PEMETAAN KI - KD

MATA PELALAJARAN BAHASA SUNDA

Kelas/Semester : VII / I MingguEfektif TM : 18Pekan
Tahun Pelajaran : 2015 /2016 1 Pekan : 2 JP
Alokasi Pekan
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
Waktu Ke-
7.1 Menghayatidanmengamalkanajaran agama yang dianutnya 7.1.1
MenghargaidanmensyukurikeberadaanbahasaSundasebagaianugerahTuhan
yang MahaEsasebagaisaranakomunikasimelalui PAGUNEMAN, KAULINAN
BARUDAK WAWARAN danatauIKLAN LAYANAN MASYARAKAT
danPANGALAMAN PRIBADI
7.2 Menghargaidanmenghayatiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotongroyong), 7.2.1 Menunjukkanperilakujujur, tanggungjawab, dansantundalammenggunakan
santun, percayadiri, bahasaSundauntuk PAGUNEMAN SEHARI-HARI dan KAULINAN BARUDAK.
dalamberinteraksisecaraefektifdenganlingkungansosialdanalamdalamjangkauanpergaulandankeberadaannya
7.2..2 Menunjukkanperilakujujur, tanggungjawab, dansantundalammenggunakan
bahasaSundauntukmembuat WAWARAN danatau IKLAN LAYANAN
MASYARAKAT,dan PANGALAMAN PRIBADI
7.3Memahamipengetahuan (faktual, konseptual, danprosedural) berdasarkan rasa 7.3.1 Mengidentifikasi, memahami, danmenganalisisteks PAGUNEMAN
2 JP 1
ingintahunyatentangilmupengetahuan, teknologi, seni, budayaterkaitfenomena tentangkehidupan SEHARI-HARI sesuaidengankaidah-kaidahnya.
dankejadiantampakmata 7.3.2 Mengidentifikasi, memahami, danmenganalisisteks KAULINAN BARUDAK
sesuaidengankaidah-kaidahnya.
2 JP 4
7.3.3 Mengidentifikasi, memahami, danmenganalisistekswawarandanatau
IKLAN LAYANAN MASYARAKATsesuaidengankaidah-kaidahnya.
2 JP 7
7.3.4 Mengidentifikasi, memahami, danmenganalisisteks PANGALAMAN
PRIBADI sesuaidengankaidahkaidahnya.
2 JP 10
7.4 Mencoba, mengolah,danmenyajidalamranahkonkret 7.4.1 Menyusundanmemperagakan PAGUNEMAN tentangkegiatan SEHARI-
(menggunakan,mengurai,merangkai,memodifikasi, danmembuat) danranahabstrak(menulis, HARI
4 JP 2-3
membaca,menghitung, 7.4.2 Mengekspresikandanmenanggapi KAULINAN BARUDAK
menggambar,danmengarang)sesuaidengan yangdipelajari di sekolahdansumber lainyang
4 JP 5-6
sesuaidengankaidah-kaidahnya.
samadalamsudutpandang/teori 7.4.3 Menyusundanmenanggapiwawarandanatau IKLAN LAYANAN
MASYARAKAT,
4 JP 8-9
7.4.4 Menyusundanmenangapiteks PANGALAMAN PRIBADI
sesuaidengankaidah-kaidahnyasecaralisandantulisan.
4 JP 11-12
12
JUMLAH 24 JP
Pekan
*Keterangan :AlokasiUlanganHarian 8 JP danCadangan 2 JP. Jumlahalokasiwaktu 36 JP
Mengetahui, ........., Juli 2015
Kepala Guru Mata Pelajaran
 PEMETAAN KI - KD 6
MATA PELALAJARAN BAHASA SUNDA
Kelas/Semester : VII / 2 MingguEfektif TM : 17Pekan
Tahun Pelajaran : 2015 /2016 1 Pekan : 2 JP
Alokas Peka
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar i n
Waktu Ke-
7.1 Menghayatidanmengamalkanajaran agama yang dianutnya 7.1.1 MenghargaidanmensyukurikeberadaanbahasaSundasebagaianugerahTuhan
yang MahaEsasebagaisaranakomunikasimelalui KAULINAN BARUDAK,
DONGENG, SAJAK, PUPUJIAN dan. AKSARA SUNDA
7.2 Menghargaidanmenghayatiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotongroyong), 7.2..2Menunjukkanperilakujujur, tanggungjawab,
santun, percayadiri, dansantundalammenggunakanbahasaSundauntukmembuat AKSARA SUNDA.
dalamberinteraksisecaraefektifdenganlingkungansosialdanalamdalamjangkauanpergaulandankeberadaann
ya 7.2.3 Menunjukkanperilakujujur, tanggungjawab,
dansantundalammenggunakanbahasaSundauntukmengapresiasidanmengekspresik
an DONGENG, SAJAK, dan PUPUJIAN
7.3 Memahamipengetahuan (faktual, konseptual, danprosedural) berdasarkan rasa 7.3.5 Mengidentifikasi, memahami, danmenganalisis DONGENG
ingintahunyatentangilmupengetahuan, teknologi, seni, budayaterkaitfenomena sesuaidengankaidah-kaidahnya.
2 JP 1
dankejadiantampakmata 7.3.6 Mengidentifikasi, memahami, danmenganalisis SAJAK sesuaidengankaidah-
kaidahnya.
2 JP 4
7.3.7 Mengidentifikasi, memahami, danmenganalisis PUPUJIAN
sesuaidengankaidah-kaidahnya.
2 JP 7
7.3.8 Mengidentifikasidanmenganalisiskalimat yang menggunakan AKSARA SUNDA
2 JP 10
sesuaidengankaidah-kaidahnya.
7.4 Mencoba, mengolah, danmenyajidalamranahkonkret 7.4.5 Menafsirkan,menanggapi, danmenyajikanisisertanilai-nilai yang
(menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, danmembuat) danranahabstrak (menulis, membaca, terkandungdalam DONGENG sesuaidengankaidah-kaidahnyasecaralisandantulisan.
4 JP 2-3
menghitung,menggambar, danmengarang) sesuaidengan yang dipelajari di sekolahdansumber lain yang 7.4.6 Menafsirkan,menanggapi, danmengekspresikan SAJAK sesuaidengankaidah-
samadalamsudutpandang/teori kaidahnya.
4 JP 5-6
7.4.7 Menafsirkan,menanggapi, danmengekspresikan PUPUJIAN
sesuaidengankaidah-kaidahnya.
4 JP 8-9
7.4.8 Menuliskalimat yang menggunakan AKSARA SUNDA denganbaikdanbenar. 4 JP 11-12
JUMLAH 12
24 JP
Pekan
*Keterangan :AlokasiUlanganHarian 8 JP danCadangan 2 JP. Jumlahalokasiwaktu 36 JP

Mengetahui, .........., Juli 2015

Kepala Guru Mata Pelajaran