KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK)

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Satuan Pendidikan : SMA Negeri Candipuro Alokasi Waktu :90 menit

Mata Pelajaran : Fisika Jumlah Soal : 45 butir
Kelas/Semester X / Genap Penulis : Achmad Zainuri
Acuan kurikulum : KTSP

STANDAR JENIS SOAL RANAH

KOMPETENSI/ MATERI INDIKATOR SOAL PG UR KOGNITIF KUNCI SKOR
KOMPETENSI DASAR (C1-C6)
Menerapkan prinsip Menunjukkan salah satu 1. Alat-alat berikut ini merupakan alat optik dalam optika geometrik
kerja alat-alat optik alat-alat optik pada adalah ........
√
optikaq geometri. A. Lensa D. Cermin C1 B 1
3.1 Menganalisis alat- B. Mata E. Prisma
alat optik secara C. Kaca planparalel
kualitatif dan Menjelaskan batasan 2. Seseorang menderita cacat mata hipermetropi (rabun dekat). Orang
kuantitatif. dari penglihatan orang tersebut bisa melihat benda dengan jelas dengan jarak .............. (cm)
jika orang tersebut cata A. 20 D. 15 √ C2 C 1
3.2 Menerapkan alat- mata rabun dekat B. 25 E. 10
ALAT-ALAT
alat optik dalam C. 30
OPTIK
kehidupan sehari-hari. Menentukan kuat lensa 3. Seorang penderitan miopi memiliki titik jauh 100 cm, orang tersebut
yang yang dipakai memakai kaca mata dengan kuat lensa sebesar ............... (dioptri)
penderita rabun jauh A. -1 D. 1 √ C3 A 1
B. 0,25 E. 0,75
C. 4
Menyebutkan fungsi 4. Komponen kamera yang fungsinya sama dengan retina adalah ......
dari film A. Shuuter D. Lensa
√ C2 E 1
B. Aperture E. Film
C. Diafrakma
Menjelaskan konsep 5. Folmula yang digunakan untuk menentukan perbesaran pada lup jika
pada perbesaranm lup mata tak berakomodasi adalah ..............
untuk mata tak sn sn
berakomodasi M M
A. s D. f
√ C4 D 1
s s s
M n  n M  n 1
B. f x E. f

C.
M  s ob  s ok

Menunjukkan alat optik 6. Para tukang alroji (jam tangan) agar bisa melihat dengan jelas
yang digunakan untuk komponen alroji pada saat memperbaikinya, harus menggunakan
melihat benda kecil alat optik........
√ C1 B 1
A. Mikroskop D. Mata
B. Lup E. Teropong
C. Kamera
Menentukan 7. Sebuah mikroskop memiliki lensa okuler dengan jarak fokus 2,5 cm
perbesaran mikroskop dan jarak fokus lensa obyektif 1,2 cm. Jika jarak kedua lensa 23 cm,
pada mata maka perbesaran mikroskop dengan mata berakomodasi maksimum
berakomodasi adalah .......... (kali) √ C3 C 1
maksimum A. -17,9 D. 129
B. 239 E. 259
C. -179
Menyebutkan letak 8. Letak lensa yang dekat dengan benda pada mikroskop di sebut
lensa pada mikroskop lensa ......
A. Lensa obyektif D. Lensa mata √ C1 A 1
B. Lensa cembung E. Lensa cekung
C. Lensa okuler
Menuebutkan jenis 9. Dibawah ini yang bukan merupakan jenis dari teropong adalah ...........
teropong A. Teropong bintang D. Teropong langit
√ C1 D 1
B. Teropong bumi E. Teropong prisma
C. Teropong panggung.
 Menyebutkan alat-alat 10. Alat optik yang digunakan untuk melihat benda-benda yang sangat
optik yang fungsinya jauh agar tampak lebih dekat dan jelas adalah ..........
untuk melihat benda A. Kamera D. Mikroskop √ C1 E 1
jauh B. Lup E. Teleskop
C. Mata
menjelaskan 41. jelaskan funsinya dari diafragma , lensa cembung, dan film pada
terlam
komponen-komponen kamera ! √ C2 3
pir
kamera
4. Menerapkan konsep Menjelaskan pengertian 11. Derajat panas dinginnya suatu zat di sebut ..........
kalor dan prinsip dari suhu A. Suhu D. Kalor √ 1
C2 A
konservasi energi pada B. Panas E. Dingin
berbagai perubahan C. Celcius
energi. Menyebutkan jenis 12. Berikut ini yang bukan merupakan jenis termometer zat cair
4.1 Menganalisis termometer adalah ...........
pengaruh kalor A. Termometer Celcius D. Termometer Kelvin √ C1 B 1
terhadap suatu zat. B. Termometer bimetal E. Termometer fahrenheit
4.2 Menganalisis cara C. Termometer reamor
perpindahan kalor. 1. SUHU Menentukan suhu suatu 13. Suatu termometer raksa yang
4.3 Menerapkan asas 2. KALOR cairan pada termometer belum dikalibrasi dicelupkan
Black dalam 3. yang belum di kalibrasi dalam es yang sedang
pemecahan masalah PERPINDAH melebur,air mendidih, dan
AN KALOR suatu cairan yang bersuhu 
Panjang kolom raksa pada
setiap suhu di atas
√ C4 C 1
ditunjukkan pada gambar di
samping (hal. 220), maka
besarnya suhu 
adalah ...........
A. 12o D. 16o
B. 15o E. 20o
C. 14o
Menjelaskan adanya 14. Sebuah bejana diisi dengan air dengan penuh, kemudian dipanaskan
pemuaian pada air yang sampai mendidih. Pada saat medidih air akan tumpah hal ini di
dinaikkan suhunya akibatkan karena ........
√ C3 D 1
A. Air dalam bejana bertambah D. Adanya pemuaian
B. Tutup bejana tidak rapat E. Partikel air berhamburan
C. Bejananya kurang besar
Menjelaskan konsep 15.Formula dari muai panjang adalah ..........
muai panjang
A.
A  A0 T D.
V  V0 T

B.
L  L0 T E.
L  L0 T √ C2 E 1

C.
L  A0 T

Menentukan 16. Sebatang baja yang panjangnya 1 m mula-mula suhunya 0o C, di

pertambahan panjang naikkan menjadi 100oC. Jika koefisien muai panjang baja 11 x 10-6
dari baja (Co)-1 maka perrtambahan panjang baja tersebut adalah ........
√ C3 E 1
A. 11 x 10 -6 m D. 11 x 10 -5 m
B. 11 x 10 -7 m E. 11 x 10 -4 m
C. 11 x 10 4 m
Menjelaskan pengertian 17. Energi yang berpindah dari benda yang suhunya lebih tinggi ke benda
dari kalor yang suhunya lebih rendah ketika kedua benda bersentuhan
disebut .........
√ C2 D 1
A. Suhu rendah D. Kalor
B. Suhu E. Suhu tinggi
C. Energi
Menyebutkan faktor 18. Faktor yang bukan mempengaruhi kalor adalah ........
yang mempengaruhi A. Massa D. Kalor jenis
√ C2 C 1
kalor B. Perubahan suhu E. Kapasitas kalor
C. Suhu
Menentukan suhu 19. Sepotong aluminium deangan massa 200 g dipanaskan sampai
campuran pada azas suhunya mencapai 90oC, kemudian dijatuhkan dalam bejana yang
Black berisi air 100 g pada suhu 20oC. Jika kalor jenis aluminium 900 J/kg K,
dan kalor jenis air 4200 J/kg K, maka suhu akhir campuran adalah ....... √ C3 B 1
A. 41 K D. 41Co
B. 41 oC E. 4,1 oC
C. 4,1 K
Menyebutkan peristiwa 20. Peristiwa perubahan wujud dari padat menjadi gas disebut ........
perubahan wujud A. Menyublim D. Menguap
√ C1 A 1
B. Mencair E. Mengembun
C. Membeku
Menjelaskan pengertian 21. Proses perpindahan energi kalor tanpa disertai perpindahan partikel
dari konduksi dinamakan ....
A. Konveksi D. Radiasi √ C2 B 1
B. Konduksi E. Suhu
C. Kalor
Menjelaskan konsep 22.Konsep dari laju kalor konveksi adalah ..........
dari laju kalor konveksi k
Q kAT Q hAT
 
A. t d D. t d
Q Q √ C3 C 1
 eAT 4  hAT 4
B. t E. t
Q
 hAT
C. t

Menyebutkan faktor 23. Faktor yang bukan mempengaruhi laju kalor radiasi adalah ...............
yang mempengaruhi A. Perubahan suhu D. Suhu
√ C2 A 1
laju kalor radiasi B. Luas permukaan E. Tetapan Stefan-Boltzman
C. Koefisien emisivitas
Mendefinisikan suhu 42. Apa yang dimaksud dengan suhu dan kalor ? terlam
√ C2 2
dan kalor pir
 Menentukan 43. Sebatang baja yang panjangnya 1 m mula-mula suhunya 0 oC, di
terlam
pertambahan panjang naikkan menjadi 100 oC. Jika koefisien muai panjang baja 11 x 10-6 √ C3 5
pir
baja pada pemuaian (Co)-1 maka berapa perrtambahan panjang baja tersebut ?
Menjelaskan konsep 24. Arus yang mengalir dari potensial yang tinggi ke potensial rendah
5. Menerapkan konsep dari arus listrik disebut..........
kelistrikan dalam A. Arus sungai D. Arus elektron √ C2 E 1
berbagai penyelesaian B. Mengalir E. Arus listrik
masalah dan berbagai C. Arus laut
produk teknologi. Menjelaskan konsep 25. Arus yang mengalir dari potensial yang rendah ke potensial tinggi
1. Arus
5.1 Memformulasikan dari arus lelektron disebut..........
Listrik dan
besaran-besaran listrik A. Arus sungai D. arus elektron √ C2 D 1
Hambatan
rangkaian tertutup B. Mengalir E. Arus listrik
Listrik
sederhana (satu loop). C. Arus laut
5.2 Mengidentifik-asi Menyebutkan alat ukur 26. Altat ukur yang digunakan untuk mengukur hambatan adalah ........
penerapan listrik AC untuk mengukur A. Multitester D. Volt meter
2. Arus √ C1 B 1
dan DC dalam hambatan B. Ohm meter E. Ampere meter
Listrik AC
kehidupan sehari-hari. C. Multimeter
dan DC
Menganalisis 27. Jika luas penampang suatu kawat yang di aliri arus listrik besar
perbandingan antara maka ............
3.
luas penampang kawat A. Hambatannya kawatnya semakin besar
Pengukura
yang dialiri arus listrik B. Tegangangnya semakin besar √ C4 C 1
n Besaran
dengan arus listriknya C. Kuat arusnya semakin besar
Listrik
D. Tegangangnya semakinkecil
E. Kuat arusnya semakin kecil
Menentukan 28. Seutas kawat memiliki panjang 100 m, diameter 2 mm, dan hambatan
hambabatan pada jenisnya 6,28 x 10-8 Ωm. Maka hambatan kawatnya sebesar .............
kawat A. 2 Ω D. 1 Ω √ C3 A 1
B. 3 Ω E. 4 Ω
C. 5 Ω
Menyebutkan bunyi dari 29. Pada rangkaian listrik tertutup, pada suatu titik percabangan jumlah
hukum I Kirchhoff kuat arus yang masuk sama dengan jumlah kuat arus yang keluar, ini
bunyi dari hukum .......
√ C2 D 1
A. II Kirchhoff D. I Kirchhoff
B. Ohm E. James watt
C. Ampere
Menentukan kuat arus 30. Lihat gambar di samping. Kuat
yang mengalir pada arus yang mengalir pada
rangkaian listrik rangkaian tersebut
adalah ..........
√ C3 E 1

A. 1 A D. 4 A
B. 3 A E. 2 A
C. 5 A
Menyebutkan bunyi dari 31. Jumlah aljabar perubahan tegangan yang mengelilingi suatu
hukum II Kirchhoff rangkaian tertutup (loop) sama dengaqn nol, bunyi dari hukum ..........
A. II Kirchhoff D. I Kirchhoff √ C2 A 1
B. Ohm E. James watt
C. Ampere
Menjelaskan konsep 32. Berikut ini yang bukan merupakan besarnya energi listrik adalah .........
energi listrik A. W = V I t D. W = I2 R t
√ C2 B 1
B. W = V I R t E. W = (V2/R) t
C. W = I R I t
Menetukan enertgi 33. Duah buah hambatan masing-masing 4 ohm dan 2 ohm disusun
listrik pada suatu secara seri kemudian dihubungkan dengan sumber tegangan sebesar
rangkaian listrik 12 volt, maka besarnya energi pada rangkaian tersebut adalah ......
√ C3 C 1
A. 3000 J D. 2888 J
B. 2750 J E. 2850 J
C. 2880 J
 Menganalisis faktor 34. Tiga buah lampu dirangkai secara seri dan dihubungkan dengan
yang mempengaruhi sumber tegangan, maka ketiga lampu tersebut akan redup, faktor
nyala lampu pada yang mempengaruhi adalah .........
√ C4 D 1
rangkaian listrik A. Hambatannya kecil D. Hambatannya besar
B. Terlalu banyak lampu E. Arus listriknya besar
C. Tegangannya kecil
Menentukan energi 44. Duah buah hambatan masing-masing 4 ohm dan 2 ohm disusun
listrik pada rangkaian secara seri kemudian dihubungkan dengan sumber tegangan sebesar terlam
√ C3 5
listrik 12 volt, maka berapa besarnya energi pada rangkaian tersebut ? pir

6. Memahami konsep Mnyebutkan penemu 35. Yang pertamakali mengemukakan tentang gelombang
dan prinsip gelombang dari gelombang elektromagnetik adalah ........
elektromagnetik. elektromagnetik A. Thomas Young D. Augustin Fresnel √ C1` E 1
6.1Mendeskripsikan B. James Clerk Maxwel E. Newton
spektrum gelombang C. Faraday
elektromagnetik Menyebutkan contoh 36. Yang bukan merupakan contoh gelombang elektromagnetik adalah ....
6.2 Menjelaskan dari gelombang A. Gelombang bunyi D. Gelombang sinar X
√ C1 A 1
aplikasi gelombang elektromagnetik B. Gelombang cahaya E. Gelombang radio
GELOM-
elektromagnetik pada C. Gelombang sinar infra merah
BANG
kehidupan sehari-hari Menyebutkan faktor 37. Faktor yang tidak mempengaruhi cepat rambat dari gelombang
ELEKTRO-
yang mempengaruhi elektromagnetik adalah .........
MAGNETIK
cepat rambat A. Periode gelombang D. Frekuensi gelombang √ C2 B 1
gelombang B. Amplitudo gelombang E. Panjang gelombang
elektromagnetik C. waktu
Menyebutkan contoh 38.Gelombang elektromagnetik yang diterima oleh layar televisi anda
dari gelombang radio merupakan contoh dari gelombang ...........
A. Sinar infrah merah D. Cahaya tampak √ C1 C 1
B. Sinar ultraviolet E. Sinar X
C. Radio
 Mengurutkan jenis 39. Urutan gelombang elektromagnetik dari frekuensi keci ke frekuensi
gelombang besar adalah ....
elektromagnetik A. Cahaya merah, cachaya kuning, sinar gamma, radar
berdasarkan B. Cahaya jingga, cahaya kuning, sinar X, sinar ultrungu √ C1 D 1
frekuensinya C. Sinar X, gelombang radio, sinar inframerah, sinar gamma
D. Gelombang radio, cahaya merah, cahaya hijau, sinar X
E. Sinar gamma, sinar X, sinar infra merah, radar
Menyebutkan sifat-siat 40. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut :
gelombang 1) Diudara kecepataanya cenderung sebesar 3 x 108 m/s
elektromagnetik 2) Dapat merambat di ruang hampa
3) Dapat mempengaruhi lempeng film
4) Merupakan gelombang longitudinal
√ C2 E 1
Pernyataan yang merupakan sifat gelombang elektromagnetik
adalah .......
A. 1) dan 2) D. 1) dan 4)
B. 2), 3), dan 4) E. 1), 2), dan 3)
C. 3) dan 4)
Menyebutkan faktor- 45. Apa faktor yang mempengaruhi cepat rambat gelombang
faktor yang elektromagnetik ?
mempengaruhi cepat terlam
√ C2 3
rambat gelombang pir

Mengetahui Candipuro, 2 Mei 2016

Kepala SMAN Candipuro Guru Mata Pelajaran

Drs. Purwantoro Achmad Zainuri

NIP.19631018 198903 1006 NIP. -
 KUNCI JAWABAN MATA PELAJARANFISIKA KELAS X7 & X8

I. SOAL PILIHAN GANDA (PG)

1. B 11. A 21. B 31.A

2. C 12. B 22. C 32.B
3. A 13. C 23. A 33.C
4. E 14. D 24.E 34.D
5. D 15. E 25.D 35.E
6. B 16. E 26.B 36.A
7. C 17. D 27.C 37.B
8. A 18. C 28.A 38.C
9. D 19. B 29.D 39.D
10. E 20. A 30.E 40.E

II. SOAL URAIAN

KUNCI JAWABAN SKOR BOBOT

41.
a. diafragma berfungsi untuk mengatur banyak sedikitnya cahaya .......... 1
yang masuk
b. lensa cembung berfungsi untuk membiaskan benda ke film .......... 1 10
c. film berfungsi untuk menangkap bayangan benda .......... 1

42.
a. suhu adalah derajat panas dinginnya suatu benda .......... 1
b. kalor adalah energi yang berpindah dari benda yang suhunya lebih .......... 1
5
tinggi ke benda yang suhunya lebih rendah ketika benda saling
bersentuhan

43. diketahui : T1 = 0 0C .......... 1

T2 = 100 oC
L0 = 1 m
α = 11 x 10-6 (Co)-1
ditanya :  L ........... ? ........... 1
10
jawab : L  L0 T ........... 1

L  11x10 6 (C o ) 1 .1m.100C o ........... 1

L  11x10 4 m ......... 1

44. diketahui : R1 = 4 Ω .......... 1

R2 = 2 Ω
V = 12 volt
t = 120 s
di tanya : W = ............ ? .......... 1
2
V 10
jawab : W  t .......... 1
R
12 2
W 120 .......... 1
42
W = 2880 J .......... 1

45.
a. periode gelombang .......... 1
b. frekuensi gelombang .......... 1
c. panjang gelombang .......... 1 5

SKOR MAKS. / BOBOT MAKSIMUM 18 40

 KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS)
TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Satuan Pendidikan : SMA Negeri Candipuro Alokasi Waktu : …………………………………

Mata Pelajaran : ………………………………… Jumlah Soal : …………………………………
Kelas/Semester : …………/……………………. Penulis : …………………………………
Acuan kurikulum : KTSP

JENIS RANAH
STANDAR KOMPETENSI/
MATERI INDIKATOR SOAL SOAL KOGNITIF KUNCI SKOR
KOMPETENSI DASAR
PG UR (C1-C6)
√ 1

√ 1

√ 8

Mengetahui Candipuro, …………………………………..

Kepala SMAN Candipuro Guru Mata Pelajaran

Drs. Mukhlish, M.Mpd. ………………………………………………………

NIP. 19580707 198603 1 023 NIP. ……………………………………………….
 KUNCI JAWABAN MATA PELAJARAN .........

III. SOAL PILIHAN GANDA (PG)

24. 34. 44.

25. 35. 45.
26. 36. 46.
27. 37. 47.
28. 38. 48.
29. 39. 49.
30. 40. 50.
31. 41. 51.
32. 42. 52.
33. 43. 53.

IV. SOAL URAIAN

KUNCI JAWABAN .............. SKOR BOBOT

31.
a. .......... 2
b. .......... 2
8
c. .......... 2
d. .......... 2

32. .......... 2
a. .......... 2
b. .......... 2 8
c. .......... 2
d.
33. .......... 2 4
44.
a. .......... 2
b. .......... 2
c. .......... 2 10
d. .......... 2
e. .......... 2
45.
a. .......... 2
b. .......... 2
c. .......... 2 10
d. .......... 2
e. .......... 2

JML SKOR / BOBOT MAKSIMUM 40 40