SUGGEST SNMPTN, UTBK & KEDINASAN 2020

BAHASA INDONESIA
Teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 1 sampai dengan 5!
(1) Desa Bengkala, Kecamatan Kubu Tambahan, Buleleng, Bali Utara memang berbeda dari desa-desa di Pulau Dewata yang gegap gempita
oleh turis mancanegara pada umumnya. (2) Di desa itu terdapat kaum kolok , sebutan untuk warga yang bisu dan tuli. (3) Konon hanya ada dua tempat
di dunia ini yang banyak warganya mengalami bisu-tuli. (4) Kedua tempat itu adalah kota kecil Cartago, San Jose, Costa Rica dan Desa Bengkala, Bali.
(5) Keberadaan orang kolok atau penyandang bisu-tuli cukup signifikan di Desa Bangkala ternyata menumbuhkan kehidupan yang harmonis pada
semua warga. (6) Bahkan, warga dengar, yaitu warga yang tidak tuli, mau belajar bahasa isyarat, sehingga mereka bisa berkomunikasi dengan bahasa
isyarat. (7) Tidak mengherankan, apabila di lima banjar desa, Punduh Jero, Tihing, Basta, Asem, Kutuh, dan Coblong, banyak warga berkomunikasi
dengan bahasa isyarat.
(8) Kehidupan orang kolok yang berada dalam kemiskinan dipahami warga dengar yang berkecukupan dengan memberi mereka beberapa
keringanan. (9) Misalnya, keluarga kolok dibebaskan dari segala bentuk iuran wajib untuk upacara adat. (10) Seperti diketahui, Bali ada cukup banyak
ritual Hindu yang rutin dilakukan. (11) Selain itu, orang kolok juga diberi pekerjaan, seperti buruh tani atau penjaga keamanan oleh warga dengar. (12)
Dengan demikian, harmoni hubungan antarwarga desa telah melahirkan toleransi. (Diadaptasi dari http://kabarinews.com/fenomena-bisu-tuli-desa-
bengkala/36851)

1. Apa gagasan utama paragraf ke-1 teks di atas ? B. Banyak warga Desa Bengkala yang dapat berbahasa
A. Perbedaan Desa Bengkala dengan desa lain di Bali isyarat
B. Keharmonisan kehidupan kaum kolok dan warga C. Pada umumnya orang kolok tidak mampu
dengar di Bali D. Orang kolok tidak perlu melakukan upacara adat
C. Sebutan bagi warga bisu dan tuli di Desa Bengkala E. Kaum kolok Desa Bengkala tidak dikucilkan
D. Sikap toleransi dari warga kolok kepada warga dengar
E. Komunikasi warga di lima banjar desa dengan bahasa 4. Apa yang dirujuk oleh kata itu pada kalimat (11) ?
isyarat A. Mengikuti ritual Hindu secara rutin
B. Dibebaskan dari segala bentuk iuran wajib
2. Pada kalimat nomor berapa terdapat kesalahan C. Memberi mereka beberapa keringanan
penggunaan tanda koma ? D. Diberi beberapa keringanan oleh warga dengar
A. (1) E. Dipahami oleh warga dengar yang berkecukupan
B. (4)
C. (6) 5. Apa kelemahan yang ada di dalam paragraf ke-2 ?
D. (11) A. Penggunaan kata dipahami pada kalimat (8)
E. (12) B. Penggunaan kata misalnya pada kalimat (9)
C. Kurang kata depan di sebelum Bali pada kalimat (10)
3. Pernyataan yang TIDAK sesuai dengan teks ? D. Penggunaan kata selain itu pada kalimat (11)
A. Desa Bengkala, Bali, merupakan desa unik E. Penggunaan kata dengan demikian pada kalimat (12)

Tulisan berikut digunakan menjawab soal nomor 6 sampai dengan 7.

1
Masalah yang dihadapi dalam praktik budi daya padi semakin beragam. 2Konversi lahan sawah di sentra penghasilan padi terus
berlangsung. 3Perubahan iklim global yang berdampak terhadap anomali iklim mendorong perkembangan hama dan penyakit yang mengancam
keselamatan produksi padi. 4Akibatnya, hasil produksi pertanian mengalami penurunan. 5Penurunan itu terjadi karena biaya perlindungan tanaman
padi dari hama penyakit semakin tinggi.
6
Di Indonesia, penyakit penting tanaman padi ialah hawar daun bakteri , penyakit tungro, bercak daun pyricularia, busuk batang, hawar
pelepah daun, kerdil hampa, dan kerdil rumput. 7Kehilangan hasil padi akibat gangguan hawar daun bakteri berkisar 15-24%. 8Pada tahun 2010,
penyakit kerdil hampa dan kerdil rumput mewabah, […] menyebabkan gagal panen di beberapa setara penghasilan padi di pulau Jawa.
9
Melindungi tanaman padi dari gangguan penyakit merupakan usaha yang tidak[…] dari pengelolaan ekosistem pertanian padi. 10Produksi
padi berperan penting untuk memenuhi kebutuhan sehingga kegiatan yang berkaitan dengan perlindungan tanaman harus ditingkatkan dalam
sistem produksi. 11Perlindungan tanaman padi dari gangguan penyakit idealnya berpangkal pada prinsip keseimbangan lingkungan. 12Dalam usaha
perlindungan tesebut tidak terlepas dari kegiatan manusia dalam memanipulasi komponen lingkungan yang memengaruhi perkembangan
penyakit itu sendiri.
(Diadaptasi dari Jurnal Litbang Pertanian Volume 37 Nomor 1 Juni 2018, hlm.1-2)

6. Kata sambung yang tepat untuk melengkapi […] pada 7. Agar menjadi logis, kalimat 12 harus diperbaiki dengan
kalimat 8 adalah…. cara ….
A. bahkan A. Menghilangkan kata dalam pada awal kalimat
B. dan B. Menambahkan kata melakukan sebelum kata usaha
C. kemudian C. Mengganti kata terlepas dengan kata lepas
D. maka D. Mengganti kata dalam sebelum kata memanipulasi
E. yang dengan kata untuk
E. Mengganti kata memengaruhi dengan kata
berpengaruh pada

Teks 1 digunakan untuk menjawab soal nomor 8 sampai dengan 11!

(1) Permainan tradisional dilakukan dengan banyak gerakan oleh anak-anak, misalnya permainan kasti, gasing, dan kelereng. (2) Dengan
demikian, dia akan ter-hindar dan obesitas, (3) Sosialisasi dan komu-nikasi mereka tercapai, karena dalam per-mainan tradisional paling sedikit
dimainkan oleh dua anak. (4) Permainan tradisional juga dapat menentukan strategi dalam bermain. (5) Mereka juga akan bekerja sama dengan
anggota tim. (6) Memang, permainan tra-disional bagi anak sangat baik karena banyak nilai positifnya.
(7) Permainan tradisional saat ini tidak mudah dilakukan, terutama di kota-kota besar. (8) Permainan tradisional pada umum-nya
memerlukan arena luas, umpamanya bermain kelereng, bermain gasing, petak umpet, dan lain-lain. (9) Selain itu, banyak orang tua melarang
anaknya bermain per-mainan tradisional karena takut kotor atau takut kulit anaknya terbakar panas matahari. (10) Orang tua banyak memberikan
kepada anaknya permainan elektronik, misalnya video game dan mobil-mobilan. (11) Permainan-permainan tersebut dimainkan di dalam rumah
saja. (12) Akibatnya, anak kurang bersosialisasi dengan temannya dan kurang bergerak.

8. Apa gagasan utama paragraf ke-2? D. Kendala memainkan permainan tradisional

A. Permainan tradisional yang penting bagi anak E. Jenis-jenis permainan tradisional di kota
B. Tempat memainkan permainan tradisional
C. Penyebab punahnya permainan tradisional

JILC.id @JILC_id JILC.id JILC.id www.jilc-makassar.com

JILC Makassar (Pusat) Jl. HOS Cokroaminoto No. 7-7A Makassar Telp. 0411-3623237 Fax. 3623237
 SUGGEST SNMPTN, UTBK & KEDINASAN 2020
9. Pada kalimat nomor berapa terdapat kesalahan penggunaan C. Permainan tradisional tidak mudah dimainkan di kota-kota
tanda baca koma? besar.
A. (1) D. Permainan tradisional sangat bermanfaat untuk kegiatan
B. (3) sosial anak.
C. (6) E. Permainan tradisional tidak dipahami dengan baik oleh
D. (7) orang tua.
E. (9)
11. Apa kelemahan yang ada di dalam paragraf pertama?
10. Pernyataan mana yang TIDAK sesuai dengan isi teks? A. Penggunaan kata dia pada kalimat (2)
A. Permainan tradisional sangat baik untuk kesehatan anak. B. Penggunaan kata mereka pada kalimat (3)
B. Permainan tradisional perlu mendapat perhatian dari orang C. Penggunaan kata juga pada kalimat (4)
tua. D. Penggunaan kata akan pada kalimat (5)
E. Penggunaan kata bagi pada kalimat (6)

Teks berikut untuk menjawab soal nomor 12 dan 13.

(1)Kita memilih demokrasi agar semakin bersatu dan bermartabat sebagai bangsa. (2) Dengan demokrasi, segenap kelompok masyarakat
beserta hak-hak sipil yang menyertainya akan dihormati, difasilitasi, dan diinstitusionalisasikan dalam berbagai proses perumusan kebijakan publik.
(3) Demokrasi harus berangkat dari tradisi-tradisi otentik dan nilai nilai kebijakan dasar yang kita miliki dan sejalan dengan visi sosio-ekonomi dan
sosio-politik kita sebagai negara-bangsa yang memiliki kebutuhan untuk bersatu dan berkembang secara sehat. (4) Apalagi demokrasi mewajibkan
kehadiran upaya pembangunan manusia yang paripurna. (5) Demokrasi membutuhkan strategi kebudayaan yang meliputi aspek pendidikan,
kesejahteraan sosial, dan tanggung jawab kewarganegaraan sebagai inti kesadaran dan pergerakan sosial yang mampu meningkatkan kualitas
demokrasi serta juga akan menentukan karakter, mutu, dan proyeksi masa depan sebagai negara-bangsa.

12. Apakah inti kalimat (5) ?
A. Demokrasi akan menentukan masa depan negara-
bangsa.
B. Strategi kebudayaan meliputi pendidikan,
kesejahteraan sosial, dan tanggung jawab.
C. Kekuatan yang mampu meningkatkan kulitas
demokrasi.
D. Demokrasi membutuhkan strategi kebudayaan.
E. Pergerakan sosial mampu meningkatkan kualitas
demokrasi.
13. Apa pesan tersirat di balik teks yang ingin disampaikan
penulis?
A. Pemerintah harus meningkatkan kualitas demokrasi.
B. Negara harus memfasilitasi hak-hak sipil.
C. Demokrasi harus menjadi inti kesadaran.
D. Negara harus mendukung demokrasi.
E. Negara harus menyinergikan asset demokrasi.
14. Asparagus merupakan tanaman sayuran yang bergizi
tinggi. Asparagus memiliki banyak kandungan: vitamin 8
kompleks, vitamin C, dan patasium. Selain itu, asparagus
memiliki senyawa bioaktif seperti antiaksidan yang
membantu tubuh untuk melawan penyakit. Satu porsi
asparagus mengandung 20% senyawa folat yang
dibutuhkan tubuh setiap hari. Satu porsi asparagus setara
dengan tiga sampai empat batang. Asparagus juga
melindungi jantung dari risiko serangan jantung. Asam
amino dalam asparagus bahkan dapat melindungi sel hati
dari racun akibat alkahol.
Simpulan yang tepat untuk paragraf di atas?
A. Asparagus banyak mengandung patasium.
B. Asparagus bermanfaat bagi tubuh manusia.
C. Kandungan vitamin asparagus sangatlengkap.
D. Satu porsi asparagus setara dengan empat batang.
E. Asparagus dapat menghilangkan keracunan.
15. Gas Freon yang digunakan sebagai pendingin pada AC
maupun kulkas dan untuk berbagai produk kosmetika
adalah gas yang dapat bersenyawa dengan ozon sehingga
mengakibatkan lapisan ozon menyusut.
Kalimat di atas menjadi kalimat baku apabila diperbaiki
dengan cara?
A. mengubah kata sebagai menjadi untuk.
B. menghilangkan kata pada.
C. mengubah kata maupun menjadi ataupun.
D. mengubah kata ozon menjadi oson.
E. menambahkan tanda koma (.) sebelum kata sehingga.

Teks soal untuk nomor 16 dan 17!

(1) Bertambahnya permintaan lahan bukan hanya pada kawasan industri. (2) Kawasan lainnya juga membutuhkan lahan untuk
meningkatan pencapaian pangan. (3) Demi pencapaian swa sembada gula dan kedelai misalnya, Kementrian Pertanian membutuhkan
tambahan lahan 850.000 hektare. (4) Pada saat bersamaan, tiap tahun 100.000 hektare lahan pertanian produktif beralih fungsi. (5) Sawah
di Jawa ahnaya tinggal separuh dari 10 tahun terakhir.

16. Kalimat penjelas yang tidak padu pada paragraf tersebut penerimaan negara dari cukai rokok mencapai lebih dari
adalah… Rp25 triliun. Kenyataan ini dapat diungkapkan bahwa
A. (1) kebiasaan merokok memang merugikan kesehatan, tetapi
B. (2) dengan menghentikan kebiasaan merokok dapat
C. (3) mengurangi pendapatan negara.
D. (4) Kalimat-kalimat dalam paragraf tersebut akan menjadi
E. (5) baku apabila diperbaiki dengan cara berikut, kecuali ....
A. Menghilangkan kata mengenai pada kalimat pertama.
17. Kalimat yang mengandung kata tidak baku terdapat pada B. Menghilangkan kata tetapi pada kalimat kedua.
nomor… C. Menghilangkan tanda koma (,) pada kalimat ketiga.
A. (1) D. Mengubah kata karena pada kalimat ketiga dengan
B. (2) kata agar .
C. (3) E. Menghilangkan kata dengan pada kalimat keempat.
D. (4)
E. (5) 19. Dalam memberikan penghargaan kepada karyawan yakni
karyawan yang berprestasi dalam bekerja, pimpinan di
18. Mengenai produk rokok memang harus diakui terdapat pabrik rotan Perkasa Makmur mengadakan koordinasi
ambiguitas. Meskipun kebiasaan merokok menyebabkan dengan para pengawas perusahaan.
kesehatan terganggu, tetapi pemerintah selalu berharap Penulisan kalimat di atas menjadi benar jika diperbaiki
dari produk rokok. Hal ini tidak dapat dipungkiri, karena dengan cara....

JILC.id @JILC_id JILC.id JILC.id www.jilc-makassar.com

JILC Makassar (Pusat) Jl. HOS Cokroaminoto No. 7-7A Makassar Telp. 0411-3623237 Fax. 3623237
 SUGGEST SNMPTN, UTBK & KEDINASAN 2020
A. Menambahkan tanda koma (,) sebelum kata yakni 20. Pemerintah sebagai penanggung jawab kesejahteraan
B. Menghilangkan tanda koma (,) setelah kata bekerja rakyat memiliki tanggung jawab besar dalam upaya
C. Menulis kata pimpinan dengan huruf awal kapital memikirkan dan mewujudkan kelestarian lingkungan hidup.
D. Menulis kata pabrik rotan dengan huruf awal kapital Kalimat di atas merupakan perluasan dari kalimat inti....
E. Menulis kata pengawas perusahaan dengan huruf awal A. Pemerintah penanggung jawab kesejahteraan.
kapital B. Pemerintah memiliki tanggung jawab.
C. Tanggung jawab pemerintah mewujudkan kelestarian.
D. Pemerintah memikirkan kelestarian lingkungan.
E. Pemerintah mewujudkan kesejahteraan.

BAHASA INGGRIS
Text 1
Many modern educational experts claim that teaching facts and academic skills is less important than achieving other social objectives. For
some liberals, the schools must first change attitudes or provide nurturing in place of failed families or help establish equality and social justice. For
some conservatives, the schools must first prepare kids for the workplace by molding them into supple corporate citizens, while others want the
focus to be on family values, a competitive spirit, or other social or behavioral objectives. But the idea of simply educating kids seems to have taken
a backseat to most educational experts and administrators. They miss the point that kids with real academic skills, especially skills in reading,
writing, and mathematics, are more likely to overcome social barriers, more likely to have genuine self esteem, and most likely to be genuinely
prepared for the challenges of life and the workplace. By emphasizing so many things besides a genuine, classical education, the educational
establishment tends to sell our kids short and bring about many of the problems they claim to be solving.
Consider the case of Wesley Elementary School in Houston. According to Richard Nadler in the article, ―Falling Grade‖, Wesley has all the
demographic markers of a school bound for failure. Over 80% of the students qualify for subsidized lunches, and nearly all are minorities (92%
black, 7% Hispanic). Yet it ranks among the best schools of Houston, with the first-graders placing at the 82nd percentile level in reading tests
which is 50 points higher than the expected level for similar at-risk schools.
What has made Wesley so successful? The answer is classical education in the form of Direct Instruction curriculum designed by Siegfried
Engelmann, an example of the much ridiculed ―sage-on-the-stage‖ approach. This Direct Instruction system boosts reading, writing, and math
scores by 30 to 40 percentile points in at-risk schools. Sadly, Engelmann, like others who successfully challenge popular fads in educational reform,
has been rejected by much of the educational establishment. His success is an embarrassment to them.

21. Which of the following best reflects the author’s opinion B. the students at Wesley are from the haves.
about schools? C. the colored students usually perform better.
A. Schools must be able to change the attitude of the D. Wesley is a successful prestigious school.
students. E. Wesley curriculum is adopted by other schools.
B. Teaching social skills is more important than academic
skills. 24. In writing the text, the writer’s tone could be best described
C. Teaching academic skills is somehow contemporary. as …
D. Teaching academic skills is more important than social A. conservative.
skills. B. informative.
E. Teaching social skills should use conventional methods. C. persuasive.
D. descriptive.
22. The second paragraph is related to the first paragraph in E. evaluative.
which the second paragraph …
A. an elaboration of purpose of an effective school. 25. Given that the baseline score in reading is 23 percentile
B. a discussion on the requirements for good school. points, which of the following most likely reflects the
C. a real example rather than an opinion of good maximum impact of Direct Instruction on the students’
schooling. learning achievement in Wesley Elementary School?
D. an illustration to support the opinions on school A. 45
subjects. B. 53
E. evidence in favor of the value of social objectives. C. 63
D. 85
23. From the second paragraph, it can be inferred that … E. 95
A. the students at Wesley are mostly colored.

Text 2
“Group Decision Making”
Committees, task forces, and ad hoc groups are frequently assigned to identify and recommend decision alternatives or, in some cases, to
actually make important decisions. In essence, a group is a tool that can focus the experience and expertise of several people on a particular
problem or situation. Thus, a group offers the advantage of greater total knowledge. Groups accumulate more information, knowledge, and facts
than individuals and often consider more alternatives. Each person in the group is able to draw on his or her unique education, experience, insights,
and other resources and contribute those to the group. The varied backgrounds, training levels, and expertise of group members also help
overcome tunnels vision by enabling the group to view the problem in more than one way.
Participation in-group decision-making usually leads to higher member satisfaction. People tend to accept a decision more readily and to
be better satisfied with it when they have participated in making that decision. In addition people will better understand and be more committed to
a decision in which they have had a say than to decision made for them. As a result, such a decision is more likely to be implemented successfully.
While groups have many potential benefits, we all know that they can also be frustrating. One obvious disadvantage of group decision-
making is the time required to make a decision. The time needed for group discussion and the associated compromising and selecting of a decision
alternative can be considerable. Time costs money, so a waste of time becomes a disadvantage if a decision made by a group could have been made
just as effectively by an individual working alone. Consequently, group decisions should be avoided when speed and efficiently are the primary
considerations.
A second disadvantage is that the group discussion may be dominated by and individual or subgroup. Effectiveness can be reduced if one
individual, such as the group leader, dominates the discussion by talking too much or being closed to other points of view. Some group leaders try

JILC.id @JILC_id JILC.id JILC.id www.jilc-makassar.com

JILC Makassar (Pusat) Jl. HOS Cokroaminoto No. 7-7A Makassar Telp. 0411-3623237 Fax. 3623237
 SUGGEST SNMPTN, UTBK & KEDINASAN 2020
to control the group and provide the major input. Such dominance can stifle other group members’ willingness to participate and could cause
decision alternatives to be ignored or overlooked. All group members need to be encouraged and permitted to contribute.
Another disadvantage of group decision-making is that members may be less concerned with the group’s goals than with their own personal
goals. They may become so sidetracked in trying to win an argument that they forget about group performance. On the other hand, a group may try
too hard to compromise and consequently may not make optimal decisions. Sometimes this stems from the desire to maintain friendships and avoid
disagreements. Often groups exert tremendous social pressure on individuals to conform to established or expected patterns of behavior. Especially
when they are dealing with important and controversial issues, interacting groups may be prone to phenomenon called groupthink.

26. In paragraph 1, the author states that groups frequently _____. A. Valuable
A. Generate more options than individuals B. Significant
B. Agree on the way that the problem should be C. Predictable
approached D. Unusual
C. Make recommendations instead of decisions E. Probable
D. Are chosen to participate because of their experience
E. Individuals produce more information, knowledge, and 29. The word consequently in the passage is closest in meaning to
facts than groups _____.
A. About now
27. According to paragraph 2, why do group decisions tend to be B. Without doubt
more successful? C. Before long
A. When more people involved, there are more ideas from D. As a result
which to choose E. Nevertheless
B. People are more accepting of decisions when they have
been involved in them 30. According to paragraph 3, group discussion can be problematic
C. Implementing ideas is easier with a large number of because _____.
people to help A. Individual decisions are always more effective
D. People like to be participants in decisions making that B. It takes more time for a group to arrive at a decision
are successful C. It costs more to pay all of the group members
E. When they haven’t participated in making the decisions, D. Interaction among group members can be a problem
people tend to more accepting the decisions E. A group won’t take plenty of time to draw a final
decision
28. The word considerable in the passage is closest in meaning to
_____.

Text 3
It has long been known that when exposed to light under suitable conditions of temperature and moisture, the green parts of plants use carbon
dioxide from the atmosphere and release oxygen to it. These exchanges are the opposite of those that occur in respiration. The process is called
photosynthesis. In photosynthesis, carbohydrates are synthesized from carbon dioxide and water by chloroplasts of plan cells in the presence of
light. In most plants, the water used in photosynthesis is absorbed from the soil by the roots and trans located through the xylem of the root and
stem to the leaves. Except for the usually small percentage used in respiration, the oxygen released in the process out of the leaf into the
atmosphere through the stomata. Oxygen is the product of the reaction. For each molecule of carbon dioxide used, one molecule of oxygen is
released. A summary chemical equation for photosynthesis is:
6CO2 + 6H2O C6 H12 O6 + 6O2
As a result of this process, radiant energy from the sun is stored as chemical energy. In turn, the chemical energy is used to decompose carbon
dioxide and water. The products of their decomposition are recombined into a new compound, which is successively built up into more and more
complex substances. After many intermediate steps, sugar is produced. At the same time, a balance of gases is preserved in the atmosphere.

31. In photosynthesis, water _____. D. Release one to one for each molecule of carbon dioxide
A. Must be present used
B. Is produced in carbohydrates E. Very abundant
C. Is stored as chemical energy
D. Interrupts the chemical reaction 34. Besides the manufacturer of food for plants, what is another
E. Accelerate the chemical reaction benefit of photosynthesis?
A. It produces solar energy
32. The combination of carbon dioxide and water to form sugar B. It diffuses additional carbon dioxide
results in an excess of _____. C. It maintains a balance of gases in the atmosphere
A. Water D. It removes harmful gases from the air
B. Oxygen E. It produces biotechnology
C. Carbon
D. Chlorophyll 35. Which of the following is NOT true of the oxygen used in
E. Chemical substance photosynthesis?
A. Oxygen is absorbed by the roots
33. In photosynthesis, energy from the sun is _____. B. Oxygen is the product of photosynthesis
A. Changed to chemical energy C. Oxygen is used in respiration
B. Conducted from the xylem to the leaves of green plants D. Oxygen is released into the atmosphere
C. Not necessary to the process E. Oxygen is utilized in respiration process

Text 4
Spinal meningitis is the result of the inflammation of the membranes between the spinal column and the spinal cord. These three
membranes, known as meaninges, are continuous with membranes that surround the brain.
The cerebrospinal fluid is a liquid that is in the cavity between the membranes. Doctors may draw some of this fluid to help them in their
diagnosis of diseases. Doctors may also perform a reverse procedure, injecting fluid into the spinal column. This is frequently done during childbirth,
tlessen pain. Such injection is known as caudal anesthesia.

36. The meaninges are B. membrane between the spinal column and the spinal
A. membranes around the brain cord

JILC.id @JILC_id JILC.id JILC.id www.jilc-makassar.com

JILC Makassar (Pusat) Jl. HOS Cokroaminoto No. 7-7A Makassar Telp. 0411-3623237 Fax. 3623237
 SUGGEST SNMPTN, UTBK & KEDINASAN 2020
C. membranes inside the spinal cord
D. membranes inside the brain 38. The author’s purpose in this article is
A. to introduce new techniques of curing spinal meningitis
37. Which of the following is given in the passage as a reason B. to give an overview of the from spinal meningitis and
doctors may withdraw spinal fluid? function of the spinal column
A. to diagnose disease C. to give a history of spinal operations and medical
B. to lessen pain during childbirth advances.
C. c.to cure meningitis D. to solicit contributeons for further research into spinal
D. all of the above disease.

Text 5
Most people agree that some form of family limitation or spacing is desirable for the good of the family and society. But individuals and
groups— especially religious groups—differ sharply on the methods of birth control that they consider moral and acceptable.
Couples that practice birth control do so for various reasons. They may want to limit or space theirchildren, or to have no children at all. Young
couples often postpone having children so that both partners can work full-time. Other couples space their children so they can give each child as
much attention as possible. Some women are advised by their doctors to avoid pregnancy for health reasons. In many countries with rapidly
growing populations, the government encourages couples to limit the size of their families.
Even though birth control has gained in acceptance, opposition to the practice is continuous. Some people fear that birth control encourages
sexual relations outside marriage or that government might impose birth control. Some religious groups oppose birth control on moral grounds.
Some religious groups teach that artificial methods of birth control are immoral because they separate the two purposes of intercourse in
marriage—conjugal love and the procreation of children. Although they oppose all artificial birth control, they consider natural family planning
acceptable.

39. The issue of the text is.... 40. We learn from the text that …
A. government’s population program A. all couple want to limit their children.
B. family planning programs B. most couples want to postpone giving birth.
C. family limitation C. people space children to give them less attention.
D. birth control D. not everybody agrees with the birth control methods.
E. sex control E. women avoid being pregnant because of economic
problems.

PENALARAN UMUM DAN PENGETAHUAN KUANTITATIF

41. Carilah salah satu gambar yang memiliki hubungan logis dengan dari Senin sampai Minggu. Jihan mengadakan pelatihan di
gambar di bagian atas. sekolah S pada hari Rabu. Kiki tidak mengadakan pelatihan untuk
sekolah P atau R dan mengadakannya sehari setelah Lina
mengadakan pelatihan untuk sekolah U. Titin mengadakan
pelatihan untuk sekolah T pada hari Jumat. Kinan mengadakan
pelatihan pada hari Senin, tetapi bukan untuk sekolah R atau V.
Mira mengadakan pelatihan untuk sekolah P, tetapi bukan pada
hari Selasa. Berdasarkan informasi di atas, kombinasi yang BENAR
adalah …
A. Kinan – Q – Rabu
B. Rani – Q – Senin
Kunci A C. Kinan – R – Senin
42. Pilihlah salah satu gambar yang bukan merupakan hasil D. Kiki – V – Minggu
pencerminan dari gambar yang lainnya. E. Mira – P – Sabtu

46. Manakah pilihan di bawah ini yang menggambarkan hubungan

pernyataan (1) dan (2)?
(1) Setiap liburan, banyak rumah yang di tinggal mudik
penghuninya.
(2) Banyak kasus pencurian barang berharga ketika liburan hari
raya.
Kunci E A. Pernyataan (1) adalah penyebab dan pernyataan (2) adalah
akibat.
43. LUMUT : lembab :: B. Pernyataan (2) adalah penyebab dan pernyataan (1) adalah
A. PADI : air akibat.
B. KELAPA : pantai C. Pernyataan (1) dan (2) adalah penyebab, namun tidak saling
C. KAKTUS : kering berhubungan.
D. SEMANGKA : dingin D. Pernyataan (1) dan (2) adalah akibat dari dua penyebab yang
E. HIU : laut tidak saling berhubungan.
E. Pernyataan (1) dan (2) adalah akibat dari suatu penyebab
44. …. Berhubungan dengan TEH, sebagaimana KOPI berhubungan yang sama.
dengan …
A. Tehine – kafein 47. 3 17 7 65 11 145 15 257 19 ….
B. Panas – Es A. 169
C. Coklat – Luwak B. 257
D. Bening – Panas C. 323
E. Tehine – Nutrisi D. 401
E. 476
45. Tujuh orang siswa, yaitu Rani, Jihan, Mira, Kiki, Lina, Titin, dan
Kinan, mengadakan pelatihan kepemimpinan di tujuh sekolah: P,
Q, R, S, T, U, dan V. Pelatihan diadakan pada hari yang berbeda

JILC.id @JILC_id JILC.id JILC.id www.jilc-makassar.com

JILC Makassar (Pusat) Jl. HOS Cokroaminoto No. 7-7A Makassar Telp. 0411-3623237 Fax. 3623237
 SUGGEST SNMPTN, UTBK & KEDINASAN 2020
48. Perhatikan bilangan-bilangan di bawah ini dan tentukan nilai atau C. Rp 750.000,-
angka yang tepat untuk mengisi bagian yang kosong pada D. Rp 1.000.000,-
gambar tersebut! E. Rp 1.250.000,-

54. Pembelian satu celana memperoleh diskon 30%, sedangkan satu

baju memperoleh diskon 10%. Jika harga awal satu celana dan
satu baju tersebut sama, yaitu rupiah, maka jumlah uang yang
harus dibayarkan untuk membeli satu celana dan satu baju adalah
… rupiah
A.
A. 52 – 42 B.
B. 53 – 45
C. 54 – 48 C.
D. 55 – 47 D.
E. 56 – 46
E.
49. Tabel di bawah ini merupakan data keluarga di RT 04 RW 07
Rata-rata Jumlah 55. Nilai dari adalah …
Tahun Jumlah Keluarga
Anggota Keluarga
2015 20 5
2016 18 6
2017 19 5
2018 21 4 A.
2019 22 4 B.
C.
Diketahui jumlah penduduk ideal di RT tersebut adalah 100 orang D.
warga. Pada tahun berapakah jumlah penduduk ideal dapat E.
tercapai dengan penambahan 3 keluarga?
A. 2015 56. Jika diketahui dan , maka nilai adalah …
B. 2016 A.
C. 2017 B. 6
D. 2018 C. 5
E. 2019 D. 3
E. 2
50. 3 mesin mampu membuat 24 topi dalam 2 hari. Banyak topi yang
dapat dibuat 4 mesin selama 3 hari adalah.... 57. Dalam seminggu, seorang pekerja menerima upah sebesar
A. 48 buah Rp800.000,00. Dalam sehari, ia bekerja selama 5 jam. Penghasilan
B. 42 buah minimal yang diterima pekerja tersebut setiap jam adalah
C. 40 buah Rp40.000,00.
D. 36 buah Manakah hubungan yang benar antara kuantitas dan berikut
E. 32 buah berdasarkan informasi yang diberikan?

51. Pada gambar dibawah, jika luas bangun A tiga kali luas bangun B, 4 Maksimum banyak hari orang tersebut bekerja
luas bangun C dua kali bangun B, sedangkan B adalah sebuah
persegi, maka luas bangun D dengan bangun A mempunyai A.
perbandingan.... B.
C.
D. Informasi yang diberikan tidak cukup untuk memutuskan
salah satu dari tiga pilihan di atas.

58. Sebanyak 300 mahasiswa terbagi dalam empat kelompok

A. 9:2
penelitian. Kelompok A beranggotakan 100 mahasiswa. Jumlah
B. 2:9
anggota kelompok B sama dengan kelompok C. Jika rata-rata
C. 7:5
jumlah anggota B dan D adalah 75. Manakah pernyataan berikut
D. 5:7
yang benar?
E. 3:5
A. Jumlah kelompok B sama dengan kelompok D.
B. Anggota kelompok B lebih banyak daripada anggota
kelompok C.
C. Kelompok D mempunyai anggota lebih sedikit daripada
52. √ √ √( ) kelompok A.
D. Rata-rata jumlah anggota kelompok A dan D sama dengan
{ } rata-rata jumlah anggota kelompok B dan C.
A. E. Anggota kelompok C lebih sedikit daripada kelompok D.
B. 59. Jika adalah bilangan genap dan adalah bilangan ganjil maka
C. yang merupakan bilangan ganjil adalah ….
A. ( + )( − )
D.
B. 62(3 − )
E. C. ( + 2)2 − 1
2
D. +2 + +3
53. Zulkaidah baru saja menarik dua pertiga tabungannya di bank E. ( − 3)2+( + 4)2
untuk keperluan sekolah. Setengah dari uang yang ditariknya
digunakan untuk membeli buku pelajaran dan 80% sisanya 60. Di antara bilangan di bawah ini, yang habis dibagi 8 adalah ….
dibelikan seragam. Jika ia masih memegang sisa uang tabungan A. 123.456
yang ditariknya tadi sebesar Rp 50.000,00, berapakah saldo awal B. 234.567
tabungan yang ditarik oleh Zulkaidah? C. 345.678
A. Rp 250.000,- D. 456.789
B. Rp 500.000,- E. 567.890

JILC.id @JILC_id JILC.id JILC.id www.jilc-makassar.com

JILC Makassar (Pusat) Jl. HOS Cokroaminoto No. 7-7A Makassar Telp. 0411-3623237 Fax. 3623237