Anda di halaman 1dari 4

KISI KISI SOAL IPA KELAS 8 Semester Genap 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMP / Madrasah Tsanawiyah


Mata Pelajaran : IPA
Kelas/Semester : VIII/Genap
Jumlah Soal : 25 soal PG
Tahun Pelajaran : 2020/2021

Level No. Bentuk


Kompetensi Dasar Materi Sub Materi Indikator Soal Butir Soal
Kognitif soal Soal
3.8. Menjelaskan Tekanan Zat Faktor yang Menyebutkan faktor yang Fakor – faktor yang memengaruhi besarnya L1 1 PG
tekanan zat dan dan mempengaruhi berkaitan dengan besar tekanan tekanan adalah …
penerapannya Penerapanny Tekanan A.Gaya tekanan dan massa benda
a dalam B. Gaya tekanan dan gaya gravitasi
dalam kehidupan
Kehidupan C. Luas bidang tekanan dan gaya tekan
sehari-hari, Sehari-hari
termasuk D.Luas bidang tekan dan gaya gravitasi
tekanan darah,
Rumus Tekanan Menghitung tekanan benda Berapakah tekanan yang dialami benda yang L3 2 PG
osmosis, dan
dikenakan gaya 120 N pada bidang seluas
kapilaritas
1,5 m2?
jaringan angkut A. 60 N/m2
pada tumbuhan B. 80 N/m2
C. 90 N/m2
D. 100 N/m2

Hukum Pascal Menghitung gaya pada luas Luas penampang dongkrak hidrolik masing- L3 3 PG
2 2
penampang yang berbeda masing 0,04 m  dan 0,10 m . Jika gaya
masukan adalah 5 Newton, berapa gaya
keluaran maksimum ?
a. 11 N
b. 11,5 N
c. 12 N
d. 12,5 N
Tekanan Peserta didik dapat menentukan Tekanan hidrostatis akan semakin besar L4 4 PG
Hidrostatis faktor- faktor yang mempengaruhi apabila… .
tekanan hidrostatis a. gayanya semakin besar
b. luas permukaannya semakin kecil
c. kedalamannya semakin besar
d. massa jenisnya semakin kecil

Hukum Archimedes L2 5 PG

3.9 Menganalisis Sistem Organ Pernapasan L1 6 PG


sistem Pernapasan Manusia
pernapasan pada Manusia Mekanisme L3 7 PG
manusia dan Pernapasan
Manusia
memahami
Frekuensi L1 8 PG
gangguan pada Pernapasan
sistem
Volume Pernapasan L2 9 PG
pernapasan,
serta upaya Gangguan pada L2 10 PG
menjaga Sistem Pernapasan
kesehatan sistem Manusia
pernapasan

3.10 Menganalisis Sistem Organ pada system L1 11 PG


sistem ekskresi Ekskresi ekskresi manusia
pada manusia Manusia Bagian-bagian L2 12 PG
dan memahami ginjal dan fungsinya
Bagian-bagian kulit L2 13 PG
gangguan pada
dan fungsinya
sistem ekskresi Proses L3 14 PG
serta upaya pembentukan urin
menjaga Gangguan dan L2 15 PG
kesehatan sistem kelainan pada
ekskresi system eksresi
311. Menganalisis Besaran-besaran L1 16 PG
konsep getaran, pada getaran atau
gelombang, dan gelombang
bunyi dalam gelombang L2 17 PG
transversal dan
kehidupan
gelombang
sehari-hari longitudinal
termasuk sistem Cepat rambat L3 18 PG
pendengaran gelombang
manusia dan Bagian-bagian L2 19 PG
sistem sonar telinga dan
pada hewan fungsinya
Mengukur L2 20 PG
kedalaman laut
3.12 Menganalisis Sifat-sifat cahaya L1 21 PG
sifat-sifat cahaya, Pemantulan pada L2 22 PG
pembentukan cermin
bayangan pada Pembiasan pada L2 23 PG
lensa
bidang datar dan
Bagian-bagian mata L3 24 PG
lengkung serta dan fungsinya
penerapannya Cara mengatasi L3 25 PG
untuk Gangguan
menjelaskan penglihatan
proses
penglihatan
manusia, mata
serangga, dan
prinsip kerja alat
optik

Keterangan :

L1 (Pemahaman)

L2 (Penerapan)

L3 (Penalaran)

Contoh membuat Indikator Soal

1. Diberikan gambar empat ikan dalam akuarium dengan posisi yang berbeda, peserta didik dapat menyebutkan urutan besar tekanan yang dialami keempat ikan
2. Diberikan gambar berat benda di udara dan di dalam air, peserta didik dapat menghitung gaya apung yang dialami benda tersebut
3. Menghitung besar tekanan hidrostatis dengan data yang diberikan
4. Diberikan sebuah pernyataan : “Pada tumbuhan, air dari akar dapat naik sampai ke daun disebabkan oleh daya kapilaritas batang” , peserta didik dapat menunjukkan pernyataan
yang benar yang berhubungan dengan pernyataan tersebut.
5. Diberikan deskripsi penyebab suatu penyakit pada system pernapasan manusia, peserta didik dapat menyebutkan jenis penyakitnya.

Anda mungkin juga menyukai