Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT atas berkat dan rahmat-Nya
sehingga dapat terselesaikannya panduaan penilaian kinerja perawat. Penulisan panduaan
penilaian kinerja perawat Rumah Sakit Harapan Mulia ini dilakukan dalam rangka untuk
mengevaluasi kinerja perawat dan bidan dalam memberikasn asuhan kepada pasien dan
masyarakat untuk meningkatkan akan mutu pelayanan di rumah sakit.
Baik atau tidaknya mutu pelayanan di rumah sakit sangat tergantung kapada
seluruh karyawan dan dokter sebagai pelaku utama dalam memberikan pelayanan. Oleh
karena itu kami berharap melalui panduaan penilaian kinerja perawat Rumah Sakit
Harapan Mulia ini dapat menjadikan gambaran secara keseluruhan keperawatan dan
evaluasi kinerja masing – masing di Rumah Sakit Harapan Mulia.
Pembuatan panduaan penilaian kinerja perawat Rumah Sakit Harapan Mulia ini
tentunya masih jauh dari sempurna, baik secara konteks maupun konten, untuk itu kami
membuka diri untuk saran dan kritik demi perbaikan kedepan.
Terima kasih kami ucapkan kepada semua pihak yang telah banyak memberikan
konstribusi dalam penyusunan panduaan penilaian kinerja perawat Rumah Sakit Harapan
Mulia ini, semoga Allah SWT membalas segala kebaikan semua pihak yang telah
membantu. Semoga panduaan penilaian kinerja perawat ini membawa manfaat bagi
peningkatan pelayanan yang bermutu di Rumah Sakit Harapan Mulia..
PENGESAHAN PANDUAN PENILAIAN KINERJA
TAHUN 2019
Daftar Isi
BAB I PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
B. DEFINISI
BAB II RUANG LINGKUP
BAB III KEBIJAKAN
BAB IV TATA LAKSANA
BAB V DOKUMENTASI
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Undang-Undang Nomor 43 Tahun 1999 tentang Pokok-Pokok Kepegawaian
mengamanatkan bahwa untuk mewujudkan penyelenggaraan tugas pemerintahan dan
pembangunan diperlukan yang profesional, bertanggung jawab, jujur dan adil melalui
pembinaan yang dilaksanakan berdasarkan sistem prestasi kerja dan sistem karier yang
dititikberatkan pada sistem prestasi kerja.
Penilaian prestasi kerja pegawai panduaan penilaian kinerja perawat bertujuan untuk
menjamin objektivitas pembinaan yang dilakukan berdasarkan sistem prestasi kerja dan
sistem karier yang dititikberatkan pada sistem prestasi kerja. Berdasarkan prinsip objektif,
terukur, akuntabel, partisipatif, dan transparan. Penilaian prestasi kerja Keperawatan
terdiri atas unsur Prilaku, Pengembangan profesional dan kinerja klinis.
B. DEFENISI
Penilaian kinerja merupakan kajian sistematis tentang kondisi kerja pegawai yang
dilaksanakan secara formal yang dikaitkan dengan standar kerja yang ditentukan
perusahaan.
Definisi yang digunakan dalam panduan ini:
a. Perilaku kerja adalah setiap tingkah laku, sikap atau tindakan yang dilakukan oleh
Perawat dan Bidan atau tidak melakukan sesuatu yang seharusnya dilakukan sesuai
dengan ketentuan SOP
b. Pengembangan Profesional adalah Pengembangan ilmu keperawatan dalam
menciptakan mutu yang lebih baik sesuai dengan sasaran Kualitas pelayanan
c. Kinerja Klinis adalah Proses yang dihasilkan, dan hasil yang dicapai dalam
pelayaanan klinis yang diukur dengan indikator dan cara pengukuran tertentu dengan
tujuan mutu layanan
BAB II
RUANG LINGKUP
Panduan ini membahas tentang penilaian kinerja staf keperawatan yang terdiri dari perawat / bidan
pelaksana, kepala ruangan, pelaksana RS. Harapan Mulia, penilaian kinerja individu dilakukan
oleh Manager keperawatan sedangkan evaluasi praktek professional berkelanjutan terhadap staf
dilakukan oleh komite keperawatan.
Kinerja pegawai adalah proses pencapaian tugas yang diberikan kepada seseorang dan hasil
yang dicapai oleh seseorang dalam melakukan fungsi yang spesifik atau aktifitas dalam suatu
periode/ waktu tertentu.
Penilaian kinerja merupakan kajian sistematis tentang kondisi kerja pegawai yang
dilaksanakan secara formal yang dikaitkan dengan standar kerja yang ditentukan perusahaan.
Proses penilaian dilakukan dengan membandingkan kinerja pegawai terhadap standar yang
telah ditetapkan atau memperbandingkan kinerja antar pegawai yang memiliki kesamaan tugas.
Penilaian kinerja setiap bulan dalam bentuk Evaluasi Praktek kerja profeional yang terdiri atas
Prilaku, Pengembangan Profesional dan Kinerja Klinis.
2. Soft Competencies :
a. Siap Melayani
b. Disiplin
c. Komitment
d. Integritas
e. Kerja sama
f. Kepemimpinan
g. Hard Competencies
3. Teknical Skill :
Profesional dalam bidang teknis
4. Management skill :
Profesional dalam perencanaan, implementasi, monitoring dan evaluasi.
2.2. Supervisi
Adalah suatu proses formal dalam mendukung profesionalisme dan proses belajar dari
individu untuk mengembangkan pengetahuan, kompetensi dan responsibility terhadap kemampuan
praktek serta untuk meningkatkan safety pada pasien.
2.2.1 Model Supervisi
Pengembangan Profesional
1. Seluruh staf Keperawatan harus memiliki kontrak kinerja dengan Rumah Sakit.
2. Seluruh staf keperawatan wajib dilakukan evaluasi kerja ada evaluasi prestasi kerja oleh
atasan / pimpinan satuan kerja (Instalasi Pelayanan dan Manager Keperawatan).
3. Setiap staf keperawatan waji dilakukan evaluasi penilaian kinerja bulanan dala atas
penilaian kuantitas, kualitas dan perilaku.
4. Dokumentasi kinerja yang tertuang dalam rekam medis harus menggunakan prinsip
“kerjakan apa yang ditulis, tulis apa yang dikerjakan”.
5. Evaluasi praktek professional berkelanjutan dalam bentuk OPPE.
BAB IV
TATA LAKSANA
1. Evaluasi Orientasi
Evaluasi dilakukan 1bulan setelah pegawai selesai melakukan orientasi
2. Evaluasi Penempatan
Evaluasi dilakukan 1 bulan setelah pegawai ditempatkan secara definitif (pegawai baru
maupun alih jabatan)
3. Evaluasi Bulanan
Dilakukan setiap bulan, sesuai dengan kontrak kerja pegawai yang bersangkutan
4. Evaluasi Tahunan
Dilakukan di akhir tahun, sebagai evaluasi kompetensi dan target kinerja tahunan
Total nilai keseluruhan Poin 1 + poin 2 + poin 3 dan poin 4 dijumlah dengan nilai hasil pada
kriteria :
KATEGORI TARGET
KETERANGAN
NILAI KINERJA
No Kategori Nilai DO
1 Sangat Selalu disiplin dalam hadir di unit kerja tepat waktu
9- 10
baik
2 Baik 9-8 Pada umumnya disiplin dalam hadir di unit kerja tepat
waktu, terlambat 1-2 x dalam sebulan
3 Cukup 7-6 Ada kalanya disiplin dalam hadir di unit kerja tepat waktu,
terlambat 5- 7 x dalam sebulan
4 Kurang <7 Tidak pernah disiplin dalam hadir di unit kerja tepat waktu ,
sering terlambat > 10 x dalam sebulan
No Kategori Nilai DO
1 Sangat Selalu taat terhadap peraturan rumah sakit
9 – 10
baik
2 Baik 9–8 Pada umumnya taat terhadap peraturan rumah sakit
3 Cukup 7–6 Adakalanya taat terhadap peraturan rumah sakit
4 Kurang <7 Tidak pernah taat terhadap peraturan rumah sakit
c. Komunikasi
No Kategori Nilai DO
1 Sangat Selalu berkomunikasi dengan baik dengan rekan sekerja
9 – 10
baik
dan tim kesehatan lainnya
2 Baik 9–8 Pada umumnya berkomunikasi dengan baik dengan rekan
sekerja dan tim kesehatan lainnya
3 Cukup 7–6 Adakalanya berkomunikasi dengan baik dengan rekan
sekerja dan tim kesehatan lainnya
4 Kurang <7 Tidak pernah berkomunikasi dengan baik dengan rekan
sekerja dan tim kesehatan lainnya
d. Loyalitas
No Kategori Nilai DO
1 Sangat Selalu berpartisipasi dalam melaporkan insiden sasaran
9 - 10
baik
keselamatan pasien
2 Baik 9-8 Pada umumnya berpartisipasi dalam melaporkan insiden
sasaran keselamatan pasien,
3 Cukup 7- 6 Adakalanya berpartisipasi dalam melaporkan insiden
sasaran keselamatan pasien
4 Kurang <7 Tidak pernah berpartisipasi dalam melaporkan insiden
sasaran keselamatan pasien
2. Pengembangan Profesional
No Kategori Nilai DO
1 Sangat Selalu memberikan asuhan keperawatan secara rasional
9- 10
baik
2 Baik 9-8 Pada umumnya memberikan asuhan keperawatan secara
rasional > dari 10 dokumen terisi lengkap
3 Cukup 7-6 Adakalanya memberikan asuhan keperawatan secara
rasional, lebih dari 5 dokumen terisi lengkap
4 Kurang <7 Tidak pernah memberikan asuhan keperawatan secara
rasional, < 3 dokumen tidak terisi lengkap
b. Mutu Layanan
No Kategori Nilai DO
1 Sangat Selalu melaksanakan tindakan keperawatan sesuai dengan
9 - 10
baik
SOP dan SAK
2 Baik 9-8 Pada umumnya melaksanakan tindakan keperawatan sesuai
dengan SOP dan SAK
3 Cukup 7-6 Adakalanya melaksanakan tindakan keperawatan sesuai
dengan SOP dan SAK
4 Kurang <7 Tidak pernah melaksanakan tindakan keperawatan sesuai
dengan SOP dan SAK
.
c. Edukasi
No Kategori Nilai DO
1 Sangat Selalu mampu memberikan pendidikan kesehatan kepada
9 – 10
baik
pasien, keluarga dan masyarat
2 Baik 9–8 Pada umumnya mampu memberikan pendidikan kesehatan
kepada pasien, keluarga dan masyarat
3 Cukup 7–6 Adakalanya mampu memberikan pendidikan kesehatan
kepada pasien, keluarga dan masyarat
4 Kurang <7 Tidak pernah mampu memberikan pendidikan kesehatan
kepada pasien, keluarga dan masyarat
No Kategori Nilai DO
1 Sangat baik Selalu mampu mengenali dan mengatasi kegawat daruratan
9 – 10
pasien
2 Baik 9–8 Pada umumnya mampu mengenali dan mengatasi kegawat
daruratan pasien
3 Cukup 7–6 Adakalanya mampu mengenali dan mengatasi kegawat
daruratan pasien
4 Kurang <7 Tidak pernah mampu mengenali dan mengatasi kegawat
daruratan pasien
3. KINERJA KLINIS
No Kategori Nilai DO
Bekasi,.........../..................................../. 20
Penilai