Siap UN Bahasa

Indonesia 2019

Pilihlah salah satu jawaban yang paling

tepat!

1. Cermatilah teks ulasan berikut!

Dalam rangka memperingati Hari
uma_file@0704
Bumi Sedunia, sederet film asing
mengenai 19 lingkungan hidup
diputar. Film-film tersebut
mengupas berbagai kasus dan
kondisi bumi saat ini serta orang
orang pelestari bumi yang penuh
inspirasi. Sebagian besar film
tersebut menceritakan sosok yang
mengabdi secara total kepada alam.
Mereka gigih merawat kondisi bumi
di lingkungan masing-masing.
 Ide pokok teks ulasan tersebut
adalah ...
A. Pemutaran film dalam rangka
memperingati Hari Bumi.
B. Film yang mengupas proses
pelestarian lingkungan.
C. Film yang menceritakan
pengabdian seorang pelestari bumi
D.Cara melestarikan lingkungan yang
baik

2. Simpulan isi teks ulasan tersebut

adalah ...
A. Film-film asing yang diputar
dalam rangka memperingati Hari
Bumi Sedunia.
B. Sederet film asing berbicara tentang
lingkungan hidup.
C. Film-film dalam peringatan Hari
Bumi Sedunia mengupas Kondisi
dan pelestari bumi.
N.H.H.Dini,
Dini,lahir 
lahir 29  29 Februari
Februari
D. Para N.percinta bumi gigih merawat
1936 di   Semarang.
1936 di  
lingkungan masing-masing. Semarang.
Berpendidikan  SMA  SMA  bagian  bagian 
Berpendidikan 
Sastra  (1956), 
3. Cermatilah (1956),  KursusPramugari
kalimat-kalimat Pramugari
berikut….
Sastra   Kursus
Darat
1)Darat
Kelompok GIA Jakarta (1956), dan 
GIA kami Jakarta memutuskan
(1956), dan  untuk
Kursus
mengamati B-1 Jurusan 
house sekolah, Sejarah
Kursus B-1green Jurusan  Sejarah
(1957).
2)(1957). Tahun
Tanaman-tanaman 1957-1960  
tersebut, bekerjaantara
Tahun 1957-1960   bekerja
di  GIA
lain GIA Kemayoran 
sirih Kemayoran 
merah, serai, Jakarta.
kemangi,
di  Jakarta.
Setelah
jambu biji, rnenikah, 
dan sirsak. berturut-turut
Setelah rnenikah,  berturut-turut
bermukim
3)bermukim
Pagi tadi, di di
kami Jepang,
ditugaskan Kamboja, 
oleh guru
Jepang, Kamboja, 
Filipina, Prancis.
bahasa Prancis.
Indonesia Amerika Serikat,
untuk Serikat,
melakukan
Filipina, Amerika
dan sejak
pengamatan 1980  menetap 
di lingkungan kembali
sekolah.
dan sejak 1980  menetap  kembali
di Indonesia
4)diSungguh (Jakarta-Semarang).
pembelajaran yang
Indonesia (Jakarta-Semarang).
N.
menyenangkan H. Dini  mulai  menulis 
N. H. Dini hari itu. menulis 
mulai  4. Ringkasan isi teks biografi tersebut
tahun 
5)tahun  1951,
Hasil 1951, kemudian  
identifikasi sajaknya
tersebut kami
kemudian   sajaknya adalah ...
dibacakan    didiRRI
diRRI
presentasikan dan   
depan dimuat  lain
kelompok
dibacakan    dan    dimuat   A. N.H. Dini lahir di Semarang. Setelah
6)didi Majalah 
DiMajalah 
green house,Budaya 
Budaya  kami dan dan Gadjah
Gadjah
mengidentifikasi
Mada,  keduanya   di Yogyakarta.  
Yogyakarta.   menikah tinggal di beberapa negara.
sejumlah
Mada,  keduanya  tanaman di  yang bisa
Tahun 1953, cerpennya   dimuat   Dia mulai menulis tahun 1951 dan
dijadikan
Tahun 1953,obat cerpennya   dimuat  
di  Majalah  Kisah,  agar Mimbar mendapatkan berbagai penghargaan
Urutan
di  kalimat Kisah, 
Majalah  tersebut Mimbar menjadi
Indonesia, dan  Siasat.  Tahun- atas karyanya sebagai juara
teks laporan yang
Indonesia, dan  tepat adalah
Siasat.  ....
Tahun-
tahun selanjutnya, cerpennya pun pertama.
A.
tahun(1) - selanjutnya,
(2) - (5) - (6) -cerpennya
(3) - (4) pun
dimuat   dalam berbagai   media. B. N.H. Dini lahir di Semarang. Setelah
B. (1) - (3)dalam
dimuat   - (6) - berbagai  
(4) - (2) - (5)media.
Tahun  1955, N.H. Dini lulus kuliah, dia menikah sampai
C. (3) -Tahun 
(1) - (2) - (4) - (6) - (5)
1955, N.H. Dini
memenangkan   hadiah  pertama akhimya tinggal di Semarang.
D. (3) - (1) - (6) - (2)hadiah 
memenangkan   - (5) - (4)pertama
penulisan   skenario  
skenario   sandiwara 
sandiwara  Setelah mulai menulis tahun
penulisan   1951 dia mendapatkan
radio se-Jawa 
Cermatilah se-Jawa  Tengah. Tahun  
kutipan Tahun  
biografi
radio Tengah. penghargaan.
1987,
berikut Dini
denganmemenangkan  
saksamahadiah hadiahuntuk
1987, Dini memenangkan   C. Setelah lulus kuliah N.H. Dini
pertama 
mengerjakan soal (untuk 
nomor 4-6! peserta
pertama  (untuk  peserta menikah lalu tinggal di luar negeri.
lndonesia)  lomba   mengarang   
lndonesia)  lomba   mengarang    Dia mulai menulis tahun 1951
cerita  dalam
dalam bahasa  bahasa   Prancis 
Prancis 
cerita  dan memenangkan beberapa
yang  diselenggarakan  
diselenggarakan   Le Le Monde
Monde
yang 
danRadio 
Radio Franve 
Franve internasionale.
internasionale.
dan
 penghargaan atas karyanya seperti Kutipan ulasan film tersebut
juara pertama lomba skenario merupakan bagian ....
sandiwara radio dan Lomba A. orientasi C. evaluasi
Mengarang Cerita dalam bahasa B. tafsiran D. rangkuman
Prancis.
D. N.H. Dini yang lahir di Semarang 8. Cermatilah teks eksposisi berikut!
menjadi pramugari dan tinggal di
beberapa negara setelah menikah Olahraga sepeda gunung
sebelum menetap di Semarang. Dia membutuhkan kemampuan fisik dan
mulai menulis tahun 1951 dan mental karena adanya tantangan alam.
mendapatkan berbagai Olahraga ini juga memiliki aspek
penghargaan atas karyanya. rekreasi. Karena lokasinya berada di
daerah pegunungan berbatu dengan
5. Arti kata skenario dalam teks pemandangan alam yang eksotis di
biografi tersebut adalah .... ketinggian. Anda bisa menikmati
A. teks dialog drama yang suasana yang tenang.
dibacakan saat bermain di Bersepeda di lereng-lereng
panggung gunung juga bisa dilakukan bersama
B. tulisan berisi rencana lakon beberapa orang. Ketika berhenti di
sandiwara atau film berupa dialog ketinggian tebing gunung, Anda dapat
C. teks cerita drama atau film yang berteriak keras, seolah-olah terlepas
diikutkan lomba dari semua masalah. Anda pun akan
D. tulisan cerita drama atau film yang merasa excited dan stres yang
digunakan saat syuting membebani pikiran akan hilang.
Bahkan sesekali Anda bisa
6. Paragraf pertama teks biografi tersebut menaklukkan liku-liku jalan berbatu
merupakan bagian …. pegunungan, pasti akan ketagihan.
Seperti olahraga lain, sepeda
A. orientasi
gunung bagus dari segi kesehatan.
B. peristiwa
Bersepeda di gunung dapat
C. masalah
meningkatkan kemampuan atau
D. reorientasi Ringkasan yang tepat sesuai dengan
kapasitas jantung dan paru-paru,
kekuatan dan adalah
isi teks tersebut daya ...tahan otot.
A. Sepeda gunung tidak hanya untuk
Tubuh pun terasa lebih bugar.
berolahraga, tetapi juga berwisata
karena dapat menikmati
7. Cermatilah kutipan ulasan berikut! pemandangan yang eksotis di
Oleh karena itu, film Laskar ketinggian.
B. Kegiatan sepeda gunung
Pelangi layak disebut sebagai salah
membutuhkan kemampuan fisik dan
satu film terbaik Indonesia sepanjang
mental. Selain untuk berekreasi,
masa. Meskipun film ini diproduksi pada
sepeda gunung juga bagus untuk
tahun 2008, Laskar Pelangi masih
kesehatan dan membuat tubuh
layak untuk ditonton kapan pun secara
menjadi lebih bugar.
berulang-ulang. Film ini juga dapat
C. Bersepeda di gunung dapat
ditonton oleh semua umur karena tidak
meningkatkan kemampuan dan
ada satu pun adegan kekeresan atau
kekuatan anggota tubuh Selain itu
sensual. Diharapkan di waktu
olah raga sepeda gunung juga
mendatang semakin banyak produser
tergolong kegiatan yang murah.
film lndonesia yang termotivasi untuk D.Wisata sepeda gunung mulai
membuat film dengan kualitas yang dikenal di Indonesia pada dekade '90-
sama, bahkan melebihi film Laskar an.
Pelangi.
9. Cermatilah petunjuk pembuatan D. Alam kita sudah direboisasi dengan
cincau lidah buaya berikut, tanaman.
1) Siapkan irisan daging daun lidah
buaya yang telah dicuci bersih 11. Cermatilah teks laporan observasi
secukupnya. berikut!
2) Masukkan irisan daging daun lidah Selokan di Perumahan Cendana
buaya dalam santan terpelihara dengan baik dan tidak
3) Siapkan air santan kelapa diberi mampat/tersumbat. Tempat pembuangan
gula aren secukupnya dalam panci sampah pun sudah ada di depan rumah
setiap warga. Tempat pembuangan sampah
4) Tuanglah hasil rebusan dalam tersebut berupa tong besar atau drum.
mangkuk atau gelas. Kondisinya juga terawat sehingga tidak
5) Rebuslah daging lidah buaya dan menimbulkan bau tidak sedap. Petugas
santan tersebut sampai mendidih. kebersihan mengambil sampah setiap tiga
hari sekali. Selain itu, setiap satu bulan
6) Cincau daging daun lidah buaya siap sekali warga Perumahan Cendana
disajikan melakukan kerja bakti membersihkan
Urutan petunjuk pembuatan cincau selokan doa rumput-rumput liar di sekitar
lidah buaya agar menjadi teks prosedur perumahan.
yang tepat adalah …. Informasi yang tersurat dalam teks
A. (1) - (2) - (3) - (4) - (5) - (6) tersebut adalah …
B. (1) - (3) - (2) - (4) - (5) - (6) A. Lingkungan di Perumahan Cendana
C. (1) - (3) - (2) - (5) - (4) - (6) terpelihara dengan baik
D. (1) - (3) - (2) - (6) - (4) - (5) B. Petugas kebersihan rajin mengambili
sampah di depan rumah warga.
C. Di depan rumah setiap warga,
terdapat tong atau drum sampah
yang terawat.
D. Warga Perumahan Cendana suka
bergotong-royong membersrihkan
lingkungan

12. Cermatilah teks eksposisi

10. Cermatilah teks eksposisi berikut!
berikut!
Tanah longsor selama ini terjadi
Pada musim penghujan, kita selalu karena dua hal pertama karena
disuguhi berita tentang banjir di alam atau lingkungan dan kedua
mana-mana. Banjir melanda di berbagai karena manusia. Kebiasaan manusia
pulau di lndonesia. tidak hanya di yang menjadi penyebab utama
Pulau Jawa, tetapi di luar Jawa juga air teriadinya tanah longsor adalah
turut meluap. Di samping karena faktor kerusakan alam, yaitu tidak
alam, faktor manusia juga sangat melestarikan penghijauan lingkungan,
berperan sebagai penyebab terutama di [ ... ] perbukitan atau
terjadinya banjir. Alam rusak kerena pegunungan.
adanya penebangan hutan secara liar.
[…]
Kata yang tepat untuk melengkapi teks
Kalimat yang tepat untuk rumpang tersebut adalah ....
melengkapi bagian rumpang pada A. lokasi C. tempat
teks tersebut adalah ... B. kawasan D. tanah
A. Kira harus segera menanggulangi
banjir. ParaCermatilah
13. teks berikut!
Bapak-bapak dan lbu-lbu
B. Alam jadi tidak memiliki resapan sekalian. perpustakaan merupakan
air lagi salah satu sumber belajar. Melalui
C. Tanggung jawab siapakah alam buku-buku koleksi di perpustakaan,
yang rusak itu? pengunjung dapar memperoleh ilmu
pengetahuan dan mempelajari berbagai
hal.
 Kapolres AKBP Fahmi ldris, dan
Kepala Badan Penanggulangan
Bencana daerah Pandeglang.

Perbaikan kalimat pertama dalam 15. Cermatliah teks laporan berikut!

teks tersebut adalah ….
Ketua OSIS mengkoordinir pelaksanaan
A. Para Bapak dan lbu, perpustakaan
lomba-lomba 17-an di sekolah. Kegiatan
merupakan salah satu sumber
tersebut berlangsung dari jam 07.00 s.d. jam
belajar.
14.00. Dalam kegiatan itu, diadakan pula
B. Para Bapak-bapak dan lbu-ibu,
perpustakaan merupakan salah peragaan busana pahlawan oleh para siswa.
saru sumber belajar. Para “peragawan dan peragawati” tampil
C. Bapak-bapak dan lbu-ibu sekalian, cukup mempesona.
perpustakaan adalah salah saru
sumber belajar. Perbaikan kata bercetak miring dalam
D. Para hadirin, perpustakaan teks tersebut adalah ...
merupakan salah satu sumber A. mengkoordinatif, pukul memesona
belajar. B. mengoordinasi, pukul, memesona
C. mengkoordinasi, pukul,
14. Cermatilah teks laporan berikut! Sudah
mempesona sebulan kabut asap akibat
kebakaran atau pembakaran
D. mengkordinatif, lahan
pukul, terpesona
pada sabtu dini hari bupati
hutan dan lahan perkebunan melanda
pandeglang, endang sukayana
Provinsi Riau dan Jambi. Berita di
mendatangi lokasi bencana bersama
media pemah melaporkan 80% udara
kapolres AKBP fahmi idris dan
Sumatera diselimuti kabut asap,
kepala badan penanggulangan
penyakit ISPA menjadi langganan
bencana daereh Pandeglang.
masyarakat Riau dan Jambi, serta
beberapa
16. Cermatilahlokasi di luar
kutipan provinsi
teks tanggapan itu
Perbaikan tanda baca yang tepat terkena dampak asap kebakaran atau
kritis berikut!
dalam paragraf tersebut adalah ... pembakaran lahan, seperti di gunung
A. Pada Sabtu dini hari bupati Sitoli, Pulau Nias.
Pandeglang, Endang Sukayana, Penerbangan dari dan ke
mendatangi lokasi bencana bersama Pekanbaru. Jambi, Kuala Namu,
Karpolres AKBP Fahmi Idris dan bahkan Palembang terganggu. Banyak
Kepala Badan penerbangan dibatalkan. Demikian
Penanggulangan Bencana pula di Kabupaten Mandailing Natal
Daerah Pandeglang. dan Tapanuli Selatan, kabut asap juga
B. pada Sabtu dini hari Bupati melanda bagian barat Provinsi Sumatera
Pandeglang, Endang Sukayana. Utara tersebut.
mendatangi lokasi bencana Penumpang pesawat terbang rute
bersama kapolres AKBP Fahmi Padang Sidempuan dan Sibolga menuju
Idris dan kepala Badan Kuala Namu terpaksa berpindah ke
Penanggulangan Bencana moda angkutan darat yang ditempuh
Daerah Pandeglang. dalam waktu 12 jam menuju pantai
C. Pada Sabtu dini hari, Bupati timur Sumatera Utara.
Pandeglang, Endang Sukayana. Jarak pandang hanya 50 meter
mendatangi lokasi bencana bersama dan udara bersih yang dihirup tinggal
Kapolres AKBP Fahmi ldris dan 5%. Penduduk Riau terancam
Kepala Badan Penanggulangan kesehatan paru-parunya pada waktu
Bencana Daerah Pandeglang. yang akan datang. Kekhawatiran warga
D. Pada Sabtu dini hari Bupati Riau dan Jambi akhimya naik level
Pandeglang, Endang Sukayana, menjadi kemarahan karena tak pemah
mendatangi lokasi bencana bersema tuntasnya pemberantasan kebakaran
atau pembakaran lahan perkebunan
dan hutan di kedua provinsi tersebut.
 melompat dengan sangat cepat dan
lompatan kelinci itu sangat jauh.
Sang anjing terus mengejarnya
meskipun kelinci itu semakin menjauh
dari jarak sang anjing. Namun, sang anjing
tidak menyerah begitu saja. Anjing itu
memiliki kemampuan berlari tanpa henti
sehingga dia mampu mengejar sang kelinci
tanpa kelelahan. Meskipun demikian,
sang kelinci yang sangat cepat melompat
menghindari kejaran anjing itu membuat
anjing itu kehilangan jejaknya. Anjing itu
mulai mengendus-ngendus bau sang kelinci
dan tidak lama kemudian dia menemukan
lsi yang ingin disampaikan penulis kelinci itu. Kini, dia mengejarnya lebih cepat
dalam teks tersebut adalah .... dari sebelumnya, tetapi sang kelinci itu
A. dampak negatif yang disebabkan tidak dapat dia kejar. Hingga akhirnya
oleh kabut asap di Provinsi Riau dan anjing itu menyerah dan tidak melakukan
Jambi pengejaran terhadap kelinci itu lagi.
B. pesawat yang sulit mendarat Ternyata, kejadian itu ditonton oleh
karena kabut asap seekor burung gagak yang sedang
C. penduduk Riau, Jambi, dan bertengger di sebuah pohon yang daunnya
sekitamya yang menderita akibat sedang gugur. Ketika anjing itu melewati
kabut asap pohon tersebut, sang gagak bertanya
D. penyakit yang mengancam kepadanya ''Ternyata kelinci itu lebih
penduduk akibat kabut asap kencang dibandingkan dengan dirimu"
kemudian sang anjing berkata dengan
Cermatilah kutipan teks fabel berikut tenang, "Apa kau tidak melihat perbedaan
dengan saksama untuk mengerjakan soal yang begitu mencolok antara aku dengan
nomor 17-20! kelinci itu?'' Sang gagak menjawab "Aku
Pada suatu pagi, anjing itu, bangun tidak melihat perbedaan itu. Memang, apa
dari tidumya. kemudian dia berjalan perbedaan yang kau maksudkan itu?"
mengitari perkebunan jagung sambil Sang anjing menjawab, "Aku berlari untuk
mengendus-ngendus bau hewan lain menangkap makanan, sedangkan dia
dengan hidungnya. Penciuman anjing itu berlari mempertahankan hidupnya, sebuah
sangat tajam, bahkan anjing itu mampu keinginan akan menentukan kerasnya
mencium bau kelinci dari jarak yang sebuah usaha"
sangat jauh.
Ketika anjing itu berjalan, ia 17. Sebab konflik dalam cerita tersebut
mencium bau kelinci dari kejauhan dan adalah ...
mengikuti arah bau itu Sampai akhirnya, A. Anjing yang ingin memburu kelinci.
dia melihat seekor kelinci sedang asik B. Kelinci yang suka memakan
memakan pucuk jagung yang masih pucuk jagung yang masih muda.
muda. Anjing itu berjalan perlahan C. Pak tani yang marah kepada
mendekati kelinci tersebut. Ketika dia kelinci.
sudah sangat dekat dengan kelinci itu, sang D. Pertanyaan burung gagak kepada
anjing langsung mengejarnya dengan anjing.
sangat cepat. Namun, sang kelinci
mendengar langkah anjing itu karena 18. Makna tersurat dalam teks fabel
kelinci memiliki telinga yang panjang dan tersebut adalah ….
sangat peka terhadap suara. Kelinci itu A. Nasihat burung gagak yang bijak.
menghindari sang anjing dengan cepat. Dia
 B. Anjing yang pantang menyerah kesehatan makanan yang dijual.
mengejar kelinci sebagai Oleh sebab itu, pendampingan oleh
buruannya. Dinas Kesehatan menjadi penting.
C. Kegigihan anjing mengejar kelinci
karena ulah kelinci yang suka 22. Kalimat yang merupakan karakteristik
memakan pucuk jagung yang teks eksposisi adalah ...
masih muda. A. SMP Karya Mulia mengadakan
D. Kelinci yang suka memakan program pemberantasan narkoba.
pucuk jagung yang masih muda. B. Nutrisi tersebut antara lain
protein, lemak, serat, zat besi, dan
19. Pesan tersirat dalam kutipan vitamin E.
teks fabel tersebut adalah ... C. Pemanfaatan jarak sebagai sumber
A. Orang yang pantang energi altematif bukanlah hal baru.
menyerah pasti akan berhasil. D. Indonesia berpotensi
B. Berpikirlah sebelum melakukan mengembangkan bahan bakar
perbuatan yang merugikan orang altematif karena kekayaan alamnya.
lain.
C. Nasihatilah teman yang berbuat 23. Cermatilah kalimat-kalimat berikut.
curang atau tidak baik. 1) Wayang jemblung biasanya
D. Jika kita memiliki keinginan dan dipentaskan dalam acara hajat
semangat yang kuat untuk keluarga, seperti pesta perkawinan,
mewujudkan apa yang kita inginkan, khitan, atau acara tradisi, seperti
cepat atau lambat keinginan itu sedekah bumi. dan lain-lain.
pasti akan terwujud. 2) Wayang jemblung dulu banyak
dijumpai di wilayah Kedu, Jawa
20. Arti kata mengitari dalam teks fabel Tengah.
tersebut adalah … 3) Wayang jemblung, baik ceritanya
A. mengelilingi maupun anak wayangnya mirip
B. berhadap-hadapan dengan wayang kulit, tetapi semua
C. memutar balik iringan gamelan tidak dari peralatan
D. menuju ke arah karawitan yang ditabuh.
4) Bebunyian iringan gamelan semua
21. Kalimat yang tepat sebagai bagian berasal dari mulut sang dalang.
definisi umum teks laporan hasil Urutan yang tepat dari teks laporan
observasi adalah ... obsevasi tersebut adalah ....
A. Kucing persia memiIiki ciri tubuh A. (1), (2), (3), (4)
Iebih besar dan bulu yang lebih B. (1), (3), (2), (4)
lebat serta indah. Oleh sebab itu, C. (2), (1), (3), (4)
kucing jenis ini jauh lebih mahal D. (2), (3), (1), (4)
daripada kucing lokal.
Namun,  bagi  saya facebook
B. Biota laut adalah seluruh Cermatilah kutipan teks berikut dengan
lebih banyak merugikan.
makhluk hidup yang berkembang saksama untuk mengerjakan soal nomor
Bagaimana  tidak? Sebagai seorang 
biak di laut. Biota laut itu antara 24-25.
pelajar, yang tentu  mempunyai  
lain terumbu karang, ikan,
kewajiban   belajar,  facebook sangat
dan tumbuhan laut yang menjadi
mengganggu  terhadap pelajaran 
ekosistem laut.
saya, baik dari segi  waktu maupun 
C. Air hujan yang terserap oleh cahaya
konsentrasi   untuk  belajar.
matahari berubah menjadi mendung.
Hampir  setiap hari orang-
Udara dingin akan membentuk
orang membuka facebook hanya 
kristal-kristal air yang memberat
sekadar untuk update status,  
dan akhimya jatuh menjadi huian.
chating,  dan banyak lagi.  Itu
D. Banyak pengelola kantin sekolah
hanya  mernbuang  buang  waktu,
yang kurang memperhatikan
padahal masih banyak  yang   lebih 
penting  yang  harus  dikerjakan.
24. Kutipan teks eksposisi tersebut
merupakan bagian ….
26. Pertanyaan yang jawabannya sesuai
A. pemyataan pendapat
dengan isi paragraph pertama adalah …
B. tesis
A. Ada berapa jenis komponen
C. argumentasi
lingkungan?
D. penegasan kembali B. Apa saja manfaat lingkungan bagi
manusia?
25. Kalimat yang tepat untuk C. Bagaimana lingkungan
melengkapi teks eksposisi tersebut mempengaruhi manusia?
adalah ... D.Mengapa lingkungan terus mengalami
A. Namun, keberadaan facebook kerusakan?
saat ini seakan mampu menyihir
para penggunanya. 27. Makna kata ‘dampak’ dalam teks
B. Para orang tua harus mengontrol tersebut adalah …
pemakaian intemet anak-anaknya. A. persoalan
Lingkungan adalah sesuatu yang ada di B. pengaruh
C. Banyak para pelajar yang tidak
sekitar manusia yang memengaruhi C. penyebab
menyadari pengaruh negatif D.permasalah
perkembangan kehidupan manusia,
facebook. 28. Pernyataan yang sesuai dengan paragraf
baik langsung maupun tidak langsung.
D. Hendaknya para pelajar kedua tersebut adalah …
Komponen lingkungan dapat dibedakan
mengendalikan diri dalam A. L
menjadi lingkungan abiotik, biotik
menggunakan facebook. ingkungan abiotic adalah unsur
social, dan budaya. LIngkungan abiotic
lingkungan hidup yang terdiri atas
adalah unsur lingkungan hidup yang
benda-benda tidak hidup.
terdiri teks
Bacalah atas berikut
benda-benda
untuk tidka hidup,
menjawab B. L
seperti
soal nomor tanah, batuan, udara, dan lain-
26-28! ingkungan adalah sesuatu yang ada
lain. Lingkungan biotik adalah di sekitar manusia yang mempunyai
lingkungan hidup yang terdiri atas kehidupan manusia baik langsung
makhluk hidup, seperti manusia, maupun tidak langsung.
tumbuhan, hewan, dan jasad renik. C. D
(1) Berkali-kali aku memohon Ibu
Lingkungan social adalah lingkungan ampak terhadap lingkungan muncul
menjemput Ena dan membawanya kembali
yang dibuat oleh manusia yang karena manusia
tinggal bersama. Aku cenderung
khawatir ia disiksa
merupakan system nilai, gagasan, dan mengambil sumber
anak-anak Paman. (2) Lagi daya alam
pula, dari
pamanku
keyakinan dalam perilaku sebagai jaranglingkungan
di rumah. secara berlebihan.
Bibi sudah pasti membela
makhluk hidup. anak-anaknya. Ibu malah tertawa keras. (3)L
D.
Ketikaingkungan sosial adalah
aku mengulangi lingkungan
lagi permohonanku,
Aktivitas manusiadalam memenuhi
Ibu yang dibuat oleh
memarahiku. manusia
“Saya tidakyang
sanggup
kebutuhan hidupnya dapat
menanggung
merupakanmakan kaliangagasan,
system nilai, berdua,”
menimbulkan dampak terhadap jawabnya,
dan keyakinan dalam perilaku sudah
ketus. (4) Seandainya aku
lingkungan. Dampak terhadap bekerja.
sebagai makhluk hidup.
lingkungan muncul karena manusia
Ibu juga menganggur. Biaya hidup
cenderung mengambil sumber daya Bacalah kutipan teks
kami ditanggung adik cerpen
nenekku. berikut,
Ibuku
alam dari lingkungan secara berlebihan kemudian kerjakan soal nomor 29-31!
mempunyai ibu yang kupanggil nenek dan
tidak lagi sekadar mempertahankan
nenek mempunyai adik perempuan yang
kebutuhan hidup. Akibat dari perilaku kupanggil nenek juga. Nenek inilah yang
tersebut lingkungan mengalami membantu kami. Fatma adalah salah
kerusakan. Kerusakan lingkungan seorang pembantu di rumah nenek. Ibu
makin parah seiring dengan memperoleh banyak perlakuan istimewa dari
perkembangan kehidupan manusia. nenek, terlebih setelah ia kabur dari rumah.

29. Bukti wakak tokoh Aku perhatian
terdapat pada nomor ….
A. (1) C. (3)
B. (2) D. (4)
30. Konflik yang dialami oleh tokoh aku
yang tepat adalah …
A. Anak-anak paman yang suka
menyiksa
B. Ingin menolong Ena tapi tidak ada
biaya
C. Ibu memerahi aku karena tidak
punya uang.
D.Ibu mendapat perlakuan istimewa
setelah kabur.
31. Amanat yang sesuai dengan kutipan
cerita tersebut adalah …
A. Lakukan sesuatu sesuaikan dengan
kemampuan!
B. Tak perlu membantahorang tua
secara berlebihan!
C. Ibu harus bertanggung jawab pada
anak-anaknya!
D. Jangan menyerahkan tanggung
jawab pada orang lain!
32. Pulau komodo yang terletak di dekat
pulau flores, nusa tenggara timur
menjadi perhatian dunia karena di sana
terdapat hewan langka komodo. Pulau
ini bisa dikunjungi kurang lebih 1-2
jam dari pelabuhan terdekat. Populasi
komodo di pulau ini mencapai 1300
ekor tahun 2009. Ini sudah lebih dari
cukup untuk menarik minat wisatawan
local maupun asing. Pulau yang luasnya
390 km2 ini telah diumumkan sebagai
salah satu dari 7 keajaiban dunia.
Perbaikan penuisan ejaan yang tepat
pada teks tersebut adalah …
A. Pulau komodo, pulau Flores, Nusa
Tenggara Timur.
B. Pulau Komodo, pulau Flores, Nusa
Tenggara Timur.
C. Pulau Komodo, Pulau Flores, Nusa
Tenggara Timur.
D.Pulau komodo, pulau Flores, Nusa
Tenggara timur.
33. (1) Pelangi dan efek cahaya lain di langit
disebabkan oleh cahaya yang membias
dan menyimpang menjauhi partikel. (2)
Saat matahari terbenam, langit menjadi
merah karena sinar matahari lewat
melalui atmosfer yang jauh lebih tebal
daripada ketika matahari berada tinggi
di langit pada siang hari. (3) Pelangi
merupakan hasil dari pembiasan
cahaya. (4) Pelangi akan tampak pada
malam hari.
Perbaikan kalimat (4) pada paragraph
tersebut yang tepat adalah ….
A. Pelangi akan yampak ketika cuaca
mendung atau pada malam hari,
B. Pelangi tidak akan tampak ketika
cuaca cerah, pelangi kelihatan saat
mendung.
C. Oleh karena itu, pelangi akan
tampak pada malam hari atau ketika
cuaca cerah.
D. Oleh karena itu, pelangi tidak
tampak pada malam hari atau saat
caca mendung.
34. Pada hari Senin, Kepala MTs Asih
Putera akan membuka Masa Orientasi
Siswa baru bagi kelas VII.
Paragraf pembuka pidato yang tepat
adalah …
A. Para siswa sekalian yang berbahagia,
Marilah kita memanjatkan puji
syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa
karena saat ini, kita berkumpul
dalam acara pembukaan masa
orientasi siswa baru.
B. Para siswa semua yang berbahagia.
Marilah kita panjatkan puji syukur
kepada Allah swt. karena saat ini,
kita dapat hadir di sini dalam rangka
pembukaan masa orientasi siswa
baru.
C. Para siswa yang berbahagia. Marilah
kita panjatkan puji syukur kehadirat
Allah swt. karena berkat izin-Nya,
 kita dapat hadir di sini dalam rangka Cermatilah kutipan cerpen berikut
pembukaan masa orientasi siswa. dengan saksama untuk mengerjakan
D. Para siswa-siswi yang berbahagia. soal nomor 38-40!
Marilah kita memanjatkan puji Karyamin melangkah pelan dan sangat
syukur kehadirat Tuhan Yang Maha hati-hati. Beban yang menekan
Esa karena saat ini, kita dapat hadir pundaknya adalah pikulan yang
di sini dalam rangka pembukaan digantungi dua keranjang batu kali. Jalan
masa orientasi siswa. tanah yang sedang didakinya sudah licin
dibasahi air yang menetes dari tubuh
35. Campur gula merah dengan air panas! Karyamin dan kawan-kawan, yang pulang
Biarkan hingga dingin dan kemudian balik mengangkat batu dari sungai ke
tuangkan di separuh bagian potongan pangkalan material di atas sana.
bawah botol!Petikan di atas merupakan Karyamin sudah berpengalaman agar
bagian ... teks rekaman percobaan setiap perjalanannya selamat, yakni
A. alat dan bahan C. tujuan berjalan menanjak sambil menjaga agar
B. langkah D. simpulan titik berat beban dan badannya tetap
berada pada telapak kaki kiri atau
36. Kata berimbuhan asing berikut memiliki kanannya. Pemindahan titik berat dari
makna sistem, terdapat pada kalimat … kaki kiri ke kaki kanannya pun harus
A. Amerika adalah penganut kapitalisme dilakukan dengan baik. Karyamin harus
sejati. memperhitungkan tarikan napas serta
B. Sosialisasi ini dilakukan dalam ayunan tangan demi keseimbangan yang
rangka pengenalan program kepada sempurna. (Ahmad Tohari, Senyum Karyamin)
masyarakat. 38. Kutipan cerpen tersebut merupakan
C. Dia terkenal sebagai orang yang aktif bagian ...
berorganisasi. A. abstrak
D.Amoeba merupakan salah satu B. komplikasi
organisme bersel satu. C. orientasi
D. evaluasi
37. Cermatilah kutipan cerpen
berikut! 39. Gambaran dalam teks tersebut
Orang tua itu mendengar apa yang menunjukkan sosok tokoh Karyamin
dibicarakan anak dan menantunya. Dia memiliki makna simbol ....
melihat ke depan, ke arah yang A. rakyat kecil yang penuh pergulatan
dikatakan anak dan menantunya dalam kehidupan
Tampak olehnya patung polisi di bawah B. pekerjaan masyarakat desa yang
guyuran hujan lebat dalam posisi begitu berat
memberi hormat kepada mereka. C. kondisi fisik orang desa yang ringkih
Mobil pun berjalan karena lampu D. pekerja di desa yang sudah
telah hijau. Dari jendela orang tua itu berpengalaman
melihat ke luar. Dia perhatikan
patung polisi itu dalam guyuran 40. Keunikan penggunaan bahasa Ahmad
hujan. Dia iba melihat polisi patung Tohari dalam kutipan cerpen tersebut
itu. Dia tiba- tiba tersentak. terlihat dalam ....
"Ya Allah. Polisi itu … menjadi batu .... " A. penggambaran sosok tokoh dan alam
(Hamsad Rangkuti; Si Lugu dan Si Malin Kundang) sekitar yang begitu detail
Kutipan tersebut merupakan bagian B. pemaparan isi hati dan
dari struktur cerpen, yaitu .... perasaan tokoh menjadi lebih jelas
A. Abstrak C. Evaluasi C. penggambaran alam akan
B. Resolusi D. Koda membingungkan pembaca yang tidak
akrab dengan pedesaan
D. peran penulis sebagai pencerita
terlihat sangat jelas
 43. Bagian rangkuman dalam teks ulasan
Cermatilah kutipan ulasan buku berikut buku pada umumnya berisi tentang ....
untuk mengerjakan soal nomor 41-43! A. data buku
Rindu adalah persembahan B. latar belakang penulisan
Tere Liye di tahun 2014 yang betul-betul C. kelebihan dan kelemahan buku
dlrindukan. Rindu merupakan buku ke- D. manfaat untuk para pembaca
20 karya pengarang produktif tersebut.
Semua karya-karyanya memiliki ciri 44. “Mila, minggu depan kita harus pindah
khas dan cita rasa yang berbeda. Saya ke Yogyakarta. Ayah dipindahtugaskan
tidak habis pikir, lagi-lagi Tere Liye
di sana.” Bagaikan petir di siang bolong
menyuguhkan tema yang tidak biasa.
Menurut saya, ide penulisan novel Rindu menyambar Mila, yang seketika itu
belum pernah ada di dunia perbukuan langsung diam mematung.
Indonesia. Sederhana, tidak muluk-
Makna symbol petir di siang bolong
muluk, tetapi segar.
Novel ini bercerita tentang dalam kutipan ceirta tersebut adalah …
perialanan panjang jamaah haji A. Merasa sedih
lndoniesia tahun 1938. Tentang kapa
B. Merasa bingung
uap Blitar Holland, sejarah Nusantara
dan tentang pertanyaan - pertanyaan C. Sangat terkejut
seputar masa lalu, kebencian, takdir, D. Sangat heran
cinta dan kemunafikan.
Novel ini ditulis dengan alur maju
sehingga memudahkan pembaca untuk Bacalah kutipan drama berikut untuk
mengikuti jalan cerita. Namun, di menjawab soal nomor 45-46!
beberapa bagian, penulis menyuguhkan (DI RUANG TENGAH TERJADI
cerita-cerita lain dalam bentuk dialog, PERDEBATAN SERU)
yang berkorelasi pada kisah yang tengah Faiz : Mengapa begitu banyak kata harus,
disajikan. Hal tersebut rnembuat jangan, wajib? Saya tidak sanggup
pembaca mengenal secara racikan cerita memenuhinya. Jangan paksa saya! Saya
di novel ini sehingga setting novel yang tidak berbakat menjadi orang berdarah
didominasi aktivitas penumpang di kapal dingin. Saya tidak berani menjadi kejam,
Holland tidak terasa membosankan. penuh tipu daya. Saya ingin jadi saya
Gaya kepenulisan novel Rindu sendiri.
terbilang sederhana dan membumi. Mario : Maksudnya?
Disisipi dialog bahasa Belanda, yang Faiz : Ayah adalah ayah. Dengan bakat
meski tidak disertakan artinya, pembaca besar untuk menciptakan usaha, mencetak
terbantu rnernahami maksud kalimat uang. Saya adalah saya, bodoh, dan dungu,
dengan deskripsi yang ditulis Tere Liye. bahkan menghitung recehan pun tak
mampu.
41. Paragraf ketiga teks bagian ulasan buku Mario : Bukan, Bukan itu. Apa
tersebut merupakan .... maksudnya berdarah dingin, kejam, penuh
A. orientasi C. evaluasi tipu daya? Ke mana arah pembicaraanmu
B. tafsiran D. rangkuman itu?
Faiz : Saya tidak ingin membeberkan apa
42. Makna kata berkorelasi dalam kutipan yang saya tahu.
teks ulasan tersebut adalah ....
A. sering berhubungan secara timbal 45. Latar tempat dalam kutipan drama di
balik atas adalah …
A. ruang tamu
B. bersama-sama
B. ruang tengah
C. saling melengkapi C. dapur
D. keterkaitan dengan hal-hal nyata D. depan rumah
46. Watak tokoh Faiz dalam penggalan A. kata "kembali” seharusnya diganti
drama di atas adalah … “pulang”
A. tegas C. pemarah B. kata "walaupun" seharusnya diganti
B. pembangkang D. pemalu "meskipun"
C. kata "kembali" seharusnya diganti
47. (1) Hampir setiap malam mereka
''dikembalikan"
berkumpul bersama, berpesta, menari,
D. kata "asalnya" seharusnya diganti
dan bergembira. Mereka saling berbagi
"asal mereka"
makanan kecuali seekor belalang yang
selalu hidup menyendiri. Ia hanya
memandang keramaian dari depan 50. Pakar transportasi […] bahwa [emerinth
rumahnya. (2) Tingkah belalang itu lebih baik membangun infrastruktur
sangat aneh, ia malu karena ia telah transportasi laut dan udara karena

Man Jadda Wa Jadda

kehilangan sebuah kakinya. (3) Kakek Indonesia merupakan Negara
Cacing pernah bercerita, Paman Belalang kepulauan.
Kata bentukan yang tepat untuk
setahun yang lalu telah kehilangan
melengkapi
seekor “Barang siapa yang
kakinya akibat ia berkelahi dengan
burung yang hendak
A. menunjukkan
B. menanyakan
C.meningkatkan
D.menyarankan

bersungguh-sungguh pasti akan

memangsanya. (4) Sehari-hari Paman
Belalang hanya duduk termenung
***
meratapi kakinya yang hilang.
berhasil.”
Makna penyesalan dalam fabel di atas
terdapat pada kalimat nomor …
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4)

Cermatilah kutipan teks laporan

berikut untuk mengerjakan soal
nomor 48-49!

Tidak ada hal yang sulit jika kita

Puluhan ribu para transmigran yang
tinggal di berbagai wilayah di Kalimantan

mau berusaha, di mana ada

Selatan berbeda-beda nasibnya. Ada yang
sukses, tetapi tidak sedikit yang gagal. Di
antara mereka yang gagal, ada yang tetap
kemauan di situ pasti ada jalan
bersabar sambil berusaha lebih keras
memperbaiki kehidupan mereka. Bagi
…
yang tidak mau bersabar, banyak yang
kembali ke Jawa walaupun mereka tidak
memiliki apa-apa lagi di daerah asalnya.

48. Kesalahan penggunaan kata dalam

kalimat pertama teks laporan
tersebut adalah ....
A. kata "berbeda-beda" seharusnya
ditulis "berbeda"
B. kata “para” yang mubazir
C. kata “puluhan ribu” seharusnya
dihilangkan
D. kata “tetapi” seharusnya diganti
“namun”

49. Kesalahan ejaan pada kalimat terakhir

teks laporan tersebut adalah ....