Kelas : XI Alokasi
Waktu : 12 jam pelajaran (3 x pertemuan)
Bahasan Poko : Alat Optik
A. Kompetensi Dasar
Indicator Penilaian:
1. Peserta didik mampu mengetahui proses pemantulan sinar pada cermin datar
2. Peserta didik mampu mengetahui macam-macam cacat mata dan jenis
kacamatanya
3. Peserta didik mampu menganalisis bagian-bagian dari kamera
4. Peserta didik mampu mengidentifikasi solusi permasalahan dari peristiwa
penderita cacat mata
5. Peserta didik mampu menghitung perbesaran bayangan pada lup
A. Pilihan ganda
1. Seberkas sinar mengenai dua cermin datar yang saling tegak lurus. Setelah
berkas sinar mengalami pemantulan 2 kali, maka arah berkas sinar……
a. Menuju sinar datang
b. Memotong sinar datang
c. Tegak lurus sinar datang
d. Sejajar dan berlawanan arah sinar datang
4. Seorang yang tidak dapat melihat jarak jauh dan juga tidak bisa melihat jarak
dekat dinamakan cacat mata presbiopi. Jika titik dekat 50 cm dan titik jauh 2 m.
Maka bagian bawah dan atas kacamata yang harus dipakainya agar dapat
melihat normal….
a. 2D dan ½ D
b. 2D dan 1D
c. 3D dan 2D
d. 3D dan ½ D
Jawaban :
Agar dapat melihat normal maka harus dapat melihat jelas pada jarak 25 cm dan
tak hingga. Untuk melihat dekat butuh kacamata positif sedangkan melihat jauh
butuh kacamata negatif.
Jawaban
Alat-alat Optik Sifat Bayangan
Kamera nyata, terbalik dan diperkecil
Lup maya, tegak dan diperbesar.
mikroskop maya, terbalik dan diperbesar
periskop maya, tegak dan sama besar
Jawaban :
pada gambar didapatkan data
sob = 1,2 cm; fob = 1 cm
fok = 5 cm; L = 10 cm
sn = 25 cm
pada gambar menunjukkan pembentukan bayangan mikroskop untuk mata
berakomodasi maksimum.
1 1 1
= + '
f ob s ob ob
s
1 1 1
= −
' f s
s ob ob ob
1 1 1
= −
' 1 1,2
s ob
1 1,2 1,2
= −
' 1,2 1,2
s ob
1 0,2
'
=
1,2
s ob
' 1,2
s ob=
0,2
'
s ob= 6 cm
Nilai perbesaran dapat dihitung dengan
[ ]
'
s ob sn
M= × +1
sob f ok
M=
6 cm
×
25 cm
1,2 cm 5 cm [+1 ]
M= 5 × (5+1)
M= 5×6
M=30 kali
Jadi perbesarannya 30 kali.