PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran : Bahasa Sunda
Kelas : VII
Tahun Pelajaran : 2015/2016

POKOK BAHASAN/ ALOKASI

SMT KETERANGAN
KOMMPETENSI DASAR JP
1. PAGUNEMAN
Kompetensi Dasar :
7.1.1 Menghargai dan mensyukuri keberadaan bahasa Sunda sebagai
anugerah Tuhan yang Maha Esa sebagai sarana komunikasi
- Sikap
dalam berbagai percakapan (KI-1)
7.2.1 Menunjukkan perilaku jujur, tanggung jawab, dan santun dalam
menggunakanbahasa Sunda untuk percakapan sehari-hari (KI-
2)
7.3.1 Menelaah dan mengidentifikasi untuk memahami teks
percakapan tentang kehidupan sehari-hari berdasarkan 2 JP Pengetahuan
kaidah-kaidahnya secara lisan dan tulisan (KI-3)
7.4.1 Menyusun dan memperagakan paguneman tentang kegiatan
sehari-hari dengan memperhatikankaidah-kaidahnya secara 4 JP Keterampilan
lisan dan tulisan(KI-4)
2. KAULINAN BARUDAK
Kompetensi Dasar :
7.1.1 Menghargai dan mensyukuri keberadaan bahasa Sunda sebagai
anugerah Tuhan yang Maha Esa sebagai sarana komunikasi - Sikap
dalam berbagaikaulinan barudak (KI-1)
7.2.1 Menunjukkan perilaku jujur, tanggung jawab, dan santun dalam
menggunakanbahasa Sunda untuk kaulinan barudak (KI-2)
7.3.2 Menelaah dan mengidentifikasi untuk memahami teks kaulinan
barudak tentang kehidupan sehari-hari berdasarkan kaidah- 2 JP Pengetahuan
kaidahnya (KI-3)
7.4.2 Mengkaji, memperoleh makna dan terampil mengekspresikan
skenario kaulinan barudak sesuai dengan kaidah-kaidahnya 4 JP Keterampilan
(KI-4)
3. WAWARAN
Kompetensi dasar :
7.1.1 Menghargai dan mensyukuri keberadaan bahasa Sunda sebagai
anugerah Tuhan yang Maha Esa sebagai sarana komunikasi - Sikap
dalam berbagaiWawaran (KI-1)
7.2.1 Menunjukkan perilaku jujur, tanggung jawab, dan santun dalam
menggunakanbahasa Sunda untuk membuat Wawaran (KI-2)
7.3.3 Menelaah dan mengidentifikasi untuk memahami teks wawaran
berdasarkan kaidah-kaidahnya secara lisan dan tulisan dengan 2 JP Pengetahuan
bahasa yang santun (KI-3)
7.4.3 Mengamati, mengidentifikasi, dan menyusun teks wawaran
berdasarkan kaidah-kaidahnya menggunakan bahasa Sunda 4 JP Keterampilan
secara lisan dan tulisan (KI-4)
4. PANGALAMAN PRIBADI
Kompetensi Dasar :
7.1.1 Menghargai dan mensyukuri keberadaan bahasa Sunda sebagai
anugerah Tuhan yang Maha Esa sebagai sarana komunikasi
- Sikap
dalam berbagaiPangalaman pribadi (KI-1)
7.2.1 Menunjukkan perilaku jujur, tanggung jawab, dan santun dalam
menggunakanbahasa Sunda untuk membuat Pangalaman
pribadi (KI-2)

8
 7.3.4 Menelaah dan mengidentifikasi untuk memahami teks
Pangalaman pribadi berdasarkan kaidah-kaidahnya secara 2 JP Pengetahuan
lisan dan tulisan dengan bahasa yang santun (KI-3)

7.4.4 Mengamati, mengidentifikasi, dan menyusun teks Pangalaman

pribadi berdasarkan kaidah-kaidahnya menggunakan bahasa 4 JP Keterampilan
Sunda secara lisan dan tulisan (KI-4)
UH 1 2 JP
UH 2 2 JP
UH 3 2 JP
UH 4 2 JP
2 JP dari minggu
Ulangan Tengah Semester (UTS) -
tidak efektif
2 JP dari minggu
Ulangan Semester Ganjil (US) -
tidak efektif
Cadangan 2 JP
Remedial ( R ) 2 JP
JUMLAH 36 JP
POKOK BAHASAN/ ALOKASI
SMT KETERANGAN
KOMMPETENSI DASAR JP
5. DONGENG
Kompetensi Dasar :
7.1.1 Menghargai dan mensyukuri keberadaan bahasa Sunda sebagai
anugerah Tuhan yang Maha Esa sebagai sarana komunikasi
- Sikap
dalam dongéng (KI-1)
7.2.5 Menunjukkan perilaku peduli, jujur, tanggung jawab, dan santun
dalam menggunakanbahasa Sunda untuk mengapresiasi dan
mengekspresikan dongéng (KI-2)
7.3.5 Menelaah dan mengidentifikasi untuk memahami dongéng
2 JP Pengetahuan
berdasarkan kaidah-kaidahnya secara lisan dan tulisan (KI-3)
7.4.5 Menangkap isi dan nilai-nilai yang terkandung dalam dongéng
dengan memperhatikan kaidah-kaidahnya secara lisan dan 4 JP Keterampilan
tulisan (KI-4)
6. SAJAK
Kompetensi Dasar :
7.1.1 Menghargai dan mensyukuri keberadaan bahasa Sunda sebagai
anugerah Tuhan yang Maha Esa sebagai sarana komunikasi
- Sikap
dalam berbagaiPangalaman pribadi (KI-1)
7.2.2 Menunjukkan perilaku peduli, jujur, tanggung jawab, dan santun
dalam menggunakan bahasa Sunda untuk mengapresiasi dan
mengekspresikan sajak (KI-2)
7.3.6 Mengidentifikasi, memahami, dan menganalisis sajak sesuai
2 JP Pengetahuan
dengan kaidah-kaidahnya (KI-3)

7.4.6 Menafsirkan, menanggapi, dan mengekspresikan sajak sesuai

4 JP Keterampilan
dengan kaidah-kaidahnya (KI-4)
7. PUPUJIAN
Kompetensi dasar :
7.1.1 Menghargai dan mensyukuri keberadaan bahasa Sunda sebagai
anugerah Tuhan yang Maha Esa sebagai sarana komunikasi
- Sikap
dalam berbagaiPangalaman pribadi (KI-1)
7.2.2 Menunjukkan perilaku peduli, jujur, tanggung jawab, dan santun
dalam menggunakan bahasa Sunda untuk mengapresiasi dan
mengekspresikan aksara sunda (KI-2)
7.3.7 Mengidentifikasi, memahami, dan menganalisis aksara sunda
2 JP Pengetahuan
sesuai dengan kaidahnya (KI-3)

9
 7.4.7 Menafsirkan, menanggapi, dan mengekspresikan aksara sunda
4 JP Keterampilan
sesuai dengan kaidah-kaidahnya (KI-4)
8. AKSARA SUNDA
Kompetensi Dasar :
7.1.1 Menghargai dan mensyukuri keberadaan bahasa Sunda sebagai
anugerah Tuhan yang Maha Esa sebagai sarana komunikasi
- Sikap
dalam membuat aksara sunda (KI-1)
7.2.2 Menunjukkan perilaku peduli, jujur, tanggung jawab, dan santun
dalam menggunakan bahasa Sunda untuk membuat aksara
sunda (KI-2)

7.3.8 Mengidentifikasi dan menganalisis kalimat yang menggunakan

2 JP Pengetahuan
aksara Sunda sesuai dengan kaidah-kaidahnya (KI-3)

7.4.8 Menulis kalimat yang menggunakan aksara Sunda dengan baik

4 JP Keterampilan
dan benar (KI-4)
UH 1 2 JP
UH 2 2 JP
UH 3 2 JP
UH 4 2 JP
2 JP dari minggu
Ulangan Tengah Semester (UTS) -
tidak efektif
2 JP dari minggu
Ulangan Semester Ganjil (US) -
tidak efektif
Remedial ( R ) 2 JP
JUMLAH 34 JP
JUMLAH KESELURUHAN 70 JP

Mengetahui, ........, Juli 2015

Kepala Guru Mata Pelajaran

10