Hari/Tanggal : Kamis.

02 November 2017
Tempat : SMPN 4 Tarogong Kidul
Waktu : 14.00 – 17.00
Pertemuan ke 10 (On Service)
Materi : LK H2.06 Penyusunan Soal Penilaian Berbasis Kelas
Narasumber : Agus Hadiat, S.Pd

Resume Materi :
Buatlah secara mandiri tiga buah soal pilihan ganda dan tiga buah soal uraian pada topik Cahaya dan
Alat Optik yang dilengkapi dengan kisi-kisi. Gunakanlah format kisi-kisi yang telah disediakan. Cara
pengembangan instrumen pilihan ganda dapat Anda pelajari pada modul Pedagogi Kelompok
Kompetensi G (Topik Pengembangan Instrumen Penilaian). Pilihlah indikator soal berdasarkan kisi-
kisi Ujian Nasional. Diskusikanlah dengan teman-teman guru lainnya secara kolaboratif kisi-kisi dan
soal yang telah anda buat

Format Kisi-kisi Soal

N Indikator Level Kunci
Butir Soal
o Soal Kognitif Jawaban
1 menjelaskan C3 Spektrum cahaya tampak secara berurutan terdiri C
hubungan dari warna-warna cahaya merah, jingga, kuning,
antara hijau, biru, dan ungu, secara berurutan dari merah
spektrum ke ungu menunjukan..................
cahaya A. frekuensi makin tinggi dan panjang
tampak gelombang tetap.
terhadap nilai B. frekuensi makin rendah dan panjang
frekuensi dan gelombang makin panjang.
panjang C. frekuensi makin tinggi dan panjang
gelombang gelombang makin pendek.
D. frekuensi tetap dan panjang gelombang
makin pendek.

2 Menentukan C3 Benda terletak didepan cermin cekung dan S’ = 2,22

jarak bayangannya terletak seperti gambar. cm
bayangan dan
perbesaranya M = 2.4 cm
berdasarkan
gambar
cermin
cekung

Jika benda digeser dari posisi semula sejauh 1 cm

mendekati cermin, tentukan jarak bayangan baru
dari cermin dan perbesan yang dihasilkan!
N Indikator Level Kunci
Butir Soal
o Soal Kognitif Jawaban
3. Menganalisis C4 Pada suatu percobaan optik diperlukan sebuah B
sifat lensa berkas sinar sejajar, tetapi sumber cahaya yang
untuk digunakan adalah lampu yang menghasilkan
mengetahui berkas sinar yang menyebar ke segala arah,
sinar bias Untuk keperluan tersebut maka digunakan......
yang A. Sebuah lensa konvergen yang dipasang
dihasilkan dan sedemikian rupa sehingga lampu berada
pemanfaatan pada titik fokus lensa,
nya B. Sebuah lensa konvergen yang dipasang
pada jarak dua kali panjang fokus lensa dari
lampu.
C. Sebuah lensa divergen yang dipasang pada
jarak sembarang dari lampu.
D. Sebuah lensa divergen yang dipasang
sedemikian rupa sehingga lampu berada
pada titik fokus lensa.

4. menjelaskan C3 Mata merupakan indra penglihat yang

fungsi bagian- menerima rangsang cahaya
bagian mata
berdasarkan
gambar

.
Berdasarkan gambar tersebut, lengkapi tabel
fungsi bagian-bagian mata :
Bagian
Fungsinya
mata
Kornea

Pupil

Iris

Lensa mata

Retina
 N Indikator Level Kunci
Butir Soal
o Soal Kognitif Jawaban
5 Menentukan C3 Seorang penderita hipermetropi mempunyai titik B
daya lensa dekat 75 cm. Agar dapat membaca jelas seperti
yang dapat mata normal (25 cm). Kuat lensa kacamata yang
digunakan harus digunakan adalah ..................................
untuk A. 3 dioptri .
menolong 2
B. 2 dioptri
3
penderita C. 2 dioptri
hipermetropi 1
D. 3 dioptri

6 Menentukan C3 3 1,33 m
Seorang pelajar SMP menggunakan kaca mata -
4
daya lensa dioptri hitung jarak terjauh yang dimiliki pelajar
yang dapat tersebut!
digunakan
untuk
menolong
penderita
miopi

Paraf Kepala Sekolah/PKS :

Kurikulum SMPN 4 Tarogong
Kidul