Anda di halaman 1dari 8

Kisi-kisi soal Evaluasi dan Instrumen

Mata Pelajaran Fisika Kelas X


Pokok Bahasa Optik Geometrik

Materi Sub materi No. soal


Indikator hasil belajar Indikator soal
pokok pokok
A B
1. Pembentuk Mendeskripsikan prinsip-prinsip optik geometrik Mampu menjelaskan prinsip-prinsip optik
Optik 1
an geometrik 1
Geometrik
bayangan
2. Menganalisis pembentukan bayangan akibat Mampu menentukan sifat pemantulan cahaya 2
2
pemantulan pada cermin
Menganalisis pembentukan bayangan akibat Mampu menentukan sifat pembiasan cahaya 3
3
pembiasan pada lensa
3. Alat-alat Menderkripsikan fungsi dan bagian pada alat- Mampu menjelaskan fungsi dan bagian pada
Optik alat optik (lup, kaca mata, mikroskop, dan alat-alat optik (lup, kaca mata, mikroskop, dan 4
4
teropong) teropong)

Menganalisis pembentukan bayangan pada pada Mampu menjelaskan sifat pembentukan


alat-alat optik (lup, kaca mata, mikroskop, dan bayangan pada alat-alat optik (lup, kaca mata, 5
5
teropong) mikroskop, dan teropong)
SOAL UJI COBA A

Satuan Pendidikan : SMA/MA


Mata Pelajaran : Fisika
Sub Materi Pokok : Optik Geometrik
Waktu : 45 Menit
Nama :
Kelas :
Tanggal :

1. Jelaskan prinsip dari pemantulan cahaya!


2. Seseorang berdiri sejauh 5 meter di depan sebuah cermin datar . antara orang dengan
cermin terletak sebuah tongkat sejauh 3 meter dengan orang tersebut. Jika tinggi
orang adalah 2m. berapakah jarak bayangan ujung bawah tongkat dengan kepala
orang tersebut!
3. Sebuah prisma kaca berbentuk segitiga. sinar datang tegak lurus pada salah satu
sisinya dipantul secara total, jika sudut datangnya Samadengan 450, tentukanlah
indeks bias n dari kaca!
4. Jelaskan fungsi dan bagian alat optik pada mikroskop!
5. Bagaimana pembentukan bayangan oleh kamera, jelaskan!
No. Kunci Jawaban Soal A Skor Nilai
1 Prinsip pemantulan cahaya adalah : 10 10
- Sudut datang, sinar pantul, dan garis normal berada dala satu
bidang datar
- Sudut datang sama dengan sudut pantul.
2 Diketahui: jarak orang dengan cermin 1(s) = 5 meter 5 25
jarak orang dengan tongkat (s
2 ) = 3 meter

Tinggi orang = 2 meter


Ditanya : jarak antara ujung bawah bayan
gan tongkat dengan orang tersebut (s) =
... ?
Berdasarkan rumus untuk cermin datar,bayangan ujung bawah ongkat 7
itu terletak 5m – 3m = 2m di belakang cermin datar. Oleh karena itu,
jarak orang itu ke ujung bawah bayangan tongkat adalah 5m + 2m =
7 m. seperti pada gambar berikut.

Dari gambar diatas berlaku teorema Pythagoras


Penyelesaian: 3

s 2 = (2 m) 2 + (7 m)2
= 4 m2 + 9 m2
= 53 m 2
s = 7,3 m
Jadi, jarak antara ujung bawah tongkat dengan kepala orang tersebut 5
adalah 7,3 m
Syarat terjadinya pantulan dalam secara total adalah sudut θ d harus
3 25

sama dengan atau lebih besar daripada sudut kritis θ k . Andaikan


indeks bias kaca adalah sedemikian rupa sehingga pada keadaan ini

tepat baru terjadi pantulan dalam secara total maka θ d = 450. Dengan
demikian
1 1
n= = = 1, 41
sin θ k sin 450
Jadi, indeks bias kaca tersebut harus sama dengan atau lebih daripada
1,41. Jika nilai indeks bias kaca kurang dari angka tersebut , tidak
akan terjadi pantulan secara total.
4 Mikroskop adalah alat optik untuk mengamati benda-benda sangat 20
kecil (micron), seperti bakteri dan kuman, Mikroskop terdiri atas dua
lensa positif, yaitu yaitu lensa objektif dan lensa okuler. Lensa
objektif berada di dekat objek sedangkan lensa okuler berada di
depan mata pengamat. Jarak titik api lenmsa okuler lebih panjang dari
pada lensa objektif.
5 Pada kamera terdapat sebuah lensa cembung untuk membiaskan sinar 20
dari benda himgga bayangan jatuh di film sebagai layer. Benda yang
akan dipotret ditempatkan pada jarak lebih besar dari 2f (2 kali jarak
titik api) di depan lensa. bayangan akan jatuh antara f dan 2f
Sifat-sifat bayangannya adalah :
- diperkecil,
- nyata, dan
- terbalik.
Skor Total 100
SOAL UJI COBA B

Satuan Pendidikan : SMA/MA


Mata Pelajaran : Fisika
Sub Materi Pokok : Optik Geometrik
Waktu : 45 Menit
Nama :
Kelas :
Tanggal :

1. Jelaskan prinsip dari hukum pembasan cahaya!


2. Sebuah cermin Cekung mempunyai jarak titik api 20 cm. sebuah benda diletakkan
berdiri tegak pada sumbu utamanya, berjarak 30 cm dari permukaan cermin.
bagaimana sifat bayangan benda tersebut?
3. Sebuah lensa cembung-cembung yang terbuat dari kaca yang berindeks bias 1,5
memiliki jarak fokus 2,5 cm di udara. Untuk keperluan tertentu, lensa itu debenamkan
kedalam satu cairan. Ternyata jarak fokus lensa itu dalam cairan bertambah 0,5cm.
berapakah indeks bias cairan itu?
4. Jelaskan fungsi dan bagian alat optik pada teleskop!
5. Bagaimana pembentuan bayangan oleh mikrosop, jelaskan!
No. Kunci Jawaban Soal B Skor Nilai
1 Prinsip pembiasan cahaya adalah :
- Sudut datang, sinar pantul, dan garis normal berada dala satu
bidang datar
- n1 sin θd= n2 sin θb

2 Diketahui : f = 20 cm
s = 30 cm
Ditanya : s’ = … ?
Rumus yang digunakan dalam menentukan bayangan pada
cermin lengkung adalah

3 Diketahui: jika f ‘ adalah jarak fous lensa dalam cairan, maka :


f ’ = 2.5 cm + 0,5 cm= 3,0 cm
n2 = 1.5

Ditanya: n1 = ….. ?
Dalam menyelesaian masalah ini rumus yang dipakai adalah:
n1 R2 R2
f'=
(n2 − n1 )( R2 − R1 )
Jika Persamaan ini dapat ditulis:
n1G RR
f'= , dengan G = 1 2
n2 − n1 R2 − R1
Maka
G = f (n − 1)
G = 25(1,5 − 1) = 1, 25cm
n2 f '
n1 =
G+ f'
1,5cm × 30cm
n1 = = 1, 06cm
1, 25cm + 3, 0
4 Pembentukan bayangan oleh mikroskop?
1) Lensa objektif berfungsi untuk membentuk bayangan sejati,
terbalik dan diperbesar dari benda yang diamati. Bayangan yang
dibentuk oleh lensa objektif dianggap benda bagi lensa okuler.
2) Lensa okuler berfungsi membentuk bayangan maya, tegak dan
diuperbesar.
5 Teleskop atau teropong adalah alat optik yang untuk mengamati
benda-benda yang jauh jaraknya agar tampak lebih dekat dan jelas.
Teleskop atau teropong dibedakan menjadi dua yaitu teropong
bintang dan teropong bumi.
Skor Total 100
INSTRUME OBSERVASI AKTIVITAS SISWA

No. Indikator Pengamatan


1 Antusias siswa dalam pembelajaran fisika dan dalam

mengerjakan soal yang diberikan guru.


2 Keaktifan siswa dalam diskusi dan tanya jawab.
3 Siswa berbagi ide dan pendapat tentang konsep Optik

Geometrik beserta contohnya dalam kehidupan sehari-

hari dengan teman sekelas.

INSTRUME OBSERVASI AKTIVITAS GURU

No. Indikator Pengamatan


1. Menyampaikan tujuan pembelajaran.
2 Menyampaikan bahan ajar
3 Memberi umpan balik.
4 Mengajukan pertanyaan-pertanyaan.
5 Pengelolaan waktu kegiatan belajar mengajar

Anda mungkin juga menyukai