LAPORAN

KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

Diajukan Untuk Memperoleh Angka Kredit

Jabatan Fungsional Guru

OLEH :

MEILINA, S.Pd
NIP. 198005292009022001

SMK NEGERI 1METRO

KOTA METRO
2016
 LEMBAR IDENTITAS GURU

1. Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 METRO

2. Nama Guru : MEILINA, S.Pd
3. NIP : 198005292009022001
4. NUPTK : 7861-7586-6011-0032
5. Sertifikat Pendidik : -
6. Jabatan/Golongan Guru : PENATA / III.c

7. Alamat Sekolah :
a. Nama Jalan : Jl. KEMIRI
b. Kelurahan/ Desa : IRINGMULYO
c. Kecamatan : METRO TIMUR
d. Kabupaten/ Kota : KOTA METRO
e. Provinsi : LAMPUNG
f. Telpon/Fax : (0725) 42774

8. Mengajar Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA

9. SK Pengangkatan:
a. Sebagai CPNS:
1) Pejabat yang mengangkat : WALIKOTA METRO
2) Nomor SK : 813/59/KPTS/B-2/2009
3) Tanggal SK : 23 FEBRUARI 2009
b. Pangkat Terakhir:
1) Pejabat yang mengangkat : WALIKOTA METRO
2) Nomor SK : 823.3/247/LTD-3/03/2015
3) Tanggal SK : 09 Februari 2015

10. Alamat Rumah:

a. Nama Jalan : JL. Asoka Blok V2 No.9
b. Kelurahan/ Desa : Tejo Agung
c. Kecamatan : Metro Timur
d. Kabupaten/ Kota : Metro
e. Provinsi : Lampung
f. Telpon/ HP/ Fax : 081329029579
 HALAMAN PENGESAHAN

Judul Laporan : LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

Nama : MEILINA, SP.d
NIP : 198005292009022001
Pangkat/ Golongan : PENATA / III.c
NUPTK : 7861-7586-6011-0032
Tempat Tugas : SMK NEGERI 1METRO
Jabatan : GURU BAHASA INDONESIA
Isi Kegiatan : Achievement Motivation Training For Teacher
Pengembangan Diri Menjadi Guru Profesional
yang dilaporkan

Membenarkan bahwa semua isi dalam Laporan Kegiatan Pengembangan Diri ini adalah
sesuai dengan kegiatan yang dilakukan dan hasil tulisan asli yang bersangkutan.

Metro, Maret 2015

Kepala SMK Negeri 1 Metro, Koordinator PKB,

Dra. DWI WIDYANINGSIH Drs. KHOSIM, M.M

NIP.196506161992032005 NIP.196206061988031008
 KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis haturkan kepada Tuhan YME, atas segala rahmat dan karunia yang
dilimpahkan kepada penulis, sehingga Laporan Kegiatan Pengembangan Diri ini dapat
diselesaikan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa Laporan ini dapat diselesaikan berkat adanya
bantuan, bimbingan, dorongan dan petunjuk dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis
mengucapkan terima kasih dan penghargaan yang sebesar – besarnya kepada:
1. Dra. Dwi Widyaningsih, selaku Kepala SMK Negeri 1 Metro yang telah memberikan
tugas kepada penulis untuk mengikuti berbagai kegiatan pengembangan diri yang telah
penulis laksanakan.
2. Teman-teman seprofesi yang telah banyak memberikan motivasi untuk segera
nyelesaikan penulisan laporan ini.
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan laporan ini masih banyak terdapat
kekurangan bahkan mungkin kesalahan, baik dalam penyusunan, penyajian maupun
sistematika penulisannya. Oleh karenanya, penulis mengharapkan kritik dan saran yang
membangun dari semua pihak, demi kesempurnaan penulisan laporan ini. Meski demikian,
penulis tetap berharap agar kiranya laporan ini dapat bermanfaat bagi pihak lain yang
memerlukan.

Metro, Maret 2016

Penulis
 DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL
IDENTITAS GURU
LEMBAR PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan
C. Manfaat

BAB II LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

A. Achievement Motivation Training For Teacher :Menjadi Guru Profesional

BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan
B. Saran

LAMPIRAN – LAMPIRAN
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Guru sebagai tenaga profesional mempunyai fungsi, peran, dan kedudukan yang sangat
penting dalam mencapai visi pendidikan yaitu menciptakan insan Indonesia cerdas dan
kompetitif. Oleh karena itu, profesi guru harus dikembangkan sebagai profesi yang
bermartabat sebagaimana diamanatkan dalam Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang
Guru dan Dosen.
Konsekuensi dari jabatan guru sebagai profesi, tidak cukup bila guru hanya melakukan
tugasnya mengajar, membimbing dan mendidik para siswanya, melainkan harus selalu
mengembangkan profesinya tersebut. Pengembangan terhadap profesi guru tersebut
hendaklah dilaksanakan secara terprogram dan berkelanjutan, melalui kegiatan
Pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB) yang memang merupakan salah satu
kegiatan yang dirancang untuk mewujudkan terbentuknya guru yang profesional. Salah satu
jenis kegiatan PKB adalah Pengembangan Diri.
Kegiatan Pengembangan Diri tersebut dapat dilakukan melalui dua jenis kegiatan, yaitu:
(1) Menjadi Guru Yang Profesional (2) Membangun Team Work. Menyadari akan berbagai
kekurangan yang ada penulis, maka untuk meningkatkan profesionalisme yang penulis
rasakan masih kurang, selama tahun pelajaran 2015/ 2016 ini penulis telah ditugaskan oleh
Kepala Sekolah untuk mengikuti diklat dan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
Sebagai tanggung jawab atas tugas yang telah diberikan kepala sekolah kepada penulis
untuk mengikuti kegiatan pengembangan diri, dan sekedar untuk mengimbaskan hasil yang
penulis peroleh selama mengikuti kegiatan pengembangan diri tersebut, maka penulis
pandang perlu untuk menulikan laporan kegiatan ini.

B. Tujuan

Tujuan dari kegiatan pengembangan diri ini adalah untuk meningkatkan kemampuan
guru dalam melakukan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan, Menjadi Guru Profesional.
C. Manfaat

Manfaat yang diharpakan dari kegiatan pengembangan diri ini antara lain adalah sebagai
berikut:
1. Bagi Peserta Didik, akan memperoleh jaminan pelayanan dan pengalaman belajar yang
lebih efektif.
2. Bagi Guru, dapat memenuhi standar dan mengembangkan kompetensinya sehingga
mampu melaksanakan tugas-tugas utamanya secara efektif sesuai dengan kebutuhan
belajar peserta didik untuk menghadapi kehidupan di masa datang. Selain itu guru dapat
melakukan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan, Melaksanakan penelitian dan
menyusun laporan hasil penelitian
3. Bagi Sekolah/ Madrasah, akan mampu memberikan layanan pendidikan yang berkualitas
kepada peserta didik.
4. Bagi Pemerintah, akan memberikan jaminan kepada masyarakat tentang layanan
pendidikan yang berkualitas dan profesional.
 BAB II
LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

A. Laporan Kegiatan Implementasi Kurikulum Tahun 2013 Dan Pengembangan Keprofesian

Berkelanjutan

1. Bagian Awal:
a. Judul diklat yang diikuti:
b. Waktu pelaksanaan diklat
c. Tempat penyelenggaraan diklat
d. Tujuan umum diklat
e. Lama waktu pelaksanaan diklat
f. Surat Tugas dari
g. Penyelenggara/pelaksana diklat
h. Foto kopi sertifikat/ Surat
keterangan
: Achievement Motivation
Training For Teacher
: 6,9 dan 13 Nov 2016
: Ruang Aula Pemerintah Kota
Metro
: Menjadi Guru Profesional
: 3 Hari (36 Jam Pelajaran)
: Kepala SMK Negeri 1 Metro
(Terlampir)
: LPSDM
: No:2/LPSDMGPI/3/2016

2. Bagian Isi Laporan

a. Uraian Tentang Tujuan Khusus

Tujuan khusus Diklat ini, setelah mengikuti diklat peserta diharapkan dapat:
1. Lebih memahami tentang teknik memahami diri sendiri.
2. Lebih memahami Proses SWOT pada diri sendiri .
3. Lebih memahami tentang membangun pribadi unggul.
4. Lebih memahami tujuan hidup
5. Lebih memahami tujuan teamwork
6. Menjadi guru yang profesional.
b. Uraian Materi Diklat dan Alokasi Waktu
No Uraian Materi Diklat Alokasi
Waktu
A Materi Umum
Teknik memahami diri sendiri 4,5 jam
Materi Pokok/Inti
Menjadi guru profesional 4,5 jam
Komunikasi efektif 4,5 jam
Proses analisis SWOT pada diri sendiri 4,5 jam

B Rencana Tindak Lanjut 4,5 jam

Membangun pribadi unggul 4,5 jam
Membangun tujuan hidup 4,5 jam
Membangun teamwork 4,5 jam
Menjaga kualitas diri

Jumlah Jam 36 jam

c. Narasumber
Narasumber MGMP SMK/SMA/MA terdiri dari:
 1. Ir.Bangkit Haryo Utomo, M.T
2. Musran Denan
d. Peserta Pelatihan
Peserta diklat dan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan adalah seluruh guru
SMA/SMK/MA Metro berjumlah 70 orang.

e. Strategi Kegiatan
Strategi kegiatan dalam diklat dilakukan dengan mengkombinasikan antara teori dan
praktik. Adapun strategi/ pendekatan yang digunakan adalah sebagai berikut.
1. Memberikan Petunjuk teknik memahami diri sendiri.
2. Memberikan petunjuk tujuan hidup
3. Memberikan Petunjuk membangun teamwork
4. Praktek menjadi guru profesional
5. Praktek menjadi kualitas diri.

f. Hasil/Manfaat Yang Diperoleh

Hasil/ manfaat yang penulis peroleh dalam mengikuti kegiatan bimbingan teknik
ini antara lain adalah sebagai berikut:
1. Penulis dapat lebih memahami tentang berbagai peraturan baru terkait dengan
kenaikan pangkat/ jabatan fungsional guru dan kaitannya dengan kegiatan
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB).
2. Penulis dapat lebih mebih memahami tentang kegiatan pengembangan diri guru
dan pelaporannya.
3. Penulis dapat lebih memahami tentang kegiatan publikasi ilmiah (karya tulis
ilmiah) guru dan pelaporannya.
4. Penulis dapat lebih mebih memahami tentang kegiatan karya inovatif guru dan
pelaporannya.
5. Penulis dapat membuat laporan pengembangan diri guru.

g. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan pelatihan ini adalah
sebagai berikut:
1. Penulis akan mengimplementasikan hasil diklat ini untuk mengembangkan
profesi penulis sebagai guru.
2. Menuliskan laporan setiap kegiatan pengembangan profesi yang penulis
lakukan di sekolah.

h. Dampak Setelah Mengikuti Bimbingan

Setelah penulis mencoba menerapkan hasil pelatihan ini dampaknya antara lain
adalah sebagai berikut:
1. Penulis semakin sadar bahwa sebagai guru, tidak cukup bila hanya melaksanakan
tugas dan kewajiban sebagai guru, namun harus selalu mengembangkan
profesinya.
 2. Dengan inovasi - inovasi pembelajaran yang penulis lakukan dalam pembelajaran
membuat karya tulis ilmiah , proses pembelajaran menjadi semakin aktif, kreatif,
efektif dan menyenangkan.
3. Motivasi dan hasil belajar siswa menjadi meningkat.
i. Penutup
Penyelenggaraan kegiatan diklat PKB ini bagi penulis khususnya dan bagi para
guru pada umumnya sangat membantu dalam melakukan pengembangan profesi guru
dan kenaikan pangkat dan jabatan/ karir guru.
Penulis berharap agar pelatihan seperti ini hendaknya
dapat diprogramkan dan dilaksanakan secara kontinu agar para guru dapat
meningkatkan dalam pengembangan profesionalisme guru.
 Format Rekapitulasi Kegiatan Pengembangan Diri
REKAPITULASI KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

Peran Temp
Materi PD/ Institusi
N Nama Guru Waktu/ at
Kompeten Nama Fasilitator Penyele
o Kegiatan Jam PD Kegiat
si nggara
an
1 Achievement Materi Peserta 6,9 dan 1.Ir.Bangkit Haryo Aula LPSDM
Motivation Umum: 13 Maret Utomo,M.T SMK s
Training For Teknik 2016 2.Musran Denan Negeri
Teacher memahami Pukul 1
diri sendiri 08.00 s/d Metro
Materi
Pokok/inti:
Menjadi
guru
profesional

4. Lampiran:
a. Surat Tugas dari Kepala Sekolah
b. Foto Copy Sertifikat Lulus Diklat