SOAL UTS MIKROBIOLOGI

FARMASI 2009/2010

1. Spesies organisme di bawah ini yang termasuk golongan prokariotik adalah:

a. Candida albicans d. Candida utilis
b. Auricularia auricula e. Wucheria brancrofti
c. Staphylococcus aureus

2. Organel di bawah ini yang tidak dimiliki oleh sel kuman/bakteri adalah:
a. dinding sel d. membrane plasma
b. sitoplasma e. badan golgi
c. plasmid

3. Organisme prokariotik melakukan aktivitas pengambilan nutrisi dan konversinya

menjadi energi mayoritas pada........
a. ribosom d. inti sel
b. lisosom e. flagella
c. membran plasma

4. Suatu organisme memiliki ciri bersel satu, sudah memiliki membran inti dan
berkembang biak dengan bertunas. Organisme ini termasuk golongan......
a. kapang d. annellida
b. khamir e. archaea
c. bakteria

5. Apakah yang dimaksud dengan mikroorganisme.....

a. mikroorganisme adalah organisme berukuran kecil yang mengambil dan mencerna
makanan untuk mendapatkan energi, mengekskresikan sisa metabolisme, dan mampu
melakukan perkembangbiakan
b. mikroorganisme adalah organisme berukuran kecil yang menyebabkan penyakit
c. mikroorganisme adalah sebuah istilah dari sel yang tidak memiliki membrane inti
d. mikroorganisme adalah semua organisme berukuran kecil yang memiliki organel sel
yang sama dengan organisme eukariotik
e. mikroorganisme adalah organisme kecil yang tidak memiliki organel sel selengkap
organel yang dimiliki organisme eukariotik

6. Apakah yang dimaksud dengan mikroorganisme patogen?

a. mikroorganisme yang mampu melakukan pembelahan
b. mikroorganisme yang dapat tumbuh pada inangnya
c. mikroorganisme yang mengambil nutrisi pada inangnya
d. mikroorganisme yang menyebabkan penyakit
e. mikroorganisme yang tidak dapat dibedakan nukleusnya
7. Mengapa bakteri disebut sebagai organisme prokariotik?
a. Karena bakteri adalah organisme uniseluler yang nukleusnya tidak terpisah oleh
membran
b. Karena bakteri adalah organisme uniseluler yang nukleusnya terpisah oleh membran
c. Karena bakteri adalah organisme uniseluler yang tidak memiliki nukleus
d. Karena bakteri adalah organisme multiseluler yang nukleusnya terpisah oleh membran
e. Karena bakteri adalah organisme multiseluler yang nukleusnya tidak terpisah oleh
membrane

8. Mengapa fungi disebut sebagai organisme eukariotik?

a. karena fungi memiliki sel yang bernukleus, bermembran inti, sitoplasma dan organel-
organel lainnya
b. karena fungi memiliki sel yang bernukleus dan tidak memiliki membran inti
c. karena fungi memiliki sel yang bernukleus, membran inti, sitoplasma namun tidak
memiliki organel
d. karena fungi memiliki sel yang tidak bernukleus, tidak memiliki membran inti,
sitoplasma dan organel
e. karena fungi memiliki sel yang memiliki inti bermembran namun tidak memiliki
organel

9. Apakah menurut anda semua bakteri menyebabkan penyakit?

a. ya, karena bakteri memiliki kemampuan memproduksi senyawa toksik
b. ya, karena bakteri mampu tumbuh di dalam tubuh inang
c. tidak, karena bakteri hanya hidup sebagai saprobe
d. tidak, karena bakteri memiliki beragam peran di alam
e. tidak, karena bakteri hanya mampu memanfaatkan senyawa anorganik

10. Dilakukan suatu pengamatan pada bakteri yang telah di cat dengan pengecatan Gram,
berbentuk batang, berwarna ungu dan masing-masing ujung batang sel tersusun
bergandengan lebih dari dua, maka temuan tersebut dapat dibahasakan sebagai
berikut……
a. Streptobacillus, Gram + d. Streptobacillus, Gram -
b. Streptococcus, Gram + e. Streptococcus, Gram -
c. Staphyllococcus, Gram –

11. Dilakukan suatu pengamatan pada bakteri yang telah di cat dengan pengecatan gram,
berbentuk bulat, berwarna merah dan masing-masing sel tersusun berbentuk rantai
memanjang lebih dari dua, maka temuan tersebut dapat dibahasakan sebagai
berikut……
a. Streptobacillus, Gram + d. Streptobacillus, Gram -
b. Streptococcus, Gram + e. Streptococcus, Gram -
c. Staphyllococcus, Gram –

12. Pada setiap organisme, dimanakah tempat tersimpan semua informasi genetika yang
mendukung kelangsungan hidupnya?
a. Protein d. plasmid
b. RNA e. ribosom
c. DNA

13. Transkripsi adalah…………….

a. proses penerjemahan kode yang ada pada RNA menjadi kode asam-asam amino
b. proses penerjemahan kode yang ada pada RNA menjadi kode polipeptida
c. proses penyalinan kode yang ada pada DNA menjadi kode RNA
d. proses penyalinan kode yang ada pada RNA menjadi kode DNA
e. proses penyalinan kode yang ada pada DNA menjadi kode DNA

14. Translasi adalah…………..

a. proses penerjemahan kode yang ada pada RNA menjadi protein
b. proses penerjemahan kode yang ada pada DNA menjadi protein
c. proses penerjemahan kode yang ada pada DNA menjadi kode RNA
d. proses penerjemahan kode yang ada pada RNA menjadi kode DNA
e. proses penerjemahan kode yang ada pada DNA menjadi kode DNA

15. Pada eksperimen Griffith diketahui bahwa injeksi bakteri “smooth” (pathogen) yang
telah dimatikan dan injeksi bakteri “rough” (non pathogen) hidup pada tikus akan
menyebabkan kematian. Setelah dilakukan isolasi bakteri dari cairan dalam tubuh tikus
didapati dua jenis bakteri yang sama-sama hidup yaitu bakteri “smooth” dan “rough”.
Proses apa yang telah terjadi pada kedua bakteri di dalam tubuh tikus……
a. transformasi d. translasi
b. konjugasi e. transkripsi
c. transduksi

16. Mengapa pada eksperimen Griffith, bakteri “smooth” yang telah dimatikan seolah
hidup kembali setelah bercampur dengan bakteri “rough” yang hidup di dalam tubuh
tikus?
a. karena bakteri “smooth” menemukan kembali kemampuan reproduksinya karena
medium yang sesuai
b. karena bakteri “smooth” terpindahkan DNAnya menuju bakteri “rough” yang hidup di
dalam tubuh tikus
c. karena DNA bakteri “smooth” mengalami proses modifikasi sehingga mampu
menyusun ulang sel bakteri “smooth”
d. karena bakteri “rough” terpindahkan DNAnya menuju bakteri “smooth” yang hidup di
dalam tubuh tikus
e. karena terjadi proses transkripsi dan translasi dalam tubuh tikus

17. Salah satu perbedaan antara DNA dan RNA adalah…….

a. DNA memiliki basa Adenin dan RNA tidak
b. DNA mengandung satu gen dan RNA umumnya mengandung banyak gen
c. DNA mengandung Guanin dan RNA mengandung Cytosin
d. DNA mengandung banyak gen dan RNA umumnya hanya mengandung satu gen
e. DNA single strand dan RNA double strand
18. Mengapa plasmid digunakan sebagai vector dalam rekayasa genetika mikroba…..
a. karena plasmid berukuran kecil dan memiliki kemampuan auto-replikasi
b. karena plasmid memiliki bentuk melingkar
c. karena plasmid sudah diproduksi secara komersial dan mudah didapatkan
d. karena plasmid memiliki sifat seperti RNA sehingga memiliki informasi genetika
e. karena plasmid memiliki sifat seperti Protein sehingga mampu menjalankan fungsi
biologis

19. Salah satu bahan yang berfungsi sebagai gunting mikro dalam proses rekayasa
genetika adalah……
a. enzim ligase d. enzim plasmidase restriksi
b. enzim RNAse e. enzim proteinase
c. enzim restriksi endonuklease

Uraian berikut untuk nomor 20-22

Untuk rekayasa genetika produksi hormon insulin yang bermanfaat untuk pasien diabetes
mellitus, dapat dilakukan langkah sebagai berikut: (1)Dilakukan pemotongan gen yang
diinginkan dari sel beta-pankreas manusia (2) gen yang diinginkan digabung dengan
plasmid (3) plasmid di masukkan dalam bakteri pembawa (4) bakteri pembawa
dibiakkan secara massal (5) produk insulin siap diisolasi dan digunakan.

21. Untuk menggabungkan gen yang diinginkan dengan plasmid sebagaimana pada
langkah ke (2) diperlukan enzim…..
a. enzim ligase d. enzim plasmidase restriksi
b. enzim RNAse e. enzim proteinase
c. enzim restriksi endonuklease

22. Untuk pembiakan bakteri diperlukan nutrisi yang terdiri dari makronutrien dan
mikronutrien. Yang termasuk unsur makronutrien diantaranya adalah…..
a. C, H, O, N d. Cu, Pb, Ag
b. Fe, Mg. Be e. Mn, Hg, K
c. C, H, Zn

23. Sterilisasi menggunakan autoclave termasuk metode sterilisasi…..

a. panas tinggi
b. panas kering bertekanan
c. panas uap bertekanan
d. radiasi
e. mekanik

24. Pada mikroskop, bagian paling penting yang menentukan kualitas bayangan obyek
yang diamati adalah………
a. kondensor
b. illuminator
c. pengatur kasar
d. pengatur halus
e. lensa

25. Perbesaran terbesar pada mikroskop yang umum kita gukana adalah…..
a. 100 x d. 1000 x
b. 1300 x e. 400 x
c. 2000 x
 SOAL UTS MIKROBIOLOGI
FARMASI 2009/2010

1. Spesies organisme di bawah ini yang termasuk golongan prokariotik adalah:

a. Candida albicans d. Candida utilis
b. Auricularia auricula e. Wucheria brancrofti
c. Staphylococcus aureus

2. Organel di bawah ini yang tidak dimiliki oleh sel kuman/bakteri adalah:
a. dinding sel d. membrane plasma
b. sitoplasma e. badan golgi
c. plasmid

3. Organisme prokariotik melakukan aktivitas pengambilan nutrisi dan konversinya

menjadi energi mayoritas pada........
a. ribosom d. inti sel
b. lisosom e. flagella
c. membran plasma

4. Suatu organisme memiliki ciri bersel satu, sudah memiliki membran inti dan
berkembang biak dengan bertunas. Organisme ini termasuk golongan......
a. kapang d. annellida
b. khamir e. archaea
c. bakteria

5. Apakah yang dimaksud dengan mikroorganisme.....

a. mikroorganisme adalah organisme berukuran kecil yang mengambil dan mencerna
makanan untuk mendapatkan energi, mengekskresikan sisa metabolisme, dan mampu
melakukan perkembangbiakan
b. mikroorganisme adalah organisme berukuran kecil yang menyebabkan penyakit
c. mikroorganisme adalah sebuah istilah dari sel yang tidak memiliki membrane inti
d. mikroorganisme adalah semua organisme berukuran kecil yang memiliki organel sel
yang sama dengan organisme eukariotik
e. mikroorganisme adalah organisme kecil yang tidak memiliki organel sel selengkap
organel yang dimiliki organisme eukariotik

6. Apakah yang dimaksud dengan mikroorganisme patogen?

a. mikroorganisme yang mampu melakukan pembelahan
b. mikroorganisme yang dapat tumbuh pada inangnya
c. mikroorganisme yang mengambil nutrisi pada inangnya
d. mikroorganisme yang menyebabkan penyakit
e. mikroorganisme yang tidak dapat dibedakan nukleusnya

7. Mengapa bakteri disebut sebagai organisme prokariotik?

a. Karena bakteri adalah organisme uniseluler yang nukleusnya tidak terpisah oleh
membran
b. Karena bakteri adalah organisme uniseluler yang nukleusnya terpisah oleh membran
c. Karena bakteri adalah organisme uniseluler yang tidak memiliki nukleus
d. Karena bakteri adalah organisme multiseluler yang nukleusnya terpisah oleh membran
e. Karena bakteri adalah organisme multiseluler yang nukleusnya tidak terpisah oleh
membrane

8. Mengapa fungi disebut sebagai organisme eukariotik?

a. karena fungi memiliki sel yang bernukleus, bermembran inti, sitoplasma dan organel-
organel lainnya
b. karena fungi memiliki sel yang bernukleus dan tidak memiliki membran inti
c. karena fungi memiliki sel yang bernukleus, membran inti, sitoplasma namun tidak
memiliki organel
d. karena fungi memiliki sel yang tidak bernukleus, tidak memiliki membran inti,
sitoplasma dan organel
e. karena fungi memiliki sel yang memiliki inti bermembran namun tidak memiliki
organel

9. Apakah menurut anda semua bakteri menyebabkan penyakit?

a. ya, karena bakteri memiliki kemampuan memproduksi senyawa toksik
b. ya, karena bakteri mampu tumbuh di dalam tubuh inang
c. tidak, karena bakteri hanya hidup sebagai saprobe
d. tidak, karena bakteri memiliki beragam peran di alam
e. tidak, karena bakteri hanya mampu memanfaatkan senyawa anorganik

10. Dilakukan suatu pengamatan pada bakteri yang telah di cat dengan pengecatan Gram,
berbentuk batang, berwarna ungu dan masing-masing ujung batang sel tersusun
bergandengan lebih dari dua, maka temuan tersebut dapat dibahasakan sebagai
berikut……
a. Streptobacillus, Gram + d. Streptobacillus, Gram -
b. Streptococcus, Gram + e. Streptococcus, Gram -
c. Staphyllococcus, Gram –

11. Dilakukan suatu pengamatan pada bakteri yang telah di cat dengan pengecatan gram,
berbentuk bulat, berwarna merah dan masing-masing sel tersusun berbentuk rantai
memanjang lebih dari dua, maka temuan tersebut dapat dibahasakan sebagai
berikut……
a. Streptobacillus, Gram + d. Streptobacillus, Gram -
b. Streptococcus, Gram + e. Streptococcus, Gram -
c. Staphyllococcus, Gram –

12. Pada setiap organisme, dimanakah tempat tersimpan semua informasi genetika yang
mendukung kelangsungan hidupnya?
a. Protein d. plasmid
b. RNA e. ribosom
c. DNA

13. Transkripsi adalah…………….

a. proses penerjemahan kode yang ada pada RNA menjadi kode asam-asam amino
b. proses penerjemahan kode yang ada pada RNA menjadi kode polipeptida
c. proses penyalinan kode yang ada pada DNA menjadi kode RNA
d. proses penyalinan kode yang ada pada RNA menjadi kode DNA
e. proses penyalinan kode yang ada pada DNA menjadi kode DNA

14. Translasi adalah…………..

a. proses penerjemahan kode yang ada pada RNA menjadi protein
b. proses penerjemahan kode yang ada pada DNA menjadi protein
c. proses penerjemahan kode yang ada pada DNA menjadi kode RNA
d. proses penerjemahan kode yang ada pada RNA menjadi kode DNA
e. proses penerjemahan kode yang ada pada DNA menjadi kode DNA

15. Pada eksperimen Griffith diketahui bahwa injeksi bakteri “smooth” (pathogen) yang
telah dimatikan dan injeksi bakteri “rough” (non pathogen) hidup pada tikus akan
menyebabkan kematian. Setelah dilakukan isolasi bakteri dari cairan dalam tubuh tikus
didapati dua jenis bakteri yang sama-sama hidup yaitu bakteri “smooth” dan “rough”.
Proses apa yang telah terjadi pada kedua bakteri di dalam tubuh tikus……
a. transformasi d. translasi
b. konjugasi e. transkripsi
c. transduksi

16. Mengapa pada eksperimen Griffith, bakteri “smooth” yang telah dimatikan seolah
hidup kembali setelah bercampur dengan bakteri “rough” yang hidup di dalam tubuh
tikus?
a. karena bakteri “smooth” menemukan kembali kemampuan reproduksinya karena
medium yang sesuai
b. karena bakteri “smooth” terpindahkan DNAnya menuju bakteri “rough” yang hidup di
dalam tubuh tikus
c. karena DNA bakteri “smooth” mengalami proses modifikasi sehingga mampu
menyusun ulang sel bakteri “smooth”
d. karena bakteri “rough” terpindahkan DNAnya menuju bakteri “smooth” yang hidup di
dalam tubuh tikus
e. karena terjadi proses transkripsi dan translasi dalam tubuh tikus

17. Salah satu perbedaan antara DNA dan RNA adalah…….

a. DNA memiliki basa Adenin dan RNA tidak
b. DNA mengandung satu gen dan RNA umumnya mengandung banyak gen
c. DNA mengandung Guanin dan RNA mengandung Cytosin
d. DNA mengandung banyak gen dan RNA umumnya hanya mengandung satu gen
e. DNA single strand dan RNA double strand

18. Mengapa plasmid digunakan sebagai vector dalam rekayasa genetika mikroba…..
a. karena plasmid berukuran kecil dan memiliki kemampuan auto-replikasi
b. karena plasmid memiliki bentuk melingkar
c. karena plasmid sudah diproduksi secara komersial dan mudah didapatkan
d. karena plasmid memiliki sifat seperti RNA sehingga memiliki informasi genetika
e. karena plasmid memiliki sifat seperti Protein sehingga mampu menjalankan fungsi
biologis

19. Salah satu bahan yang berfungsi sebagai gunting mikro dalam proses rekayasa
genetika adalah……
a. enzim ligase d. enzim plasmidase restriksi
b. enzim RNAse e. enzim proteinase
c. enzim restriksi endonuklease

Uraian berikut untuk nomor 20-22

Untuk rekayasa genetika produksi hormon insulin yang bermanfaat untuk pasien diabetes
mellitus, dapat dilakukan langkah sebagai berikut: (1)Dilakukan pemotongan gen yang
diinginkan dari sel beta-pankreas manusia (2) gen yang diinginkan digabung dengan
plasmid (3) plasmid di masukkan dalam bakteri pembawa (4) bakteri pembawa
dibiakkan secara massal (5) produk insulin siap diisolasi dan digunakan.

21. Untuk menggabungkan gen yang diinginkan dengan plasmid sebagaimana pada
langkah ke (2) diperlukan enzim…..
a. enzim ligase d. enzim plasmidase restriksi
b. enzim RNAse e. enzim proteinase
c. enzim restriksi endonuklease

22. Untuk pembiakan bakteri diperlukan nutrisi yang terdiri dari makronutrien dan
mikronutrien. Yang termasuk unsur makronutrien diantaranya adalah…..
a. C, H, O, N d. Cu, Pb, Ag
b. Fe, Mg. Be e. Mn, Hg, K
c. C, H, Zn

23. Sterilisasi menggunakan autoclave termasuk metode sterilisasi…..

a. panas tinggi
b. panas kering bertekanan
c. panas uap bertekanan
d. radiasi
e. mekanik

24. Pada mikroskop, bagian paling penting yang menentukan kualitas bayangan obyek
yang diamati adalah………
a. kondensor
b. illuminator
c. pengatur kasar
d. pengatur halus
e. lensa
25. Perbesaran terbesar pada mikroskop yang umum kita gukana adalah…..
a. 100 x d. 1000 x
b. 1300 x e. 400 x
c. 2000 x