0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
23 tayangan4 halaman
Dokumen tersebut merupakan rencana program pembangunan Madrasah Tsanawiyah Cikuya untuk jangka panjang (8 tahun) dan jangka menengah (4 tahun) yang mencakup enam bidang utama yaitu kurikulum dan pembelajaran, kesiswaan, ketenagaan, sarana prasarana, manajemen, serta hubungan masyarakat dan kerjasama. Program-program tersebut bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan melalui peningkatan
Dokumen tersebut merupakan rencana program pembangunan Madrasah Tsanawiyah Cikuya untuk jangka panjang (8 tahun) dan jangka menengah (4 tahun) yang mencakup enam bidang utama yaitu kurikulum dan pembelajaran, kesiswaan, ketenagaan, sarana prasarana, manajemen, serta hubungan masyarakat dan kerjasama. Program-program tersebut bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan melalui peningkatan
Dokumen tersebut merupakan rencana program pembangunan Madrasah Tsanawiyah Cikuya untuk jangka panjang (8 tahun) dan jangka menengah (4 tahun) yang mencakup enam bidang utama yaitu kurikulum dan pembelajaran, kesiswaan, ketenagaan, sarana prasarana, manajemen, serta hubungan masyarakat dan kerjasama. Program-program tersebut bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan melalui peningkatan
Prioritas program kegiatan jangka panjang tahun pelajaran 2019/2020 dititikberatkan pada peningkatan mutu, meliputi: 1. Menyusun strategi pelaksanaan pengembangan profesionalitas guru dan pegawai melalui training, diklat, seminar dan sebagainya. 2. Melengkapi dokumen kurikulum Madrasah Tsanawiyah Cikuya dengan Kurikulum 2013. 3. Menyelenggarakan sekolah yang berstandar nasional. 4. Mempersiapkan dan melaksanakan kurikulum MTs Cikuya secara lengkap dan menyeluruh. 5. Meningkatkan kompetensi dan profesionalisme guru. 6. Mengembangkan model pembelajaran berbasis teknologi informasi. 7. Merencanakan dan melaksanakan ujian nasional dan dapat mengatasi permasalahan yang timbul pada tahap proses kelulusan. 8. Mengidentifikasi implikasi pelaksanaan kurikulum berbasis kompetensi terhadap manajemen sekolah. 9. Mengembangkan sistem evaluasi terhadap pelaksanaan manajemen sekolah dan melakukan evaluasi diri. 10. Mengembangkan budaya sekolah yang kondusif dan mengembangkan metode mengajar dan metode belajar siswa serta mengembangkan hubungan yang sinergis dengan masyarakat. 11. Pengembangan program inovasi dan kreativitas guru dan siswa. 12. Mengembangkan administrasi sekolah berbasis teknologi informasi melalui komputerisasi data dan jaringan internet. 13. Melengkapi sarana dan prasarana belajar sesuai perkembangan zaman. B. Program Jangka Menengah MTs Cikuya (4 Tahun) Jenis Uraian No Strategi Program Program 1. Kurikulum dan 1. Pengembangan Kurikululm a. Memberdayakan Pembelajaran nasional dan fungsi litbang mengakomodasi kearifan b. Mengadakan study lokal. banding c. Merevitalisasi internet.
2. Peningkatan mutu proses a. Mengadakan
pembelajaran In HouseTraining (IHT) b. Merevitalisasi MGMP dan MGP c. Melaksanakan clasroom reform d. Retorientasi pembelajaran e. Melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas f. Mengadakan supervisi kelas g. Melengkapi media, sumber alat dan ajar 2. Kesiswaan 1. Organisasi kesiswaan a. Meningkatkan organisasi yang berorientasi pada iptek dan imtak. 2. Kegiatan wawasan a. Mengadakan wiyatamandala hubungan kerjasama dengan lembaga kemasyarakatan b. Meningkatkan peran serta dan inisiatif para siswa untuk menjaga dan membina sekolah sebagai wawasan wiyatamandala. 3. Latihan kepemimpinan a. Mengadakan IHT kepemimpinan siswa. b. Mengadakan studi banding ke organisasi siswa lain yang sudah mapan.
Rencana Pengembangan Madrasah Tsanawiyah Cikuya TP 2019/2020_12
4. Ekstrakulikuler a. Memiliki jumlah dan mutu ekstrakulikuler yang memadai. b. Mendirikan kelompok ilmiah remaja. c. Mengadakan lomba K7 tiap tahun. d. Meningkatkan interaksi yang harmonis antara semua warga sekolah dengan lingkungan. 3. Ketenagaan Peningkatan profesionalisme a. Pembinaan secara guru dan karyawan rutin b. Mengadakan Workshop c. Mengadakan IHT d. Mengikutsertakan guru dan staf TU pada penataran, pelatihan, seminar, dan MGMP/MGP e. Melengkapi referensi sesuai dengan kebutuhan f. Mengadakan Supervisi secara berkala. 4. Sarana 1. Pengadaan sumber, media, a. Menginventarisasi prasarana alat pembelajaran sesuai sarana dan prasarana SNP. yang ada. 2. Membangun lab. bahasa, b. Merencanakan lab. Biologi, lab. Kimia dan pengadaan fisika. pemeliharaan dan 3. Membangun gedung olah rehabilitasi sapras. raga dan kesenian. c. Mengadakan 4. Menata taman belajar. pemeliharaan, 5. Memperluas jaringan rehabilitasi dan internet. pengadaan sapras 5. Manajemen 1. Melaksanakan Schoolreform a. Menyusun program and classroom reform perencanaan. 2. Melaksanakan action b. Pengorganisasian reseacrh. staf. c. Pengadminstrasian d. Pelaksanaan kegiatan. 3. Mengadakan supervisi e. Evaluasi kegiatan internal.
Rencana Pengembangan Madrasah Tsanawiyah Cikuya TP 2019/2020_13
6. Hubungan 1. Pertemuan komite a. Pertemuan rutin dan Masyarakat/Ked sekolah; Rapat berkala, berkala dengan inasan Rapat khusus. komite sekolah 2. Hubungan b. Mengikuti Rapat kerjasama dengan; dengan KKM, 3. Kemenag, Dinas Kemenag dan Dinas Pendidikan dan instasi Pendidikan terkait. c. Mengadakan dan memperbaharui MoU dengan rekanan. d. Mengevaluasi hasil kerja.
Rencana Pengembangan Madrasah Tsanawiyah Cikuya TP 2019/2020_14