LAPORAN

KULIAH KERJA NYATA (KKN) LOKASI TAHAP I

DESA NGREDEN

OPTIMALISASI POTENSI DAN PENDAMPINGAN KESADARAN MASYARAKAT

DESA NGREDEN DALAM MEWUJUDKAN HIDUP YANG PRODUKTIF DAN
BERKUALITAS

Oleh:

Nanang Arif Andriyani 4611415002I lmuKomputer

Aji Putra Ismawan 8111415208 IlmuHukum

SeliArdiyani 7111415035 Ekonomi Pembangunan

Trika Dina Mei Lia 7311415063 Manajemen

WulanShabitah 2211415008 Sastra Inggris

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

2018

i
 HALAMAN PENGESAHAN

Judul : Optimalisasi Potensi Dan Pendampingan Membangun

Kesadaran Masyarakat Desa Ngreden Dalam Membangun

Hidup Yang Produktif dan Berkualitas
Nama Mitra Program : Desa Ngreden
Ketua Tim Pelaksana :
a. Nama : Nanang Arif Andriyani
b. NIM : 4611415002
c. Fakultas : Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
d. Alamat : Kalibulang Wetan, Welahan, Jepara
e. Nomor Telepon : 08995543211
Jumlah Anggota Pelaksana : 4 (Empat)
Lokasi Kegiatan :
a. Desa/Kelurahan : Ngreden
b. Kecamatan : Wonosari
c. Kota/Kabupaten : Klaten
d. Jarak PT-Mitra : 91 Km
Waktu Pelaksanaan : 9 Agustus 2018 – 19 September 2018
Total Biaya : Rp. 1.020.500,-
Ngreden, 19 September 2018

Dosen Pembimbing Lapangan Koordinator Mahasiswa Desa

(Ranu Baskora Aji Putra, S.Pd., M.Pd.) (Nanang Arif Andriyani)

NIP 197412151997031004 NIM 4611415002

Mengetahui
a. n. Ketua LP2M Kepala Desa/ Lurah
Kapusbag KKN

(Dr. M. Burhan Rubai Wijaya, M.Pd.) (Sunarto, S.Pd.)

NIP 196302131988031001

ii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan atas kehadirat Allah SWT yang telah
memberikan rahmat serta karunia-Nya kepada kami sehingga kami berhasil melaksanakan
kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) dan menyususn laporan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini.
Laporan ini disusun dalam rangka pertanggungjawaban kami telah melaksanakan kegiatan
Kuliah Kerja Nyata (KKN)yang dilaksanakan pada tanggal 9 Agustus 2018 sampai dengan
tanggal 19 September 2018 diDesaNgreden, KecamatanWonosari,KabupatenKlaten.
Kami menyampaikan terima kasih kepadasemua pihak yang telah membantu
pelaksanaan kegiatan Kuliah Kerja Nyata(KKN) dan penyusunan laporanini. Kami berharap
semoga Laporan Kuliah Kerja Nyata(KKN) inimemberikanmanfaat bagi pembaca.

Ngreden, 19 September 2018

Penyusun

iii
 RINGKASAN

Laporan ini berisi uraian hasil pelaksanaan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di
Desa Ngreden, Kecamatan Wonosari, Kabupaten Klaten. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata
(KKN) ini dilaksanakan selama 45 hari mulai dari tanggal 9 Agustus 2018- 19 September
2018. Mahasiswa diterjunkan ke tengah-tengah masyarakat desa secara langsung dan
berupaya untuk menjadi bagian dari masyarakat secara aktif dan kreatif dalam dinamika yang
terjadi di masyarakat. Mahasiswa melakukan pengamatan, merancang program, dan
melaksanakan kegiatan baik secara individu maupun kelompok untuk membantu mengatasi
permasalahan yang terjadi di masyarakat.

Keterlibatan mahasiswa bukan hanya memberikan kesempatan mahasiswa untuk

mengaplikasikan ilmu yang telah dipelajari dan menerapkan hasil penelitian yang dilakukan
oleh civitas akademika, namun juga memberikan pengaruh yang positif dan aktif terhadap
pemberdayaan masyarakat yang bermanfaat untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat di
mana mahasiswa ditempatkan untuk melaksanakan Kuliah Kerja Nyata (KKN).

iv
 DAFTAR ISI

Halaman Cover ........................................................................................................................... i

Halaman Pengesahan ................................................................................................................. ii
Kata Pengantar .......................................................................................................................... iii
Ringkasan .................................................................................................................................. iv
Daftar Isi .................................................................................................................................... v
Daftar Tabel ............................................................................................................................. vii
Daftar Lampiran ...................................................................................................................... viii
BAB I PENDAHULUAN .......................................................................................................... 1
1. Deskripsi Lokasi KKN .................................................................................................... 1
2. Analisis Situasi, Kondisi Dan Persoalan Di Lokasi KKN .............................................. 1
a. Potensi Desa ................................................................................................................ 1
b. Permasalahan di Desa Ngreden ................................................................................... 2
BAB II SOLUSI DAN LUARAN ............................................................................................. 3
1. Solusi Yang Diberikan dan Luaran Yang Dihasilkan ..................................................... 3
a. Bidang Pendidikan ...................................................................................................... 3
b. Bidang Kesehatan ........................................................................................................ 4
c. Bidang Ekonomi .......................................................................................................... 6
d. Bidang Lingkungan ..................................................................................................... 7
e. Bidang Infrastruktur .................................................................................................... 9
f. Bidang Kebudayaan .................................................................................................... 9
BAB III PROGRAM KERJA .................................................................................................. 11
1. Program Kerja ............................................................................................................... 11
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN PELAKSANAAN PROGRAM KERJA ................ 15
1. Program Unggulan ........................................................................................................ 15
2. Program Pendukung ...................................................................................................... 16
3. Program Konservasi ...................................................................................................... 28
BAB V SIMPULAN DAN SARAN ........................................................................................ 31
1. Simpulan ....................................................................................................................... 31
2. Saran ............................................................................................................................. 32
LAMPIRAN-LAMPIRAN ...................................................................................................... 33

v
Lampiran 1. Biodata Mahasiswa KKN ................................................................................ 33
Lampiran 2. Peta Kelurahan/ Desa Lokasi KKN ................................................................. 36
Lampiran 3. Tabel Penanaman Pohon.................................................................................. 37
Lampiran 4. Pernyataan Bebas Tanggungan di Lokasi KKN .............................................. 38
Lampiran 5. Tabel Potensi Desa .......................................................................................... 39
Lampiran 6. Dokumentasi Kegiatan..................................................................................... 41
Lampiran 7. Rincian Penggunaan Biaya Kegiatan............................................................... 57
Lampiran 8. Daftar Hadir ..................................................................................................... 58

vi
 DAFTAR TABEL

Tabel 1. Pelaksanaan Program Kerja……………………………………………... 12

Tabel 2. Penanaman Pohon………………………………………………..……….. 36
Tabel 3. Potensi Desa…………………………………………………..………….… 38

vii
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Biodata Mahasiswa KKN ................................................................................ 33

Lampiran 2. Peta Kelurahan/ Desa Lokasi KKN ................................................................. 36
Lampiran 3. Tabel Penanaman Pohon.................................................................................. 37
Lampiran 4. Pernyataan Bebas Tanggungan di Lokasi KKN .............................................. 38
Lampiran 5. Tabel Potensi Desa .......................................................................................... 39
Lampiran 6. Dokumentasi Kegiatan..................................................................................... 41
Lampiran 7. Rincian Penggunaan Biaya Kegiatan............................................................... 57
Lampiran 8. Daftar Hadir ..................................................................................................... 58

viii
 BAB I

PENDAHULUAN

1. Deskripsi Lokasi KKN

Desa Ngreden berada di Kecamatan Wonosari, KabupatenKlaten. Desa Ngreden

berbatasan langsung dengan desa Bulan di sebelah barat, desa Jelobo di sebelah timur,
desa Kwarasan di sebelah selatan, dan desa Lumbung Kerep di sebelah utara. Desa
Ngreden memiliki 7 dukuh, yaitu dukuh Teluk, dukuh Nglengkong, dukuh Ngasem,
dukuh Tosaji,dukuhTegalsari, dukuh Ngreden Wetan, dan dukuh Ngreden Kulon.
Desa Ngreden terbagi atas 15 RT dan 6 RW.
Desa Ngreden merupakan wilayah dataran rendah, dengan luas tanah 21,9609
ha/m2 yang terdiri dari tanah bengkok seluas 11,6105 ha/m2 dan sawah desa 16,2904
ha/m2. Luas Lapangan olahraga 1 ha/m2, perkantoran pemerintahan seluas 0,8595
ha/m2, dan bangunan seluas 2, 4240 ha/m2.
Sebagian besar penduduk Desa Ngreden bermata pencaharian sebagai petani
sedangkan yang lainnya bekerja sebagai buruh tani, pegawai negeri sipil, pedagang,
peternak, dokter, TNI, Polri, dan karyawan perusahaan swasta.

2. Analisis Situasi, Kondisi Dan Persoalan Di Lokasi KKN

a. Potensi Desa

1. Bidang Pertanian
Sebagian besar wilayah Desa Ngreden adalah area persawahan dan
sebagian besar masyarakat bekerja sebagai petani, baik yang dilakukan
sebagai pekerjaan sampingan maupun dijadikan sebagai pekerjaan utama
sehingga memiliki potensi yang sangat besar dalam bidang pertanian
khususnya tanaman padi.

2. BidangPeternakan
Selain di sector pertanian, desa Ngreden juga memiliki potensi di
sector peternakan yang dikelola secara pribadi. Beberapa ternak yang ada di
Desa Ngreden antara lain ternak bebek dan sapi.

1
 3. Bidang Tradisi
Terdapat sebuah tradisi unik di Desa Ngreden yaitu jual “intip” dan
legondo setiap malam Jumat. Intip adalah kerak nasi yang dijemur di bawah
sinar matahari lalu digoreng dan diolesi bumbu, sedangkan legondo adalah
makanan yang dibuat dari beras ketan dicampur dengan kelapa yang
dibungkus dengan daun kelapa yang masih muda (janur) kemudian direbus
dengan air sampai matang. Setiap hari kamis, terdapat orang yang menjual
intip goreng dan legondo di pinggir jalan desa Ngreden. Jual“intip” dan
legondo ini hanya dapat ditemui setiap hari Kamis sampai malam Jumat saja.

4. Bidang Pariwisata
Terdapat sebuah situs makam yang sering dikunjungi peziarah di Desa
Ngreden, yaitu makam Ki Ageng Perwito. Ki Ageng Perwito adalah seorang
putra Syech Alim Akbar III yang bergelar Sultan Trenggono (Raja Demak
Bintoro) yang merupakan senopati dari Kerajaan Pajang. Semasa hidupnya
beliau mandi dan sesuci di Sendang Tretes yang terletak tidak jauh dari
makamnya saat ini. Makam Ki Ageng Perwito banyak dikunjungi peziarah
khususnya pada malam Jumat Wage. Ki Ageng Perwito inilah merupakan titik
awal sejarah terbentuknya Desa Ngreden. Tempat ini juga telah diresmikan
oleh dinas pariwisata kabupaten Klaten sebagai salah satu tempat wisata
sejarah di kabupaten Klaten.

b. Permasalahan di Desa Ngreden

1. Bidang Pertanian
Sawah diolah oleh orang-orang tua, sedangkan pemuda desa banyak
yang merantau ke kota.
2. Bidang Pendidikan
Sebagian besar tenaga pendidik di DesaNgreden masih belum menjadi
guru tetap.
3. Lingkungan
Kurangnya kesadaran warga untuk bergotong-royong.

2
 BAB II

SOLUSI DAN LUARAN

1. Solusi Yang Diberikan dan Luaran Yang Dihasilkan

Berikut ini adalah solusi-solusi yang berikan untuk mengatasi masalah-

masalah di masing-masing bidang dan luaran yang dihasilkan dari program dan
kegiatan yang dilakukan mahasiswa KKN di Desa Ngreden.

a. Bidang Pendidikan

1. Bimbingan Belajar
Bimbingan belajar adalah salah satu kegiatan yang dilakukan untuk
memberikan bantuan kepada para peserta didik agar bisa mendapatkan prestasi
atau hasil belajar yang lebih optimal di lembaga tempat mereka menuntut
ilmu. Dengan mengikuti bimbingan belajar, siswa akan mendapatkan banyak
keuntungan yang meliputi semakin pahamnya siswa terhadap mata pelajaran
yang selama ini dianggap sulit, mengembangkan kemampuan untuk
bersosialisasi, dan juga meningkatkan prestasi dari siswa itu sendiri.
Bimbingan belajar dilakukan tiga kali seminggu yaitu setiap hari
Senin, Rabu dan Jumat di posko KKN yaitu Panti Asuhan Muhammadiyah RT
12, Desa Ngreden.Waktu pelaksanaan bimbingan belajar di mulai pukul
19.00- 21.00 WIB. Peserta bimbingan merupakan siswa sekolah dasar mulai
dari kelas satu sampai enam. Materi yang diajarkan mengikuti materi yang
diajarkan di sekolah. Metode pengajaran yang dilakukan adalah dengan tanya
jawab, diskusi,dan mengerjakan soal atau pr yang ada di buku pendamping.
Tujuan dan manfaat dari program bimbingan belajar ini adalah untuk
membantu siswa agar lebih memahami materi-materi yang mereka pelajari
disekolah serta memotivasi siswa untuk rajin belajar.

2. Pendampingan PAUD
Pendampingan PAUD dilakukan dua kali seminggu yaitu setiap hari
Senin dan Kamis di KB Krida Utama, Desa Ngreden. Kegiatan yang

3
 dilakukan adalah mahasiswa KKN mendampingi dan membantu guru PAUD
selama proses mengajar.
Tujuan dan manfaat dari program ini adalah membantu guru PAUD
menyampaikan materi pembelajaran, membantu guru memastikan bahwa
semua siswa mengerti atau melaksanakan perintah dari guru dan
mengkondisikan siswa agar tetap tenang dan fokus selama proses belajar.

b. Bidang Kesehatan

1. Pendampingan Posyandu
Posyandu atau pos pelayanan terpadu merupakan kegiatan dasar yang
diselenggarakan oleh,dari, dan untuk masyarakat yang dibantu oleh petugas
kesehatan. Posyandu dimulai terutama untuk melayani balita (imunisasi dan
timbang berat badan dan lansia. Tempat pelaksanaan posyandu dilaksanakan
di balai dusun, balai kelurahan, RT, RW atau rumah warga. Selama kegiatan
pendampingan posyandu, kami melihat bahwa para petugas posyandu
merupakan ibu-ibu yang sudah lanjut usia dan beberapa diataranya masih aktif
bekerja seperti berdagang dan bertani sehingga terkadang tidak bisa hadir ke
posyandu. Ketidakhadiran beberapa petugas menyebabkan tim petugas
posyandu kekurangan tenaga sehingga kehadiran mahasiwa KKN cukup
membantu pelaksanaan kegiatan posyandu.
Pendampingan posyandu dilaksanakan setiap ada kegiatan posyandu di
Desa Ngreden. Kegiatan yang dilakukan di posyandu adalah mahasiswa KKN
membantu petugas posyandu menimbang berat badan, memberikan vitamin,
dan mendata peserta posyandu.
Tujuan dan manfaat dari program pendampingan posyandu ini adalah
membantu petugas posyandu memeriksa kesehatanwarga dan meningkatkan
fungsi posyandu.

2. Sosialisasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS)

Tangan dan mulut merupakan dua anggota tubuh yang sering kali
menjadi tempat dan media utama masuknya bibit penyakit ke dalam tubuh dan
langkah pencegahan paling awal adalah dengan mencuci tangan dengan sabun
dan rajin menyikat gigi.

4
 Tangan merupakan salah satu tempat berkumpulnya berbagai macam
bakteri, kuman, dan virus yang dapat menjadi penyebab berbagai macam
penyakit. Mencuci tangan dengan sabun merupakan salah satu tindakan
sanitasi untuk menghilangkan kuman dan bakteri yang menempel pada jari
tangan, jari, serta kuku-kuku.
Gigi memiliki peranan penting, yaitu membantu proses pencernaan
makanan di dalam mulut. Perawatan gigi sejak dini sangat penting untuk
menghindari proses kerusakan gigi, seperti gigi berlubang, gigi keropos, dan
infeksi gusi akibat gigi yang tidak sehat. Usaha pertama untuk mencegah
kerusakan gigi adalah dengan membiasakan sikat gigi dengan benar. Tujuan
utama menyikat gigi adalah untuk menghilangkan sisa-sisa makanan yang
tertinggal di gigi serta untuk membersihkan mulut. Dengan menyikat gigi, kita
dapat mencegah masalah-masalah yang akan terjadi pada gigi.
Sosialisasi perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) dilaksanakan dalam
bentuk sosialisasi cara menyikat gigi dan cuci tangan dengan benar. Sosialisasi
dilakukan oleh mahasiswa KKN. Sosialisasi dilaksanakan pada hari Jumat, 7
September 2018 di SD Negeri 2 Ngreden. Peserta sosialisasi adalah siswa
kelas satu, dua, dan tiga. Para siswa diberi penjelasan mengenai pentingnya
cuci tangan dengan sabun dan menyikat gigi dengan benar. Setalah diberikan
penjelasan, para siswa kemudian mempraktekan cara mencuci tangan dengan
sabun dan menyikat gigi dengan benar.
Manfaat dan tujuan dari program ini adalah untuk menyadarkan
pentingnya perilaku hidup bersih dan sehat serta membentuk kebiasaan
menyikat gigi dan cuci tangan dengan benar sejak dini. Dengan sosialisasi ini,
anak-anak akan terbiasa untuk mencuci tangan dan menyikat gigi dengan
benar sehingga mereka akan terhindar dari berbagai penyakit yang ditularkan
lewat tangan yang tidak bersih dan mulut yang tidak bersih.

3. Sosialisasi Bahaya Narkoba

Penyalahgunaan narkoba di kalangan generasi muda dewasa ini kian
meningkat. Para pecandu narkoba pada umunya berusia antara 11-24 tahun
yang artinya usia tersebut ialah usia produktif. Semakin marak dan luasnya
korban penyalahgunaan narkoba tersebut dapat membahayakan
keberlangsungan hidup bangsa Indonesia. Salah satu upaya pencegahan yang

5
 dapat dilakukan adalah dengan melakukan kerja sama dengan semua lapisan
masyarakat untuk melakukan penyuluhan tentang bahaya penyalahgunaan
narkoba.
Sosialisasi bahaya narkoba dilaksanakan pada hari Kamis, 27 Agustus
2018 di SD Negeri 1 Ngreden. Peserta sosialisasi adalah siswa kelas empat
dan lima. Sosialisasi dilakukan oleh mahasiwa KKN dan materi yang
diberikan adalah pengertian, narkoba, jenis-jenis narkoba dan efeknya,
dampak penyelahgunaan narkoba, dan cara menjauhkan diri dari narkoba.
Manfaat dan tujuan dari program ini adalah untuk memberikan
wawasan dan pengetahuan kepada para siswa mengenai dampak buruk
penyalahgunaan narkoba sejak dini.

c. Bidang Ekonomi

1. Sosialisasi Pentingnya Menabung Sejak Dini

Menyisihkan sebagian pendapatan atau uang saku secara rutin akan
membuat kita terbiasa untuk menabung. Uang tabungan adalah simpanan yang
bisa digunakan sewaktu-waktu saat genting atau saat muncul kebutuhan tak
terduga. Uang tabungan juga dapat dialokasikan untuk perencanaan keuangan
masa depan sepeti digunakan untuk modal usaha.
Mengenalkan anak cara mengelola uang dengan baik akan membuat
anak tumbuh menjadi pribadi yang menghargai uang. Memberikan contoh
bagaimana menyisihkan uang untuk ditabung akan membuat anak belajar
bahwa untuk memperoleh sesuatu dibutuhkan usaha dan kerja keras.
Sosialisasi pentingnya menabung sejak dini dilaksanakan pada hari
Selasa, 21 Agustus 2018 di SD Negeri 3 Ngreden. Sosialisasi dilakukan oleh
mahasiswa KKN dan peserta sosilisasi merupakan siswa kelas empat. Materi
yang diberikan adalah pengertian menabung, manfaat menabung, dan cara
menabung mandiri dari uang saku sekolah. Di akhir sesi sosialisasi, para siswa
diberikan hadiah berupa celengan plastik untuk memotivasi dan memfasilitasi
mereka agar menabung.
Manfaat dan tujuan dari program ini adalah untuk melatih dan
memotivasi anak-anak untuk menabung sejak dini. Menabung sejak dini akan
memberikan banyak manfaat dan kemudahan bagi anak-anak di kemudian
hari. Dengan menabung anak-anak juga akan belajar tanggung jawab dan

6
 mandiri sehingga secara tidak lansung mereka membantu meringankan beban
orang tua karena mampu mencukupi kebutuhan pribadi secara mandiri
menggunakan uang hasil tabungan.
2. Labelisasi Produk Industri Rumah Tangga
Label adalah salah satu bagian dari produk berupa keterangan baik
gambar maupun kata-kata yang berfungsi sebagai sumber informasi produk
dan penjual. Label umumnya berisi informasi berupa nama atau merek produk,
komposisi atau bahan baku, infomasi nilai gizi, tanggal kadarluwarsa,
keterangan legalitas produk dan alamat penjual. Label bukan hanya sebagai
alat penyampai informasi namun juga berfungsi sebagai iklan atau branding
sebuah produk.
Program labelisasi ini dilakukan pada minggu ke lima KKN. Sasaran
program labelisasi ini adalah produk industri rumah tangga berupa makanan
khas desa Ngreden yaitu “Intip”. “Intip”adalah nama makanan yang terbuat
dari kerak endapan nasi yang biasanya dimasak dalam wadah bernama kendil,
sehingga berbentuk seperti mangkok. Kerak nasi kemudian dikeringkan dan
setelah kering kemudian digoreng lalu diolesi bumbu. Terdapat dua rasa
“Intip”, yaituasin manis dan gurih (asin saja).
Mahasiswa berkoordinasi dengan salah seorang pedagang “Intip”
bernama Mbah Moko dan menawarkan program labelisasi pada dagangan
beliau. Mahasiswa kemudian membuat design label dan memberikan
sampelnya untuk kemudian ditempelkan pada produk. Label berisi keterangan
nama, alamat dan nomor telepon penjual. Mahasiswa juga menyerakan softfile
design label sehingga apabila sampel yang diberikan sudah habis, pedagang
bisa menyetak ulang label tersebut.
Manfaat dan tujuan dari program ini adalah untuk membantu
pemasaran produk dagangan warga Desa Ngreden agar semakin dikenal
masyarakat luas. Selain membantu pemasaran produk, program labelisasi ini
juga bertujuan untuk melestarikan tradisi masyarakat Desa Ngreden yaitu
berjualan “Intip” setiap malam Jumat. Apabila peminat “Intip” semakin
banyak maka produksi dan tradisi jual “Intip” juga akan tetap berjalan.

d. Bidang Lingkungan

1. Penanaman Pohon

7
 Kegiatan KKN UNNES tidak hanya menyiapkan mahasiswa menjadi
manusia pembangunanan yang membantu memecahkan persoalan
pembangunan yang dihadapi masyarakat guna mewujudkan kesejahteraan
tetapi juga tetap memperhatikan pemeliharaan lingkungan (konservasi).
Salah satu kegiatan konservasi yang kami lakukan di Desa Ngreden
adalah dengan menanam 75 bibit pohon. Bibit pohon yang ditanam anatara
lain 25 buah bibit pohon jati, 25 buah bibit pohon albesia, dan 25 buah bibit
pohon sengon. Bibit pohon ini diperoleh dari penjual bibit pohon di Purworejo
yang pemebliannya dikoordinir oleh mahasiswa KKN Kecamatan Wonosari.
Kegiatan tanam pohon ini dilaksanakan pada hari Rabu, 12 September 2018.
Bibit pohon ditanam di sekitar jalan sawah Dukuh Ngasem. Kegiatan tanam
pohon dilakukan oleh mahasiswa dengan dibantu oleh beberapa warga.
Manfaat dan tujuan dari program ini adalah untuk konservasi
lingkungan. Dengan menanam pohon kita sudah berinvestasi dan
menyelamatkan bumi. Banyak manfaat yang bisa kita ambil dari menanam
pohon, antara lain pohon menghasilkan oksigen untuk bernafas dan
mengurangi polusi udara, pohon bisa menyimpan air di dalam tanah sehingga
bisa mnegurangi kekeringan, pohon dapat memperindah dan memperteduh
lingkungan, dan pohon merupakan investasi masa depan, setelah pohon
tumbuh besar daun, buah, akar, atau batang kayunya dapat dimanfaatkan
untuk memenuhi kebutuhan hidup makhluk hidup di sekitarnya.

2. Bersih Desa
Bersih desa yang dimaksud di sini adalah kegiatan membersihkan
lingkungan desa dari sampah-sampah dan kotoran. Kegiatan bersih desa
diawali dengan kerja bakti yang dilakukan oleh seluruh warga desa baik
membenahi jalan atau gang-gang, selokan, dan pinggiran jalan agar rapi dan
bersih.
Kegiatan bersih desa ini dilakukan setiap bulan sekali dan
dilaksanakan pada hari Minggu. Mahasiswa KKN mengikuti dan membantu
warga membersihkan lingkungan desa.
Manfaat dan tujuan dari kegiatan ini adalah selain untuk menjaga
lingkungan agar tetap bersih, sehat, dan nyaman juga untuk mempererat
hubungan antar warga dan membangun kebiasaan gotong royong.

8
e. Bidang Infrastruktur

1. Pembuatan Profil Dan Website Desa

Perkembangan teknologi informasi yang begitu pesat mengharuskan
semua pihak, individu, organisasi, swasta maupun pemerintah untuk mampu
menghadirkan informasi terkini melalui media digital, tak terkecuali
pemerintah desa sebagai lembaga pemerintah terdepan yang memberikan
layanan kepada masyarakat. Ada banyak sekali manfaat yang akan didapatkan
oleh sebuah desa yang mempunyai website resmi yang dikelola sendiri oleh
pemerintah desa. Melalui media website, sebuah desa bisa memberikan
informasi, tidak hanya kepada pihak pemerintah tetapi juga kepada semua
orang tentang kondisi desa, baik itu kelebihan maupun kekurangan yang
dimiliki oleh desa tersebut. Melalui media website, desa bisa mempromosikan
keunikan apa saja yang dimiliki, potensi alam maupun sumber daya manusia
yang ada. Misalnya saja obyek wisata yang ada di desa tersebut, keunikan
budayanya, produk-produk kerajinan masyarakat, UKM dan sebagainya.
Dengan promosi semacam ini akan terbuka peluang untuk meningkatkan
kesejahteraan masyarakat desa.
Pembuatan profil dan website desa dimulai dari minggu pertama
hingga minggu terakhir KKN. Pembuatan profil dan websitedesa dilakukan
dengan koordinasi bersama pihak desa. Data-data dan dokumentasi untuk
mengisi website dan profil desa berasal dari keterangan kepala desa dan warga
desa melalui wawancara dan survei langsung ke lokasi. Hasil akhir dari
program ini berupa situs web dan booklet yang berisi profil dan informasi
mengenai Desa Ngreden.
Manfaat dan tujuan dari program ini adalah untuk menyediakan
website dan booklet sebagai sarana untuk menyediakan informasi mengenai
Desa Ngreden yang bisa diakses semua orang dengan mudah dan cepat.Selain
sebagai penyedia informasi, website dan booklet ini juga bisa menjadi alat
untuk mempromosikan potensi yang ada di Desa Ngreden.

f. Bidang Kebudayaan

1. Perayaan HUT RI Ke-73

9
 Setiap tanggal 17 Agustus, masyarakat di Indonesia merayakan hari
kemerdekaan Republik Indonesia. Berbagai macam acara dan lomba-lomba
unik diselenggarakan untuk merayakan HUT Republik Indonesia. Selain
menjadi media hiburan, perayaan HUT Republik Indonesia juga menjadi ajang
silaturahmi antar warga dan meningkatakan rasa nasionalisme. Kesibukan
warga seringkali membuat mereka tidak bisa bersosialisasi dengan warga.
Rangkaian kegiatan untuk menyambut perayaan HUT RI dapat menjadi ajang
warga untuk berkumpul dan bergotong royong melalui telibat aktif menjadi
panitia atau peserta lomba. Peringatan HUT RI juga menjadi ajang untuk
meningkatkan rasa nasionalisme terhadap bangsa Indonesia. Perayaan HUT RI
akan membuat kita ingat terhadap perjuangan para pahlawan yang telah
berjuang mempertaruhkan segalanya hingga gugur demi mengusir penjajah
dan merebut kemerdekaan.
Mahasiswa KKN membantu dan bekerja sama dengan warga desa
untuk mempersiapkan dan mengurus lomba dan karnaval perayaan HUT RI
Ke-73. Kegiatan diadakan mulai satu minggu sebelum dan sesudah hari H.
Lomba-lomba yang diadakan antara lain lomba anak-anak seperti lomba pecah
air, tiup bola diatas air, lomba menangkap belut, dan lomba menggiring bola
dengan pelepah pisang dan lomba-lomba untuk orang dewasa seperti lomba
panjat pinang dan sepak bola. Selain lomba, diadakan juga karnaval RT dan
desa yang diikuti seluruh warga RT dan desa. Mahasiswa KKN berpartispasi
sebagai panitia dan peserta kegiatan.
Manfaat dan tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan
semangat dan partispipasi warga memperingati hari kemerdekaan Republik
Indonesia, mepererat silaturahmi antar warga, dan membentuk kebiasaan
bergotong royong.

10
 BAB III

PROGRAM KERJA

1. Program Kerja

Berikut ini adalah program kerja mahasiswa KKN di Desa Ngreden

Kecamatan Wonosari, Kabupaten Klaten.
a. Bidang Pendidikan
a. Bimbingan Belajar
b. Pendampingan Taman Bermain (KB)

b. Bidang Kesehatan
a. Pendampingan Posyandu
b. Sosialisasi pentingnya perilaku hidup bersih dan sehat (Cuci tangan
dengan sabun dan sikat gigi bersama)
c. Sosialisi bahaya narkoba

c. Bidang Ekonomi
a. Sosialisasi pentingnya menabung sejak dini
b. Labelisasi produk industry rumah tangga

d. Bidang Lingkungan
a. Penanaman pohon
b. Bersih lingkungan

e. BidangInfrastruktur
a. Pembuatan profil desa
b. Pembuatan website desa

f. Bidang budaya
a. Perayaan HUT RI Ke-73

11
 PROGRAM KERJA MAHASISWA KKN
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

DESA/KELURAHAN : NGREDEN
KECAMATAN : WONOSARI
KABUPATEN : KLATEN

Pelaksana/ Lokasi Waktu Pelaksanaan

Rencana Dana
Nama Penanggun (dusun/RW/ (minggu ke)
Kode luaran
Program g RT/Lem. Jumlah
1 2 3 4 5 6 7 Asal Dana
Jawab Mitra (Rp)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14)
Membersihkan
Nanang A. Desa lingkungan dan
1 Bersih Desa - -
A. Ngreden melatih gotong
royong warga desa.
Membantu siswa
memahami materi
Bimbingan Iuran
2 Aji P. I. Posko KKN sekolah dan 47.000
Belajar Mahasiswa
memotivasi untuk
rajin belajar.
Labelisasi
Produk Trika D. M. Membantu Iuran
3 Penjual Intip 18.500
Industri L. pemasaran produk. Mahasiswa
Rumah Tangga
Menyediakan
Pembuatan Nanang A. Kantor Desa informasi dan profil Iuran
4 181. 500
Profil Desa A. Ngreden desa dalam bentuk Mahasiswa
booklet dan video

12
 profil desa.
Menyediakan profil
Pembuatan Nanang A. Kantor Desa dan informasi desa
5 - -
Website Desa A Ngreden melalui halaman
web.
Penanaman Dukuh Konservasilingkunga Iuran
6 Seli A. 330.000
Pohon Ngasem n. Mahasiswa
Membantu guru
PAUD
Pendampingan KB Krida Iuran
7 Wulan S. menyampaikan 54.000
PAUD Utama Mahasiswa
materi dan
pengkondisian kelas.
Posyandu Membantu petugas
Pendampingan
8 Seli. A. Desa dan meningkatkan - -
Posyandu
Ngreden fungsi posyandu.
- Semangat
dan
partisipasi
memperingat
i hari
Perayaan HUT kemerdekaan Iuran
9 Aji P. I. RT 12 197.000
RI Ke-73 RI. Mahasiswa
- Silaturahmi
dan gotong
royong
bersama
warga.
Sosialisasi Mencegah
SD N I Iuran
10 Bahaya Wulan S. penyalahgunaan 96.000
Ngreden Mahasiswa
Narkoba narkoba sejak dini.
Sosialisasi Trika D. M. SD N 3 Memotivasi anak Iuran
11 96.000
Pentingnya L Ngreden untuk menabung dan Mahasiswa

13
 Menabung hidup mandiri.
Sejak Dini
Membentuk
Sosialisasi SD N 2 Iuran
12 Seli. A kebiasaan hidup 54.000
PHBS Ngreden Mahasiswa
sehat sejak dini.

Kepala Desa/ Lurah Dosen Pembimbing Lapangan Koorninator Pelaksana

Sunarto, S.Pd. Ranu BaskoraAji Putra, S.Pd., M.Pd. Nanang Arif Andriyani
NIP 197412151997031004 NIM 4611415002

14
 BAB IV

HASIL DAN PEMBAHASAN PELAKSANAAN PROGRAM KERJA

1. Program Unggulan

a. Labelisasi produk industri rumah tangga

Program unggulan mahasiswa KKN di Desa Ngreden adalah labelisasi
pada produk makanan khas Desa Ngreden yaitu “Intip”. Labelisasi adalah
pemberian label pada kemasan produk yang berisi keterangan baik gambar
maupun kata-kata yang berfungsi sebagai sumber informasi produk dan
penjual. Program labelisasi ini dilakukan pada minggu ke lima KKN.
Mahasiswa berkoordinasi dengan salah seorang pedagang “Intip” bernama
Mbah Moko dan menawarkan program labelisasi pada dagangan beliau.
Program labelisasi dilakukan dengan cara mahasiswa membuatkan design
label produk beruba stiker yang bisa ditempelkan di luar kemasan produk dan
memberikan sampelnya untuk kemudian ditempelkan di kemasan luar produk.
Label berisi keterangan nama, alamat dan nomor telepon penjual. Mahasiswa
juga menyerakan softfile design label sehingga apabila sampel yang diberikan
sudah habis, pedagang bisa menyetak ulang label tersebut. Tujuan dari
program ini adalah untuk memberi informasi tentang isi produk dan membantu
memasarkan produk dengan kemasan yang lebih menarik.

Gambar 1. Tampilan produk setelah diberi label pada luar kemasan

15
 Gambar 2. Tampilan design label yang berupa stiker tempel

2. Program Pendukung

a. Bimbingan Belajar
Bimbingan belajar dilakukan tiga kali seminggu yaitu setiap hari
Senin, Rabu dan Jumat di posko KKN yaitu Panti Asuhan Muhammadiyah RT
12, Desa Ngreden. Waktu pelaksanaan bimbingan belajar dimulai pukul
19.00- 21.00 WIB. Peserta bimbingan merupakan siswa sekolah dasar mulai
dari kelas satu sampai enam. Materi yang diajarkan mengikuti materi yang
diajarkan di sekolah. Metode pengajaran yang dilakukan adalah dengan tanya
jawab, diskusi, dan mengerjakan soal atau pr yang ada di buku pendamping.
Tujuan dari program bimbingan belajar ini adalah untuk membantu
siswa agar lebih memahami materi-materi yang mereka pelajari disekolah
serta memotivasi siswa untuk rajin belajar. Dengan mengikuti bimbingan
belajar, siswa akan mendapatkan banyak keuntungan yang meliputi semakin
pahamnya siswa terhadap mata pelajaran yang selama ini dianggap sulit,
mengembangkan kemampuan untuk bersosialisasi, dan juga meningkatkan
prestasi dari siswa itu sendiri.

16
 Gambar 3. Kegiatan bimbingan belajar di posko KKN

b. Pendampingan PAUD
Pendampingan PAUD dilakukan dua kali seminggu yaitu setiap hari
Senin dan Kamis di KB Krida Utama, Desa Ngreden. Kegiatan yang
dilakukan adalah mahasiswa KKN mendampingi dan membantu guru PAUD
selama proses mengajar. Selain kegiatan pendampingan PAUD, mahasiswa
juga melakukan kegiatan lain seperti mengadakan lomba-lomba untuk anak-
anak dalam rangka memperingati HUT RI Ke-73. Tujuan dari program ini
adalah membantu guru PAUD menyampaikan materi pembelajaran,
membantu guru memastikan bahwa semua siswa mengerti atau melaksanakan
perintah dari guru dan mengkondisikan siswa agar tetap tenang dan fokus
selama proses belajar.

17
 Gambar 4. Kegiatan pendampingan PAUD di KB Krida Utama

Gambar 5. Kegiatan lomba anak PAUD dalam rangka peringatan HUT RI Ke-
73

18
c. Pendampingan Posyandu
Posyandu dimulai terutama untuk melayani balita (imunisasi dan
timbang berat badan dan lansia. Tempat pelaksanaan posyandu dilaksanakan
di balai dusun, balai kelurahan, RT, RW atau rumah warga. Pendampingan
posyandu dilaksanakan setiap ada kegiatan posyandu di Desa Ngreden.
Kegiatan yang dilakukan di posyandu adalah mahasiswa KKN membantu
petugas posyandu menimbang berat badan, memberikan vitamin, dan mendata
peserta posyandu. Tujuan dari program pendampingan posyandu ini adalah
membantu petugas posyandu memeriksa kesehatan warga dan meningkatkan
fungsi posyandu.

Gambar 6. Kegiatan pendampingan posyandu lansia

19
 Gambar 7. Kegiatan pendampingan posyandu balita

d. Sosialisasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS)

Sosialisasi perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) dilaksanakan dalam
bentuk sosialisasi cara menyikat gigi dan cuci tangan dengan benar. Sosialisasi
dilakukan oleh mahasiswa KKN. Sosialisasi dilaksanakan pada hari Jumat, 7
September 2018 di SD Negeri 2 Ngreden. Peserta sosialisasi adalah siswa
kelas satu, dua, dan tiga. Para siswa diberi penjelasan mengenai pentingnya
cuci tangan dengan sabun dan menyikat gigi dengan benar. Setalah diberikan
penjelasan, para siswa kemudian mempraktekan cara mencuci tangan dengan
sabun dan menyikat gigi dengan benar. tujuan dari program ini adalah untuk
menyadarkan pentingnya perilaku hidup bersih dan sehat serta membentuk
kebiasaan menyikat gigi dan cuci tangan dengan benar sejak dini. Dengan
sosialisasi ini, anak-anak akan terbiasa untuk mencuci tangan dan menyikat
gigi dengan benar sehingga mereka akan terhindar dari berbagai penyakit yang
ditularkan lewat tangan yang tidak bersih dan mulut yang tidak bersih.

20
 Gambar 8. Kegiatan sosialisasi PHBS di SD Negeri 2 Ngreden

e. Sosialisasi bahaya narkoba

Sosialisasi bahaya narkoba dilaksanakan pada hari Kamis, 30 Agustus
2018 di SD Negeri 1 Ngreden. Peserta sosialisasi adalah siswa kelas empat
dan lima. Sosialisasi dilakukan oleh mahasiwa KKN dan materi yang
diberikan adalah pengertian, narkoba, jenis-jenis narkoba dan efeknya,
dampak penyelahgunaan narkoba, dan cara menjauhkan diri dari narkoba.
tujuan dari program ini adalah untuk memberikan wawasan dan pengetahuan
kepada para siswa mengenai dampak buruk penyalahgunaan narkoba sejak
dini.

21
 Gambar 9. Kegiatan sosialisasi bahaya narkoba di SD Negeri 1 Ngreden

f. Sosialisasi pentingnya menabung sejak dini

Sosialisasi pentingnya menabung sejak dini dilaksanakan pada hari
Selasa, 21 Agustus 2018 di SD Negeri 3 Ngreden. Sosialisasi dilakukan oleh
mahasiswa KKN dan peserta sosilisasi merupakan siswa kelas empat. Materi
yang diberikan adalah pengertian menabung, manfaat menabung, dan cara
menabung mandiri dari uang saku sekolah. Di akhir sesi sosialisasi, para siswa
diberikan hadiah berupa celengan plastik untuk memotivasi dan memfasilitasi
mereka agar menabung. tujuan dari program ini adalah untuk melatih dan
memotivasi anak-anak untuk menabung sejak dini. Menabung sejak dini akan
memberikan banyak manfaat dan kemudahan bagi anak-anak di kemudian
hari. Dengan menabung anak-anak juga akan belajar tanggung jawab dan
mandiri sehingga secara tidak lansung mereka membantu meringankan beban
orang tua karena mampu mencukupi kebutuhan pribadi secara mandiri
menggunakan uang hasil tabungan.

22
 Gambar 10. Kegiatan sosialisasi pentingnya menabung sejak dini di SD Negeri
3 Ngreden

g. Bersih desa
Bersih desa yang dimaksud di sini adalah kegiatan membersihkan
lingkungan desa dari sampah-sampah dan kotoran. Kegiatan bersih desa
diawali dengan kerja bakti yang dilakukan oleh seluruh warga desa baik
membenahi jalan atau gang-gang, selokan, dan pinggiran jalan agar rapi dan
bersih. Kegiatan bersih desa ini dilakukan setiap bulan sekali dan dilaksanakan
pada hari Minggu. Mahasiswa KKN mengikuti dan membantu warga
membersihkan lingkungan desa. Tujuan dari kegiatan ini adalah selain untuk
menjaga lingkungan agar tetap bersih, sehat, dan nyaman juga untuk
mempererat hubungan antar warga dan membangun kebiasaan gotong royong.

23
 Gambar 11. Kegiatan bersih desa mahasiswa KKN bersama warga Desa
Ngreden

h. Perayaan HUT RI Ke-73

Mahasiswa KKN membantu dan bekerja sama dengan warga desa
untuk mempersiapkan dan mengurus lomba dan karnaval perayaan HUT RI
Ke-73. Kegiatan diadakan mulai satu minggu sebelum dan sesudah hari H.
Lomba-lomba yang diadakan antara lain lomba anak-anak seperti lomba pecah
air, tiup bola diatas air, lomba menangkap belut, dan lomba menggiring bola
dengan pelepah pisang dan lomba-lomba untuk orang dewasa seperti lomba
panjat pinang dan sepak bola. Selain lomba, diadakan juga karnaval RT dan
desa yang diikuti seluruh warga RT dan desa. Mahasiswa KKN berpartispasi
sebagai panitia dan peserta kegiatan. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk
meningkatkan semangat dan partispipasi warga memperingati hari
kemerdekaan Republik Indonesia, mepererat silaturahmi antar warga, dan
membentuk kebiasaan bergotong royong. Rangkaian kegiatan untuk
menyambut perayaan HUT RI dapat menjadi ajang warga untuk berkumpul

24
dan bergotong royong melalui telibat aktif menjadi panitia atau peserta lomba.
Peringatan HUT RI juga menjadi ajang untuk meningkatkan rasa nasionalisme
terhadap bangsa Indonesia. Perayaan HUT RI akan membuat kita ingat
terhadap perjuangan para pahlawan yang telah berjuang mempertaruhkan
segalanya hingga gugur demi mengusir penjajah dan merebut kemerdekaan.

Gambar 12. Kegiatan lomba panjat pinang mahasiwa KKN bersama

warga RT 12 Desa Ngreden

25
 Gambar 13. Kegiatan lomba anak-anak RT 12

Gambar 14. Partisipasi mahasiswa KKN di karnaval Desa Ngreden

26
i. Pembuatan profil dan website desa
Pembuatan profil dan website desa dimulai dari minggu pertama
hingga minggu terakhir KKN. Pembuatan profil dan website desa dilakukan
dengan koordinasi bersama pihak desa. Data-data dan dokumentasi untuk
mengisi website dan profil desa berasal dari keterangan kepala desa dan warga
desa melalui wawancara dan survei langsung ke lokasi. Hasil akhir dari
program ini berupa situs web dan booklet yang berisi profil dan informasi
mengenai Desa Ngreden. Tujuan dari program ini adalah untuk menyediakan
website dan booklet sebagai sarana untuk menyediakan informasi mengenai
Desa Ngreden yang bisa diakses semua orang dengan mudah dan cepat. Selain
sebagai penyedia informasi, website dan booklet ini juga bisa menjadi alat
untuk mempromosikan potensi yang ada di Desa Ngreden.

27
 Gambar 15 dan 16. Kegiatan pengambilan data dan dokumentasi untuk
pembuatan profil dan website desa oleh mahasiswa KKN

Gambar 17. Tampilan Website Desa Ngreden

3. Program Konservasi

a. Penanaman pohon
Salah satu kegiatan konservasi yang lakukan mahasiswa KKN di Desa
Ngreden adalah konservasi lingkungan dengan menanam 75 bibit pohon. Bibit
pohon yang ditanam anatara lain 25 buah bibit pohon jati, 25 buah bibit pohon

28
albesia, dan 25 buah bibit pohon sengon. Bibit pohon ini diperoleh dari
penjual bibit pohon di Purworejo yang pemebliannya dikoordinir oleh
mahasiswa KKN Kecamatan Wonosari. Kegiatan tanam pohon ini
dilaksanakan pada hari Rabu, 12 September 2018. Bibit pohon ditanam di
sekitar jalan sawah Dukuh Ngasem. Kegiatan tanam pohon dilakukan oleh
mahasiswa dengan dibantu oleh beberapa warga. Tujuan dari program ini
adalah untuk konservasi lingkungan. Dengan menanam pohon kita sudah
berinvestasi dan menyelamatkan bumi. Banyak manfaat yang bisa kita ambil
dari menanam pohon, antara lain pohon menghasilkan oksigen untuk bernafas
dan mengurangi polusi udara, pohon bisa menyimpan air di dalam tanah
sehingga bisa mnegurangi kekeringan, pohon dapat memperindah dan
memperteduh lingkungan, dan pohon merupakan investasi masa depan, setelah
pohon tumbuh besar daun, buah, akar, atau batang kayunya dapat
dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan hidup makhluk hidup di sekitarnya.

29
Gambar 18 dan 19. Kegiatan tanam pohon di pinggir jalan Dukuh Ngasem
oleh mahasiwa KKN dibantu oleh warga Desa Ngreden

30
 BAB V

SIMPULAN DAN SARAN

1. Simpulan

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah kegiatan intrakurikuler yang

dilaksanakan secara indisipliner dan merupakan bentuk pengintegritasan antara
kegiatan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat, yang konsepnya
berbeda dengan bentuk-bentuk kegiatan mahasiswa yang lain yaitu dengan
memberikan mahasiswa pengalaman belajar dan bekerja dalam kegiatan
pembangunan masyarakat sebagai wahana penerapan dan pengembangan ilmu dan
teknologi yang dilaksanakan di luar kampus dalam waktu, mekanisme kerja, dan
persyaratan tertentu.
Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan proses pembelajaran
mahasiswa melalui interaksi langsung dengan masyarakat dalam rangka
mengembangkan kompetensi mahasiswa melalui pengalaman nyata di masyarakat.
Mahasiswa diterjunkan di tengah-tengah masyarakat pedesaan, perkotaan, maupun
masyarakat internasional sehingga mahasiswa dapat terlibat secara langsung dalam
kehidupan masyarakat dengan berbagai masalah yang ada. Mahasiswa berupaya untuk
menjadi bagian dari bagian dari masyarakat secara aktif dan kreatif dalam dinamika
yang terjadi di masyarakat.
Kegiatan tersebut dimaksudkan untuk membantu memecahkan persoalan
pembangunan yang dihadapi oleh masyarakat. Keterlibatan mahasiswa bukan hanya
memberikan kesempatan mahasiswa untuk mengaplikasikan ilmu yang telah
dipelajari dan menerapkan hasil penelitian yang dilakukan oleh civitas akademika,
namun juga memberikan kesempatan mahasiswa untuk belajar dari masyarakat.
Dengan pengalaman tersebut, mahasiswa diharapkan mendapatkan kemampuan
kecakapan hidup (life skills), bekerjasama dengan orang lain, mengatur diri sendiri
dan keterampilan bekerja dan bermasyarakat serta menambah wawasan dan
pengalaman.

31
2. Saran

1. Bagi mahasiswa peserta KKN

a) Mempergunakan waktu seefektif dan seefisien mungkin untuk
melakukan observasi dan mengidentifikasi masalah-masalah yang
timbul di masyarakat.
b) Meningkatkan tali silaturahmi dan hubungan kekerabatan serta
interaksi kepada masyarakat desa.
c) Meningkatkan hubungan dengan para perangkat desa.
d) Dalam penyusunan program hendaknya disesuaikan dengan situasi dan
kondisi desa, pertimbangan dana, tenaga, dan waktu yang tersedia.
e) Lebih meningkatkan disiplin diri dalam kegiatan KKN.
f) Menjalin komunikasi dan kerjasama yang baik antar mahasiswa KKN.
g) Membangun hubungan kekekuargaan di dalam kelompok dan antar
mahasiswa KKN lainnya.
h) Sebisa mungkin menjauhi dan menghindari konflik antar mahasiswa
KKN.
i) Setiap konflik yang muncul diselesaikan secara damai dan secara
kekeluargaan.
2. Bagi Masyarakat
Masyarakat hendaknya mengerti bahwa kegiatan KKN bukan hanya
untuk kepentingan mahasiswa saja tetapi kepentingan masyarakat desa
setempat, sehingga masyarakat harus lebih antusias dan dengan tangan terbuka
menerima dan mau mengikuti bahkan membantu berbagai kegiatan yang
diadakan oleh mahasiswa KKN dimana mahasiswa hanya bertindak sebagai
motivator yang membantu memecahkan masalah dan membantu membangun
desa dan SDM desa bukan sebagai pembawa dana, sehingga diharapkan
partisipasi dan sukarela masyarakat dalam setiap program kerja KKN dapat
lebih tinggi.
3. Bagi Universitas
a) Diharapakan untuk KKN periode selanjutnya, tema KKN diharuskan
sesuai dengan keadaan desa yang dituju sehingga program kerja yang
akan ditujukan kepada masyarakat sejalan dengan tema KKN yang
dibuat.

32
 LAMPIRAN-LAMPIRAN

Lampiran 1. Biodata Mahasiswa KKN

1. Ketua

Nama Nanang Arif Andriyani

NIM 4611415002
Program Studi Ilmu Komputer
Fakultas Matematika dan IPA
Alamat
a) Desa KalibulangWetan
b) Kecamatan Welahan
c) Kabupaten Jepara
No. HP 0899-5543-211

2. Anggota

Nama Aji Putra Ismawan

NIM 8111415208
Program Studi Ilmu Hukum
Fakultas Hukum
Alamat
a) Desa Trangkil
b) Kecamatan GunungPati
c) Kabupaten Semarang
No. HP 0812-2782-5689

33
Nama Seli Ardiyani
NIM 7111415035
Program Studi Ekonomi Pembangunan
Fakultas Ekonomi
Alamat
a) Desa Gumiwang
b) Kecamatan Purwanegara
c) Kabupaten Banjarnegara
No. HP 0858-4284-3235

Nama Trika Dina Mei Lia

NIM 7311415063
Program Studi Manajemen
Fakultas Ekonomi
Alamat
a) Desa Menawan
b) Kecamatan Gebog
c) Kabupaten Kudus
No. HP 08156-6768-9894

34
Nama Wulan Shabitah
NIM 2211415008
Program Studi Sastra Inggris
Fakultas Bahasa dan Seni
Alamat
a) Desa Bangkal
b) Kecamatan Binangun
c) Kabupaten Cilacap
No. HP 0821-3458-2771

35
Lampiran 2. Peta Kelurahan/ Desa Lokasi KKN

Peta Desa Ngreden, Kecamatan Wonosari, Kabupaten Klaten

36
Lampiran 3. Tabel Penanaman Pohon

Jumlah Estimasi Dana

Jenis Pohon Lokasi Penanaman Sumber Pohon
Pohon (Rp)
Dukuh Ngasem, Penjual bibit pohon 25 x 3.500 =
Jati 25
Desa Ngreden (Purworejo) 87.500
Dukuh Ngasem, Penjual bibit pohon 25 x3. 500 =
Albesia 25
Desa Ngreden (Purworejo) 87.500
Dukuh Ngasem, Penjual bibit pohon 25 x 2.500 =
Sengon 25 (Purworejo)
Desa Ngreden 62. 500

37
Lampiran 4. Pernyataan Bebas Tanggungan di Lokasi KKN

SURAT KETERANGAN BEBAS TANGGUNGAN

Yang bertandatangan di bawahini:

Nama Lengkap : Nanang Arif Andriyani
NIM : 4611415002
Fakultas: : Matematika dan IPA
Universitas : Universitas Negeri Semarang (UNNES)
Alamat : Kalibulang Wetan, Welahan, Jepara
Sebagai PIHAK PERTAMA

Nama Lengkap : Sunarto, S.Pd.

NIP :-
Jabatan : Kepala Desa/Lurah
Alamat : Ngreden, Wonosari, Klaten
Sebaga iPIHAK KEDUA

PIHAK KEDUA menyatakan bahwa PIHAK PERTAMA selaku kelompok KKN

Desa/Kelurahan Ngreden Tahap I tahun 2018 telah menyelesaikan tanggungan program
kerja.

Demikian perjanjian kerjasama ini dibuat dengan sebenarnya dan dipergunakan sebagaimana
mestinya.

Ngreden, 19 September 2018

PIHAK KEDUA PIHAK PERTAMA

Sunarto, S.Pd. Nanang Arif Andriyani

4611415002

38
Lampiran 5. Tabel Potensi Desa

INSTRUMEN POTENSI DESA/ KELURAHAN

Desa/Kelurahan : Ngreden

Dusun :Ngreden Wetan RT/RW : 12/6

Kecamatan : Wonosari Kabupaten/Kota : Klaten

I. IDENTITAS RESPONDEN
Nama Suyani
Umur 57 tahun
JenisKelamin Perempuan
Pendidikan Terakhir Sekolah Dasar (SD)
Tokoh/Jabatan di Warga
Masyarakat
Mata Pencaharian Utama Peternak bebek
Nomor KTP -

Unsur Lokasi Deskripsi Pemilik/ No. HP

Penanggung Jawab
Ekonomi a. Dusun a. Terdapat peternakan a. Ibu Suyani -
Ngreden bebek petelur. Usaha b. Mbah Moko
Wetan, RT peternakan sudah c. Bapak
12, RW 6. dirintis sejak 2008. Budianto
b. Dusun Jumlah ternak yang
Ngreden dimiliki 90 ekor.
Wetan, RT Pengambilan telur
12, RW 6. dilakukan setiap
c. RT 03, hari. Jumlah telur
RW 01. yang dihasilkan
berkisar 50 butir
perhari. Telur yang

39
 diambil kemudian
dikumpulkan dan
diolah menjadi telur
asin. Satu butir telur
asin di jual seharga
Rp. 2.500 perbutir.
Modal membuka
usaha ternak bebek
ini berasal dari
modal pribadi ibu
Suyani dan
suaminya.
b. Terdapat pembuat
intip dan legondo
yang merupakan
makanan khas Desa
Ngreden.
c. Terdapat pengrajin
bambu pucung yang
merupakan warisan
keluarga sejak tahun
1925. Kerajinan
yang dibuat adalah
segala kerajinan dari
bambu.
Pendidikan Desa SDN 1, 2 dan 3 Ngreden. Pemerintah Desa -
Ngreden TPQ Al-Irsyad dan TPQ
AsySyifa
KB Krida Utama
Kesehatan Desa Poliklinik Kesehatan Desa Pemerintah Desa -
Ngreden
Lingkungan - - - -

40
Lampiran 6. Dokumentasi Kegiatan

1. Bersih Desa

41
2. Bimbingan Belajar

3. Labelisasi Produk Industri Rumah Tangga

42
4. Pembuatan Profil dan Website Desa

43
44
5. Penanaman Pohon

45
6. Pendampingan PAUD

46
47
7. Pendampingan Posyandu

48
8. Perayaan HUT RI Ke-73

49
50
51
9. Sosialisasi Bahaya Narkoba

52
10. Sosialisasi Pentingnya Menabung Sejak Dini

53
11. Sosialisasi PHBS

54
55
12. Kegiatan Expo Mahasiswa KKN KecamatanWonosari

56
Lampiran 7. Rincian Penggunaan Biaya Kegiatan

Nama Program Rincian Biaya

No. Asal Dana
(Rp)
1 Bersih Lingkungan - -
2 Bimbingan Belajar 47.500 Iuran Mahasiswa
Labelisasi Produk Industri Rumah
3 18.500 Iuran Mahasiswa
Tangga
4 Pembuatan Profil Desa 181.500 Iuran Mahasiswa
5 Pembuatan Website Desa - -
6 Penanaman Pohon 330.000 Iuran Mahasiswa
7 Pendampingan PAUD 54.000 Iuran Mahasiswa
8 Pendampingan Posyandu - -
9 Perayaan HUT RI Ke 73 197.000 Iuran Mahasiswa
10 Sosialisasi Bahaya Narkoba 96.000 Iuran Mahasiswa
Sosialisasi Pentingnya Menabung Sejak
11 96.000 Iuran Mahasiswa
Dini
Sosialisasi PHBS (Sikat Gigi dan Cuci
12 54.000 Iuran Mahasiswa
Tangan Bersama)
Total Biaya (Rp) 1.020.500

57
Lampiran 8. Daftar Hadir

Kuliah Kerja Nyata

Universitas Negeri Semarang

Tahun 2018

1. Sosialisasi Bahaya Narkoba

Hari : Kamis
Tanggal : 30 Agustus 2018
Waktu : 12.00 – 13.00 WIB
Tempat : SD Negeri 1 Ngreden

INSTANSI/ NO. TANDA

No. NAMA
ALAMAT TELP. TANGAN
1. Aditya Bondan Pratama SDN 1 NGREDEN -
2. Aline Ayuning S. SDN 1 NGREDEN -
3. Aulia Romadhani SDN 1 NGREDEN -
4. Galuh Fatimatuzzahra SDN 1 NGREDEN -
5. Imam Habib Rizqi SDN 1 NGREDEN -
6. Kayla Lintang Putri J. SDN 1 NGREDEN -
7. Marsya Cintiasari SDN 1 NGREDEN -
8. Nisa Fadila SDN 1 NGREDEN -
9. Pasya Dwi Andika SDN 1 NGREDEN -
10. Risky Atiti SDN 1 NGREDEN -
11. Sekar Ayu Khotimah SDN 1 NGREDEN -
12. Tegar Rahmad Pratama SDN 1 NGREDEN -
13. Ananda Eka Cahyo SDN 1 NGREDEN -
14. Boby Putra Mardiansyah SDN 1 NGREDEN -
15. Dwi Novita Putri SDN 1 NGREDEN -
16. Dyah Pangestuti SDN 1 NGREDEN -

58
 17. Fika Kukuh Nurdianita SDN 1 NGREDEN -
18. Kumbang Toya Prakoso SDN 1 NGREDEN -
19. Lensa Nuryuni Utami SDN 1 NGREDEN -
20. Lisa Safitri SDN 1 NGREDEN -
21. M. Rahul Jabar Widodo SDN 1 NGREDEN -
22. Mutiara Bian Luthfiah SDN 1 NGREDEN -
23. NisaTiya Istiqomah SDN 1 NGREDEN -
24. Nova Vicasari SDN 1 NGREDEN -
25. Risky Yoga Utama SDN 1 NGREDEN -
26. Tanjung Wijanarko SDN 1 NGREDEN -
27. Tegar Ruku Pratama SDN 1 NGREDEN -

2. Sosialisasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (Sikat Gigi dan Cuci Tangan
Bersama)

Hari : Jumat
Tanggal : 7 September 2018
Waktu : 07.00 – 09.00 WIB
Tempat : SD Negeri 2 Ngreden

INSTANSI/ NO. TANDA

No. NAMA
ALAMAT TELP. TANGAN
1. Aisyah Arindra Kirana SDN 2 NGREDEN -
2. Hajjar Uswatun Ummah SDN 2 NGREDEN -
3. Kanaya Husna Aninditha SDN 2 NGREDEN -
4. Kheista Naura Ratifa SDN 2 NGREDEN -
Mu’adz Musyaffa Al SDN 2 NGREDEN -
5.
Fatih
6. Septian Samat Ena SDN 2 NGREDEN -
7. Aelvo Tegar Al Rizqy SDN 2 NGREDEN -
8. Arista Raditya SDN 2 NGREDEN -
9. Hamzah Fauzan A. SDN 2 NGREDEN -
10. Hasif Risky Aditya SDN 2 NGREDEN -

59
 Agung
Mu’iz Muhammad SDN 2 NGREDEN -
11.
Fahrudin
12. Muhammad Musa SDN 2 NGREDEN -
13. Anita Ayu Nugraheni SDN 2 NGREDEN -
14. Aurelia Indah Oktaviani SDN 2 NGREDEN -
15. Khaura Olivia SDN 2 NGREDEN -
16. Maycenta Delutvy SDN 2 NGREDEN -
17. Nurul Bella Romadhona SDN 2 NGREDEN -
18. Sayyaf Abdullah Azzam SDN 2 NGREDEN -
19. Tegar Abdullah Setyadi SDN 2 NGREDEN -
20. Vega Verlita Sari SDN 2 NGREDEN -

3. Sosialisasi Pentingnya Menabung Sejak Dini

Hari : Selasa
Tanggal : 21 Agustus 2018
Waktu : 07.00 – 09.00 WIB
Tempat : SD Negeri 3 Ngreden

INSTANSI/ NO. TANDA

No. NAMA
ALAMAT TELP. TANGAN
1. Abdul Hariz Al Fikri SDN 3 NGREDEN -
2. Akbar Adi Prakoso SDN 3 NGREDEN -
3. Bintang Nandian SDN 3 NGREDEN -
4. Damar Pratama SDN 3 NGREDEN -
5. Ezar Fadhi Niandro S. SDN 3 NGREDEN -
6. Faza Muhammad A. SDN 3 NGREDEN -
7. Indarto SDN 3 NGREDEN -
8. Muhammad Fahri N. SDN 3 NGREDEN -
9. Muhammad Novian SDN 3 NGREDEN -
10. Muhammad Raffi I. P SDN 3 NGREDEN -
11. Muhammad Zacky M. SDN 3 NGREDEN -

60
12. Nazla Eva Zulaikha SDN 3 NGREDEN -
13. Nella Ayu Febriana SDN 3 NGREDEN -
14. Novan Hera Santiago SDN 3 NGREDEN -
15. Putri Wulandari SDN 3 NGREDEN -
16. Rafif Ezha Setyawan SDN 3 NGREDEN -
17. Revano De’zouka Akbar SDN 3 NGREDEN -
18. Safa Naysila Putri SDN 3 NGREDEN -
19. Salma Nidaul Mufidah SDN 3 NGREDEN -
20. Suci Artika Ramadhani SDN 3 NGREDEN -
21. Sutra Jati SDN 3 NGREDEN -
22. Syifa Fitri Ramadhani SDN 3 NGREDEN -
23. Tata Anggita SDN 3 NGREDEN -
24. Tingkir Cahyo Utomo SDN 3 NGREDEN -

61