Contoh soal

1. Amati gambar berikut!

Tuliskan bagian-bagian tubuh dari gambar tersebut beserta fungsinya!

2. Amati gambar dibawah ini!

Tuliskan bagian-bagian tumbuhan dari gambar tersebut beserta fungsinya

Contoh Soal HOTS

1. Rio membeli 2 burung seperti gambar di bawah ini. Ketika Rio hendak memberi makan padi
pada kedua burung tersebut, salah satu burung tidak memakan padi yang diberikan Rio.
 Menurut pendapatmu, kenapa burung B tidak mau makan padi? (Jawaban: karena paruh
burung B berbeda dengan paruh burung A, sehingga makanan untuk burung A dan burung B
berbeda.)
Makanan apa yang harus diberikan pada burung B oleh Rio? (Jawaban: paruh runcing
seperti itu, seharusnya diberikan daging sebagai makanannya)

2. Pada sore hari, Andi sedang memancing di pinggir kolam. Tiba- tiba ada seekor bebek
sedang dikejar ayam sampai kedua hewan tersebut masuk ke dalam kolam. Andi melihat
bebek bisa keluar dari kolam, sedangkan ayam masih di dalam kolam.

Dari fenomena tersebut, menurut kamu mengapa bebek dapat keluar dari kolam dengan
cepat sedangkan ayam kesulitan keluar dari kolam? (Jawaban: karena kaki bebek berselaput
sehingga dapat berenang, sedangkan kaki ayam tidak berselaput dan berfungsu untuk
mengais tanah)
3. Setiap tumbuhan memerlukan air untuk hidup. Jika musim kemarau tiba, banyak tumbuhan
yang mati karena kekeringan. Namun, di padang pasir yang kering dan hampir tidak ada air,
kaktus dapat tetap tumbuh.

Menurut kamu, mengapa kaktus dapat bertahan hidup di padang pasir?

(Jawaban: Tumbuhan kaktus memiliki daun yang kecil-kecil seperti duri yang berfungsi
untuk mengurangi penguapan air, batangnya tebal berair dan berlapis lilin yang berfungsi
untuk menyimpan cadangan air, akarnya yang panjang untuk mencari air.)

 Sebuah kelereng kecil dan bola basket dijatuhkan secara bersamaan dari tempat
ketinggian yang sama pula. Manakah yang lebih dahulu menyentuh tanah ?
(Kelereng kecil atau bola basket ) dan Jelaskan! Bagaimana jika kelereng kecil
diganti sehelai rambut?
 Kebutuhan listrik yang digunakan dalam sebuah rumah tangga sebagai berikut:
menggunakan 2 buah lampu 25 watt, 1 buah TV 60 watt di menggunakan 1 kipas
angin 30 watt, menggunakan pompa air 1 buah 250 watt, menggunakan pemasak
nasi 1 buah 200 watt dan kulkas 1 buah 100 watt. Jika harga listrik
Rp1.000,00/kWh, tentukan biaya listrik yang harus dibayar sekolah tersebut setiap
bulan ( 1 bulan = 30 hari).
 Letakkan sebuah koin ke dalam cangkir yang tidak tembus cahaya. Mundurlah
pelan-pelan sampai koin yang terletak di dasar cangkir tidak tampak. Mintalah
teman Anda menuangkan air sedikit demi sedikit sampai koin yang ada di dasar
cangkir tidak terlihat kembali oleh Anda. Buatlah lukisan jalannya sinar ke mata
Anda, sehingga koin tersebut tampak oleh mata!
 Pada suatu kegiatan perkemahan Sabtu Minggu, Ani mendapatkan tugas menanak
nasi menggunakan kayu bakar yang diambil dari pepohonan yang ada di sekitar
perkemahan. Sebelumnya Ani harus menyiapkan kayu bakar dengan jalan
memotong-motong dan menjemurnya supaya kering. Keesokan hariya Ani
menanak nasi dengan menggunakan kayu bakar. Setelah semua makanan siap,
seluruh anggota kelompoknya melakukan sarapan pagi, sehingga menjadi sumber
energi untuk aktivitas di siang hari. Analisislah perubahan materi yang terdapat
pada kasus ini mulai dari awal sampai makanan menjadi energi bagi tubuh!
 Soal.

 Seekor katak berada di dalam dasar sumur yang kedalamannya 10 meter dari bibir
sumur. Untuk dapat keluar dari dasar sumur katak harus melompat naik. Pada siang
hari, katak dapat naik 3 meter. Namun karena malam hari dingin sehingga licin,
maka katak turun lagi 2 meter. Keesokan harinya katak naik lagi 3 meter, dan
malamnya selalu turun lagi 2 meter, demikian seterusnya. Berapa lama atau berapa
harikah katak akan sampai keluar dari sumur?





 Permasalahan diatas biasanya akan dijawab dengan mudah oleh siswa dengan
menggunakan penalaran yang salah. Siswa akan berpikir jika pada siang hari katak
naik 3 meter kemudian pada malam hari turun 2 meter, artinya dalam satu hari katak
hanya akan naik setinggi 1 meter. Kemudian dua hari menjadi 2 meter dan
seterusnya. Sehingga untuk mencapai tinggi sumur yang 10 meter maka katak akan
sampai keluar selama 10 hari ke bibir sumur.

 Mengapa jawaban cepat siswa itu salah, karena siswa tidak memperhatikan posisi
katak saat akan sampai ke bibir sumur. Mari kita perhatikan penalaran berikut.

 Dengan asumsi setiap hari katak akan naik 1 meter, maka pada hari keenam katak
berada pada ketinggian 6 meter. Pada siang hari ketujuh katak naik hingga
mencapai ketinggian 9 meter, dan malam harinya turun 2 meter. Akibatnya tepat
selesai hari ketujuh katak telah mencapai ketinggian 7 meter. Jadi pada siang hari
kedelapan katak naik kembali setinggi 3 meter, sehingga mencapai ketinggian 10
meter. Meskipun malam hari tiba, katak tidak akan turun lagi karena sumur berada
dibibir sumur. Dengan demikian pada hari kedelapan katak sudah keluar dari dalam
sumur.