Anda di halaman 1dari 65

Aplikasi Nilai Dashboard

APLIKASI NILAI KURTILAS PE


Data Pendukung

Guru Mapel SEKOLAH : SDN 07 DONGKALA


( MASRIN MOHANGKA,S.PdI ) PELAJARAN : PAI
KELAS : 1
SEMESTER : I
KKM : 60
Nama Guru : MASRIN MOHANGKA,S.PdI
🖂 MENU

🖂 Dashboard Petunjuk Pemakaian Aplikasi


🖂 Data Siswa
1. Isilah menu data Pendukung diatas.
2. Untuk Masuk Ke bagian selanjutnya silahkan Klik Tombol Menu di samping
🖂 Nilai Pengetahuan 3. Aplikasi ini bisa dipakai untuk Pelajaran PAI dan PJOK di SD.
4. Untuk memasukkan ke Aplikasi Raport , Sebaiknya Menggunakan " Copy-P
🖂 Nilai Keterampilan 5. Untuk KKM, silahkan mengikuti KKM Satuan Pendidikan masing-masing se

🖂 Sikap Spiritual & Sosial


I KURTILAS PELAJARAN PAI / PJOK UNTUK SD
Info Aplikasi
Aplikasi ini kami buat sangat sederhana untuk membantu bapak ibu guru Pendidikan
Agama dan Penjas dalam merekap nilai siswa siswi Jenjang Sekolah Dasar (SD)
Dalam Aplikasi ini Terdiri dari Menu Dashboard, Data siswa, Nilai Pengetahuan, Nilai
Keterampilan, Nilai sikap Spiritual dan Sosial dan Cetak Rekap Nilai.
Aplikasi ini masih banyak kekurangan sehingga saran dan masukan sangat kami harapkan
dalam Penyempurnaan.
Mudah-mudahan Aplikasi ini dapat Bermanfaat untuk dunia pendidikan kaitannya dalam
pengolahan nilai Raport di SD.

Tombol Menu di samping.


OK di SD.
a Menggunakan " Copy-Paste Special- Values-OK" supaya tampilan aplikasi raport tidak berubah.
didikan masing-masing sekolah.
Aplikasi Nilai Data Siswa
SEKOLAH : SDN 07 DONGKALA
KELAS : 1

Guru Mapel
( MASRIN MOHANGKA,S.PdI ) NO NIS/NISN NAMA L/P
1 PETUNJUK
2 Tulislah nama siswa
🖂 MENU 3 Sebaiknya nomor urut
siswa sesuai dengan yang
4 ada di raport. supaya nilai
🖂 Dashboard 5 siswa tidak tertukar.

🖂 Data Siswa 6
7
🖂 Nilai Pengetahuan 8
🖂 Nilai Keterampilan 9
10
🖂 Sikap Spiritual & Sosial 11
12
🖂 Cetak Rekap Nilai 13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
PETUNJUK
Tulislah nama siswa
Sebaiknya nomor urut
siswa sesuai dengan yang
ada di raport. supaya nilai
siswa tidak tertukar.
Aplikasi Nilai Nilai Pengetahuan
NILAI PENGETAHUAN

Guru Mapel
PELAJARAN : PAI
( MASRIN MOHANGKA,S.PdI ) KELAS : 1

PETUNJUK
🖂 MENU Tulislah KD/Tema/Materi Pokok disamping.
Masukkan nilai siswa berdasarkan jumlah materi pokok yang ditulis.
Taruhkan tanda titik/koma di ahir penulisan Tema / KD pengetahuan lalu tekan
🖂 Dashboard spasi supaya dalam deskripsi ada pemisah spasinya dan gunakan hurup kecil.
Yang dicopy ke raport yaitu cell yang berwarna putih saja. untuk mencopy
sebaiknya menggunakan " Copy- paste special- values-OK"
🖂 Data Siswa

🖂 Nilai Pengetahuan
NO NISN NAMA
🖂 Nilai Keterampilan

🖂 Sikap Spiritual & Sosial 1

🖂 Cetak Rekap Nilai


2

10

11
12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29
30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40
NO KD/TEMA/ MATERI POKOK
1 Q.S. al-Falaq dan Q.S. al-Fil dengan baik dan benar,
2 sifat-sifat Allah,
3 makna al-Asmau al-Husna: Al-Basir, Al-‘Adil, dan Al-‘Azim,
4 makna iman kepada malaikat-malaikat Allah berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan alam sekitar,
5
6
7
8
9
10

L/P
NILAI PENGETAHUAN R. PH UTS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

90 87 85 95 89 90
p dirinya dan alam sekitar,

PAS RAPORT PREDIKAT

84 88 A
DESKRIPSI

Sangat menguasai kompetensi Q.S. al-Falaq dan Q.S. al-Fil dengan baik dan benar, makna iman kepada malaikat-
malaikat Allah berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan alam sekitar, Menguasai kompetensi sifat-sifat Allah,
makna al-Asmau al-Husna: Al-Basir, Al-‘Adil, dan Al-‘Azim,
Aplikasi Nilai Nilai Keterampilan
NILAI KETERAMPILAN

Guru Mapel
PELAJARAN : PAI
( MASRIN MOHANGKA,S.PdI ) KELAS : 1
PETUNJUK
Tulislah KD/Tema/Materi keterampilan disamping.
Masukkan nilai siswa berdasarkan jumlah materi keterampilan yang ditulis.
🖂 MENU Taruhkan tanda titik/koma di ahir penulisan Tema / KD pengetahuan lalu tekan
spasi supaya dalam deskripsi ada pemisah spasinya dan gunakan hurup kecil.
Yang dicopy ke raport yaitu cell yang berwarna putih saja. untuk mencopy
🖂 Dashboard sebaiknya menggunakan " Copy- paste special- values-OK"

🖂 Data Siswa

🖂 Nilai Pengetahuan
🖂 Nilai Keterampilan NO NISN NAMA

🖂 Sikap Spiritual & Sosial


1
🖂 Cetak Rekap Nilai
2

10

11
12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29
30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40
NO KD/TEMA/ MATERI KETERAMPILAN YANG DINILAI
1 kasih sayang,
2 cinta Al-Qur'an,
3 iman kepada Allah,
4 kebersihan,
5 cinta Nabi dan Rasul,
g ditulis. 6
n lalu tekan 7
urup kecil.
encopy 8
9
10

L/P
NILAI KETERAMPILAN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

90 70 75 80 86
R. PH PREDIKAT

80 B
DESKRIPSI

Sangat terampil pada kompetensi kasih sayang, Terampil pada kompetensi cinta Al-Qur'an, iman kepada Allah, kebersihan,
cinta Nabi dan Rasul,
Aplikasi Nilai Nilai Sikap Spiritual dan Sosial
NO ASPEK SIKAP
Taruhkan tanda koma setelah itu 1 taat dalam beribadah,
tekan spasi supaya dalam deskripsi
ada pemisahnya. 2 berprilaku syukur,
3 berdo'a sebelum kegiat
Guru Mapel 4 toleransi dalam beragama,
( MASRIN MOHANGKA,S.PdI ) 5

1 2 3 4
🖂 MENU taat dalam
SIKAP SPI
🖂 Dashboard NO NAMA L/P
1
🖂 Data Siswa
1 B
🖂 Nilai Pengetahuan

🖂 Nilai Keterampilan
2
🖂 Sikap Spiritual & Sosial

🖂 Cetak Rekap Nilai


3

9
10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22
23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35
36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48
49

50
sial
ASPEK SIKAP SPIRITUAL
taat dalam beribadah,
berprilaku syukur,
berdo'a sebelum kegiatan,
toleransi dalam beragama,

5 6 7 8
berprilaku sberdo'a sebtoleransi d
SIKAP SPIRITUAL
2 3 4 5

A C A
NO ASPEK SIKAP SOSIAL
1 santun,
2 peduli,
Isilah kolom dibawah memakai hurup A,B atau C dengan 3 disiplin,
kriteria A = Sangat Baik B = Baik dan C = Mulai Berkembang. 4 percaya diri,
Nilai ini berdasarkan jurnal pengamatan sikap siswa setiap
kali pertemuan 5

12 13 14 15 16
santun, peduli, disiplin,
SIKAP SOSIAL
DESKRIPSI
1 2 3
Sangat baik dalam sikap berprilaku syukur, toleransi dalam beragama, Baik dalam
sikap taat dalam beribadah, Mulai Berkembang dalam sikap berdo'a sebelum
kegiatan, A A A
EK SIKAP SOSIAL

17 18 22
percaya diri
KAP SOSIAL
DESKRIPSI
4 5
Sangat baik dalam sikap santun, peduli, disiplin, Baik dalam sikap percaya diri,

B
Aplikasi Nilai Rekap Nilai Siswa
REKAP NILAI
SEKOLAH : SDN 07 DONGKALA
KELAS : 1
Guru Mapel PELAJARAN : PAI
( MASRIN MOHANGKA,S.PdI )
NILAI PENGETAHUAN NILAI KETERAMPILAN
NO NAMA L/P
ANGKA PREDIKAT Deskripsi ANGKA PREDIKAT
🖂 MENU
Sangat menguasai kompetensi Q.S. al-Falaq dan Q.S. al-Fil
🖂 Dashboard dengan baik dan benar, makna iman kepada malaikat-
1 1 88 A malaikat Allah berdasarkan pengamatan terhadap dirinya 80 B
🖂 Data Siswa dan alam sekitar, Menguasai kompetensi sifat-sifat Allah,
makna al-Asmau al-Husna: Al-Basir, Al-‘Adil, dan Al-‘Azim,
🖂 Nilai Pengetahuan

🖂 Nilai Keterampilan
2 2
🖂 Sikap Spiritual & Sosial

🖂 Cetak Rekap Nilai

3 3

4 4
5 5

6 6

7 7

8 8

9 9

10 10
11 11

12 12

13 13

14 14

15 15

16 16
17 17

18 18

19 19

20 20

21 21

22 22
23 23

24 24

25 25

26 26

27 27

28 28
29 29

30 30

31 31

32 32

33 33

34 34
35 35

36 36

37 37

38 38

39 39

40 40
NILAI KETERAMPILAN
Deskripsi

Sangat terampil pada kompetensi kasih sayang, Terampil


pada kompetensi cinta Al-Qur'an, iman kepada Allah,
kebersihan, cinta Nabi dan Rasul,

Anda mungkin juga menyukai