Soal Kompetensi Profesional IPA (SMP)

No. Soal
Indikator Esensial:
Disajikan indikator pencapaian kompetensi peserta dapat menentukan materi ajar dalam lingkup IPA SMP

Bu Umma adalah guru di SMP X. Hari ini dia akan mengajarkan IPA dengan indikator mengenai proses perubahan wujud zat.
Materi ajar yang sesuai dengan indikator pencapaian tersebut adalah….
a. Perubahan energi
b. Perpindahan kalor
c. Pemisahan campuran
d. Perubahan fisika, kimia dan biologi
1 e. Proses fotosintesis

Kunci jawaban: D
Pembahasan
Anda harus mencermati semua KD IPA SMP, buku siswa, dan buku guru IPA SMP, agar dapat menentukan lingkup materi
ajar yang sesuai dengan KD atau indikator. Sebagai contoh, untuk indikator menjelaskan proses perubahan wujud zat, maka
materi ajar yang sesuai adalah perubahan fisika, kimia dan biologi.
 Indikator esensial:
Peserta dapat menjelaskan tentang penerapan konsep tekanan fluida pada proses biologis makhluk hidup atau dalam
kehidupan sehari-hari.
Manusia memiliki sistem peredaran darah tertutup yang terdiri dari sistem peredaran darah ganda. Pernyataan yang tepat
tentang aliran darah pada manusia yang menghasilkan tekanan adalah….
a. Darah akan memberikan tekanan pada dinding pembuluh darah. Hal ini terjadi karena adanya dorongan saat
jantung memompa darah untuk dialirkan ke seluruh tubuh.
b. Darah akan memberikan tekanan pada dinding pembuluh darah. Hal ini terjadi karena adanya dorongan saat jantung
memompa darah untuk dialirkan ke paru-paru.
c. Darah akan memberikan tekanan pada jantung. Hal ini terjadi karena adanya dorongan saat darah mengalir ke seluruh
2 tubuh.
d. Darah akan memberikan tekanan pada jantung. Hal ini terjadi karena adanya dorongan saat darah mengalir ke paru-
paru.
e. Darah akan memeberikan tekanan pada pembuluh darah. Hal ini terjadi karena adanya dorongan saat pembuluh darah
mengalirkan darah ke seluruh tubuh.

Kunci jawaban: A
Pembahasan
Manusia memiliki sistem peredaran darah tertutup. Darah juga merupakan fluida, oleh karena itu aliran darah manusia
menghasilkan tekanan. Darah akan memberikan tekanan pada dinding pembuluh darah saat darah mengalir di pembuluh
darah. Hal ini terjadi karena adanya dorongan saat jantung memompa darah untuk dialirkan ke seluruh tubuh. Darah mengalir
 di dalam pembuluh darah. Jantung memompa darah karena adanya otot jantung. Saat otot pada bilik berkontraksi
maka darah akan mendapatkan dorongan.

Peserta dapat menjelaskan langkah-langkah mitigasi yang diperlukan untuk mengurangi resiko bencana alam

Indonesia adalah negara tropis yang terdiri dari 2 musim yaitu musim kemarau dan musim hujan dengan ciri perubahan suhu,
cuaca, dan arah angin yang cukup ekstrem. Kondisi tersebut dapat menimbulkan ancaman berupa bencana banjir maupun
kekeringan. Hal itu seperti yang terjadi pada daerah khusus Ibukota Jakarta, yang setiap tahun menjadi langganan banjir.
Langkah berikut yang tidak tepat dilakukan untuk mengurangi resiko bencana banjir adalah….
a. Apabila terjadi banjir, segera melakukan evakuasi ke tempat yang lebih tinggi.
b. Waspada terhadap arus bawah, saluran air, kubangan, dan tempat-tempat lain yang tergenang air.
c. Menyimak informasi dari berbagai media mengenai informasi banjir.
3 d. Menggunakan air bersih dengan efisien.
e. Apabila terjadi banjir, segera melakukan evakuasi saat air sudah cukup tinggi.

Kunci jawaban: E
Pembahasan
Mitigasi bencana adalah serangkaian upaya untuk mengurangi risiko bencana, baik melalui pembangunan fisik maupun
penyadaran dan peningkatan kemampuan menghadapi ancaman bencana (Pasal 1 ayat 6 PP No 21 Tahun 2008 Tentang
Penyelenggaraan Penanggulangan Bencana). Mitigasi bencana harus dilakukan sebelum, saat, maupun setelah bencana terjadi.
Evakuasi saat terjadinya bencana banjir harus dilakukan secepat mungkin untuk mengurangi resiko bencana yang lebih
banyak lagi.
 Disajikan data atau narasi tentang sistem tata surya dan pergerakannya, peserta dapat menganalisis pengaruh dari pergerakan
tertentu terhadap proses kehidupan di muka bumi….
Disajikan data atau narasi tentang sistem tata surya dan pergerakannya, peserta dapat menganalisis pengaruh dari pergerakan
tertentu terhadap proses kehidupan di muka bumi
Rotasi bumi adalah gerakan bumi pada porosnya. Bumi berputar berlawanan dengan arah jarum jam yaitu dari barat ke timur.
Perputaran bumi sebesar 3600 ditempuh dalam waktu 24 jam. Jadi setiap 100 bujur ditempuh selama 4 menit. Akibat yang
paling tepat terhadap kehidupan di bumi adalah….
a. Setiap tempat di Bumi dengan jarak 10° memiliki perbedaan waktu satu jam.
b. Setiap tempat di Bumi dengan jarak 15° memiliki perbedaan waktu satu jam.
c. Setiap tempat di Bumi dengan jarak 20° memiliki perbedaan waktu satu jam.
d. Setiap tempat di Bumi dengan jarak 25° memiliki perbedaan waktu satu jam.
e. Setiap tempat di Bumi dengan jarak 30° memiliki perbedaan waktu satu jam.
4

Kunci jawaban: B
Pembahasan
Rotasi Bumi menyebabkan adanya perbedaan waktu di berbagai tempat di dunia. Dalam satu kali rotasi, Bumi membutuhkan
waktu 24 jam (satu hari) dan sudut tempuh sejauh 360°. Berdasarkan hal tersebut, setiap tempat di Bumi dengan jarak 15°
memiliki perbedaan waktu satu jam. Jika jaraknya 30°, maka perbedaan waktunya dua jam, dan seterusnya. Angka ini berasal
dari pembagian sudut tempuh dengan waktu tempuh (360° : 24 = 15°).
 Peserta dapat menjelaskan penerapan konsep medan magnet pada navigasi hewan saat migrasi dalam kehidupan sehari-hari

Penyu adalah hewan reptile dengan julukan penjelajah Samudra. Salah satu hal luar biasa dari penyu adalah, dia bisa kembali
ke tempat lahirnya meski sudah menjelajah di samudra lepas. Waktu yang dibutuhkan penyu untuk sekali migrasi antara 5-10
tahun. Penyu menggunakan medan magnet bumi sebagai navigasi saat migrasi karena memiliki kemampuan
magnetoreception yaitu kemampuan untuk merasakan medan magnet di sekitarnya. Apakah tujuan dari pergerakan penyu
mengikuti jalur medan magnet?
a. Menjaga penyu agar tetap berada di lautan yang hangat dan wilayah yang kaya akan sumber makanan.
b. Menjaga penyu agar tetap memiliki keseimbangan tubuh dan cepat sampai di tujuan
c. Menjaga penyu agar tetap berada dilautan yang dingin, sehingga tetap memiliki asupan nutrisi yang cukup
d. Menjaga penyu agar tetap memperoleh sinar matahari yang cukup, sehingga proses metabolisme tubuh tetap berjalan
5 optimal
e. Menjaga penyu agar suhu tubuh tetap stabil dan cepat sampai ditujuan
Kunci jawaban: A
Pembahasan
penyu meninggalkan jejak magnetik ketika menetas sebagai tukik (anak penyu). Kemudian mereka menggunakan tanda
magnetik di sepanjang pantai ini sebagai informasi ketika ingin kembali ke tanah kelahiran sebagai penyu dewasa. Penyu
dapat mendeteksi medan magnet karena terdapat mineral yang memiliki sifat magnet pada durameter atau lapisan yang
menyelubungi otaknya. Pergerakan penyu dalam mengikuti jalur medan magnet bertujuan untuk menjaga penyu agar tetap
berada di lautan yang hangat dan wilayah yang kaya akan sumber makanan.
 Disajikan data arus listrik, peserta dapat menganalisis kesimpulan yang tepat.

Perhatikan data percobaan pada table di bawah ini!

V (volt) I (A) R (Ω)
8 2 4
8 4 2
8 6 1,33
8 8 1

Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan bahwa….

6
a. Kuat arus listrik berbanding lurus dengan hambatan
b. Kuat arus listrik berbanding terbalik dengan hambatan
c. Hambatan berbanding lurus dengan beda potensial
d. Hambatan berbanding terbalik dengan beda potensial
e. Kuat arus listrik berbanding terbalik dengan beda potensial

Kunci jawaban: B
Pembahasan
V=IxR
I=V:R
 Berdasarkan data percobaan tersebut diketahui bahwa kuat arus listrik (I) berbanding terbalik dengan hambatan (R). Hukum
ohm menyatakan bahwa Kuat arus listrik dalam rangkaian berbanding lurus dengan tegangan pada ujung-ujung rangkaian
dan berbanding terbalik dengan hambatan”
Peserta dapat menjelaskan pengaruh atau dampak kesehatan akibat penggunaan zat aditif atau adiktif.

Diantara zat-zat berikut yang dapat menimbulkan kanker paru-paru, penyempitan pembuluh darah, penyakit jantung, tekanan
darah tinggi dan impotensi adalah….
a. Tratarzin
b. Formalin
c. Nikotin
d. Doping
e. Dopamin (dijadikan ilustrasi, dan dibuat soalnya lebih sulit, akibat dari penggunaan tartazin, nikotin dll)

7
Soal ganti :

Badan Narkotika Nasional (BNN) adalah sebuah Lembaga Pemerintah Non Kementerian Indonesia yang mempunyai tugas
melaksanakan tugas pemerintahan di bidang pencegahan, pemberantasan penyalahgunaan dan peredaran gelap psikotropika,
prekursor, dan bahan adiktif lainnya kecuali bahan adiktif untuk tembakau dan alkohol. Tenaga ahli BNN banyak menangani
kasus seseorang dengan gejala mengalami depresi atau kecemasan, denyut jantung, tekanan darah, dan suhu tubuh meningkat,
Kehilangan nafsu makan dan kekurangan gizi, serta kehilangan penciuman (anosmia). Berdasarkan kasus tersebut, zat adiktif
yang dikonsumsi oleh orang tersebut adalah….
 a. Ganja
b. Ekstasi
c. Kokain
d. Heroin
e. Metaphetamin

Kunci jawaban: C
Pembahasan
Nikotin adalah senyawa kimia organik kelompok alkaloid yang dihasilkan alami oleh berbagai macam tumbuhan, seperti suku
terung-terungan, tomat, dan tembakau. Nikotin dalam rokon menimbulkan kanker paru-paru, penyempitan pembuluh darah,
penyakit jantung, tekanan darah tinggi dan impotensi.

Pembahasan ganti :

Kokain atau coke termasuk dalam jenis narkoba yang sangat adiktif dan bisa memengaruhi sistem saraf pusat. Obat yang
terbuat dari ekstrak daun tanaman koka ini berbentuk bubuk atau kristal putih halus dan bisa digunakan dengan cara disuntik,
dihisap, atau dihirup. Efek penggunaan kokain yang dirasakan bersifat sementara, seseorang jadi harus menggunakan kokain
berulang kali untuk mempertahankan sensasi gembira yang didapatkan. Hal ini tentunya dapat meningkatkan risiko terjadinya
beberapa masalah kesehatan, seperti:

1. Depresi atau kecemasan

2. Aritmia
 3. Denyut jantung, tekanan darah, dan suhu tubuh meningkat
4. Kerusakan usus
5. Kehilangan nafsu makan dan kekurangan gizi
6. Kehilangan penciuman (anosmia), terutama bila penggunaan kokain melalui hidung
7. HIV dan hepatitis C

Efek samping penyalahgunaan kokain, termasuk serangan jantung, kejang, dan henti napas, bisa terjadi kapan saja. Bahkan,
kematian akibat overdosis bisa terjadi pada penggunaan kokain yang pertama kali, terutama jika digunakan bersamaan dengan
alkohol

Menelaah gerak benda secara multireprensetasi berdasarkan hukum kekekalan energi

Sebuah balok meluncur pada permukaan bidang miring kasar dengan laju konstan. Jika koefisien gesek kinetik µ, percepatan
gravitasi g, dan sudut kemiringan θ maka energi yang hilang selama balok bergerak adalah….
a. mgh/ µ
8 b. mgh
c. µ mgh/ sin θ
d. mgh sin θ
e. µ mgh
Kunci jawaban: B
Pembahasan
 Karena benda meluncur dengan kecepatan konstan maka energi kinetik di titik atas sama dengan energi kinetik di titik bawah.
Em = Ep + Ek
Dengan
Em : energi mekanik
Ep : energi potensial
Ek : energi kinetik
Dengan menggunakan hukum kekekalan energi mekanik maka energi yang hilang sebesar energi potensial mgh.

Menelaah peristiwa perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari

Pemasangan AC di rumah dan di gedung-gedung selalu diletakkan di dinding dekat dengan langit-langit.

Sumber: elektronik123.com
Jika dihubungkan dengan fisika, alasan pemasangan seperti ini adalah….
a. Supaya rapi dan aman dari jangkauan anak-anak
b. Perpindahan udara dingin dari AC mengikuti peristiwa radiasi
 c. Perpindahan panas dari AC ke ruangan berdasarkan sifat konduktivitas termal bahan
d. Aliran udara pada pendingin ruangan mengikuti sifat konveksi
e. Kompresi dan evaporasi pada AC akan mengambil suhu panas dari ruangan
Kunci jawaban: D
Pembahasan
Perpindahan kalor secara konveksi ialah perpindahan kalor yang disertai dengan perpindahan zat perantaranya. Umumnya
peristiwa perpindahan kalor secara konveksi terjadi pada zat cair dan gas. Zat yang menerima kalor akan memuai dan menjadi
lebih ringan sehingga akan bergerak ke atas. Saat zat yang lebih ringan tersebut pindah ke atas, molekul zat yang ada di
atasnya akan menggantikannya.
Peristiwa konveksi terjadi pada saat merebus air. Air yang letaknya dekat dengan api akan mendapat panas sehingga air
menjadi lebih ringan. Air akan bergerak ke atas dan digantikan oleh air yang ada di atasnya. Demikian seterusnya.
Perpindahan kalor secara konveksi juga mengakibatkan terjadinya angin darat dan angin laut. Angin darat terjadi karena udara
di darat pada malam hari lebih cepat dingin daripada udara di laut, sehingga udara yang berada di atas laut akan naik dan
udara dari darat akan menggantikan posisi udara yang naik tadi. Angin laut terjadi karena pada siang hari daratan lebih cepat
panas dibandingkan di laut, sehingga udara di darat akan naik dan udara dari laut akan mengalir ke darat menggantikan tempat
udara yang naik tadi. Keadaan ini digunakan para nelayan untuk pergi melaut pada malam hari dan kembali ke darat pada pagi
atau siang hari. Sedangkan contoh peristiwa konveksi yang lain adalah penggunaan cerobong asap pada pabrik.
Pemasangan AC di rumah tangga dan di gedung-gedung juga mengikuti proses konveksi. AC mengeluarkan udara dingin
(suhu rendah), yang memiliki sifat massa jenisnya lebih besar daripada udara yang bersuhu panas. Udara ini ditiupkan
mendatar, karena massa jenis yang lebih besar dari udara disekitarnya, maka udara dinin ini akan turun, digantikan oleh udara
panas diruangan itu akan bergerak ke atas. Akibatnya ruangan menjadi dingin dan merata.
 Disajikan data atau narasi tentang pemanfaatan bahan dalam kehidupan, peserta dapat menjelaskan hubungan antara
pemanfaatan bahan dengan sifat bahan.

Ban kendaraan yang beroperasi di hutan belantara, tanahnya berawa, jalannya berliku, memerlukan kekuatan ban yang tahan
selip, tahan goresan dengan bebatuan, tahan terhadap tekanan beban yang berat. Ban kendaraan tersebut sangat cocok bila
dibuat dari bahan....
a. Karet alami
b. Karet sintetis jenis NBR
c. Karet sintetis jenis CR
d. Karet sintetis jenis IIR
e. Karet sintesis jenis EPDM
10
Kunci jawaban: A
Pembahasan
Karet alam
Karet alam memiliki daya elastisitas yang baik, mudah pengolahannya, tidak mudah aus (tidak mudah habis karena gesekan),
dan tidak mudah panas. Sifatnya adalah memiliki daya tahan yang tinggi terhadap keretakan, tanpa hentakan yang berulang-
ulang, serta daya lengket yang tinggi terhadap berbagai bahan.

Karet sintetis:
NBR (Nytrile Butadiene Rubber)
NBR memiliki ketahanan yang tinggi terhadap minyak, digunakan dalam pembuatan pipa karet untuk bensin dan minyak,
membran, seal, gaskot.
 CR (Chloroprene Rubber)
CR memiliki ciri tahan terhadap nyala api, digunakan sebagai bahan pipa karet, pembungkus kabel, seal, gaskot, dan sabuk
pengangkut.
IIR (Isobutene Isoprene Rubber)
IIR memiliki ciri kedap terhadap air, digunakan untuk bahan ban bermotor, pembalut kawat listrik, pelapis bagian dalam
tangki, serta penyimpan lemak dan minyak.
EPDM (Ethylene Propylene Diene Monomer)
Jenis karet sintesis ini sangat unggul pada ketahanan terhadap Ozone, steam dan cuaca. Karet sintesis jenis ini sering
digunakan untuk outdoor dan proses yang bersentuhan langsung dengan steam.

No. Soal
11 Indikator Esensial:
Disajikan grafik atau data gerak yang dilakukan oleh makhluk hidup, peserta dapat menganalisis pengaruhnya pada gerak
makhluk hidup tersebut.

Gerakan seekor tikus dalam pipa paralon ditunjukkan grafik kecepatan terhadap waktu seperti berikut ini.
Sumber: edufisika.com

Pernyataan berikut yang benar adalah….

a. Tikus itu pernah berbalik arah

b. Tikus pernah bergerak dipercepat dengan percepatan 36 m/s2
c. Pada selang waktu 3 hingga 4 sekon tikus berhenti
d. Perpindahan total tikus adalah 54 m
e. Tikus pernah bergerak diperlambat dengan perlambatan -24 m/s2

Kunci jawaban: D
Pembahasan
Karena grafik yang diberikan adalah v terhadap t, maka perpindahan total adalah luas yang dicakup oleh grafik. Luasan yang
dicakup oleh grafik berbentuk trapesium, sehingga luasnya adalah:
1
L= 2 × (jumlah Panjang kedua sisi sejajar) × tinggi
1
L= 2 × (5 + 1) × (18) = 54

Karena luas yang dicakup oleh grafik adalah 54 maka perpindahan total tikus adalah 54 m.
12 Indikator esensial:
Mengintepretasikan makna fisis gerak benda menggunakan hukum Newton secara multirepresentasi

Perhatikan grafik pergerakan mobil berikut.

Sumber: edufisika.com
Sebuah mobil mula-mula bergerak dengan kecepatan 72km/jam. Tiba-tiba mesin mobil tersebut mati akibatnya mengalami
perlambatan tetap 2 m/s2. Berdasarkan informasi peristiwa tersebut dapat diketahui bahwa….
a. Mobil berhenti pada saat t = 5 s
b. Kecepatan mobil 6 m/s pada waktu t = 5 s
c. Kecepatan mobil 5 m/s pada waktu t = 5 s
d. Mobil telah menempuh jarak 20 m ketika t = 3 s
e. Jarak yang telah ditempuh mobil sampai berhenti adalah 100 m
Kunci jawaban: E
Pembahasan
Berdasarkan gambar dapat diketahui bahwa
Vo = 72 km/jam = 20 m/s
 Mobil berhenti ketika v t = 0 , waktu yang telah ditempuh selama gerak sampai berhenti adalah
Vt = Vo + at
Oleh karena mobil mengalami perlambatan tetap a = -2 m/s maka dapat ditentukan
0 = 20 – 2t
20 = 2t
t = 10
Selama t = 10 s, benda telah menempuh jarak
St = Vot – ½ at2
St = 20.10 – ½ x 2 x 102
St = 200 – 100
St = 100
13. Disajikan deskripsi dan gambar kasus penurunan populasi organisme tertentu, peserta dapat menjelaskan keterkaitan
penurunan populasi organisme dengan perubahan populasi organisme yang lain
Kelelawar merupakan salah satu ordo mamalia yang dapat terbang. Satwa ini ternyata sangat mudah dijumpai di kebun durian
pada saat pohon durian mulai berbunga. Beberapa tahun terakhir populasi kelelawar di kebun durian Pak Andi mulai
berkurang karena sering diburu dan sebagian habitatnya rusak. Populasi kelelawar yang menurun ternyata berdampak
terhadap penurunan produksi buah durian di kebun Pak Andi seperti digambarkan pada grafik berikut.
Sumber: pusmenjar.kemdikbud.go.id
Indikasi kemungkinan penyebab penurunan produksi buah durian di kebun durian pak Andi adalah….
a. Penyerbukan bunga durian tidak berlangsung optimal karena jumlah kelelawar yang membantu penyerbukan
berkurang
b. Buah durian tidak berkembang karena dimakan oleh hama serangga yang meningkat karena penurunan populasi
kelelawar
c. Penurunan populasi kelelawar menyebabkan penurunan populasi burung pengisap madu meningkat sehingga bunga
durian rusak
d. Buah durian yang masih muda mudah terserang oleh penyakit yang dibawa oleh kelelawar
e. Pohon durian terserang banyak hama karena tidak ada kelelawar yang membantu penyerbukan
Kunci jawaban: A
Pembahasan
Konteks pada stimulus soal di atas mengandung permasalahan tentang interaksi antara kelelawar dan pohon durian yang
banyak terjadi di kebun-kebun durian yang banyak terdapat di Indonesia dan soal mengukur tentang kemampuan memprediksi
indikasi penyebab penurunan produksi buah durian di kebun Pak Andi. Hasil analisis pada kasus tersebut, kelelawar ternyata
 menjadi perantara untuk proses penyerbukan karena hewan tersebut muncul pada saat buah durian berbunga karena mencium
bau bunga durian. Pada saat jumlah populasi kelelawar menurun, produksi buah durian juga menurun karena hewan yang
membantu penyerbukan juga menurun, sehingga ada indikasi keterkaitan antara produksi buah durian dengan jumlah
kelelawar yang menurun di daerah tersebut.
14 Disajikan gambar dan ilustrasi sebuah mobil yang sedang bergerak dengan kecepatan tetap tiba-tiba direm karena ada suatu
penghalang pada jarak tertentu di depan mobilnya, sehingga gerak mobil menjadi diperlambat. Peserta dapat menyimpulkan
mobil tersebut menabrak penghalang atau tidak, disertai penjelasan yang tepat.
Pak Andi sedang mengendarai mobilnya di daerah pedalaman dengan kelajuan tetap di jalan lurus sambil mendengarkan
musik.

Sumber: pusmenjar. Kemdikbud.go.id

Tiba-tiba beberapa meter di depan mobilnya ada pohon tumbang yang menghalangi jalan. Karena terkejut, selama 2 detik Pak
Andi masih terpana dan menjalankan mobilnya dengan kecepatan tetap. Setelah sadar dia segera menginjak rem dan mobil
menjadi bergerak diperlambat dengan perlambatan sebesar 2 m.s-2. Apakah mobil pak Andi menabrak pohon? Jelaskan
alasannya!
a. Ya, karena mobil bergerak lurus beraturan dengan kelajuan tetap 72 km.jam-1.
b. Ya, karena mobil baru berhenti pada jarak 140 m artinya lebih besar dari 120 m.
c. Ya, karena setelah direm mobil masih bergerak sejauh 110 meter.
 d. Tidak, karena mobil dapat berhenti pada jarak 120 m tepat di dekat pohon.
e. Tidak, karena mobil dapat berhenti dalam waktu 8 detik.
Kunci jawaban: B
Pembahasan
Karena nilai jarak tempuh yang didapat lebih besar daripada jarak mobil terhadap pohon, maka disimpulkan bahwa mobil
menabrak pohon.
v0 = 72 km.jam-1 = 20 m.s-1
Gerak mobil GLB selama 2 detik
jarak tempuh x1 = v0. t = (20 m.s-1 ).(2 s) = 40 meter
Gerak mobil GLBB setelah direm dan mendapat perlambatan a = 2 m.s-2
Jarak tempuh = x2 = v0 2 / 2a = (20)2 / 2(2) = 100 meter
Jarak total = 40 meter + 100 meter = 140 meter
Jarak 140 m lebih besar daripada 120 m, kesimpulannya mobil menabrak pohon.

Peserta dapat menentukan rumusan masalah yang tepat dalam penelitian Biologi
15 Sekelompok siswa melakukan percobaan untuk mengetahui manakah tanaman yang memiliki kecepatan tumbuh jika ditanam
pada media tanam yang berbeda. Mereka menggunakan media pasir, tanah subur, dan air. Rumusan masalah yang akan diteliti
oleh siswa tersebut adalah….
a. Bagaimana pengaruh jenis media tanam terhadap kecepatan tumbuh tanaman terong?
b. Tanaman terong manakah yang lebih cepat tumbuh pada media tanah subur?
c. Tumbuhan terong tumbuh paling cepat pada media tanam tanah subur
d. Kecepatan pertumbuhan tanaman terong pada berbagai jenis media berbeda-beda
 e. Bagaiamana pengaruh jenis tanaman terong terhadap kecepatan tumbuhnya pada berbagai media?
Kunci jawaban: A
Pembahasan
Ciri rumusan masalah yang baik dan benar adalah (a) berbentuk kalimat tanya, (b) mengandung minimal dua variable, dan (c)
mempertanyakan hubungan antar variable serta sesuai dengan deskripsi yang dijelaskan di atas
16 Disajikan beberapa gejala penyakit, peserta dapat mengidentifikasi gangguan yang berhubungan dengan sistem pencernaan
manusia
Retno jarang sekali makan sayuran, dia lebih banyak mengkonsumsi daging. Beberapa hari ini Retno mengeluh kesulitan
buang air besar. Berdasarkan kebiasaan pola makan dan gejala yang dialami Retno, dapat dipastikan bahwa Reino
menderita....
a. Konstipasi
b. Diare
c. Tukak lambung
d. Busung lapar
e. Apendisitis (penyakit terlalu mudah, diganti penyakit yang susah, berdasarkan ilustrasi

Soal ganti :
Kolitis ulseratif atau ulcerative colitis adalah peradangan pada usus besar (kolon) dan bagian akhir usus besar yang
tersambung ke anus (rektum). Kondisi ini sering kali ditandai dengan sakit perut, diare yang terus menerus, disertai darah atau
nanah pada tinja serta semua hal berikut kecuali….
a. Anemia
b. Penurunan berat badan
 c. Nyeri sendi
d. Bradikardia
e. Anoreksia
Kunci jawaban: A
Pembahasan
Konstipasi atau sembelit merupakan salah satu gangguan pada sistem pencernaan dimana si penderita akan mengeluarkan
fases yang keras. Gangguan ini terjadi disebabkan karena usus besar menyerap air terlalu banyak. Sembelit disebabkan karena
kurang mengkonsumsi makanan berserat seperti misalkan buah dan sayur atau kebiasaan buruk yang selalu menunda buang
air besar.

Ganti :
Kunci jawaban: D
Pembahasan
Gejala kolitis ulserativa seringkali kronis dan intermiten. Bisa ringan atau berat dan juga termasuk kelelahan, anoreksia,
malnutrisi, lesi kulit, dan gangguan pertumbuhan pada anak-anak. Tujuan pengobatan kolitis ulserativa adalah untuk
mengurangi gejala dan mencapai remisi. Obat-obatan yang digunakan untuk menginduksi remisi termasuk aminosalisilat,
kortikosteroid, dan imunomodulator.
17 Peserta dapat menentukan kaitan antara landasan teori dan hipotesis
Berikut ini merupakan kaitan antara landasan teori dengan hipotesis yang tepat adalah….

a. Hipotesis dan landasan teori digunakan untuk merumuskan informasi yang signifikan dalam suatu penelitian
b. Untuk merumuskan sebuah hipotesis dibutuhkan landasan teori yang sedikit
 c. Landasan teori bisa dijadikan acuan untuk merumuskan sebuah hipotesis
d. Landasan hipotesis bisa dijadikan acuan untuk merumuskan berbagai teori
e. Dalam merumuskan teori dibutuhkan berbagai macam hipotesis

Kumci jawaban: C
Pembahasan
Sebuah landasan teori berisi teori-teori yang sudah ada sebelumnya dan relevan dengan percobaan, sehingga landasan teori
dapat dijadikan acuan untuk merumuskan sebuah hipotesis. Hipotesis merupakan jawaban sementara dari permasalahan yang
diujikan. Hipotesis disusun dengan dasar yang jelas yaitu berdasarkan teori-teori yang sudah ada sebelumnya.
18 Disajikan data atau gambar tentang proses penglihatan pada makhluk hidup, peserta dapat menentukan besaran yang relevan

Manda sedang berada di perpustakaan. Ketika melihat sebuah buku di depannya, buku tersebut terlihat kabur padahal letaknya
sangat sangat dekat dengan mata. Lalu buku tersebut diambil dan dipegang kemudian dijauhkan dari mata sampai telihat jelas
saat jaraknya 60 cm dari mata. Selanjutnya, Manda meletakkan buku menjadi semakin jauh dan Manda masih tetap dapat
melihatnya. Pernyataan yang paling tepat adalah….
a. Manda mengalami mata miopi
b. Manda perlu dibantu dengan kaca mata silindris
c. Titik dekat Manda sama dengan titik dekat mata normal
d. Titik dekat Manda lebih dari 25 cm
e. Manda perlu kacamata dengan dua fokus
Kunci jawaban: D
Pembahasan
 Lensa mata manusia merupakan lensa cembung bikonkaf yang mirip dengan kaca pembesar. Pada mata normal, cahaya yang
melewati lensa akan membentuk bayangan pada retina. Retina merupakan sel yang sensitif terhadap cahaya sehingga
menimbulkan kesan untuk melihat benda. Lensa mata memiliki keterbatasan. Benda yang sangat dekat akan terlihat kabur.
Titik terdekat yang masih dapat dilihat dengan jelas (matanya berakomodasi maksimum) pada orang normal 25 cm. Manda
baru dapat melihat jelas saat jarak benda ke mata 50 cm. Manda mengalami rabun dekat (hipermetrop), yang perlu ditolong
dengan lensa cembung.

19 Menganalisis karakteristik gelombang bunyi atau cahaya

Fatamorgana dapat diamati ketika siang hari yang panas, dikejauhan di atas jalan aspal yang panas kelihatan seolah-olah ada
genangan air sehingga terbentuk pemantulan cahaya. Pemantulan cahaya ini terjadi karena….
a. Aspal adalah pemantul cahaya yang baik
b. Kerapatan udara di permukaan aspal lebih kecil daripada di atasnya sehingga terjadi pemantulan sempurna
c. Dipermukaan aspal lebih banyak kandungan co2 yang bersifat lebih reflektif dari pada o2 yang bersifat refraktif
d. Pemanasan global mengakibatkan cahaya selain mengalami transmisi juga mengalami refleksi, sehingga terbentuk
fatamorgana.
e. Permukaan aspal yang panas menjadi dinding pemantul cahaya, tetapi permukaan aspal yang dingin akan menyerap
cahaya.
Kunci jawaban: B
Pembahasan
Indeks bias medium sebagian bergantung pada suhunya. Biasanya, semakin tinggi suatu medium maka kerapatan optiknya
akan semakin berkurang atau menjadi lebih renggang. Dan begitupun sebaliknya, semakin rendah suhu suatu medium, maka
kerapatan
optiknya akan semakin tinggi atau menjadi lebih rapat.
Pada siang hari yang cerah, sinar matahari memanasi permukaan jalan beraspal. Namun karena jalan aspal umumnya bewarna
hitam, maka permukaan jalan akan menyerap banyak panas dan menjadi lebih panas daripada benda bewarna lebih terang.
Karena permukaan aspal menjadi panas, maka hal ini akan meningkatkan suhu udara tepat di atas permukaan jalan aspal.
Dengan demikian, akan terbentuk lapisan udara panas tepat di atas permukaan aspal.
Sementara itu, beberapa milimeter di atas udara panas tersebut, suhu udara tidak terlalu panas alias dingin. Oleh karena itu,
pada kondisi ini terciptalah dua lapisan udara yang berbeda suhunya, yaitu lapisan udara panas tepat di atas permukaan aspal
dan lapisan udara dingin yang berada di atas lapisan udara panas tersebut.
Lapisan udara panas memiliki kerapatan optik yang lebih rendah, akibatnya indeks
biasnya menjadi lebih kecil daripada lapisan udara dingin. Sekarang sinar cahaya dari matahari bergerak melalui lapisan udara
dingin (medium lebih rapat) dalam garis lurus, tetapi ketika mencapai lapisan udara panas (medium renggang/kurang rapat)
tepat di atas permukaan jalan aspal, maka kecepatan cahaya sedikit meningkat sehingga arahnya akan membelok untuk
mencapai mata pengamat.
Pembelokan arah rambat cahaya ini terjadi karena cahaya bergerak dari medium lebih rapat yaitu lapisan udara dingin menuju
medium kurang rapat yaitu lapisan udara panas. Peristiwa fatamorgana tidak hanya terjadi pada jalan beraspal saja, melainkan
juga dapat terjadi di padang pasir. ketika kalian berada di padang pasir yang luas, ilusi optik akan membuat suatu fenomena
genangan air di pasir yang terlihat begitu sempurna sehingga kalian tidak akan dapat membedakan apakah itu genangan air
nyata atau hanya sebuah ilusi optik.
20 Disajikan data dan atau gambar tentang besaran-besaran pada alat optik, peserta dapat menganalisis sifat-sifat bayangan pada
proses tersebut.
Titik dekat mata seorang siswa terletak pada jarak 120 cm di depan mata. Untuk melihat dengan jelas suatu benda yang berada
30 cm didepan mata, kekuatan lensa kacamata yang harus dipakai memiliki kekuatan/berdaya lensa (dalam satuan dioptri)....
a. –5
b. –4,16
c. –2,5
d. 2,5
e. 4,16

Kunci jawaban: C
Pembahasan
1
/f = 1/S + 1/S'
1
/f = 1/120 + 1/-30
1
/f = 1/120 - 4/120
1
/f = -3/120
f = -120/3
f = -40 cm
Rumus daya lensa dan fokus dalam cm:
P = 100/f
P = 100/-40
P = -2,5 dioptri
No. Soal
21 Disajikan narasi, data atau gambar tentang gejala listrik statis pada proses biologis mahluk hidup tertentu, peserta dapat
menjelaskan tahapan atau konsep terjadinya gejala kelistrikan pada proses biologis tersebut.
Makhluk hidup terdiri dari tumbuhan, hewan, dan manusia. Aktifitas yang dilakukan oleh makhluk hidup sangat kompleks,
terutama manusia. Banyak sekali kasus di muka bumi yang melibatkan manusia, misalnya manusia yang terkena sengatan
listrik karena kabel yang terbuka maupun terkena sengatan dari hewan-hewan penghasil listrik. Penyebab manusia tersengat
listrik akibat menyentuh hewan-hewan penghasil listrik adalah….

a. Manusia tidak memiliki kekuatan untuk menangkal energi listrik

b. Hewan-hewan tersebut mengandung listrik yang berdaya tinggi
c. Hewan-hewan tersebut membuat air mengandung listrik
d. Hewan-hewan tersebut memiliki electron yang kuat
e. Manusia mempunyai sel atau molekul yang mengandung muatan listrik

Kunci jawaban: E
Pembahasan
Penyebab manusia tersengat listrik hewan-hewan penghasil listrik dikarenakan tubuh manusia mempunyai sel-sel atau
molekul yang mengandung muatan listrik, sebagai contoh sel pada manusia mempunyai muatan listrik lebih kurang 90 mv
dengan muatan positif di luar membrane sel dan muatan negative di dalamnya.
22 Disajikan data dan atau gambar tentang proses biologis mahluk hidup peserta dapat menjelaskan konsep campuran, koloid,
elektrolit, serta perubahan fisika dan kimia yang terjadi pada proses biologis tersebut
Perbedaan mendasar antara respirasi aerob dengan respirasi anaerob adalah….
 a. Penangkap elektron terakhir pada respirasi adalah oksigen, sedang respirasi anaerob sebagai penangkap
terakhir zat organik
b. Tempat terjadinya, kalau kalau respirasi aerob terjadi di luar sel sedang anerob terjadi di dalam sel
c. Respirasi anaerob menghasilkan jumlah energi yang lebih banyak dari pada respirasi aerob.
d. Respirasi aerob terjadi di dalam mitokondria, sedang respirasi anaerob berlangsung di dalam otot
e. E. Subrat pada respirasi anaerob adalah zat anorganik sedang respirasi aerob substratnya zat organic

Soal ganti :
Berdasarkan gambar di atas struktur protoplasmik yang berfungsi untuk produksi energi dan koordinasi kegiatan metabolisme
sel secara berurutan adalah….

a. 5 dan 1
b. 1 dan 5
c. 5 dan 3
d. 3 dan 5
e. 5 dan 2
Notes : terlalu mudah, minta tolong diganti ke soal yang lebih sulit
Kunci jawaban: A
Pembahasan
Pilihan jawaban B sampai dengan E salah. Perbedaan antara respirasi aerob dengan anaerob adalah (1) respirasi aerob
memerlukan oksigen bebas sedangkan anaerob oksigennya dari molekul lain atau dari molekul itu sendiri, sehingga dikenal
respirasi intra dan antar molekul. (2) perbedaan yang lain adalah penangkap electron terakhir, pada respirasi aerob penangkap
electron terakhirnya oksigen sedang anaerob zat organic. Akibat lebih lanjut (3) jumlah energi yang dihasilkan pada respirasi
anaerob lebih sedikit dibanding respirasi aerob.

Pembahasan ganti :

Kunci jawaban: A
Pembahasan
1. Dinding Sel merupakan lapisan yang memberi bentuk sel dan melindungi isi sel.
2. Inti sel merupakan pusat pengatur seluruh kegiatan sel, terutama mengatur perkembangbiakan sel serta perkembangan
sel selanjutnya. Membran Plasma berperan dalam melindungi sel dan mengatur keluar masuknya zat.
3. Kromosom merupakan benda berupa benang-benang tebal yang terletak di dalam inti sel. Fungsinya sebagai pembawa
sifat yang akan diwariskan kepada keturunan sehingga sel yang akan dibentuk akan sama seperti sel yang sebelumnya.
4. Plasma Sel (Sitoplasma)merupakan bagian yang meliputi seluruh isi sel kecuali inti sel.
5. Vakuola merupakan tempat untuk penyimpanan bahan makanan seperti amilum dan gula.
6. Vakuola pada sel tumbuhan memiliki ukuran yang lebih besar dibandingkan vakuola yang terdapat
7. dalam sel hewan.
8. Retikulum Endoplasma (RE) merupakan tempat melekatnya ribosom dan tempat terjadinya sintesis protein.
 9. Ribosom merupakan tempat terjadinya sintesis protein. Badan Golgi berperan dalam ekskresi sel, pembentukan
dinding sel dan pembentukan lisosom. Lisosom berperan dalam menghasilkan enzim-enzim hidrolitik, yang berperan
dalam mencerna makanan yang masuk ke dalam sel (intraselular).
10. Mitokondria berperan dalam menghasilkan energi (tempat pembentukan ATP) karena terlibat dalam proses respirasi
sel. Kloroplas merupakan tempat berlangsungnya proses fotosintesis.
11. Sentriol berperan dalam proses pembelahan sel

23. Peserta dapat menganalisis proses homeostatis yang terjadi di dalam tubuh

Berikut ini merupakan contoh system homeostatis umpan balik negatif, kecuali….
a. Menurunnya glukosa darah karena meningkatnya sekresi insulin oleh pankreas
b. Meningkatnya glukosa darah karena meningkatnya sekresi glukagon oleh pankreas
c. Meningkatnya produksi susu oleh kelenjar susu karena meningkatnya penyusuan oleh bayi
d. Meningkatnya produksi keringat karena respon hipotalamus terhadap peningkatan suhu tubuh
e. Peningkatan menggigil karena respon hipotalamus terhadap penurunan suhu tubuh

Kunci jawaban: C
Pembahasan
Sistem homeostatik yang paling utama berdasarkan prinsip umpan balik (feedback). Umpan balik terbagi atas dua yaitu
negatif dan positif. Umpan balik negatif dapat didefinisikan sebagai suatu prubahan sebuah variabel yang dilawan oleh suatu
respon yang cenderung berkebalikan dengan perubahan tersebut. Sebagai contoh, pada burung dan mamalia yang harus
 menjaga suhu tubuhnya, peningkatan suhu tubuh akan menghasilkan respon-respon spesifik yang akan mengembalikan suhu
tubuh ke keadaan normal. Jadi, umpan balik negatif berperan dalam menjaga stabilitas fisiologis tubuh.
Hal ini kontras dengan sistem umpan balik positif dimana perubahan awal pada suatu variabel akan menghasilkan perubahan
yang lebih lanjut pada arah yang sama. Secara garis besar, sistem umpan balik positif hanya memiliki peran sangat kecil
dalam menjaga homeostasis. Salah satu contohnya adalah koagulasi atau pembekuan darah. Proses koagulasi bekerja
berdasarkan mekanisme umpan balik positif dan dapat dianggap sebagai suatu proses yang terlibat dalam menjaga volume
sirkulasi darah agar tetap konstan.
Umpan balik negatif
Contoh dari umpan balik negatif dilakukan dengan kadar glukosa darah. Ketika tingkat glukosa ( gula) dalam darah terlalu
tinggi, pankreas mengeluarkan insulin untuk merangsang penyerapan glukosa dan dikonversi glukosa menjadi glikogen, yang
disimpan dalam hati. jika kadar glukosa darah menurun, produksi insulin kurangi. Ketika kadar glukosa terlalu rendah,
hormon lain yang disebut glukagon diproduksi, organ hati yang mengubah glikogen kembali menjadi glukosa.
Umpan balik positif
Contoh dari umpan balik positif adalah produksi susu pada ibu menyusui. Bila bayi minum susu ibunya, hormon prolaktin,
sinyal kimia, dilepaskan. Semakin banyak bayi menyusu, semakin banyak prolaktin dilepaskan, yang menyebabkan lebih
banyak susu yang akan diproduksi. Contoh lain dari umpan balik positif termasuk kontraksi selama persalinan. Ketika
konstriksi dalam rahim mendorong bayi ke jalan lahir, kontraksi tambahan terjadi.

24 Disajikan data atau narasi tentang titik tumpu, beban atau kuasa. Peserta dapat menganalisis kasus tersebut dengan tepat.
Pak Wandi memikul beban pada hahunya seperti pada gambar. Bahu Pak Wandi berada di tengah-tengah tongkat dan ternyata
tidak seimbang karena beban A lebih berat dari beban B. Yang harus Pak Wandi lakukan agar kedua benda menjadi seimbang
adalah....

a. Menggeser beban A ke arah luar

b. Menggeser beban A dan B sama besar menjadi bahu
c. Menggeser bahunya mendekati beban A
d. Menggeser beban A dan B sama besar mendekati bahu
e. Menggeser beban B ke arah dalam

Soal ganti :
Perhatikan gambar pengungkit di bawah ini!
Beban kemudian digeser 10 cm mendekati titik tumpu. Agar tuas berada pada posisi seimbang maka kuasanya….
a. Ditambah 54 N
b. Dikurang 64 N
c. Ditambah 75 N
d. Dikurang 96 N
e. Ditambah 100 N

Notes : Lebih soal ini jika disajikan dlam bentuk.soal.matematika yg sulit. Misal ada angka di titik beban dan kuasa. Gunakan
penggunaan angla yg sedikit rumit juga susunan titik beban yg variatif sehingga peserta didik mampu.mengkonsep indikator
ini dlm bentuk soal hots
Kunci jawaban: B
Pembahasan
Bahu Pak Wandi sebagai titik tumpu. LA dan LB adalah jarak dari titik tumpu ke beban A dan B. Agar kedua berat seimbang
maka,
A x LA = B x LB
Karena berat A ≥ B maka, panjang LB harus lebih penjang dari LA agar seimbang. Jadi, agar berat yang dibawa Pak Wandi
seimbang, maka harus menggeser mendekati beban A agar panjang LB lebih panjang.

Pembahasan ganti :
Kunci Jawaban B
Pembahasan
 Diketahui: Kemudian, benda digeser 10 cm mendekati titik tumpu. Sehingga,
▪ Lengan beban: Lb = 25 cm diketahui keterangan berikut.
▪ Berat beban: w = 480 Newton ▪ Lengan beban: Lb = 25 cm – 10 cm = 15 cm
▪ Gaya: F = 160 N ▪ Lengan kuasa (Lk) = 75 cm
Menghitung lengan kuasa sebelum benda di geser: ▪ Berat beban (w) = 480 Newton
𝐿𝑘 𝑤 Menghitung gaya (F) agar tuas berada pada posisi seimbang:
= 𝐿𝑘 𝑤
𝐿𝑏 𝐹
𝐿𝑘 480 =
= 𝐿𝑏 𝐹
25 160 75 480
𝐿𝑘 =
=3 15 𝐹
480
25 5= 𝐹
Lk = 3 x 25
F = 480 : 5
Lk = 75
F = 96 N
Menghitung besar gaya yang perlu dikurangi:
= 160 N – 96 N
= 64 N

Jadi, agar tuas berada pada posisi seimbang maka kuasanya dikurangi 64 N.
Disajikan data atau narasi tentang pemanfaatan energi dalam proses biologis makhluk hidup tertentu, peserta dapat
25 menganalisis transformasi energi pada proses biologis tersebut.
Eko Yuli Erawan seorang atlet angkat besi Indonesia mengonsumsi 20 gram karbohidrat, dan 20% energinya digunakan
latihan angkat beban 40 kg setinggi 1 meter. Jika energi karbohidrat adalah 4 kkalori/gram, 1 kkalori = 4,2 kJ, maka Eko Yuli
Erawan dapat mengangkat beban sebanyak … kali.
a. 42
b. 100
 c. 168
d. 420
e. 1680
Soal ganti :
Jika seorang dengan massa 65 kg melakukan kegiatan dalam sehari dengan perincian menghabiskan waktu 8 jam untuk tidur,
1 jam untuk melakukan kegiatan fisik yang sedang dan 4 jam untuk kegiatan ringan. Sedangkan 11 jam dihabiskan untuk
bekerja di meja dan bersantai. Kegiatan kecepatan metabolisme:
1. Tidur 70 watt
2. Duduk tegak 115 watt
3. Kegiatan ringan (makan, berpakaian dan melakukan pekerjaan rumah tangga) 230 watt
4. Kegiatan sedang: - olahraga dan berjalan - berlari (15 km/jam) - bersepeda balap 460 watt;1150 watt; 1270 watt
Maka besarnya energi yang diubah dalam 24 jam adalah.... (1 kalori = 4,2 joule)
a. 22.210 KJoule
b. 20.250 KJoule
c. 33.750 KJoule
d. 42.500 KJoule
e. 56.250 KJoule
Notes : Soal dibuat lebih hots lagi bisa. Ini sering muncul di soal murid un osn ipa. Gradenya di naikkan. Dgn memperrumit
kasus dn angka
Kunci jawaban: C
Pembahasan
Sesuai soal, terjadi transformasi energi dari energi kimia menjadi energi potensial gravitasi (mengangkat beban).
 Energi kimia makanan yang dimanfaatkan = 20% x 20 g x 4 kkal/g x 4,2 kJ/kkal = 67.2 kJ = 67200 J
Energi untuk mengangkat beban = energi potensial gravitasi beban = mgh = 40 x 10 x 1 = 400 J
Maka energi kimia makanan dapat digunaan untuk mengangkat beban sebanyak: 67200 J dibagi 400 J =
168 kali

Pembahasan ganti :
Kunci jawaban: B
Pembahasan
W = ΣP.t
= p.t + p.t + p.t + p.t
= 70.(8.3600) + 3600. (460+1150+1270) + 230 (4.3600) + 115 (11.3600)
= 2 016 000 + 10 368 000 + 3 312 000 + 4 554 000
= 20 250 000 joule
= 20 250 Kjoule

26 Peserta mampu menginterpretasikan percobaan faktor eksternal pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan

Pada sebuah percobaan perkecambahan, biji kacang merah ditanam dalam pot yang berbeda yaitu pot A dan B. Pot A ditanam
biji kacang merah dengan pemberian air 10 ml perhari, sedangkan pot B ditanam biji kacang merah dengan pemberian air 25
ml perhari. Setelah didiamkan selama 5 hari kondisi pot A mulai tumbuh kecambah dan pot B tidak tumbuh kecambah.
Berdasarkan percobaan di atas dapat disimpulkan bahwa....
a. Pemberian air tidak mempengaruhi proses perkecambahan
 b. Air yang terlalu banyak tidak akan mempengaruhi proses perkecambahan
c. Laju penguapan tanaman pot a lebih tinggi sehingga kecambah dapat tumbuh
d. Kadar air yang terlalu banyak pada pot b membuat biji mengalami pembusukan
e. Laju penguapan tanaman pot b terlalu rendah sehingga kecambah busuk
Kunci jawaban: D
Pembahasan
Air merupakan salah satu faktor eksternal (faktor yang berasal dari luar tumbuhan) yang dapat mempercepat proses
perkecambahan dan menghentikan masa dormansi biji. Biji akan menyerap air dari lingkungan sekitarnya, baik dari tanah
maupun udara. Peristiwa masuknya air tersebut dinamakan imbibisi. Proses imbibisi merupakan awal dari proses
perkecambahan. Kehadiran air ke dalam sel setelah proses imbibisi akan mengaktifkan hormon pertumbuhan dan juga enzim
yang akan mendukung proses pertumbuhan biji menjadi kecambah. Jumlah air yang masuk ke dalam biji harus sesuai dengan
ukuran biji, karena jumlah air yang terlalu banyak dapat menyebabkan pembusukan biji. Jika biji mengalami pembusukkan
maka tidak akan dapat berkembang menjadi kecambah. Jumlah air yang diberikan di pot B terlalu banyak sehingga
menyebabkan biji membusuk dan tidak berkembang menjadi kecambah, sedangkan di pot A jumlah air cukup dan biji
berkembang menjadi kecambah.
27 Disajikan data atau narasi tentang besaran dan pengukuran, peserta dapat menganalisis kasus tersebut dengan tepat.

Rizal membawa ember berkapasitas 15 liter yang terisi air sungai sebanyak setengahnya. Ember yang sama kemudian digunakan
oleh Panji untuk membawa pasir sebanya 3 kg. Manakah dari pernyataan-pernyataan berikut yang benar?

a. Beban yang dibawa oleh Rizal sama berat dengan yang dibawa oleh Panji.
b. Beban yang dibawa oleh Rizal lebih berat dibanding yang dibawa oleh Panji.
 c. Volume air yang dibawa oleh Rizal lebih kecil dibanding volume pasir yang dibawa oleh Panji.
d. Volume air yang dibawa oleh Rizal sama dengan volume pasir yang dibawa oleh Panji.
e. Volume air yang dibawa oleh Rizal dua kali lebih berat disbanding volume pasir yang dibawa oleh Panji.

Soal ganti :

Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini:

(1) Frekuensi bunyi dari suatu sumber bunyi oleh seorang pendengar akan terdengar bertambah jika sumber bunyi mendekati
pendengar dan pendengar diam.
(2) Frekuensi bunyi dari suatu sumber bunyi oleh seorang pendengar akan terdengar bertambah jika sumber diam dan pendengar
mendekati sumber.
(3) Frekuensi bunyi dari suatu sumber bunyi oleh seorang pendengar akan terdengar berkurang jika pendengar diam dan sumber
bergerak menjauhi pendengar.
(4) Frekuensi bunyi dari suatu sumber bunyi oleh seorang pendengar akan terdengar berkurang jika sumber bunyi dan
pendengar diam.
Dari pernyataan-pernyataan di atas, manakah pernyataan yang benar?
a. 1 dan 3 benar
b. 2 dan 4 benar
c. 2 dan 3 benar
d. 1, 2, dan 3 benar
e. Semua benar
Notes : Terlalu mudah soalnya. Misal subyek dijadikan 4 orang. Obyek tetap satuan kuantitias di rubah lebih rumit..maka soal
ini akan menempati soal hots
Kunci jawaban: B
Pembahasan
Massa jenis air adalah 1 gram tiap cm3, sehingga air dengan volume 1 liter (1000 cm3) massanya 1000 gram = 1 kg. Setengah
ember air sungai dengan volume 7,5 liter setidaknya bermassa 7,5 kg. Jadi beban yang dibawa Rizal lebih besar dari Panji.

Pembahasan ganti
Kunci jawaban: D
Pembahasan
 (1) Frekuensi bunyi dari suatu sumber bunyi oleh seorang pendengar akan terdengar bertambah jika sumber bunyi mendekati
pendengar dan pendengar diam. Jika sumber bunyi mendekati pendengar maka kecepatannya bernilai negatif, sehingga
frekuensi bertambah, pernyataan (1) benar.
(2) Frekuensi bunyi dari suatu sumber bunyi oleh seorang pendengar akan terdengar bertambah jika sumber diam dan pendengar
mendekati sumber. Jika pendengar mendekati sumber maka kecepatannya bernilai positif, sehingga frekuensi bertambah,
pernyataan (2) benar.
(3) Frekuensi bunyi dari suatu sumber bunyi oleh seorang pendengar akan terdengar berkurang jika pendengar diam dan sumber
bergerak menjauhi pendengar. Jika sumber bunyi bergerak menjauhi pendengar, maka kecepatannya bernilai positif sehingga
frekuensi berkurang, pernyataan (3) benar.
(4) Frekuensi bunyi dari suatu sumber bunyi oleh seorang pendengar akan terdengar berkurang jika sumber bunyi dan pendengar
diam. Jika sumber bunyi dan pendengar diam, maka nilai frekuensi yang didengar oleh pendengar tetap, pernyataan (4) salah.

28 Peserta mampu menyimpulkan data hasil uji laboratorium klinis pada system respirasi

Perhatikan data hasil pengukuran volume udara pernapasan di bawah ini, pada seorang wanita, usia 20 tahun, posisi duduk,
tinggi badan: 150 cm, berat badan: 44 kg, suhu kamar: 25°C.

Udara pernapasan Volume

Volume tidal 750 ml
Volume cadangan inspirasi 750 ml
 Volume cadangan ekspirasi 625 ml
Kapsitas vitasl 1500 ml

Berdasarkan data diatas udara cadangan inspirasi adalah sebanyak....

a. 625 ml
b. 750 ml
c. 1500 ml
d. 3625 ml
e. 4625 ml

Kunci jawaban: B
Pembahasan
Daya tampung paru-paru setiap orang berbeda-beda. Dalam keadaan normal, paru-paru orang dewasa rata-rata dapat
menampung udara sebanyak 4,5-6 liter atau 4.500-6.000 cc. Daya tampung udara maksimal paru-paru itu disebut kapasitas
total paru-paru. Kapasitas total paru-paru terdiri atas udara cadangan inspirasi, udara cadangan ekspirasi, udara tidal dan udara
residu. Volume udara tambahan ketika menarik napas sedalam-dalamnya setelah bernapas normal disebut udara cadangan
inspirasi. Berdasarkan tabel di atas, udara cadangan inspirasi sebanyak 750 ml.

29 Disajikan gambar/grafik/data interaksi antara makhluk hidup dengan lingkungannya peserta dapat merumuskan masalah atau
hipotesis atau simpulan atau memperkirakan hasil interaksi tersebut
Suatu habitat diawali tumbuhnya organisme pioneer berupa lumut kerak. Lumut kerak melapukkan benda mati dan diuraikan
oleh pengurai menjadi zat anorganik yang akan memperkaya unsur hara tanah sehingga benih yang jatuh pada tempat tersebut
 akan tumbuh subur. Setelah itu akan tumbuh rumput, yang baru terbentuk dan akhirnya terbentuk ekosistem seimbang,
berlatar belakang kasus tersebut peristiwa apa yang terjadi?
a. Suksesi primer
b. Suksesi sekunder
c. Aberasi primer
d. Degradasi primer
e. Degradasi sekunder
Kunci jawaban: A
Pembahasan
Proses suksesi dimulai dari tumbuhan pioneer, selanjutnya akan diganti secara berurutan oleh komunitas yang lebih dewasa
sampai tercapai komunitas stabil. Suksesi ada 2 macam yaitu:
1. Suksesi primer
2. Suksesi sekunder
Suatu habitat diawali tumbuhnya orgaanisme pioneer berupa lumut kerak. Lumut kerak melapukkan benda mati dan diuraikan
oleh pengurai menjadi zat anorganik yang akan memperkaya unsur hara tanah sehingga benih yang jatuh pada tempat tersebut
akan tumbuh subur. Hal itu merupakan contoh suksesi primer.
Suksesi sekunder adalah serangkain perubahan komunitas yang terjadi pada areal yang sebelumnya bervegetasi tetapi
mengalami gangguan atau kerusakan, misalnya setelah penebangan, land clearing, atau kebakaran (Offwell Woodland and
Wildlife Trust 1998)
30 Menelaah konversi suhu antar thermometer
Satuan suhu °A didefinisikan dengan menggunakan titik bawah 10°A untuk es yang mencair pada tekanan udara 1 atm dan
titik atas 90°A untuk air yang menguap pada tekanan udara 1 atm. Jika suatu benda memiliki suhu 25°C, suhu benda itu dalam
satuan °A adalah….
a. 28
b. 30
c. 35
d. 40
e. 42
Kunci jawaban: B
Pembahasan
𝐴−10 80
= 100
𝐶
𝐴−10 4
=5
𝐶
𝐴−10 4
=5
25

25 𝑋 4
𝐴= + 10
5
A = 30°