri jamur sebagai alternatif obat-
obatan herbal
B. Penemuan vaksin dan antibiotik pada
tumbuhan
C. Identifikasi jenis-jenis penyakit pada
manusia
D. Jenis makanan yang bernilai gizi tinggi
E. Identifikasi jenis-jenis mikroba penyebab
penyakit
10. Perhatikan gambar penampang melintang
akar tumbuhan dikotil!
Biologi
Jaringan X dan fungsinya secara berurutan
adalah…
A. Epidermis, melindungi sel
B. Korteks, tempat cadangan makanan
C. Endodermis, mengatur transport air
D. Tudung akar, menembus tanah
E. Perisikel, pengangkut
11. Perhatikan gambar jaringan berikut ini!
Inti
Fungsi jaringan sesuai gambar adalah ....
A. Penyusun organ jantung
B. Alat gerak pasif pada vertebrata
C. Jaringan ikat pada rangka vertebrata
D. Penyusun berbagai organ dalam
manusia
E. Membangun organ luar pada hewan
mengalami 2 fase, yaitu sistol dan diastol.
Kondisi otot jantung pada fase sistol adalah
…
A. Serambi jantung mengembang dan bilik
jantung menguncup
B. Serambi jantung menguncup dan bilik
jantung mengembang
C. Serambi jantung menguncup dan bilik
jantung menguncup
D. Serambi jantung dan bilik jantung
mengembang
BIOLOGI
E. Serambi jantung dan bilik jantung
menguncup
13. Perhatikan gambar jantung dan pembuluh
darah di bawah ini!
243
 Jantung sebagai pemompa akan 16. Hati sebagai organ ekskresi dalam tubuh
mengedarkan darah ke seluruh tubuh. manusia berperan dalam proses …
Perjalanan darah dipengaruhi antara A. Membongkar glikogen menjadi amilum
lain kondisi pembuluh darah. Ibarat kita B. Pembongkaran sel darah merah
berkendara di jalan raya, kecepatan kita C. Pembentukan sel darah putih
tergantung keadaan jalan rayanya. Semakin D. Pengubahan amilum menjadi glikogen
sedikit hambatan, perjalanan akan semakin E. Menyimpan lemak
cepat, demikian sebaliknya.
Apa yang terjadi pada tubuh seseorang jika 17. Penglihatan malam bukanlah sesuatu
mengalami kondisi pembuluh darah seperti yang manusia bisa miliki, seperti kucing,
pada gambar di atas? anjing, dan beberapa hewan yang lain. Di
A. Sirkulasi darah tidak lancar karena permukaan mata hewan tersebut terdapat
adanya bekuan darah yang disebut membran yang disebut “tapetum lucidum”.
embolus Kemampuan melihat kita terbatas pada
B. Sirkulasi darah tidak lancar sehingga ketersediaan cahaya. Peneliti dari grup
tekanan darah naik, orang akan ilmuwan dan peretas biologi Science for
mengalami hipertensi Masses California menemukan tetes mata
C. Sirkulasi darah pada arteri koronaria ajaib yang membuat kita bisa melihat dalam
lambat yang akan mengakibatkan gelap.
penyakit jantung koroner Mereka menggunakan senyawa Ce6 yang
D. Elastisitas otot pembuluh darah berasal dari ikan laut digabung dengan
berkurang, orang akan menderita Saline, Insulin, dan dimetilsulfooksida
aterosklerosis (DMSO) lalu ditargetkan ke retina. Saat
E. Elastistas otot arteri koronaria menurun, diujicobakan efeknya cukup sukses karena
orang akan menderita myocardial bisa melihat objek tangan yang berada
infraction sejauh 10 meter dan bisa mendeteksi posisi
seseorang yang berdiri di area rimbun sejauh
14. Makanan yang mengandung karbohidrat 50 meter pada suasana gelap.
mengalami pencernaan secara kimiawi Dari artikel ini, tetes mata ajaib yang
dengan bantuan enzim amilase yang mengandung senyawa Ce6 yang digunakan
dihasilkan dari glandula saliva. Proses memengaruhi mata dengan cara …
pencernaan tersebut terjadi di bagian… A. Mengaktifkan sel kerucut pada kondisi
A. Hati D. Usus halus gelap
B. Mulut E. Usus besar B. Meningkatkan fotosensitivitas sel
C. Lambung batang pada retina
C. Membentuk membran seperti pada
15. Perhatikan tabel proses pembentukan urine mata kucing
berikut ini! D. Menambahkan kemampuan retina
Tahap Hasil Tempat menangkap warna
E. Meningkatkan intensitas cahaya untuk
1 Filtrasi I Urine primer X Glomerulus
fotoreseptor
2 Reabsorbsi II Urine Y Tubulus
sekunder distal
18. Perhatikan diagram hormon pada siklus
3 Augmen- III Urine se­ Z Tubulus
menstruasi berikut!
tasi sungguhnya proximal
1 2 3 4 5

Hubungan yang tepat antara tahap, hasil, Estrogen LH Progesteron

dan tempat pada proses pembentukan urine
adalah … FSH

A. 1 – I – X D. 2 – II – Z
B. 1 – III – Y E. 3 – II- Y
C. 2 – I – X

244 Biologi
 Keterkaitan perubahan hormon pada fase 2 21. Perhatikan gambar sel berikut!
dan 3 yang tepat adalah …
A. LH meningkat menyebabkan FSH
2
memicu perkembangan folikel 3
B. Meningkatnya estrogen menyebabkan
folikel matang dan FSH turun
1
C. Meningkatnya LH menyebabkan folikel
matang dan FSH turun
D. Meningkatnya FSH mengakibatkan
estrogen meningkat dan folikel matang Hubungan yang tepat antara nomor, organel,
E. Estrogen meningkat menyebabkan LH dan fungsinya adalah …
meningkat dan terbentuk korpus luteum No. Organel Fungsi
A. 2 Nukleus Sumber energi
19. Seorang siswa melakukan percobaan tentang
pengaruh pupuk urea terhadap tanaman B. 1 Mitokondria Respirasi
tomat. Setelah 1 minggu didapatkan data C. 2 Retikulum Sintesis protein
seperti pada tabel berikut: D. 1 Lisosom Penghasil enzim
Tinggi tanaman E. 3 Badan golgi Respirasi
(cm) Rata-rata
Dosis Pupuk
(cm)
1 2 3 22. Berikut ini adalah gambar proses transpor
1 gram 8 7 6 7 pada membran.
2 gram 8 10 12 10 Membran selektif permeabel

4 gram 10 15 20 15
6 gram 6 8 4 6
10 gram 5 4 6 5

Berdasarkan data hasil percobaan, dapat

Ion garam
disimpulkan …
A. Dosis pupuk tidak memengaruhi
Molekul air
pertumbuhan tanaman
B. Pertumbuhan tanaman berbanding
lurus dengan dosis pupuk
C. Dosis pupuk semakin tinggi,
pertumbuhan tanaman semakin cepat
D. Dosis pupuk semakin rendah,
pertumbuhan tanaman semakin cepat

BIOLOGI
Apa yang dapat diprediksi dari gambar
E. Tanaman dapat tumbuh optimal jika
tersebut?
diberi pupuk dengan dosis 4 gram
A. Ion garam dipindahkan secara osmosis
dari konsentrasi rendah ke tinggi
20. Larutan amilum yang diberi pewarna
B. Ion garam dipindahkan secara difusi dari
metilen biru akan berwarna biru. Jika diberi
konsentrasi tinggi ke rendah
cairan saliva (ludah), warna biru tersebut
C. Molekul air dipindahkan secara difusi
akan memudar. Namun, jika larutan amilum
dari konsentrasi tinggi ke rendah
tersebut ditambah HCl larutannya akan tetap
D. Molekul air dipindahkan secara osmosis
berwarna biru. Hal ini menunjukkan bahwa
dari konsentrasi rendah ke tinggi
kerja enzim dipengaruhi oleh …
E. Molekul air dipindahkan secara difusi
A. Substrat D. pH
terfasilitasi dari konsentrasi rendah ke
B. Inhibitor E. Zat pewarna
tinggi
C. Suhu

Biologi 245
 23. Kerja enzim dipengaruhi oleh pH. Enzim A. Etanol D. Nitrogen
bekerja maksimal pada pH optimum, B. Oksigen E. Karbon dioksida
perubahan pH di bawah atau di atas C. Panas
pH optimal akan memengaruhi laju
efektivitas enzim. Grafik yang sesuai untuk 25. Proses-proses yang terjadi pada fotosintesis:
menggambarkan hal tersebut adalah … 1. Menghasilkan ATP, NADPH, O2
Aktivitas 2. Terjadi fotolisis air
A. Enzim 3. Terjadi pengikatan CO2 oleh RUBP
4. Terjadi di grana
5 Terbentuk amilum
6. Terjadi di bagian stroma
Proses yang terjadi pada reaksi terang
ditunjukkan oleh nomor …
2 4 6 8 10 A. 1 – 2 – 4 D. 3 – 4 – 5
Aktivitas
B. B. 1 – 2 – 5 E. 3 – 5 – 6
Enzim
C. 2 – 4 – 5

26. Pada proses respirasi sel, zat lemak sebagai

sumber energi masuk ke dalam siklus Krebs
dalam bentuk …
2 4 6 8 10 A. Asam lemak yang dipecah menjadi asetil
C. Aktivitas Ko-A
Enzim
B. Gliserol yang dipecah menjadi asetil
Ko-A
C. Asam lemak yang dipecah menjadi
gliseraldehid
D. Asam lemak dan gliserol yang dipecah
menjadi asetil Ko-A
2 4 6 8 10
E. Asam lemak dan gliserol yang dipecah
D. Aktivitas menjadi gliseraldehid
Enzim

27. Perhatikan pernyataan berikut:

1. Glukosa merupakan bahan pembentuk
lemak dan protein
2. Deaminasi protein menghasilkan
glukosa dan urea
2 4 6 8 10
3. Respirasi pada mitokondria
Aktivitas
E. Enzim
menghasilkan ATP, CO2, dan H2O
4. Gliserol memasuki proses metabolisme
karbohidrat di antara glukosa dan
piruvat
Pernyataan yang merupakan hubungan
antara metabolisme lemak dan karbohidrat
2 4 6 8 10 ditunjukkan oleh nomor …
A. 1 dan 3 D. 2 dan 4
24. Seorang siswa sedang mempraktikkan cara B. 1 dan 4 E. 3 dan 4
membuat donat. Dia menambahkan ragi C. 2 dan 3
ke dalam adonan tepung dan dibiarkan
beberapa saat. Ternyata adonan tersebut 28.
Proses sintesis polipeptida dapat
mengembang. Hal ini terjadi karena adanya berlangsung secara serentak, sehingga
proses fermentasi yang menghasilkan … dihasilkan protein dalam jumlah yang
banyak. Hal ini disebabkan DNA …

246 Biologi
 A. Pada proses sintesis bersifat stabil 31. Perhatikan gambar proses bioteknologi
B. Merupakan molekul yang mudah diurai berikut!
C. Menyimpan fragmen-fragmen secara Bakteri Gen yang akan
berulang disisipkan
D. Merupakan rantai polinukleotida yang
sangat sederhana
E. Memiliki basa pirimidin dan basa purin Kromosom DNA
dalam jumlah yang sama

29. Di bawah ini adalah tahap-tahap sintesis

protein:
1. DNA membentuk RNA duta di dalam inti
sel Ekspresi protein oleh gen
yang diinginkan
2. Asam-asam amino diangkut oleh tRNA
dari sitoplasma Prinsip dasar bioteknologi modern sesuai
3. RNA duta keluar dari inti sel gambar adalah
4. Terbentuk polipeptida A. Rekombinasi DNA D. Fusi sel
5. Asam-asam amino terangkai di dalam B. Kultur jaringan E. Hibridoma
ribosom C. Fusi inti sel
Urutan tahapan sintesis protein adalah …
A. 1 – 2 – 3 – 4 – 5 32.
Beberapa peran bioteknologi dalam
B. 1 – 3 – 2 – 4 – 5 kehidupan:
C. 1 – 3 – 2 – 5 – 4 1. Menghasilkan antibiotika dengan
D. 2 – 3 – 1 – 4 – 5 melibatkan bakteri Streptomyces griceus
E. 2 – 4 – 5 – 1 – 3 2. Mengolah barang tambang dengan
melibatkan bakteri Thiobacillus
30. Perhatikan tabel mitosis berikut ini! ferrooxidans
Fase 1. Telofase 2. Profase 3. Anafase 4. Metafase 3. Mengolah penguraian plastik
melibatkan bakteri Cladosporium resinae
4. Menghasilkan hormon insulin dengan
Gambar melibatkan Escherichia coli
5. Mengatasi tumpahan minyak di
a b c d laut dengan melibatkan bakteri
Hubungan yang tepat antara fase mitosis Pseudomonas sp
dan gambarnya adalah … Bioteknologi yang berperan dalam perbaikan
A. 2-d, 4-c, 3-b, 1-a kualitas lingkungan adalah…
B. 2-d, 4-a, 3-b, 1-c A. 1 dan 3 D. 3 dan 5

BIOLOGI
C. 2-d, 4-c, 3-a, 1-b B. 2 dan 5 E. 4 dan 5
D. 2-d, 3-c, 4-a, 1-b C. 3 dan 4
E. 2-a, 4-d, 3-c, 1-b
33. Suatu perkebunan membutuhkan tanaman
yang memiliki daya tahan tinggi terhadap
serangan hama dan penyakit. Bioteknologi
yang dapat dilakukan untuk memenuhi
kebutuhan tersebut adalah dengan
membuat …
A. Kloning transfer inti
B. Kloning embrio
C. Hibridoma
D. Kultur jaringan
E. Tanaman transgenik

Biologi 247
 34. Bioteknologi tidak selalu aman bagi
lingkungan. Tanaman hasil rekayasa
genetik (transgenik) juga dikhawatirkan
menimbulkan ancaman terhadap
lingkungan karena …
A. Membutuhkan banyak pestisida untuk
membunuh hama
B. Tanah menjadi tandus akibat pemakaian
pupuk kimia
C. Menyebabkan pencemaran gen bila
menyerbuki tanaman sejenis
D. Meningkatkan jumlah bakteri dan jamur
pembusuk
E. Dapat menimbulkan wabah penyakit
baru yang sulit diobati
35. Tanaman jeruk tahan penyakit berbuah
manis disilangkan dengan tanaman jeruk
tidak tahan penyakit berbuah asam,
dihasilkan F1 semuanya tanaman jeruk tahan
penyakit berbuah manis. Jika F1 disilangkan
sesamanya dihasilkan 320 biji tanaman,
kemungkinan dihasilkan keturunan jeruk
tahan penyakit berbuah manis yang galur
murni dominan adalah …
A. 320 D. 60
B. 180 E. 20
C. 120
36. Interaksi 2 gen terjadi pada jengger
ayam. Gen R mengatur jengger ros, gen
P mengatur jengger pea. Bila gen R dan P
bertemu terbentuk fenotipe walnut. Bila gen
r dan p bertemu terbentuk fenotipe single.
Disilangkan ayam ros (RRpp) dengan ayam
pea (rrPP) menghasilkan ayam walnut (RrPp).
Bila sesama F1 disilangkan, perbandingan
fenotip pada F2 adalah …
A. 3 walnut : 1 pea 1. Fosil terkubur dalam lapisan bawah
B. 12 walnut : 3 ros : 1 pea bumi
C. 9 walnut : 3 ros : 4 pea
D. 9 walnut : 3 ros : 3 pea : single
E. 15 walnut : 1 single
37. Gen untuk gigi coklat dominan terhadap
gigi putih dan terpaut pada X. Seorang laki-
laki bergigi coklat menikah dengan wanita
bergigi putih normal. Kemungkinan fenotip
keturunannya adalah …
A. Semua anak bergigi coklat A. 1 dan 2 D. 2 dan 4
B. Semua anak bergigi normal
248
C. Sebagian anak perempuan bergigi
normal
D. Sebagian anak laki-laki bergigi normal
E. Semua anak perempuan bergigi coklat
38. Stanley Miller melakukan percobaan tentang
teori Evolusi Kimia dengan menggunakan
senyawa yang analog dengan senyawa
atmosfer purba pada alat percobaannya.
Kesimpulan dari hasil percobaannya adalah
…
A. Senyawa organik sederhana dapat
terbentuk dari senyawa anorganik
dengan energi tinggi
B. Makhluk hidup dapat muncul secara
spontan dari benda mati
C. Asam amino dan nukleotida merupakan
penyusun protein
D. Tubuh makhluk hidup dibangun oleh
unsur C, H, O, dan N
E. Zat-zat kimia dapat tumbuh menjadi
makhluk hidup secara spontan
39. Pernyataan berikut merupakan pokok-pokok
pikiran yang mendasari hipotesis Darwin
tentang seleksi alam yang mendorong
terjadinya evolusi, kecuali …
A. Tidak ada dua individu yang identik
B. Setiap ukuran populasi cenderung
bertambah
C. Bertambahnya anggota populasi tidak
berjalan terus-menerus
D. Perkembangbiakan memerlukan
makanan dan ruang yang cukup
E. Lingkungan memengaruhi perubahan
gen pada makhluk hidup
40. Cermati pernyataan-pernyataan berikut!
2. Fosil yang ditemukan tidak pernah utuh
3. Umur fosil tidak dapat diketahui
4. Fosil tidak menggambarkan urutan
filogeni yang utuh
5. Fosil tidak menggambarkan informasi
masa lalu
Kelemahan fosil sebagai bukti evolusi yang
dikemukakan Charles Darwin ditunjukkan
oleh nomor …
B. 1 dan 3 E. 2 dan 5
C. 1 dan 5
Biologi
 PEMBAHASAN Try out 1

1. Pembahasan: 5 Kambium Tidak berkam-

Pengamatan siswa: bium
Perlakuan Petak 1 Petak 2 Petak 3 6 Berkas pembuluh Tersebar pada
Ukuran petak Sama sama Sama batang
Jumlah biji kacang Sama sama Sama 7 Biji setelah Tetap utuh
Pupuk Pupuk Pupuk Tidak berkecambah
kandang NPK diberi 8 Kaliptra Memiliki kalip-
pupuk
trogen
Kebutuhan cahaya Sama sama Sama
9 Contoh spesies Gramineae
Kebutuhan air Secukup- Secukup- Secukup- (rumput-rum-
nya nya nya putan), Cocos
w Variabel bebas adalah variabel yang nucifera (kelapa),
memengaruhi variabel terikat Bambusa sp
w Varabel terikat adalah variabel yang di- (bambu), Zea
pengaruhi variabel terikat. mays (jagung),
Jadi, pada penelitian tersebut variabel yang Oryza sativa
(padi), Dendrobi-
memengaruhi (variabel bebas) adalah jenis
um (anggrek)
pupuk dan kebutuhan cahaya, sedangkan
Jadi, keenam tanaman tersebut
variabel terikat (variabel yang dipengaruhi
dikelompokkan dalam kelas monokotil
adalah berat kacang.
karena memiliki tulang daun sejajar.
Jawaban: C
Jawaban: A
2. Pembahasan:
4. Pembahasan:
Keanekaragaman ekosistem adalah interaksi
askus
antara komunitas dengan lingkungan
abiotiknya pada suatu tempat dan waktu
tertentu. basidium
Keempat hewan tersebut (kanguru, tikus, ko-
ala, dan loris) menunjukkan adanya keaneka-

BIOLOGI
ragaman tingkat ekosistem.
Jawaban: C A B
Jamur A memiliki askus, yang menghasilkan
3. Pembahasan: askospora maka termasuk dalam kelompok
No. Struktur Tubuh Monokotil Ascomycota.
1 Kotiledon (daun Satu buah Jamur B memiliki basidium, yang
lembaga) menghasilkan basidiospora maka termasuk
2 Jumlah mahkota Kelipatan 3 dalam kelompok Basidiomycota.
bunga Jawaban: C
3 Daun Bentuk halus,
sempit, bertu-
lang sejajar/
melengkung
4 Akar Serabut

Biologi 249
 5. Pembahasan:
6
adsorbsi

penetrasi 5
lisis

1 4

2 3
perakitan sintesis
Keterangan:
Siklus hidup virus: 1 = Fiksasi nitrogen
1. Adsorbsi = virus melekat pada inang 2 = Amonium (NH4)
2. Penetrasi = materi genetik virus masuk 3 = Nitrit (NO2)
ke dalam sel inang 4 = Nitrat (NO3)
3. Sintesis = virus mensintesis protein ma- 5 = Asimilasi
teri genetik dan melakukan replikasi 6 = Nitrogen (N2)
4. Perakitan = pembentukan kembali virus
Jawaban: C
dari sintesis protein materi genetik
5. Lisis/pelepasan = dinding sel inang 8. Pembahasan:
pecah dan virus keluar dari sel inang Tumpahan minyak di laut menyebabkan
permukaan laut tertutup sehingga
Jawaban: D
fitoplankton yang berada di permukaan laut
6. Pembahasan: tidak dapat melakukan fotosintesis (karena
Ciri-ciri insekta, yaitu: syarat utama terjadi fotosintesis adalah
1. Tubuh terbagi menjadi tiga bagian, yai- cahaya matahari).
tu bagian kaput (kepala), bagian dada Jadi, akibat tertutupnya permukaan laut
(toraks) yang terdiri atas tiga ruas (pro- adalah menurunnya populasi fitoplankton
torak, mesotorak, dan metatorak) , dan karena tidak dapat melaksanakan
abodemen (perut). fotosintesis.
2. Pada bagian kepala terdapat sepasang
mata faset dan oselus, sepasang antena, Jawaban: D
dan alat mulut. 9. Pembahasan:
3. Memiliki sepasang sayap (diptera) yang Keanekaragaman hayati adalah keane-
terletak di bagian mesotorak dan meta- karagaman di antara makhluk hidup dari
torak (namun ada juga yang tidak memi- semua sumber, termasuk di antaranya
liki sayap). daratan, lautan, dan ekosistem perairan
4. Memiliki sepasang kaki pada setiap seg- lainnya serta kompleks ekologi yang
men toraks (6 kaki atau 3 pasang kaki). merupakan bagian dari keanekaragamannya,
5. Terdapat 4 tipe mulut serangga, yaitu mencakup keanekaragaman dalam spesies,
mengunyah, menggigit, menjilat, dan antara spesies dengan ekosistem.
mengisap.
Dampak negatif yang mengganggu illegal
Jawaban: D logging yang menganggu keanekaragaman
hayati adalah:
7. Pembahasan:
• Berkurangnya kualitas dan kuantitas
Perhatikan diagram daur nitrogen berikut.
ekosistem (3)
• Kepunahan satwa alam hutan (4)
• Menurunnya kualitas biodiversitas/
keanekaragaman hayati (6)
Jawaban: D

250 Biologi
10. Pembahasan: Jadi, peristiwa mekanisme transpor yang
Perhatikan gambar sel berikut. terjadi pada gambar soal adalah osmosis.
Jawaban: A
13. Pembahasan:
Perhatikan gambar.

Keterangan:
1. Badan golgi berfungsi memproses
protein dan molekul lain yang akan
dibawa ke luar sel atau ke membran sel. Keterangan:
2. Mitokondria berfungsi dalam proses res- A. Floem berfungsi mengedarkan zat makanan
pirasi sel/oksidasi makanan. hasil fotosintesa dari daun ke seluruh tubuh.
3. Nukleus berfungsi mengendalikan pro- B. Parenkim (jaringan dasar utama) berfungsi
ses metabolisme sel sebagai pengisi bagian korteks dalam.
4. Sentriol berfungsi mengatur polaritas C. Sklerenkim berfungsi sebagai penyokong
(kutub) pembelahan sel hewan dan tumbuhan.
mengatur pemisahan kromosom selama D. Xilem berfungsi membawa air dan garam
pembelahan sel mineral dari akar ke daun.
5. Retikulum endoplasma halus (RE halus) E. Lubang udara sebagai jalan masuk keluarnya
berfungsi dalam beberapa proses udara.
metabolime seperti sintesis lipid, Jawaban: A
metabolisme karbohidrat, dan tempat
melekatnya reseptor pada protein 14. Pembahasan:
membran sel. Perhatikan gambar.
6. Flagelum berfungsi membantu perge-
rakan sel hewan
E
Jawaban: D
B
11. Pembahasan:

5 4 3
D A
2

BIOLOGI
1
Keterangan:
C
1. protein perifer
2. fosfolipid bilayer Keterangan:
3. protein integral A. Epitel silindris bersilia (berlapis semu)
4. glikoprotein berfungsi dalam proses ekskresi
5. hidrofobik B. Epitel pipih berlapis berfungsi dalam
proses proteksi
Jawaban: D C. Epitel silindris berlapis berfungsi dalam
12. Pembahasan: proses sekresi dan ekskresi
Osmosis adalah perpindahan pelarut D. Epitel kubus berlapis berfungsi dalam
(misalnya air) melalui membran selektif proses proteksi
permeabel dari bagian yang lebih encer ke E. Epitel pipih selapis berfungsi dalam
bagian yang lebih pekat. proses filtrasi, sekresi, difusi, osmosis
Jawaban: E

Biologi 251
 15. Pembahasan: w Sedikit demam dan menggigil
Fase pascaovulasi yang berlangsung pada w Badan terasa nyeri
hari ke-15 hingga hari ke-28. Pada fase ini, w Hidung dan sinus yang tersumbat
folikel yang pecah berubah menjadi badan
Jawaban: E
padat berwarna kuning yang disebut korpus
luteum. Korpus luteum menghasilkan hormon 18. Pembahasan:
progesteron. Bersama hormon estrogen, Aterosklerosis adalah penyumbatan pemb-
hormon progesteron ini berperan dalam uluh darah disebabkan oleh kolesterol yang
memelihara pertumbuhan endometrium membentuk plak pada pembuluh darah,
sehingga siap untuk penanaman embrio. dan apabila dibiarkan maka akan pecah dan
mengakibatkan stroke hingga kematian.
Jawaban: E
Jawaban: C
16. Pembahasan:
19. Pembahasan:
1 Pada tabel dapat dilihat bahwa Tuan Soni
2 memiliki jumlah trombosit 70 ribu, yang
3 artinya lebih sedikit dari keadaan normal (100
– 150 ribu) sehingga Tuan Soni dikatakan
5 menderita demam berdarah.
Jawaban: E
4
20. Pembahasan:
Auksin adalah fitohormon yang fungsi
1. Proses filtrasi menghasilkan urine primer. utamanya adalah mengatur pembesaran sel
2. Kapsul Bowman sebagai pelindung atau serta memacu pemanjangan sel di bagian
penyelubung glomerolus. belakang meristem ujung batang.
3. Proses reabsorpsi menghasilkan urine se- Kecambah akan tumbuh lebih panjang jika
kunder ditaruh di tempat gelap dengan kondisi ba-
4. Lengkung Henle sebagai penghubung tang pucat, daun pucat, dan kekurangan
kontortus proksimal dengan tubulus klorofil. Jika ditaruh di tempat yang terang
kontortus distal. maka hormon auksin pada kecambah akan
5. Saluran pengumpul (tubulus kolektivus), terurai dan rusak sehingga menghambat
yaitu penampung urine sementara di dalam pertumbuhan panjang kecambah. Hormon
nefron sebelum disalurkan ke pelvis ginjal. auksin ini memang sangat peka pada cahaya
Jawaban: B matahari.

17. Pembahasan: Jawaban: B

Bronkitis adalah infeksi pada saluran 21. Pembahasan:
pernapasan utama dari paru-paru atau Perhatikan jalur metabolisme piruvat berikut.
bronkus yang menyebabkan terjadinya
peradangan atau inflamasi pada saluran
tersebut. Gejala bronkitis, antara lain:
w Nafsu makan dan berat badan menurun,
sesak dada
w Batuk kronis
w Kelelahan
w Sesak napas dalam waktu lama
w Tidak dapat disembuhkan dengan obat
pelega
w Tenggorokan sakit Keterangan:
w Sakit kepala 1 = Asam piruvat

252 Biologi
 2 = Asetaldehid 25. Pembahasan:
3 = Laktase Percobaan Sachs tentang percobaan
4 = Asetil ko-enzim A fotosintesis, yaitu dengan menutup sebagian
5 = Etanol daun dengan aluminium foil, kemudian
6 = Siklus Krebs merebus daun yang terkena sinar matahari
dan melarutkan pada alkohol. Setelah itu
Jawaban: B
direndam dalam iodium. Hasilnya adalah
22. Pembahasan: daun yang berfotosintesis akan berwarna
Pernyataan yang tepat berdasarkan gambar hitam dan yang tidak berfotosintesis akan
adalah: berwarna putih.
1 inhibitor kompetitif, menghambat kerja Jadi, kesimpulannya adalah fotosintesis
enzim dengan menempati sisi aktif enzim menghasilkan karbohidrat (amilum).
se-hingga substrat tidak dapat masuk; 2
Jawaban: C
inhibitor nonkompetitif, berikatan pada sisi
selain sisi aktif enzim dan menyebabkan 26. Pembahasan:
perubahan bentuk enzim sehingga sisi aktif
menjadi tidak sesuai.
Jawaban: A
23. Pembahasan:
Kerja enzim katalase dibuktikan dengan
adanya gelembung dan nyala api. Pada 1 Nukleotida terdiri atas:
larutan ketiga pH (pH 4, 7, atau 11), • Gugus fosfat (1)
menunjukkan jumlah gelembung dan nyala • Gula 5 karbon (2)
api yang berbeda, hal tersebut membuktikan • Basa nitrogen (6)
kerja enzim katalase dipengaruhi pH. Pada
Jawaban: D
larutan dengan perlakuan suhu 40°C dan
37°C juga menunjukkan jumlah gelembung 27. Pembahasan:
dan nyala api yang berbeda, hal tersebut X = transkripsi
membuktikan kerja enzim katalase kodon
dipengaruhi suhu.
Jawaban: D
24. Pembahasan: Y= RNAd
Perhatikan diagram hubungan metabolisme Translasi
pada soal. Asam amino
Karbohidrat di dalam mulut akan dicerna

BIOLOGI
RNAt
(menjadi maltosa oleh ptialin) dan hasil
akhirnya adalah glukosa (mengalami Tahapan sintesis protein:
glikolisis), yang hasil akhirnya asam piruvat. w Transkripsi merupakan sintesis RNA
Apabila suasana sitoplasma (tempat dari salah satu rantai DNA, yaitu rantai
terdapatnya asam piruvat) itu aerob sehingga cetakan atau sense, sedangkan rantai
mitokondria dipastikan penuh oksigen maka DNA komplementernya disebut
asam piruvat akan meneruskan proses antisense.
perubahan menjadi asetil ko A dalam w DNA membentuk RNAd untuk
prasiklus Krebs (dekarbosilasi oksidatif ). membawa kode sesuai urutan basa
Jadi, asam amino sebelum memasuki daur N-nya.
Krebs harus diubah terlebih dahulu menjadi w RNAd meninggalkan inti, pergi ke
senyawa asam piruvat dan asetil ko A. ribosom dalam sitoplasma.

Jawaban: E

Biologi 253
 w tRNA datang membawa asam amino 30. Pembahasan:
yang sesuai dengan kode yang dibawa P1: HHkk >< hhKK
oleh RNAd. tRNA ini bergabung dengan Hitam Kuning
RNAd sesuai dengan kode pasangan Gamet: Hk hK
basa N-nya yang seharusnya. F1: HhKk (Hitam)
w Asam-asam amino akan berjajar-
jajar dalam urutan yang sesuai P2: HhKk >< HhKk
dengan kode sehingga terbentuklah Gamet HK Hk hK hk
rangkaian polipeptida yang selanjutnya
HK HHKK HHKk HhKK HhKk
membentuk protein fungsional (hitam) (hitam) (hitam) (hitam)
w Protein yang terbentuk merupakan
Hk HHKk HHkk HhKk Hhkk
enzim yang mengatur metabolisme sel
(hitam (hitam) (hitam) (hitam)
dan reproduksi.
hK HhKK HhKk hhKK hhKk
Jawaban: B (hitam) (hitam) (kuning) (kuning)
28. Pembahasan: hk HhKk Hhkk hhKk hhkk
(hitam (hitam) (kuning) (putih)
1
Hitam = 12
Kuning = 3
2
Putih = 1
3 Jadi perbandingan hitam : kuning : putih =
12 : 3 : 1
4
Jawaban: B
31. Pembahasan:
Parental (P1)
Tahapan pembentukan spermatogenesis/ Fenotipe karier >< hemofilia
pembentukan sperma:
• Spermatogenium (1) Genotipe XHXh XhY
• Spermatosit promer (2) Gamet XH, Xh Xh, Y
• Spermatosit sekunder (3) F2:
• Spermatid (4) Xh Y
• Sperma/spermatozoa X H
XX H h
XHY
Jawaban: C Xh XhXh XhY
Keterangan:
29. Pembahasan:
50% perempuan karier (XHXh) = normal
Parental (P1):
namun membawa gen hemofilia
Marmot bulu hitam kasar >< Marmot bulu
25% laki-laki normal (XHY)
albino halus
25% laki-laki hemofilia (XhY)
HHKK >< hhkk
Filial (F1) HhKk (100% hitam kasar) Jawaban: D
Parental (P2):
32. Pembahasan:
HhKk (hitam kasar) >< hhkk (albino halus)
Parental (P1)
HK Hk hK hk
Fenotipe normal >< buta warna
hk HhKk Hhkk hhKk hhkk Genotipe XCXC XcY
(hitam- (hitam- (albi- (albino-
Gamet
kasar) halus) no-kasar) halus)
F2:

1 Xc Y
Hitam kasar = x 100% = 25%
4
X C
XCXc XCY
Jawaban: D
XC XCXc XcY

254 Biologi
 Keterangan:
50% perempuan karier (XCXc) = perempuan
normal namun membawa gen buta warna
(nomor 4)
50% laki-laki normal (XCY) (nomor 3 dan 5)
Laki-laki buta warna (XcY) (nomor 1 dan 6)
Perempuan normal (XCXC) (nomor 2)
Jadi, yang memiliki gen c adalah nomor 1, 4,
dan 6.
Jawaban: B
33. Pembahasan:
Sindrom klinefelter adalah kelainan genetik
pada laki-laki yang diakibatkan oleh kelebihan
kromosom X. Laki-laki normal memiliki
kromosom seks berupa XY, namun penderita
sindrom klinefelter umumnya memiliki
kromosom seks XXY. Penderita sindrom
klinefelter memiliki ciri-ciri antara lain:
w Memiliki ukuran tubuh yang tinggi
w Memiliki tangan dan kaki yang lebih
panjang
w Gonad tidak berkembang sehingga
bersifat steril
w Payudara berkembang/terbentuk
kelenjar payudara
w Terjadi keterbelakangan mental
w Terdapat kelainan kardiovaskuler
w Gagal berpisah pada kromosom seks
w Satu dari 2000 kelahiran
Jawaban: D
34. Pembahasan:
• Pada gambar 1, toples ditutup rapat
sehingga tidak ada udara masuk,
hasilnya tidak ada belatung pada daging
di dalam toples.
• Pada gambar 2, toples ditutup dengan
kain kasa sehingga ada udara masuk.
Hasilnya banyak larva lalat yang
tumbuh pada permukaan kain kasa
dibandingkan pada daging. Hal ini
terjadi karena banyak telur lalat yang
tertahan pada kain kasa. Larva lalat/
belatung yang tumbuh pada daging
berasal dari telur lalat yang jatuh
sehingga jumlahnya lebih sedikit.
Biologi
• Pada gambar 3, toples tidak ditutup
sehingga banyak belatung pada daging
yang berasal dari telur larva.
Jadi, kesimpulan dari percobaan tersebut
adalah belatung berasal dari telur ulat.
Jawaban: E
35. Pembahasan:
Seleksi alam adalah pemilihan yang
dilakukan oleh alam untuk memilih makhluk
hidup yang dapat terus bertahan hidup
dan makhluk hidup yang tidak dapat terus
bertahan hidup. Makhluk hidup yang terus
dapat bertahan hidup akan tetap hidup,
sedangkan makhluk hidup yang tidak dapat
bertahan hidup akan mati. Jadi, kejadian
yang merupakan hasil dari proses seleksi
alam adalah:
w Biston betularia putih sebelum terjadinya
revolusi industri jumlahnya lebih banyak
daripada Biston betularia hitam. Namun,
setelah terjadinya revolusi industri, jumlah
Biston betularia putih lebih sedikit daripada
Biston betularia hitam. Ini terjadi karena
ketidakmampuan Biston betularia putih untuk
beradaptasi dengan lingkungan yang baru (1)
w Demikian pula halnya dengan belalang hijau
di lapangan rumput. Karena warnanya yang
hijau, belalang ini akan sulit untuk ditemukan
oleh pemangsanya (3)
Jawaban: B
36. Pembahasan:
Diketahui:
9
q2 = = 0,0009
10000
BIOLOGI
q = 0,03
Maka:
p+q=1
p + 0,03 = 1
p = 1 – 0,03 = 0,97
Jadi:
Homozigot normal = p2 x 10000
= 0,972 x 10000
= 9409 orang
Heterozigot normal = 2pq x 10000
= 2(0,97)(0,03) x 10000
= 582 orang
Homozigot penderita = q2 x 10000
= 0,0009 x 10000 = 9 orang
Jawaban: A
255
 37. Pembahasan: 40. Pembahasan:
w Homologi adalah dua organ yang
mempunyai fungsi yang berbeda, tetapi
kedua organ memiliki bentuk dasar
yang sama. Contoh: sayap kupu-kupu
dan tangan manusia (2); sayap burung
dan tangan manusia (3)
w Analogi adalah dua organ yang
mempunyai fungsi yang sama, tetapi
kedua organ tersebut memiliki bentuk
dasar yang berbeda. Contoh: sayap
kupu-kupu dan sayang burung (1);
sayap kelelawar dan sayap burung (4);
kaki manusia dan kaki belalang kuda (5).
Jadi, yang merupakan pasangan organ tu-
buh yang termasuk homolog adalah (2) dan
(3).
Jawaban: C
38. Pembahasan:
• Bioteknologi konvensional (tradisional)
adalah bioteknologi yang memanfaatkan
mikroba, proses biokimia, dan proses genetik
alami, seperti mutasi dan rekombinasi
genetik. Contoh: antibiotik dan pembuatan
anggur.
• Bioteknologi modern adalah bioteknologi
yang didasarkan pada manipulasi atau
rekayasa DNA, selain memanfaatkan dasar
mikrobiologi dan biokimia. Contoh: insulin
dan antibodi monoklonal.
Jawaban: B
39. Pembahasan:
Dampak negatif transgenik:
• Erosi plasma nutfah
• Toksisitas bahan pangan
• Menimbulkan penyakit/gangguan
kesehatan
• Pergeseran gen
• Pergeseran ekologi
Jawaban: B
256
Prinsip antibodi monoklonal:
• Mengembangkan suatu klon sel-sel
limfosit B yang mensekresikan satu jenis
antibodi.
• Sel-sel tumor limfosit B yang
menghasilkan 1 jenis antibodi dari tikus
yang telah diimunisasi digabungkan
dengan sel-sel tumor limfosit B
yang”kekal” (immortal).
• Penggabungan tersebut dapat
menghasilkan hibrid yang memiliki
kemampuan untuk menghasilkan
antibodi tertentu dan kemampuan
memperbanyak kultur sel tertentu
dengan tidak terhingga.
• Hibridoma tersebut diperbanyak
sebagai klon individu yang stabil dan
permanen untuk menghasilkan antibodi
monoklonal.
• Antibodi tersebut dapat mengenali satu
jenis antigen, misalnya antigen yang
terdiri atas protein dengan lima rantai di
samping asam amino.
Jadi, pernyataan yang tepat terhadap
tabel adalah bioteknologi modern dengan
rekayasa genetika melalui fusi sel dimana
antibodi yang terbentuk untuk melawan
bibit penyakit difusikan/digabungkan
dengan sel kanker menghasilkan antibodi
monoklonal.
Jawaban: A
Biologi
 PEMBAHASAN Try out 2
1. Penyelesaian:
Bioteknologi adalah pemanfaatan prinsip-
prinsip dan kerekayasaan terhadap
organisme, sistem, atau proses biologis
untuk menghasilkan atau meningkatkan
potensi organisme maupun menghasilkan
produk dan jasa bagi kepentingan hidup
manusia. Insulin buatan yang berguna untuk
mencegah komplikasi penyakit Diabetes
Melitus (DM) termasuk ke dalam ilmu
bioteknologi modern yang didasarkan
pada manipulasi atau rekayasa DNA, selain
memanfaatkan dasar mikrobiologi dan
biokimia.
Jawaban: A
2. Penyelesaian:
Berdasarkan cara reproduksinya, jamur
dibagi menjadi 3 divisi, yaitu Zygomicota,
Ascomycota, dan Basidiomycota. Sebenarnya
terdapat divisi yang ke-4, yaitu Deuteromycota,
namun Deuteromycota disebut sebagai
imperfecti, yaitu jamur yang tidak sempurna
karena cara perkembangbiakan generatifnya
belum diketahui sehingga deuteromycota
tidak dimasukkan dalam kelompok jamur ini.
Jawaban: D
3. Penyelesaian:
Gambar yang ditunjukkan adalah jamur
dari kelompok Zygomycota, yang memiliki
ciri-ciri:
• Hifa bercabang dan tidak bersekat yang
memiliki banyak inti sel (1)
• Dinding sel mengandung zat kitin
• Pembiakan terjadi secara seksual dan
aseksual (2)
• Zygomycota bereproduksi secara
aseksual dengan fragmentasi hifa
dan bereproduksi secara seksual
membentuk spora berdinding tebal
dengan zigospora (6)
Jawaban: B
Biologi
4. Penyelesaian:
TMV (Tobacco Mozaic Virus), yaitu virus
yang menyebabkan penyakit mosaik dan
menyebabkan bercak kuning pada daun
tanaman tembakau. Virus ini dapat bertahan
dan bersifat infektif selama beberapa
tahun, bersifat sangat stabil dan mudah
ditularkan dari benih ke pembibitan pada
saat pengelolaan tanaman secara mekanis
misalnya pada saat pemindahan bibit ke
pertanaman.
Jawaban: E
5. Penyelesaian:
• Poikiloterm, yaitu hewan berdarah
dingin atau hewan yang suhu tubuhnya
dipengaruhi oleh lingkungan, suhu
tubuh bagian dalam lebih tinggi
dibandingkan suhu tubuh bagian luar.
Contoh: avertebrata, pisces, reptilia,
amfibi
• Homoioterm, yaitu hewan berdarah
panas atau hewan yang suhu
tubuhnya lebih stabil karena adanya
reseptor dalam otak sehingga dapat
mengatur suhu tubuhnya sehingga
dapat melakukan aktivitas pada suhu
lingkungan yang berbeda. Contoh:
aves dan mamalia
Jadi, katak dan ular termasuk hewan
BIOLOGI
poikiloterm karena memperoleh panas dari
lingkungan.
Jawaban: B
6. Penyelesaian:
Fase infektan yang masuk ke dalam tubuh
hewan ternak tersebut adalah metaserkaria.
Metaserkaria berkembang menjadi cacing
Fasciola hepatica dewasa di dalam hati hewan
ternak tersebut.
Jawaban: B
257
 7. Penyelesaian: 10. Penyelesaian:
Komponen biotik:
No. Struktur Tubuh Monocotyledonae • Trofi I = produsen, contoh: padi, pohon,
1 Kotiledon (daun Satu buah rumput
lembaga) • Trofi II = konsumen I (pemakan tanaman/
2 Jumlah mahkota Kelipatan 3 herbivora), contoh: ulat, tikus, belalang
bunga • Trofi III = konsumen II (pemakan
3 Daun Bentuk halus, sempit, herbivora), contoh: ular, burung, katak
bertulang sejajar/
Jawaban: A
melengkung
4 Akar Serabut 11. Penyelesaian:
Penggunaan pupuk anorganik yang
5 Kambium Tidak berkambium
berlebihan di lahan pertanian akan
6 Batang Batang dan ruas-ru- berdampak pada ekosistem perairan,
asnya tampak jelas baik secara langsung maupun tidak
6 Berkas pembuluh Tersebar pada langsung. Dampak secara langsung
batang menyebabkan biota yang ada di dalam
7 Biji setelah berke- Tetap utuh ekosistem mati akibat keracunan pupuk
cambah tersebut, sedangkan dampak secara tidak
8 Kaliptra Memiliki kaliptrogen langsung menyebabkan beberapa spesies
9 Contoh spesies Graminae (rum- yang merupakan rangkaian dari rantai
put-rumputan), jaring makanan yang mati menyebabkan
Bambusa sp (bambu), kematian spesies yang lain, contoh
Zea mays (jagung), fitoplankton yang merupakan makanan
Oryza sativa (padi) ikan-ikan di atas permukaan perairan akan
Jadi, ciri-ciri yang dimiliki oleh kelompok mati karena keracunan pupuk sehingga
tumbuhan monocotyledonae adalah (1), (2), akan menyebabkan kematian pula pada
dan (4). ikan karena kekurangan makanan.
Jawaban: A Jawaban: A
8. Penyelesaian: 12. Penyelesaian:
Cara hemat BBM adalah:
• Menyadarkan masyarakat perlunya No Nama Jar- Ciri-ciri Fungsi
penghematan BBM lewat pendidikan ingan
formal atau non-formal 1 Meristem Sel aktif mem- Untuk pertum-
• Tidak menggunak an kendaraan belah buhan sel
bermotor jika jarak yang ditempuh 2 Epidermis Tersusun Untuk pelind-
tidak terlalu jauh. selapis sel yang ung tumbuhan
rapat, terdapat
Jawaban: E di lapisan pal-
9. Penyelesaian: ing luar
Nitrifikasi, yaitu penguraian ammonia 3 Parenkim Dinding sel tipis Menyimpan
menjadi nitrit dengan bantuan Nitrosomonas cadangan
dan Nitrosococcus (ammonia dan nitrit makanan
bersifat toksik pada mikroorganisme). 4 Xilem Pembuluh kayu Mengambil
unsur hara dan
Nitrosomonas atau
2NH3 + 3O2 2HNO2 + 2H2O + mineral dari
158 kilokalori Nitrosococcus tanah ke daun
untuk fotosin-
Jawaban: A tesis

258 Biologi
 16. Penyelesaian:
5 Floem Pembuluh tapis Mengedar hasil
fotosintesis
dari daun ke
seluruh again
tumbuhan

Jawaban: A
13. Penyelesaian:
Bagian X = Glomerulus yang berfungsi
Perhatikan gambar berikut ini
sebagai filtrasi atau penyaring darah dan
plasma darah yang menghasilkan urine
primer/filtrat glomerulus.
Jawaban: E
17. Penyelesaian:
Fungsi natrium bikarbonat (NaHCO3) yang
dilepaskan pankreas setelah makanan
memasuki usus 12 jari adalah untuk
menetralkan keasamaan isi usus (makanan
Maka, senyawa kimia yang terdapat pada
yang dicerna) dan menaikkan pH-nya
bagian 1 dan 2 adalah fosfolipid rangkap
menjadi sekitar 8.
dan glikolipid.
Jawaban: C
Jawaban: D
18. Penyelesaian:
14. Penyelesaian:

Bagian X = uterus (rahim) yang berfungsi

Bagian X = mitokondria yang berfungsi
sebagai tempat pertumbuhan dan
sebagai tempat terjadinya respirasi sel.
perkembangan janin sampai tiba waktunya
Jawaban: B dilahirkan.
15. Penyelesaian: Jawaban: C

BIOLOGI
Respirasi menurut tempat terjadinya
19. Penyelesaian:
pertukaran gas, dibagi menjadi 2 jenis, yaitu:
Mekanisme aksi antibodi ke antigen terdapat
• Respirasi internal, yaitu pertukaran gas
4 macam, yaitu:
antara aliran darah (pembuluh darah
• Fiksasi komplemen (aktivasi sistem
kapiler) dan sel tubuh di dekatnya.
komplemen), yaitu aktivasi sistem
• Respirasi eksternal, yaitu pertukaran gas
komplemen oleh kompleks antigen-
antara paru-paru dengan aliran darah
antibodi.
yang terjadi di bagian alveolus dari
• Netralisasi, yaitu antibodi menutup situs
paru-paru secara difusi.
determinan antigen sehingga antigen
Jawaban: E menjadi tidak berbahaya dan sel fagosit
dapat mencerna antigen tersebut.
• Aglutinasi/penggumpalan, yaitu
antigen berupa materi partikel seperti
bakteri atau sel-sel darah merah.

Biologi 259
 • Pre s i p i t a s i / p e n g e n d a p a n , ya i t u
pengikatan silang molekul-molekul
antigen yang terlarut dalam cairan
tubuh, setelah diendapkan antigen
dikeluarkan dan dibuang melalui
fagositosis.
Jawaban: E
20. Penyelesaian:
Fungsi hormon progesteron:
• Merangsang sekresi lendir pada vagina
dan pertumbuhan kelenjar susu pada
payudara (mengatur pengeluaran susu)
• Menyiapkan penanaman zigot pada
uterus bila terjadi pembuahan atau
kehamilan
Jawaban: E
21. Penyelesaian:
• Pada posisi Y (awal), yaitu kontraksi otot
bisep, relaksasi otot trisep.
• Pada posisi X (akhir/berubah), yaitu
kontraksi otot trisep, relaksasi otot bisep
Jawaban: A
22. Penyelesaian:
Aterosklerosis (penyakit jantung koroner),
yaitu penyakit jantung yang disebabkan oleh
gangguan aliran darah pada pembuluh darah
koroner (arteri). Gangguan tersebut dapat
berupa penumpukkan lemak, kolesterol, gula,
dan bahan lainnya.
Jawaban: D
23. Penyelesaian:
Faktor-faktor yang memengaruhi percobaan:
1. Variabel bebas (variabel independen),
yaitu memengaruhi atau menjadi sebab
perubahannya atau timbulnya variabel
terikat.
2. Variabel terikat (variabel dependen),
yaitu dipengaruhi karena adanya
variabel bebas.
260
3. Variabel kontrol, yaitu dikendalikan
atau dibuat tetap sehingga pengaruh
variabel bebas terhadap terikat tidak
dipengaruhi oleh faktor luar yang tidak
diamati.
4. V a r i a b e l p e n g g a n g g u , y a i t u
memengaruhi hasil percobaan tetapi
tidak diduga sebelumnya.
Pada pengamatan tersebut dapat diberi
judul “Pengaruh pemberian pupuk terhadap
pertumbuhan tanaman hias”.
• Variabel bebas = jenis pupuk (pupuk A,
B, dan C)
• Variabel terikat = tanaman hias
Jawaban: A
24. Penyelesaian:
X adalah grana, yaitu tumpukan tilakoid yang
merupakan struktur cakram yang terbentuk
dari pelipatan membran dalam kloroplas.
Membran tilakoid akan menguraikan cahaya
dengan menangkap energi cahaya dan
mengubahnya menjadi energi kimia.
Jawaban: E
25. Penyelesaian:
Respirasi anaerob merupakan respirasi
yang tidak menggunakan oksigen sebagai
p e n e r i m a e l e k t ro n a k h i r p a d a s a at
pembentukan ATP, karena tidak ada oksigen
maka tidak terjadi transport elektron.
Jawaban: E
26. Penyelesaian:
Reaksi glikolisis terdiri atas 2 tahapan utama,
yaitu:
1) Reaksi tahap I
Reaksi tahap I terdiri atas 5 reaksi spesifik
untuk memecah glukosa menjadi 2
molekul gliseraldehid-3-posfat (2 PGAL).
Glukosa diposforilasi menjadi glukosa-
6-posfat. Tahap I membutuhkan 2
energi (2ATP)
Biologi
 2) Reaksi tahap II
Dua molekul gliseraldehid-3-posfat
masing-masing diubah menjadi asam
piruvat sehingga produk dari glikolisis
adalah asam piruvat. Reaksi tahap II
menghasilkan energi berupa 4 molekul
ATP. Oleh karena itu, hasil bersih ATP
dari glikolisis adalah 2 molekul ATP,
dan menghasilkan 2 molekul NADH
yang berfungsi membawa elektron
hasil dehidrogenasi. Elektron tersebut
dibawa N ADH menuju tahapa n
transport elektron pada akhir tahapan
reaksi oksidatif.
adalah kondisi yang menyebabkan kerja
enzim menjadi efektif. Pada suhu tinggi >
50°C enzim dapat rusak, sedangkan pada
suhu 0°C enzim menjadi tidak aktif.
Jawaban: B
29. Penyelesaian:
Mutasi kromosom tipe delesi (penghilangan),
yaitu peristiwa pengurangan suatu kromosom
akibat sebagian kromosom pindah pada
kromosom lain karena adanya patahan.
Perhatikan gambar pada soal, peristiwa yang
menyebabkan pengurangan kromosom
adalah delesi.

Jawaban: A Jawaban: A

27. Penyelesaian: 30. Penyelesaian:

w Metabolisme, yaitu rangkaian reaksi kimia Parental (P1)
yang diawali oleh substrat awal dan diakhiri Fenotipe normal karier >< normal
dengan produk akhir, yang terjadi di dalam sel. hemofilia
w Katabolisme, yaitu rangkaian reaksi kimia Genotipe XHXh XHY
yang substrat awalnya merupakan molekul Gamet X ,X
H h
XH, Y
besar dan produk akhirnya merupakan F2:
molekul kecil, contoh: XH Y
• Protein dipecah menjadi asam amino
XH
X XH H
XH Y
oleh enzim peptidase
• Lemak dipecah menjadi asam lemak X h
X XH h
Xh Y
dan gliserol oleh enzim lipase. Keterangan:
w Anabolisme adalah rangkaian reaksi kimia 25% perempuan normal (XHXH)
yang substrat awalnya merupakan molekul 25% perempuan karier hemofilia (XHXh)
kecil dan produk akhirnya merupakan 25% laki-laki hemofilia (XhY)
molekul besar, contoh: proses pembentukan Jawaban: B
karbohidrat melalui proses fotosintesis.
Jadi, yang merupakan ciri-ciri katabolisme 31. Penyelesaian:
adalah penguraian senyawa di dalam sel HhKk (Hitam) X hhKk (kuning)
hidup dan reaksi berlangsung dengan Gamet HK Hk hK hk
bantuan enzim. hK HhKK HhKk hhKK hhKk

BIOLOGI
Jawaban: C hk HhKk Hhkk hhKk hhkk

28. Penyelesaian: hK HhKK HhKk hhKK hhKk

hk HhKk Hhkk hhKk hhkk
100 Jadi, keturunan berwarna putih (hhkk)

Aktivitas maksimum

2
= × 100% = 12,5%
16
50
Jawaban: B
32. Penyelesaian:
w DNA merupakan makromolekul polinukle-
0 20 40 60 Suhu otida yang tersusun atas polimer nukleoti-
Pada grafik terlihat enzim bekerja secara da yang berulang-ulang, tersusun rangkap,
optimum pada suhu 40°C. Suhu optimum membentuk DNA double helix dan berpilin
ke kanan.

Biologi 261
 w Setiap nukleotida terdiri atas 3 gugus 35. Penyelesaian:
molekul, yaitu: MMBB >< mmbb
1. Gula 5 karbon (2-deoksiribosa). Manis, besar >< Asam, kecil
2. Basa nitrogen, terdiri atas: F1: 100% MmBb (Manis, besar)
a. Purin = Adenin (A) dan Guanin MmBb >< MmBb
(G) MB, Mb, mB, mb MB, Mb, mB, mb
b. Pirimidin = Sitosin (C) dan timin (T) F2:
3. Gugus fosfat Gamet MB Mb mB mb
Jadi, komponen yang merupakan peny-
susun rangkaian DNA adalah adenin, gula MB MMBB MMBb MmBB MmBb
deoksiribosa, dan fosfat. Mb MMBb MMbb MmBb Mmbb

Jawaban: C mB MmBB MmBb mmBB mmBb

33. Penyelesaian:
Proses sintesis protein ada 2 tahap, yaitu:
1) Transkripsi
• Sebagian rantai DNA membuk a,
kemudian disusul oleh pembentukan
ra nt a i R N Ad. R a nt a i D N A ya n g
mencetak RNAd disebut rantai sense/
template. Pasangan rantai sense yang
tidak mencetak RNAd disebut rantai
antisense.
• Setelah terbentuk, RNAd keluar dari
inti sel melalui pori-pori membran inti
menuju ke ribosom dalam sitoplasma.
2) Translasi
Setelah RNAd keluar dari dalam inti,
selanjutnya ia bergabung dengan ribosom
dalam sitoplasma. Langkah berikutnya adalah
penerjemahan kode genetik (kodon) yang
dilakukan oleh RNAt. Caranya, RNAt akan
mengikat asam amino tertentu sesuai yang
dikodekan oleh kodon, lalu membawa asam
amino tersebut dan bergabung dengan RNAd
yang telah ada di ribosom. Langkah tersebut
dilakukan secara bergantian oleh banyak
RNAt yang masing-masing mengikat satu
jenis asam amino yang lain.
Jawaban: A
34. Penyelesaian:
Pembelahan mitosis, yaitu peristiwa
pembelahan sel yang terjadi pada sel-
sel somatis (sangat aktif pada jaringan
meristem) yang menghasilkan dua sel
anak yang memiliki genotip sama dan
identik dengan sel induknya.
Jawaban: A
mb MmBb Mmbb mmBb mmbb
Jadi, buah asam dan besar
3
= × 320 = 60 bakal tanaman
16
Jawaban: B
36. Penyelesaian:
Domestikasi adalah membentuk hewan
ternak dari hewan liar dan tanaman
budidaya dari tumbuhan yang semula
liar. Pada hakikatnya domestikasi adalah
memindahkan makhluk hidup dari habitat
aslinya ke lingkungan baru yang diciptakan
manusia.
Jawaban: C
37. Penyelesaian:
Organisme pertama terbentuk melalui
bentuk kumpulan molekul dalam membran
yang disebut protobion. Adanya kerja sama
antarmolekul memberikan kemampuan pada
protobion untuk bereplikasi dan melakukan
metabolisme primitif. Protobion berkembang
menjadi bentuk kompleks yang mengandung
DNA dan dapat menggunakan banyak bahan
mentah dari lingkungan. Secara berangsur-
angsur protobion digantikan organisme
yang dapat membuat molekul yang
dibutuhkannya sendiri (autotrof ) dengan
bantuan cahaya matahari (fotoautotrof) atau
molekul berenergi tinggi dari lingkungannya
(kemoautotrof ). Adanya autotrof memicu
munculnya makhluk hidup yang dapat
memanfaatkan produk autotrof, misalnya
heterotrof, atau merupakan autotrof juga.
Autotrof dan heterotrof yang bergantung
pada mak hluk hidup ini merupak an
prokariota pertama.
Jawaban: E

262 Biologi
38. Penyelesaian: 39. Penyelesaian:
Dampak tanaman transgenik, yaitu: Asam sitrat dapat diproduksi secara
1) Menyebabkan polusi genetis kimiawi, yaitu dengan cara fermentasi
Polen atau serbuk sari dari tanaman menggunakan mikroorganisme. Salah satu
transgenik dapat membuahi bunga dari contoh proses fermentasi mikroorganisme
tanaman sejenis yang bukan merupakan adalah fermentasi gula yang dibantu oleh
transgenik. Peristiwa ini dapat menghasilkan bakteri Aspergillus niger sehingga dapat
varian tanaman dengan kondisi genetis yang menghasilkan produksi asam sitrat.
tidak dapat diprediksi. Jika berlangsung
Jawaban: A
secara terus-menerus maka dapat muncul
tanaman-tanaman baru yang kemungkinan 40. Penyelesaian:
berbahaya karena bisa menjadi gulma super. Bioteknologi tradisional/konvensional
2) Hilangnya varietas lokal dan menyebabkan adalah bioteknologi yang memanfaatkan
pertanian monokultur mikroba, proses biokimia, dan proses genetik
Dengan adanya tanaman transgenik dengan alami seperti mutasi dan rekombinasi
segala keunggulannya, petani cenderung genetik. Contoh: pembuatan tempe, kecap,
akan memilih untuk menanam tanaman tape, keju, dan yoghurt.
ini daripada tanaman konvensional. Hal ini
Jawaban: B
berisiko terjadinya pertanian monokultur
tanpa variasi jenis tanaman dan hilangnya
varietas atau jenis tanaman lokal.
3) Menyebabkan alergi dan diduga dapat
memicu kanker jika dikonsumsi
Pada orang yang memiliki sensitivitas
tinggi terhadap beberapa jenis protein,
mengonsumsi produk dari tanaman transgenik
terbukti dapat menyebabkan alergi. Beberapa
penelitian bahkan menunjukkan bahwa
mengonsumsi hasil dari tanaman transgenik
dapat memicu kanker. Hal ini dapat terjadi
karena pada tanaman hasil modifikasi genetik
ini mengandung protein asing yang dapat
direspons secara beragam oleh tubuh manusia
Jawaban: C

BIOLOGI

Biologi 263
 PEMBAHASAN Try out 3
1. Penyelesaian:
Ciri-ciri bioma tundra:
• Hampir semua wilayahnya tertutup oleh
salju atau es
• Curah hujan sangat rendah
• Usia tumbuh tanaman pendek
• Vegetasi yang dominan adalah lumut
kerak, lumut, dan semak-semak pendek
Jawaban: B
2. Penyelesaian:
Gambar di atas adalah amoeba proteus yang
termasuk ke dalam kelas Rhizopoda dari
protozoa (protista yang menyerupai hewan).
Jawaban: A
3. Penyelesaian:
Ciri-ciri Divisio Basidiomycota:
• Hifa bersekat
• Memiliki tubuh buah yang dapat langsung
terlihat oleh mata (basidium)
• Struktur tubuh bersel banyak dan bersel
satu
• Perkembangbiakan secara vegetatif dan
generatif
Jawaban: C
4. Penyelesaian:
Kedua tumbuhan tersebut tergolong ke
dalam kelas Coniferinae yang mempunyai
ciri-ciri:
264
• Daunnya banyak berbentuk jarum, di
bagian pucuk tangkainya terdapat badan
yang menghasilkan sel kelamin yang
disebut strobilus
• Habitus berupa semak, pohon atau perdu
dan memiliki tajuk berbentuk kerucut/
konus.
• Contoh: Pinus merkusii (pinus), Agathis alba
(damar).
Jawaban: D
5. Penyelesaian:
Hewan pada gambar adalah kucing, serigala,
dan harimau termasuk ke dalam ordo
karnivora, karena merupakan pemakan
daging (jenis makanan).
Jawaban: E
6. Penyelesaian:
Peningkatan jumlah kendaraan di jalan raya
dapat meningkatkan kadar gas karbon di
atmosfer sehingga dapat menyebabkan
kenaikan suhu udara.
Jawaban: B
7. Penyelesaian:
Jika pupuk yang berlebihan mengalir ke kolam
maka dapat merangsang pertumbuhan
ganggang dan eceng gondok sehingga
menyebabkan permukaan kolam tertutup
dan menghalangi masuknya cahaya matahari
yang mengakibatkan terhambatnya proses
fotosintesis.
Jawaban: A
8. Penyelesaian:
Perhatikan skema daur karbon pada soal.
X = fotosintesis yang dialami tumbuhan
dengan memanfaatkan air dan CO2
dari atmosfer.
Y = penguraian yang dilakukan oleh
bakteri dan jamur pengurai terhadap
hewan dan tumbuhan menjadi
senyawa C.
Jawaban: A
Biologi
9. Penyelesaian: (serambi) jantung relaksasi/mengembang.
Taksonomi, anatomi, dan fisiologi tumbuhan • Sistol = ventrikel (bilik) dan atrium
merupakan cabang ilmu biologi yang (serambi) jantung menguncup/kontraksi.
dapat dimanfaatkan oleh manusia untuk
Jawaban: E
mengembangkan penemuan vaksin dan
antibiotik pada tumbuhan. 13. Penyelesaian:
• Taksonomi tumbuhan adalah ilmu yang
mempelajari pengelompokan tumbuhan
• Anatomi tumbuhan adalah ilmu yang
mempelajari bagian tubuh atau organ
dalam tumbuhan.
• Fisiologi tumbuhan adalah ilmu yang
mempelajari fungsi bagian dalam
tumbuhan Kondisi yang terlihat pada gambar di atas
adalah sirkulasi darah pada arteri koronaria
Jawaban: B
lambat yang akan mengakibatkan penyakit
10. Penyelesaian: jantung koroner.

Jawaban: C
3
14. Penyelesaian:
4 Pada mulut terdapat enzim amilase
1 5 yang dapat mencerna karbohidrat, yaitu
mengubah amilum menjadi maltose dan
2 glukosa.
Jawaban: B
Keterangan:
1 = Perisikel, pengangkut 15. Penyelesaian:
2 = Endodermis, untuk mengatur transpor Proses pembentukan urine adalah sebagai
air berikut:
3 = Rambut akar, untuk memperluas Tahap Hasil Tempat
penyerapan air 1 Filtrasi I Urine primer X Glomerulus
4 = Epidermis, untuk melindungi sel
2 Reabsorbsi II Urine Y Tubulus
5 = Korteks, sebagai tempat cadangan sekunder proximal
makanan
3 Augmentasi III Urine se­ Z Tubulus
Maka, jaringan X pada soal adalah endodermis sungguhnya distal
dan berfungsi untuk mengatur transpor air. Jadi, hubungan yang tepat antara tahap, hasil,
dan tempat adalah tahap filtrasi, hasil urine

Jawaban: C
11. Penyelesaian:
Gambar pada soal adalah otot jantung yang
memiliki ciri-ciri:
• Bentuk sel serabut lurik bercabang
• Inti sel satu atau banyak di tengah
• Otot tak sadar, kontraksi kuat, dan
berirama
• Posisi berada di jantung (penyusun organ
jantung)
BIOLOGI
primer, dan tempat glomerulus.
Jawaban: A
16. Penyelesaian:
Fungsi hati dalam sistem ekskresi adalah:
• Menghasilkan empedu dan urea
• Tempat perombakan/penghancuran
eritrosit (sel darah merah) yang telah tua
Jawaban: B

Jawaban: A 17. Penyelesaian:

Ada dua sel utama pada retina, yaitu:
12. Penyelesaian: • Sel kerucut yang merupakan reseptor
• Diastol = ventrikel (bilik) dan atrium warna

Biologi 265
 • Sel batang yang merupakan reseptor 21. Penyelesaian:
cahaya/fotoreseptor
Jadi, untuk melihat dalam gelap, sel
2
batang harus lebih peka (meningkatkan 3
fotosensitivitas) terhadap sebelumnya.
Jawaban: B 1

18. Penyelesaian:

1 2 3 4 5
1. Mitokondria, berfungsi dalam proses
Estrogen LH Progesteron respirasi
2. Retikulum endoplasma, berfungsi
FSH
dalam sintesis lipid
3. Nukleus, berfungsi mengendalikan
metabolisme sel
Jawaban: B
Fase menstruasi :
1. Fase praovulasi = FSH meningkat dan 22. Penyelesaian:
akan mensekresikan estrogen Pada difusi, partikel-partikel (atom dan
2. Fase ovulasi = kadar estrogen meningkat molekul) gas, cairan, dan larutan mengalir
menyebabkan FSH turun, sekresi LH, dari konsentrasi tinggi ke konsentrasi
folikel masak yang lebih rendah hingga mencapai tahap
3. Fase pascaovulasi = folikel masak kesetimbangan. Partikel yang mengair
berubah menjadi korpus luteum tersebut adalah ion garam.
4. Fase pascaovulasi = korpus luteum
Jawaban: B
mensekresi progesteron.
5. Fase menstruasi = ovum tidak dibuahi 23. Penyelesaian:
s p e r m a tozo i d, s e k re s i e s t ro g e n Aktivitas
menyebabkan progesteron menurun Enzim

sehingga dinding endometrium meluruh

pH optimum
bersama ovum.
Jadi, keterkaitan antara fase 2 dan 3 adalah
meningkatnya estrogen menyebabkan folikel
matang (masak) dan FSH menurun. 2 4 6 8 10

Jika pH enzim kurang dari 6 (di bawah pH

Jawaban: B
19. Penyelesaian:
Berdasarkan tabel dapat dilihat bahwa
tanaman dapat tumbuh optimal jika diberi
pupuk dengan dosis 4 gram, yaitu rata-rata
tumbuh 15 cm. 24. Penyelesaian:
Jawaban: E
20. Penyelesaian:
Amilum merupakan enzim yang akan
berubah warna biru ketika diberi metilen,
tetapi warnanya memudar jika diberi cairan
saliva (ludah). Sedangkan, jika diberi warna 25. Penyelesaian:
HCl yang bersifat asam, amilum akan tetap
berwarna biru. Hal ini menunjukkan bahwa
kerja enzim dipengaruhi oleh pH.
optimum) atau lebih besar dari 8 (pH di atas
pH optimum) maka akan memengaruhi laju
efektivitas enzim.
Jawaban: E
Proses fermentasi donat menggunakan ragi
akan menghasilkan gas karbon dioksida yang
akan mendorong adonan keluar sehingga
akan mengembang.
Jawaban: E
Proses pada reaksi terang, yaitu:
1. Menghasilkan ATP, NADPH, O2
2. Terjadi fotolisis air

Jawaban: D

266 Biologi
 4. Terjadi di grana berbeda sehingga terbentuk DNA rekombinan
ke dalam sel organisme prokariota maupun
Jawaban: A
eukariota hingga DNA rekombinan dapat
26. Penyelesaian: bereplikasi dan dapat diekspresikan.
Zat lemak (lipid) masuk ke dalam siklus Krebs Pada gambar terlihat organisme prokariota-
dalam bentuk asam lemak dan gliserol. Asam nya adalah bakteri dan hasilnya adalah
lemak yang dipecah menjadi asetil Ko-A. ekspresi protein oleh gen yang diinginkan.
Jawaban: A Jawaban: A
27. Penyelesaian: 32. Penyelesaian:
Hubungan antara metabolisme lemak dan Bioteknologi yang berperan dalam perbaikan
karbohidrat adalah: kualitas lingkungan adalah:
• Respirasi pada mitokondria menghasilkan • Mengolah penguraian plastik melibatkan
ATP, CO2, dan H2O (3) bakteri Cladosporium resinae (3)
• Gliserol memasuki proses metabolisme • Mengatasi tumpahan minyak di laut
karbohidrat di antara glukosa dan piruvat dengan melibatkan bakteri Pseudomonas
(4) sp (5)
Jawaban: E Jawaban: D
28. Penyelesaian: 33. Penyelesaian:
Fragmen berulang ada di bagian ujung linear Organisme transgenik merupakan organisme
DNA yang berfungsi mencegah pemendekan yang menerima gen-gen dari spesies lain.
DNA saat terjadi replikasi. Contoh: Agrobacterium tumefaciens disisipkan
ke dalam tanaman pangan sehingga memiliki
Jawaban: C
kemampuan resistensi terhadap herbisida
29. Penyelesaian: dan pestisida.
Tahap-tahap sintesis protein:
Jawaban: E
• DNA membentuk RNA duta di dalam inti
sel (1) 34. Penyelesaian:
• RNA duta keluar dari inti sel (3) Dampak negatif tanaman transgenik
• Asam-asam amino diangkut oleh tRNA terhadap lingkungan adalah:
dari sitoplasma (2) 1. Hilangnya plasma nutfah
• Asam-asam amino terangkai di dalam 2. Potensi pergeseran gen
ribosom (5) 3. Potensi pergeseran ekologi
• Terbentuk polipeptida (4) 4. Potensi terbentuknya barrier spesies
5. Potensi mudah diserang penyakit.
Jawaban: C
Tanaman transgenik tahan herbisida

BIOLOGI
30. Penyelesaian: memerlukan penggunaan pestisida yang
3–a 1–b 4–c 2–d
lebih banyak.
6. Potensi menimbulkan penyakit baru atau
pun menjadi faktor pemicu bagi penyakit
lain.
Jawaban: E
Anafase Telofase Metafase Profase
35. Penyelesaian:
TTMM >< ttmm
Jawaban: C
Tahan penyakit, manis >< rentan penyakit,
31. Penyelesaian: asam
Rekombinasi DNA adalah mengisolasi DNA F1: 100% TtMm (tahan penyakit, manis)
dari berbagai organisme, menggabungkan F2: F1 x F1
DNA yang berasal dari organisme yang TtMm >< TtMm

Biologi 267
 TM, Tm, tM, tm TM, Tm, tM, tm Hasil:
1
F2: • Laki-laki normal = x 100% = 50%
2
Gamet TM Tm tM tm 2
• Wanita gigi coklat = x 100% = 100%
TM TTMM TTMm TtMM TtMm 2

Tm TTMm TTmm TtMm Ttmm Jawaban: D/E
tM TtMM TtMm ttMM ttMm 38. Penyelesaian:
tm TtMm Ttmm ttMm ttmm Kesimpulan pada teori Stanley Miller adalah
reaksi kimia pada percobaan tersebut
• Jumlah tanaman 320 akan menghasilkan senyawa asam amino
• Tanaman jeruk tahan penyakit berbuah dan asam amino tersebut merupakan
manis dasar dari kehidupan (penyusun protein).
Dengan demikian, Miller dapat membuktikan
9
= x 320 = 180 bahwa zat organik dapat terbentuk dari zat
16
anorganik secara spontan. Sejak saat itu,
Jawaban: B perkembangan ilmu evolusi kimia makin
maju dengan ditemukannya senyawa-
36. Penyelesaian:
senyawa penyusun unsur kehidupan.
RRpp >< rrPP
rose >< pea Jawaban: E
F1: 100% RrPp (walnut)
39. Penyelesaian:
F2: F1 x F1
Pokok pemikiran yang melandasi ajaran
RrPp >< RrPp
Darwin mengenai evolusi:
RP, Rp, rP, rp RP, Rp, rP, rp
1. Tidak ada individu yang identik, selalu
F2:
ada variasi meskipun dalam satu
Gamet RP Rp rP rp keturunan.
RP RRPP RRPp RrPP RrPp 2. Setiap populasi cenderung bertambah
walnut walnut walnut walnut banyak karena setiap makhluk hidup
Rp RRPp RRpp RrPp Rrpp mampu berkembang biak.
walnut rose walnut rose 3. Untuk berkembang biak diperlukan
rP RrPP RrPp rrPP rrPp makanan dan ruang yang cukup
walnut walnut pea pea 4. P e r t a m b a h a n p o p u l a s i t i d a k
berlangsung secara terus-menerus,
rp RrPp Rrpp rrPp rrpp
walnut rose pea single tetapi dipengaruhi oleh faktor pembatas
seperti makanan dan predasi.
Hasilnya adalah 9 walnut : 3 pea : 3 rose : 1 Jadi, pernyataan yang tidak mendasari
single. hipotesis Dar win adalah lingkungan
memengaruhi perubahan gen pada makhluk
Jawaban: D hidup.
37. Penyelesaian: Jawaban: E
P = Laki-laki gigi coklat (XB Y) >< wanita 40. Penyelesaian:
gigi putih normal (XB Xb) Kelemahan fosil sebagai bukti evolusi yang
F1 = dikemukakan Charles Darwin adalah:
XB Xb w Rekaman fosil selalu tidak lengkap
karena pada proses geologis terjadi
XB XB X B XB Xb
daur biokimiawi yang menyebabkan
Gigi coklat Gigi coklat
makhluk hidup musnah secara alami (2)
Y XBY XbY w Urutan fosil tidak selalu menggambarkan
Gigi coklat Normal urutan filogeni yang utuh sehingga ada
mata rantai yang hilang (4)
Jawaban: D

268 Biologi