Hari/Tanggal : Senin, 30 Oktober 2017

Tempat : SMPN 4 Tarogong Kidul

Waktu : 14.00 – 17.00
Pertemuan ke 7 (On Service)
Materi : LK. H1.04 Penyusunan Soal Penilaian Berbasis
Kelas
Narasumber : Agus Hadiat, S.Pd

Resume Materi :

Buatlah secara mandiri tiga buah soal pilihan ganda dan tiga buah soal uraian pada topik
Getaran, gelombang dan Bunyi yang dilengkapi dengan kisi-kisi. Gunakanlah format kisi-
kisi yang telah disediakan. Cara pengembangan instrumen pilihan ganda dapat Anda pelajari
pada modul Pedagogi Kelompok Kompetensi G (Topik Pengembangan Instrumen Penilaian).
Pilihlah indikator soal berdasarkan kisi-kisi Ujian Nasional. Diskusikanlah dengan teman-
teman guru lainnya secara kolaboratif kisi-kisi dan soal yang telah Anda buat.

Format Kisi-kisi Soal

N Indikator Level Kunci

Butir Soal
o Soal Kognitif Jawaban
1 menjelaskan C3 Perhatikan besaran-besaran berikut ini: B
faktor-faktor (1) Massa beban
yang (2) Panjang tali
berpengaruh (3) Percepatan gravitasi
pada (4) Simpangan getar
frekuensi (5) Amplitudo
getaran Besaran yang mempengaruhi terhadap besar
kecilnya frekuiensi ayunan bandul
adalah...................
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (1) dan (4)
D. (2) dan (5)

2 Menentukan C3 Perhatikan gambar ayunan bandul berikut! a. A = 10 Cm

besaran- b. n= ¼
besaran c. T= 2s
dalam d. F = ½ Hz
getaran
berdasarkan
gambar

Jika waktu yang diperlukan untuk berayun dari P

ke Q = 0,5 sekon, tentukan besar:
a. amplitudo
b. jumlah getaran pada titik P-Q
c. periode pada titik P-Q
d. frekuensi getaran pada titik P-Q
N Indikator Level Kunci
Butir Soal
o Soal Kognitif Jawaban
3. Menganalisis C4 Pada waktu yang sama gelombang tali D
gambar menghasilkan gelombang seperti gambar di
gelombang bawah ini, yang menghasilkan bunyi dengan
tali untuk nada tertinggi adalah gambar.................
mengetahui
tingginya
frekuensi
getaran yang
dihasilkan

4. menentukan C3 Perhatikan gambar gelombang transversal berikut a. λ = 3 m

besar panjang ini !
gelombang,pe b. T = 0,05 s
riode dan
frekuensi jika c. F = 20 Hz
kecepatan
rambat
gelombang
dan jumlah Jika gelombang merambat dengan kecepatan 60
gelombang m/s , tentukan
ditunjukan a. panjang gelombang
oleh gambar b. periode
c. frekuensi getaran

5 Menganalisin C4 Perpaduan dua gelombang bunyi akan A

perpaduan menghasilkan........
gelombang a. Resonansi dan interferensi
dan akibat b. Interferensi dan polarisasi
yang c. Resonansi dan polarisasi
ditimbulkanya d. Polarisasi dan difraksi
6 Menentukan C3 Gelombang elektromagnetik dipancarkan oleh 0,12 m
panjang sebuah komunikasi handphone melalui udara
gelombang pada frekuensi 2,5 x 109 Hz, hitung panjang
elektromagne gelombang elektromagnetiknya!
tik
berdasarkan
besar
frekuensinya

Paraf Kepala Sekolah/

PKS Kurikulum