SOAL PTS KELAS VII (TUJUH)

SMP NEGERI 3 STABAT

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Pilihlah salah satu jawaban a, b. c dan d yang kamu anggap benar !

1. Kondisi masyarakat dimana terdapat banyak perbedaan di berbagai bidang disebut.....

a. Perbedaan c. persatuan
b. Keberagaman d. kebudayaan
2. Manusia tidak dapat hidup sendiri dan membutuhkan bantuan orang lain, karena sudah
menjadi kodratnya manusia yaitu sebagai makhluk....
a. Individu c. masyarakat
b. Kelompok d. sosial
3. Kegiatan atau usaha yang dilakukan oleh dua orang atau lebih demi mencapai tujuan
bersama, disebut.....
a. Kerjabakti c. perkumpulan
b. Kerjasama d. gotong-royong
4. Perbedaan suku bangsa, agama, ras dan antar golongan merupakan ketetapan dari....
a. Pemimpin daerah c. Tuhan Yang Maha Esa
b. Manusia d. kepala suku
5. Keragaman suku bangsa dan budaya yang kita miliki adalah hal yang harus dijadikan
untuk....
a. Bertengkar c. beradu
b. Bersaing d. bersatu
6. Serimpi, kecak, saman, jaipong adalah nama dari........nusantara
a. Bahasa c. tarian
b. Lagu d. rumah adat
7. Sikap yang merasa suku daerahnya paling benar / perasaan kesukuan yang berlebihan
disebut......
a. Individualisme c. primordialisme
b. Fanatik sempit d. eksklusivisme
8. Tongkonan, honai, joglo adalah nama dari.....
a. Baju adat c. lagu daerah
b. Senjata daerah d. rumah adat
9. Rencong, kujang, mandau adalah nama dari....
a. Senjata daerah c. rumah adat
b. Lagu daerah d. pakaian adat
10. Es lilin, manuk dadali, bubuy bulan adalah lagu daerah dari....
 a. Sumatera c. kalimantan
b. Jawa barat d. papua
11. Ciri mendasar yang membedakan suku bangsa satu dengan suku bangsa lainnya adalah,
kecuali.....
a. Bahasa daerah c. kesenian daerah
b. Pendapatan d. sistem kekerabatan
12. Istilah gotong royong di daerah sumatera barat adalah....
a. Subak c. sikaroban
b. Manunggal sakato d. mapalus
13. Suku aceh, gayo alas, batak, minangkabau dan melayu adalah suku yang ada di
pulau.....
a. Jawa c. sumatera
b. Bali d. kalimantan
14. Sebelum mengenal agama, masyarakat Indonesia menganut ajaran untuk menyembah
roh-roh leluhur atau disebut.....
a. Kepercayaan c. animisme
b. Atheisme d. nasionalisme
15. Shi shu wu ching adalah kitab suci umat...
a. Kristen c. kong hu cu
b. Islam d. buddha
16. Sumatera, jawa, bali, NTB, sulawesi, kalimantan adalah wilayah tersebarnya ras....
a. Malayan mongoloid c. kaukasoid
b. Asiatic mongoloid d. melanesoid
17. Sharu khan adalah salah satu aktor bollywood yang termasuk ras.....
a. Melanesoid c. malayan mongoloid
b. Asiatic mongoloid d. kaukasoid
18. Mata sipit, kulit putih, bibir tipis adalah ciri-ciri ras....
a. Kaukasoid c. asiatic mongoloid
b. Melanesoid d. malayan mongoloid
19. Semboyan bhinneka tunggal ika pertama kali diungkapkan oleh Empu Tantular dalam
sebuah buku yang berjudul.....
a. Nagarakertagama c. sutasoma
b. Sundayana d. pararaton
20. Kebragaman harus membentuk masyarakat Indonesia yang memiliki toleransi dan
sikap saling menghargai. Oleh karena itu, diperlukan adanya.....
a. Komitmen persatuan bangsa dalam keberagaman
b. Komitmen untuk membangun daerahnya masing-masing
c. Komitmen untuk mensejahterakan rakyat di daerah tinggalnya
 d. Komitmen untuk memajukan daerahnya dalam bingkai persatuan
21. Lambang negara Indonesia adalah Garuda Pancasila dengan Semboyan Bhinneka
Tunggal Ika yang ditegaskan dalam pasal 36A Undang – undang Dasar Negara
Republik Indonesia tahun 1945. Bhinneka Tunggal Ika memiliki ciri-ciri tertentu,
salah satunya yaitu....
a. Tidak berkembangnya paham rasialisme
b. Adanya sikap diskriminasi di berbagai bidang
c. Berkembangnya semangat kesukuan dan kedaerahan
d. Tidak adanya perbedaan hak dan kewajiban bagi setiap warga negara
22. Setiap daerah memiliki lagu daerah, sebagai ciri khas daerah masing-masing. Lagu
Apuse dan Yamko rambe yamko berasal dari daerah.....
a. Maluku c. sulawesi
b. Papua d. ambon
23. Setiap daerah di Indonesia memiliki bahasa daerah. Bahasa daerah yang satu dan
lainnya berbeda. Perbedaan bahasa dapat menyebabkan komunikasi antar daerah
terganggu. Melalui bahasa Indonesia seluruh rakyat Indonesia. Melalui bahasa
Indonesia seluruh rakyat Indonesia dapat berkomunikasi saling mengerti. Berdasarkan
uraian tersebut bahasa Indonesia dapat menciptakan.....
a. Kerukunan dan ketertiban
b. Persatuan dalam keberagaman
c. Kemudahan dan kebahagiaan hidup
d. Kebahagiaan hidup dalam keberagaman
24. Keberagaman atau kebhinekaan merupakan sebuah hal yang tidak dapat dihindari
dalam kehidupan bangsa Indonesia yang meliputi kebhinekaan suku bangsa, bahasa,
adat istiadat dan sebagainya. Dibawah ini yang merupakan tarian dari Provinsi
Sumatera Barat adalah....
a. Tarian serampang dua belas c. tari piring
b. Tari persembahan d. tari serimpi
25. Perhatikan pernyataan berikut ini :
1. Letak strategis wilayah Indonesia
2. Berasal dari nenek moyang yang berbeda
3. Kondisi negara kepulauan
4. Perbedaan kondisi alam
5. Perbedaan pendapatan dan mata pencaharian
6. Keadaan transportasi dan komunikasi
Faktor yang menyebabkan keanekaragaman bangsa Indonesia ditunjukkan pernyataan
nomor....
a. 1, 2, 3 dan 4 c. 2, 3, 4, dan 5
 b. 1, 3, 4 dan 6 d. 3, 4, 5 dan 6
26. Toleransi antar umat beragama dapat tumbuh berkembang subur serta berakar dengan
baik dan kuat apabila...
a. Umat beragama mendapatkan bimbingan dari pemuka agama
b. Setiap warga negara selalu menghayati dan mengamalkan Pancasila
c. Selama mendapat pengawasan dari pemerintah dengan ketat dan teratur
d. Setiap umat manusia mendapat kebebasan untuk mengeluarkan pendapat
27. Pada dasarnya manusia diciptakan dalam kelompok ras yang berbeda-beda yang
merupakan hak mutlak Tuhan Yang Maha Esa. Istilah ras berasal dari bahasa inggris,
race. Salah satunya yang mendiami di daerah Sumatera, Jawa, Bali, ras ini disebut
dengan.....
a. Malayan mongoloid c. asiatic melanesoid
b. Melanesoid d. kaukasoid
28. Dibawah ini yang merupakan perilaku toleran dalam kehidupan beragama dalam
kehidupan berbangsa adalah....
a. Melaksanakan ajaran agama yang dianutnya dengan baik dan benar
b. Menghormati agama yang diyakini orang lain
c. Memaksakan keyakinan agama yang dianutnya kepada orang lain
d. Toleran terhadap pelaksanaan ibadah yang dianutnya kepada orang lain
29. Kehidupan sosial dan keberagaman kebudayaan yang dimiliki bangsa Indonesia, kita
harus bersemangat untuk memelihara dan menjaga kebudayaan bangsa Indonesia.
Dibawah ini yang merupakan tarian dari daerah Bali adalah.....
a. Tari piring c. tari pendet
b. Tari jaipong d. tari kuda lumping
30. Keberagaman suku yang ada di Indonesia harus dimaknai sebagai.....
a. Kekayaan bangsa c. kelemahan negara
b. Kemunduran negara d. perpecahan bangsa
31. Prinsip kerjasama dalam kegiatan ekonomi diatur dalam UUD 1945 yang menyatakan
perekonomian disusun sebagai usaha besama berdasarkan asas......
a. Manfaat c. usaha bersama
b. Kekeluargaan d. efektif dan efisien
32. Perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasarkan asas kekeluargaan.
Pernyataan diatas adalah isi dari pasal.....
a. Pasal 33 ayat 1 UUD 1945
b. Pasal 33 ayat 2 UUD 1945
c. Pasal 33 ayat 3 UUD 1945
d. Pasal 33 ayat 4 UUD 1945
33. “Negara Indonesia ialah negara kesatuan yang berbentuk republik”. Ketentuan tersebut
merupakan bunyi....
a. Pasal 1 ayat (1) UUD tahun 1945
b. Pasal 1 ayat (2) UUD tahun 1945
c. Pasal 1 ayat (3) UUD tahun 1945
d. Pasal 2 ayat (1) UUD tahun 1945
34. Perhatikan pernyataan berikut ini :
1. Letak strategis wilayah Indonesia
2. Berasal dari nenek moyang yang berbeda
3. Kondisi negara kepulauan
4. Perbedaan kondisi alam
5. Perbedaan pendapatan dan mata pencaharian
6. Keadaan transportasi dan komunikasi
Faktor yang menyebabkan keanekaragaman bangsa Indonesia ditunjukkan pernyataan
nomor.....
a. 1, 2, 3 dan 4 c. 2, 3, 4 dan 5
b. 1, 3, 4 dan 6 d. 3, 4, 5 dand 6
35. Pada hari Kartini, seluruh siswa kelas 7 akan menggunakan pakaian adat. Putri akan
menggunakan pakaian adat tradisional dari Betawi yang khas dengan kebaya dan
selendang kepala. Berbeda dengan Putri, Husna menggunakan pakaian adat dari
Makassar, yaitu baju bodo lengkap dengan perhiasannya. Pakaian adat yang dipakai
siswa kelas 7 merupakan bagian.....
a. Ras c. suku bangsa
b. Agama d. multi kulturalisma
36. Perhatikan pernyataan berikut :
1. Agama Hindu dan Buddah dibawah oleh bangsa India
2. Agama Islam dibawah oleh pedagang Gujarat
3. Agama Hindu dan Buddha dibawa oleh bangsa Eropa
4. Agama Islam dibawa oleh pedagang Malaysia
5. Agama Kong Hu Chu dibawa oleh pedagang dari Cina
Pernyataan yang benar terhadap proses terjadinya keberagaman agama di Indonesia
ditunjukkan oleh nomor.....
a. 1, 2, 4 c. 1, 3, 4
b. 1, 2, 5 d. 1, 3, 5
37. Bagi bangsa Indonesia, keberagaman suku, bangsa, budaya, agama, ras dan antar
golongan apabila dikelola dengan baik merupakan.....
a. Mendorong percepatan pembangunan daerah
b. Sumber pendapatan di daerah-daerah
 c. Kekayaan bangsa yang sangat berharga
d. Modal pokok dalam pembangunan nasional
38. Mewujudkan kerjasama antar sesama warga negara dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara dapat dilakukan dengan cara....
a. Membantu tugas tentara ketika negara berperang
b. Mematuhi peraturan perundang-undangan
c. Ikut piket di kantor polisi jika polisi sedang sibuk
d. Mengumpulkan dana untuk membeli senjata api
39. Negara Republik Indonesia memiliki banyak penganut agama yang perlu dilindungi
oleh negara dan perlu dijaga kerukunannya demi persatuan dan kesatuan. Di bawah ini
manakah perilaku yang menunjukkan sikap bekerja sama antar umat beragama....
a. Membantu orang lain yang sama-sama memahami agama
b. Menghormati umat seagama dan kepercayaan yang sama
c. Menghormati orang lain yang berbeda agama tetapi masih saudara
d. Menghormati umat seagama dan berbeda agama
40. Contoh pelaksanaan kerjasama atau gotong royong di dalam kehidupan sekolah, yang
melibatkan selurh warga sekolah dalam kegiatan....
a. Kebersihan lingkungan sekolah
b. Peningkatan kompetensi guru
c. Menggali sumber dana pendidikan
d. Perkemahan pramuka terpadu

ESSAY!

1. Jelaskan perbedaan kondisi alam dapat menyebabkan keberagaman masyarakat

Indonesia!
2. Berikan alasan keberagaman masyarakat Indonesia bisa menjadi potensi (kekayaan
bangsa)!
3. Tuliskan 2 (dua) nama lain gotong royong di Indonesia!
4. Jelaskan tiga suku bangsa di Indonesia mengenai :
a. Asal daerah
b. Bahasa yang digunakan
c. Pakaian yang digunakan
5. Bagaimana upaya agar keberagaman di Indonesia tidak menimbulkan perpecahan
bangsa?