Anda di halaman 1dari 4

PROGRAM SEMESTER I IPA KELAS I

Materi Bulan
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator JJP Keterangan
Pembelajaran Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Makluk Hidup dan
Proses Kehidupan

1. Mengenal anggota 1.1 Mengenal bagian- Kegunaan Anggota 1. Menyebutkan bagian-bagian tubuh 8 JP
tubuh serta kegunaannya bagian tubuh dan Tubuh dan Cara manusia
dan cara perawatannya kegunaannya serta Merawatnya 2. Menjelaskan kegunaan bagian-
menunjukkan cara bagian tubuh
perawatannya 3. Membiasakan merawat tubuh
4. Melakukan perawatan untuk
anggota tubuh

1.2 Mengidentifikasi Kebutuhan Tubuh 1. Menyebutkan kebutuhan tubuh 4 JP


kebutuhan tubuh agar manusia
tumbuh sehat dan kuat 2. Menyebutkan makanan dan
( makanan, air, pakaian, minuman sehat
udara, dan lingkungan 3. Menyebutkan makanan dan
sehat ) minuman yang tidak menyehatkan
badan
4. Menyebutkan kegunaan air

1.3 Membiasakan hidup Kebutuhan Tubuh 1. Memelihara lingkungan agar sehat 4 JP


sehat 2. Menggosok gigi sehabis makan
dan sebelum tidur
3. Mencuci tangan sebelum makan
4. Melakukan olah raga, beristirahat
dan tidur agar tubuh sehat dan
kuat

2. Mengenal cara 2.1 Mengenal cara menjaga Pemeliharaan 1. Menyebutkan ciri-ciri rumah yang 6 JP
memelihara lingkungan lingkungan agar tetap Lingkungan sehat
agar tetap sehat sehat 2. Membuang sampah dan meludah
pada tempatnya
3. Membersihkan kelas setiap pagi
secara bergantian
4. Memelihara kebersihan lingkungan
sekolah

2.2 Membedakan Pemeliharaan 1. Menjelaskan keadaan / ciri-ciri 4 JP


lingkungan sehat Lingkungan lingkungan yang sehat
dengan lingkungan 2. Menyebutkan ciri-ciri lingkungan
tidak sehat yang tidak sehat

2.3 Menceritakan perlunya Pemeliharaan 1. Merawat tanaman di lingkungan 4 JP


merawat tanaman, Lingkungan sekitar
hewan peliharaan, dan 2. Memelihara lingkungan agar
lingkungan sekitar

Benda dan Sifatnya


1. Menceritakan bentuk, ukuran, 4 JP
3. Mengenal berbagai sifat 3.1 Mengidentifikasi benda Benda dan Sifatnya warna, bau, kasar / halus
benda dan kegunaannya yang ada di lingkungan permukaan benda
melalui pengamatan sekitar berdasarkan 2. Mengelompokkan benda
perubahan bentuk benda cirinya melalui berdasarkan jenis benda
pengamatan 3. Menyebutkan sifat – sifat benda

3.2 Mengenal benda dapat Benda dan Sfatnya 1. Menyebutkan ciri-ciri benda cair 4 JP
diubah bentuknya dan benda padat
2. Membedakan bentuk suatu
benda
3. Menjelaskan perubahan suatu
bentuk benda melalui perlakuan
yang berbeda

3.3 Mengidentifikasi Benda dan Sifatnya 1. Memperagakan cara 4 JP


kegunaan benda di menggunakan beberapa benda
lingkungan sekitar 2. Menyebutkan kegunaan benda

Mengetahui ....................................................
Kepala Sekolah, Guru Kelas

( ------------------------------ ) ( ------------------------------- )
NIP. ................................... NIP. ....................................
PROGRAM SEMESTER

Nama Sekolah : ....


Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas / Semester : I/2

Materi Bulan
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator JJP Keterangan
Pembelajaran Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Energi dan
Perubahannya

4. Mengenal berbagai 4.1 Membedakan gerak Gerak Benda 1. Menyebutkan benda-benda 4 JP


bentuk energi dan benda yang mudah bergerak yang mudah bergerak
manfaatnya dalam dengan yang sulit bergerak 2. Mendemonstrasikan benda-
kehidupan sehari-hari melalui percobaan benda yang mudah bergerak
dan sulit bergerak
3. Menyebutkan bentuk/ciri-ciri
benda yang mudah bergerak
dan sulit bergerak
4. Membuat daftar benda-benda
yang mudah bergerak dan sulit
bergerak

4.2 Mengidentifikasi Energi dan 1. Menyebutkan macam-macam 4 JP


penyebab benda bergerak ( Kegunaannya gerak
baterai, per/pegas, dorongan 2. Mengidentifikasi penyebab
tangan, dan magnet ) benda bergerak
3. Menyebutkan beberapa
kegiatan yang membutuhkan
energi
4. Menyebutkan macam-macam
sumber energi
5. Menyebutkan kegunaan energi

Bumi dan Alam Semesta


5. Menyebutkan benda-benda 6 JP
5. Mengenal berbagai 5.1 Mengenal berbagai benda Berbagai Benda langit
benda langit dan peristiwa langit melalui pengamatan Langit 6. Membuat gambar benda-benda
alam ( cuaca dan musim ) langit yang terlihat waktu siang
serta pengaruhnya dan malam
terhadap kegiatan manusia 7. Membedakan siang dan malam

5.2 Mengenal keadaan cuaca Cuaca di Sekitar 1. Menyebutkan tanda-tanda 6 JP


di sekitar kita Kita akan turunnya hujan
2. Menjelaskan manfaat musim
hujan

3. Menyebutkan suhu pada


musim hujan
4. Menyebutkan suhu pada
musim kemarau

5.3 Mebedakan pengaruh Kasih Sayang 1. Menyebutkan tanda-tanda 6 JP


musim kemarau dengan dalam Keluarga musim kemarau dan musim
musim hujan terhadap hujan
kegiatan manusia 2. Menyebutkan pengaruh musim
kemarau terhadap kehidupan
manusia
3. Menyebutkan pengaruh musim
hujan terhadap kehidupan
manusia
4. Melakukan kegiatan sesuai
musimnya

Mengetahui ....................................................
Kepala Sekolah, Guru Kelas

( ------------------------------ ) ( ------------------------------- )
NIP. ................................... NIP. ....................................

Anda mungkin juga menyukai