Topik: Pengetahuan Dasar Geografi

Indikator: Peserta didik mampu memecahkan masalah geosfer berdasarkan

pendekatan geografi

Saat ini banyak sungai yang tercemar akibat pembuangan limbah secara
sembarangan. Padahal, masih banyak penduduk yang masih memanfaatkan air
sungai untuk keperluan sehari-hari. Namun, karena menggunakan sungai yang telah
tercemar, banyak penduduk yang mengalami masalah kesehatan. Pendekatan
geografi yang dapat digunakan untuk mengkaji gejala tersebut adalah pendekatan....

A. Keruangan

B. Kelingkungan

C. Kompleks wilayah

D.Spasial

E. Regional

Jawaban: B

Pembahasan:

Dalam soal permasalahan yang merujuk pada soal di atas, dapat dikaji
menggunakan pendekatan kelingkungan. Pendekatan kelingkungan (ecological
approach) menganalisis fenomena geografis berdasarkan interaksi antara alam
dengan alam, manusia dengan alam, dan manusia dengan manusia yang ada di
sekitarnya. Pada soal di atas dijelaskan bahwa manusia mengalami kerugian akibat
dari pencemaran yang terjadi pada sungai.

2. Topik: Pengetahuan Dasar Geografi

Indikator: Peserta Didik Mampu Menerapkan Kajian Konsep, Pendekatan, Prinsip,

dan Aspek Geografi

Gempa 6,9 SR mengguncang beberapa kota di wilayah Jawa Barat pada 16

Desember 2017 dan menimbulkan peringatan tsunami. Berdasarkan posisi dan
kedalamannya, kejadian gempa bumi ini disebabkan karena aktivitas tumbukan
Lempeng Indo-Australia terhadap Lempeng Eurasia di selatan Jawa. Aktivitas
tektonis antara kedua lempeng tersebut juga mengakibatkan terbentuknya sebaran
gunung api di wilayah Sumatra bagian barat dan Jawa bagian selatan. Deskripsi di
atas sesuai dengan prinsip....
A. Korologi

B. Deskripsi

C. Distribusi

D. Interelasi

E. Interaksi

Jawaban: A

Pembahasan:

Prinsip korologi merupakan gabungan atau perpaduan dari prinsip distribusi,

deskripsi, dan interelasi yang komprehensif. Soal di atas menjelaskan tentang
terjadinya fenomena gempa bumi di Jawa Barat, menjelaskan faktor penyebabnya
(interelasinya), serta menjelaskan keterkaitannya dengan persebaran (distribusi)
gunung api di Indonesia. Hal tersebut sesuai prinsip korologi, yang merupakan
campuran dari ketiga prinsip geografi. Jadi, jawaban yang benar adalah prinsip
korologi.

3. Topik: Bumi Sebagai Ruang Kehidupan

Indikator: Peserta didik mampu menjelaskan/mengidentifikasi/menyebutkan teori

pembentukan bumi menurut para pakar

Awalnya tata surya merupakan kabut gas yang panas dan berputar secara
sentripetal. Perputaran tersebut membentuk adanya inti kabut yang sangat panas
dan besar, dan inti kabut inilah yang kemudian menjadi matahari. Sementara, pada
bagian tepi dari kabut mengalami pendinginan dan penyusutan hingga membentuk
planet-planet yang ada di tata surya. Pernyataan tersebut merupakan isi dari teori
pembentukan tata surya yang dicetuskan oleh….

A. Jeans-Jeffreys

B. Forest R. Moulton

C. Thomas C. Chamberlin

D. Immanuel Kant

E. Fred Hoyle
Jawaban: D

Pembahasan:

Immanuel Kant mencetuskan teori mengenai pembentukan tata surya yang dikenal
dengan Teori Kabut. Teori ini menyatakan bahwa awalnya tata surya merupakan
massa kabut gas yang panas dan luas, yang kemudian berputar secara sentripetal
(ke arah dalam). Perputaran ini menjadikan terbentuknya inti gas pada massa
tersebut. Pada bagian inti gas yang besar ini terdapat suhu yang sangat tinggi dan
berpijar, dan bagian ini yang kemudian terbentuk menjadi matahari. Sementara,
pada bagian tepi dari kabut tersebut kemudian mengalami pendinginan dan
penyusutan. Bagian tepi inilah yang kemudian menjadi planet-planet yang ada di
tata surya saat ini.

4. Topik: Bumi sebagai Ruang Kehidupan

Indikator: Peserta Didik Mampu Menentukan Pengaruh Revolusi Bumi dalam

Kehidupan

Salah satu pengaruh dari revolusi bumi terhadap matahari adalah terjadinya gerak
semu tahunan matahari, di mana matahari akan berada pada titik garis balik utara
(tropic of cancer) pada tanggal....

A. 21 Maret

B. 21 Juni

C. 22 September

D. 23 Desember

E. 23 Maret
Jawaban: B

Pembahasan:

Salah satu dampak dari revolusi bumi adalah adanya gerak semu matahari, di mana
matahari tampak seperti bergerak dan tidak selalu berada tepat di khatulistiwa. Hal
ini disebabkan sudut bumi saat mengelilingi matahari membentuk sudut 23,5 o.
Perubahan posisi bumi terhadap matahari saat berevolusi inilah yang juga
menyebabkan adanya perubahan musim di dunia. Gerak semu tahunan matahari
meliputi:

 21 Maret: Matahari tepat berada di khatulistiwa

 21 Juni: Matahari berada di garis balik utara 23oLU (tropic of cancer)
 22 September: Matahari tepat berada di khatulistiwa
 23 Desember: Matahari berada di garis balik selatan 23 oLS (tropic of
capricorn)

Jadi, jawaban yang benar adalah 21 juni.

5. Topik: Dinamika Hidrosfer dan Dampaknya terhadap Kehidupan

Indikator: Peserta Didik Mampu Menganalisis Proses/Siklus Hidrologi

Pada gambar siklus hidrologi di bawah ini, tahap yang ditunjukkan oleh nomor 6
adalah....
A. Kondensasi

B. Transpirasi

C. Infiltrasi

D. Presipitasi

E. Run off

Jawaban: E

Pembahasan:

Tahapan-tahapan dalam siklus hidrologi meliputi:

1) Evaporasi: proses penguapan air dari badan-badan air

2) Kondensasi: proses pembentukan awan

3) Adveksi: proses terbawanya awan oleh angin

4) Presipitasi: proses jatuhnya titik-titik air hujan

5) Infiltrasi: proses meresapnya air hujan ke dalam pori-pori tanah

6) Run off : aliran air permukaan

Jadi, jawaban yang benar adalah run off.

6. Topik: Dinamika Hidrosfer dan dampaknya terhadap kehidupan

Indikator: Peserta didik mampu mengidentifikasi karakteristik DAS

Kerusakan Daerah Aliran Sungai (DAS) ditandai dengan adanya akumulasi endapan
di bagian hilir sungai. Usaha yang paling efektif untuk mengatasi kerusakan tersebut
adalah….

A. Penanaman tanaman mangrove di muara sungai

B. Pemanfaatan delta sebagai lahan pertanian

C. Alih fungsi lahan hutan di sekitar hulu sungai

D. Penanaman hutan kembali di kawasan hulu sungai

E. Pelarangan segala aktivitas penambangan pasir di bantaran hilir sungai

Jawaban: D

Pembahasan:

Penumpukan endapan di hilir dan muara sungai merupakan dampak dari kerusakan
area hutan di hulu sungai. Rusaknya hutan di hulu sungai menyebabkan tingginya
tingkat erosi di sekitar hulu sungai. Material erosi selanjutnya terbawa oleh aliran
sungai dan mengendap di bagian hilir dan muara sungai. Semakin banyak
akumulasi endapan menandakan semakin besar pula tingkat erosinya dan
semakin parah kerusakan hutannya. Untuk mengatasi masalah tersebut, maka
langkah utama yang harus dilakukan adalah dengan memperbaiki kerusakan hutan
di hulu sungai melalui reboisasi.

7. Topik: Dinamika Atmosfer dan Dampaknya Bagi Kehidupan

Indikator: Peserta Didik Mampu Mengklasifikasikan Jenis Iklim Suatu Tempat

Berdasarkan klasifikasi iklim Koppen, Jawa Timur yang memiliki vegetasi hutan
musim merupakan wilayah dengan iklim….

A. Af

B. Am

C. Aw

D. Bs
E. Bw

Jawaban: B

Pembahasan:

Indonesia termasuk ke dalam wilayah tropis, sehingga dalam klasifikasi iklim Koppen
Indonesia termasuk daerah iklim A. Iklim A dibagi menjadi tiga, yaitu:

 Af (tropis basah) dengan vegetasi utama hutan hujan tropis. Wilayah iklim Af
ini meliputi Pulau Sumatra, Pulau Kalimantan, Jawa Barat, sebagian Sulawesi
bagian barat, dan Papua.

 Am (tropis sedang) dengan vegetasi utama hutan musim. Wilayah iklim Am ini
meliputi Jawa Tengah, Jawa Timur, Bali, dan Sulawesi.

 Aw (tropis kering) dengan vegetasi utama sabana stepa. Wilayah iklim Aw ini
meliputi Nusa Tenggara Barat, Nusa Tenggara Timur, dan Maluku.

Jadi, jawaban yang benar adalah iklim Am.

8. Topik: Dinamika Litosfer dan Dampaknya terhadap Kehidupan

Indikator: Peserta Didik Mampu Mengidentifikasi Contoh Batuan Berdasarkan

Karakteristik Tertentu

Terbentuknya jenis batuan yang dilabeli dengan tanda X pada gambar berikut ini
adalah karena dipengaruhi oleh....
A. Tekanan yang tinggi

B. Panas bumi

C. Tenaga endogen

D. Tenaga eksogen

E. Suhu dan tekanan tinggi

Jawaban: D

Pembahasan:

Tanda X pada gambar siklus batuan di atas menunjukkan objek batuan sedimen
yang terbentuk akibat tenaga eksogen. Tenaga eksogen ini mengubah batuan beku
menjadi batuan sedimen. Tenaga eksogen tersebut dapet berupa curah hujan
ataupun organisme. Jadi, jawaban yang benar adalah tenaga eksogen.

9. Topik: Dinamika Litosfer dan Dampaknya terhadap Kehidupan

Indikator: Peserta Didik Mampu Mengklasifikasikan Pengelolaan Tanah Sesuai

Karakteristik dan Jenisnya

Upaya meningkatkan produktivitas lahan yang paling cocok diterapkan di Pulau

Jawa adalah dengan metode....
A. Ekstensifikasi pertanian

B. Pluralisasi pertanian

C. Intensifikasi pertanian

D. Monokultur pertanian

E. Eksploitasi pertanian

Jawaban: C

Pembahasan:

Pulau Jawa merupakan pulau dengan kepadatan penduduk tertinggi di Indonesia

dan memiliki lahan pertanian yang semakin sempit karena terdesak permukiman.
Upaya meningkatkan produktivitas lahan yang paling cocok diterapkan di Pulau
Jawa adalah dengan metode intensifikasi pertanian. Intensifikasi pertanian adalah
upaya meningkatkan produktivitas pertanian dengan cara mengintensifkan lahan
dengan kondisi yang ada, tanpa memperluas lahan pertanian. Jadi, jawaban yang
benar adalah intensifikasi pertanian.

10. Topik: Flora dan Fauna Di Indonesia dan Dunia

Indikator: Peserta didik mampu mengklasifikasikan contoh fauna menurut daerah

persebaran di dunia

Muskox dan karibou merupakan jenis fauna yang termasuk ke dalam wilayah fauna
tipe....

A. Paleartik

B. Ethiopian

C. Oriental
D. Neartik

E. Neotropik

Jawaban: D

Pembahasan:

Wilayah dengan tipe fauna Neartik meliputi kawasan Amerika Utara seperti Amerika
Serikat, Kanada, Greenland, dan wilayah lain yang berada di dekat Kutub Utara.
Hewan khas yang berada di wilayah ini adalah ayam kalkun liar, bison, muskox,
caribou, domba gunung, dan salamander.

11. Topik: Mitigasi Bencana Alam

Indikator: Peserta didik mampu mengidentifikasi tindakan mitigasi bencana alam

Jika terjadi gempa ketika kita sedang membawa kendaraan, langkah yang tepat
untuk dilakukan adalah….

A. Mempercepat laju kendaraan dan mencari tempat yang tinggi

B. Memberhentikan kendaraan di tengah jalan secara tiba-tiba

C. Tetap melaju sambil memperingati orang lain bahwa ada gempa

D. Tetap tenang dan memberhentikan kendaraan di tepi jalan yang aman

E. Langsung turun dari kendaraan dan berlari secepatnya

Jawaban: D
Pembahasan:

Gempa bumi dapat terjadi secara tiba-tiba, bahkan di saat kita sedang membawa
kendaraan. Jika demikian, maka langkah yang harus dilakukan adalah tidak bersikap
panik dan tetap tenang. Kemudian, langkah selanjutnya adalah kita harus
berkonsentrasi dan menepikan kendaraan secara perlahan di tempat yang aman,
yaitu tempat yang jauh dari kemungkinan tertimpa benda-benda akibat gempa
seperti pohon dan papan reklame.

12. Topik: Pengelolaan SDA Indonesia

Indikator: Peserta Didik Mampu Menganalisis Pemanfaatan SDA di Indonesia

Wilayah yang diberi tanda X pada peta di bawah ini merupakan merupakan wilayah
penghasil tambang....
A. Intan

B. Minyak bumi

C. Batubara

D. Timah

E. Semen

Jawaban: D

Pembahasan:

Tanda X pada peta tersebut menunjukkan wilayah Provinsi Bangka Belitung.

Provinsi ini merupakan daerah pertambangan timah terbesar di Indonesia. Jadi,
jawaban yang benar adalah timah.

13. Topik: Pengelolaan Sumber Daya Alam Indonesia

Indikator: Peserta didik mampu menjelaskan bentuk kerusakan lingkungan

Degradasi lahan yang terjadi di hulu sungai dapat terjadi karena kondisi alaminya
beralih fungsi menjadi perkebunan/pertanian untuk tanaman semusim. Hal ini dapat
menyebabkan terjadinya longsor. Upaya yang dilakukan untuk mengatasi masalah
tersebut adalah....

A. Mengubah daerah hulu sungai menjadi tempat wisata

B. Mengembalikan fungsi hutan di daerah hulu sungai

C. Menjadikan kawasan hulu sebagai wilayah pertanian produktif

D. Mengembangkan potensi daerah hulu sungai untuk kemakmuran rakyat

E. Melakukan pengerukan sungai agar tidak meluap

Jawaban: B

Pembahasan:

Wilayah hulu merupakan wilayah tangkapan hujan, sehingga wilayah ini harus dijaga
fungsinya agar selalu hijau dan lestari. Penghijauan di daerah hulu dapat
mengurangi kemungkinan terjadinya erosi, banjir, dan degradasi lahan. Sehingga,
jawaban yang benar adalah mengembalikan fungsi hutan di daerah hulu sungai agar
tidak terjadinya bencana longsor.

14. Topik: Dinamika Kependudukan di Indonesia

Indikator: Peserta Didik Mampu Menentukan Ciri-Ciri Piramida Penduduk

Perhatikan ciri-ciri pada wilayah berikut ini!

1) Angka pertumbuhan penduduk rendah

2) Angka beban ketergantungan relatif rendah

3) Jumlah penduduk usia muda seimbang dengan usia tua

Berdasarkan ciri-ciri, daerah tersebut memiliki piramida berbentuk....

A. Batu nisan

B. Konstruktif
C. Kerucut

D. Stasioner

E. Ekspansif

Jawaban: D

Pembahasan:

Ciri-ciri piramida granat/stasioner/dewasa adalah:

 Jumlah penduduk usia muda seimbang dengan penduduk usia tua

 Jumlah angka kelahiran seimbang dengan angka kematian
 Angka pertumbuhan penduduk relatif rendah
 Angka beban ketergantungan relatif rendah

Jadi, jawaban yang benar adalah stasioner.

15. Topik: Pemanfaatan Peta, Pengindraan Jauh, Dan Sistem Informasi

Geografis

Indikator: Peserta didik mampu menghitung ketinggian suatu tempat berdasarkan

informasi pada peta kontur

Pada sebuah peta topografi, garis kontur A berada pada ketinggian 10 mdpl, dan
garis kontur B berada pada ketinggian 50 mdpl. Berdasarkan informasi tersebut,
maka skala peta adalah….

A. 1 : 10.000

B. 1 : 20.000
C. 1 : 50.000

D. 1 : 80.000

E. 1 : 100.000

Jawaban: D

Pembahasan:

CI = C2 – C1

CI = 50 m – 10 m

CI = 40 m

CI = 1/2000 x skala

Keterangan:

CI : Contour Interval (jarak antar kontur pada peta)

Maka, dapat diketahui bahwa:

Skala = CI x 2.000

= 40 x 2.000

= 80.000

Skala peta tersebut adalah 1 : 80.000.

16. Topik: Pemanfaatan Peta, Pengindraan Jauh, Dan Sistem Informasi

Geografis

Indikator: Peserta didik mampu membandingkan kegunaan citra pada suatu wilayah
melalui citra penginderaan jauh

Perhatikan manfaat citra berikut ini!

(1) Pemantauan Daerah Aliran Sungai

(2) Analisis titik rawan tsunami

(3) Memetakan sungai dan studi sedimentasi sungai

(4) Pemetaan sebaran danau dan rawa

(5) Memetakan erupsi gunung berapi

Pemanfaatan citra yang berhubungan dengan bidang hidrologi terdapat pada

nomor….

A. (1), (2), dan (3)

B. (1), (2), dan (4)

C. (1), (3), dan (4)

D. (2), (4), dan (5)

E. (3), (4), dan (5)

Jawaban: C

Pembahasan:

Bidang hidrologi adalah bidang yang kajiannya seputar perairan darat, seperti
sungai, danau, rawa, dan lain-lain. Beberapa manfaat citra satelit dalam bidang
hidrologi adalah untuk pemetaan pola aliran sungai, analisis luas wilayah genangan
banjir, memetakan sedimentasi sungai, memetakan sebaran danau, dan lain-lain.

17. Topik: Pemanfaatan Peta, Pengindraan Jauh, Dan Sistem Informasi

Geografis

Indikator: Peserta didik mampu mengombinasi penggunaan lahan dengan

perhitungan ketinggian tempat pada suatu titik pada peta kontur

Lokasi R pada peta tersebut cocok untuk dimanfaatkan sebagai....

A. Perkebunan teh atau kopi

B. Hutan lindung

C. Perkebunan kelapa

D. Perkebunan sayur-sayuran

E. Perkebunan kelapa sawit

Jawaban: A

Pembahasan:

Junghuhn membagi wilayah iklim menjadi beberapa klasifikasi berdasarkan wilayah

ketinggiannya serta vegetasi yang sesuai untuk ditanam di wilayah iklim tersebut.
Klasifikasi iklim menurut Junghuhn yaitu:

 Wilayah iklim panas/tropis

Iklim ini terdapat pada wilayah dengan ketinggian antara 0–600 m dari permukaan
laut dan suhu udara berkisar dari 22oC–26,3oC. Tanaman yang dapat tumbuh di
wilayah ini adalah padi, tebu, dan kelapa.

 Wilayah iklim sedang

Iklim ini berada pada wilayah dengan ketinggian antara 600–1.500 m dari
permukaan laut. Suhu udaranya berkisar antara 17,1 oC–22oC. Tanaman yang dapat
tumbuh di wilayah ini adalah teh, kopi, karet, kina, coklat, dan tembakau.

 Wilayah iklim sejuk

Iklim ini berada pada wilayah dengan ketinggian 1.500–2.500 m dari permukaan
laut. Suhu udaranya berkisar antara 11oC–17,1oC. Tanaman yang dapat tumbuh di
wilayah ini adalah seperti teh, kopi, kina, dan sayur-sayuran.

 Wilayah iklim dingin

Iklim ini terdapat pada wilayah dengan ketinggian lebih dari 2.500 m dari permukaan
laut. Suhu udara berkisar antara 6,2oC – 11,1oC. Tidak ada tanaman budidaya pada
ketinggian ini.

Lokasi R terletak pada ketinggian 800 mdpl. Maka, berdasarkan klasifikasi iklim
Junghuhn, lokasi R termasuk ke dalam wilayah iklim sedang. Sehingga cocok
untuk ditanami teh dan kopi.

18. Topik: Kerjasama Negara Maju dan Berkembang

Indikator: Peserta didik mampu menunjukkan negara maju dan berkembang di

suatu wilayah

Berikut ini yang termasuk ke dalam negara-negara berkembang yang ada di Benua
Eropa adalah....

A. Ukraina, Bosnia, dan Bulgaria

B. Mesir, Libya, dan Maroko
C. Jepang, Korea Selatan, dan Singapura
D. Perancis, Rusia, dan Pantai Gading
E. Turki, Kanada, dan Inggris

Jawaban: A

Pembahasan:

Hampir sebagian besar negara di Benua Eropa merupakan negara berkembang.

Namun, ada pula negara-negara di Eropa yang merupakan negara maju. Negara-
negara maju di Eropa ini terletak di kawasan Eropa Barat, seperti Inggris,
Prancis, dan Jerman. Sementara, negara-negara di kawasan Eropa Timur seperti
negara Ukraina, Bosnia, dan Bulgaria adalah negara-negara yang berkembang.

19. Topik: Interaksi Keruangan Desa dan Kota

Indikator: Peserta didik mampu menghitung lokasi titik henti suatu wilayah

Jarak antara Kota A dan B adalah 120 km. Penduduk Kota A berjumlah sebanyak
5.000.000 jiwa dan Kota B berjumlah adalah 200.000 jiwa. Lokasi yang paling cocok
untuk dibangun tempat peristirahatan antara kedua kota tersebut berada pada….

1. 20 km dari kota A
2. 20 km dari kota B
3. 30 km dari kota B
4. 60 km dari kota A
5. 60 km dari kota B

Jawaban: B

Pembahasan:

Rumus Titik Henti

Keterangan:

DAB = Lokasi titik henti, diukur dari wilayah yang penduduknya lebih kecil

dAB = Jarak antara Kota A dan B

PA = Jumlah penduduk Kota A (kota yang lebih besar jumlah penduduknya)

PB = Jumlah penduduk Kota B (kota yang lebih kecil jumlah penduduknya)

Dengan informasi pada soal, maka perhitungannya adalah sebagai berikut:

Berdasarkan perhitungan di atas maka lokasi yang tepat untuk dijadikan sebagai
lokasi tempat peristirahatan antara kedua kota tersebut adalah 20 km dari Kota B.

20. Topik: Interaksi Keruangan Desa dan Kota

Indikator: Peserta didik mampu menentukan tahapan perkembangan kota

berdasarkan ciri-cirinya.

Fase di mana sebuah kota mulai mengalami penurunan moral penduduk dan berada
dalam ambang kehancuran berada dalam tahap....

A. Metropolis
B. Megapolis
C. Tiranopolis
D. Polis
E. Nekropilis

Jawaban: C

Pembahasan:

Klasifikasi kota berdasarkan perkembangannya menurut Lewis Mumford adalah:

 Eopolis

Tahap ini merupakan awal pembentukkan benih sebuah kota yang dicirikan
dengan adanya perkampungan. Kegiatan masyarakat pada tahap ini masih
terfokus pada sektor pertanian, pertambangan, perkebunan dan perikanan.

 Polis

Kota pada tahap ini masih memiliki ciri kehidupan agraris, dan juga berperan
sebagai pusat pemerintahan dan keagamaan. Tahap ini dicirikan dengan munculnya
pasar di tengah perkampungan serta mulai berdirinya industri kecil. Pengaruh
industri pada tahap ini masih belum begitu besar.

 Metropolis

Pada tahap ini, kota sudah mengarah ke sektor industri dan kenampakan struktur
ruang kota sudah berkembang cukup besar. Pengaruh kota sudah terasa hingga
daerah sekitarnya sehingga banyak ditemukan kota satelit atau daerah penyokong
kota utama.

 Megalopolis

Tahap megapolis ini merupakan wilayah perkotaan yang terdiri dari kota-kota
metropolis yang berdekatan lokasinya, sehingga membentuk jalur perkotaan yang
sangat besar dan telah mencapai tingkat tertinggi. Tahap ini dicirikan dengan
perilaku manusia di atasnya yang hanya berorientasi materi. Sistem birokrasi yang
buruk dan standarisasi produk lebih dipentingkan pada tahap ini.

 Tiranopolis

Pada tahap ini, kota sudah mengalami penurunan moral penduduknya dan
dicirikan dengan adanya angka kriminalitas yang tinggi. Tahap ini merupakan awal
kehancuran suatu kota. Kondisi perdagangan mulai menurun secara signifikan.

 Nekropolis

Tahap ini disebut juga the city of dead, yaitu kehancuran total kota karena berbagai
faktor seperti kelaparan, perang, bencana atau sistem tata kota yang buruk.
Kenyamanan sudah tidak ditemukan pada kota seperti ini.
 Geografi adalah ilmu pengetahuan yang berusaha menemukan dan memahami persamaan-persamaan
dan perbedaan yang da dalam ruang muka bumi. Pengertian ini dikemukakan oleh… .
A. Bintarto
B. Prof R. Bintarto
C. I Made Sandy
D. Semlok, 1989
E. Abler

2. Geografi terus mengalami perkembangan. Banyak ilmuan yang mengmukakan konsep geografi dinataranya ada
yang menyetakan bahwa geografi adalah ilmu pengetahuan yang menceritakan dan menerangkan sifat bumi,
menganalisis gejala alam dan penduduk, mempelajari corak yang khas dalam kehidupan, serta berusaha mencari
fungsi unsure-unsur bumi dalam ruang dan waktu. Pengertian ini dikemukakan oleh….
A. Bintarto
F. I Made Sandy
G. Ullman
H. Semlok, 1989
I. Abler

3. Pada awalnya ilmu perbintangan atau astronomi merupakan ilmu pengetahuan yang harus dikuasai oleh para
ilmuan selain filsafat pada masa lalu. Pada awal abad I Masehi seorang ilmuan untuk pertama kalinya mengmi
gemukakan Istilah geografi dalam buku geographica. Dalam buku ini juga dijelaskan tentang gambaran
permukaan bumi, sejarah dan konsep utama geografi, bumi berbentuk bulat, keliling bumi 24.650 mil.
Pengarang buku ini adalah.....
A. Bintarto
B. Abler
C. Daldjoeni
D. Rhoads Murphy
E. Eratosthenes

4. Ilmu yang mempelajari tentang wilayah (alam) bumi, merupakan salah satu ruang lingkup
geogafi yang dikaji oleh ilmu… .
A. geografi social
B. geografi fisik
C. geografi budaya
D. geografi alam
E. geografi manusia

5. Ruanglingkup ilmu geografi meliputi... .

A. bumi dengan semua unsur hidup dan tak hidup termasuk bebda benda angkasa
B. semua gejala alam dan gejala sosial di muka bumi serta interaksi manusia dan lingkungannya
C. semua fenomena alam fisik di muka bumi dan benda benda angkasa
D. manusia dengan segala aktivitasnya di muka bumi termasuk sejarah dan benda benda angkasa
E. manusia dan intraksi dengan sesamanya dalam memenuhi kebutuhan sehari hari

6. Pernyataan :
1. Hubungan keruangan dalam kontek kewilayahan
2. Distribusi dan hubungan timbal balik antara manusia di permukaan bumi
3. Kerangka kerja regional dan analisis wilayah secara spesifik
4. Aspek aspek kewilayahan permukiman penduduk serta manfaat dari bumi
5. Hubungan timbal balik antara masyarakat dan lingkungan fisiknya
6. Kerangka kerja nasional dalam pembangunan wilayah
Dari pernyataan di atas ruang lingkup geografi menurut Rhoad Murphey adalah... .
A. 4, 5, dan 6
B. 3, 4, dan 6
C. 2, 3, dan 5
D. 1, 2, dan 3
E. 1, 3, dan 5

7. Lokasi adalah letak suatu objek di permukaan bumi. Konsep dasar lokasi merupakan konsep dasar utama dalam
geografi. Lokasi terdiri tiga yatui lokasi nominal, lokasi absout, dan lokasi relati. Berikut pernyataan yang benar
mengenai konsep lokasi absolut :
A. Indonesia terletak di antara 6° LU - 11° LS dan 95° BT -141° BT
B. Indonesia terletak diantara Samudera Pasifik dan Samudera Hindia
C. Indonesia terletak diantara Benua Asia dan Benua Australia
D. Indinesia terletak di kawasan negara-neraga berkembang
E. Indonesia terletak di kawasan Asia Tenggara

8. Indonesia berada diantara benua Asia dan Australia serta diantara samudera Hindia an Samudera Pasifik,
merupakan contoh dari ... .
A. letak geografi
B. letak absolut
C. letak relatif
D. letak nominal
E. letak matematis

9. Hujan yang mengguyur wilayah Lampung pada pada hari Selasa 27 Januari 2015
mengakibatkan jembatan Lempuyang Bandar dan Terusan Nunyai di Kabupaten Lampung
Tengah terputus, .akibatnya, lalu lintas di jalan Lintas Sumatera dialihkan. Konsep dasar
geografi yang berkaitan dengan hal tersebut adalah... .
A. aglomerasi
B. keterjangkauan
C. morfologi
D. interelasi dan interdependensi
E. depereansi area

10. Pernyataan :
1) Perumahan Depok Indah
2) Pusat perkulakan Tanah Abang
3) Kawasan Industri Cisadane
Dalam kehiduan sehari hari terdapat beberapa pengelopokan baik bentang alam maupun bentang sosial.
Pengelompokan daerah tersebut di atas dapat dianalisis menggunakan konsep... .
A. interaksi
B. keterjangkauan
C. morfologi
D. aglomerasi
E. pola

11. Wilayah muka bumi yang bentuk morfologinya berupa rangkaian pegunungan tinggi dengan lembah
yang dalam,, hutan lebat rawa-rawa, atau kawasan gurun pasir yang luas serta dibatasi perairan yang
dalam merupakan salah satu penyebab utama suatu tempat terasing atau terisolasi karena sulit ditempuh,
sehingga sulit mencapai kemajuan dan mengembangkan perekonomiannya. Konsep dasar geografi yang
berkaitan dengan hal tersebut adalah... .
A. interelasi dan interdependensi
B. depereansi area
C. aglomerasi
D. keterjangkauan

E. morfologi

12. Wilayah muka bumi beragam. Wilayah perkotaan yang terdiri dari areal permukiman, pusat-pusat
perdagangan, dan terkosentrasinya berbagai sarana kehidupan sedangkan wilayah pedesaan memiliki corak yang
khas dengan area persawahan. Konsep geografi yang berkaitan dengan hal tersebut adalah... .
A. interaksi
B. aglomerasi
C. keterjangkauan
D. deperensiasi area
E. morfologi

13. Suatu wilayah dapat berkembang karena adanya hubungan dengan wilayah lain, atau adanya
saling hubungan antarwilayah dalam memenuhi kebutuhan dan sosial penduduknya. Misalnya,
kebakaran hutan yang terjadi di Indonesia dapat menyebabkan polusi udara di Malaysia dan
Singapura. Konsep geografi yang berkaitan dengan hal tersebut adalah... .
A. pola
B. keterkaitan ruangan
C. lokasi
D. nilai kegunaan
E. deperensiasi area

14. Setiap wilayah atau tempat di muka bumi memiliki ciri khas tersendiri, misalnya wilayah pedesaan dengan corak
khas area persawahan dengan yang sungai jernih sangat berbeda dengan wilayah perkotaan yang terdiri dari
areal permukiman padat penduduk, pusat-pusat perdagangan yang ramai dengan aktivitas jual beli, dan
terkosentrasinya berbagai sarana kehidupan masyaratat. Konsep dasar geografi yang berkaitan dengan hal
tersebut adalah... .
A. keterjangkauan
B. morfologi
C. interaksi
D. aglomerasi
E. deperensiasi area

15. Susunan, bentuk, atau persebaran fenomena dalam ruang muka bumi baik fenomena yang bersifat alami (sungai,
persebaran vegetasi, jenis tanah, dan curah hujan) maupun fenomena sosial budaya ) permukiman, persebaran
penduduk dan mata pencaharian) merupakan konsep... .
A. pola
B. morfologi
C. aglomerasi
D. keterjangkauan
E. interaksi interdependensi

16. Bentuk permukaan bumi sebagai hasil proses alam dan hubungannya dengan aktivitas
manusia. Diantaranya bentuk lahan akan terkait dengan erosi dan pengendapan, penggunaan lahan,
ketebalan lapisan tanah, ketersediaan air, dan sebagainya. Konsep geografi yang berkaitan dengan
hal tersebut adalah... .
A. morfologi
B. jarak
C. pola
D. lokasi
E. aglomerasi

17. Antara wilayah satu dan lain saling membutuhkan. Penduduk kota membutuhkan hasil pertanian, perkebunan
dan perikanan dari desa sementara itu penduduk desa membutuhkan hasil industri berupa peralatan pertanian,
sandang dan hasil industri lainnya.
Konsep geografi yang berkaitan dengan hal tersebut adalah... .
A. nilai kegunaan
B. aglomerasi
C. morfologi
D. interaksi interdependensi
E. deperensiasi area

18. Pada umumnya penduduk yang tinggal di daerah pegunungan memanfaatkan dataran subur di kaki gunung
untuk akrivitas pertanian, sementara itu penduduk kota memanfaatkan daerah pegunungan untuk rekreasi karena
 suasana alami pegunungan dapat menghilangkan penat atau hiruk pikuk suasana perkotaan. Konsep dasar
geografi yang berkaitan dengan hal tersebut adalah... .
A. Jarak
B. nilai kegunaan
C. lokasi
D. morfologi
E. keterkaitan ruangan

19. Petani yang menjual hasil pertanian harganya akan semakin mahal bila dijual ke daerah yang
lebih jauh serta membutuhkan biaya transportsi yang banyak. Konsep geografi yang berkaitan
dengan hal tersebut adalah... .
A. keterjangkauan
B. aglomerasi
C. morfologi
D. pola
E. jarak

20. Adanya suatu fenomena pasti berhubungan erat dengan gejala yang lain. Pusat perdagangan hampir pasti
dibangun di daerah yang penduduknya padat, tidak mungkin di daerah yang sedikit penduduknya. Selain itu
semakin besar tingkat erosi, maka kesuburan tanah semakin berkurang. Konsep geografi yang berkaitan dengan
hal tersebut adalah... .
A. pola
B. lokasi
C. nilai kegunaan
D. deperensiasi area
E. keterkaitan ruangan

21. Cara pandang dan berpikir mengenai fenomena geosfer malalui analisis dengan pendekatan keruangan,
kelingkungan, dan kewilayahan termasuk dalam... .
A. objek formal geografi
B. objek materi geografi
C. prinsip geografi
D. hakikat geografi
E. aspek geografi

22. Geografi adalah ilmu yang mempelajari fenomena geosfer yang meliputi ….
A. litosfer, hidrosfer, antroposfer
B. hidrosfer, atmosfer, barisfer
C. litosfer, hidrosfer, atmosfer, biosfer
D. litosfer, barisfer, antroposfer
E. litosfer, atmosfer, barisfer

23. Salah satu gejala geosfer adalah lapisan air yang mengisi permukaan bumi dalam bentuk air tanah,
rawa, dan sungai, disebut… .
A. hidrosfer
B. antroposfer
C. litosfer
D. biosfer
E. atmosfer

24. Akivitas yang terikat dengan variable yang ada di atmosfer bumi, seperti temperatur, tekanan
udara, uap air, dan gradien interaksi setiap variabel serta perubahannya seiring dengan waktu serta
mengkaji perbedaan spasial dipelajari untuk menentukan bagaimana sistem cuaca terbentuk secara
lokal, regional, dan global serta dampaknya. Aktivitas tersebut merupakan bagian geografi yang dikaji
dalam ilmu ….
A. Astronomi
B. Oseanografi
C. Morfologi
 D. Meteorology
E. hidrologi

25. Objek studi geografi terbagi atas tiga bagian, yaitu komponen alamiah, insaniah, dan teknik. Di bawah ini yang
termasuk ke dalam komponen alamiah/fisik adalah....
A. interaksi antar desa dan kota
B. sistem informasi geografi
C. penginderaan jauh
D. kependudukan
E. atmosfer

26. Perhatikan hal-hal berikut :

1) urbanisai
2) seisme
3) ruralisasi
4) tsunami
5) aglomerasi industry
6) abrasi
Berdasarkan data tersebut yang termasuk aspek fisik adalah… .
A. 1, 2 dan 3
B. 2, 4 dan 6
C. 3, 4 dan 5
D. 3, 5 dan 6
E. 4, 5 dan 6

27. Fenomena geosfer :

1. Tsunami melanda Mentawai
2. Banjir bandang melanda China
3. Badai salju melanda Eropah Barat
4. Gelombang menghantam pemukiman penduduk
5. Angin topan menerjang Wilayah Filifina
Aspek fisik yang berkaitan dengan fenomena hidrosfer terdapat pada nomor … .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 5
E. 4 dan 5

28. Beberapa gejala geosfer :

1. Badai salju melanda Eropah Barat
2. Angin topan menerjang Wilayah Filifina
3. Gelombang menghantam pemukiman penduduk
4. Tsunami melanda Mentawai
5. Banjir bandang melanda China
Aspek fisik yang berkaitan dengan fenomena atmosfer terdapat pada nomor … .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 5
E. 4 dan 5

29. Ada dua aspek pokok yang dipelajari dalam geografi yaitu aspek alam/fisik dan aspek
manusia/social. Berikut yang termasuk aspek manusia/social adalah … .
A. meletusnya gunung api
B. perubahan iklim
C. kepadatan penduduk
D. peristiwa tanah longsor
E. terjadinya tsunami.
 30. Bentuk muka bumi sangat beragam. Hal ini tidak terlepas dari tenaga endogen dan tenaga eksogen yang
membentuk muka bumi. Ilmu bantu geografi yang mempelajari tentang berbagai relief muka bumi adalah ... .
A. oseanografi
B. geomorfologi
C. demografi
D. pedologi
E. geologi

31. Pendekatan yang digunakan dalam menganalisis gejala atau fenomena geografis berdasarkan penyebarannya
dalam ruang dengan melihar keterkaitan antar variable dari suatu peristiwa/ gejala di muka bumi merupakan
pendekatan … .
A. pendekatan ekologi
B. pendekatan komplek wilayah
C. pendekatan regional
D. pendekatan kelingkungan
E. pendekatan keruangan

32. Salah satu gejala geosfer adalah lapisan air yang mengisi permukaan bumi dalam bentuk air tanah,
rawa, dan sungai, disebut… .
A. hidrosfer
B. antroposfer
C. litosfer
D. biosfer
E. atmosfer

33. Akivitas yang terikat dengan variable yang ada di atmosfer bumi, seperti temperatur, tekanan
udara, uap air, dan gradien interaksi setiap variabel serta perubahannya seiring dengan waktu serta
mengkaji perbedaan spasial dipelajari untuk menentukan bagaimana sistem cuaca terbentuk secara
lokal, regional, dan global serta dampaknya. Aktivitas tersebut merupakan bagian geografi yang dikaji
dalam ilmu ….
A. Astronomi
B. Oseanografi
C. Morfologi
D. Meteorology
E. hidrologi

34. Objek studi geografi terbagi atas tiga bagian, yaitu komponen alamiah, insaniah, dan teknik. Di bawah ini
yang termasuk ke dalam komponen alamiah/fisik adalah....
A. interaksi antar desa dan kota
B. sistem informasi geografi
C. penginderaan jauh
D . kependudukan
E. atmosfer

35. Perhatikan hal-hal berikut :

1) urbanisai
2) seisme
3) ruralisasi
4) tsunami
5) aglomerasi industry
6) abrasi
Berdasarkan data tersebut yang termasuk aspek fisik adalah… .
A. 1, 2 dan 3
B. 2, 4 dan 6
C. 3, 4 dan 5
D. 3, 5 dan 6
E. 4, 5 dan 6
 36. Fenomena geosfer :
1. Tsunami melanda Mentawai
2. Banjir bandang melanda China
3. Badai salju melanda Eropah Barat
4. Gelombang menghantam pemukiman penduduk
5. Angin topan menerjang Wilayah Filifina
Aspek fisik yang berkaitan dengan fenomena hidrosfer terdapat pada nomor … .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 5
E. 4 dan 5

37. Beberapa gejala geosfer :

1. Badai salju melanda Eropah Barat
2. Angin topan menerjang Wilayah Filifina
3. Gelombang menghantam pemukiman penduduk
4. Tsunami melanda Mentawai
5. Banjir bandang melanda China
Aspek fisik yang berkaitan dengan fenomena atmosfer terdapat pada nomor … .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 5
E. 4 dan 5

38. Ada dua aspek pokok yang dipelajari dalam geografi yaitu aspek alam/fisik dan aspek
manusia/social. Berikut yang termasuk aspek manusia/social adalah … .
A. meletusnya gunung api
B. perubahan iklim
C. kepadatan penduduk
D. peristiwa tanah longsor
E. terjadinya tsunami.

39. Bentuk muka bumi sangat beragam. Hal ini tidak terlepas dari tenaga endogen dan tenaga eksogen yang
membentuk muka bumi. Ilmu bantu geografi yang mempelajari tentang berbagai relief muka bumi adalah ... .
A. oseanografi
B. geomorfologi
C. demografi
D. pedologi
E. geologi

40. Pendekatan yang digunakan dalam menganalisis gejala atau fenomena geografis berdasarkan penyebarannya
dalam ruang dengan melihar keterkaitan antar variable dari suatu peristiwa/ gejala di muka bumi merupakan
pendekatan … .
A. pendekatan ekologi
B. pendekatan komplek wilayah
C. pendekatan regional
D. pendekatan kelingkungan
E. pendekatan keruangan

41. Gambar hutan bakau di sekitar tambak udang

 Pernyataan yang benar untuk pendekatan ekologi sesuai dengan gambar di atas adalah… .
a. para petani di pesisir pantai memelihara udang untuk meningkatkan pendapatan dengan membangun tambah
udang
b. para petani tambak udang memelihara udang dengan menggunakan cara-cara tradisional untuk meningkatkan
produktivitas
c. para petani tambak membudayakan pohon bakau dengan menanamnya di sekitar pekarangan rumah mereka
d. masyarakat pesisir menanam bakau untuk menahan abrasi pantai yang sering merusak pemukiman dan
pertanian mereka
e. pemerintah berkoordinasi dengan para ketua kelompok tani untuk memelihara pohon bakau di sekitar tambak
udang untuk mengingkatkan produktivitas dan menahan abrasi

42. Pernyataan yang benar dari pendekatan kompleks wilayah dalam mengatasi permasalahan banjir di Ibu Kota
Jakarta adalah… .
A. intensitas banjir ibu kota Jakarta kian meningkat setiap kali terjadi hujan terlihat dari
banyak ruas jalan terendam air dengan ketinggian berpariasi hal ini terutama disebabkan
rendahnya kesadaran masyarakat dalam membuang sampah yang benar.
B. pada musim hujan dengan masa air yang meningkat menyebabkan banyak rus jalan di
ibu kota terndam air dengan ketinggian yang berpariasi
C. untuk mengatasi banjir yang terus melanda Kota Jakarta Pemda DKI merelokasi
pemukiman disepanjang sungan Ciliwung
D. pemprov DKI berusaha keras melakukan normalisasi sepanjang aliran Sungai Ciliwung
dari sampah dan pemukiman liar di sepanjang sungai.
E. untuk mengatasi banjir di Kota Jakarta, Pemprov DKI berkoordinasi dengan pemda
bogor dengan menertibkan vila di puncak dan berkoordinasi dengan pemda tangerang
untuk membuat sodetan sungai Ciliwung serta berkoordinasi dengan instansi terkait
dalam pembaikan Banjir Kanal Timur.

43. Peta, grafik, table dan diagram akan sangat membantu dalam melihat karakteristik yang
spesifik dari suatu gejala geografi. Pernyataan di atas adalah salah satu prinsip geografi,
yaitu prinsip ….
A. deskripsi
B. korologi
C. distribusi
D. interelasi
E. keruangan

44. Dengan menggunakan citra-citra sebelum dan sesudah kebakaran dari satelit LANDSAT yang baru-
baru ini dilancarkan oleh NASA, dapat menghasilkan peta teperinci mengenai pergerakan api,
menunjukkan di mana kebakaran dimulai dan kebakaran berakhir, dengan menggunakan kombinasi
data LANDSAT dan titik-titik api. Pernyataan tersebut didasarkan pada prinsip… .
A. prinsip deskripsi
B. prinsip korologi
C. prinsip keruangan
 D. prinsip peyebaran
E. prinsip interelasi

45. Fenomena alam dapat dikaji dan dijelaskan, karena adanya keterkaitan antara faktor yang satu
dengan faktor lain, seperti terjadinya angin karena ada perbedaan tekanan udara. Dalam hal ini
berarti kita menggunakan prinsip ....
A. prinsip persebaran
B. prinsip interelasi
C. prinsip interaksi
D. prinsip deskriptif
E. prinsip korologi

46. Peninjauan suatu sebaran, interelasi, interaksi, dan integrasi pada suatu ruang tertentu atas
gejala, fakta, maupun masalah geografi disatu tempat adalah prinsip….
A. deskripsi
B. korologi
C. interelasi
D. distribusi
E. persebaran

47. Perhatikan skala grafis dibawah ini!

Skala ini menunjukkan bahwa setiap ruas di peta sama dengan ....
A. 50.000 cm
B. 500.000 cm
C. 5 km
D. 50 km
E. 500 km
48. Di peta jarak titik P dan Q adalah 20 cm, jika skalanya 1 : 100.000 maka jarak sebenarnya
adalah ....
A. 2 km
B. 20 km
C. 200 km
D. 2.000 km
E. 20.000 km

49. Pada peta skala 1 : 25.000, panjang skala grafis yang mencerminkan jarak 5 km di lapangan
sama dengan ....
A. 4 cm
B. 1 cm
C. 6,25 cm
D. 16 cm
E. 20 cm

50. Peta asli berukuran 30 x 25 cm diubah menjadi peta 150 x 125 cm. Jika skala peta asli 1 ;
1.000.000, skala peta berukuran yang baru adalah….

A. 1 : 5.000.000

B. 1 : 2.500.000

C. 1 : 500.000
D. 1 : 200.000

E. 1 : 20.000

51. Bila jaran AB pada peta I 2,5 cm dengan skala 1 :1000.000 dan jarak AB pada peta II 10
cm maka skala peta II adalah ….

A. 1: 250.000

B. 1 : 500.000

C. 1 : 750.000

D. 1 : 1.000.000

E. 1 : 1. 250.000

42. Perhatikan peta dibawah ini!

2° LU

1° LU
3 cm
0°

1° LS

3° LS

Jika dihitung dengan menggunakan selisih derajat lintang, maka skala peta diatas adalah ....
A. 1 : 37.000.000
B. 1 : 3.700.000
C. 1 : 370.000
D. 1 : 37.000
E. 1 : 3.700

43. Peta I jarak A – B = 4 cm dengan skala peta 1 : 150.000, pada peta II yang tidak memiliki
skala jarak A – B = 5 cm, maka skala peta II adalah…
A. 1 ; 1.875
B. 1 : 12.000
C. 1 ; 18.750
D. 1 : 120.000
E. 1 : 187.500

44. Jarak antara kontur A ke kontur B pada peta adalah 5 cm, sedangkan jarak antara kontur B ke kontur
C adalah 3 cm. Titik kontur A berketinggian 50 meter dan titik kontur C berketinggian 25 meter. Skala
peta adalah 1:50.000. Berapa ketinggian kontur B pada peta tersebut?
A. 38,4 meter
B. 37,4 meter
C. 36,4 meter
D. 35,4 meter
E. 34,4 meter

45. Gambar proyeksi peta

Gambar di atas merupakan hasil dari proyeksi peta yang dinamakan...

A. Zenithal normal
B. Kerucut normal
C. Silinder miring
D. Azimuth oblique
E. Silinder normal

46. Peta di atas merupakan contoh peta :

A. tematik
B. umum
C. kadaster
D. geografis
E. korografi

47. Jenis-jenis peta thematik:

1) peta curah hujan.
2) peta jaringan jalan raya.
3) peta penyebaran jenis tanah.
4) peta tata guna lahan.
5) peta penyebaran sumber daya alam.
6) peta penyebaran penduduk.

Jika kita merencanakan pendirian industri, maka kita harus mengkaji jenis peta pada nomor ....
A. 1, 3, 5, dan 6.

B. 1, 2, 4, dan 6.

C. 2, 3, 5, dan 6.
D. 3, 4, 5, dan 6.
E. 2, 4, 5, dan 6.

48. Obyek dan pengguna data pada gambar berikut ditunjukkan oleh huruf…

A. 5 dan 6

B. 3 dan 4

C. 3 dan 6

D. 2 dan 3

E. 1 dan 2

49. Citra foto yang proses penggunaannya menggunakan spektrum tampak mulai sinar warna
biru sampai sebagian warna hijau disebut foto…

A. oblique

B. inframerah

C. pankromatik

D. ortokromatik

E. multi spectral
50. Data system informasi geografi yang berhubungan dengan lokasi dan tempat dimuka bumi
termasuk data…

A. atribut

B. pilihan

C. deskriptif

D. keruangan

E. alternative

51. Beberapa jenis data :

1) data astronomi

2) buku

3) data lapangan

4) peta

5) citra

sumber data yang digunakan dalam system informasi geografi/ SIG terdapat pada angka…
A. 1,2, dan 3

B. 1,2, dan 4

C. 2, 3, dan 4

D. 2, 3, dan 5

E. 3, 4, dan 5

52. Sumber data system informasi geografi yang diperoleh dengan cara meneliti langsung pada
objeknya disebut…

A. Data terrestrial

B. Data peta

C. Data pengindraan jauh

D. Data monograf

E. Data sekuder

53. SIG menggunakan system kerja berdasarkan proses computer. Berikut ini yang merupakan
cara kerja system informasi geografi ( SIG ) adalah…

A. masukan ( input ), pengolahan atau penyimpanan data ( proses ), dan penyajian ( output )

B. adanya proses data, penyajian data, dan analisis data

 C. data yang ada dianalisis, kemudian disimpan

D. data diproses sebagai input, kemudian disajikan

E. penyajian ( input ), kemudian data diproses, dan adanya keluaran

54. Kumpulan berjuta bintang yang tergabung dalam kelompok bintang di ruang angkasa
termasuk matahari disebut… .
A. jagad raya
B. tata surya
C. galaksi
D. rasi bintang
E. nebula

55. Alam semesta selalu memuai dengan laju yang sama dan materi baru secara terus-menerus tercipta sehingga
dalam ruang tertentu selalu ditemui jumlah materi yang sama, adalah pandangan penciptaan jagad raya
menurut… .
A. Osilasi
B. Bintang kembar
C. Keadaan tetap
D. Big bang
E. Planetesimal

56. Pada tahun 1500 terjadi perdebatan antara ilmuan dan penguasa pada waktu itu. Salah satu
diantaranya Copernicus pada tahun 1507 dalam bukunya ” De Revolutionimbus Orbium Caelestium”
mengemukakan bahwa yang menjadi pusat tata surya adalah....
A. Matahari
B. Bumi
C. Meteor
D. Komet
E. Asteroid

57. Alam semesta berasal dari ledakan satu titik tunggal berkerapatan tak terhingga dan
bervolume nol, kemudian terjadi ledakan besar. Seiring dengan berjalannya waktu, ruang
angkasa mengembang dan ruang yang memisaahkan antara benda-benda langit pun
mengembang, adalah teori....
A. Osilasi
B. Planetesimal
C. Bintang kembar
D. Keadaan tetap
E. Big bang

58. Bumi dan planet lain dalam tata surya terbentuk dalam suatu masa. Sejarah terbentuknya bumi berkaitan dengan
terbentuknya tata surya, karena... .
a. bumi terbentuk lebih dahulu daripada tara surya
b. tata surya terbentuk lebih dulu daripada bumi
c. bumi merupakan pusat tata surya
d. tata surya berpusat pada bumi
e. bumi bagian dari tata surya

59. Perhatikan pernyataan di bawah ini :

1. pergantian musim
2. terjadinya siang dan malam
3. terjadinya perbedan waktu
4. perbedaan lamanya siang dan malam
5. gerak semu harian benda langit
6. gerak semu tahunan matahari
Dari pernyataan di atas yang termasuk pengaruh rotasi bumi adalah nomor....
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 4
C. 2, 3 dan 5
D. 2, 4 dan 5
E. 3, 4 dan 5

60. Gambar simulasi pergerakan lempeng :

Para ilmuan melakukan berbagai penelitian bagaimana pergerakan lempeng . Pada gambar
di atas menunjukkan bahwa lempeng-lempeng kerak bumi selalu bergerak karena adanya
sel…
A. Turbulensi
B. Transformasi
C. Konveksi
D. Adveksi
E. Konduksi

61. Gambar pergerakan lempeng bumi pada 135 juta tahun lalu :

Pada gambar di atas gondwana akan membentuk benua… .

A. Amerika Utara dan Eropa Asia
B. Amerika Selatan dan Australia
 C. Amerika Selatan, Afrika, India dan Australia
D. Afrika dan India dan Eruasia
E. Antartika dan Australia dan Eurasia

62. Laurasia merupakan benua besar yang akan membentuk benua… .

A. Amerika Utara dan Eurasia
B. Afrika dan India
C. Australa dan India
D. Rtika dan Australia
E. Asia dan Afrika

63. Para ilmuan melakukan beberapa hipotesis tentang penciptaan bumi, salah satunya
menyetakan bahwa bumi telah mengalami pendinginan dalam jangka waktu yang sangat
lama. Masa yang sangat panas bertemu dengan udara dingin membuatnya mengerut. Zat
yang berbeda-beda menyebabkan pengerutan yang tidak sama, antara tempat satu dengan
tempat yang lain, adalah teori… .
A. gondwana dan pangea
B. apungan benua
C. lempeng tektonik
D. pemekaran dasar samudera
E. kontraksi

64. Beberapa bukti pergerakan lempang :

1. Kesamaan garis pantai yang ada di benua Amerika Selatan bagian timur
dengan garis pantai benua Afrika bagian barat.
2. Kesamaan garis pantai benua Afrika Selatan bagian barat dengan garis
pantai Afrika bagian timur
3. Diketemukannya fosil-fosil yang berasal dari binatang dan tumbuhan yang
tersebar luas dan terpisah di beberapa berbentuknyanua
4. Kesamaan jenis Batuan antar benua
5. Kesamaan fosil antara benua Amerika dan Australia
Pada tahun 1915 Alfres Wegener dalam bukunya “The Origins of Oceans and s”
mengemukakan bukti bahwa lempeng bumi bergerak,ditunjukan pada angka… .
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 4
C. 1, 2 dan 5
D. 2, 3 dan 4
E. 3, 4 dan 5

65. Gambar pergerakan lempeng :

 Gambar pergerakan lempeng di atas disebut… yang mempengaruhi ……

A. divergen yang mempengaruhi terbentuknya mid ocean ridge

B. transform fault yang mempengeruhi terjadinya gempa bumi

C. transform fault yang mempengaruhi terbentuknya patahan

D. divergen mempengaruhi tebentuknya patahan dan lipatan

E. konvergen yang mempengaruhi terbentuknya palung laut

66. Gambar pergerakan lempeng :

Dampak dari pergerakan lempeng di atas adalah…

A. pematang dasar samudera dan patahan

B. palung dan gempa bumi

C. ocean trench dan crust

D. seisme dan patahan lempeng

E. peningkatan aktivitas vulkanik dan pematang dasar samudera

67. Salah satu dampak dari peergerakan lempeng yaitu terbentuknya jalur pegunungan lipatan
muda sirkum Pasifik. Pada peta di bawah ini pegunungan dengan symbol X adalah
…..di………
 A. Pegunungan Alaska

B. Pegunungan Aleut di Eropa

C. Pegunungan Semenanjung Kamsiatka

D. Pegunungan Aleut antara Amerika dan Asia

E. Pegunungan Rocky

68. Benua Antartika tertutup es. Lempeng Eurasia bertabrakan dengan lempeng India
membentuk pegunungan Himalaya terjadi pada zaman… .

A. jura

B. kapur

C. karbon

D. oligosen

E. holosen

69. Gambar lapisan bumi

Pada gambar lapisan bumi diatas, lapisan yang terdiri dari besi dan nikel berbentuk padat
dengan temperature dapat mencapai ± 4.800 °C adalah nomor… .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

70. Gambar siklus batuan :

Pada gambar siklus batuan di atas symbol B1 dan X adalah batuan….. dan proses… .
A. batuan beku dalam pendingainan
B. batuan beku luar dan pelapukan
C. magma dan pemanasan
D. batuan sedimen dan pelarutan
E. batuan sedimen dan pemadatan

71. Gambar penurunan permukaan laut berikut disebut,…. menyebabkan ... .

A. Orogenetik menyebabkan terbentuknya pegunungan

B. epirogenetik positif menyebabkan tenggelamnya daratan
C. epirogenetik negatif menyebabkan terangkatnya daratan
D. abrasi air laut menyebabkan tercampurnya air tawar
E. tektogenetik menyebabkan pergerakan lempeng

72. Gambar berikut merupakan bentuk muka bumi proses tektonik yang dinamakan … .

A. lipatan rebah
B. lipatan isoklin
C. lipatan tegak
D. lipatan menggantung
 E. lipatan miring

73. Gunung api dengan permukaan yang luas seperti tameng karena materi erupsi sangar cair
disebut gunung api… .
A. Strato
B. Perisai
C. Maar
D. Kubah
E. Merapi

74. Pada tipe gunung api ini disana sini terbentuk kerucut-kerucut gunung api sehingga bentuk
gunung api tidak teratur, hal ini disebabkan oleh … .

A. erupsi yang berpindah-pindah pusatnya

B. tingkat kekentalan magma
C. kemiringan lerang gunung yang curam
D. kandungan gas yang tinggi
E. dapur magma yang dalam

75. Lempeng IndoAustralia dan Afria pada gambar lempeng berikut, terdapat pada angka … .

A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 5
D. 4 dan 3
E. 5 dan 4

76. Gambar pergerakan lempeng

Gambar pergerakan lempeng di atas disebut…

 A. divergen
B. konvergen
C. transform
D. sesar mendatar
E. mid ocean ridge

77. Perhatikan Peta Tektonik dan Gunung Berapi di Indonesia di bawah ini

Salah satu wilayah di Indonesia yang tidak memiliki gunung api dan bukan daerah rawan
gempa bumi pada gambar di atas adalah pulau…
A. Bali
B. Jawa
C. Lombok
D. Sulawesi
E. Kalimantan